لعبة الأحصاء

[سلطان...]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

الفكره جديده واتحدى اذا منقوله


المهم يازملائي وزميلاتي :mh318:


اي تعريف لمادة الاحصاء

او مسأله تطرحه ويجاوبه العضو اللي بعدك

والعضو اللي بعدك

شرط

مايجاوب الا متأكد منه

ويحله واذا امكن يشرحه:53:



فائدة اللعبه مراجعة الاحصاء

وكما بأمكانكم فتح اكثر من موضوع لكل ماده بنفس الفكره الحقوق مسموحه :cool:





ونبدأ بأول شي


وأحساسي يقول ان بيجي سؤال عليه

V
V
V
V


أوجد المدى لعدد الارقام التاليه مع ذكر القاعده :_

1,2,3,4,5,6,7,8,9

[مطمئنه]

المدى هو اكبرقيمه ناقص اصغرقيمه

9_1=8

حلوه اللعبه

[So000oma]

الجواب 8

المدى ورمزه r

اكبر قيمه - اصغر قيمه

[ضحكة]

ودي العب معاكم ...
بس ماحبهااا ذي العبه ممكن اتغيرونه :064:

[سلطان...]

:biggrin: صح



بس ليه اللي جاوب ماحط سؤال :017:

[So000oma]

اوكي احط سوال ..,

كثافة التكرار .. طول القاعده ع عدد التكرارات



هههه زعل سلطان ههه

[سلطان...]

:017:

طيب كيف اطلع كثافة التكرار

[جامعيه123]

7
7
7
7
7
7
7
مافهمت السؤال:g2:
ع العموم راجعه باذن الله
يسلمووووووو سلطان
لعبة الدوافير ذي حلوه:33_asmilies-com:
:biggrin::biggrin:

[مذبحة مشاعر]

سلطان

من وين جبة ها اللعبه

هااااا

اعترف

قال مو منقوله قال


المهم وش كان السؤال
:24_asmilies-com:

[ابغاء انجح]

يعطيكم العافيه والله اللعبه تخوف تبين مين مذاكر وومين نايم :24_asmilies-com:
انا من النايمين :bawling:
:53:كيف اطلع كثافة التكرار:g2:
ممكن حلها بشرح :(107):

[زدني وصل]

صباح الخيررررررررررررررررررر
سلطان :(204):
التكرار
كثافه التكرار = ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
طول الفئه

يعني ان : كل فئه بمستطيل تمثل قاعدته ( طول الفئه = طول القاعده )
ومساحته تمثل التكرار
وارتفاعه = كثافه تكرار الفئه
اذن : ( تكرار الفئه مقسوم على طولها )= كثافه التكرار

طبعا في المدرج التكراري

[زدني وصل]

كيف ايجاد النسبه المئويه ؟

[Ʒβĕ6ђ]

والله انكم تسذآ :(204):
فكره حلوه ويآليت لو تسوونهآ بكل الموآد
يعطيك الف عآفيه أخوي

> تتآبعكم بصمت > دآجه مآذآكرت شي :71:

[ابغاء انجح]

:mh001:مافهمت شي لاكن بحفضها زي ماهي :mh001:
كيف نوجد المدى:biggrin:

[إمبراطورهـ]

مـــــــدري والله :41jg:

معرف شئ بالاحصآآآء :Cry111:

[زدني وصل]

المدى = الفرق بين اكبرقيمه - اقل قيمه في البيانات

[دنياك دنياااي]

صباح الخيررررررررررررررررررر
سلطان :(204):
التكرار
كثافه التكرار = ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
طول الفئه

يعني ان : كل فئه بمستطيل تمثل قاعدته ( طول الفئه = طول القاعده )
ومساحته تمثل التكرار
وارتفاعه = كثافه تكرار الفئه
اذن : ( تكرار الفئه مقسوم على طولها )= كثافه التكرار

طبعا في المدرج التكراري



كلام جدا رااااااائع بس ممكن تجيبيين امثله عشان نفهم اكثر :(107):


ومشكوووووووووره

[نوافذ]

التكرار على المجوعه تكرارت ضرب مايه
نفرض 3تكلرارمجموعه تكرارت 30 نقسم 3 على 30 يعطينااا عشره العشره نضربه مااايه

صح ولاغلط

[زدني وصل]

طيب

لو عندك الفئه 1 المتغير (الطول) 20 > × >0
2 30> × >20
3 35>×> 30
نضيف للجدول طول الفئه وكثافه التكرار ( طبعا التكرار موجود في الجدول)

ايجاد طول الفئه = 20-0= 20
30 - 20 = 10
35 -30 = 5

ايجاد كثافه التكرار = 4÷ 20 = 2,0
16 ÷ 10= 6,1
12÷ 5 = 4,2
حيت ان ( 4, 16,12 ) التكرار


حيت تمثل طول قاعدته المستطيل طول الفئه
وارتفاع كل مستطيل هو كثافه التكرار ( تمثل على المحور الراسي)


انمتى انك فهمتي

بالتوفيق

[So000oma]

:hahahahahah:



زدني وصل بس هي الي عرفت انتم والله نايمين .., امزح

[فخآمة كبْريآء]

:g2: ممكن اكون معكم

[السنيدي]

التكرار على المجوعه تكرارت ضرب مايه
نفرض 3تكلرارمجموعه تكرارت 30 نقسم 3 على 30 يعطينااا عشره العشره نضربه مااايه

صح ولاغلط
ضرب 100 صح اذا كان مطلوب النسبه المؤيه و360 اذا بغى الزاويه المركزيه افهمي وذا قسم 3 على سيجما الي هي تلاتين مافيهش فهلوه دي تبقا النسبه انشالا فهمتي يانوافذ

[ابحث عن نفسي]

بعطيكم سؤال :
لكل فئه طول وهو يساوي مجموع حديها الادنى والاعلى
صح ام خطاء

[Mnal]

بعطيكم سؤال :
لكل فئه طول وهو يساوي مجموع حديها الادنى والاعلى
صح ام خطاء
صووح

[البارونه 2]

خطأ
الحد الادنى _الحد الاعلى
سؤالي
شرح السؤال الرابع في المحاضره الثالثه

[ابحث عن نفسي]

صووح

خطاء
لكل فئه طول وهو يساوي الفرق بين حدها الاعلى والادنى :53:
اعرف اسوي تمويهات زي عبد المنعم

[ابحث عن نفسي]

خطأ
الحد الادنى _الحد الاعلى
سؤالي
شرح السؤال الرابع في المحاضره الثالثه

ممتازه
تبغين شرح السؤال كله ولا قصدك فقره مو واضحه :(107):

[البارونه 2]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ابحث عن نفسي http://www.ckfu.org/vb/ram1-imp4d.com/buttons/viewpost.gif (http://www.ckfu.org/vb/t123486-3.html#post2184403)
بعطيكم سؤال :
لكل فئه طول وهو يساوي مجموع حديها الادنى والاعلى
صح ام خطاء

صووح
الجواب خطا لكل طول فئه وهو يساوي الفرق بين حدها الاعلى وحدها الادنى

[البارونه 2]

تبغين شرح السؤال كله ولا قصدك فقره مو واضحه :(107):
اذا ما عليك كلافه السؤال كله

[ابحث عن نفسي]

تبغين شرح السؤال كله ولا قصدك فقره مو واضحه :(107):
اذا ما عليك كلافه السؤال كله

أ-عدد الممرضات ذات العمر 25سنه هو :الجواب كان 10 ليه
بس خلي الورقه جنبك لانه دش
المهم تاخذين الزاويه المركزيه والتكرار الثابت اللي عطانا الاستاذ في الجدول لانه معتمد وصحيح (لازم نمشي عليه عشان الاجابات تطلع صح )ولازم نعوض فيه لان فيه زوايا وتكرارات في الجدول مبهمه

نضيف له الزاويه المركزيه والتكرار لعمر 25 يطلع كذا
72 ---20
36---؟
على طول نسوي مقص /72ضرب*؟=36ضرب*20
تلاحضين هنا انه فيه طرف معلوم وهو 36*20
وطرف مجهول هو72*؟
تتحول لطرف الثاني لمى تتحول للطرف الثاني تتقلب العمليه الى قسمه نطلع نتيجة الطرف المعلوم هو 720
ونقسم 720÷72<<<<هاذي المجهوله لازم نقسم المعلوم على المجهول عشان يطلع الناتج
الناتج 10وهو اذن عدد الممرضات ذات العمر 25:53:

اذا فهمتي عليه اكمل:33_asmilies-com: اما اذا ما فهمتى الله يعينك خلي غيري :biggrin:يشرح لك

[زدني وصل]

السوال 4 المحاضره 3

أ / 72× ؟ = 36×20 ( ضرب الزاويه بالتكرار)

720
؟=ـــــــــــــــــــــ = 10
72





ج/ لابد ان يكون مجموع الزوايا = 360
نجمع الزوايا


360 = ؟ + 108 + 36 + 72

؟ = 360 - 216
؟ = 144

[هتآآن]

سلطان حلوه اللعبه خلنا نلعب فى الاحصاء قبل لا يلعب فينا :71::biggrin:

[حلا الجري]

لعبه حلوه وآآآصلواااا للآخر ماني بفالحه بهذه المادة
بس في سؤال بالمحاضرة 3 دكتور حاطه واجب طبعاً من الدفارة زايده مافكرت أحله..
س5 فقرة د (بيع لعب الأطفال) مع الطريقة أوك
يسلمو ع اللعبه والفكره الببببطله

[الوحيدهـ*]

السوال 4 المحاضره 3

أ10/ 72× = 36×20 ( ضرب الزاويه بالتكرار)

720؟=ـــــــــــــــــــــ = 10
72
(100)





ج/ لابد ان يكون مجموع الزوايا = 360
نجمع الزوايا


360 = 144 + 108 + 36 + 72

144 = 360 - 216
360 = 144

[الوحيدهـ*]

اتمنى يطلع صح
عموما لها الجزئيه اتمنى تعرفون ترسمون الجدول لاني انا بصراحه ما اعرف احل الا بعد ما ارسمه
مررره يبسط بشكل فضيع
ولكل وحده طريقتها
لكن الجدول وطريقة رسمه وبياناته تساعد في حل كل انواع مسائل الاحصاء
وهذي مسألتي لكم سهله مررره
من المحاضره السابعه
اوجد الوسط الحسابي للارقام المكونه من
ست ستات .سبع سبعات .ثنان ثمانيات .وتسع تسعات .وعشر عشرات
مرره سهل

>>>>>>>>>>حست بشعور غبي وكأنها شاطحه :(177)::(177):

[ابغاء انجح]

سلطان سلطان الله ينجحك على هيك لعبه يسعد قلبك
فيه اشياء ماني فهمتها كني بديت افهمها
طيب عندي سوال :71:لاني والله عقدتي الحساب بانواعه
المنوال وشلون نحسبه :24_asmilies-com:داريه انكم بتقولون هذي نايمه بالمحاضر
ه لاكن والله اني مفتحه عيوني ولافهمت:Cry111:

[الوحيدهـ*]

سلطان سلطان الله ينجحك على هيك لعبه يسعد قلبك
فيه اشياء ماني فهمتها كني بديت افهمها
طيب عندي سوال :71:لاني والله عقدتي الحساب بانواعه
المنوال وشلون نحسبه :24_asmilies-com:داريه انكم بتقولون هذي نايمه بالمحاضر
ه لاكن والله اني مفتحه عيوني ولافهمت:Cry111:

المنوال افتحي الحاضره التاسعه
وبقول لك على سر:064:
ولخصي الاختصار التالي :(107):
لو جات عائله واحده بين مجموعه مختلفه من الناس منوال واحد
ولو جات ثلاث عوائل ما حد جا غيرهم يصيرون بدون منوال
ولو جات ثلاث عوائل مع صديقهم يصير عندك ثلاث منوالات
:mh12::mh12::mh12:
كذا مفهمه نفسي
والمنوال مركز الفئه شيخهم
وعاد اشرحي لنفسك باسلوبك وفهمي نفسك اهم شيئ تطلعين بنتيجه ههههههههههه
ادري بتضحكون علي :hahahahahah::hahahahahah:
بس انا كذا مفهمه نفسي خخخخخخخخ

[مذبحة مشاعر]

المنوال افتحي الحاضره التاسعه
وبقول لك على سر:064:
ولخصي الاختصار التالي :(107):
لو جات عائله واحده بين مجموعه مختلفه من الناس منوال واحد
ولو جات ثلاث عوائل ما حد جا غيرهم يصيرون بدون منوال
ولو جات ثلاث عوائل مع صديقهم يصير عندك ثلاث منوالات
:mh12::mh12::mh12:
كذا مفهمه نفسي
والمنوال مركز الفئه شيخهم
وعاد اشرحي لنفسك باسلوبك وفهمي نفسك اهم شيئ تطلعين بنتيجه ههههههههههه
ادري بتضحكون علي :hahahahahah::hahahahahah:
بس انا كذا مفهمه نفسي خخخخخخخخ

والله يضحكة ضحك بس برفو عليكي فعلآآ طريقه روووعه

وفريده من نوعها الله يجزيك الجنه

[ابغاء انجح]

:d5:ربي يسعدكم على التوضيح :d5:
طيب لوفيه اكثر من رقمين متشابهه مثلا
22 44 66 8
يعني تكون لها 3منوال
واذا كانت 22 4 5 منوال واحد
واذا 33 55 77بدون منوال:71:
اذا كان حلي صحه قولولي لاني اكتب وانا متردده في المثال الاخير الي بدون منوال:g2:

[~6aliba wbass~]

تدرون شنو اكتشفت من اللعبه ؟!






































































إن كل شي درسته بالإحصاء ..................... << طار بالهوا شاشي وانت ماتدراشي >> :g2:
























احس اني بستخف :000:

[نوافذ]

الله يجزاك خير السنيدي

[الوحيدهـ*]

:d5:ربي يسعدكم على التوضيح :d5:
طيب لوفيه اكثر من رقمين متشابهه مثلا
22 44 66 8(صح )
يعني تكون لها 3منوال
واذا كانت 22 4 5 منوال واحد(اذا كنتي تقولين اثنين صح عليك اما لوكنتي قاصده اثنين وعشرين خطأ)
واذا 33 55 77بدون منوال:71:(صح )
اذا كان حلي صحه قولولي لاني اكتب وانا متردده في المثال الاخير الي بدون منوال:g2:

شاطره
روحي كملي مذاكرتك
انا بروح ازاكر

[البارونه 2]

أ-عدد الممرضات ذات العمر 25سنه هو :الجواب كان 10 ليه
بس خلي الورقه جنبك لانه دش
المهم تاخذين الزاويه المركزيه والتكرار الثابت اللي عطانا الاستاذ في الجدول لانه معتمد وصحيح (لازم نمشي عليه عشان الاجابات تطلع صح )ولازم نعوض فيه لان فيه زوايا وتكرارات في الجدول مبهمه

نضيف له الزاويه المركزيه والتكرار لعمر 25 يطلع كذا
72 ---20
36---؟
على طول نسوي مقص /72ضرب*؟=36ضرب*20
تلاحضين هنا انه فيه طرف معلوم وهو 36*20
وطرف مجهول هو72*؟
تتحول لطرف الثاني لمى تتحول للطرف الثاني تتقلب العمليه الى قسمه نطلع نتيجة الطرف المعلوم هو 720
ونقسم 720÷72<<<<هاذي المجهوله لازم نقسم المعلوم على المجهول عشان يطلع الناتج
الناتج 10وهو اذن عدد الممرضات ذات العمر 25:53:

اذا فهمتي عليه اكمل:33_asmilies-com: اما اذا ما فهمتى الله يعينك خلي غيري :biggrin:يشرح لك
الله يجزاك خير وينجحك جدا مفهوم وبعد فهمت الباقي والسؤال الخامس ما كنت فاهمته وفهمته الله يوفقك

[سلطان...]

بعطيكم سؤال :
لكل فئه طول وهو يساوي مجموع حديها الادنى والاعلى
صح ام خطاء


خطأ

:biggrin:


الحد الاعلى ناقص الحد الادني





___________________
_____________________



ابي مسأله فيها وسط حسابي ووسيط

كيف اوجدهم ,,,

مثال للارقام

123456789

[ابحث عن نفسي]

اتمنى يطلع صح
عموما لها الجزئيه اتمنى تعرفون ترسمون الجدول لاني انا بصراحه ما اعرف احل الا بعد ما ارسمه
مررره يبسط بشكل فضيع
ولكل وحده طريقتها
لكن الجدول وطريقة رسمه وبياناته تساعد في حل كل انواع مسائل الاحصاء
وهذي مسألتي لكم سهله مررره
من المحاضره السابعه
اوجد الوسط الحسابي للارقام المكونه من
ست ستات .سبع سبعات .ثنان ثمانيات .وتسع تسعات .وعشر عشرات
مرره سهل

>>>>>>>>>>حست بشعور غبي وكأنها شاطحه :(177)::(177):

وربي نفس الاحساس اقول هاذي شكله تافه بس يبي يعرف مين الذكي اللي يجيبها
ودي تقربين لنا بس لاتقولين الحل يعني بسطي بدون حل يلا
الله يوفقك

[الوحيدهـ*]

وربي نفس الاحساس اقول هاذي شكله تافه بس يبي يعرف مين الذكي اللي يجيبها
ودي تقربين لنا بس لاتقولين الحل يعني بسطي بدون حل يلا
الله يوفقك
شوفي
يقول القانون الوسط الحسابي
مجموع القيم على حاصل كل قيمه في التكرار
كم قيمه موجوده عندك؟ اجمعيهم حطيهم بالبسط اللي تحت

وفي المقام فوق حطي اضربي كل قيمه في تكرارها يعني 6*6 +7*7 وهكذا بيطلع معاك مجموع
وحطي يساوي وشوفي الناتج وضحت الفكره

وترى يمكن غلط علي البسط والمقام بس انا اقول على

[الوحيدهـ*]

ابي مسأله فيها وسط حسابي ووسيط

كيف اوجدهم ,,,

مثال للارقام

123456789

والوسيط عندك 5
لو كنت حطيت لنا الاعداد الى عشره تصير لها حاله ثانيه
نصير نجمع الخمسه والسته ونقسمهم على 2 ويطلع لنا الناتج اما لو فرديه الاعداد ناخذ اللي بالنص بعد ترتيب الاعداد
اما الوسط
اول شيئ القانون يقول مجموع القيم على عددها
يعني تجمع الاعداد وتقسمها على 9 ويطلع الناتج 4.6 ولأن ال6 بعد الفاصله جاء بعدها سته في الاله الحاسبه تقرب
فتزيد واحد
يصير الناتج
4.7
اتمنى يكون صح
وواضح

[سلطان...]

:d5:

حلو الكلام بس نبي اسأله من المنهج اللي يجاوب يضع سؤال

ومسألتي عن المنوال

v
v
v
v

عدد الوان السيارات

الحمراء 10

والزرقاء 23

والبيضاء 12

والصفراء 2


هل يمكن ان نجد الوسط والوسيط لهذه المسأله ؟؟ ولماذا ؟؟

وأين المنوال بهذه المسأله

:biggrin:

[سلطان...]

:d5:

حلو الكلام بس نبي اسأله من المنهج اللي يجاوب يضع سؤال

ومسألتي عن المنوال

v
v
v
v

عدد الوان السيارات

الحمراء 10

والزرقاء 23

والبيضاء 12

والصفراء 2


هل يمكن ان نجد الوسط والوسيط لهذه المسأله ؟؟ ولماذا ؟؟

وأين المنوال بهذه المسأله

:biggrin:

علشان مايصير بذمتي وعلى طريقة الدكتور يحل التمارين لنا


بحله لكم بحكم انه سهل جدا


لايمكن ان نجد الوسط والوسيط وذلك لأن البيانات هنا نوعيه !!

ولكن نستطيع ان نجد المنوال بالبيانات النوعيه وهذه من مزايا المنوال


والمنوال هنا الأكثر تكراراً

وهو

السيارات الزرقاء 23



وبكدهـ خلصنا المسأله البسيطه اللي فيها اكثر من معلومه

:lllolll:

[ابحث عن نفسي]

سلي نفسك اخر فقره في المحاضره السابعه
حليتها بكل الطرق يطلع الحل قريب بس مو نفسه :000:
مين يعلمني:119:
:d5:

[الوحيدهـ*]

سلي نفسك اخر فقره في المحاضره السابعه
حليتها بكل الطرق يطلع الحل قريب بس مو نفسه :000:
مين يعلمني:119:
:d5:
السبب في التقريب لاعداد
انتي قربت الاعداد اللي بعد الفاصله او لا
او ان السبب في جمعك يكون فيه غلط
انا في انتظارك :oao:

[ابغاء انجح]

الوحيده :064:ابقولك شي :sdfgdsf:
بجي عندك فترت الاختبارات تذاكرين لي :bawling:
قولي تم :000:

[الوحيدهـ*]

الوحيده :064:ابقولك شي :sdfgdsf:
بجي عندك فترت الاختبارات تذاكرين لي :bawling:
قولي تم :000:

ههههههههههاااااااااااااي :hahahahahah::hahahahahah:
بقول لك على سر ههههههه
خذي لك ولد غثيث بليد بصف رابع
وذاكري له
وتعالي بئه وريني وجهك القميل
اما تجيني لا أشوووووفك :41jg:

[سلطان...]

اللي درس الفصل الرابع يعطيني مثال على اهم الناط وشكرا لكم

اللي هو التشتت الخ

[ابغاء انجح]

:mh12:اسمعي ما بغثك والله والله واني عاقله بس اسولف كثير واكل اكثر:hahahahahah::hahahahahah:
:sdfgdsf: التشتت:71: وشوا ذا من جد اخذنا شي اسمه تشتت :71:
:hahahahahah::hahahahahah:والله انا الي متشتته:hahahahahah::hahahahahah:
المحاضره كم رقمها الي فيها التشتت:sdfgdsf:

[First step]

اي تشتت :71: صار علم نفس مو احصاء ...:bawling:

[سلطان...]

مقاييس التشتت :cool:

[جامعيه123]

سؤال مقاييس التشتت
اوجد المدى , الوسط الحسابي , الانحراف المتوسط , التباين , الانحراف المعياري للبيانات المبينه بالجدول التكراري التالي؟!.539المتغير X302515التكرار f






بكره اكتب النتايج وطريقة الحل والي يحل يكتب الجواب وانا اقارن واعطي الدرجه<<صدقت نفسها مدرسه:71:

[ابغاء انجح]

:bawling::bawling::bawling::bawling:
ربي يسعدك بالشرح جاوبي والله اني من جنبها
ارجـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ وكم اي احد يجاوب اي سوا ل يشرح
لانه الله يعين من ذا الاحصاء:017: يدوب افهمه

[البارونه 2]

شهاده جامعيه صححي لي
المدى الحد الاعلى ناقص الادنى
9-3=6
الوسط الحسابي مجموع المتغيرتقسيم عدد المتغير
=5,6
الانحراف المتوسط =المتغير -الوسط الحسابي
بعدين المجموع تقسيم عدد المتغيرات
6,6تقسيم 3=2,2
التباين =مجموع dتربيع تقسيم عدد المتغيرات
18,68 تقسيم3=6,2
الانحراف المعياري =2,48

اتمنى الاجابه تكون صح

[وآآآثقه حدددي]

على فكره ترى مو فاهمه شئ

وش السالفه ؟

[الخاصه]

السلام عليكم ............استفسار بخصوص الجداول الرسومات مهمههههههههه ادري للفهم بس هل تجينا بنفس التفصيل والله راسي وعيوني صارت حتى هيه رسم بياني :017::71:افيدوني؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟,,,,,,

[سلطان...]

حسب معلوماتي ومافهمته من الدكتور

الجداول ممكن يجي جدول وأحد الخانات تكون فاضيه

ويقول اوجد اللي في المكان الفاضي وعن طريق تطبيق الجدول تستنتج الاجابه



او



يعطيك مسأله لأيجاد كثافة تكرار او طول فئه

وذلك يجب عمل جدول لاستخراج الرقم المطلوب لكي تتمكن من الاختيار الصحيح



___

ممكن ماوصلت الفكره لك صح لكن الأكيد بتحصلي غيري يشرح لك بصوره اوضح

___

v
v
v
v





كي لا اترك هذا المكان دون فائده ابي اوضح لكم شيء او بالاصح اذكركم

المنوال

في

البيانات المتقطعه و النوعيه يكون الرقم الاكثر تكرار

ولكن في البيانات المتصله يكون اكبر كثافة تكرار هو الفئه المنواليه والمنوال

وأذا كانت كثافة التكرار متشابه :biggrin: في البيانات المتصله

تكون الاجابه

نرجع للأكثر تكرار وبيكون المنوال او الفئه المنواليه
هو الاكثر تكرار :119:




لذلك جرى التنويه :d5:

[واحد ماله مكرر]

اخوي سلطان
المنوال في اي محاضره

[ابغاء انجح]

:Cry111::bawling::bawling::bawling::Cry111:

[جامعيه123]

الحل بينزل في العصر استعدوا:(284):

[ابغاء انجح]

:d5::d5:
ياليت يكون بالشرح
مشكوره مقدما:d5:

[باسل-الرياض]

بصراحة الفكره مررررره حلوه
بس بصراحة اكثر مابراسي شي يعني من هالحين وضامن الإحصاء بالتنور

:53::53::53:

[جامعيه123]

هذا هو جواب السؤال
بس ياليت إذا فيه خطا تخبروني
طبعا الارقام من راسي بس المساله نفس مسألة سلي نفسك المحاظره العاشره وحلها بالمحاظره الحادية عشر..
وأنا آسف لاني ماقدرت انزلها لكم على طول بس والله لما نزلتها طلعت ارقام وخرابيط <<اخلصي
فخذوها من المرفق لاهنتوا...

[جامعيه123]

شهاده جامعيه صححي لي
المدى الحد الاعلى ناقص الادنى
9-3=6 صوووح
الوسط الحسابي مجموع المتغيرتقسيم عدد المتغير
=5,6
الانحراف المتوسط =المتغير -الوسط الحسابي
بعدين المجموع تقسيم عدد المتغيرات
6,6تقسيم 3=2,2
التباين =مجموع dتربيع تقسيم عدد المتغيرات
18,68 تقسيم3=6,2
الانحراف المعياري =2,48

اتمنى الاجابه تكون صح


شوفي حلي مفصلته شوي وبصي فين بدأ الخطا عندك وخبريني
لان يمكن الخطا عندي مو عنك...
بس لانك مجتهدك:106::106::106:

[البارونه 2]

شهاده جامعيه انت متاكده من الحل
لان الوسط الحسابي =مجموع المتغير اللي هو 9+5+3=17/3 اللي هو عدد المتغير
هذا اللي اعرفه اذا عندك طريقه ثانيه ياليت تشرحينها

[البارونه 2]

عرفت وين الغلط عندي حلي قياس على الجدول المتغير بس ما ما طالعت التكرار

[جامعيه123]

الوسط الحسابي للبيانات الكميه المنقطعه ذات تكرار مجموع حاصل ضرب التكرار في المتغير على مجموع التكرار
الوسط الحسابي للبيانات الكميه المنقطعه بدون تكرار مجموع المتغير على مجموع التكرار
الوسط الحسابي للبيانات الكميه المتصله مجموع حاصل ضرب التكرار في مركز الفئه على مجموع التكرار

يعني الوسط الحسابي لازم ينقسم على مجموع التكرار بس البسط يختلف

[سلطان...]

اخوي سلطان
المنوال في اي محاضره



المحاضره التاسعه الجزءالاول

[سلطان...]

هذا هو جواب السؤال
بس ياليت إذا فيه خطا تخبروني
طبعا الارقام من راسي بس المساله نفس مسألة سلي نفسك المحاظره العاشره وحلها بالمحاظره الحادية عشر..
وأنا آسف لاني ماقدرت انزلها لكم على طول بس والله لما نزلتها طلعت ارقام وخرابيط <<اخلصي
فخذوها من المرفق لاهنتوا...


شغل مرتب وشرح رائع وانا لسى ماوصلت المحاضرات هذي

[First step]

:71:توني في المحاضره الثامنه :71:
موفقين ...:53:

[سلطان...]

وش قصة محاضرة التفرطح من يوجزها لنا:106: