رد: المحذوف
 

اجل اشاعات مقطعيه ياعطوره :hahahahahah:

ارجعي للمباشره وشوفي :(269):

والمره الجايه خليها سونار :(284):

رد: المحذوف
 

:bawling::bawling::bawling::bawling::bawling:لو جااوبتواااا لي عن الاستفسااارات اللي بالمرفق سأكووون شاااااكرة لكم .........:mh12:

رد: المحذوف
 

هاااااااااااه انا حظرت المباشر وقال فيهاااااا رد: المحذوف
نهاية المقرر الى صفحة 162 في الفصل 7
واللي بعده مع الفصلين 8-9 محذوووفة :71::71:

رد: المحذوف
 

اي والله من جد :mh12:
بس عشر صفحات من السابع محذوفين :cheese:

رد: المحذوف
 

الى صفحة 163
الباقي محذوف

رد: المحذوف
 

معنا من البداية الى صفحة 162

رد: المحذوف
 

شكراً للكل عالإفادة :biggrin:

:106:

:106:

:106:

آلله يوفقنآإ

رد: المحذوف
 

ص118بعد رقم 3 الى ص121 قبل موضوع انتشار صعوبات التعلم ........معانا ولا محذوف؟؟
ص114معانا ولا محذوف؟؟؟
ص133الى135 المظاهر السلوكية لصعوبات التعلم ... معانا ولا محذوف ؟؟
ص138 طرق التباعد ...هي اصلا معانا ... لكن نحفظها بالتعداد او مع الشرح؟؟
صص138وص139 اساليب قياس صعوبات التعلم هي ايضا معانا لكن نحفظه بالشرح ولا نكتفي بتعدادهاا؟
ص143 تعريف كوفمان ......معنا ولا محذوف؟؟
ص151 الى ص154مقياس بيركس لتقدير السلوك نحفظها بالشرح او نكتفي بتعدادها ؟؟
ص163 رقم 4 << الاستراتيجية الدينامية ...معناااا ولا محذوووف؟؟
ص163 اشكال الاضطرابات معنا ولا ايضا محذوف ؟؟
وسلامتكم
وانتم سالمييييين<<<ههه
هذي الصفحات بغيت اتأكد منها اذا هي معانا ولا لا لانها مش مذكورة بالمحتوى <<عرفتوا ؟؟

رد: المحذوف
 

ياسلام عالحذف امووووووووووووووت عليه:71:
وش تقصدون بالفصل الثامن والتاسع هل الفصل الثامن(اضطرابات التواصل)
والتاسع (الاعاقه الحركيه) ابغى اتاكد لان الملزمه اللي عندي ارقام صفحاتها مو مرتبه
واحب اسال عن (الاعاقه العقليه) اهي معانا والا لا لان الدكتور ماذكرها بالمحاضره التمهيديه لما كان يحدد المنهج

رد: المحذوف
 

:cool:

تقريباً للتوحد يقولون :biggrin: