ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام - ぃש ناخد ونـعطي للمرة الـ4, مـξ ...... التوجيهـ, والارشاد, ぃש

رد: ぃש ناخد ونـعطي للمرة الـ4, مـξ ...... التوجيهـ, والارشاد, ぃש

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أديم2008 (المشاركة 2435022)

أختي نجوان والله ريحتيني الله يوفقك أن شااااااء
ويسرك أمورك كلها.......:d5:

وانتي كمان ياااااااارب:106:

رد: ぃש ناخد ونـعطي للمرة الـ4, مـξ ...... التوجيهـ, والارشاد, ぃש

هاااااي بنوتات

انا بروح انام وببدأ فيها بعد صلاة الفجر
لأن اليوم كان عندي اختبار تأهيل
الله يساعدكم اذا اخذتوها السمستر الجاي
الحمد لله افتكيت منها وان شاء الله ما احملهااا

رد: ぃש ناخد ونـعطي للمرة الـ4, مـξ ...... التوجيهـ, والارشاد, ぃש

مرحباااااااااااااااااااا

ارعصوا ع الرابط آآخر كلام للدكتور عجاج :(204):

http://www.ckfu.org/vb/t134780.html

رد: ぃש ناخد ونـعطي للمرة الـ4, مـξ ...... التوجيهـ, والارشاد, ぃש

وهذي كمان اسئله للتوجيه

شامله المحاضرات السبعه الأولى

على هالرابط للي ما حملهم

http://www.ckfu.org/vb/t124747.html

رد: ぃש ناخد ونـعطي للمرة الـ4, مـξ ...... التوجيهـ, والارشاد, ぃש

مدري نجوووووووو ياقلبو الاسئله شامله يعني احم شسموه اقدر اعتمد عليها :biggrin:

اكيد كل اللي بالملتقى بيستلموني جلد:41jg:

بجد احس خلاص الجهاز اللي بهالمخيخ خلصت بطاريته وصرت ما اجمع انا حدي مادتين وابتدي اجيب العيد :71:يعني الحمدلله في تطور هالمره اني جاهدت حتى اربع موااااااااااد>>>> الصج الصج انجااااااااز:(269):

رد: ぃש ناخد ونـعطي للمرة الـ4, مـξ ...... التوجيهـ, والارشاد, ぃש

الزبده قولولي احفظ هالاسئله وهذا وشسمه وشكنت بقول >>>اهم شي تتلعثم:000:

اقدر احفظهم بدون ما اذاكر المحتوى:41jg:

رد: ぃש ناخد ونـعطي للمرة الـ4, مـξ ...... التوجيهـ, والارشاد, ぃש

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة نبض الوجود (المشاركة 2435845)

اشهد سويتي انجاز :(269):

رد: ぃש ناخد ونـعطي للمرة الـ4, مـξ ...... التوجيهـ, والارشاد, ぃש

[align=center]ههههههههههههههههههههههههه

العن اوووم الغبااااء << رابح :biggrin:

توني اكتشف اني اكتب السنه بالتاريخ 1431 هـ العن اوم النكبه ياخوفي ياثر علي
علي بشي وقت تصحيح الكمبيوتر :Cry111:[/align]

رد: ぃש ناخد ونـعطي للمرة الـ4, مـξ ...... التوجيهـ, والارشاد, ぃש

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أريج الياسمين (المشاركة 2435554)

ليش اروجه وش سويتي ماقلتي انو عندك امتحان
لهادرجه الاسئله صعبه اوالماده غثيثه
قولي اسم الدكتور عشان ماباخذها الا اذا غيروه
الله يوفقك وتعديها يارب

رد: ぃש ناخد ونـعطي للمرة الـ4, مـξ ...... التوجيهـ, والارشاد, ぃש

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة نجوو♥ووانـ, (المشاركة 2435452)

يعتبر الليبدو في الجهاز النفسي:
1- الانا الاعلى
2- الهو
3- الانا
4- الشعور

هو صورة الشخصيه البدائيه قبل تعديل المجتمع:
1- الهو
2- الانا الاعلى
3- الانا
4- اللاشعور

هو مركز الشعور والمشرف الاداري في الشخصيه:
1- الهو
2- الانا
3- الانا الاعلى
4- الغرائز

ينمو الانا عن طريق:
1- الشعور
2- الاحساس به
3- الخبرة التربوية
4- مستودع الطاقه

هومستودع المثاليات والاخلاق:
1- الهو
2- الانا
3- الانا الاعلى

يعتبر الجزء السطحي ومنطقة الشعور الكامل من الجهاز النفسي:
1- الانا الاعلى
2- الشعور
3- ماقبل الشعور
4- اللاشعور

من الصعب استدعائه:
1- ماقبل الشعور
2- اللاشعور
3- الشعور

ماقبل الشعور:
1- من السهل استدعائه
2- من الصعب استدعائه

هي القوة الموجودة وراء التوترات المتأصله:
1- الشخصيه
2- الانا الاعلى
3- الغرائز

تحتل ........... مركزا خاصا في نظرية التحليل النفسي عند فرويد:
1- غريزة الموت
2- غريزة الحياة
3- الغريزة الجنسيه

من المراحل النفسجنسيه عند فرويد مرحله الكمون وهي عند سن:
1- 4-6
2- 2-4
3- 6- الى البلوغ

[mark=#000000]
فاصل معلوماااااتي:
فرويد اهتم بالنواحي الاجتماعيه
يونج اهتم بان الدين اساس الحياة النفسيه
هورني اهتم بالعوامل الثقافيه والبيئية
فروم اهتم بالخلق والطابع الاجتماعي
[/mark]

يعتبر باكورة القلق لدى الاطفال:
1- اسلوب الحياة
2- صدمة الميلاد
3- الارادة
4- عقدة النقص

الارادة يشبه مفهوم:
1- الانا
2- الانا الاعلى
3- الهو

العصاب في رأي فرويد يرجع الى:
1- عوامل ثقافيه
2- عوامل اجتماعيه
3- عوامل حيويه

[mark=#000000]
فاصل معلوماتي:
من ملامح تعديل نظرية التحليل النفسي:
التحليل النفسي التوزيعي>>>> ويتضمن الفحص والتحليل الموجه لخبرات المسترشد ومساعدته على اتخاذ القرارات
العلاج التدعيمي>>>>>>> يتعامل مع الجزء السليم من الشخصيه

[/mark]

سلبيات التحليل النفسي:
1- يهتم بالاسوياء
2- يهتم بالمرضى والمضطربين

صاحب نظرية الذات:
1- فرويد
2- كارل روجرز
3- مورينو
4- ليفن

المشكلات التي يغلب عليها الطابع الشخصي والخاص.. من المشكلات التي نستخدم فيها الارشاد:
1- الجماعي
2- الفردي

هي وسيله اعلام الاخرين والتأثر فيهم:
1- الارشاد
2- فنيه المحاضرة
3- العلاج باللعب
4- لعب الادوار

من مزيا فنيه المحاضرة:
1- توصيل المعلومة في وقت قصير
2- تكلفتها منخفضه
3- جميع الاجابات صحيحة

فنيه علاج تستخدم مع الاطفال:
1- المحاضرة
2- الارشاد
3- العلاج باللعب

الاساس النظري لطريقه لعب الادوار:
1- التعلم المباشر
2- التعلم التلقائي
3- التعلم الموجه

[mark=#000000]

فاصل معلوماتي:
تطورت فنيه لعب الادوار على يد مورينو حتى تتلائم مع الكبار
استخدمه ايضا ليفين
واستخدمه ايضا بيرليز في العلاج الجشطلتي

[/mark]

التمرينات الروحيه تهدف الى:
1- تهذيب الضمير الحي
2- تقوية العلاقه بالله
3- تنقيه النفس
4- جميع الاجابت صحيحة

مثلث الارشاد يضم:
1- الارشاد العلاجي\المهني\الزواجي
2- الارشاد العلاجي\التربوي\المهني
3- التربوي\الاسري\العلاجي

تقدم خدمات الارشاد التربوي عن طريق:
1- الطالب
2- المعلم
3- المرشد
4- المنهج

الاسترشاد بالاهل والاقارب في النواحي العامه والخاصه بالزواج يسمى بالارشاد:
1- البلدي
2- العلمي

لابد من فهم المراهقين من وجه نظر:
1- المرشد
2- الاهل
3- المراهقين انفسهم
4- مدرسة

السلوك الانكاري والسلوك الدفاعي والسلوك التعويضي من خصائص:
1- فئه المراهقين
2- فئه المتزوجين
3- فئه ذوي الحاجات الخاصه

الفرق بين لجنة الارشاد وفريق الارشادات لجنة الارشاد مسؤوله:
1- بوضع الاهداف والتخطيط والتنظيم
2- عن جمع جميع الاعضاء في اجتماعاتهم الخاصه بالبرامج

يعتبر واجهه فريق الارشاد:
1- المرشد
2- المسترشد
3- المعلم المرشد
4- المدير

هو الشخصيه المحورية في الفريق الارشادي:
1- المرشد
2- المسترشد
3- المعلم-المرشد
4- المدير

هو اقرب شخص للطلاب ويعتبر دوره مزدوج:
1-المدير
2 المعلم-المرشد
3المسترشد
3 المرشد

بكداخلصنا من وضع الاسئله

ربي يوفقكم
اشوفكم لمن اصحى

مشكوره ويعطيك العافيه
وان شاءالله تجيبي فيها العلامه الكامله
تصبحي على خير :smile: