[ فلذات أكبادنا ] : أطفالنا واليابان 📉

[الجفول*]

يعطيك العافية ايثار

[أبان]

كالعادة في طرح المواضيع الرائعة

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة إيثاار

يا آباء ويا أمهات وياأخوة ،
إذا كانت مدارسنا لا تفعل ذلك، فأرجو أن تفعلوا ذلك مع أولادكم،
وهيا بنا نصنع هدفاً في الحياة. هل إلى الآن وأنت تبلغ من العمر 30 أو 35 أو 40
هدفك ليس مكتوباً و غير واضح ومشوش أمام عينيك،

ربما وضعت يدك على الجرح

فإذا كان الأبوان الذان بلغا الـ 30 و الـ 40 سنة و ليس لهما هدف واضح و مكتوب في هذه الحياة ... فمن أين لهما القدرة على بناء هذه المهارة في أطفالهما؟

البداية من تصحيح ذواتنا ...



و حول هذا الموضوع ...

كان أحد الأشخاص قد تخرج العام الماضي من الثانوية و سجل في أحد الكليات .... اتدرون لماذا ؟

لأن نسبته لا تؤهله لاختيار كلية أخرى
لأنه سمع من شخص أن تخصص اللغة الإنجليزية جيد وله مستقبل وظيفي
لأنه أوكل عملية تسجيل في الجامعة إلى اخته والتي كان تخصصها لغة إنجليزية !


النتيجة بعد الفصل الأول هي .... رسوب فضيع ، و قرر الاعتذار عن الجامعة .


بعد نقاش معه ..

قيل له : ما هو طموحك ؟ قال لا يوجد لدي طموح محدد

قيل له : ما هو المجال الذي تحبه و ترى نفسك فيه ؟ قال أنا نفسي لا أعرف ما المجال الذي أحبه !



فإذا علمت أن وزن هذا الشخص بهذا العمر هو قرابة 100 كليو

أدركت أننا نغذي أجسام أبنائنا ولا نغذي عقولهم و شخصياتهم

[إيثاار]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة بوفهد@

هذا الموضوع اربكني فعلا
سؤال واحد ...ولكن أطرافه كثر ومحاوره أكثر واسبابه متشعبة ..المسؤل عنه ليس فردا أو جهة واحدة ...لجأت الى اطفالي بعد ان يأست من نفسي استجدي منهم جذوة نار أو قبس لعلي أستل منهم خيطا لفكرة
سألت الأبن (ثاني ثانوي) قال : لا أدري وأخته (ثالث متوسط) ايضا لا أدري وقبل ان اقول رضينا من الغنيمة بالاياب قالت الصغرى (اولى ابتدائي ) :كاتبة قصص ....الحمدلله لدينا مشروع أديبة
لم أستطع لومهم ...ولا ألوم نفسي .لاني لا ألوم والديّ فأنا مثل أطفالي لم يكن لي هدف
ولكنني تأملت الناس فلاحظت ان أكثر العوائل يؤثرون في بعضهم فتجد عائلة يكثر فيها الاطباء وعائلة يكثر فيها المهندسون وعائلة كلها مدرسين وعائلة اكثرها تجار وهكذا ...أعتقد ان التحفيز لا يتم بالتلقين ولكن بالمشاهدة والمخالطة والتفاعل

صباح الهدوء والسكينة والطموح ..
بك ديوقراطية قابلة للمناولة مع أبنائك - حفظهم المولى
حقيقة نفتقر لمعرفة مالدينا - عندما كبرت وامتلكت بعض الرأي وسلطت الرؤية علي
اكتشفت أني امتلك طاقة لاتقتصر على مجال العمل بل أعلى من ذلك ..
وقد تكون مصدر رزق محبب لي بعيداً عن روتين العمل وأجوائه الساخنة
ولكن البيئات خانقة .. وخانقة جداً
لاأحبذ التكرار وأقدر جداً الطموح ..
أخواتي كلهم في مجال التعليم ولكن المعتقدات والتوجهات مختلفة
التربية لم نمتلك لها ثقافة أخي وأنظمتنا في التعليم يُرثى لها ..
وأبنائنا نُسخ مكررة منا
فكيف ممن يجهل ذاته أن يُرشدك..

[إيثاار]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة oxgeena

يعطيك العافية ايثار

يعافيك أُكسجينة

[المحترمه]

للأسف البنيه التحتيه للتعليم لدينا سيئه للغايه
وهذا ما نختلف عنه في الدول المتقدمه مثل
اليابان وأمريكا .. لو نتأمل قليلا لوجدنا أن هذه
الدول تصقل الأطفال منذ الصغر في حب العلم
ومهارات التعامل في الحياة وزرع العقول بالمعارف
ورفع سقف الطموح ... تعليمنا في الهاويه إن لم
يتداركه المعنيين هي نسخ مكرره من كنا في
الإبتدائي وحتى هذا اليوم ... لا جديد يُذكر

ولكن من يبحث في مخزون الذات يجد الكثير والكثير
يحتاج فقط إلى تحفيز ودافعيه واستخراج لهذه المخزون

أحد أقربائي ذو عبقريه عجيبه ماشاءالله ولكن لم يُكتَشف
ذلك إلا بعد التخرج من الثانويه .. التحق بأحد جامعات أمريكا
ونال الدكتوراة مع مرتبة الشرف والآن يعمل في أكبر منصب
في جامعة البترول والمعادن ... أعتقد أن الجامعات الخارجيه
تولد الطاقات لدى الكثير من الشباب والفتيات بعكس البيئات
التي نقبع بها والتي قد تميت كل بذرة طموح

أطفالنا الآن لا يطموحون إلا لـ شيئين لا ثالث لهما .. اللعب
في الألعاب التقنيه والتي سرقت لب عقولهم والوجبات السريعه
التي فتكت في بنيتهم الصحه .. أما الوالدين نادرا من يصقل
أطفاله وينمّي طموحاته وأهدافه عبر هذه البسيطه


الموضوع ذو شجون يا إيثار .. شكرآ لك من الأعماق
تقديري لك

[خارج القانون]

"

قد اطلع عن صلب الموضوع قليلاً


( ليس بالضروره من الصغر
ولا تقول طافت عليّ

منى مانتهيت من الاهداف توقفت حياتك,, لذا اخلق هدفاً لو سنك بالخمسين
فلذة تحقيقها لها فوائد جمّه)



ايثار......
وأي قيتار من أدب تعزفين..


تقديري،،

[دمعة حلم]

الله عليك ي أيثار

موضوع في الصميييييييييييم


اشكركك عالدعوه ي جميلتي

[إيثاار]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة المحترمه

للأسف البنيه التحتيه للتعليم لدينا سيئه للغايه
وهذا ما نختلف عنه في الدول المتقدمه مثل
اليابان وأمريكا .. لو نتأمل قليلا لوجدنا أن هذه
الدول تصقل الأطفال منذ الصغر في حب العلم
ومهارات التعامل في الحياة وزرع العقول بالمعارف
ورفع سقف الطموح ... تعليمنا في الهاويه إن لم
يتداركه المعنيين هي نسخ مكرره من كنا في
الإبتدائي وحتى هذا اليوم ... لا جديد يُذكر

ولكن من يبحث في مخزون الذات يجد الكثير والكثير
يحتاج فقط إلى تحفيز ودافعيه واستخراج لهذه المخزون

أحد أقربائي ذو عبقريه عجيبه ماشاءالله ولكن لم يُكتَشف
ذلك إلا بعد التخرج من الثانويه .. التحق بأحد جامعات أمريكا
ونال الدكتوراة مع مرتبة الشرف والآن يعمل في أكبر منصب
في جامعة البترول والمعادن ... أعتقد أن الجامعات الخارجيه
تولد الطاقات لدى الكثير من الشباب والفتيات بعكس البيئات
التي نقبع بها والتي قد تميت كل بذرة طموح

أطفالنا الآن لا يطموحون إلا لـ شيئين لا ثالث لهما .. اللعب
في الألعاب التقنيه والتي سرقت لب عقولهم والوجبات السريعه
التي فتكت في بنيتهم الصحه .. أما الوالدين نادرا من يصقل
أطفاله وينمّي طموحاته وأهدافه عبر هذه البسيطه


الموضوع ذو شجون يا إيثار .. شكرآ لك من الأعماق
تقديري لك

أُخيتي ذكرتني مرة قرأت أو ربما سمعت
الغرب يقفون مع الفاشل حتى ينجح ونحن نقف ضد الناجح حتى يفشل
وأنا معك المقررات حشو وألوان لا بناء
والبيئة ذاتها بداية من أضيقها إلى أوسعها قاتلة للطموح
والإصلاح منوط بك فقط

ودي يارقيقة

[إيثاار]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة خارج القانون

"

قد اطلع عن صلب الموضوع قليلاً


( ليس بالضروره من الصغر
ولا تقول طافت عليّ

منى مانتهيت من الاهداف توقفت حياتك,, لذا اخلق هدفاً لو سنك بالخمسين
فلذة تحقيقها لها فوائد جمّه)



ايثار......
وأي قيتار من أدب تعزفين..


تقديري،،

ومتى ما أُدركت الذات
عندها فقط سترى الأفق وستبدأ الإصلاح والرعاية


ممتنةٌ ياكريم

[إيثاار]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة دمعة حلم

الله عليك ي أيثار

موضوع في الصميييييييييييم


اشكركك عالدعوه ي جميلتي

أهلاً بكِ مشمش
ممتنةٌ للإجابة
ودي