تعالوا هنا نذاكر المواد مادة مادة ونستفيد كلنا

[Ệliẑaḇễṱĥ]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاتة

إلى جميع الأخوة في المستوى الأول حبيت أطرح هالموضوع عشان نستفيد كلنا بشكل

جدي لاني بصراحة أحس إن كثير منا محتاسين خصوصاً إلى مرتبطين بوظائف أو إي التزامات

وأنا أولكم عندي دراسة ثانية غير الكلية ,,, فخلونا في هالموضوع نساعد بعض ,,,

نذاكر المواد مادة مادة ,,, نطرح أهم الأسئلة عن كل محاضرة واللي مو فاهم شئ يسأل

وإن شاء الله كلنا بنساعدة في المنتدى ...وش رايكم ... ؟ اللي حاب يشارك في هالموضوع

أهلا به وبإنتظار الجميع ...

[ســMــــو]

أنا أول المشاركين :m29asmilies-com:

[ابو عابد 88]

الفكرة حلوه بس يبيلها تفاعل من الاخوان والاخوات. وانا ايديها بقوة.
....ابي اعرف مواد المستوى الاول موحده لجميع التخصصات.
ومشكوووووووور:783::783:

[Ệliẑaḇễṱĥ]

سمو ,,, حياكِ الله شاكره لك مشاركتك .

أبو عابد 88 بالفعل الموضوع يبي له تفاعل وجهد من جميع الأطراف عشان كذا أنا طرحت

الموضوع عشان الكل يفيد ويستفيد في نفس الوقت ,,, وكذلك عشان نختصر الوقت علينا

في البحث والأسئلة اللي مانفهمها ,,, وبإذن الله الأخوان في المنتدى ماراح يقصرون في

التفاعل والمساعدة وأنا بساعدكم باللي أقدر علية بإذن الله تعالى ...

أما بالنسبة لسؤالك عن مواد المستوى الأول :

أول شئ كلية الأداب المستوى الأول جميع المواد موحدة وهي 8 مواد :

العقيدة الإسلامية والمذاهب

فقة السيرة

التحرير العربي

التذوق الأدبي

النحو التطبيقي

مبادئ علم الإجتماع

الصحة واللياقة

اللغة الإنجليزية العامة

بالتوفيق ...

[ماهمـ ن ـے غيرگ]

امممممممممممممممم

الفكره حلوووه ومثل ما قال ابو عاابد يبيلها تفااعل من الكل
مو بس واحد لو اثنين

واحلى طريقه انا اشوفها
انا الواحد الي يبي ينااقش مو ضوع معين

يكون اختياره مبني ع اهم لنقاط الي يتكلم فيها دكتور الماده او استاذها
ع شان بعد تفيدنا وقت الامتحان

ودائم طريقه الاسئله تكون اسهل طريقه للحفظ
وبالتوفيق
وانا ويـــاكم

[dareen]

وانا معاكم

[ماهمـ ن ـے غيرگ]

امممممممممممممممم

عندي بس اقترااح صغيرووووووووون

لو نسوي جدول لكل يوم ماده
لان لو خليناها مفتوحه رااح نتلخبط

مثلا يوم السبت الصحه واللياقه
نخلي كل اليوم نتكلم بنفس الماده
اليوم الثاني ماده ثانيه

ومنها اننا نتذاكر كل المواد بدون استثناء
ويكون هناك ترتيب
وبكل ماده نذاكر اخر محاضرتين
ع شان نكون ماشين خطوه خطوه

وانتو تناقشو واختارو الافضل


وانا وياكم باللي تختارونه

[Ệliẑaḇễṱĥ]

امممممممممممممممم

الفكره حلوووه ومثل ما قال ابو عاابد يبيلها تفااعل من الكل
مو بس واحد لو اثنين

واحلى طريقه انا اشوفها
انا الواحد الي يبي ينااقش مو ضوع معين

يكون اختياره مبني ع اهم لنقاط الي يتكلم فيها دكتور الماده او استاذها
ع شان بعد تفيدنا وقت الامتحان

ودائم طريقه الاسئله تكون اسهل طريقه للحفظ
وبالتوفيق
وانا ويـــاكم

بالتأكيد أخي الفاضل الإسئلة والنقاش ماراح يخرجون عن المحاضرة المسجلة + محتوى المقرر

لانهم هم المصدرين الرئيسيين في المذاكرة .

لكن بعض النقاط قد تتضح للبعض دون البعض الأخر لذلك اللي يبي يسأل ويستفسر بنساعدة

بإذن الله,,, وجزاك الله خير على المشاركة .

دارين حياكِ الرحمن شاكرة تتعاونكِ .

[Ệliẑaḇễṱĥ]

بالنسبة لإقتراحك أخي ,,, جميل جداً ومن المعلوم لإنجاح أي مهام جدولتها بشكل منظم ...

لكن تبون نتشارك في وضع االجدول أو أضعه أنا الأمر راجع لكم ...

وكذلك لاحظت في المنتدى الكل يشكي من طباعة محتوى المقرر لانه بور بوينت

أنا الملازم اللي طبعتها سويتها وورد وأستفدت كثير لاني من النوع اللي أحب أخطط

كلام الدكتور بالملزمة وأكتب إضافاته عليها .

اللي يبي مساعدة في طباعة الملازم يقول وإن شاء الله ماراح نقصر باللي نقدر عليه .

بالتوفيق للجميع .

[ماهمـ ن ـے غيرگ]

امممممممممم

بسألج بخصوص تحويلها من بوربوينت إلى ورد
لان الاخت الجامعيه ماقصرت
حولته لي من بور بوينت لافلااش

يعني اقدر اطبعه
فأذا طريقته سهله ياريت تشرحينها لي
وإذا معقده شوي
فا من الحين اقولها ريحي نفسج :hhheeeart4:

وبخصووص الجدول انا ماعندي مانع لو تسوينه انتي
بس لو تخلين المحاضره اللي بندرسها تكون بعد المحاضره اللي ينزلها الدكتور
بيوم يكون افضل
ع شان نتناقش فيها ونستفيد

واسأل الله التوفيق لنا

[Mr.M]

متابع لكم

واذا فيه شي اقدر افيد فيه ان شاءالله اجطه لكم

[gєℓηαя]

:d1:


طيب انا مو عارفه شي


اكيد بكون معاكم

[RoOo Zan]

شكرا ع الموضوع بس عشان الموضوع يكون مرتب كده

اختاروا ماده ماده :)

[" A L K A D I "]

انا وياكم :(204):
لأني الصراحه احس إني ضايعه والله يستر من الأنجليزي شكله صعب لأني ما اشتريت الكتب:(154):

[Ệliẑaḇễṱĥ]

امممممممممم

بسألج بخصوص تحويلها من بوربوينت إلى ورد
لان الاخت الجامعيه ماقصرت
حولته لي من بور بوينت لافلااش

يعني اقدر اطبعه
فأذا طريقته سهله ياريت تشرحينها لي
وإذا معقده شوي
فا من الحين اقولها ريحي نفسج :hhheeeart4:

وبخصووص الجدول انا ماعندي مانع لو تسوينه انتي
بس لو تخلين المحاضره اللي بندرسها تكون بعد المحاضره اللي ينزلها الدكتور
بيوم يكون افضل
ع شان نتناقش فيها ونستفيد

واسأل الله التوفيق لنا

شوف أخي بالنسبة لتحويل الملزمة من بور بوينت إلى وورد جربت طريق المنتدى وولقيت

أن ماتتحول إلا بعض الشرائح وبما أن معرفتي بالبرامج مو قوية فسويت الطريقة التقليدية

مع أن فيها بعض المجهودلكن وش نسوي الشكوى لله وهي طريقة النسخ واللصق في صفحة

الوورد :111: لكن أنا عندي بعض الملازم اللي حولتها في جهازي فبساعدكم بتحميلها لكم

إذا تبون وأحطها لكم بهالصفحة ... وهي النحو التطبيقي ,,التحرير العربي ,,العقيدة

الإسلامية,,,

وبإذن الله السيرة و التذوق الأدبي ,,,أما علم الإجتماع له كتاب وهو مبادئ علم الإجتماع

ومادة الإنجليزي لها كتابين طلبهم الدكتور ,,والصحة واللياقة لها ملزمة موجودة بمحتوى المقرر

نجي للجدول :

وش رايكم نبدأ من يوم السبت ونبدأ بالمادة من المحاضرة الأولى عشان نمشي عدل

وفي كل يوم مادة نذاكرها بنزل ملزمتها هنا ...

وأنا برأئي نبدأ بالتحرير العربي

النحوالتطبيقي

الصحة واللياقة

علم الإجتماع

العقيدة الأسلامية

فقة السيرة

الإنجليزي

التذوق الأدبي

اللي يبي نغير شئ بالجدول عادي حنا هنا نبي نستفيد كلنا وما أحد يحس أنه لحاله أو مو

عارف كيف يذاكر ...

بإنتظار الأخوه ,,,موفقين.

[Ệliẑaḇễṱĥ]

مستر أم شاكرين لك تعاونك وبالتوفيق للجميع.

جواهر 1 عشان كذا عزيزتي حطينا الموضوع عشان ما أحد منا يحس أنه ضائع ومو عارف كيف

يذاكر خصوصاً إلى عندة إرتباطات غير الجامعة ومايقدر يذاكر إلا خميس وجمعة .

قولي لنا عزيزتي وش اللي مو عارفتة وبنساعدك بإذن الله :119: .

عزيزتي الأميرة الصغيرة شاكرة لك تواجدك وأكيد بيكون مادة مادة هذا اللي قلناه في الصفحة

الأولى إنا بنحط جدول .

السعدون تابعينا وبإذن الله بتستفيدين ,,, أما بالنسبة للإنجليزي فية روابط بالمنتدى للكتب

لتحميل إذا ماتبين تشترينهم لكن أنا برأئي وهذا اللي بسويه إن شاء الله كتاب القواعد

ماراح أشتريه لان عندي مراجع كثيرة وعندي قاموس لقاعدات اللغة الإنجليزية من أيام دراستي

السابقة في الإنتظام .

لكن الكتاب الثاني بشترية بإذن الله وإنت ومايناسبك موفقة وأي سؤال عندك حاضرين .

[عـازفهـ الكيبورد]

واااااو فكره ولا اروع نبي حماااس دووم هيك
والجدول كذا حلوو ياليت نبداا من اول محاضره
خيتو اليزبيث انا ماشيه بنفس طريقتك اللي هي انسخ والصق محتوى المقرر صح تعب بس افضل
وبعد اضيف لها كلام الدكتور اللي بالمحاضره المسجله وهيك اروع تثبت براسي اكثر

[Ệliẑaḇễṱĥ]

حياكِ الله أختي عازفة الكيبورد ,,, وأنا كذلك نفس طريقتك أضيف على الملزمة كلام

الدكتور عشان تكون الفائدة أكبر:(204):

وبإذن الله بنبدأ كل مادة من أول محاضرة .موفقه عزيزتي.

[عـازفهـ الكيبورد]

اجمعين قلبو :(204):

[gєℓηαя]

اللي فهمته ان نذاكر من اللي راح تنزلينه انتي صح ولا تفكيري غلط :oao:

[Ệliẑaḇễṱĥ]

جواهر1 مافهمت سؤالك عدل ,,,لكن بندرس كل مادة في يوم معين من أول محاضرة

إلى ماوصلنا لان المواد نزلها 4 محاضرات والبعض الثاني 3 محاضرات والمحاضرة

الأولى غالباً تمهيد للمادة أتمنى فهمتي علي .

[" A L K A D I "]

اشكرك اختي على مجهودك الأكثر من رائع:(204)::(204)::(204):
وان شاء الله نتلاقى:(164):

[أم بلال]

وأنا معكم الله يوفقك يا اليزبيث ويجزاك عنا الجنة :049: ،،، فكرتك حلوة وتعجبني وخلونا نلتقي هنا

في موضوعك :(204): ،، المهم الجدول حلو :(156): ويناسبني لأني بالنهار أكون بالدوام

والعصر أدخل المنتدى وأنا عندي مشكلة بالانجليزي :d1: ما اعرف فيه ولا شي ومحتاجه مساعدتكم

تكفون :s9: ،، واللي أقدر عليه بأساعدكم فيه أن شاء الله ،، متى نبدأ يوم السبت ؟ حددوا الوقت علشان

أكون معكم خطوة بخطوة ،، والله يوفقك ويوفقنا لما يحبه ويرضاه .

[جومانه]

اليزبيث
فكره رووعه اختي هذا اللي كنا محتاجين له وانا ان شاء الله راح انضم معكم
وياليت انه بعد كل محاضره نلخص المحاور الاساسيه الي كانت في المحاضره علشان نرتب المعلومات
بصراحه تحمست للفكره لانه لحد الآن ما شفت الا محاضره وحده
وان شاء الله معكم اقدر ارتب وقتي واحضر كل المحاضرات
والله يوفقنا

[Ệliẑaḇễṱĥ]

السعدون الشكر موصول لك على مشاركتك معنا وبإذن الله نلتقي على خير :119:

أم بلال وأياكِ ولكِ بمثل مادعوتي عزيزتي ...بإذن الله بنبدأ من يوم السبت مافية وقت محدد كل من

صارت له فرصة يدخل الموضوع يسأل يستفسر يتابع واللي يقدر يساعد يساعد ....

مانقدر نحدد للجميع وقت دخول معين لان كلن له إلتزاماته ... أنا ماعندي دوام الصبح

ممكن أدخل ساعتين فقط لان عندي دوام العصر فلازم أجهز له الصباح ,,,

وكذلك أقدر أدخل مرة ثانية من 7 إلى 9 مساء ... وإذا صار فرصة بوقت متأخر دخلت

يعني كلن وظروفة بس بإذن الله بندخل بشكل يومي ويكون فية متابعة من الجميع لكل مادة

ونبي المشاركة والتعاون من الكل .

ولاتشيلين هم الإنجليزي إن شاء الله سهل ,,, هو بس يبي له مذاكرة أول بأول وتمشي

الأمور ... والله يوفقك.

جومانة حياكِ الله وبإذن الله بنتابع محاضرة محاضرة ,,, والله يوفق الجميع لما يحب ويرضى.

[الماستر هدفي]

وانا معاكم

وان شاء الله افيد واستفيد

[مزون الطيب]

الله يوفقنا جميعا
وراح انضم معاكم ان شاالله وتسلمين اليزابيث عالفكره الحلوه
بس ايش رايكم بما ان الصفحات راح تكون كثيره واكيد الردود بتكون مهمه بعد بس لو كانت الصفحه الاولى بمثابه الفهرس يعني تنكتب
الماده ( .... ) في الصفحه (..) وبكذا تكون دراسه الماده هذي بدت من هالصفحه وكذا اللي بعدها
ايش رايكم

[هدووء الفجر]

وأنا معكم الله يوفقك

[Ệliẑaḇễṱĥ]

الماستر هدفي ... مزون الطيب ... هدووء الفجر حياكم الله جميعاً

وبالنسبة لإقتراحك مزون الطيب جميل جداً ... إذا خلصنا مادة وجينا نبدأ بالثانية نكتب

نقاش المادة السابقة وين كان بأي صفحة وهكذا اللي بعدها بالأرقام زي ماقلتي مثل الفهرس

عشان اللي يبي مادة معينة يعرف بأي صفحة ,,, أتمنى من الجميع يحاول يسمع اللي يقدر

علية من المحاضرات عشان نبدأ الدراسة بجد من أول يوم ,,, والله يوفقنا كلنا ...

[شجون الحلوة]

ممممممممممممممم

انا عندي اقتراح ثاني للجدول

هم 8 مواد صح؟

شرايكم نذاكر مادتين كل يوم يعني نذاكر محاضرتين كل يوم من السبت الى الثلاثاء

عشان الاربعاء اصير فاضية هههههه

انا حطيت لي هذا الجدول و شوفو ايش المناسب و انا معاكم باذن الله :mh318:

نحو -اجتماع
تحرير-صحة
انجليزي-عقيدة
فقه-تذوق

اش رايكم؟؟؟

[nightwhisper]

وانا معاكم


اهم شي،،،

لا احد يقولي اسمع محاضرات

انا بساعدكم بحضوري،،، لاتلوموني فهمي ثقيل مررررره


الله يعطيكم العافيه ،،،

[Dima]

فكرة حلوة :(204)::150::150:
موفقين

[^تركي^]

عساكم على القوة وخطوة موفقة بإذن الله

المهم الموضوع تحول الى حواار ونقاش وضاع الوقت وانتم لا زلتم في نقااش لن ينتهي ...

نبي ندخل في فكرة الأخت .. وبصراحة فكرة تُشكر عليها

نبي نشووف مين الداافوور عشان نسمي عليه ونتلزق فيه :(164):

ونشووف مين الكسلاان عشان نطنشه ولا نشارك معه :mh01:

أو يشوف له دبره ويشد حيله وننظر في وضعه :mad:

انا بسألكم اسأله اعتبروهااا تنشيطية لفكرة اختنا الفاضلة ..

اوكيك

هاااه ولا احد يسوي نفسه شاطر ويروح يشوف ويقلب

ترى امانه في ذمته

نبي الواحد يجتهد عشان نشوف معلووماته وهل سمع المحاضرات او اطلع على المحتوى ..


يا الله نبدأ


في كل مادة بسأل سؤال

نجي للعقيدة

من خصائص العقيدة الإسلامية إنها تقوم على التسليم لله تعالى ولرسوله صلى الله عليه وسلم ؟
اذكر الدليل

مادة التحرير العربي

ــ ما الفرق بين النكرة والمعرفة مع ذكر العلامات ؟

مادة فقة السيرة .
ــ من حالات العرب الإجتماعية قبل الإسلام ما يعرف بزواج البغايا . ( ما هو المقصود بالبغايا ) .

الصحة واللياقة .
ــ ما المقصود بالمرض الظاهر والمرض غير الظاهر ؟

علم الإجتماع ؟

ـ رتب اوجست كونت بعض العلوم من الأسهل للأصعب حسب وجهة نظره .. اذكرها ؟


اجتهاد شخصي مني ارجو ان يعجبكم كنوع من التشجيع لإثراء الموضوع ؟

اهم شيء لا أحد يغش كل واحد يذكر اجابته باللي يعرفه .. الهدف هو تنشيط الذاكرة للي مذاكرين واللي مو مذاكرين يوقفون اخر القاعة هناااااك بعيد ويرفع يده فووق :(164):


تذكر اني ما اقدر اراقبك ولكن فيه من يراك وانت لا تراه ؟ :049: >>> يعني لا مجال للغش

وفقكم الله

[عـازفهـ الكيبورد]

^تركي^ فكره خونفشااريه :(164):
و انا بجاوب على اللي شفت محاضراتهاا
العقيده وعلم الأجتماع لسى ماشفتهم :(177):
وياللا نبداا بس اذا كانوا صح ابي هديه <<< لايكثر بس :mh01:

مادة التحرير العربي
ــ ما الفرق بين النكرة والمعرفة مع ذكر العلامات ؟
النكرة هي كل أسم لم يوضع لمعين مثل> مسجد
علامته دخول(رب) عليه زي رب مسجد دخلته
والمعرفة
أسم العلم و الاسم المعرف بأل التعريف والأسم المعرف بالإضافة
والضمائر والأسماء الموصوله وأسماء الأشاره
والمنادى النكرة المقصود بالنداء
ــــــــــــــــــــــــــــ
مادة فقة السيرة .
ــ من حالات العرب الإجتماعية قبل الإسلام ما يعرف بزواج البغايا . ( ما هو المقصود بالبغايا ) .
على شرح الدكتور هم اللذين ينصبن على بيوتهن رايات
تكون للزواج وبعد تكون في الإيماء
ــــــــــــــــــــــــــــــ
الصحة واللياقة .
ــ ما المقصود بالمرض الظاهر والمرض غير الظاهر ؟
المرض الظاهر > يشكو الفرد من مرض من مرض ( بدني ، نفسي، اجتماعي)
المرض غير الظاهر > لايشكو من أمراض ظاهرية ويمكن اكتشافها بالفحوصات

تراا تعبت ع التزين :mh01:

[^تركي^]

^تركي^ فكره خونفشااريه :(164):
و انا بجاوب على اللي شفت محاضراتهاا
العقيده وعلم الأجتماع لسى ماشفتهم :(177):
وياللا نبداا بس اذا كانوا صح ابي هديه <<< لايكثر بس :mh01:

مادة التحرير العربي
ــ ما الفرق بين النكرة والمعرفة مع ذكر العلامات ؟
النكرة هي كل أسم لم يوضع لمعين مثل> مسجد
علامته دخول(رب) عليه زي رب مسجد دخلته
والمعرفة
أسم العلم و الاسم المعرف بأل التعريف والأسم المعرف بالإضافة
والضمائر والأسماء الموصوله وأسماء الأشاره
والمنادى النكرة المقصود بالنداء
ــــــــــــــــــــــــــــ
مادة فقة السيرة .
ــ من حالات العرب الإجتماعية قبل الإسلام ما يعرف بزواج البغايا . ( ما هو المقصود بالبغايا ) .
على شرح الدكتور هم اللذين ينصبن على بيوتهن رايات
تكون للزواج وبعد تكون في الإيماء
ــــــــــــــــــــــــــــــ
الصحة واللياقة .
ــ ما المقصود بالمرض الظاهر والمرض غير الظاهر ؟
المرض الظاهر > يشكو الفرد من مرض من مرض ( بدني ، نفسي، اجتماعي)
المرض غير الظاهر > لايشكو من أمراض ظاهرية ويمكن اكتشافها بالفحوصات

تراا تعبت ع التزين :mh01:


فيه ناس سبحان الله ما تبي تتعلم :tj4:

يعني شووفووني شاطره :(177):

الدعوه كلها نسخ ولصق :mh01:

واضح عليك والدليل جوابك في المرض الظاهر

نفس الخطأ اللي في المحتوى ناسخته نسخ :(164):

احنا قلنا اجتهاد للي مذاكرين ومطلعين على المحتوى

اما اللي مو مذاكر يروح اخر القاعة هناااك ويرفع يده ويخليه مستمع للشطار ......:150:

موفقين

[لين 24]

:(204):

http://www.ckfu.org/vb/t109794.html

انا فتحت هالموضوووع اتمنى تواجدكم لمادة الانجليزي فقط

[أم بلال]

غاليتي اليزبيث ،،، مسائك ورد معطر بذكر الله .. جدول بكرة مادة التحرير أكيد

لأني بذاكر المادة وأحاول أكون معكم ردي علي ياغلاتي ..

تركي ،،، وش عندك علينا ؟ تونا بنبدأ وكلن على قد حاله ولا علشانك ذكي جاي

تتشطر علينا )) خخخخ مقهورة ليه تبي توقفنا آخر القاعة :mh01:

[عـازفهـ الكيبورد]

فيه ناس سبحان الله ما تبي تتعلم :tj4:

يعني شووفووني شاطره :(177):

الدعوه كلها نسخ ولصق :mh01:

واضح عليك والدليل جوابك في المرض الظاهر

نفس الخطأ اللي في المحتوى ناسخته نسخ :(164):

احنا قلنا اجتهاد للي مذاكرين ومطلعين على المحتوى

اما اللي مو مذاكر يروح اخر القاعة هناااك ويرفع يده ويخليه مستمع للشطار ......:150:

موفقين









أي خدمه
والله مو انت اللي تحكم علي مذاكره ولا مو مذاكره
وطيب نفس الخطأ اللي بالمحتوى وخير ياطير
غلطنا صحح الخطأ مو تتفلسف :mh01:

[Ệliẑaḇễṱĥ]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاتة

جزاكم الله خير أخواني على تفاعلكم ومشاركتكم ,,,

بالنسبة لبكرة بإذن الله بيكون عندنا تحرير عربي بنزل ملزمة المحاضرة الأولى والثانية

ملف وورد وبكتب نقاط المحاضرة التمهيدية ,,, وبنتطرق لاهم شئ في هالمحاضرتين

وإضافات الدكتور عليها ,,, أتمنى الكل يحاول يسمعهم عشان نتشارك بكرة باللي نقدر عليه

ونسأل عن اللي مو فاهمين ولايتراكم علينا شئ ...

حبيت أنبهكم أن الجدول سويت علية تغير بسيط لان المواد 8 فبخلية على 7 أيام :

السبت : التحرير العربي

الأحد :نحو تطبيقي

الأثنين :الصحة واللياقة

الثلاثاء: علم إجتماع

الأربعاء: العقيدة الإسلامية والمذاهب

الخميس : فقة السيرة + إنجليزي ( حطيتهم مع بعض لان فقة السيرة سهل وقد مر علينا )

الجمعة : تذوق أدبي

أتمنى يعجبكم الجدول ... بصراحة على ظروفي ما أقدر أذاكر مادتين كل يوم ,,قلت لكم مرتبطة

بدراسة العصر ,,, وكان عندي دراسة ثانية أون لاين أضطريت أخليها عشان أذاكر للجامعة .

واللي يبي يذاكر أكثر يذاكر وإذا جينا في يوم المادة اللي ذاكرها يشاركنا باللي قرأه وفهمه .

شدوا الهمة و موفقين جميعاً يارب ...

[إيمان الصفار]

وانا معكم
ممكن :oao:

[سوفانا]

طيب انا بسأل بديتوا تذاكرون واذا ايه وشو اللي ذاكرتوه ,,

ومن وين بتذاكرون يعني هل فيه كتب وملخصات تشترونها والا كيف ..
والمحاضرات حملتها بس ماادري وش اسوي :( ..

ياناس قسم بالله ضاايعه ولاني عارفه ولاشيء ..

شكلي باجيب العيد .. الله يستر بس

باكون متابعه لموضوعكم وان شاء الله نستفيد ونفيد ..

[7kaya]

:(204):

الله يوفق الجميع

[^تركي^]

طيب انا بسأل بديتوا تذاكرون واذا ايه وشو اللي ذاكرتوه ,,

ومن وين بتذاكرون يعني هل فيه كتب وملخصات تشترونها والا كيف ..
والمحاضرات حملتها بس ماادري وش اسوي :( ..

ذاكري منها .. افتحي المحتوى وذاكري منه ... والمحاضرات المسجلة اسمعيها
ياناس قسم بالله ضاايعه ولاني عارفه ولاشيء ..


قسم بالله منتِ ضايعة ... الله عطاك عقل .. هدي اعصاابك وذاكري من المحتوى وكل شيء بيصير تمام بإذن الله

شكلي باجيب العيد .. الله يستر بس

ليه هالتشاااؤوم ... دائماً خليك متفائله .. والله يستر علينا وعليك

باكون متابعه لموضوعكم وان شاء الله نستفيد ونفيد ..

حياك الله وهذا هو التفاؤل تابعي المواضيع وبتفيدين وتستفيدين بحول الله

[^تركي^]

غاليتي اليزبيث ،،، مسائك ورد معطر بذكر الله .. جدول بكرة مادة التحرير أكيد

لأني بذاكر المادة وأحاول أكون معكم ردي علي ياغلاتي ..

تركي ،،، وش عندك علينا ؟ تونا بنبدأ وكلن على قد حاله ولا علشانك ذكي جاي

تتشطر علينا )) خخخخ مقهورة ليه تبي توقفنا آخر القاعة :mh01:


هلا بك اختِ ام بلاااال

بالعكس اختِ انا منكم وفيكم وما لي غنى عنكم

الدعوة دعااابه بارك الله فيك واحترامكم على رآآسي


وحياك الله

[^تركي^]

أي خدمه
والله مو انت اللي تحكم علي مذاكره ولا مو مذاكره
وطيب نفس الخطأ اللي بالمحتوى وخير ياطير
غلطنا صحح الخطأ مو تتفلسف :mh01:

عازفهـ الكيبورد .. انا ما حكمت عليك مذاكرة ولا مو مذاكرة .

انا طلبت كلن بمجهوده وعدم الغش

يعني كان اجتهاااد مني فقط نبي نثري الموضوع ونشجع الاعضاء ..

بعدين اشفيك زعلتِ كله علشان قلت نسخ ولصق وفيه ناس ما تبي تتعلم ..

عموماً انا اسحب كلامي واحترامك على رآسي اهم شيء لا يضيق صدرك وانا خيّـك ..

الموضوع ما يستاهل وبطلنااا نشارك خلاااص :nono:


وفقك الله

[Ệliẑaḇễṱĥ]

بسم الله الرحمن الرحيم

(( مادة التحرير العربي ))

ملخص للمحاضرة التمهيدية :

ذكر االأستاذ أكثر من هدف لمادة التحرير العربي وهي :

1-إتقان فن الكتابة والتعبير باللغة العربية لدورها العلمي في حياتنا العلمية والعملية .

2-أن يتقن المتعلم أهم أساسيات الكتابة التي درسها في التعليم العام.

3-أن تنمو قدراتة في فهم القواعد عن طريق التطبيق العام .

4-أن يربط بين الجمل والمفردات والتراطيب اللغوية.

5-أن يتعلم االرسم الإملائي وفق القواعد المقررة.

6-أن يتخلص من الأخطاء اللغوية الشائعة .

7-أن يستعمل علامات الترقيم في مواضعها المناسبة.

8-أن تتوسع ثقافتة التحصيلية حول أمهات الكتب التراثية.

9-أن يكتب الأنماط الكتابية المختلفة ومنها المقالة ,الرسالة ,التلخيص,والتقرير.

((محتوى المقرر)) يرتكز على إكتساب المعارف والمهارات الآتية :

*قواعد النحو العربي مثل المعرب والمبني.

*قواعد الأملاء وتشمل كل االقواعد الإملائيةالتي يحتاجها المتعلم في كتابتة.

*علامات الترقيم التي منها الفاصلة ,النقطة وغير ذلك.

*البحث في المعاجم.

*معرفة الأنماط الكتابية وهي المقالة ,الرسالة ,التقرير والتلخيص.

((التعريف المناسب لمصطلح التحرير العربي )) : فن كتابة العربية الصحيحة ونعني بة الصياغة

المحكمة التي تؤدي المعنى المراد التعبير عنة.

*يتشكل التحرير العربي في مجال التأليف من عدة مسارات أبرزها :

1-التأليف القائم على الجمع وهو الذي يقوم على جمع موضوعات مختلفة أو موحدة نقلاً أو

سمعاً ومنة أمهات الكتب الأدبية والموسوعات وغير ذلك .

2-التأليف الإبداعي وهو الذي يكتبة مؤلفة وفق فنون الكتابة الإبداعية وعلى رأسها الشعر

والقصة والرواية .

3-التأليف المنهجي وهو البحوث والدراسات التي تسير وفق خطه منهجية معينة .

(( تنقسم الكتابة إلى قسمين )):

1- كتابة إجرائية : وهي التي تقوم بوظيفة أنيةٍ محددة مثل التلخيص ,التقرير ,والشكوى.

2- الكتابة الإبداعية : وقد أشرنا إليها في الحديث عن التأليف الإبداعي وهي التي تكون وفق

فنون الكتابة الإبداعية مثل الشعر والقصة والرواية .

إنتهى بحمد الله تلخيص المحاضرة التمهيدية .

[Ệliẑaḇễṱĥ]

التحرير العربي المحاضرة الثانية في ملف وورد

هنا (http://sub3.rofof.com/010ycjni23/Thryr_2.html)
بإذن الله لي رجعة بعد 7 مساء خلونا نتناقش في هالمحاضرة ونحط أمثلة وتمارين على كل

قسم شرحة الأستاذ بإنتظاركم ,,, والله الموفق.

[أم بلال]

هلا بك اختِ ام بلاااال

بالعكس اختِ انا منكم وفيكم وما لي غنى عنكم

الدعوة دعااابه بارك الله فيك واحترامكم على رآآسي


وحياك الله

هلابك أخوي تركي ..لا تزعل من مزحي معك أولاً :nono: ,,

وثانيا كلنا أخوان وأخوات مع بعض كل منا يساعد الثاني هذا هدفنا في

هالملتقى ونكون يد وحده وحياك ما لنا عنك غنى يالشااااطر )) شكلك دافور تعال نستفيد منك خخخ :(164):

[أم بلال]

بسم الله الرحمن الرحيم

(( مادة التحرير العربي ))

ملخص للمحاضرة التمهيدية :

ذكر االأستاذ أكثر من هدف لمادة التحرير العربي وهي :

1-إتقان فن الكتابة والتعبير باللغة العربية لدورها العلمي في حياتنا العلمية والعملية .

2-أن يتقن المتعلم أهم أساسيات الكتابة التي درسها في التعليم العام.

3-أن تنمو قدراتة في فهم القواعد عن طريق التطبيق العام .

4-أن يربط بين الجمل والمفردات والتراطيب اللغوية.

5-أن يتعلم االرسم الإملائي وفق القواعد المقررة.

6-أن يتخلص من الأخطاء اللغوية الشائعة .

7-أن يستعمل علامات الترقيم في مواضعها المناسبة.

8-أن تتوسع ثقافتة التحصيلية حول أمهات الكتب التراثية.

9-أن يكتب الأنماط الكتابية المختلفة ومنها المقالة ,الرسالة ,التلخيص,والتقرير.

((محتوى المقرر)) يرتكز على إكتساب المعارف والمهارات الآتية :

*قواعد النحو العربي مثل المعرب والمبني.

*قواعد الأملاء وتشمل كل االقواعد الإملائيةالتي يحتاجها المتعلم في كتابتة.

*علامات الترقيم التي منها الفاصلة ,النقطة وغير ذلك.

*البحث في المعاجم.

*معرفة الأنماط الكتابية وهي المقالة ,الرسالة ,التقرير والتلخيص.

((التعريف المناسب لمصطلح التحرير العربي )) : فن كتابة العربية الصحيحة ونعني بة الصياغة

المحكمة التي تؤدي المعنى المراد التعبير عنة.

*يتشكل التحرير العربي في مجال التأليف من عدة مسارات أبرزها :

1-التأليف القائم على الجمع وهو الذي يقوم على جمع موضوعات مختلفة أو موحدة نقلاً أو

سمعاً ومنة أمهات الكتب الأدبية والموسوعات وغير ذلك .

2-التأليف الإبداعي وهو الذي يكتبة مؤلفة وفق فنون الكتابة الإبداعية وعلى رأسها الشعر

والقصة والرواية .

3-التأليف المنهجي وهو البحوث والدراسات التي تسير وفق خطه منهجية معينة .

(( تنقسم الكتابة إلى قسمين )):

1- كتابة إجرائية : وهي التي تقوم بوظيفة أنيةٍ محددة مثل التلخيص ,التقرير ,والشكوى.

2- الكتابة الإبداعية : وقد أشرنا إليها في الحديث عن التأليف الإبداعي وهي التي تكون وفق

فنون الكتابة الإبداعية مثل الشعر والقصة والرواية .

إنتهى بحمد الله تلخيص المحاضرة التمهيدية .

جزاك الله خير تلخيص رائع عندي إضافة صغيرة بس وهي :


متى بدأ تاريخ الكتابة ؟؟؟


جـ : بدأت عندما شعر الأنسان بحاجته للتعبير عما يجول في خاطره و عند صعوبة تذكره

للأحداث الماضية وعند التواريخ المهمة في ذلك الوقت فعمل على تدوينها .

[عـازفهـ الكيبورد]

عازفهـ الكيبورد .. انا ما حكمت عليك مذاكرة ولا مو مذاكرة .

انا طلبت كلن بمجهوده وعدم الغش

يعني كان اجتهاااد مني فقط نبي نثري الموضوع ونشجع الاعضاء ..

بعدين اشفيك زعلتِ كله علشان قلت نسخ ولصق وفيه ناس ما تبي تتعلم ..

عموماً انا اسحب كلامي واحترامك على رآسي اهم شيء لا يضيق صدرك وانا خيّـك ..

الموضوع ما يستاهل وبطلنااا نشارك خلاااص :nono:


وفقك الله

وانا اختك ماغشيت توني كنت كاتبه المحتوى وحطيته لو بغش كان غشيت الباقيين
ياللا بعد انا اعتذر عن اسلوبي ومالنا غنى عن مشاركاتك

[عـازفهـ الكيبورد]

=> انا بحط بعض الأشياء اللي طلعتها من شرح الدكتور واشوف انها مهمه في المحاضره الثانيه :

* اللغه العربيه تقدم خدمه للأنسان فهي وسيله اتصال يستطيع ان يعبر عن شعوره وحاجته ولميوله ولرغباته
ثم اصبح لهذه اللغه خدمه اخرى او منفع اخر وهي اللذه الفنيه والمتعه الفنيه
مثلا حينما يستمع الأنسان لحديث باللغه العربيه او يقرأ في كتاب فيحصل على فائدتين
اولا-الفائده الثقافيه اللتي يجب من قرأة هذه المعلومات
ثانيا-التلذذ بأسلوب الكاتب

* اذا كان فيه ميل لأي كاتب فأنه يوجد تواصل لانشعر به
ربما نفسي او وجدنا في كتابته مايلبي حاجاتنا النفسيه والإنفعاليه

*في (ذو) اشترط أهل النحو ان تكون بمعنى صاحب
مثل : كل ذي خلق محبوب
لأنه في لغة أهل طئ يستخدمون ذو على أنها اسم موصول مثلاً هاذا ذو جان أي اللذي جاء

* كأن للتشبيه وليت للتمني >استفد منها الشعراء والكتاب في نثرهم واصحاب البلاغه

* نفي > تنفي الحال , جزم >تجزم الفعل المضارع بعدها, قلب >تفلب الفعل المضارع الى الماضي

*الفرق بين لا الناهيه ولا النافيه
النافيه لاتجزم وانما يكون الفعل المضارع بعدها في حاله الطبيعي
مثال_لايكذب زيد

[لين 24]

ع القوووه يااارب :(204):

[أم بلال]

* ذكر الدكتور في كيفية تمييز الفعل من بين أنواع الكلمة سبب تسمية السين بحرف التنفيس )) وسعت على الفعل المضارع من وقته الحالي إلى المستقبل ، سوف حرف تسويف بمعنى )) الاستقبال .

* في قاعدة ما يدخل على الجملة الاسمية : أفعال الشروع : ما فهمتها اللي يعرف يشرحها بشكل موسع الله يجزاه خير .

[أم بلال]

أقسام الاسم :
1. نكرة وهو كل اسم يدل على شيء غير معين مثل ( صوت ، رجل ، أسد )
2. معرفة وهو كل اسم يدل على شيء معين مثل (صوت الرعد ، عبدالرحمن ، الأسد )
* ميز بين النكرة والمعرفة في الجمل التالية :
أ . قطفت بثينة ثمرة يانعة .
ب. أختم القرآن في رمضان .
ج. قرأت مقالا اجتماعيا في جريدة المدينة .
د. صارت الفتيات مجيدات للطبخ .

شاركوني في حلها السؤال للإفادة فقط .

[أم بلال]

من أنواع المعررفة :
1. العلم وهو مادل على اسم سمي به إنسان أو مكان أو حيوان أو بلاد أو أي شيء آخر مثل :
خالد ( علم لإنسان ) ، القصواء ( علم لناقة الرسول صلى الله عليه وسلم) ، مكة ( علم مكان)
* اذكر العلم الموجود في الجمل التالية :
أ . اليوم صحيفة يومية تصدر في المملكة .
ب. قال الرسول ـ صلى الله عليه وسلم (فاطمة سيدة نساء أهل الجنة).
ج. قال تعالى (لقد كان لسبإ في مسكنهم ءاية).

شاركوني في حلها للإفادة فقط .

[عـازفهـ الكيبورد]

* ذكر الدكتور في كيفية تمييز الفعل من بين أنواع الكلمة سبب تسمية السين بحرف التنفيس )) وسعت على الفعل المضارع من وقته الحالي إلى المستقبل ، سوف حرف تسويف بمعنى )) الاستقبال .

* في قاعدة ما يدخل على الجملة الاسمية : أفعال الشروع : ما فهمتها اللي يعرف يشرحها بشكل موسع الله يجزاه خير .

أفعال الشروع => أي امتداد الشئ
مثلا انبرى المتسابقون يعدون أي انهم بدأو بالعدو

اختي ام بلال هاذا اللي فهمته منها بالنسبه لي اشوف مايحتاج لها شرح موسع
لأنها واضحه تقبلي مداخلتي غلاتي

[Ệliẑaḇễṱĥ]

أفعال الشروع => أي امتداد الشئ
مثلا انبرى المتسابقون يعدون أي انهم بدأو بالعدو

اختي ام بلال هاذا اللي فهمته منها بالنسبه لي اشوف مايحتاج لها شرح موسع
لأنها واضحه تقبلي مداخلتي غلاتي

أم بلال جزيتي خير على كل النقاط اللي ذكرتيها ...

عازفة الكيبورد مشكورة عزيزتي على الشرح ,,, بس بسألك أفعال الشروع مو تفيد الإبتدأء

بالشئ ؟ لان في اللغة شرع بالشئ أي أبتدأ بة

[Ệliẑaḇễṱĥ]

الجملة الأسمية يدخل عليها 4 مجموعات بينما الجملة الفعلية تدخل عليها مجموعة واحدة.

مايدخل على الجملة الإسمية :كان وأخواتها وكاد وأخواتها وجميعهم ترفع المبتدأ وتنصب الخبر

لكن يشترط في خبر كاد أن يكون مضارعاً.

وكذلك يدخل على الجملة الأسمية :إن وأخواتها وظن وأخواتها وجميعها تنصب المبتدأ وترفع الخبر.

مايدخل على الجملة الفعلية : نواصب وجوازم الفعل المضارع لانة يتأثر بما يدخل علية.

للجزم :لم , لما , لام الأمر , لا الناهية.

مالفرق بين لا الناهية ولا النافية ؟

لا الناهية يطلب بها الكف عن الفعل مثال : لا تكذب.

لا النافية تنفي الفعل مثال : لايكذب زيد.

النواصب التي تدخل على الجملة الفعلية : لن , كي , أن, إذن.

أنتهت المحاضرة الأولى .

بحط أسئلة على المحاضرة الأولى من باب التنشيط والتثبيت شوي :

* الكلمة لفظ يدل على مفرد وهي ثلاثة أنواع ,عرفي كل نوع مع ضرب مثال ؟

* كيف نميز الأسم ونميز الفعل من بين أنواع الكلمة؟

* ينقسم الأسم إلى نكرة و معرفة ماهو النكرة وما علامة دخولة ؟

* تنقسم المعرفة إلى أكثر من نوع عرفي كل نوع مع ضرب مثال ؟

* أذكري الضمائرالمتصلة والضمائر المنفصلة مع ذكر عملها ومثال على كل ضمير؟

* صار , دام ماذا يفيدان وعلى ماذا تدخل كل واحدة ؟

* كي , أن مافائدتهما ؟

[عـازفهـ الكيبورد]

أم بلال جزيتي خير على كل النقاط اللي ذكرتيها ...

عازفة الكيبورد مشكورة عزيزتي على الشرح ,,, بس بسألك أفعال الشروع مو تفيد الإبتدأء

بالشئ ؟ لان في اللغة شرع بالشئ أي أبتدأ بة


صح عليك اليزبيث هو الأبتداء

انا غلطت في الكتابه ومشكوره ع التوضيح خيتو

[Ệliẑaḇễṱĥ]

أقسام الاسم :
1. نكرة وهو كل اسم يدل على شيء غير معين مثل ( صوت ، رجل ، أسد )
2. معرفة وهو كل اسم يدل على شيء معين مثل (صوت الرعد ، عبدالرحمن ، الأسد )
* ميز بين النكرة والمعرفة في الجمل التالية :
أ . قطفت بثينة ثمرة يانعة .
ب. أختم القرآن في رمضان .
ج. قرأت مقالا اجتماعيا في جريدة المدينة .
د. صارت الفتيات مجيدات للطبخ .

شاركوني في حلها السؤال للإفادة فقط .

أ. بثينة : معرفة لانه أسم مسمى شخص .

ثمرة : نكرة لانها أسم لم يوضع لمعين.

ب: القرآن : معرفة لانه معرف بال التعريف.

رمضان نكرة لانة أسم لم يوضع لمعين .

ج: المدينة : معرفة لدخول ال التعريف عيها.

جريدة : معرفة لانها أسم معرف بالإضافة

د : الفتيات : معرفة بال التعريف

مجيدات ؟ شكيت في الجواب

[عـازفهـ الكيبورد]

* الكلمة لفظ يدل على مفرد وهي ثلاثة أنواع ,عرفي كل نوع مع ضرب مثال ؟
الكلمة لفظ يدل على معنى مفرد
انواعها:
الاسم- هو ما دل على معنى في نفسه ولم يقترن بزمان مثل: قلم
الفعل- هو ما دل على معنى في نفسه وأقترن بزمان مثل : قام يأكل
الحرف -هو ما دل على معنى في غيره ولم يقترن بزمان مثل :هل
* كيف نميز الأسم ونميز الفعل من بين أنواع الكلمة؟
له خمس علامات يقبلها وهي النداء والتنوين والجر و آل التعريف والإسناد
وعلامات الفعل هي قد والسين وسوف وتاء التأنيث الساكنةو تاء الفاعل ونون التوكيد

* ينقسم الأسم إلى نكرة و معرفة ماهو النكرة وما علامة دخولة ؟
النكرة - كل أسم لم يوضع لمعين وعلامته دخول(رب)

* تنقسم المعرفة إلى أكثر من نوع عرفي كل نوع مع ضرب مثال ؟
أسم العلم =>وهو الاسم الذي يدل على اسم مسمى لشخص أو شي معين فيسمى الشخص أو الشي به ومنه أسماء القبائل مثل قحطان
الاسم المعرف بأل التعريف => أي عندما تدخل على النكره مثل البنت
الأسم المعرف بالإضافة => كل أسم نكرة أضيف إلى واحد من المعارف مثال ذهبت عند الرجل اللذي شاهدته
الضمائر => هي أسماء تذكر لتدل على أسم للمسمى معلوم عند السامع اختصاراً لتكرار ذكر الأسم مثل هم
الأسماء الموصولة => هي تدل على شخص أوشي معين بواسطة جمله بعدها (صلة الموصول)تكمل المعنى
أسماء الأشاره => هي ما يدل على شخص –شيء-معين بواسطة الأشاره الحسيه إليه اليد أو غيرها وإن كان موجود
أو إشارة معنوية إن كان المشار إليه من الأشياء المعنوية مثال هذه جدتي
المنادى النكرة المقصود بالنداء => هو اسم نكره قبل النداء, ويتم تعريفه عن طريق النداء مثال يابنت
* أذكري الضمائرالمتصلة والضمائر المنفصلة مع ذكر عملها ومثال على كل ضمير؟
المتصله _ ضمائر الرفع -
تاء المتكلم والمخاطب مثل جلستُ
واو الجماعة مثل أخدموا وطنكم
نون النسوة مثل أجلبن الأغراض
ياء المخاطبة مثل أجلبي الغرض
ألف التثنية مثل أجلبا الأغراض
ضمائر النصب -
ياء المتكلم مثل ربي أرزقني
كاف الخطاب وهاء الغيبة
وفيه ضمير نصب ورفع وجر
المنفصلة_ ضمائر الرفع هي أنا , أنت , هو , هما , هم , هي , هما هن , أنت, أنتما, أنتم , أنتِ , أنتما , أنتن , أنا , نحن .
ضمير نصب وهو (إيا) المتصل بما يدل على غيبه أو تكلم أو خطاب إياي , إيانا

اليزبيث أسئلتك تقريباا شامله للمحاضره وانا جاوبت عليها من المحتوى ونااسه ترسخ برااسي :(164):
كل الشكر لك

[Ệliẑaḇễṱĥ]

في الأسئلة الأولى مجيدات خبر صار بس أعتقد نكرة _ أنت ماشكلتي الكلمة .

من أنواع المعررفة :
1. العلم وهو مادل على اسم سمي به إنسان أو مكان أو حيوان أو بلاد أو أي شيء آخر مثل :
خالد ( علم لإنسان ) ، القصواء ( علم لناقة الرسول صلى الله عليه وسلم) ، مكة ( علم مكان)
* اذكر العلم الموجود في الجمل التالية :
أ . اليوم صحيفة يومية تصدر في المملكة .
ب. قال الرسول ـ صلى الله عليه وسلم (فاطمة سيدة نساء أهل الجنة).
ج. قال تعالى (لقد كان لسبإ في مسكنهم ءاية).

شاركوني في حلها للإفادة فقط .

اليوم معرفة بال التعريف ,المملكة معرفة بال التعريف.

فاطمة معرفة لانها أسم مسمى شخص , الجنة معرفة بال التعريف.

لسبأ معرفة لانها أسم مسمى بلد معين .

مشكورة يا أم بلال على مشاركتك الفعالة والله يكتب أجرك .

عازفة الكيبورد الله يجزاك خير هذا الهدف أن الكل يستفيد .

[أم بلال]

في الأسئلة الأولى مجيدات خبر صار بس أعتقد نكرة _ أنت ماشكلتي الكلمة .



اليوم معرفة بال التعريف ,المملكة معرفة بال التعريف.

فاطمة معرفة لانها أسم مسمى شخص , الجنة معرفة بال التعريف.

لسبأ معرفة لانها أسم مسمى بلد معين .

مشكورة يا أم بلال على مشاركتك الفعالة والله يكتب أجرك .

عازفة الكيبورد الله يجزاك خير هذا الهدف أن الكل يستفيد .

وانتي صح ياغلاتي اجابتك صحيحة:(156): الله يوفقك ويوفق الجميع .. مشكورة عازفة الكيبورد :(204):..
لي عودة مع مادة النحو :111: .

[Ệliẑaḇễṱĥ]

بسم الله الرحمن الرحيم



مادة التحرير العربي ملخص المحاضرة التمهيدية ,, وملزمة المحاضرة الثانية موجودين بالصفحة



رقم 5 ,, صفحة 4 موجود جدول المواد ,, صفحة 6_7 تم نقاش المحاضرتين ووضع تمارين



عليهم.



نبدأ اليوم مادة النــــحو التــــطبيقي :



تلخيص للمحاضرة التمهيدية :



• *كان العرب يتكلمون العربية سليقةً؛ لذا لم يكونوا بحاجة إلى قواعد تضبط لغتهم، ولما دخل غير العرب في الإسلام على أثر الفتوحات الإسلامية شاع اللحن وفسدت الألسن؛ فكان لا بد من وضع علم يضبط ألسنة الناس لا سيما الداخلون الجدد في الإسلام من غير العرب.


• واختلف العلماء في تحديد واضع علم النحو بين علي بن أبي طالب كرم الله وجهه وأبي الأسود الدؤلي وبعض تلاميذ أبي الأسود،لكنّ المؤكدَ أنّ النحو قد استوى ناضجاً على يد الخليل ابن أحمد الفراهيدي وتلميذه سيبويه الذي ألف أول كتاب في النحو.




لماذا ندرس النحو؟ وما أهميته في حياتنا اليومية؟


أولاً:اللغة العربية لغة مقدسة تجب المحافظة عليها، وتعلمها واجبٌ ديني.


ثانياً:اللغة العربية لغةٌ قومية، وتعلمها واتقانها يمثل جانباً من اعتزازي بقوميتي العربية.


ثالثاً: هناك أيدي خفية وظاهرة تُحيك الدسائس في الخفاء للقضاء على اللغة العربية الفصيحة.


رابعاً: تعلم النحو يجعلني قادراً على ضبط بناني(الكتابة) ولساني(الكلام).


خامساً: من يتقن التحدث باللغة الفصحى يكون أكثر قدرة على إقناع الآخرين والتعبير عن حاجاته الإنسانية.


سادساً: تعلم العربية يجعلني قادراً على تذوق النصوص الأدبية الراقية


أهداف المقرر


• - أن يستعيدَ الطالب أهم الأساسيات النحوية والكتابية التي درسها في التعليم العام.


• أن تنموَ قدراته على فهم القواعد عن طريق التطبيق.


• أن تتوسعَ ثقافته التحصيلية حول أمهات الكتب التراثية


• أن يستعملَ اللغة الفصيحة تكلماً وكتابة ويكتشف مواطن اللحن في الكلام.


• أن يُحْسنَ استعمال البرامج الحاسوبية العلمية.


• أن يتمكنَ من فهم بعض أساليب العلماء السابقين عن طريق كتبهم.


• أن يحفظَ الشواهد الفصيحة ليستقيم لسانه ويتسع خياله.


- -

[Ệliẑaḇễṱĥ]

ملزمة النحو _1

هنا (http://sub3.rofof.com/010dwzgt24/Nhw__1.html)

موفقين.

[عـازفهـ الكيبورد]

علامات الإعراب الفرعية:
العلامة الاولى :الالف وهي علامة لرفع المثنى، وعلامة لنصب الأسماء الستة
جاء المدرسان
المدرسان: فاعل مرفوع وعلامة رفعه الالف
رأيت أباك
أباك: مفعول به منصوب وعلامة نصبه الالف لانه من الاسماء الستة
الاسماء الستة هي( أبو , أخو, حمو, ذو, فو, هن )

العلامة الثانية : الواووهي علامة لرفع جمع المذكر السالم والأسماء الستة
أنتصر المسلمون : فاعل مرفوع وعلامة رفعه الواو لانه جمع مذكر سالم
هذا أخوك: خبر مرفوع وعلامة رفعه الواو لانه من الاسماء الستة

العلامة الثالثة :الياء وهي علامة لنصب وجر جمع المذكر السالم والمثنى
قابلت الطالبين : مفعول به منصوب وعلامة نصبه الياء لانه مثنى
قابلت المدرسين : مفعول به منصوب وعلامة نصبه الياء لانه جمع مذكرسالم
سلمت على أخيك : أسم مجرور وعلامة جره الياء لانه من الاسماء الستة

العلامة الرابعة :ثبوت النون علامة رفع الأفعال الخمسة
الافعال الخمسة : هي كل فعل جاء على صيغة ( يفعلون او تفعلون او يفعلان او تفعلان او تفعلين)

العلامة الخامسة :حذف النون علامة جزم ونصب الأفعال الخمسة
وهي حذف النون مثل كلمة يكتبون / يكتبوا
أحب أن تنجحوا: حذفت النون لانه فعل مضارع منصوب والافعال الخمسة
تنصب بحذف النون

العلامة السادسة :الفتحةُ علامة جر الممنوع من الصرف
والفتحة مرة تكون اصلية ومرة تكون فرعية
وتكون اصلية اذا كانت علامة نصب أما اذاكانت فرعية فتكون علامة جر
واذا كانت اعلام اعجمية تكون ممنوعة من الصرف وتجر بالفتحه
سلمت على ابراهيم : أسم مجرور وعلامة جره الفتحة عوضاً عن الكسرة لانه أسم ممنوع من الصرف

العلامه السابعه: الكسرة علامة نصب جمع المؤنث السالم
أذا كانت جر فهي اصلية أما اذا كانت نصب فهي فرعية
أن الحسناتِ يذهبن السيئاتِ
الحسناتِ : أسم منصوب وعلامة نصبه الكسرة لانه جمع مؤنث سالم
السيئاتِ : مفعول به منصوب وعلامة نصبه الكسرة لانه جمع مؤنث سالم

[Ệliẑaḇễṱĥ]

* بعض الكلمات في اللغة تتغير حركة أخرها وبعضها لا تتغير لماذا؟

الجواب : لانها معربة فيتغير حالة أخر الكلمة بتغير موقعها الإعرابي أو بتغير العامل فيها.

* كلمتان الذي والذين لم تتغير حركة أخرها بتغير موقعها الإعرابي لماذا ؟

لانهما كلمتان مبنيتان , والبناء لزوم أخر الكلمة حالة واحدة وإن تغير موقعها الإعرابي.

أركان الإعراب :

1_الموقع الإعرابي فاعل , مفعول بة و مبتدأ , خبر ...

2_ الحالة الإعرابية مرفوع , منصوب مجرور , مجزوم , مبني

3_العلامة الإعرابية الضمة , الفتحة , الكسرة , الألف , الواو....

علامات الإعراب هي الأثر الذي يظهره العامل على أخره.


تنقسم إلى قسمين :

أصلية وفرعية :

الأصلية : الضمة هي الأصل في حالة الرفع .

الكسرة :هي الأصل في حالة الجر.

الفتحة : هي الأصل في حالة النصب.

السكون : هو الأصل في حالة الجزم.

العلامات الفرعية : ذكرتها الأخت عازفة الكيبورد مشكورة .

موفقين جميعاً...

[Ệliẑaḇễṱĥ]

بسم الله الرحمن الرحيم

التحرير العربي ص (1)

النحو التطبيقي ص (7)

اليوم : الصحة واللياقة

الملزمة :

هنا (http://sub3.rofof.com/010jygdu26/Mlzmh_alshh_wallyaqh_.html)

[sadeem_5]

الله يجزاااكم خييير صراااحهـ جهد تشكروون عليهـ خوواتي
بث عندي مشكله:mh318:
كل ماأجـــــي افتح الملازم ع وورد يطلع لي طلااسم وش ذا :mad:
ويقوول تحووي الملف وهيييك:tj4:اناا تنرفزت داايم تسذا وشووا:s13:
وربــــــــــــــــي يوووفقكم وتووصلوون للمستوى الثاامن بموجبA
من يقــــــــــول:049:

[Ệliẑaḇễṱĥ]

الله يجزاااكم خييير صراااحهـ جهد تشكروون عليهـ خوواتي
بث عندي مشكله:mh318:
كل ماأجـــــي افتح الملازم ع وورد يطلع لي طلااسم وش ذا :mad:
ويقوول تحووي الملف وهيييك:tj4:اناا تنرفزت داايم تسذا وشووا:s13:
وربــــــــــــــــي يوووفقكم وتووصلوون للمستوى الثاامن بموجبa
من يقــــــــــول:049:
وأياكِ عزيزتي سديم _5

بغيت أسألك هل الملازم اللي نزلتها هنا نفس الوضع ؟

[gєℓηαя]

:(154):


ملزمة الصحه فيها طلاسم وخطوط ومادري ايش افيديني يالغلا

[sadeem_5]

يب يب وش اللي مجنني انو حتى هيناآآ يقوولي كذا وشلون احول الملف لانه مكتوب تحويل الملف وزي كيذا وحتى الملاازم اللي هينا كييذآآ:(154):
:g23:

[gєℓηαя]

ننتظر الجواب

[sadeem_5]

هههههههههع لايكوون حتى انتي جوجو<<أدلعـــكـ

ياااليت اللي عنده خبر يفيدنآآآآ:(204)::(204):

[Ệliẑaḇễṱĥ]

غريبة أنا رافعتها من جهازي وهي تفتح عادي.

وبعد ماحطيتها بالمنتدى فتحت الرابط وأشتغل تمام أكيد فية مشكلة.

لكن اللي متعبني من أمس كل ماجيت أحمل باقي الأجزاء من البلاك بورد ماتتحمل

تعلق الصفحة بيضاء تعبت ما أدري كلكم كذا والا أنا بس.

[ام مالك]

انا قبل الكلللللل:mh35: بس بجد موضوع روعه وانا بحاجته بس كيف ندور على هاذا الموضوع ياليت يتثبت عشان مااااااااااننحاس واحنا ندوره كفااااااااااااااااااااايه حوسه:d1:

[حصوصة]

ياناس موقع الجامعة كله مايفتح معي ابغى ادخل على البلاك بورد اشوف المحاضرات والا احل واجب والااراسال الاساتذه مافيهفايدة وش السوات .

[ماهمـ ن ـے غيرگ]

اممممممممم

انا شغاال ويااي اوك

[ali_1980]

تأكدؤا انا الورد 2007 مو 2003 عشان تفتح المحتوى :oao:

[Reem.AB]

مشكلتكم حصلت معي كثير وبعد ما حملت هذا البرنامج انحلللللللت
المشكله كلها عدم توافق بين اصدار 2003 و 2007


هذا الرابط
http://www.microsoft.com/downloads/en/details.aspx?FamilyID=941b3470-3ae9-4aee-8f43-c6bb74cd1466

اضغطوا ع المستطيل مكتوب عليه دون لود بالانجلش
وادعوا للأخ ظافر الحكمي هو اللي حل المشكله لي
ولكم ان شاء الله

[English.Lover]

ما هي أفضل طريقة لدراسة مادتي التحرير العربي و النحو التطبيقي لأني بصراحه تعبت:d1: طبعاً الحمد لله فاهم لكن بصراحه التشابه يخليك تضيع يا حبي لنحو و الصرف الخاصة باللغة الانجليزية:049: زي العسل على القلب الله يعين الي يبغى يتعلم اللغة العربية من الأجانب ولا ياهو يبي ياكل هواء.

[gєℓηαя]

تأكدؤا انا الورد 2007 مو 2003 عشان تفتح المحتوى :oao:


انا عندي 2010 :mh318: