|
منتدى كلية الدراسات التطبيقية وخدمة المجتمع بالدمام منتدى وملتقى طلاب وطالبات كلية الدراسات التطبيقية وخدمة المجتمع بالدمام |
![]() |
|
أدوات الموضوع |
#1
|
|||
|
|||
![]()
يتكون هذا الاختبار من 6 أسئلة
يستحق 3 درجات. كل طالب أو طالبة له محاولتين لحل الاختبار. الوقت المخصص لحل الاختبار (30 دقيقية لكل محاولة). دكتور المقرر : المعتصم يوجد ملف في المرفقات (وورد) ١- يهدف المنهج التجريبي إلى فهم الحاضر من خلال دراسة خلفيته التاريخية و الدور الذي لعبته الأحداث في الماضي. صواب خطأ ٢- يقوم المنهج الاستقرائي على : الانتقال من الكل الى الجزء دراسة الاحداث في الماضي من أجل حل المشكلات الحالية دراسة الظواهر الجزئية للوصول الى احكام ونظريات كليه جميع ماسبق ٣- هو منهج يتناول بالعرض وتحليل الوقائع و الاحداث السابقة لمشكلة معينة المنهج التاريخي * المنهج الوصفي دراسة حالة المنهج التجريبي ٤- من عيوب منهج دراسة الحالة عدم امكانية تعميم النتائج صواب خطأ ٥- من الانتقادات التي توجه الى المنهج الوصفي : البيئة الاصطناعية التي تتعرض لها عينة الدراسة استخدام اسلوب الضغط والعزل لكافة العوامل المؤثرة في الظاهرة صغر حجم العينة تحيز الباحث في بعض الحالات خلال تجميعه للبيانات ٦- يمكن دراسه العلاقات السببيه بين المتغيرات من خلال المنهج التاريخي بالاعتماد على تحليل العلاقات السببيه بين المتغيرات باستخدام بيانات تاريخيه عن الظاهرة. صواب خطأ ٧- في المنهج التجريبي يمثل العامل المستقل (التجريبي) : الظاهرة التي يراد قياسها المتغير الذي يمكن ان يؤثر في المتغير التابع ولكن يتم عزل اثره على الظاهرة اثناء الدراسة العامل الذي يتم قياس اثره على التغير التابع لا شيء مما سبق ٨- "دراسة تأثير البرامج التدريبية على مدى الرضا الوظيفي لدى العاملين في مؤسسات القطاع العام " تمثل الدراسة السابقة مثالاً للبحوث الارتباطية. صواب خطأ ٩-من شروط استخدام طريقة المجموعتين في المنهج التجريبي : اختيار مجموعتين متجانستين اختيار مجموعتين متباينتين تعريض كلا المجموعتين للعامل التجريبي عدم تثبيت المتغيرات المتداخلة ١٠-هو منهج يعمل على إحداث تغييرات متعمدة في المتغيرات المستقلة وأية عوامل مؤثرة في الظاهرة من أجل معرفة التأثير على المتغير التابع. المنهج الوصفي المنهج التاريخي دراسة حالة المنهج التجريبي ١١- يعني المنهج الوصفي بدراسة الظواهر من خلال توصيف ماهو كائن وذلك بجمع الظواهر المرتبطة بمشكلة الدراسة وتلخيصها وتحليلها صواب خطأ ١٢-تمثل دراسة مدى رضا العملاء على الخدمات الالكترونية التي يقدمها قطاع البنوك مثالا لدراسة الحالة. صواب خطأ * (*) غير اكيده التعديل الأخير تم بواسطة Aysha A ; 2017- 3- 21 الساعة 05:30 AM |
![]() |
مواقع النشر (المفضلة) |
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
![]() |
||||
الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
[ كويز ] : فقة القضاء والسياسة الشرعية الكويز الاول | aboorakan | المستويات 6+7+8 | 5 | 2017- 5- 22 08:05 AM |
[ كويز ] : كويز الاختبار الفصلي لمقرر الاحصاء في الاداره الجزء الاول | منيرة.. | المستوى الثالث - إدارة اعمال | 0 | 2017- 1- 14 07:41 PM |
[ مذاكرة جماعية ] : مجلس مذاكرة الرواية الحديثة - الخميس 28 / 7 / 1437هـ (7:15-9:15م) | {تهاويل} | E6 | 477 | 2016- 5- 6 05:11 AM |
[ كويز ] : المستوى السابع : أصول البحث أسئلة مراجعة للمحاضرة السادسة 20 سؤال | شمالي غير | الدراسات الإسلامية | 5 | 2013- 12- 30 02:17 PM |
[ موضوع عام ] ياما في الجراب يا حاوي .. | Turning point | اجتماع 4 | 29 | 2013- 12- 21 12:50 PM |