ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام

ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام (https://vb.ckfu.org/)
-   ملتقى طلاب التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل (https://vb.ckfu.org/f183)
-   -   لكم هالاسئلة لامتحان البناء وتطوير المناهج يالله بسرررررعة <<<<<<<< (https://vb.ckfu.org/t191131.html)

First step 2011- 6- 7 01:31 PM

رد: لكم هالاسئلة لامتحان البناء وتطوير المناهج يالله بسرررررعة <<<<<<<<
 
س/ " الطوير بالإضافة " يتم بهدف :
أ‌- استبدال معلومات خاطئة بأخرى صحيحة .
ب‌- إعطاء مزيداً من التوضيح لبعض النقاط في المنهجالحالي .
ت‌- اختصار المناهج الطويلة .
ث‌- إعادة ترتيب موضوعات المنهج الحالية

/ تركيز الأهداف الوجدانية على تنمية المتعلمين وجدانياً من خلال :
أ‌- توعيتهم ببعض معتقدات المجتمع وقيمه وأتجاهاته .
ب‌- إعدادهم لتبني قيم المجتمع وأتجاهاته ومعتقداته .
ت‌- التركيز على النواحي المهارية." ص32 المجال يتضمن نواتج التعلم الانفعاليه التي يسعى المتعلم الى اكتسابها مثل الميول "استنبطت الاجابه من هنا ماادري صح او لا


س/ يقصد بالتنظيم المنطقي لمحتوى المنهج :
أ‌- تنظيم المحتوى وفق التسلسل المنطقي لمراحل نمو المتعلم.
ب‌- تنظيم المحتوى وفق التسلسل المنطقي لحاجات المجتمع .
ت‌- تنظيم المحتوى وفق التسلسل المنطقي لمادة المقرر.
ث‌- تنظيم المحتوى وفق التسلسل المنطقي يثرره المعلم


س/ يقصد بالشمول عند اختيار محتوى منهج مقرر الفقه على سبيل المثيل :
أ‌- تنظيم محتوى المقرر وفق التسلسل المنطقي لمواضيعه .
ب‌- تغطية المحتوى الأكبر قدر ممكن من المواضيع لإعطاء تصوراً واضحاً .
ت‌- التركيز على أساسيات الفقه .
ث‌- الاهتمام بحداثة المعلومات وصحتها .

س/ يقصد بالعمق عند أختيار محتوى منهج مقرر الجغرافيا على سبيل المثيل :
أ‌- تنظيم محتوى المقرر وفق التسلسل المنطقي لمواضيعه .
ب‌- تغطية المحتوى الأكبر قدر ممكن من المواضيع لكي تعطي تصوراً
ت‌- التركيز على أساسيات الجغرافيا .
ث‌- الاهتمام بحداثة المعلومات وصحتها

K i n G 2011- 6- 7 01:32 PM

رد: لكم هالاسئلة لامتحان البناء وتطوير المناهج يالله بسرررررعة <<<<<<<<
 
اوسكار

نصيحه

اقري السؤال عدل

شوفي الاسئله الي فوق

حتى لو ماذاكرتي راح تعرفين من صيغة السؤال

يعني مثلا

س/ من عيوب منهج المواد الدراسية :
أ‌- سهولة بنائه وتطويرة .
ب‌- كونه أقل تنظيمات المنهج كلفة مادية.
ت‌- لا يحتاج إلى معلم ذو كفاءة عالية.
ث‌- تركيز على المادة الدراسية
والمعرفة النظرية


أ و ب و ت

كلهم من مميزات المنهج الدراسية

واضح العيب وينه فيه











العيب فيني ماني قادر ادخل معلومه وحده :000:

K i n G 2011- 6- 7 01:34 PM

رد: لكم هالاسئلة لامتحان البناء وتطوير المناهج يالله بسرررررعة <<<<<<<<
 
س/ يقصد بالعمق عند أختيار محتوى منهج مقرر الجغرافيا على سبيل المثيل :
أ‌- تنظيم محتوى المقرر وفق التسلسل المنطقي لمواضيعه .
ب‌- تغطية المحتوى الأكبر قدر ممكن من المواضيع لكي تعطي تصوراً
ت‌- التركيز على أساسيات الجغرافيا .
ث‌- الاهتمام بحداثة المعلومات وصحتها


اعتقد ان الاجابه حرف ت

هنااااادي 2011- 6- 7 01:35 PM

رد: لكم هالاسئلة لامتحان البناء وتطوير المناهج يالله بسرررررعة <<<<<<<<
 
والله والله إن بطني يعورني من الخوف وهذا أنا بعد بالبيت:Cry111: ،إذا ركبت السياره
بتجيني أم ركب وإذا إستلمت الورقه بأبدأ أرقص مصري شكلي:71::sdfgdsf:,,,
والله إني ذاكرت الماده زين وراجعتها كامله بعد التختيم من مراجعة صبا
ووالله إني أحس إني ماأفتكر شئ وقلبي مقبوض
الله يعديها ويسهلها علينا جميع..وتكون خاتمت خير هالماده
(اللهم لاسهلا إلا ماجعلته سهلا وأنت تجعل الحزن إذا شئت سهلا)
اللهم إني إستودعتك ماحفظت فأنبه لي عند جاجتي يااااارب العالمين

عبق توت 2011- 6- 7 01:36 PM

رد: لكم هالاسئلة لامتحان البناء وتطوير المناهج يالله بسرررررعة <<<<<<<<
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة K i n G (المشاركة 3744754)
اوسكار

نصيحه

اقري السؤال عدل

شوفي الاسئله الي فوق

حتى لو ماذاكرتي راح تعرفين من صيغة السؤال

يعني مثلا

س/ من عيوب منهج المواد الدراسية :
أ‌- سهولة بنائه وتطويرة .
ب‌- كونه أقل تنظيمات المنهج كلفة مادية.
ت‌- لا يحتاج إلى معلم ذو كفاءة عالية.
ث‌- تركيز على المادة الدراسيةوالمعرفة النظرية


أ و ب و ت

كلهم من مميزات المنهج الدراسية

واضح العيب وينه فيه











العيب فيني ماني قادر ادخل معلومه وحده :000:

نعيبوه والعيبوفينا:mh12:ياسلامي عليكم ياسعوووديه ياااديارشيم ...................اكمل<<<<<<<<<<<<<<<<<رايقه:mh31 8:

الفلكي 2011- 6- 7 01:51 PM

رد: لكم هالاسئلة لامتحان البناء وتطوير المناهج يالله بسرررررعة <<<<<<<<
 
الله يستر


هذه الاسئله من وين جت
كاني اول مره اشوفها

متحمسه للمستقبل 2011- 6- 7 01:55 PM

رد: لكم هالاسئلة لامتحان البناء وتطوير المناهج يالله بسرررررعة <<<<<<<<
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة K i n G (المشاركة 3744479)
ما أبغا إلا لكزس باب واحد بس :)

:mh12: نتقاابل بعد الاختبااار

هاااارب من شهار 2011- 6- 7 01:56 PM

رد: لكم هالاسئلة لامتحان البناء وتطوير المناهج يالله بسرررررعة <<<<<<<<
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الفلكي (المشاركة 3744957)
الله يستر


هذه الاسئله من وين جت
كاني اول مره اشوفها


:71:لاتسأل اقراها عالسريع ومشي حالك ....كل مانقرب من وقت الاختبار كل ما جات اسأله جديده


بالتوفيق:(204):

بنت الجبيل. 2011- 6- 7 01:56 PM

رد: لكم هالاسئلة لامتحان البناء وتطوير المناهج يالله بسرررررعة <<<<<<<<
 
س/ من أنواع البيئة الاجتماعية التي يجب أن يعتني بها المنهج :
أ‌- بيئة الشواطئ والجبال .
ب‌- بيئة الأودية .
ت‌- البيئة الطبيعية التي يعيش فيها الطالب .
ث‌- مجتمع السوق الذي يتعامل معه الطالب

احسه غلط المفروووووض الجواااب (ب):(107):

عبق توت 2011- 6- 7 01:57 PM

رد: لكم هالاسئلة لامتحان البناء وتطوير المناهج يالله بسرررررعة <<<<<<<<
 
سبحااان الله ماادري ليش خايفه من هالااختباااار الله يستررربس:mh12::mh12:


All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 12:09 PM.

Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd.
Content Relevant URLs by vBSEO 3.6.1 جامعة الملك الفيصل,جامعة الدمام

Adsense Management by Losha

المواضيع والمشاركات في الملتقى تمثل اصحابها.
يوجد في الملتقى تطوير وبرمجيات خاصة حقوقها خاصة بالملتقى
ملتزمون بحذف اي مادة فيها انتهاك للحقوق الفكرية بشرط مراسلتنا من مالك المادة او وكيل عنه