|
||||||
| منتدى كلية الآداب بالدمام منتدى كلية الآداب بالدمام ; مساحة للتعاون و تبادل الخبرات بين طالبات كلية الآداب بالدمام و نقل آخر الأخبار و المستجدات . |
![]() |
|
|
LinkBack | أدوات الموضوع |
|
#1
|
||||
|
||||
|
نظام مراجعات التسجيل للعام الدراسي - 1433-1434 هـ
السلام عليكم....
انا دخلت نظام مراجعات التسجيل وبالغلطت ضغطت انه المستوى اللي انا فيه خطأ ![]() ![]() تتوقعون يصير شيء انا مستوى ثامن جيت بكحلها عميتها ![]() .. انا دخلت النظام علشان اسوي طلب توسيع شعبة ماده امريكا وكل ما اضغط ماتتحدث الصفحه ولايسوي شيء مامنه فايده ياربي ابي اسجل هالماده المعفنه ![]() ![]() ![]() ![]() غيرت المتصفح بعد مافيه فايده ودخلت من كم من جهاز ماينفع ![]() في احد يصير له مثلي والا انا المقروده بس![]()
|
|
|
#2 |
|
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: نظام مراجعات التسجيل للعام الدراسي - 1433-1434 هـ
اي حتى انا قد جربت ماينضغط و صديقاتي بعد ..
البلا من النظام ![]() |
|
|
|
#3 |
|
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: نظام مراجعات التسجيل للعام الدراسي - 1433-1434 هـ
انا فتح لي بس مايطلع خيار اذا الشعبه مغلقه وإلخ ..وقالولي ماراح يفتح لي الا يوم الخميس والجمعه اذا فتحو التسجيل لكل المستويات
|
|
|
|
#4 |
|
أكـاديـمـي ذهـبـي
|
رد: نظام مراجعات التسجيل للعام الدراسي - 1433-1434 هـ
حتى انا حاولت النظام خربان
|
|
![]() |
| مواقع النشر (المفضلة) |
| الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
المواضيع المتشابهه
|
||||
| الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
| دليل يوضح طريقة استخدام نظام مراجعات التسجيل وذلك لتقديم أي طلب مساعدة من الطلاب | ∂ώαя | ملتقى التعليم عن بعد جامعة الإمام عبدالرحمن (الدمام) | 10 | 2013- 1- 31 05:19 AM |
| [ جميع التخصصات ] كل مايخص تسجيل المواد للفصل الدراسي الثاني 1433 هـ / 1434 هـ | فيزيائية طموحة | منتدى كلية العلوم بالدمام | 5 | 2013- 1- 27 02:21 PM |
| [ People Soft ] : نظام مراجعات التسجيل | روووح الورد | منتدى كلية الآداب بالدمام | 6 | 2013- 1- 25 03:31 AM |
| أكثر من 200 سؤال للتعليم الالكتروني والتعليم عن بعد | الإنماء | ارشيف المستوى 5 تربية خاصة | 6 | 2012- 12- 24 07:27 AM |
| توقع 70 سؤال للتعليم الالكتروني ! | ايمـــان | ارشيف المستوى 5 تربية خاصة | 18 | 2012- 12- 24 05:38 AM |