ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام - المستوى الرابع اختبار الاعتذار للتدريب الميداني

يستخدم سجل الحضر والغياب لتسجيل

a. التقارير

b. أنشطة التدريب

c. الاجتماعات الإشرافية

d. إنتظام الطلاب فى حضوره

يقصد بالطريق المؤدي إلى الكشف عن الحقيقة بــ:

A. المنهج العلمي

B. الإدارة

C. المهارة

D. المبدأ
يقصد بالبحث فى الخدمة الاجتماعية :

A. البحث الميداني الذى يهدف لاختبار الفروض

B. المعرفة العلمية التي تقوم على الإستقراء

C. الجهود المنظمة التي تستهدف السعي للحصول على البيانات

D. الاهتمام ببناء النظريات

يقصد بمجموعة الجهود الموجهة لمساعدة الطبيب لتشخيص الحالات بــ:

A. الوظيفة الاجتماعية

B. الخدمة الاجتماعية الطبية

C. السياسة الاجتماعية

D. الرعاية الاجتماعية

تُعد القدرة على التخيل وإدراك العلاقات، من طبقات :

A. الجسمية

B. الاجتماعية

C. العقلية

D. النفسية
الرعاية الاجتماعية تمارس فى إطار :

A. البرامج العلمية المدروسة

B. تشخيص المشكلات الاجتماعية

C. التدخل المهني

D. إنشاء مراكز الصحة الأولية

الاهتمام بالجانب الإنساني فى حياة المريض يساعده على :

A. سرعة الشفاء

B. الإطمئنان على مستقبله

C. تحسين الخدمات

D. رسم خطة العلاج

من أهم مسئوليات الأخصائي الاجتماعي الطبي :

A. القدرة على الإقناع

B. واسع الإطلاع

C. بحث التاريخ الاجتماعي

D. سريع البديهة

يحق لكبار السن الإستفادة من الحماية الأسرية متماشياً مع مبدأ :

A. الرعاية

B. المشاركة

C. الكرامة

D. الاستقرار
من أهم المهارات الفنية للعمل الميداني:

A. تصميم البرامج

B. المرونة مع العملاء

C. الملاحظة

D. المظهر الشخصي المناسب

تصنف المؤسسة من حيث هدفها إلى :

A. حكومية وشبه حكومية

B. أولية وثانوية

C. رعاية مرضى ومعاقين

D. دولية ومحلية
يمثل التدريب الميداني الأساس فى إعداد الأخصائي للمساهمة في:

A. الإلمام بالجانب النظري

B. تنمية الشخصية المهنية

C. العلاج النفسي

D. تقويم الاتجاهات السلوكية

يمكن تحقيق الشعور بالهوية المهنية من خلال :

A. اختيار موضوع البحث

B. إجراء البحوث النظرية

C. إستيعاب قيم الخدمة الاجتماعية

D. التعرف على المشكلات الاجتماعية

هو من تتجه قوته وحيوته إلى الإنخفاض :

A. المعاق

B. الشاب

C. المسن

D. المريض

يفيد إكساب الطلاب عادات العمل المهني فى :

A. تحمل المسئولية

C. الجدية فى العمل

D. ضبط المواعيد

البرامج الترويحية تضمن للمسن :

A. إستخدام طاقاته

B. تأهيله مهنياً

C. شغل وقت فراغه

D. إندماجه فى المجتمع

حتى ينجح الإعداد العملي للأخصائي الاجتماعي لابد من :

A. النمو المهني

B. الالتزام بمنهج

C. الإشراف المهني

D. تكامل عناصر العملية التدريبية

يمكن التزود بمعارف جديدة عن منظمات الرعاية عن طريق :

A. زيارتها

B. ملاحظاتها

C. تطويرها

D. تقييمها

تهدف الدراسة الإستطلاعية إلى :

A. تضافر الجهود

B. كشف الظروف المحيطة

C. إقتباس الأفكار

D. التعرف على المصادر الأصلية

تتطلب ممارسة الخدمة الاجتماعية درجة عالية من الإعداد المهني لتحقيق :

A. التفكير المنظم

B. التوافق النفسي والاجتماعي

C. التطور العلمي السريع

D. تغير المجتمعات الإنسانية

20 / 20