ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام

ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام (https://vb.ckfu.org/)
-   ملتقى طلاب التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل (https://vb.ckfu.org/f183)
-   -   للي يبي يكمل منآقشآآآتووووو (https://vb.ckfu.org/t185942.html)

آجمل آحسآس 2011- 6- 8 09:52 PM

رد: للي يبي يكمل منآقشآآآتووووو
 
طيب وين الاقي مناقشات العربي والاحصاء:(107):

رعبوب ..♪ 2011- 6- 8 09:53 PM

رد: للي يبي يكمل منآقشآآآتووووو
 
العربي والاحصاء مانزلو مناقشات انتى نزلى 14 مشاركه
:biggrin:

آجمل آحسآس 2011- 6- 9 06:38 AM

رد: للي يبي يكمل منآقشآآآتووووو
 
مشكووره حبيبتي

آجمل آحسآس 2011- 6- 9 07:00 AM

رد: للي يبي يكمل منآقشآآآتووووو
 
تكملة منآقشآآآآآت مبآدى تربيه:biggrin:


منآقشـــــة 12


دور العبادة
اماكن داخل المجتمع لاقامة الشعائر الدينة ولها دور تربوي الروحية والخلقية
وظائف المسجد في التربية الحديثة :
1- نشر الوعي الديني
2- حل مشكلات المجتمع المحلي
3- توجيه الناس للعمل الدنيوي وفق االضوابط الاسلامية
4- تعزيز الانتماء للدين الاسلامي والوطن


:love080::love080::love080:
منآقـــشة 13

المؤسسات الثقافية والترويحية الاعلامية
الاذاعة والتلفزيون والمسرح والمكتبات والمتحاف

فلسفة التربية
الفلسفة :والأصل في كلمة فلسفة أنها لفظ معرب عن اليونانية ، ويتكون من مقطعين ( فيلي ) ومعناها ( حب) و (صوفيا) وتعني الحكمة، أي أن اللفظ بالمقطعين يعني حب الحكمة ، والفيلسوف يعني محب الحكمة .

وتعرف الفلسفة بأنها " نشاط عقلي نقدي منظم ، ومميز يهدف إلى تحليل الموجودات المحسوسة واللا محسوسة في الوجود ، والكون ، والحياة ، والطبيعة ، وما وراء الطبيعة

لذا يمكن القول بأن فلسفة التربية :هي تطبيق الطريقة الفلسفية في ميدان الخبرة الإنسانية الذي هو التربية ، فالعملية التربوية تنقل الأفكار والآراء والتصورات والمبادئ الفلسفية إلى سلوك وممارسات يقوم بها الفرد في حياته العملية .

مجالات اهتمام الفلسفة التربية
1ـ دراسة بنية العملية التربوية ، مثل : ( دراسة الطبيعة الإنسانية ـ السلوك الإنساني في إطاره الاجتماعي المتغير ) وتهدف هذه الدراسات إلى تحديد الأهداف التربوية .
2 ـ دراسة النظريات بوجه عام والنظريات التربوية بوجه خاص .
3 ـ دراسة المشكلات التربويةوالبحث عن جذورها العميقة وأسبابها باستخدام الأسلوب العلمي . ـ
4- دراسة المغزى التربوي للمدارس الفلسفية المختلفة، والمقارنة بينها في التأثير على العملية التربوية .
5 ـ نشر فلسفة التربيةبين المدرسين و المربين بما يزودهم بفهم الواقع وتحديد الرؤى المستقبيلة للعملية التربوية .
6 ـ توجيه البحوث والتجارب التربوية وجهه اجتماعية .
7- نقد العملية التربوية والقيام بها بطريقة أفضل.
8- تعمل علىتوضيح المفاهيموالفروض التي تقوم عليها النظريات التربوية.
9- صياغة الأهداف التربوية مأخوذة أو مستمدة من فلسفة المجتمع التى تحقق طموحات وآمال هذا المجتمع

:love080::love080::love080:

منآقشة 14

تأثرت التربية في نشأتها وتطورها بمجموعة من العلوم الإنسانية والاجتماعية والطبيعية والرياضية والتكنولوجية أخذت التربية من العلوم الأخرى ( وخاصة العلوم الإنسانية والاجتماعية ) مفاهيم ونظريات ومصطلحات وأفكار ، وقامت بتطويرها والإفادة منها بما يتناسب مع طبيعتها . وفيما يلي عرضا لعلاقة التربية ببعض العلوم الأخرى:-

- التربية والفلسفة . ـ التربية والأنثروبولوجيا
ـ التربية ??علم الاجتماع . ـ التربية وعلم السياسة.
ـ التربية وعلم النفس . ـ التربية وعلم الأحياء .
ـ التربية والحاسوب . ـ التربية وعلم الإحصاء
-التربية وعلم الاقتصاد . - التربية وعلم التاريخ .



المتفائله1 2011- 6- 9 08:24 AM

رد: للي يبي يكمل منآقشآآآتووووو
 
متى يقفل البلاك

ابي اكمل مشاركاتي

مايفتح معاي :Cry111:

شَمُوخْ آنْثَى 2011- 6- 9 06:06 PM

رد: للي يبي يكمل منآقشآآآتووووو
 
المناقشه 6 لمآدة علم النفس
بسس تأكدو منهآآ


التذكر والاسترجاع والتعرف
التذكر بمعناه العام: هو استدعاء ما سبق أن تعلمته واحتفظت به فإذا تذكرنا اسم صديق فهذا يعنى انك تعلمت هذاالاسم في الماضي وانك احتفظت به طوال هذه الفترة فكأن التذكر يتضمن التعلم والاكتساب كما يتضمن الوعي والاحتفاظ الاسترجاع: استحضار الماضي في صورة ألفاظ أو معاني أو حركات أو صور ذهنيه مثل استرجاع فكره من الأفكار أو حادثه من زمن طويل او طريقة السباحة
التعرف :هو شعور الفرد أن ما يدركه الآن جزء من خبراته السابقة وان ما يدركه ألان معروف لديه وليس جديدا ويظهر هذا في استخدام فعل أنا اعرف ذلك الكتاب أو هذا هو الكتاب الذي ابحث عنه
مما تقدم نرى أن البحث في عملية التذكر يتضمن دراسة أربع عمليات :ـ
1- التعلم أو التحصيل أو الحفظ 2- الاحتفاظ والوعي 3- الاسترجاع والتعرف 4 - التعرف

فيصل البراك 2011- 6- 9 06:09 PM

رد: للي يبي يكمل منآقشآآآتووووو
 
جزاك الله خير ي بنيه بس الاحصصصصاء مابوه :(107):

رعبوب ..♪ 2011- 6- 9 06:52 PM

رد: للي يبي يكمل منآقشآآآتووووو
 
اخوى فيصل الاحصاء الدكتور بس ينزل رسائل

ماينزل مناقشات انت نزل 14 مشاركه عشان تحسب لك درجه :biggrin:

بالتوفيق :106:

فيصل البراك 2011- 6- 9 07:06 PM

رد: للي يبي يكمل منآقشآآآتووووو
 
مشكوره ي بنيه


بس الحين ينزل رسائل وراحن الرسائل كيف اعرف المناقشات

الي عنده استطاع ينزل اجوبة ا لاحصاء جزاه الله خير

شَمُوخْ آنْثَى 2011- 6- 9 07:36 PM

رد: للي يبي يكمل منآقشآآآتووووو
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة فيصل البراك (المشاركة 3766746)
مشكوره ي بنيه


بس الحين ينزل رسائل وراحن الرسائل كيف اعرف المناقشات

الي عنده استطاع ينزل اجوبة ا لاحصاء جزاه الله خير



الـ ع ً ـفو ..:(204):
مآفهمت قصدك ..؟:biggrin:

الاحً ـصآء مآآفيه منآقشآت .. بس شآرك 14 مشآركة :cool:


All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 08:23 PM.

Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd.
Content Relevant URLs by vBSEO 3.6.1 جامعة الملك الفيصل,جامعة الدمام

Adsense Management by Losha

المواضيع والمشاركات في الملتقى تمثل اصحابها.
يوجد في الملتقى تطوير وبرمجيات خاصة حقوقها خاصة بالملتقى
ملتزمون بحذف اي مادة فيها انتهاك للحقوق الفكرية بشرط مراسلتنا من مالك المادة او وكيل عنه