لطالبات المستوى الثالث (أسئلة مادة البرمجة الشيئية 3)

[أخـُفيْ غلآهـــأآ..]

طالباتنا العزيزيات :

مرفق مع هذا الموضوع ملف word يحتوي على أسئلة مراجعة للفصل العاشر لمادة البرمجة الشيئية 3
نتمنى الاستفادة منها

بالتوفيق

مع تحيات / أستاذات البرمجة الشيئية 3

تحميل الملف برمجة الفصل العاشر.docx من هنا (http://www.m5zn.com/files-1025100210569383z6r-برمجة%20الفصل%20العاشر.docx)

اسئل الله التوفيق لنا و لكم :)

[أنا الألماس]

ربي يوفقكـ ويسعدكـ ..

[أخـُفيْ غلآهـــأآ..]

آجمممعيييين ي رب

[أخـُفيْ غلآهـــأآ..]

تحميل الملف عمل على الفصل العاشر.docx من هنا (http://www.m5zn.com/files-110210221135jdh3zl50jbhtmxbb6lq-%20عمل%20على%20الفصل%20العاشر.docx)




:)

[ساره احمد]

اوراق مراجعه للبرمجه الشيئيه

ط§ظˆط±ط§ظ‚ ط§ظ„ط¨ط±ظ…ط¬ط© 3.rar (http://www.mediafire.com/?bwyww2uxig4ew89)

[فاطمه احمد]

مرحباااا
كيفكم
هذي البرامج والكويزات والمشروع
استاذه عائشه قالت لي انزلها لكم

http://arabsh.com/dbaxt2y05yww.html (http://arabsh.com/dbaxt2y05yww.html)

http://arabsh.com/6l3v31f2a65g.html (http://arabsh.com/6l3v31f2a65g.html)

http://arabsh.com/sj2vofflk5s5.html (http://arabsh.com/sj2vofflk5s5.html)

وبالتووووفيق

[أماسى الشوق]

يسلموووووووووووو غلااااي
يعطيكـ آلف عآفيه

[فاطمه احمد]

يسلموووووووووووو غلااااي
يعطيكـ آلف عآفيه



الله يعافيش
غناااتي

[أماسى الشوق]

يسلموووووووووووووووووو

[أخـُفيْ غلآهـــأآ..]

يعطيك العافيه فاطمه

يدمج مع موضوع

لطالبات المستوى الثالث (أسئلة مادة البرمجة الشيئية 3) (http://www.ckfu.org/vb/t111028.html)

[ليآليـ}..]

ربي يعطيكم العافية ويوفقكم :love080:

[Miss Ice]

السلام عليكم

حبيت اسألكم كيف نسوي علاقة بالبرمجة الفقرة الثانية بالاوراق ؟؟

حاولت بس ما طلع لي شي

اللي عندها سؤال تسدحة هنا
:love080: عشان الكل يستفيد :love080:

[انوار الصبااح]

عندي اسئله واااجد .. كيف اعرف ان في السؤال وسيطه لو وسيطتين او مافيه وسطيه >> سؤال مو بمحله بس من جد تبخرت معلوماتي كلها :000:

[أسيرة الأحلام]

السلام
أنوار الصباح .... الوسائط تعرفيها على حسب عدد المتغيرات اللي معرفة داخل أقواس الدالة أو الاجراء
مثلا:
(sub w(byval x as integer,byval y as integer عدد الوسيطات 2 x و y = عدد المتغيرات

واذا كانت الاقواس فاضية زي كذا () sub w يكون عدد الوسيطات صفر
اتمنى انك فهمتي وبالتوفيق للجميع ان شاء الله

[روضة الربيع]

جامعة الدمام – كلية خدمة المجتمع بالقطيف
برمجة شيئية 3 اختبار قصير- فصل معالجة الملفات والسلاسل النصية و فصل إدارة النماذج أثناء التشغيل
الاسم: المجموعة:
نموذج (1)










لديك برنامج الضغط على واجهته كما في الشكل :
1- عن الضغط على أمر عدد الكلمات في القائمة يقوم بحساب عدد الكلمات في
أداة التسمية 1 و إظهار الناتج في أداة التسمية 2.
2- عند الضغط على الأمر إنشاء نموذج جديد يقوم بإنشاء نموذج جديد له الخصائص
التالية:
Text
نموذج جديد

Button1
موافق
موقع (100،50)
يظهر النموذج مكبراً ( امتلاء الشاشة) عند التشغيل.



كما في الشكل:





ملاحظة
الرجاء كتابة الشفرة في الخلف

مع تمنياتي لكن بالتوفيق
أ/ ندى النعيم









جامعة الدمام – كلية خدمة المجتمع بالقطيف
برمجة شيئية 3 اختبار قصير- فصل معالجة الملفات والسلاسل النصية و فصل إدارة النماذج أثناء التشغيل
الاسم: المجموعة:
نموذج (2)










لديكي برنامج واجهته كما في الشكل:
1- عند الضغط على الأمر حساب عدد الفواصل يقوم بحساب عدد الفواصل في أداة
التسمية 1 وإظهار الناتج في أداة تسمية 2.
2- عند الضغط على الأمر التحكم بحجم النموذج الجديد يقوم بإنشاء نموذج جديد له
الخصائص التالية:
Text
نموذج جديد

Button1
موافق
موقع (100،50)
يكون أقصى حجم للنموذج الجديد إلى طول 600 وعرض 700 و
أدنى أو أقل حجم للنموذج إلى طول 200 وعرض 350.


كما في الشكل:

ملاحظة
الرجاء كتابة الشفرة في الخلف

مع تمنياتي لكن بالتوفيق
أ/ ندى النعيم




جامعة الدمام – كلية خدمة المجتمع بالقطيف
برمجة شيئية 3 اختبار قصير- فصل معالجة الملفات والسلاسل النصية و فصل إدارة النماذج أثناء التشغيل
الاسم: المجموعة:
نموذج (3)









لديكي برنامج واجهته كما في الشكل:
1- عند الضغط على الأمر استبدال المسافات بفواصل يقوم باستبدال جميع
المسافات في الجملة الموجودة في أداة التسمية 1 إلى فواصل وعرض
الجملة الجديدة في أداة التسمية 2.
2- عند الضغط على الأمر إنشاء نموذج جديد يقوم بإنشاء نموذج جديد
له الخصائص التالية:
Text
نموذج جديد

Button1
موافق
موقع (100،50)
Label1
مرحبا
موقع (50،50)


كما في الشكل:
ملاحظة
الرجاء كتابة الشفرة في الخلف




جامعة الدمام – كلية خدمة المجتمع بالقطيف
برمجة شيئية 3 اختبار قصير- فصل معالجة الملفات والسلاسل النصية و فصل إدارة النماذج أثناء التشغيل
الاسم: المجموعة:
نموذج (4)

مع تمنياتي لكن بالتوفيق
أ/ ندى النعيم أ/عائشة العمودي












لديكي برنامج واجهته كما في الشكل:
1- عند الضغط على الأمر تكبير كلمة name يقوم بتكبير كلمة NAME
في الجملة الموجودة في أداة التسمية 1وعرض الجملة الجديدة في
أداة التسمية 2.
2- عند الضغط على الأمر إنشاء نموذج جديد يقوم بإنشاء نموذج جديد له
الخصائص التالية:
Text
نموذج جديد

Button1
إرساء
موقع (100, 150)
TextBox1

موقع (50،100)
مع الحفاظ على مسافات متساوية بين مربع النص وحدي النموذج اليمين واليسار


كما في الشكل:
ملاحظة
الرجاء كتابة الشفرة في الخلف

مع تمنياتي لكن بالتوفيق
أ/ ندى النعيم



جامعة الدمام – كلية خدمة المجتمع بالقطيف
برمجة شيئية 3 اختبار قصير- فصل معالجة الملفات والسلاسل النصية و فصل إدارة النماذج أثناء التشغيل
الاسم: المجموعة:
نموذج (5)

مع تمنياتي لكن بالتوفيق
أ/ ندى النعيم أ/عائشة العمودي












لديكي برنامج واجهته كما في الشكل:
1- عند الضغط على الأمر تصغير كلمة NaMe يقوم بتصغير كلمة name
في الجملة الموجودة في أداة التسمية 1وعرض الجملة الجديدة في
أداة التسمية 2.
2- عند الضغط على الأمر إنشاء نموذج جديد يقوم بإنشاء نموذج جديد له
الخصائص التالية:
Text
نموذج جديد

Button1
إرساء
موقع (100, 150)
TextBox1

موقع (50،100)
مع الحفاظ على مسافات متساوية بين مربع النص وحدي النموذج الأعلى والأسفل.


كما في الشكل:
ملاحظة
الرجاء كتابة الشفرة في الخلف

مع تمنياتي لكن بالتوفيق
أ/ ندى النعيم



جامعة الدمام – كلية خدمة المجتمع بالقطيف
برمجة شيئية 3 اختبار قصير- فصل معالجة الملفات والسلاسل النصية و فصل إدارة النماذج أثناء التشغيل
الاسم: المجموعة:
نموذج (6)

مع تمنياتي لكن بالتوفيق
أ/ ندى النعيم أ/عائشة العمودي












لديكي برنامج واجهته كما في الشكل :
1- عن الضغط على أمر حساب عدد حرف F ,f في القائمة يقوم بحساب عدد
حرفF و f في أداة التسمية 1و إظهار الناتج في أداة التسمية 2.
(Feel free to Fall down fast.)
2- عند الضغط على الأمر إنشاء نموذج جديد يقوم بإنشاء نموذج جديد له
الخصائص التالية:
Text
نموذج جديد

Button1
موافق
موقع (100, 150)
يظهر النموذج الجديد عند التشغيل في منتصف الشاشة.


كما في الشكل:

مع تمنياتي لكن بالتوفيق
أ/ ندى النعيم


جامعة الدمام – كلية خدمة المجتمع بالقطيف
برمجة شيئية 3 اختبار قصير- فصل معالجة الملفات والسلاسل النصية و فصل إدارة النماذج أثناء التشغيل
الاسم: المجموعة:
نموذج (7)

ملاحظة
الرجاء كتابة الشفرة في الخلف







































لديكي برنامج واجهته كما في الشكل :
1- عن الضغط على أمر حساب عدد حرف S,s في القائمة يقوم بحساب
عدد حرفS,s في أداة التسمية 1و إظهار الناتج في أداة التسمية 2.
(sometimeS you have to Step back So you can see Clearly
Samoel Sing )
2- عند الضغط على الأمر إنشاء نموذج جديد يقوم بإنشاء نموذج جديد له
الخصائص التالية:
Text
نموذج جديد

Button1
موافق
موقع (100, 150)
يظهر النموذج الجديد عند التشغيل في منتصف الشاشة.


كما في الشكل:
مع تمنياتي لكن بالتوفيق
أ/ ندى النعيم


جامعة الدمام – كلية خدمة المجتمع بالقطيف
برمجة شيئية 3 اختبار قصير- فصل معالجة الملفات والسلاسل النصية و فصل إدارة النماذج أثناء التشغيل
الاسم: المجموعة:
نموذج (8)

ملاحظة
الرجاء كتابة الشفرة في الخلف







































لديكي برنامج واجهته كما في الشكل:
1- عند الضغط على الأمر حساب عدد المسافات و الفواصل يقوم بحساب عدد
الفواصل والمسافات في أداة التسمية 1 وإظهار الناتج في أداة تسمية 2.
Leen, is , a good , girl, she ,wakes,)
up early,every, day.)
2- عند الضغط على الأمر التحكم بحجم النموذج الجديد يقوم بإنشاء نموذج جديد له
الخصائص التالية:
Text
نموذج جديد

Button1
موافق
موقع (100،50)
يكون أقصى حجم للنموذج الجديد إلى طول 600 وعرض 700 و
أدنى أو أقل حجم للنموذج إلى طول 200 وعرض 350.


كما في الشكل:

ملاحظة
الرجاء كتابة الشفرة في الخلف

مع تمنياتي لكن بالتوفيق
أ/ ندى النعيم

[ساره احمد]

هااااي بنات حبيت اسال بس فتح الملف وحفظ الملف داخل معانا في الاختبار ولا لا
بلييييز جاوبوني بسرعه

[ساره احمد]

مرحباااا
كيفكم
هذي البرامج والكويزات والمشروع
استاذه عائشه قالت لي انزلها لكم

http://arabsh.com/dbaxt2y05yww.html (http://arabsh.com/dbaxt2y05yww.html)

http://arabsh.com/6l3v31f2a65g.html (http://arabsh.com/6l3v31f2a65g.html)

http://arabsh.com/sj2vofflk5s5.html (http://arabsh.com/sj2vofflk5s5.html)

وبالتووووفيق



بنات اذا ممكن انا مو راضي يتحمل معاي
اذا احد يقدر يرفعهم لي مره ثانيه
ويعطيكم العافيه ويوفقنا جميعا

[انوار الصبااح]

فتح وحفظ ملف مو من ضمن الاختبار .. أسيرة الأحلام مشكورة حبيبتي بس قصدي كيف اعرف في السؤال وسيطة وحده أو اكثر أو مافيه وسيطة أصلا ..