![]() |
رد: &&&&&&&&&&&&&&&& كل ما يخص مادة مبادئ التربية للدكتور حسام ...&&&&&&&&&&&&&&&&
^
فضضضاوه :tongue: يجزاك الخير ماقصصرتي :love080: |
رد: &&&&&&&&&&&&&&&& كل ما يخص مادة مبادئ التربية للدكتور حسام ...&&&&&&&&&&&&&&&&
يسلمممممممووووو
عسوله ع الموضوع التااااايس:d5: |
رد: &&&&&&&&&&&&&&&& كل ما يخص مادة مبادئ التربية للدكتور حسام ...&&&&&&&&&&&&&&&&
[align=center]جزاك الله خيراً[/align]
|
رد: &&&&&&&&&&&&&&&& كل ما يخص مادة مبادئ التربية للدكتور حسام ...&&&&&&&&&&&&&&&&
الله يوفقكـ يالغلا ويفتحها عليك وين ماوليتي وجهك
ويحقق لكـ مُرادكـ أنتـ وكلـ من اجتهد فيـ هـ الماده او غيرهــــا لكـ:106: |
رد: &&&&&&&&&&&&&&&& كل ما يخص مادة مبادئ التربية للدكتور حسام ...&&&&&&&&&&&&&&&&
تسسسلم يميييييييينك :106:
|
رد: &&&&&&&&&&&&&&&& كل ما يخص مادة مبادئ التربية للدكتور حسام ...&&&&&&&&&&&&&&&&
يعيطكم الف الف عافيه جميعاً
وبتوفيق..وآلله يسهل عليكم يـلآ عآد بدرس إنآ مآبي آدج بعد بـ مبآدئ آلتربيه كفآيه آلمآدتين آلي رآحن:Cry111: |
رد: &&&&&&&&&&&&&&&& كل ما يخص مادة مبادئ التربية للدكتور حسام ...&&&&&&&&&&&&&&&&
ماقصرتي الله يجزاك خير :106::106::106:
|
رد: &&&&&&&&&&&&&&&& كل ما يخص مادة مبادئ التربية للدكتور حسام ...&&&&&&&&&&&&&&&&
جزاك الله خير
وماقصرتي بس خليها لبكره اليوم اجااااااااااااااااااااااااااااااااااااازه :tongue: |
رد: &&&&&&&&&&&&&&&& كل ما يخص مادة مبادئ التربية للدكتور حسام ...&&&&&&&&&&&&&&&&
مشكووره يالغلا :mh001:
ربي يوفقش :d5: :d5: :d5: |
رد: &&&&&&&&&&&&&&&& كل ما يخص مادة مبادئ التربية للدكتور حسام ...&&&&&&&&&&&&&&&&
[align=right][align=right] نتمنى احد يحلها لنا [/align] تشير معاجم اللغة العربية إلى أنالأصل اللغوي لكلمة التربية "ربا يربو" يعنى : أ- الزيادة و النمو ب- التنشئةوالترعرع ج - الإصلاح والرعاية د - التحسين والتغيير دائما ما تلقي الضوء على الحكمة ، وفهم الإنسان وطبيعته وكيف يتعامل مع العالم المادي والمعنوي المحيط به. أ- الإحصاء ب- الفلسفة ج- السياسة د - الأحياء 5. قال تعالى "لاَ يُكَلِّفُ اللّهُ نَفْسًا إِلاَّ وُسْعَهَا" تدل هذه الآية الكريمة على أن التربية الإسلامية عملية :- أ- مثالية ب- عالمية ج- مستمرة د- واقعية 6. ............هي مرحلة ثقافية عامة، غايتها تربية الناشئ تربية إسلامية شاملة لعقيدته وعقله وجسمه وخلقه. أ- المرحلة الابتدائية ب- المرحلة المتوسطة ج- المرحلة الثانوية د- مرحلة التعليم العالي 10. التربية الإسلامية .......فهي لا تكتفي بالقول وإنما تتعداه إلى العمل والممارسة. أ ـ تربية إنسانية عالمية ب ـ تربية سلوكية عملية ج ـ تربية مثالية واقعية د ـ تربية تكاملية شاملة 12. العلم الذي يبحث في التفاعل الاجتماعي داخل المدرسة ، وبناء الشخصية الاجتماعية للتلميذ ، هو : أ ـ علم الاجتماع ب ـ علم الإنسان ( الأنثروبولوجيا ) ج ـ علم النفس د ـ علم الاجتماع التربوي 14. يعتمد التعليم على الجهد الذي يقوم به : أ ـ التلميذ ب ـ المدرس ج ـ مدير المدرسة د ـ الموجه 15. من ضرورات التربية للمجتمع : أ ـ إعداد المواطن الصالح ب ـ إعداد الفرد دينياً ودنيوياً ج ـ كسب الرزق د ـ مكافحة الأمية 17. " النتائج النهائية و التغيراتالمأمول تحقيقها في سلوك التلاميذ بعد تعرضهم للأنشطة والمناهج التي توفرها المدرسة " هي : أ ـالمحتوى الدراسي ب ـالأهداف التربوية ج ـالتقويم التربوي د ـالمناهج التربوي 18. فى نظام ............. يتم إعدادالمعلم خلال السنوات الأربع الأول في حقله التخصصي فقط، وفي السنة الخامسة يتجهالخريج لدراسة بعض مقررات الإعداد المهنيوللتدريب الميداني في كلياتالتربية أ- الاعداد التتابعي ب- الاعداد التكاملي ج-الاعداد المؤقت د-الاعداد المستمر 19. يهدف .......... إلىاكتساب مهارات ومعارف وقدراتوسلوكيات تمكن المعلم من الانتقال إلى مجال عمل أخر , أو تخصصجديد. أ- التدريبالعلاجي ب- التدريبالتجديدي ج-التدريبالتحويلي د-التدريبالتكميلي 20. أي مما يلى ليس من الصفات الانفعالية التي ينبغي أن يتحلى بهاالمعلم؟ أ- القدرة على إيصال المعلومات ب- الانضباط في السلوك ج- المرونة والبعد عنالتصلب د-الالتزام بالأداء [/align] |
All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 01:26 PM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd.
Content Relevant URLs by vBSEO 3.6.1 جامعة الملك
الفيصل,جامعة الدمام