تخطيط مادة مبادئ علم نفس للتحضيري+أسئله عن مادة التحرير عربي للشعبه الرابعه [الأرشيف] - ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام

مشاهدة النسخة كاملة : تخطيط مادة مبادئ علم نفس للتحضيري+أسئله عن مادة التحرير عربي للشعبه الرابعه

فطفط البط بط

2010- 12- 23, 08:18 PM

السلام عليكم ..
شفت كثير حايسين ومو عارفين ايش تخطيط مبادئ علم النفس ولا هم عارفين ايش المحذوف .. قلت أفيدكم بالي عندنا بما اني عندي التخطيط و صحيح 100 % لإنه من الإستاذه سناء النعيمات بكبرها d :
طبعا الفصول الي معنا " الثلاث فصول الأولى "
افتحوا معاي الفهرس وكل موضوع اكتبه تحطون عليه صح " اشروا من الفهرس مو من الدروس نفسها بعدين بقولكم ليه " :) والي ما اكتبه هنا معناته محذذوووووووف
بسم الله .. المواضيع الي معنا :
مفهوم علم النفس
أهداف علم النفس
أهمية علم النفس
صلة علم النفس بالعلوم الأخرى
فروع علم النفس
علم النفس العام
علم النفس الإرتقائي

علم النفس التربوي
علم النفس الإكلينكي
مدرسة التحليل النفسي
المدرسه السلوكيه
المدرسه المعرفيه
المدرسه الإنسانيه
<< بالنسبه لمؤسسين هلمدارس الظاهر مطلوب مننا نحفظ اعمارهم !
الفصل الثالث : مقدمه
تعريف الذكاء
طبيعة الذكاء ونظرياته
نظرية الذكاءات المتعدده لجاردنر
قياس الذكاء
نمو الذكاء
الذكاء بين الوراثه والبئه
الابتكار
خصائص التفكير الإبتكاري
خصائص المبتكرين
مكونات التفكير الإبتكاري
مراحل التفكير الإبتكاري
أساليب تنمية التفكير الإبتكاري

"بـس هذي المواضيع الي معنــا "
ياليييت تخبرون صاحباتكم الي يدرسون سنه تحضيريه
وعلى فكره الإمتحان للعلمي و الآدبي
ومليوون بالميه الأسئله موحده
الحين اقولكم ليه طلبت منكم تحددون من الفهرس مو من الكتاب
لان سلمكم الله عندكم مثلا بالفهرس مفهوم علم النفس
لمن تفتحون عليه يطلعلكم بالصفه الي بعده >> ص 18 علما لسلوك وطبعا هذا تابع
لمفهوم علم النفس مو معناته انه محذوف .. ولا بقعد اكتب حتى العناوين الفرعيه بيطول الكلام كذه
و الحين ما أبغى غير دعائكم الصادق لي : )

الشي الثاني
الحين انا ابي احد يفيدني :(
عندنا امتحان شاركه يوم السبت لمادة التحرير عربي عند إستاذه منى إسماعيل
احنا الشعبه الرابعه
هي تقول احنا نمشي على الخطه .
الشي الي مو بالخطه ما ناااخذه وفجأه دخلت معنا شي بالآمتحان
مو بالخطه "
الي هو درس الأحرف التي تزاد اثناء الكتابه
وانا مو متذكره هل هو مشروح أو لأ
ومعنا بالإمتحان الألف اللينه الي هو ص 107
ولمن فتحت عليه إلا الألف اللينه 3 سطور وبعدها ألف متوسطه و ألف متطرفه
بالأسماء و الأفعال !!
هل معقوله بس نذاكر هالثلاث سطور حقت الألف الليننه
ولا نذاكر المتوسطه و المتطرفه !!
<<< الألف المتطرفه مو مكتوبه بالخطه المكتوب بالخطه همزه متطرفه
ومع ذلك شرحته (ألألف المتطرفه)!!!!
ادري للللللحست مخكم :(
لكن جد محتتتاره ماني عارفه وشذاااكر بالضببببط
ياليت الي عندها الدروس الي معنا بالضبط بامتحان يوم السبت تعلمنيييي
او الي عندها إيملها تحطه عشان نرااااسلها
او الي تقدر تراسلها :(
او اقترحوا علي شسووووووووي !!
ويعطيكم ألف ألف ألف عافيه

..جوولي..

2010- 12- 23, 11:32 PM

شووفي انا ماخذ المادة بس قد درسسستني وكنت خاايفة منها لان كل البنااات يسبوونها ومن الماادة بس طلعت عسسسسسل وذاكري بس اللي شرحتتتتة:love080:
وان شاء الله تجيبين اللي يسرك

شهد محمد

2010- 12- 24, 11:30 AM

يعطيكَ آلعآإفيه ع آلموضوع وبآلتوفيقْ لكَ وولـ آلـ كلْ :106:..

بس مآفي آحد عنده تخطيط دكتوره منآل محروس :( ؟

فطفط البط بط

2010- 12- 24, 12:07 PM

^
تخطيط د . منال محروس نفسه تخطيط د . سناء النعيمات
هي بنفسها قالت اخذوا التخطيط من د . سناء النعيمات
" لأن الأسئله موحــــــــــــــــــــــده "

شهد محمد

2010- 12- 24, 01:02 PM

يسسسلموووو فط فط ع آلمعلووومه

رييحتي قلبي وآلله ، آلله يريح قلبك :love080:

جآمعيه

2010- 12- 24, 09:26 PM

يعطيك العافيه .. :(204):

Ghada.m

2011- 1- 21, 05:08 PM

:love080: سلااام ..
انا تدرسني د.منال محروس و حذفت فصلين بليز اللي تعرفهم تقوول ايش الفصلين اللي حذفتهم
و ابي الفصول اللي معانا بالفاينل..:sdfgdsf:

Yara:)

2011- 1- 21, 06:32 PM

العاشر والثامن

شقاوة دنياء

2011- 1- 21, 06:32 PM

وعليكم السلام:106:
الفصول المحذوفه بمبادئ علم النفس {{ الثامن،، العاشر }}

بتالوفيق حبيبتي:wink:

Ro0oro

2011- 1- 21, 06:58 PM

سلاااااااااام

بنات والفصل الخامس والسادس والتاسع والسابع والرابع بالنسبة إلى علم النفس معانا صح...؟؟

لأنه في أشياء حذفتهم الدكتووره وهي تشرح

Ghada.m

2011- 1- 21, 07:27 PM

مشكورين :love080:

Ghada.m

2011- 1- 21, 07:43 PM

طيب ممكن احد يلخص خطوات تعديل السلوك.. :mh318:

Ghada.m

2011- 1- 21, 09:24 PM

*خطوات تعديل السلوك..
1. تحديد السلوك المراد تعديله:ويتضمن ذلك وجود مشكلة لدى الطفل تحدد من قبل المعالج بالاشتراك مع الوالدين والإفراد المحيطين به.
2. تعريف تعديل السلوك:بعد تحديد السلوك المستهدف تأتي الخطوة الثانية وهي أن يقوم المعالج بتعريف السلوك المراد تعديله بكل وضوح ودقه والتي لا تسمح بالتفسيرات و التحيزات الشخصية من المعالج.
3. قياس السلوك المراد تعديله:تستخدم طرق عديدة لقياس السلوك المراد تعديله و التعرف على تاريخ الحالة نمائيا و اجتماعيا.
4. تحديد سوابق ولواحق السلوك المراد تعديله:ويتضمن ذلك الظروف والمتغيرات السابقة و المحيطة بالفرد عند ظهور السلوك الغير مرغوب فيه.
5. تحديد معززات المشكلة:أي معرفه المعززات التي تساعد على بقاء السلوك المشكل موجود.
6. رسم الخطة العلاجية:يستطيع المعالج السلوكي أن يرسم سياسته العلاجية بعد أن تكتمل لديه صورة واضحة .
7. تنفيذ خطه العلاج:تعتمد هذه الخطة على قياس السلوك المراد تغييره قبل العلاج وأثناء العلاج وبعد العلاج لمعرفه مدى التقدم والتحسن.
8. تقييم فاعليه العلاج:تشتمل هذه المرحلة على تقييم السلوك الجديد بحسب المعيار الذي حدد من اجل الوصول إلى مثل ذلك السلوك.
9. تعميم السلوك:وبعد أن يكون الفرد قد تعلم الكثير من الجوانب الايجابية للسلوك الجديد

نادر وجودها

2011- 1- 22, 01:20 AM

^^^

مشكووره ع التلخيص

بس الدكتوووره قالت انو لما اكتب الخطوات اكتب عن سلوك معين
يعني مثلا مثل الخجل قدام كل خطووه اكتب عنه زي التعريف والعلاج وزي كذا

فياااليت اذا فيه وحده كاتبه عن سلوك معين وكاااامل
تسررررده لنا هوووون:119:

سي يو~~

lolyta111

2011- 1- 22, 11:32 AM

بنات انتوا ما سويتوا ورشة في تعديل السلوك احنا تدرسنا د.نجوى و سويناه عندها هو هل بيجينا بألامتحان مقالي

أصغر دلخه

2011- 1- 22, 12:03 PM

:71:اي صصصصح هل كل الشششعب اسألتهااا موؤوؤحده .؟!

:000:يعني بجينا كلنا مقالي ولا بسسس الي ما اختبروؤوؤ ف الوؤوؤورشششششه.؟؟!!
:(107):

نادر وجودها

2011- 1- 22, 01:46 PM

الاختبار كله موضوعي ...
بس يوم الثلاثاء سألنا د\ نجوى وقالت لنا كله موضوعي ماعدا سؤال واحد
مقالي وعليه 5 درجات <<هذا كلامها وتقول انو توها هي نعررررف<<بدرري:(177):

السؤال هذا حق خطوات تعديل السلوك...
ونسوووي نفس الروشه اللي سويناها

وللحيييييييييين ادوور ع موضوع احنا بورشتنا كتبنا عن الخجل
بس نسيته:Cry111:

أصغر دلخه

2011- 1- 22, 01:56 PM

:icon9:يعني الحيييين هـ سوؤوؤوأل بجي ف الاختبأإأر اكييييد

و:Cry111:آآيششششششش لازم يعني نعيييد الكلآلآلآلآم الي ف الوؤوؤورششششه...؟؟!!

هَدِيل

2011- 1- 22, 04:35 PM

بنآآآت خطوات تعدييل السلوك ..

الدكتوره \ منال محروووووووووس قالت لنا ( بس نكتب الخطوات يعني كل خطوه سطر واحد تقريباً
بدون ما نحدد مششكله مو مثل ورششة العمل ..

يعني رؤوس اقلاااام

بالتوفييق للجميع ..

هَدِيل

2011- 1- 22, 04:36 PM

خطوات تعديل السلوك..
1. تحديد السلوك المراد تعديله:ويتضمن ذلك وجود مشكلة لدى الطفل تحدد من قبل المعالج بالاشتراك مع الوالدين والإفراد المحيطين به.
2. تعريف تعديل السلوك:بعد تحديد السلوك المستهدف تأتي الخطوة الثانية وهي أن يقوم المعالج بتعريف السلوك المراد تعديله بكل وضوح ودقه والتي لا تسمح بالتفسيرات و التحيزات الشخصية من المعالج.
3. قياس السلوك المراد تعديله:تستخدم طرق عديدة لقياس السلوك المراد تعديله و التعرف على تاريخ الحالة نمائيا و اجتماعيا.
4. تحديد سوابق ولواحق السلوك المراد تعديله:ويتضمن ذلك الظروف والمتغيرات السابقة و المحيطة بالفرد عند ظهور السلوك الغير مرغوب فيه.
5. تحديد معززات المشكلة:أي معرفه المعززات التي تساعد على بقاء السلوك المشكل موجود.
6. رسم الخطة العلاجية:يستطيع المعالج السلوكي أن يرسم سياسته العلاجية بعد أن تكتمل لديه صورة واضحة .
7. تنفيذ خطه العلاج:تعتمد هذه الخطة على قياس السلوك المراد تغييره قبل العلاج وأثناء العلاج وبعد العلاج لمعرفه مدى التقدم والتحسن.
8. تقييم فاعليه العلاج:تشتمل هذه المرحلة على تقييم السلوك الجديد بحسب المعيار الذي حدد من اجل الوصول إلى مثل ذلك السلوك.
9. تعميم السلوك:وبعد أن يكون الفرد قد تعلم الكثير من الجوانب الايجابية للسلوك الجديد

,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, مثل ذااااا

الروح المفقودة

2011- 1- 22, 05:33 PM

vv
vv

نسيتي بالنقطة الرابعة حاجة مهمة تحاسب عليها
‘‘ تحديد نواتج ولواحق السلوكيات ‘‘
وبالنقطة الثامنة
‘‘ انه يجب التنويه ان السلوك المرغوب فيه لا يحدث دفعة واحدة وإنما تدريجيا ويكون فاعلا ‘‘

بالنسبة للتأشير بداية الموضوع ! هذا للنهائي ولا كيف ...!!
واذا للنهائي وين بقية الفصول :g2:

Ghada.m

2011- 1- 22, 08:29 PM

لااا موو للنهائي حق المد تيرم :Cry111:

نادر وجودها

2011- 1- 22, 09:08 PM

بنااااات قبل شووووي كلمت خوياتي تدرسهم د\سناء

تقووول انو حتى هي قالتلهم قدام الخطوااات تكتبي عن سلووك معييين

الله يعين بس ويوفقنا:Cry111:

Ro0oro

2011- 1- 22, 09:28 PM

سلاااااااام
شخباركم بنات.....؟؟ =)
اليوم أنا شفت د/ منال محروس وسئلتها كم سؤال
قالت انه الأسئلة موحده , وتحديدها و تحديد د/ سناء
تحديد وآآآآحد على قولتها ووو بعد انه الفصل 8 , 10 محذوفين أكيييدن

والأشياء الي حذفتها في المحاضرات خلاص محذوفه يعني بالعربي لا تذاكريها

بس إني ما سئلتها عن خطوات تعديل السلوك بس أذكر في المحاضرة قالت بس تعداد
.............................

طيب بنات .. فصل تعديل السلووك انذاكر الفصل كله والا بس الخطووات .....؟؟؟

موفقآآآآآآآآآآآآت يارب:love080:

نادر وجودها

2011- 1- 22, 09:38 PM

^^^

بس خطواااااات

وبالتوفيق للكل:love080:

روزلي

2011- 1- 22, 09:43 PM

بنااات د/منآآآآآآآآآآآآآل محرووس قالت ان خطووووات التعديل معناا وبتعطيينااا مشكله ونحلهااا مثلا الفوضويه وعدم الترتيييب وتقول تحلو المشكله وما ابغى اكثر من سطر لكل خطوه في الاختبااار يعني تحفظيين الخطواات وتفهمينهاااا عشان اذا جت تحلييين زين هذا اناا قلتلكم اللي قالته د/مناال لنا,,,:biggrin:

Ro0oro

2011- 1- 22, 09:56 PM

طيييييييب مشكورين :106:

إنشاء الله بكرى تطلعوا من الاختبار وأنتووو كذا ^ـــــــ^

نفس مفهيه

2011- 1- 22, 10:17 PM