رد: تجمع طلبة وطالبات دبلوم توجيه وارشاد طلابي لعام 1433
 

شكراً لك أخي الكريم على هذه الجهود المبذولة
موفق لكل خير

رد: تجمع طلبة وطالبات دبلوم توجيه وارشاد طلابي لعام 1433
 

شكرا للجميع على التفاعل
وكل عام وانتم بخير
وتقبل الله منا ومنكم

محاضرة تخطيط برامج التوجية والارشاد الطلابي 4
 

الشكر للجميع على جهودهم

:21:

رد: تجمع طلبة وطالبات دبلوم توجيه وارشاد طلابي لعام 1433
 

هذا رابط موضوع المشكله من صفحه 63 الي 87
في ماده خدمه الفرد وخدمة المجتمع النامي

http://sub5.rofof.com/010ghmta15/Al-mshklh.html

رد: تجمع طلبة وطالبات دبلوم توجيه وارشاد طلابي لعام 1433
 

مشاء الله عليكم يا طلاب وطالبات الدبلوم ، مواضيعكم متحركه ونشطه
فانتم خير من يمثل الماجستير السنه القادمه بمشيئة الله والى الامام دوما

موفقين لكل خير

رد: تجمع طلبة وطالبات دبلوم توجيه وارشاد طلابي لعام 1433
 

جزاك الله خيرا اخوي الكريم على الإطراء والله يسمع منك ,امنا جميعا هو اكمال الدراسات العليا وما الدبلوم الا خطوه تتبعها خطوات ثابته واثقه بعون الله وتوفيقه

اقتراح ياليت توصله لإدارة المنتدى اذا ماعليك كلافه

نتمنى ان يتم فتح قسم خاص لنا وليس موضوع - ما هو حالنا الان - وكل مشاركاتنا ردووود
سيخدمنا اكثر
وشكرا لكم على مشاعرك الطيبه

تأمل في سؤال الاستاذ في شرحه لمادة خدمة الفرد والجماعة
 

قدم فرويد مفهومين أساسيين في نظريته للشخصية أولها هو مفهوم الغرائز وثانيها هو مفهوم
الشعور مقابل اللاشعور

ثانيا : بنية الشخصية يرى فرويد أن الشخصية تتألف من ثلاثة أنظمة اطلق عليها مسميات الهو والأنا والأنا الأعلى ..........

المرجع : نظريات الارشاد والعلاج النفسي د : محمد الشناوي

آمل من الأخ السائل القرآءة والتأمل في هذا الكتاب ص 379

ثم الحكم من خلاله على اجابة الطالبة على ان فرويد يرى ان الشخصية لها مفهوم الشعور
والاشعور فإذا اقتنع الله يعينه على تقديم الكتاب الذي وعد به للطالبة التي أجابت على سؤاله
وشكراله وفي ميزان حسناته . امل القراءة والرد من قبل الاستاذ الذي طرح السؤال ماتعريف الشخصية عند فرويد . :14:

رد: تجمع طلبة وطالبات دبلوم توجيه وارشاد طلابي لعام 1433
 

تعرف bhra4 انني مبتدئ في علم النفس حيث ان البكالورويوس في اللغه الانجليزية , وفعلا رأيت ان الاجابه هي ماقرأته فقط ولكن وبعد محاضرة الدكتور في الصحه النفسيه عرفت ان للاجابه اكثر من لفظ وليس فقط الانا ولهو والانا الاعلا وانما ايضا الشعور وللا شعور
ومباشره عرفت اني قد اخطأت في تخطيئ اجابة الاخت
لذا قررت ان يكون اعتذاري وتسليم جازتي السؤالين في نفس محاضرة الدكتور سمير في مادة خدمة الفرد التي ستكون بعد العيد مباشرة
وابشرك أني قد اشتريت بدل الكتابين للاخ والاخت كهدية عن السؤالين ،،،
كوبونات من مكتبة جرير قيمة كل كوبون بخمسين ريال
لتحصل الاخت على كوبونين

الاول بدل الاجابة الصحيحه

والثاني كإعتذار عن تخطيئ الاجابة الصحيحه

ولو كنت في البيت الان لعملت سكان للكوبونات لتروها


ملاحظه : رأيت ان الكوبونات من الكتب افضل لترك الحريه لهما في اختيار نوع هديتهما من مكتبة جرير

ليتك ماستعجلت حتى محاضرة خدمة الفرد التالية لكن شكر الله لك على حرصك في احقاق الحق

رد: تجمع طلبة وطالبات دبلوم توجيه وارشاد طلابي لعام 1433
 

أسأل الله تعالى أن يوفقك ويبارك لك في علمك ومالك وعملك

أكيد الطالبة لاتود أن تسمع اعتذار فمبادرتك بتشجيع الطلبة والطالبات إنسانية ونبيلة

وعادي تحصل وجهات نظر وعلينا تقبل ذلك بصدر رحب مع حسن النية وحسن الظن في الآخرين

وهذا موقفنا من حملك الاجابة على أنها خطأ وأأكد أن الموقف لايستحق اعتذار مطلقا

لك الشكر والتقدير .:21:

رد: تجمع طلبة وطالبات دبلوم توجيه وارشاد طلابي لعام 1433
 

اخ محمد العتيبي انا مجرد عضو بالمنتدى
ولكن ابشر سارسل للمشرفة طموحي فوق على تثبيت الموضوع
والشيء الاخر. ..كتاب بيترسون ترجمه سيد مرسي. ..افضل من كتاب الشناوي
انصحكم تطلعون عليه لان كتاب بيترسون يختص الدراسات العليا بخلاف الشناوي ينحصر للباكالوريس حسب كلام الدكتور صلاح عراقي

وهذا نموذج من مادة النظريات التي درسناها سابقا ومرجعنا كتاب بيترسون
لاتنسوني من صالح الدعاء