ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام

العودة   ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام > الكويزات QUIZ - ملتقى فيصل
التسجيل الكويزاتإضافة كويزمواعيد التسجيل التعليمـــات المجموعات  

الكويز
17سؤال على المحاضره الرابعة عشر .. رعاية الفئات الخاصة .... الجــــ@ـارح
[أسئلة مراجعة مجهود شخصي - رعاية الفئات الخاصة - ايمن محمود]
اهم مافي المحاضره الربعة عشر ,, من الشرائح
عدد الأسئلة: 17
- بعد إنهاء حل الكويز يمكنك تحميله بصيغة PDF.
- سوف تحصل على نقطة إضافية في التقييم عن كل إجابة صحيحة.
1) ..؟ فهي قدرة متميزة وذاتية, ولكنها تتميز بالخصوصية, والموهبة تختلف عن الهواية فالموهبة توجد لدى الفرد منذ نشأته لكنها تتبلور عن طريق التدريب والتزود بالمعرفة
الموهبة
الموهوب
لا
2) هو الشخص الذي يظهر أداء متميزا في جميع النواحي ولديه قدرات عقلية عالية ولديه قدرة على التحصيل في مختلف المجالات وكذلك هو الذي لديه قدرة على الإبداع
التعريف التطبيقي للموهوب
التعريف النظري للموهوب
لاشي
3) الموهوب شخص متميز عن غيره
يتمتع بأداء متميز _ ,لديه قدرات إبداعية عالية
لديه قدرات عقلية - , لديه قدرة على حل المشاكل
يتمتع بقدرات قيادية -,لديه استقلالية في التفكير
يتمتع بالالتزام-,يطور نفسه باستمرار
جميع ماسبق
4) ويتسم الموهوبين بمجموعة من الخصائص والتي تظهر عليهم في مرحلة الطفولة، من أهم هذه الخصائص ما يلي..؟
قدرة متميزة على التفكي
الفضول العلمي والرغبة في الفهم
البحث عن كل ما يثير عقولهم
الرغبة في تحقيق ما هو أفضل
الرغبة في الدقة وعمليات التفكير المركبة
جميع ماسبق
5) فهم يمتلكون قدرات هائلة على التفكير وفهم المعاني، والقدرة على توليد الأفكار، وهذه القدرات تجعل الموهوب يبدو أكبر سنا مًما هو عليه.
قدرة متميزة على التفكير
الفضول العلمي والرغبة في الفهم
لاشي
6) وهذا الفضول يدفعهم إلى التعرف على كل ما حولهم وإلقاء الأسئلة العميقة واكتشاف أنفسهم، ويدفعهم هذا الفضول دفعا إًلى الرغبة في فهم طبيعة ما حولهم وليس مجرد المشاهدة والتفاعل فقط.
قدرة متميزة على التفكير
الفضول العلمي والرغبة في الفهم
لاشي
7) فهم لا تستهويهم غالبا اًلأشياء المعتادة بل يبحثون عن كل ما هو مثير،
البحث عن كل ما يثير عقولهم
الرغبة في تحقيق ما هو أفضل
لاشي
8) فالموهوب لديه رغبة دائمة بتحقيق الأفضل وهذه الرغبة تجعل عقله متطورا أًكثر من جسده
البحث عن كل ما يثير عقولهم
الرغبة في تحقيق ما هو أفضل
لاشي
9) حيث لا يستطيع رؤية ما حوله إلا مركباً بطريقة دقيقة، كل جزء فيه يعتمد على الآخر
الرغبة في الدقة وعمليات التفكير المركبة
الرغبة في تحقيق ما هو أفضل
لاشي
10) ونتيجة لتلك الخصائص المتميزة للموهوبين، أشارت بعض الدراسات إلى إمكانية وجود بعض المشكلات الاجتماعية والانفعالية والعاطفية لدى هذه الفئة بالمجتمع، ويمكن تصنيف المشكلات التي يعاني منها الموهوبين إلى ثلاثة مجموعات هي
مشكلات معرفية
مشكلات انفعالية
مشكلات مهنية
جميع ماسيق
11) وهي تلك المشكلات المرتبطة بالمناهج الدراسية والتحصيل الدراسي وأساليب التعليم والتقييم والتجميع التي يواجهها الطلبة الموهوبين في المراحل الدراسية المختلفة
مشكلات معرفية
مشكلات انفعالية
لاشي
12) وتتمثل في وجود مشكلات تكيفية حادة للطلبة الموهوبين، وترجع عادة للحساسية المفرطة والحدة الانفعالية في تعامل الموهوبين مع ما يدور في محيطهم الأسري والمدرسي والاجتماعي
مشكلات مهنية
مشكلات انفعالية
لاشي
13) وتتحدد في أن معظم الطلبة الموهوبين يستطيعون النجاح في حقول دراسية ومهنية عديدة نظرا لتنوع قدراتهم واهتماماتهم، إلا أن تعدد الخيارات الدراسية المتاحة لهم – بقدر ما هو حالة إيجابية – إلا أنه ربما يقود إلى حالة من الإحباط
مشكلات مهنية
مشكلات انفعالية
لاشي
14) يوجد تصنيف ثلاثي لاحتياجات الموهوبين، ويحدد في :
١. الاحتياجات النفسية:-
٢. الاحتياجات العقلية والمعرفية:-
٣. الاحتياجات الاجتماعية:-
جميع ماسبق
15) الاحتياجات النفسية,,.؟
- الحاجة إلى الاستبصار الذاتي باستعداداتهم والوعي بها وإدراكها.
- الحاجة إلى الاعتراف بمواهبهم وقدراتهم.
- الحاجة إلى الاستقلالية والحرية في التعبير.
- الحاجة إلى توكيد الذات.
- الحاجة إلى الفهم المبني على التعاطف، والتقبل من الآخرين.
جميع ماسبق
16) الاحتياجات العقلية والمعرفية,,.؟
- الحاجة إلى الاستطلاع والاكتشاف والتجريب.
- الحاجة إلى مهارات التعلم الذاتي واستثمار مصادر التعلم والمعرفة.
- الحاجة إلى المزيد من التعمق المعرفي في مجال الموهبة والتفوق.
جميع ماسبق
17) الاحتياجات الاجتماعية..؟
- الحاجة إلى تكوين علاقات اجتماعية مثمرة، وتواصل صحي مع الآخرين.
- الحاجة إلى اكتساب المهارات التوافقية ، وكيفية التعامل مع الضغوط.
- الحاجة لتنمية مهارات مواجهة المشكلات والصعوبات الانفعالية.
جميع ماسبق
معلومات حول الكويز
17سؤال على المحاضره الرابعة عشر .. رعاية الفئات الخاصة .... الجــــ@ـارح
[أسئلة مراجعة مجهود شخصي - رعاية الفئات الخاصة - ايمن محمود]
تفاصيل أخرى:
اهم مافي المحاضره الربعة عشر ,, من الشرائح
تم حل الكويز 942 مرة بنسبة نجاح 87%
القسم: اجتماع 8
مناقشة الكويز: 17سؤال على المحاضره الرابعة عشر .. رعاية الفئات الخاصة .... الجــــ@ـارح
 
معلومات صاحب الكويز
الجــــ@ـارح

قام بانشاء 138 كويز
كويزات العضو
أفضل الأعضاء
العضونسبة النجاح
الجــــ@ـارح100%
MERA9100%
ام حمودي.100%
فتاه الاحلام100%
رسيل11100%
5haleed100%
شعفه صالح100%
عبدالله احساس100%
سمر صالح0100%
Ms. Saihati100%
naoom100%
&خفايا الروح&100%
ميسو السهر100%
haeea100%
عمرو100%
R ~100%
kız100%
شقري100%
لووله@100%
صفيه ss100%
كويزات مشابهة
22 سؤال على المحاضره الاولى .. القيادة وتنمية المجتمعات .... الجــــ@ـارح
38-سؤال على المحاضره الثانية .. رعاية الفئات الخاصة .... الجــــ@ـارح
15سؤال على المحاضره االثانية عشر .. رعاية الفئات الخاصة .... الجــــ@ـارح
31 سؤال على المحاضره الثانية .. القيادة وتنمية المجتمعات .... الجــــ@ـارح
33سؤال على المحاضره الثالثة .. رعاية الفئات الخاصة .... الجــــ@ـارح
26سؤال على المحاضره الثالثة عشر .. رعاية الفئات الخاصة .... الجــــ@ـارح
17 سؤال على المحاضره العاشرة .. القيادة وتنمية المجتمعات .... الجــــ@ـارح
18سؤال على المحاضره العاشره .. رعاية الفئات الخاصة .... الجــــ@ـارح
27سؤال على المحاضره الحادية عشر .. رعاية الفئات الخاصة .... الجــــ@ـارح
45 سؤال المحاضره الرابعة التغير الاجتماعي ... الجــــ@ـارح
الكويزات الأكثر شعبية
.. المحاضرة الأولـــى تقنية معلومات 2 .. (12274)
الادارة الاستراتيجية المحاضرة الأولى د عيسى حيرش (10342)
اختبار نظرية المعرفة الفصل الأول لعام 1435- 1436 هـ (10158)
حصري .. اسئلة الاختبار لمادة الانترنت والاتصالات للفصل الثاني 1434 للدكتور محمد الزهراتي (10000)
أسئلة أختبار حقوق الإنسان 1436/7/22 (9891)
كويز المحاضرة الاولى - موضوعات خاصة بلأدارة ~ (9860)
إدارة الأعمال الصغيره .. المحاضره الأولى .. { نماذج الاختبارات السابقة } (9723)
اسئلة تبويب مقرر قضايا ثقافية معاصرة للاختبارات السابقة ☆☆ المحاضرة الاولى ☆☆ (9663)
أسئلة أختبار مادة (( النظام الاجتماعي في الإسلام )) للفصل الأول لسنة 1434 / 1435 الدكتور / حمد المر (9604)
# اسئلة الاختبار النهائي برامج الحاسب المكتبية الفصل الاول لعام 1435 (9534)
جميع الحقوق محفوظة ckfu.org.

All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 11:35 AM.


Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd. جامعة الملك الفيصل,جامعة الدمام
المواضيع والمشاركات في الملتقى تمثل اصحابها.
يوجد في الملتقى تطوير وبرمجيات خاصة حقوقها خاصة بالملتقى
ملتزمون بحذف اي مادة فيها انتهاك للحقوق الفكرية بشرط مراسلتنا من مالك المادة او وكيل عنه