مشكله ولدي عاجل جدا الله يفرج عليك

[قلبي عبدالعزيز]

[align=center]
دكتور ولدي عمره سنتين ونص ولكنه لم يتكلم الى الان الا اربع كلمات او خمس
المشكله اني لاكلمته مايلتفت علي الا اذا هو بغى او لاناديته لموضوع يهمه
يعني لاقلتله حبيبي خذ اسكريم خذ شيبس خذ بيبسي يلتفت لي ويستجيب ويجيني

لاقلتله نروح الحمام يمشي معي لاقلتله خلينا نروح ننام يسبقني للغرفه
لاقلتله بنطلع راح وجاب عباتي او ثوب ابوه

غير كذا لو اكلمه او اناديه مايلفت لي سواء انا او غيري الا قليل
يعني مو في كل مره بيلتفت لو بس ناديته باسمه

لو راح للكهرب واقوله عيب يفهم علي لكني مثلا لو اقوله سكر الباب مايعطيني وجهه

حركي كثير يعني مستحيل اسيطر عليه برا البيت .. يبي يركض ولا احد يمسكه
لارحنا مطعم مثلا يجلي ياكل لاكان جوعان ولا شبع مايبي يجلي ولا يبي يجلس بالغرفه

بالمجمع يبي يركض وبس ويصعد بالدرج المتحرك دائما وحتى بالدرج العادي

يبوسني ويحضني ونفس الشي يسويه مع ابوه والخدامه واهلي
لاهاوشه اخوي مثلا يروح له ويضمه ويبوسه يعني كانه يراضيه مثلا

انا بالبدايه قلت يمكن عادي ومجرد تاخر بالكلام
لانو اهل ابوه تاخر الكلام عندهم منتشر كثير اعمامه وعماته حتى انهم كانوا يشكون انهم طرمان
حتى الان ابوه مو من النوع سريع البديهه او سريع الكلام

لكن شكيت انو ممكن يكون فيه توحد بسبب هالسلوكيات

ممكن تفيدني يادكتور ؟ ولدي وش يشكي منه ؟ وش وجهه نظرك بالموضوع ؟
وياليت لو تعرف دكتور ممكن يساعدني مختص بنفسيه الطفل اكون لك
[/align]شاكره

[سمو الإحساس]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

اعتذر للتطفل بالرد ولكن احببت ان اضيف مااعرف ونترك التوجيه الاخير للدكتور رعاه الله ،،

اولا يااختي الاعراض التي في طفلك ليست كافيه للحكم هل هو طفل توحدي من عدمه ،،

يوجد لدى أطفال كثير فرط حركة وتشتت انتباه ولكن لا يصنفون من التوحديين ،،

هناك أعراض كثيرة منها الطفيفة ومنها الشديدة للتوحد اذا لاحظتي وجود هذه الاعراض او نسبة 60 أو 70% منها عليك سرعة عرضه على المراكز المتخصصة بالتوحد وهناك سيجد الاهتمام بالفحص و يتم تشخيص المرض من قبل فريق متخصص يتألف من طبيب نفسي ومختص بالتحليل النفسي التعليمي واختصاصي باللغة وطبيب اطفال ذي خبرة بهذا المرض ،

ومن الاعراض :

ـ عدم القدرة على تبادل الافكار والآراء أو المعلومات عن طريق الكلام أو الكتابة أو الاشارات. ولا يستطيع الطفل المصاب النظر الى الآخرين عينا بعين ووجهاً لوجه. وعندما يقوم الطبيب بفحص الطفل فانه يناديه باسمه ثم يشير الى لعبة في الغرفة ويقول له (انظر هناك لعبة). لكن الطفل المريض لا يستجيب ولا ينظر.
وقد يفقد الطفل منذ البداية القدرة على التصريح Protodeclarative pointing أو الاشارة باصبعه الى الاشياء التي تثير انتباهه، أو ترديد اسمها. وقد يفحص الطبيب هذه المسألة بالطلب من الطفل الاشارة الى المصباح مثلاً... فالطفل العادي يقوم بالاشارة الى المصباح وفي الوقت نفسه ينظر الى وجه الطبيب. لكن الطفل المصاب بالتوحد لا يفعل هذا. وتكون هذه الاعراض مصحوبة بتأخر الكلام.
ـ انعدام التفاعل الاجتماعي وعدم تكوين علاقات اجتماعية أو الارتباط باصدقاء أو حتى التعبير عن الاحتياجات الشخصية. ويحب الطفل الوحدة والانعزال ولا يعبر عن عواطفه تجاه غيره، سواء الجسدية أو النفسية. وقد يبدي الطفل ردود افعال شديدة تجاه مؤثرات عادية لا ينفعل لها الطفل العادي بالقوة نفسها. فمثلاً يصاب الطفل المصاب بالتوحد بالهلع الشديد بسبب صوت الراديو أو التلفاز أو المكنسة وما شابهها.
وقد يكون السبب في ذلك هو الاستجابة الشديدة الحساسية لتلك الاصوات التي تثير الالم في جهاز السمع لديه.
ـ وجود ظاهرة التكرار عند الطفل المتوحد مثل اللعب بمفرده بشيء ما وبشكل متكرر ومن دون ملل وبصورة غير عادية لا تتلاءم مع عمره. كما انه يعيد الاسئلة الموجهة اليه كما هي من دون الاجابة عنها. وتعـرف هذه الحـالة بالببـغائية Echolalia، مثلا اذا سألته كيف حالك فإنه يرد عليك كيف حالك، أو هل لديك اخوان فيقول لك هل لديك اخوان وهكذا مثل الببغاء! وهو قد يضحك أو يبكي من دون سبب معروف للآخرين. واحيانا لا يستجيب الى أي طلب ويتصرف وكأنه لا يسمع وتكون علاقته بالاشياء اقوى من علاقته بالافراد. كما انه يحب الاشياء التي تدور، كالمصراع. ( ويعمل دوائر بالحبل على الارض ) ويهتم باجزاء الشيء وليس الشيء كله أو مثلاً يقضي ساعات وهو يضغط على عتلة الساحبة في التواليت مما يدفع الابوين لاقفال باب التواليت.
ـ وهناك مشاكل اخرى قد يعاني منها الطفل المصاب بالتوحد مثل السلوك العدواني تجاه الآخرين أو حتى تجاه الذات بالقيام بتصرفات قد تؤذي جسمه. أو يصاب بنشاط مفرط أو بالعكس يكون خامل. كما ان الفعاليات الحركية للجسم قد تكون غير منسقة بسبب تطور قسم منها وتأخر القسم الآخر مما ينتج عنه حركات غير منسجمة أو غير متقنة Clumsy وقسم منهم يصاب بحركات ارتقاصية Choreo athetoid في الاطراف. ومن الحركات الشائعة عند الاطفال المصابين بالتوحد ما يعرف بخفق اليدين Hand flapping وفيه يرفع الطفل يديه الى الاعلى بين فترة واخرى ومن دون سبب بحيث تكون اليد مرتخيه كأنها العلم الخفاق.
وقد لا يستجيب الطفل للألم بشكل طبيعي فيكون شعوره بالألم اما شديداً جدا وحساسا أو على العكس قد لا يبدي أي شعور بالألم. مثلا اذا اصابه جرح او اذى فإنه بدلا من ان يطلب المساعدة أو البكاء فإنه لا يبدي اي اهتمام وكأن شيئا لم يكن! وقد لا يهتم بالخطر مما يعرضه للاصابات المتكررة. وقد يقوم بإيذاء نفسه كقص الجلد وضرب الرأس والوجه وعض الشفاه وقلع الشعر والاظافر وضرب العيون الذي قد يؤدي الى العمى.
ـ هناك بعض الاطفال تكون اللغة لديهم جيدة، لكن نوعية التخاطب تكون شبه رسمية وغير طبيعية بحيث يكون المريض عندما يكبر مهيمنا ولا يأخذ بنظر الاعتبار الا رأيه وتعرف هذه الحالات بمتلازمة أسبرجر Aspereger Syndrome.
ومن الطريف ان العديد من هولاء الاطفال تتحسن حالتهم عندما يصابون بالالتهابات الفيروسية أو الجرثومية كالتهاب الاذن أو البلعوم أو المجاري التنفسية، وهذه حالة يجدر بالطب ان يدرسها في المستقبل لعله يجد العلاج في خبايا ما يحدث في الجسم بسبب الالتهاب.

وهناك اعراض أخرى :

كاصدار اصوات غريبة غير مألوفة .

منذ الشهر الاول يألف الطفل وجه امه ويبدو على وجهه علامات السرور لدى رأية وجه امه ، ولاحقا يقابلها كما يقابل وجوه افراد اسرته الاخرين بالابتسامة والفرح، أما الطفل التوحدي لا يبدي السرور لوجه امه وافراد اسرته .

- الطفل التوحدي يتجنب النظر لعيني امه ، اثناء الرضاعة تتبادل الأم والطفل النظرات ويتابع الطفل الطبيعي وجه امه وينظر في عينيها ,اما الطفل التوحدي غالبا اثناء الرضاعة أو اعطاء وجبة الطعام لايهتم لذلك .

- يكون شارد النظرة وكأنه ينظر من خلال امه أو ينظر الى السقف ولا تشعر الأم ان طفلها ينظر اليها.

- يميل الطفل التوحدي لأخذ رضعته لوحده مستلقيا على ظهره حيث يتجنب الاحتكات الجسدي مع امه واحيانا لا يبدو عليه السرورعند التلامس الجسدي والمداعبة من قبل امه.

- الطفل الطبيعي يتعلق بامه ويرتبط بها وخاصة في الاشهر الاولى من عمره ، فيبكي ان ابتعدت امه عنه في المنزل أو الذهاب للحضانة كما يحدث مع الأم العاملة ويبتهج لدى عودتها ،اما الطفل التوحدي لا يتأثر كثيراذا ابتعدت امه عنه ولا بيدي السرور لدى عودتها.

- يظهر على الطفل التوحدي الانشغال بنشاطات غريبة مثل هز نفسه أوسريره لفترة طويلة أو فتح يديه امام عينيه واغلاقهما بشكل متكرر.

- الطفل الطبيعي يبتهج عندما يقابل اطفال من نفس عمره ويبدو عليه السرور ويتفاعل معهم اما الطفل التوحدي عكس ذلك.


- الطفل الدارج يميل للمعانقة والجلوس في حضن امه أما الطفل التوحدي لا يرغب بذالك.

- لا يستطيع الطفل التوحدي الحوار ، ان يبدء المحادثة ولا كيف ينهيها ، ويعتمد طريقة غير مناسبة لبدء الحوارأو طرح الاسئلة الغير مناسبة للموضع والظرف ويكرر الاسئلة،لا يعرف متى يصغي ومتى يتحدث ،ولا يلتزم بقواعد الحوار التي يكتسبها الطفل مع الممارسة فيفشل غالبا في الحوار وفي التقرب الى الاشخاص سواء البالغين أو اقرانه فيزيد ذالك ميله للعزلة.


أختي الكريمة لاحظي الاعراض المذكورة اذا لاحظتي مانسبته فوق ال70% فلابد من عرض ابنك على المراكز المختصة لتشخيص حالته وان شاء الله يكون سليم ومايعترض سلوكه حالياً ماهو الا امر بسيط يزول مع الوقت .
واسأل الله أن يحفظه لكم وأن يبارك فيه وأن يجعله باراً بوالديه . آمين يارب العالمين .