ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام
صفحة 59 من 93 « الأولى 949505152535455565758 59 60616263646566676869 الأخيرة »
عرض 100 مشاركات من هذا الموضوع لكل صفحة

ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام (https://vb.ckfu.org/)
-   مواد مشتركة - ارشيف تربية خاصة المستوى 7 (https://vb.ckfu.org/f380)
-   -   ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص الرياضيات لمعلم التربية الخاصه قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ ‏ (https://vb.ckfu.org/t461369.html)

إحساس 66 2013- 5- 18 07:08 AM
رد: ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص الرياضيات لمعلم التربية الخاصه قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ ‏
 
صح المقارنه:21:

عطني شماغكـ 2013- 5- 18 07:09 AM
رد: ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص الرياضيات لمعلم التربية الخاصه قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ ‏
 
[quote=دقة خفوقي;8920409]
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عطني شماغكـ (المشاركة 8920361)
)3(

القدرة على تحديد مدى توفر خاصية معينة بين شيئين:

)أ( المقارنة.
)ب( العلاقات التبولوجية.
)ج( التناظر الآحادي.
)د( التصنيف.
^^
هذة الخيارات في المراجعة بالخدمات الطلابية
ولكن


التبولوجية = المكانية

كلا الخيارين صحيح

:15:التبولوجية (فوق,تحت,خارج,داخل )


خططاء خيووو الحل الصحيح المقارنة تحصله بالمحاضرة الثانية وهو تعريف مهارة المقارنة


انا اعتذر نسخت سوال غلط

الزبدة الي ابي اوصلها

:15:التبولوجية (فوق,تحت,خارج,داخل )
هي المكانية ؟؟ صح علي والى

عطني شماغكـ 2013- 5- 18 07:13 AM
رد: ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص الرياضيات لمعلم التربية الخاصه قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ ‏
 
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ام زيزفون (المشاركة 8920385)
:33:

معليش خطاء مطبعي

املAS 2013- 5- 18 07:23 AM
رد: ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص الرياضيات لمعلم التربية الخاصه قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ ‏
 
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ام زيزفون (المشاركة 8920350)
السؤال هذا مادخل مزاجي على اي اساس الالوف افرضوا الرقم اللي عندي بمئات الالوف والا بالملايين اتوقع الاجابة الاكبر


س 15 \ عندما نقارن عددين ،، فإننا نبدأ بالمنزله :

الاكبر .
a

الاصغر .b
الاحاد .c

الالوف



صح كلامك نبدا بالاكبر

املAS 2013- 5- 18 07:26 AM
رد: ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص الرياضيات لمعلم التربية الخاصه قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ ‏
 
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة دقة خفوقي (المشاركة 8920285)
/ يعتبر تعلم وتعليم ........ مهم في بداية المرحلة الابتدائية لأنه أساس تطور المفاهيم المنطقية :

· نظرية بياجيه
· العد
· التصنيف
· الالعاب
27) تعتبر الخبرات المكتسبة عن طريق التعامل مع الاشياء المحسوسة :
· مفيدة فقط للأطفال في مرحلة العمليات المحسوسة
· مضيعة لوقت الحصة في اللعب
· ضرورية على الدوام لتحقيق التطور والنمو العقلي
· خبرات ثانوية يمكن الاستغناء عنها

28) من العوامل التي تؤثر في تطور التفكير عند الاطفال حسب بياجيه :
· النمو العضوي ( نضج الحواس , الاعصاب , التناسق )
· كتابة الاعداد
· جنس الطالب
· تعلم الرياضيات

29-الصور التالية تستخدم في تدريس
· (في رسمه هذا تبع السياره ومراحل السير )
· أ-المقارنه
· ب-العلاقات الزمانية
· ج-العلاقات المكانية

· د-التصنيف

· ب-العلاقات الزمانية :21:

قاردينيا 2013- 5- 18 07:32 AM
رد: ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص الرياضيات لمعلم التربية الخاصه قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ ‏
 
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ام زيزفون (المشاركة 8920408)
اذا انتي تقصدين الالوف فيمكن قالها وهو يشرح على رقم اكبرشي فيه الالوف لكن منطقيا عندي ارقام اكبر من الالوف



والا تقصدين قال الاكبر وضحي انا ماسمعت المحاضرات بتاتا

اي فعلا الرقم اللي كان يشرح عليه كان اكبر شي فيه الوف

والا اذا نبي نتوسع راح نقارن الاعداد ونختار الاكبر من اكبر خانه :27:

واتوقع بيجيب من شرحه ما راح يطلع عنه

موفقه حبيبتي

عاااالي سماهـ 2013- 5- 18 07:33 AM
رد: ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص الرياضيات لمعلم التربية الخاصه قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ ‏
 
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة املas (المشاركة 8920492)
صح كلامك نبدا بالاكبر
[/center]
كل واحد ورايه انا بالنسبه الي بمنزله الالوف لانه في السؤال قال عندما نبدا مقارنه عددين نبدا بالمنزله والمنازل معروفه احاد عشرات مئات الوف

وارجع اقول كل واحد ورايه

املAS 2013- 5- 18 07:34 AM
رد: ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص الرياضيات لمعلم التربية الخاصه قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ ‏
 
ي34\ العدد(1)الواقع فوق العدد (4) في الشكل التالي هو




a. واحد صحيح
b. ناتج الجمع (ممكن يكون ناتج للجمع اذا كان القصد جمع 2+8)
c. ناتج الاستلاف
d. عشرة(وممن يكون عشرة لانه في خانة العشرات)


الاجابة
د- عشرة ( لانه عدد محمول )

ام زيزفون 2013- 5- 18 07:37 AM
رد: ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص الرياضيات لمعلم التربية الخاصه قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ ‏
 
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عاااالي سماهـ (المشاركة 8920534)
كل واحد ورايه انا بالنسبه الي بمنزله الالوف لانه في السؤال قال عندما نبدا مقارنه عددين نبدا بالمنزله والمنازل معروفه احاد عشرات مئات الوف

وارجع اقول كل واحد ورايه

ارجع واقولك افرض هالعددين بالعشرات مابعد وصلن ولا المئات وش نسوي نحط مكان الالوف اصفار علشان نطبق النظرية

عاااالي سماهـ 2013- 5- 18 07:37 AM
رد: ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص الرياضيات لمعلم التربية الخاصه قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ ‏
 
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة املas (المشاركة 8920542)
ي34\ العدد(1)الواقع فوق العدد (4) في الشكل التالي هو




a. واحد صحيح
b. ناتج الجمع (ممكن يكون ناتج للجمع اذا كان القصد جمع 2+8)
c. ناتج الاستلاف
d. عشرة(وممن يكون عشرة لانه في خانة العشرات)


الاجابة
د- عشرة ( لانه عدد محمول )
كلامك سليم :21:


All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 03:33 AM.
صفحة 59 من 93 « الأولى 949505152535455565758 59 60616263646566676869 الأخيرة »
عرض 100 مشاركات من هذا الموضوع لكل صفحة

Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd.
Content Relevant URLs by vBSEO 3.6.1 جامعة الملك الفيصل,جامعة الدمام

Adsense Management by Losha

المواضيع والمشاركات في الملتقى تمثل اصحابها.
يوجد في الملتقى تطوير وبرمجيات خاصة حقوقها خاصة بالملتقى
ملتزمون بحذف اي مادة فيها انتهاك للحقوق الفكرية بشرط مراسلتنا من مالك المادة او وكيل عنه