|
||||||
| ملتقى طلاب التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل ملتقى التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل انتساب ( الانتساب المطور ) ,منتدى النقاش التسجيل,البلاك بورد,التحويل انتظام,تسجيل المقررات,الاختبارات والنتائج. |
![]() |
|
|
LinkBack | أدوات الموضوع |
|
#1
|
||||
|
||||
|
اسئله مرااجعه لمادهبناء وتطوير المناهج لجميع المحاضرات..
بالنسبلة للملخص اللي منزلة الدكتور ملزمة بنـــاء وتطـــوير المنـــاهج أختبآإآر إلكترونيلبنـآإآء وتطوير المنآإآهج & أسئلة السمستر المآإآضي & أسئلة مرآإآجعه كــــــــــــــــلمـــا يخـــص مــــادة بنـــاء وتطـــوير المنـــاهج محتوى بناء وتطوير المناهج .. بعد حذف الدكتور .. جاهز للطباعه نسختها من ( هتاان ) >>
|
|
|
#2 |
|
صديق قسم التربية الخاصة
|
رد: أختبار إلكترووونيا لماده بناء المناااهج .. أدخلوو بسرعه ..
يعطيك العافيه
|
|
|
|
#3 |
|
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
|
رد: أختبار إلكترووونيا لماده بناء المناااهج .. أدخلوو بسرعه ..
مشكوره والله يعطيـــــــــــــك العافيه ياغلاااي ....
![]()
|
|
|
|
#4 |
|
أكـاديـمـي نــشـط
|
رد: أختبار إلكترووونيا لماده بناء المناااهج .. أدخلوو بسرعه ..
مشكوره
![]() ![]()
|
|
|
|
#5 |
|
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: أختبار إلكترووونيا لماده بناء المناااهج .. أدخلوو بسرعه ..
![]() يعطيك االف عااااااااااااافيه
|
|
|
|
#6 |
|
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
|
رد: أختبار إلكترووونيا لماده بناء المناااهج .. أدخلوو بسرعه ..
مشكور ة
الله يجزاك خير .. |
|
|
|
#7 |
|
أكـاديـمـي فـضـي
|
رد: أختبار إلكترووونيا لماده بناء المناااهج .. أدخلوو بسرعه ..
يعطــيـــك آلعــــــــآآآفيــــــه يآرب يوووفقك ويسهل الامتتحاان
|
|
|
|
#8 |
|
مشرفة سابقة
|
رد: أختبار إلكترووونيا لماده بناء المناااهج .. أدخلوو بسرعه ..
![]() ![]() ![]() ما قصرتي الله يعطيك العافيه موفقه |
|
|
|
#9 |
|
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: أختبار إلكترووونيا لماده بناء المناااهج .. أدخلوو بسرعه ..
يعطيك العافيه
|
|
|
|
#10 |
|
أكـاديـمـي فـضـي
|
رد: أختبار إلكترووونيا لماده بناء المناااهج .. أدخلوو بسرعه ..
ـآالله يعْطيــتس العــآفية ..
وفــآلنَــآ آلفــل مــآرك..
|
|
![]() |
| مواقع النشر (المفضلة) |
| الكلمات الدلالية (Tags) |
| لماده, أختبار, أدخلوو, المناااهج, بسرعه, بناء, إلكترووونيا |
| الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|