![]() |
رد: آلمهآم آلفصلية لمقرر " آلتدريب آلميدآني " 2 "
يستطيع الفرد حل المشكلة المعقدةبمفرده.
صواب خطأ >مو متأكده |
رد: آلمهآم آلفصلية لمقرر " آلتدريب آلميدآني " 2 "
احد يدخل يحله
|
رد: آلمهآم آلفصلية لمقرر " آلتدريب آلميدآني " 2 "
اللي عندها محاولات تحط هالحل
> من العوامل المدرسية التي تؤدي إلى مشكلةالغياب والتأخير : A. عدم توفير وسائل الجذب b. عدم تقديرالأسرة c. إحساس الطالب بالفشل d. التربيةالخاطئة من مظاهر السلوك العدواني في المدارس : A. الغشالمتكرر b. الكذب المستمر c. سلوك غير مهذب d. شهادة الزور الطالب هو الفئة الاجتماعية المستهدفة منالتدريب. صواب خطأ يُعقد اجتماع الريادة مرة كل شهرين . صواب خطأ تتمثل مصادر الدراسة في : A. الحالةالاقتصادية b. السجلات المختلفة c. تكوين الأسرة d. بيئة العميل من العوامل الذاتية المكتسبة التي تؤدي إلى مشكلةالتخلف الدراسي : A. العيوب الخلقية b. الموقعالسكني c. سلوك الأبوين d. ضعف القدرة علىالمتابعة تتضمن الأهداف المهنية للتسجيل : A. متابعة النموالمهني b. تقدير الكفاءات c. صقل المهارات d. تنظيم العمل مع الحالة تشير مزايا التسجيل القصصي إلى : A. توفير وقت الأخصائي b. الترتيب المنطقيللبيانات c. سهولة الحصول على المعلومات d. وصفالتفاعلات يشكل الإرشاد الجانب العملي المتخصص في مجالالتوجيه. صواب خطأ يستطيع الفرد حل المشكلة المعقدةبمفرده. صواب خطأ |
رد: آلمهآم آلفصلية لمقرر " آلتدريب آلميدآني " 2 "
انا ماعندي محاولات باقي وحده بس
|
رد: آلمهآم آلفصلية لمقرر " آلتدريب آلميدآني " 2 "
تكفون ادخلو الاختبار نبي نجيب فل مارك
|
رد: آلمهآم آلفصلية لمقرر " آلتدريب آلميدآني " 2 "
احد دخل الاختبار
|
رد: آلمهآم آلفصلية لمقرر " آلتدريب آلميدآني " 2 "
اقتباس:
|
رد: آلمهآم آلفصلية لمقرر " آلتدريب آلميدآني " 2 "
عاد كيف نعرف الخطاء
|
رد: آلمهآم آلفصلية لمقرر " آلتدريب آلميدآني " 2 "
مدري
|
رد: آلمهآم آلفصلية لمقرر " آلتدريب آلميدآني " 2 "
لحد يتعب نفسه عالفل مارك محد ياخذها العلامة الكاملة
الاخنبار كلنا اخذنا فيه 7 و 8 اعلى درجة كانت مهما غيرنا فالاجوبة |
| All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 08:45 AM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd.
Content Relevant URLs by vBSEO 3.6.1 جامعة الملك
الفيصل,جامعة الدمام