![]() |
رد: الحضاره الاسلاميه مستوى خامس
ايه بنات علمونا كيف طريقة الاسئلة كم مقالي و كم موضوعي!
|
رد: الحضاره الاسلاميه مستوى خامس
وش اللي مو معانا من الملزمه؟؟
|
رد: الحضاره الاسلاميه مستوى خامس
اقتباس:
د/ ساميه قالت لنا مقالي عدد الاسئلة 5 أما الموضوعي ماقالت لنا كم عدد الاسئلة . == |
رد: الحضاره الاسلاميه مستوى خامس
اقتباس:
اقتباس:
و يجزيك بمثله إلاَّ هذول معنا , غلطت للأسف ما كتبته, سقط سهواً ! عذراً أما توزيع الدرجات و الله مو متأكدة بس فيه بنات في الصفحات الخلفية قالوا : إنه بيكون موضوعي و مقالي, و هذا اللي أتوقعه و الله أعلم . راح أكتب تخطيط المنهج كامل في رد قادم بإذن الله :16: |
رد: الحضاره الاسلاميه مستوى خامس
(تخطيط المنهج كامل, الدكتورة : هدى الحسين) ! (تأشير الكتاب) ! - أولاً, اكتبي عندك في الكتاب : تعريف الحضارة : لغة : هي الإقامة في الحضر, أي : القرى و المدن . يقال : فلان من أهل البادية و فلان من أهل الحاضرة . وما سيتتبع الإقامة في الحضر من تعاون و تآزر وتبادل الأفكار في شتى شؤون الحياة من علوم و ثقافة و معرفة . فالحضارة إذن هي : مدى ما وصلت إليه أمة من الأمم من نواحي نشاطها الفكري و العقلي من عمران و علوم و فنون و ما إلى ذلك, و الترقي بها في مدارج الحياة ومسالكها حتى تصل إلى غايتها . - العرب قبل الإسلام : ص 9 + 10 + 11 فقط . - مرحلة الترجمة و جمع الثقافات : ص 14 + 15 + 16 - الإسلام يدعو إلى العلم : ص 25 + 26 + 27 - نبي الإسلام يدعو إلى العلم : ص 32 + 33 - فضل علماء المسلمين في علوم الكيمياء و الطبيعة : ص 47, إلى فقرة : (و كانت معظم العمليات البسيطة التي تستعمل الآن في معالجة المواد الكيميائية معروفة أيضاً للعرب) . + اكتبي هذا : علم الكيمياء علم قديم يرجع أن العلماء المصريين القدامى كانوا من أوائل من عرف أصول هذا العلم و ذلك في الأساليب التي استخدموها في تحنيط موتاهم و في معرفتهم لصناعة الزجاج و العطور التي تتطلب معرفة في علوم الكيمياء . - جابر بن حيان : ص 49 + 50 + 51 + 52 + 53 - ابن الهيثم : ص 54 + 55 + 56 + 57 + 58 - فضل علماء المسلمين في العلوم النباتية و الزراعية : (ابن البيطار) : ص 59 + 60 + 61 + 62 - ابن العوام : ص 63 + 64 + 65 + 66 - العرب ينظمون المهن الطبيعة بإمتحان الأطباء ... الخ : ص 146 + 147 + 148 - الأطباء المسلمون و فروع الطب المختلفة : ص 150 + 151 + 152 - الرازي : ص 153 + 154 + 155 + 156 + 157 + 158 + 159 - ابن سينا : ص 160 + 161 + 162 + 163 + 164 + 165 - فضل الأطباء المسلمين في الجراحة : ص 166 + 167 + 168 - العمليات الجراحية في عصر الزهراوي : ص 171 + 172, خذي فقط : 1. كان الزهراوي يستعمل قطع الشريان . 2. أول من استعمل ربط الشرايين لإيقاف النزيف . 3. من عمليات الزهراوي الجراحية عملية استخراج الحصى . 4. و من العمليات التي انفرد بها الزهراوي ما اختص بجراحة الأسنان بطريقة الخلع بالكلاليب, و تشبيك الأسنان المتحركة بخيوط من ذهب, و من العمليات التي كان يجريها أبو القاسم الزهراوي قطع اللوزتين . - ابن النفيس : ص 177 + 178 + 179 + 180 - الصيدلة و علماء المسلمين : ص 181 عليك فقط بهذا, اكتبيه عندك : سماها العرب الصيدلة أو الصيدنة و القائم به الصيدلاني أو الصيدناني و أطلق المسلمون على صانع العقاقير : العشابين و الحشاشين و الشجارين, نسبة إلى الحشيش و العشب و الشجر؛ لأن العقار مركب من هذه الأشياء . و قد ارتبطت الصيدلة بعلم النبات لأن المداواة تعتمد على الأعشاب . و نشأت الصيدلة قديماً مرتبطاً بنشأة الطب و كان الطبيب يقوم بمهمة الصيدلي عندما يعالج بالدواء . و القدماء المصريين أول من فصل بين الطبيب و الصيدلي و المسلمون هم المأسسون الحقيقيون لهذا العلم . أنشأوا له المدارس و الصيدليات ووضعوا كتباً خاصة لتراكيب الأدوية تدعى الأقراباذين و هي كلمة يونانية معناها التراكيب أي : تراكيب الأدوية, و كانت الصيدليات ملحقة بالمستشفى و لها أماكن مخصصة في الأسواق و كان الصيادلة لا يمارسون مهنتهم إلا بعد اختبار يجرى لهم و يعطي لهم تراخيص للعمل كصيدلي و كان الخليفة المأمون أول من أمر بإجراء إمتحان للصيدلي و يعطى شهادة عليه . :love080::love080: (تأشير الملزمة) ! أولاً : العمارة : معنا كله . - المنشآت الدينية : أولاً : المساجد : فقط اكتفي من أول السطر إلى : (و جامع قرطبة في الأندلس الذي أنشأه الأمير عبد الرحمان بن معاوية) ! أمثلة من المساجد الجامعة الأولى, بالشرح اللي معهم : 1. مسجد الرسول - صلى الله عليه وسلَّم - بالمدينة المنورة . 2. الجامع الأموي بدمشق . 3. جامع عمرو بن العاص . ثانياً : المدارس, مع الشرح : معنا . ثالثاً : الخانقاوات و التكايا, مع الشرح : معنا . - العناصر المعمارية في المنشآت الدينية : كله معنا . - تخطيط المدن : فقط, مع الشرح : 1. مدينة الفسطاط . 2. مدينة بغداد . - العمارة المدنية, مع الشرح : معنا . - العمارة الحربية, مع الشرح : معنا . - الفنون الزخرفية الإسلامية, مع الشرح : معنا كلها . الفنون التشكيلية, مع الشرح : فقط اكتفي بـ : الخط العربي . - الفنون التطبيقية : كلها معنا . و فيه فصل بعد هذه الدروس , آخر فصل أتوقع, لا تاخذي منه سوى هذه العبارة تحت : اللي هو : أثر الحضارة الإسلامية في عصر النهضة : احفظي فقط (تعداد) : - معابر الحضارة الإسلامية : 1. بلاد الشام . 2. جزيرة صقلية . 3. الأندلس . بالتوفيق :love080: |
رد: الحضاره الاسلاميه مستوى خامس
رسالة خير , جزاك الله خير , حابه اسأل اللي حددتيه فقط هو اللي نذاكره , والباقي نتركه ؟؟؟
:29: |
رد: الحضاره الاسلاميه مستوى خامس
جزاك الله خير والله ييسر امورك يارب ,
سؤال من منسق الماده ؟ |
رد: الحضاره الاسلاميه مستوى خامس
^ أتوقع الدكتوره سهى.. |
رد: الحضاره الاسلاميه مستوى خامس
بنات متى علينا اختبار الحضاره الإسلاميه النهائي وآلساعه كم أبغى وحده متأكده بليييز بسررررعه ترد لي خبر:9:
|
رد: الحضاره الاسلاميه مستوى خامس
اقتباس:
بيكون يوم الأحد الأول بإذن الله الساعة 8 بالتوفيق :icon1: |
All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 07:49 AM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd.
Content Relevant URLs by vBSEO 3.6.1 جامعة الملك
الفيصل,جامعة الدمام