ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام

ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام (https://vb.ckfu.org/)
-   منتدى كلية الآداب بالدمام (https://vb.ckfu.org/f63)
-   -   [ اللغة الانجليزية ] : 。◕‿◕。 ( THE LAST SEMESTER ( 4th year (https://vb.ckfu.org/t145483.html)

miss anw 2011- 6- 9 04:23 PM

رد: 。◕‿◕。 ( THE LAST SEMESTER ( 4th year
 
بنات ترى ملازم النقد مو ناقصين ولا ملزمه هذا كله المنهج

لاتخافون :)

بالتوفيق ياااااااااارب:106:

honey eyes 2011- 6- 9 04:29 PM

رد: 。◕‿◕。 ( THE LAST SEMESTER ( 4th year
 
اقتباس:

اختي
honey eye L
انا ماسجلت في المنتدى الا عشان ارد عليك
وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته
أهلاً وسهلاً فيك
أنا قلت ان الموضوع خلاص تقفل بس ماحبيت اني أطنشك
عشانك أول مره وعشانك بس موجهه هالكلام لي

اقتباس:

مع كامل احترامي للاستاذه بتول وانا هنا مو عشان اجرح او انتقد اسلوبها وشخصيتها لا بس عشان تكون فكرتي واضحه عندك وانتي ابعدي المفهوم الشخصي عن الموضوع وانظري له من الناحيه العقليه وليست الوجدانيه
من قال اني أنظر للموضوع من الناحية الوجدانية أو العاطفية !!!
أنا أشوفه بكااااامل قواي العقلية !!
ثانيا أنا ابد ماحكم ع الشي من ناحية المشاعر

اقتباس:

انا من البنات اللي وقعوا في هذا الخطأ وكتبت لها كل النقاط وماحطيت بس نقطتين في البدايه قلت يمكن الخطأ يكمن في سوء فهمي للسؤال او بطء استيعاب عقلي لكن بعد البحث والسؤال طلع الخطأ كله يقع على عاتق الاستاذه بتول وصياغتها للسؤال
وخلينا ناخذ الموضوع نقطع نقطه وانتي مشي معي اوك

في البدايه حابه اسئلك من متى يطلق على نقطه اساسيه مسمى example؟؟
أولاً من قال ان هذه كانت نقاط أساسية ؟!!
أنتي قرأتي الدرس بالصفحة اللي قبل وشفتي وش مكتوب ؟؟
بتكون نقاط أساسية لما يكون الموضوع منفصل نوعا ما

اقتباس:

لانه اذا الفقره الرئيسيه تتضمن امثله المفروض انها تتجنب استخداها لكلمه example لانه الكثيرين راح يروح تفكيرهم للامثله الموجوده في نفس الفقره الرئيسيه
وصدقيني الموضوع هذا طرحته على ناس يدرسون في امريكا وحتى اساتذه للغه الانجليزيه كلهم انتقدوا صيغة السؤال لانه راح يحير الطالب وش المطلوب منه بالضبط يحط نقطتين والا مثالين على كل نقطه وخاصة انه كل نقطه يوجد بها اكثر من مثالين
كييييف !! يعني الحين تبغين تفهميني أن مسز بتول ماتعرف تحط أسئلة ولا عندها خبرة بهالشي وتبي تعلميها كيف انها تكتب أسئلة
وان هالناس اللي تدرس بأمريكا أفهم منهاااا !!!!
وقسم أني فطست ضحك :hahahahahah:
مع احترامي بس هالشي مو في مسز بتول .. صحيح انها مش دكتورة بس انها أذكى وأفضل من ألف دكتورة عندنا بالقسم
الشي الثاني السؤال مش مسألة ناحية لغوية السؤال يتعلق بالمادة نفسها والمعلومات اللي فيها
فهم ع اي أساس أعطو أرائهم
طيييب ..
بما ان انتي الحين عرضتي السؤال ع مدري من معناته أنك وريتيهم السؤال نصاً عشان هيك قدرو انهم يجاوبون عليه .. ممكن تكتبين السؤال لي عشان أقدر أرد عليك لاني ودي أتذكر السؤال وش كان مكتوب بالظبط ..



اقتباس:

وبعدين نقطه ثانيه ترى الاستاذه بتول توجد عندها تفرقه غير طبيبعه في التعامل مع الطالبات لانه في الاختبار في بتين سئلوا نفس السؤال بنت ردت عليها وقالت لها وش تبي والثانيه ردت عليها don't ask stupid questions
ولا تقولي البنت الثانيه تستعبط وتسئل نفس السؤال لانهم كانوا من قاعتين مختلفتين مع انه المفروض الاستاذ يجاوب على اسئله الطالب مهما كان السؤال سخيف وعبيط وماله داعي
حبيبتي المسألة مش مسألة تفرقة عنصرية مثل ماقاعدة تقولين
وكلل البنات اللي سألو أسئلة غير منطقية بتول عصبت منهم
ثانياً : من قااااال انها قالت الى البنت ايش المطلوب !!!:71:
مستحييييييل انها تجاوب وحدة وتترك الغير هذه كلام مووحلووو بحقهاا ابداااً
ثالثاً : يمكنها اللي ع قولك اللي جاوبتها كانت أول وحدة تسأل عشان كذا كانت هادئه وبعدين لما تتكرر السؤال عليها عصبت
رابعاً : ممكن تقولي هالسؤال اللي جاوبته ع بنت دون الثانية ؟؟:(107):
وشي ثاني الحين لو كنتي أستاذه ممكن تقولي لي كيف بتجاوبين ع بنت تسألك عن
what is the difference between the gender in old E & that of the middle E ?? !!
يلا جاوبي كيف بتردين عليها ..!!


اقتباس:

في النهايه حابه اقول محد يشك في قدرات او شخصية الاستاذه لكن الكل يقع في الخطأ ومحد معصوم وانتي لما تتكلمين عنها كانك تتكلمين عن شخص معصوم عن الخطأ وكانها ملاك منزه
معليش حبيبتي لا تاخذي الموضوع بمنظور شخصي
أنا ماقلت انها معصومة عن الغلط بس اللي أشوفه حق لازم ينقال
وهذا اللي انتو قاعدين تتدعو انه غلط الأستاذة هذا كلام غير منطقي
بس البنات مولاقين كلام ثاني يقولوه عشان يبررو فيه الشي غير هذا
وبعدين اذا ع قولتك اني أتكلم من ناحية المشاعر
معناته اني حليت السؤال كما هو مطلوب بسبب هذه المشاعر :(107):
وشسمه بعد معناته كل البنات اللي فهموه وحلوه مثل ماهو مطلوب عندهم مشاعر سبيشل لمسز بتول :biggrin:
لو كان كل البنات حالينه غلط والكل ماقدر يفهم ايش المطلوب هناا نقدر نقول ان الغلط كله يكون ع مسز بتول
بس دام ان فيه ناس حالته ووش معناته هذا ؟!
أظن السالفة واضحة !
ع العموم انا ماكتبت هالموضوع الا عشان اللي كانت غلطانة تعرف غلطها واللي حابه تعتذر أهلاً وسهلاً فيها الطريق قدامها
أما اللي لأ والظاهر ان الكل كذا لان الواحد صعب انه يعترف بغلطه
أنا اقوول خلاااص مامنه فايدة الشي
وبلييييز رجااااء لاحد يروح يضايق مسز بتول بأسئلة ومناقشات هيك
لانها ماتبي اي أحد يناقشها في ذا الشي وتضايقت بما فيه الكفاية وعشان لاحد يقول بعدين انها ماترد عدل !!
وأصلاً خلاص من زمااان هي صححت الأوراق وطلعت النتايج بعد
وأنا أتمنى من أعمااااق قلبي ان كلكم ناجحات والكل تاخذ الشي اللي يسر خاطرها
عشان لحد يحقد عليها ويلومها بعدين
هذا كل اللي عندي
والحين أنتظر منك السؤال بلييز لاتنسي ...



miss invisible 2011- 6- 9 04:54 PM

رد: 。◕‿◕。 ( THE LAST SEMESTER ( 4th year
 
اول شغله حبيبتي من البدايه انا اقولك انك رجعتي اخذت الموضوع من ناحيه عاطفيه لانك هضمتي حق كل الدكاتره وخليتي بتول اهي الوحيده اللي تفهم
وشغله ثانيه انتي قولي شنو مكتوب في الملزمه مكتوب فوق التعداد للفقرات انه example?? يمكن ملزمتي فيها خطأ مطبعي
وانتي مارديتي رد وافي على اللي قلته اخذتي بس بعض النقاط اللي حسيتي نفسك تقدرين تردين فيها وطنشتي الباقي
وبالنسبه للبنت اللي سئلت السؤال كان عن dialects
والبنت كانت جالسه معاي بنفس القاعه وانا سمعتها بأذني تقول لها ابي اللوكشن حق كل لهجه ...شرايك وش معناته؟؟
وبعدين انتي الحين تبين تقعنعيني انه استاذه بتول اهي الوحيده اللي تفهم باللغه والباقي مجرد هوامش ماناخذ بكلامهم؟؟
انتي من اول مادخلتي الكليه في يوم مر عليك سؤال تعدادي ينقال عليه exampel ??
تكفين ردي
وسالفة انه اهي ليش ماصاغت السؤال بشكل مباشر مارديتي على هالنقطه والا ماعندك رد عليها ؟؟
ومنو اللي قالك انو كل البنات فهموا السؤال صح وانا بس اللي عندي صعوبه في الفهم فهمته بشكل ثاني اسئلي وشوفي نسبة البنات اللي اغلطوا في السؤال

وليش ماتبي احد يناقشها مو اهي استاذه ولازم ترد على اسئلة البنات
وبعدين انتي تتكلمين عنها كانك انتي اهي وش دراك انها ماتبي احد يكلمها معناته انه انتي تكلمينها بشكل خاص والا غلطانه؟؟؟
وبعد بقولك الامثله اللي في الفقرات شلون تشير لهم اذا التعداد سمته example عجل الامثله شتقول عنهم؟؟ لو كانت اهي ماتبي اكثر من مثال ..وش راح تكتب؟؟
عشان كذا انا سميت التعداد نقطه اساسيه مو قصدي موضوع مستقل بحاله ودرس لحاله

isra kjs 2011- 6- 9 04:55 PM

رد: 。◕‿◕。 ( THE LAST SEMESTER ( 4th year
 
1 مرفق
هذا الملف

الى كل طالبه تفكر انها تسال عن منهج اللغويات

حطيت فيه اسماء التشباتر و اسماء التوبيكات اللي معنا



هوني ايز
الله يرضى عليك دنيا و اخره
لا تردين على اي احد يتكلم بهذي السالفه
كملنا اسبوع عليها و محد راضي ينسى تاريخ اللغه

miss anw 2011- 6- 9 05:08 PM

رد: 。◕‿◕。 ( THE LAST SEMESTER ( 4th year
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة isra kjs (المشاركة 3765916)
هذا الملف

الى كل طالبه تفكر انها تسال عن منهج اللغويات

حطيت فيه اسماء التشباتر و اسماء التوبيكات اللي معنا



هوني ايز
الله يرضى عليك دنيا و اخره
لا تردين على اي احد يتكلم بهذي السالفه
كملنا اسبوع عليها و محد راضي ينسى تاريخ اللغه


اسرررراء ربي يوفقك ويسهل عليك ويفرحك بكل شي دنيا واخره يارب

رحم الله والديك وعطاك ربي السعاده وطول العمر وفرح التخرج يارب :106:

J A M I L A H 2011- 6- 9 05:56 PM

رد: 。◕‿◕。 ( THE LAST SEMESTER ( 4th year
 
Gulz wish u best luck ,,

these days I'm third year student ,, I miss u :000:



<< ودهآ ترتكب جريمه ببنآت ثآلث



شسمه ,,



ACTIONS LOUDER THAN WORDS :biggrin::106:

Amalfull 2011- 6- 9 06:37 PM

رد: 。◕‿◕。 ( THE LAST SEMESTER ( 4th year
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة just me! (المشاركة 3759442)
شوفي أنآ من يومي مع د.مها أركز عالتكست وأذآكر منهـ.. وأهتم فيه أكثر من النوت اللي كتبته معهآ بالمحاضرة.. لان محاضراتها وشرحها مجرد أمثلة وتبسسسيطات.. ودرجاتي معها حلوة..,وحتى صاحباتي نفس الطريقة ومااحد اخذ اقل من 21 من 25 معها..
بالميد كتبت لها التعريف "حرفيا" من الملزمة وماأضفت شرح الا بتعريف واحد ويمكن مازدت عن سطر ومانقصتني ولا شي.. اللي نقصتني عليه كان سؤآآل اللي نطبق عالرواية ..
لكن اللي يكتبون التعريف كتابة غير واضحة وتحتاج الى شرح اضافي هنا المشكلة.. وبرضو ذكرت ان المشكلة العظيمة واللي نقصت البنات عليها انهم يحفظون التعريف نصا بدون مايفهمونه ولما يجوآ يكتبونه يكون بأخطاء قرامر تخرب التعريف كااامل ويوضح انها مش فاهمته..
يعني احيانا لما تكون الجملة passive for example and the student memorized it as a passive without understanding the meaning of the sentence , in the exam she might forget some imp things in the definition and she would write it in her own way but because she doesn't understand there will be some mistakes like writing the sentence in the active form instead the passive

i wish i could be more clear in explaining the idea:biggrin:

هههههههه ياحبي لك دايم تفهمني أحسك مدري لية :hahahahahah: من جد هذا اللي قالته د مها بالحرف كفيتي وفيتي ياعسل :love080: ربي يحفظك ويوفقك يارب و أتمنى من البنات قروا كلامك علشان يفهمون :(204): انا اول سنة تدرسني فيها مها ماكنت اعرف وشو جوها ونظامها بس الحين عرفتها :biggrin: خصوصا هالترم حدث بلا حرج معها :hahahahahah:
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة Jamilah ~♥ (المشاركة 3766303)
Gulz wish u best luck ,,

شسمه ,,



ACTIONS LOUDER THAN WORDS :biggrin::106:

ياحبي لك جمجوم بس :love080::mh318:

um_amanah 2011- 6- 9 06:42 PM

رد: 。◕‿◕。 ( THE LAST SEMESTER ( 4th year
 
:41jg::41jg::41jg::41jg::mad:مسز بتول خطأها او ليس خطأها ليست هذة هي المشكلة خلاص قالت راح تراعي في التصيح ...انتهى الموضوع:Cry111:وهوني اي وشو فيكي مستمية بالدفاع عنها ترى معروفه هي بحسن الخلق لكن لكل حصان كبوه هي بني آدم بالأخير

darckness 2011- 6- 9 06:51 PM

رد: 。◕‿◕。 ( THE LAST SEMESTER ( 4th year
 
واااي بنات يعني نركز على الملزمه اكثر
بس انا لما افتح الملزمه اضيع مادري ليش :biggrin:
واحس عيوني تفحط وتصيبها حاله نفسيه وشسمه هذا:71:
ياربي سهل علينا ولاتعسر:mh12:

عايشه الدور 2011- 6- 9 09:10 PM

رد: 。◕‿◕。 ( THE LAST SEMESTER ( 4th year
 
بنات اللي ما زالو يتكلمون في موضوع دوكتور بتول
ركزو ع اللي جاي وقفلو ع هالسيرة بارك الله فيكم والنتيجه تعادل < فاضيه

http://www.dragoart.com/tuts/pics/13...ier-step-1.jpg


الا اقول
البرزنتيشنز معنا ؟ >> وحده ما بدت تذاكر هع


All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 08:25 PM.

Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd.
Content Relevant URLs by vBSEO 3.6.1 جامعة الملك الفيصل,جامعة الدمام

Adsense Management by Losha

المواضيع والمشاركات في الملتقى تمثل اصحابها.
يوجد في الملتقى تطوير وبرمجيات خاصة حقوقها خاصة بالملتقى
ملتزمون بحذف اي مادة فيها انتهاك للحقوق الفكرية بشرط مراسلتنا من مالك المادة او وكيل عنه