|
||||||
| منتدى كلية التربية بالجبيل منتدى كلية التربية بالجبيل ; مساحة للتعاون و تبادل الخبرات بين طالبات كلية التربية بالجبيل و نقل آخر الأخبار و المستجدات . |
![]() |
|
|
LinkBack | أدوات الموضوع |
|
|
#51 |
|
أكـاديـمـي فـضـي
|
رد: فآينــــِـِــِل كيــِـِـميآ ّ> ** <
ههههههههههههههههههههه
مالت ع اختبارهم بس نص البنات ماختبرو بششاير صصادقه تطور وبعنف بعد ![]() ![]() سسامي جميل جداً اللي كتبتيه واسلوبك راقي ![]() وان ششاء الله يحسسون ششوي ويساعدونا
|
|
|
|
#52 |
|
أكـاديـمـي ذهـبـي
|
رد: فآينــــِـِــِل كيــِـِـميآ ّ> ** <
سآمي مآتقصريش
![]() سؤآل يحكني ليش مُعرفك أسم ولد
|
|
|
|
#53 |
|
متميزة كلية التربية بالجبيل
|
رد: فآينــــِـِــِل كيــِـِـميآ ّ> ** <
|
|
|
|
#54 |
|
متميزة كلية التربية بالجبيل
|
رد: فآينــــِـِــِل كيــِـِـميآ ّ> ** <
|
|
|
|
#55 | |
|
متميزة كلية التربية بالجبيل
|
رد: فآينــــِـِــِل كيــِـِـميآ ّ> ** <
اقتباس:
زين انه عجبك ... اسلوب الطيب .دايم ينفع ..بس حسيته طفولي نوعا ماا ...يالله يمكن يحسون ان فيني برآءه طفوله ![]() ويساعدونا .. امين يارب ..
|
|
|
|
|
#56 |
|
أكـاديـمـي ذهـبـي
|
رد: فآينــــِـِــِل كيــِـِـميآ ّ> ** <
حبي لنآ مشتطين ع الآخر
![]() سآمي شوقرن ع التوضيح
|
|
|
|
#57 |
|
أكـاديـمـي فـضـي
|
رد: فآينــــِـِــِل كيــِـِـميآ ّ> ** <
سسامي انتي
![]() حييل مششتطين بعد ان ششاء الله اخرها شي زين
|
|
|
|
#58 |
|
أكـاديـمـي نــشـط
|
رد: فآينــــِـِــِل كيــِـِـميآ ّ> ** <
خواتي حبيباتي
![]() اللي فات مات <<<< يعني مثلا بترجعون الزمن ولا تحرقون اعصابكم ... ![]() ترى بعدين تتعب نفسياتكم ويصير مالكم خلق للمذاكرة << نصيحة مجربة ![]() المهم شدوا حيلكم باقي لنا اختبارين قدامنا .. وما تدرون يمقن تعدون الكيميا يمقن لا ![]() تحاتي لكم
|
|
|
|
#59 |
|
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: فآينــــِـِــِل كيــِـِـميآ ّ> ** <
هههههههههههههههههههههههههههههههههه
وربي دخلت وانا مو مذاكرة خير شر ولاطرالي وحليت من راسي ي تصيب ي تخيب اهمممممم ششششششي النجاح |
|
|
|
#60 |
|
أكـاديـمـي
|
رد: فآينــــِـِــِل كيــِـِـميآ ّ> ** <
ياحلوات انا شاكه بجدولي
الثلاثاء احصاء والاربعاء حاسب او الثلاثاء حاسب ولاربعاء احصاء |
|
![]() |
| مواقع النشر (المفضلة) |
| الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|