2013- 5- 14
|
#140
|
|
صديق قسم التربية الخاصة
|
رد: ((اختراع اسئله جديده للتوجيه والارشاد ))
س/ ...... هم الذين أوصلوا التربية الخاصة إلى وضعها الراهن عبر أصواتهم الجماعية
أ- أولياء الامور
ب- المهنيون
ج- الاطفال
د/ المجمتمع
س/ تنوع الإعاقة وشدتها
أ- خصائص الإعاقة
ب- الخصائص الأسرية
ج- الخصائص الشخصية
د/ جميع ماذكر صحيح
س/ حجم الأسرة، خلفيتها الثقافية حالتها الاجتماعية
أ- خصائص الإعاقة
ب- الخصائص الأسرية
ج- الخصائص الشخصية
د/ جميع ماذكر صحيح
س/ الحالة الصحية، ظروف خاصة مثل سوء معاملة الطفل أو الزوجة، الفقر
أ- خصائص الإعاقة
ب- الخصائص الأسرية
ج- الخصائص الشخصية
د/ جميع ماذكر صحيح
س/ تعطي لكل أسرة هوية فريدة تختلف عن غيرها
أ- المكون الأول / الخصائص الأسرية
ب- المكون الثاني / التفاعل الأسري
ج- المكون الثالث / وظائف الأسرة
د/ المكون الرابع / مجرى دائرة حياة الأسرة
س/ تهتم بالتفاعلات بين أفراد الأسرة مما يساعد الأخصائيين على تقييم تأثير الإعاقة على كل طرف.
أ- المكون الأول / الخصائص الأسرية
ب- المكون الثاني / التفاعل الأسري
ج- المكون الثالث / وظائف الأسرة
د/ المكون الرابع / مجرى دائرة حياة الأسرة
س/ تشمل كل المهام الحياتية المتداخلة للأسرة والضرورية لتلبية الحاجات الأسرية
أ- المكون الأول / الخصائص الأسرية
ب- المكون الثاني / التفاعل الأسري
ج- المكون الثالث / وظائف الأسرة
د/ المكون الرابع / مجرى دائرة حياة الأسرة
س/ وتتضمن سلسلة التغيرات التي تطرأ على الأسرة وردود الأفعال نحو ميلاد الطفل المعوق ونموه
أ- المكون الأول / الخصائص الأسرية
ب- المكون الثاني / التفاعل الأسري
ج- المكون الثالث / وظائف الأسرة
د/ المكون الرابع / مجرى دائرة حياة الأسرة
خدمات الإرشاد
وتتمحور هذه الخدمات في جانبين: خدمات إرشاد الفرد المعوق, وخدمات إرشاد أولياء الأمور
الإرشاد الجماعي من قبل أقران آخرين, وأخصائيين معينين
يساعد في دعم انخراط وتفاعل الأطفال المعوقين
مفهوم "خدمات إرشاد أولياء الأمور
يعني مساعدة أولياء الأمور في فهم حاجات أبنائهم, وتزويدهم بمعلومات حول تطور طفلهم
نعاونكم 
هذى 4.2 درجات
|
|
|
|
|
|