فيصل العمار
2010- 12- 14, 03:17 PM
بسم الله الرحمن الرحيم
اختر الاجابة الصحيحة مما يلي :-
س 1 : ما هو تعريف التعلم ؟
أ - هو تغير شبه دائم في السلوك أو الاداء .
ب – هو تلقي العلوم بشكل عشوائي وغير مخطط له .
ج – هو تعدد أنماط الدراسة وطريقة تلقيها .
د – هو تغير دائم وثابت يؤثر في السلوك والاداء .
س 2 : من العوامل المؤثرة في التعلم الخبرة . فما هو تعريفها ؟
أ - هي نوع من الممارسة يكتسبها الانسان خلال سنوات عمله .
ب – هي نوع من الخبرة المنظمة نسبيا .
ج – هي موقف يمر به الانسان ويتأثر به .
د – هي عملية إكتساب مهارات أو خبرات حسنة أو سيئة .
س 3 : ما هي العوامل المؤثرة في التعلم ؟
أ – الخبرة ، التكرار ، القلق ، الحفظ ، النضج .
ب – التدريب ، النضج ، الدافعية ، الخبرة ، الممارسة .
ج – الممارسة للتحسين ، الخبرة ، اختيار المكان والزمان ، الثقافة ، القراءة .
د – الحفظ ، التذكر ، الخبرة ، الدافعية ، الاستماع .
س 4 : ما هو الفرق بين التعلم والتعليم ؟
أ - كلاهما يتم في فصول الدراسة .
ب – التعلم يكون مخطط له والتعليم يكون بشكل عشوائي .
ج – التعلم عملية مستمرة والتعليم يتوقف عند مرحلة معينة .
د – التعلم غالبا ما يكون مقصود والتعليم غالبا ما يكون غير ذاتي .
س 5 : تكلم العالم ماسلو عن الحاجات على شكل هرمي ، وأضاف معلم المادة نقطة على هذا الهرم . فما هي ؟
أ - تحقيق الذات .
ب – الحفظ .
ج – الحاجات البيولوجية .
د – السعادة في الدارين .
س 6 : كيف نخفض من قلق الامتحانات ؟
أ - الاكثار من الحفظ والقراءة وتكرار هذه العملية .
ب – أن تكون ليلة الاختبار للمراجعة فقط مع عمل نموذج للاختبار .
ج – أن يتعاون الطلاب مع بعضهم في قاعة الفصل .
د – الاكثار من الاسئلة بين الطلاب مع بعضهم وتدوينها لمراجعتها .
س 7 : السلوك الانساني له ثلاث جوانب . فما هي ؟
أ - الجوانب المعرفية ، الحفظ ، الممارسة .
ب – معرفية ، تدريب ، خبرة .
ج – الخبرة ، الممارسة ، التذكر .
د – معرفية ، انفعالية ، حركية .
س 8 : ما هو تعريف السلوك ؟
أ - هو نظرت المدرس للطالب في الفصل وتقويمه .
ب – هو نوع من التربية التي تحدث في المنزل والمدرسة .
ج – هو أي نشاط يخرج من الانسان .
د – هو نوع من الخبرة المنظمة نسبيا .
س 9 : ما هو تعريف التذكر ؟
أ - هو حالة داخلية تؤدي الى استثارة السلوك وتوجيهه نحو هدف معين .
ب – هو عملية عقلية تشتمل على إكتساب المعلومة وحفظها ثم استرجاعها والتعرف عليها .
ج – هو عملية فسيولوجيه تحدث للانسان بشكل فجائي .
د – هو تكرار نفس الاستجابات أو ما يشابهها في مواقف منظمة نسبيا .
س 10 : ما هي العوامل التي تؤثر سلبا في التذكر ؟
أ - أي خلل يقع في عملية الاكتساب أو الحفظ للمعلومة .
ب – الصداع النصفي والشقيقة .
ج – الاكثار من عملية الحفظ والقراءة .
د – قراءة أكثر من مادة في اليوم الواحد .
س 11 : ما هي العوامل التي تساعد على بقاء المعلومة مدة أطول ؟
أ - القلق والانفعال الشديد .
ب – الاكثار من الحفظ واسترجاع المعلومة .
ج – فهم الموضوع والتركيز والانتباه مع كمية المادة .
د – الاستماع للمعلومة وتدوينها وحفظها .
هذي الاسئله منقوله من منتدى النقاش من عضو ( موظف ) دعواتكم له بالتوفيق ولي عشاني اني تخصص زرف ياحبني لزرف بس بحترام ههههههههههه
تحياتي للجميع
اختر الاجابة الصحيحة مما يلي :-
س 1 : ما هو تعريف التعلم ؟
أ - هو تغير شبه دائم في السلوك أو الاداء .
ب – هو تلقي العلوم بشكل عشوائي وغير مخطط له .
ج – هو تعدد أنماط الدراسة وطريقة تلقيها .
د – هو تغير دائم وثابت يؤثر في السلوك والاداء .
س 2 : من العوامل المؤثرة في التعلم الخبرة . فما هو تعريفها ؟
أ - هي نوع من الممارسة يكتسبها الانسان خلال سنوات عمله .
ب – هي نوع من الخبرة المنظمة نسبيا .
ج – هي موقف يمر به الانسان ويتأثر به .
د – هي عملية إكتساب مهارات أو خبرات حسنة أو سيئة .
س 3 : ما هي العوامل المؤثرة في التعلم ؟
أ – الخبرة ، التكرار ، القلق ، الحفظ ، النضج .
ب – التدريب ، النضج ، الدافعية ، الخبرة ، الممارسة .
ج – الممارسة للتحسين ، الخبرة ، اختيار المكان والزمان ، الثقافة ، القراءة .
د – الحفظ ، التذكر ، الخبرة ، الدافعية ، الاستماع .
س 4 : ما هو الفرق بين التعلم والتعليم ؟
أ - كلاهما يتم في فصول الدراسة .
ب – التعلم يكون مخطط له والتعليم يكون بشكل عشوائي .
ج – التعلم عملية مستمرة والتعليم يتوقف عند مرحلة معينة .
د – التعلم غالبا ما يكون مقصود والتعليم غالبا ما يكون غير ذاتي .
س 5 : تكلم العالم ماسلو عن الحاجات على شكل هرمي ، وأضاف معلم المادة نقطة على هذا الهرم . فما هي ؟
أ - تحقيق الذات .
ب – الحفظ .
ج – الحاجات البيولوجية .
د – السعادة في الدارين .
س 6 : كيف نخفض من قلق الامتحانات ؟
أ - الاكثار من الحفظ والقراءة وتكرار هذه العملية .
ب – أن تكون ليلة الاختبار للمراجعة فقط مع عمل نموذج للاختبار .
ج – أن يتعاون الطلاب مع بعضهم في قاعة الفصل .
د – الاكثار من الاسئلة بين الطلاب مع بعضهم وتدوينها لمراجعتها .
س 7 : السلوك الانساني له ثلاث جوانب . فما هي ؟
أ - الجوانب المعرفية ، الحفظ ، الممارسة .
ب – معرفية ، تدريب ، خبرة .
ج – الخبرة ، الممارسة ، التذكر .
د – معرفية ، انفعالية ، حركية .
س 8 : ما هو تعريف السلوك ؟
أ - هو نظرت المدرس للطالب في الفصل وتقويمه .
ب – هو نوع من التربية التي تحدث في المنزل والمدرسة .
ج – هو أي نشاط يخرج من الانسان .
د – هو نوع من الخبرة المنظمة نسبيا .
س 9 : ما هو تعريف التذكر ؟
أ - هو حالة داخلية تؤدي الى استثارة السلوك وتوجيهه نحو هدف معين .
ب – هو عملية عقلية تشتمل على إكتساب المعلومة وحفظها ثم استرجاعها والتعرف عليها .
ج – هو عملية فسيولوجيه تحدث للانسان بشكل فجائي .
د – هو تكرار نفس الاستجابات أو ما يشابهها في مواقف منظمة نسبيا .
س 10 : ما هي العوامل التي تؤثر سلبا في التذكر ؟
أ - أي خلل يقع في عملية الاكتساب أو الحفظ للمعلومة .
ب – الصداع النصفي والشقيقة .
ج – الاكثار من عملية الحفظ والقراءة .
د – قراءة أكثر من مادة في اليوم الواحد .
س 11 : ما هي العوامل التي تساعد على بقاء المعلومة مدة أطول ؟
أ - القلق والانفعال الشديد .
ب – الاكثار من الحفظ واسترجاع المعلومة .
ج – فهم الموضوع والتركيز والانتباه مع كمية المادة .
د – الاستماع للمعلومة وتدوينها وحفظها .
هذي الاسئله منقوله من منتدى النقاش من عضو ( موظف ) دعواتكم له بالتوفيق ولي عشاني اني تخصص زرف ياحبني لزرف بس بحترام ههههههههههه
تحياتي للجميع