عرض مشاركة واحدة
  #1  
قديم 2013- 5- 13
محمدالعتيبي
أكـاديـمـي فـضـي
بيانات الطالب:
الكلية: الاداب
الدراسة: انتظام
التخصص: دراسات اسلامية
المستوى: ماجستير
بيانات الموضوع:
المشاهدات: 594
المشاركـات: 3
 
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 124277
تاريخ التسجيل: Mon Oct 2012
المشاركات: 487
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 1450
مؤشر المستوى: 61
محمدالعتيبي has much to be proud ofمحمدالعتيبي has much to be proud ofمحمدالعتيبي has much to be proud ofمحمدالعتيبي has much to be proud ofمحمدالعتيبي has much to be proud ofمحمدالعتيبي has much to be proud ofمحمدالعتيبي has much to be proud ofمحمدالعتيبي has much to be proud ofمحمدالعتيبي has much to be proud ofمحمدالعتيبي has much to be proud of
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
محمدالعتيبي غير متواجد حالياً
ايها الاصح وليس الاصوب دوما والذي ليس فقط هو الصحيح على الاطلاق

اسئلة مادة علوم الحديث 2 غرييبة جدا

هل يعقل تكون اكثر الاسئلة اين الاصح حيث تحتاج الى دقة شديده للتفريق بين الاختيارات

العديد من الاسئلة المقصود منها تحدي الطالب وليس قياس مدى تحقق اهداف الماده من عدمها

هذه اول مرة تكون الاسئلة بهذه الطريقه الغريبه

فقرات كثيرة اتوقع الجميع يعرف موضوع السؤال ويستطيع ان يتكلم عن كل فقرة بإسهاب لكن

للاسف لم استطع ان اعرف الاجابة الصحيحه لطريقة صياغة الاختيارات المضللة

اتمنى ان تخضع هذه الاسئله للتحكيم لقياس مدى مناسبتها لمحتوى الماده واهدافها

والله المستعان

التعديل الأخير تم بواسطة محمدالعتيبي ; 2013- 5- 13 الساعة 12:42 AM