الادارة التربوية...سؤآل وجواب!!

[عبدالعزيز المقبل]

اجب و ضع سؤآلك


ظهرت الادارة المدرسية كعلم مستقل في
1. 1344
2. 1944
3.قديمة قدم البشرية
4. 1900

[hanan6]

الي عندي 1946 وهذا الي انا شايفته بالملزمة




اخ عبد العزيز انا استنى الاسئله الي تنزلها بشكل مو طبيعي لان الترم الماضي اعتمد عليها وكل الاسئله جات منها

اتمنى ان ماتبخل علينا من جهودك


ومشكووووووووووووووووور :d5::d5:

[قـف و نـاظـر]

اجب و ضع سؤآلك


ظهرت الادارة المدرسية كعلم مستقل في
1. 1344
2. 1944
3.قديمة قدم البشرية
4. 1900

الجواب 2 - 1944



س/تم تأسيس وزارة المعارف عام ...

1- 1337
2-1377
3-1373
4-1733

[قـف و نـاظـر]

خرووووج .. ابي اكمل المذاكرهـ واجيكم .. على الـ ساعة الواحدهـ ليلاً لنا لقاء هنا

[قاردينيا]

اخوي عبد العزيز اللي اعرف انها ظهرت في منتصف القرن 19

ورجعة لها لقيتها في عام 1946

ياليت لو عندك معلومه تنورنا

[عبدالعزيز المقبل]

الي عندي 1946 وهذا الي انا شايفته بالملزمة




اخ عبد العزيز انا استنى الاسئله الي تنزلها بشكل مو طبيعي لان الترم الماضي اعتمد عليها وكل الاسئله جات منها

اتمنى ان ماتبخل علينا من جهودك


ومشكووووووووووووووووور :d5::d5:

احسنتي
واعتذر عن الخطأ المطبعي




ظهرت الادارة المدرسية كعلم مستقل في
1. 1344
2. 1946
3.قديمة قدم البشرية
4. 1900

[عبدالعزيز المقبل]

اخوي عبد العزيز اللي اعرف انها ظهرت في منتصف القرن 19

ورجعة لها لقيتها في عام 1946

ياليت لو عندك معلومه تنورنا

صحيح 1946

[عبدالعزيز المقبل]

الجواب 2 - 1944



س/تم تأسيس وزارة المعارف عام ...

1- 1337
2-1377
3-1373
4-1733


وزارة المعارف عام
1373

[عبدالعزيز المقبل]

نظرية z تتبع :
1.نظرية الثقافة التنظيمية
2.النموذج الياباني
3.ادارة المعرفة
4.الهندرة

[وآحد من آلناس]

آخوي عبدالعزيز

مسسسآءك الله بـآلخير ولجميع الطلآب

يـآليت تحــآولون تنزلون الإسئلة محـآضرة محـآضرة . عششـآن نتـآبع معكمممم .

المششكلة يجيني سؤـآل من ـآلمحـآضرة الإولى وبعدهـآ نشطح للمحـآضرة التـآسسسعة مثلآ .

:(107):


مجرد رآي عشششآن نتآبع معكم ولآ نتوووووهـ

:cheese:

[hanan6]

نظرية z تتبع :
1.نظرية الثقافة التنظيمية
2.النموذج الياباني
3.ادارة المعرفة
4.الهندرة




النموذج الياباني

[عبدالعزيز المقبل]

آخوي عبدالعزيز

مسسسآءك الله بـآلخير ولجميع الطلآب

يـآليت تحــآولون تنزلون الإسئلة محـآضرة محـآضرة . عششـآن نتـآبع معكمممم .

المششكلة يجيني سؤـآل من ـآلمحـآضرة الإولى وبعدهـآ نشطح للمحـآضرة التـآسسسعة مثلآ .

:(107):


مجرد رآي عشششآن نتآبع معكم ولآ نتوووووهـ

:cheese:

فكرة جيدة اخي واحد من الناس لولا ضيق الوقت
يعني احنا في هالوقت نفتقر للتركيز الكافي الي يخليك تقعد تقرأ ما بين السطور في كل محاضرة لاستخراج اسئلة
كان المفروض يكون ذا من اول

هذا بخلاف ان العشوائية تدخلك مباشرة في جو الاختبار
فالدكتور لن يعتمد الترتيب في انتقاء الأسئلة...













صح يا hanan6







الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 12 ( الأعضاء 9 والزوار 3) ‏عبدالعزيز المقبل (http://www.ckfu.org/vb/u46145.html), ‏الحكمة يمانية (http://www.ckfu.org/vb/u53614.html), ‏ترانيم عشق (http://www.ckfu.org/vb/u23917.html), ‏شموخ الجنوب (http://www.ckfu.org/vb/u66769.html), ‏شرواي حلم (http://www.ckfu.org/vb/u44888.html), ‏فلسفة فكر (http://www.ckfu.org/vb/u49585.html), ‏وآحد من آلناس (http://www.ckfu.org/vb/u44235.html), ‏قاردينيا (http://www.ckfu.org/vb/u66774.html), ‏قـف و نـاظـر (http://www.ckfu.org/vb/u45805.html)




الجمهور الي تحت يا تشاركون باسئلة:mad:
يا تروحون تذاكرون:hahahahahah::hahahahahah:

[الحكمة يمانية]

المقصود بسياسة الترسل
1-السيطرة التامة من الدولة على التربية
2-ان الدولة لا تتدخل بشؤون التعليم
3-تحكم رجال الدين بالتعليم

[عبدالعزيز المقبل]

المقصود بسياسة الترسل
1-السيطرة التامة من الدولة على التربية
2-ان الدولة لا تتدخل بشؤون التعليم
3-تحكم رجال الدين بالتعليم


ياسلام عليك
الله اعلم ان هالسؤآل في الورقة بكرة

[الحكمة يمانية]

الجمهور الي تحت يا تشاركون باسئلة:mad:
يا تروحون تذاكرون:hahahahahah::hahahahahah:[/QUOTE]




:lllolll::lllolll:

[عبدالعزيز المقبل]

ترى ضرورة معاملة الإنسان كالآلة يحفز بالمادة
1.المدرسة التجريبية
2.المدرسة الكلاسيكية
3.مدرسة النظم الاجتماعية
4.لاشيء مما ذكر

[~^ميراج^~]

السوال _تم تاسيس ادارة المعارف عام
1 -1344
2-1345
3-1373

[النك غير متاح]

اسعد الله مساكم
انا اذاكر الحين ولفت انتباهي موضوعك يا اخ عبد العزيز
وحبيت اشاركم بسؤال اتوقع بيجي بلاختبار

السؤال يقوول في عهد الملك عبد العزيز قام بانشاء مديريه المعارف عام
أــ 1344
ب ــ 1373
ج ــ 1358
د ــ 1345

[عبدالعزيز المقبل]

السوال _تم تاسيس ادارة المعارف عام
1 -1344
2-1345
3-1373
جاوبي على سؤآلي فوق:cheese:

[قاردينيا]

س: قوله تعالي (يريد الله بكم اليسر ولا يريد بكم العسر )يدل على ؟

ا- المرونه ولين الجانب

ب-الجزاء الحسن مقابل العمل الجيد

ج- التيسير ومراعاة الظروف

د-المكاشفه وعدم الوشايه

[~^ميراج^~]

ترى ضرورة معاملة الإنسان كالآلة يحفز بالمادة
1.المدرسة التجريبية
2.المدرسة الكلاسيكية
3.مدرسة النظم الاجتماعية
4.لاشيء مما ذكر

2.المدرسة الكلاسيكية

[عبدالعزيز المقبل]

س: قوله تعالي (يريد الله بكم اليسر ولا يريد بكم العسر )يدل على ؟

ا- المرونه ولين الجانب

ب-الجزاء الحسن مقابل العمل الجيد

ج- التيسير ومراعاة الظروف

د-المكاشفه وعدم الوشايه

ممكن برضه رقم 1

[قاردينيا]

ترى ضرورة معاملة الإنسان كالآلة يحفز بالمادة
1.المدرسة التجريبية
2.المدرسة الكلاسيكية
3.مدرسة النظم الاجتماعية
4.لاشيء مما ذكر


صح والا انا غلطانه

[النك غير متاح]

السؤال الثاني / من عناصر الادراره الصفيه
1/ التخطيط
2/ القياده
3/التنظيم
4/ اــ ج
5/ جميع ماذكر

[عبدالعزيز المقبل]

صح والا انا غلطانه

صح بالثلاث










جميع ما ذكر يا سحس

[قاردينيا]

صح عبد العزيز التيسير ومراعاة الظروف

اما المرونه فلا مو صحيح

[~^ميراج^~]

س: قوله تعالي (يريد الله بكم اليسر ولا يريد بكم العسر )يدل على ؟

ا- المرونه ولين الجانب

ب-الجزاء الحسن مقابل العمل الجيد

ج- التيسير ومراعاة الظروف

د-المكاشفه وعدم الوشايه
ج- التيسير ومراعاة الظروف

[الحكمة يمانية]

ترى ضرورة معاملة الإنسان كالآلة يحفز بالمادة
1.المدرسة التجريبية
2.المدرسة الكلاسيكية
3.مدرسة النظم الاجتماعية
4.لاشيء مما ذكر
2:المدرسة الكلاسيكية


تعريف الادراة لدى المسلمين
1-الحكمة في معالجة الامور
2-القدرة والمهارة والاجادة
3-اهمية القيادة الجماعية

[الشيخ فحل]

حدد ميشل زيك المعرفه في ثلاث مستويات
1-المعرفه الجوهريه
2-المعرفة المتقدمه
3-المعرفة الابتكارية
4- جميع ماسبق


الجــــــــــــــــواب جميع ماسبق

[~^ميراج^~]

السؤال الثاني / من عناصر الادراره الصفيه
1/ التخطيط
2/ القياده
3/التنظيم
4/ اــ ج
5/ جميع ماذكر
/ جميع ماذكر

[النك غير متاح]

جميع ما ذكر يا سحس[/QUOTE]


بارك الله فيك وياويلك اذا ماغششتني هع ترى بيجيك:41jg:

[النك غير متاح]

/ جميع ماذكر



صوووووووووووووووووح :d5:

[قاردينيا]

تعريف الادراة لدى المسلمين
1-الحكمة في معالجة الامور
2-القدرة والمهارة والاجادة
3-اهمية القيادة الجماعية

[عبدالعزيز المقبل]

جميع ما ذكر يا سحس


بارك الله فيك وياويلك اذا ماغششتني هع ترى بيجيك:41jg:[/QUOTE]
مو اسير فالح واغشش نفسي اول ؟:hahahahahah:

[النك غير متاح]

يلا عن اذنكم بروووح اذاكر والله من اسئله بتجيكم بكره بس خلوني اخلص
دمممممممممممممممممتم بود

[قاردينيا]

والله حتى انا ما خلصت بروح اخلص الباقي واجي

اللغمكم اسئله << ماخوذمن من (لغم يلغم تلغيم فهو ملغم ههههههه:hahahahahah:

والله من تاثير الدراسه

[النك غير متاح]

والله حتى انا ما خلصت بروح اخلص الباقي واجي

اللغمكم اسئله << ماخوذمن من (لغم يلغم تلغيم فهو ملغم ههههههه:hahahahahah:

والله من تاثير الدراسه


تصحيح معلومات
لغم يلغم متلغم اذا تلغم تلغاما
فعل يفعل متفعل تفعل تفعالا
:hahahahahah::hahahahahah::hahahahahah:

[عبدالعزيز المقبل]

الهندرة ظهرت على يد
1.التون مايو
2.مايكل هامر
3.ماكس ويبر
4.سليزنك

[النك غير متاح]

الهندرة ظهرت على يد
1.التون مايو
2.مايكل هامر
3.ماكس ويبر
4.سليزنك
والله ما ادري بس على حسب معلوماتي تقول كذا صح ولاخطا

[عبدالعزيز المقبل]

والله ما ادري بس على حسب معلوماتي تقول كذا صح ولاخطا

صح بالثلاث
وانا حاسس انه بيكون سؤآل غدا

[~^ميراج^~]

الهندرة ظهرت على يد
1.التون مايو
2.مايكل هامر
3.ماكس ويبر
4.سليزنك
شوف اهو مو مايكل ولا ماكس
اهم واحد من الاثنين يالتون او سليزنك
وبعد دراسة البدائل
اتوقع
سليزنك :000:

[عبدالعزيز المقبل]

ادارة الجودة الشاملة رائدها هو
1.اوشي
2.ايكوجيدو
3.ديمنج
4.سليزنك

[عبدالعزيز المقبل]

شوف اهو مو مايكل ولا ماكس
اهم واحد من الاثنين يالتون او سليزنك
وبعد دراسة البدائل
اتوقع
سليزنك :000:

لا
مايكل

[~^ميراج^~]

ادارة الجودة الشاملة رائدها هو
1.اوشي
2.ايكوجيدو
3.ديمنج
4.سليزنك
كانه ديمنج لانه كانه هو الي بعد الحرب اليبانيه اشترك معهم على شان يقطون فضيحتهم
مسلسل:hahahahahah:

[عبدالعزيز المقبل]

كانه ديمنج لانه كانه هو الي بعد الحرب اليبانيه اشترك معهم على شان يقطون فضيحتهم
مسلسل:hahahahahah:

صوح
:cheese:

[~^ميراج^~]

:71:والله اني حركات

[~~shooshoo~~]

يعطيكم العافيه ان شالله اخلص مذاكره وارجع غرزت عند المحاضره الثامنه ماني قادره ابلعها ادعولي اخلص بدري والحق معاكم الله يعطيك العافيه عبد العزيز استفدنا كثير من العقيده وان شالله نستفيد كمان في الاداره

[إﺂلمسـتبدﻫ]

اي من العلماء يعتبر من رواد المدرسه الكلاسيكيه(التقليديه)..
1/ماكس ويبــر
2/التــون مايــو
3/شيستر برنــارد
4/وليــام نيومــا
وبث :cheese:

[المهره الاصيله]

الله مثل العام الطريقة هذي حلوة ساعدتني على المراجعة

الله يوفقك عبد العزيز وينجحك يارب:d5:

[عبدالعزيز المقبل]

سممممع هووووس
المهرة الدافورة جت:hahahahahah::hahahahahah:

[المهره الاصيله]

ماكس ويبر

[عبدالعزيز المقبل]

الله مثل العام الطريقة هذي حلوة ساعدتني على المراجعة

الله يوفقك عبد العزيز وينجحك يارب:d5:
لاحظي انو ردي وردك نزلو بنفس الدقيقة:hahahahahah::hahahahahah:
فرق ثواني:hahahahahah:

[عبدالعزيز المقبل]

اي من العلماء يعتبر من رواد المدرسه الكلاسيكيه(التقليديه)..
1/ماكس ويبــر
2/التــون مايــو
3/شيستر برنــارد
4/وليــام نيومــا
وبث :cheese:


ما شاء الله
جت تطل غطت عالكل
سؤآل جميل..واول مشاركة في المنتدى فاعلة جدا

[المهره الاصيله]

تطنز عبد العزيز :017:

[إﺂلمسـتبدﻫ]

ما شاء الله
جت تطل غطت عالكل
سؤآل جميل..واول مشاركة في المنتدى فاعلة جدا
واااو منتااز>>هع:biggrin:
احلى سفقه:33_asmilies-com:>>لايكثر

[إﺂلمسـتبدﻫ]

:d5:ماكس ويبر
شتوووره

[عبدالعزيز المقبل]

تطنز عبد العزيز :017:

والله ما اتطنطز:icon9:

وبعدين لا ترفعين صوتك لا اعلمهم بمعدلك:hahahahahah::hahahahahah:
ثم ما تدرين العيون من انهي ناحية تجيك:mad:

[دلوعه ولدها]

الله يوفق الجميع

[عبدالعزيز المقبل]

الله يوفق الجميع

الدعوات كويسة ربنا يتقبل..
لكن طمعانين في كرمك
عاوزين اسئلة من واقع مذاكرتك..

[المهره الاصيله]

اول من تولى مديرية المعارف
1.صالح بكر شطا
2.عبد العزيز المقبل
3.الشيخ محمد حسين الخياط

[ملكتني بالحب]

هو قائد في تطوير العملية التعليميه
1- المدير
2- المشرف التربوي
3-المعلم
4-ولي الامر

[عبدالعزيز المقبل]

اول من تولى مديرية المعارف
1.صالح بكر شطا
2.عبد العزيز المقبل
3.الشيخ محمد حسين الخياط

وهل يخفى القمر ؟:mh318:

صالح شطا طبعن:(269):

[عبدالعزيز المقبل]

هو قائد في تطوير العملية التعليميه
1- المدير
2- المشرف التربوي
3-المعلم
4-ولي الامر

صح؟

[إﺂلمسـتبدﻫ]

تعرف الأدارة في المجالات الإسلاميه ولا سيما في القرون الاولى للأسلام بأنها..
1/الولايــه
2/الرعايــه والامانـه
3/1_2
4/لاشىء مما ذكر

[المهره الاصيله]

اول من عين وزير للمعارف
1. الملك خالد رحمه الله
2.الملك فهد رحمه الله
3. الملك فيصل رحمه الله

[عبدالعزيز المقبل]

تعرف الأدارة في المجالات الإسلاميه ولا سيما في القرون الاولى للأسلام بأنها..
1/الولايــه
2/الرعايــه والامانـه
3/1_2
4/لاشىء مما ذكر






الملك فهد يا مهرة

[إﺂلمسـتبدﻫ]

هو قائد في تطوير العملية التعليميه
1- المدير
2- المشرف التربوي
3-المعلم
4-ولي الامر
ثاانكس... نااايس:000:

[المهره الاصيله]

وهل يخفى القمر ؟:mh318:

صالح شطا طبعن:(269):


شاطر
,,بس لاتعلم علي معدلي :mh12:

[ملكتني بالحب]

اول من تولى مديرية المعارف
1.صالح بكر شطا
2.عبد العزيز المقبل
3.الشيخ محمد حسين الخياط




هو آخر من تولّى الاشراف على مديرية المعارف
1- الشيخ محمد حسين الخياط
2- محمد علب زينل
3-محمد عبدالعزيز المانع
4- الشيخ عبدالحق قارئ

[عبدالعزيز المقبل]

عرفها البعض بأنها عكس التطبيق
1.الادارة
2.المسلمات
3.النظرية
4.القيم

[المهره الاصيله]

اروح اتعشى واجيكم لاتروحون مني مناكـ :biggrin:

[إﺂلمسـتبدﻫ]

اروح اتعشى واجيكم لاتروحون مني مناكـ :biggrin:
بحفظه .. عووووااافي

[~^ميراج^~]

عرفها البعض بأنها عكس التطبيق
1.الادارة
2.المسلمات
3.النظرية
4.القيم
3.النظرية

[ملكتني بالحب]

هو المستفيد الاول من العملية التعليميه
1- المعلم
2- الطالب
3-المدير
4- ولي الامر

[إﺂلمسـتبدﻫ]

في مصر القديمه المدارس الثانويه من سن..
1/13_16
2/10_15
3/4_10
4/10_17
:biggrin:

[إﺂلمسـتبدﻫ]

هو المستفيد الاول من العملية التعليميه
1- المعلم
2- الطالب
3-المدير
4- ولي الامر
سح:000:

[ملكتني بالحب]

سح:000:

:(269):

ولي الامر

[~^ميراج^~]

هو المستفيد الاول من العملية التعليميه
1- المعلم
2- الطالب
3-المدير
4- ولي الامر
- الطالب
في مصر القديمه المدارس الثانويه من سن..
1/13_16
2/10_15
3/4_10
4/10_17

من 10 -15

[المهره الاصيله]

هو المستفيد الاول من العملية التعليميه
1- المعلم
2- الطالب
3-المدير
4- ولي الامر


:(269)::(269):

[ملكتني بالحب]

:(269)::(269):


:(269)::(269)::(269)::(269):


ولي الامر

[إﺂلمسـتبدﻫ]

:(269):

ولي الامر
اوووما ولي الأمــــــر:g2:

[عبدالعزيز المقبل]

نبغى واحدة سنافية يا بنات تفرغ الأسئلة وورد وترفعها لنا
ممكن؟

[عبدالعزيز المقبل]

الطالب هو المستفيد المباشر من العملية التعليمية
بل هو محور هذه العملية في الأصل..

[إﺂلمسـتبدﻫ]

- الطالب

من 10 -15
:biggrin:يؤؤه قوسسم سووح

[المهره الاصيله]

رائد نظرية الثقافة التنظيمية
1.ادوارد ديمنج
2.شاين
3.مايكل هامر

[ملكتني بالحب]

اوووما ولي الأمــــــر:g2:

الطالب هو المستفيد المباشر من العملية التعليمية
بل هو محور هذه العملية في الأصل..



صح هو محور العملية التعليميه ولكنه ليس المستفيد الاول

راجع المحاضره 14 الدقيقه 31

[المهره الاصيله]

نبغى واحدة سنافية يا بنات تفرغ الأسئلة وورد وترفعها لنا
ممكن؟

توك عرفت فايدة الحريم...:(269):

[~^ميراج^~]

عبد العزيز لخلصنه انشالله وكتبت كل الاسئلة الي عندك ابشر

[المهره الاصيله]

يعد من الفاهيم الحديثة في الادارة بالقطاع الخاص والقطاع الحكومي على حد سواء

1.ادارة الجودة الكلية
2.الهندرة
3.النموذج الياباني

[مناكير وردي]

رائد نظرية الثقافة التنظيمية
1.ادوارد ديمنج
2.شاين
3.مايكل هامر

[~^ميراج^~]

يعد من الفاهيم الحديثة في الادارة بالقطاع الخاص والقطاع الحكومي على حد سواء

1.ادارة الجودة الكلية
2.الهندرة

3.النموذج الياباني
3.النموذج الياباني

[مناكير وردي]

1.ادارة الجودة الكلية
2.الهندرة
3.النموذج الياباني

[الشيخ فحل]

في فرنسا طالب الكثيرون في منتصف القرن الثامن عشر بـــــ
1-ان يكونالتعليم اجباري ومدنيا
2-ا يكون التعليم عاما ومجاني
3- جميع ماذكر صحيح

[~^ميراج^~]

في فرنسا طالب الكثيرون في منتصف القرن الثامن عشر بـــــ
1-ان يكونالتعليم اجباري ومدنيا
2-ا يكون التعليم عاما ومجاني
3- جميع ماذكر صحيح
-ان يكونالتعليم اجباري ومدنيا

[المهره الاصيله]

مناكيير صح فالج فرحة النجاح:d5:

[المهره الاصيله]

مشالله مناكير كل اجاباتج صح
ميراج هارد لك:(284):

[hanan6]

ممكن طلب ياعبد العزيز ؟؟؟؟






ممكن تجمع كل الاسئله وتكون مع بعض عشان اقدر اطبعهم دحين ؟؟؟



يعني لو تكرمت علينا بهالخدمة الصغيرونه :mh12:

[عبدالعزيز المقبل]

صح هو محور العملية التعليميه ولكنه ليس المستفيد الاول

راجع المحاضره 14 الدقيقه 31

بيض الله وجهك
لمحة ذكية ورائعة
ومتابعة فعالة ما شاء الله...

[مناكير وردي]

انشااء يا مهرة
لى ولك النجاااح امين ياارب العاالمين
واجمعين

[إﺂلمسـتبدﻫ]

في فرنسا طالب الكثيرون في منتصف القرن الثامن عشر بـــــ
1-ان يكونالتعليم اجباري ومدنيا
2-ا يكون التعليم عاما ومجاني
3- جميع ماذكر صحيح
:106:

[ملكتني بالحب]

في فرنسا طالب الكثيرون في منتصف القرن الثامن عشر بـــــ
1-ان يكونالتعليم اجباري ومدنيا
2-ا يكون التعليم عاما ومجاني
3- جميع ماذكر صحيح

:(204):

[عبدالعزيز المقبل]

عبد العزيز لخلصنه انشالله وكتبت كل الاسئلة الي عندك ابشر

تسلمين ميراج:d5:






وانا قد سمعتيني بيوم قلت شي غير انو الحريم أهم من الفاصوليا يا مهرة ؟:hahahahahah:











ما قصرت ميراج يا hanan6
بتتولى الجمع

[المهره الاصيله]

مناكير اخاف تغشين :(107):

[مناكير وردي]

قال الرسول صلى اللة علية وسلم .... ( لا يزال الرجل عالما ما طلب العلم فاذا ظن انة علم فقد جهل
يوكد على ؟؟؟؟
1 على الالتزام والطاعة
2 على القدوة الحسنة
3 على الطموح والتهيؤ للمستقبل

[إﺂلمسـتبدﻫ]

تم انشاءها من قبل الشيخ محمد بن عبد الوهاب بهدف نشر العلوم الدينيه الصحيحه...
1/المدرسه الفخريه
2/المدريه الصولتيه
3/المدرسه الخيريه
4/لاشىء مما ذكر

[ملكتني بالحب]

العفو

[مناكير وردي]

مناكير اخاف تغشين http://www.ckfu.org/vb/images/shrqwea/%28107%29.gif
لالالالالالا :017::017::017:

[إﺂلمسـتبدﻫ]

قال الرسول صلى اللة علية وسلم .... ( لا يزال الرجل عالما ما طلب العلم فاذا ظن انة علم فقد جهل
يوكد على ؟؟؟؟
1 على الالتزام والطاعة
2 على القدوة الحسنة
3 على الطموح والتهيؤ للمستقبل
بالتووفيق يارب:106:

[عبدالعزيز المقبل]

تم انشاءها من قبل الشيخ محمد بن عبد الوهاب بهدف نشر العلوم الدينيه الصحيحه...
1/المدرسه الفخريه
2/المدريه الصولتيه
3/المدرسه الخيريه
4/لاشىء مما ذكر

4/لاشىء مما ذكر

[المهره الاصيله]

هي اعادة البناء التنظيمي من جذورة وتعتمد على هيكلة العمليات الاساسية
1.نظرية z
2.الهندرة
3.النموذج الياباني

[المهره الاصيله]

المستبدة
الاجابة الخيرية:mh12:

[عبدالعزيز المقبل]

هي اعادة البناء التنظيمي من جذورة وتعتمد على هيكلة العمليات الاساسية
1.نظرية z
2.الهندرة
3.النموذج الياباني

الهندرة يا مهرة هانم

[إﺂلمسـتبدﻫ]

4/لاشىء مما ذكر
:33_asmilies-com:

[مناكير وردي]

المستبدة صح
اللة يوفقك دنيا واخرء

[إﺂلمسـتبدﻫ]

المستبدة
الاجابة الخيرية:mh12:
:biggrin:خطأ ياحلوووا ركزي يالسوووعاال

[المهره الاصيله]

مناكير اخاف تغشين http://www.ckfu.org/vb/images/shrqwea/%28107%29.gif
لالالالالالا :017::017::017:



داااايما الشاطر مظلووم :(269):

[hanan6]

يعطيك العافية على العموم والله يوفق الجميع انا بروح اذاكر ارجع اول ما اخلص عشان
اشارك بفعاليه .... اي انني اعمل الشي الصحيح


:71::71:

[إﺂلمسـتبدﻫ]

كان يخضع للحكم العثماني والوحده السياسيـه بدرجه كبيره..
1/إقليم نجد
2/إقليم الاحساء
3/إقليم الحجاز
4/جميع ماسبق

[المهره الاصيله]

يطلق على رئيس الديوان

1.صاحب الديوان
2.خليفة
3.امير

[المهره الاصيله]

اقليم الحجاااز:53:

[المهره الاصيله]

من مستويات المعرفة لتصنيف ميشيل زاك

1.المعرفة الجوهرية
2.المعرفة المتقدمة
3.المعرفة الابتكارية
4. جميع ماسبق

[إﺂلمسـتبدﻫ]

اقليم الحجاااز:53:
سح:biggrin:
بالتووفيق

[مناكير وردي]

يطلق على رئيس الديوان

1.صاحب الديوان
2.خليفة
3.امير

[المهره الاصيله]

وين العرب مالهم حس :mh12:

[المهره الاصيله]

صح مناكير

[إﺂلمسـتبدﻫ]

من مستويات المعرفة لتصنيف ميشيل زاك

1.المعرفة الجوهرية
2.المعرفة المتقدمة
3.المعرفة الابتكارية
4. جميع ماسبق

:g2:

[مناكير وردي]

من مستويات المعرفة لتصنيف ميشيل زاك

1.المعرفة الجوهرية

[مناكير وردي]

صاحب الديوان عدلتة

[المهره الاصيله]

المستبدة على قولتج سوح

[إﺂلمسـتبدﻫ]

ان الاداري الناجح هو الذي يوازن بين القرارات
1/الشخصيه
2/المهنيه
3/جميع ماسبق

[المهره الاصيله]

من معوقات التفويض

1.المرؤوسون يفتقدون الخبرة
2.ان الخطأ من قبل المرؤوسين قد يكون مكلف للغاية
3. 1+2
4.ليس مما سبق

[المهره الاصيله]

المستبدة جميع ماسبق

[عبدالعزيز المقبل]

ليس من العوامل التي يجب مراعاتها عند صياغة النظرية
1.تكون شاملة
2.تكون سهلة
3.توجه الباحثين نحو تحقيق الكفاية
4.لا شيء مما سبق

[~^ميراج^~]

من معوقات التفويض

1.المرؤوسون يفتقدون الخبرة
2.ان الخطأ من قبل المرؤوسين قد يكون مكلف للغاية
3. 1+2
4.ليس مما سبق
3. 1+2

[~^ميراج^~]

ليس من العوامل التي يجب مراعاتها عند صياغة النظرية
1.تكون شاملة
2.تكون سهلة
3.توجه الباحثين نحو تحقيق الكفاية
4.لا شيء مما سبق
.لا شيء مما سبق

[إﺂلمسـتبدﻫ]

الادارة كوظائف التخطيط،التوجيه،التنظيم الرقابة،التنسيق...
1/وظائف منفصله
2/وظائف مترابطه
3/لاشى مما ذكر

[المهره الاصيله]

مترابطة

[إﺂلمسـتبدﻫ]

ليس من العوامل التي يجب مراعاتها عند صياغة النظرية
1.تكون شاملة
2.تكون سهلة
3.توجه الباحثين نحو تحقيق الكفاية
4.لا شيء مما سبق
:g2:

[مناكير وردي]

يتسم بالشدة والقوة وعدم اتاحة اى فرصة للمشاركة من قبل الطلاب
تعريف
1 النمط البسيط
2 االمدرسة الكلاسيكية
3 الادارة الصفية

[~^ميراج^~]

لادارة كوظائف التخطيط،التوجيه،التنظيم الرقابة،التنسيق...
1/وظائف منفصله
2/وظائف مترابطه
3/لاشى مما ذكر
لاشى مما ذكر

[إﺂلمسـتبدﻫ]

من معوقات التفويض

1.المرؤوسون يفتقدون الخبرة
2.ان الخطأ من قبل المرؤوسين قد يكون مكلف للغاية
3. 1+2
4.ليس مما سبق
:106:

[~^ميراج^~]

يتسم بالشدة والقوة وعدم اتاحة اى فرصة للمشاركة من قبل الطلاب
تعريف
1 النمط البسيط
2 االمدرسة الكلاسيكية
3 الادارة الصفية
الادارة الصفية

[~^ميراج^~]

اعزائي واضعين الاسئلة وراكم ماتصححون
ولااستنه المصحح الالي مثلا :017:

[مناكير وردي]

لا
الننمط البسيط

[إﺂلمسـتبدﻫ]

المنجزات و النتائج تعتبر..
1/مدخلات
2/مخرجات
3/العمليات

[المهره الاصيله]

صح المستبدة

[إﺂلمسـتبدﻫ]

المستبدة جميع ماسبق
سح منتاازه:cheese:

[مناكير وردي]

مخرجااات

[~^ميراج^~]

المنجزات و النتائج تعتبر..
1/مدخلات
2/مخرجات
3/العمليات
مخرجات

[إﺂلمسـتبدﻫ]

مخرجااات
سوح

[إﺂلمسـتبدﻫ]

مخرجات
سووح منتاازه:biggrin:

[مناكير وردي]

تلاحضوون انة العلمااااااااااااء كثير
مررررة

[~^ميراج^~]

اي والله يجبون القلب ولا وحد جاي يدخل مخي <<فقدتهم

[الشيخ فحل]

في فرنسا طالب الكثيرون في منتصف القرن الثامن عشر بـــــ
1-ان يكونالتعليم اجباري ومدنيا
2-ا يكون التعليم عاما ومجاني
3- جميع ماذكر صحيح

جميع ماذكر صحيح

[المهره الاصيله]

ياناس النظريات والمحاضر ة من 7 الين 10 تلوع الجبد مي داشة مخي

[مناكير وردي]

بررب

[إﺂلمسـتبدﻫ]

جزيرة العرب اصيبت بالضعف والانتكاس كغيرها من البلدان الاسلاميه نهاية القرن..
1/السادس عشر
2/الثامن عشر
3/التاسع عشر
4/الخامس عشر

[إﺂلمسـتبدﻫ]

ياناس النظريات والمحاضر ة من 7 الين 10 تلوع الجبد مي داشة مخي
من جد حااامت تسبدي منها:bawling:

[المهره الاصيله]

يأيها الذين آمنو لم تقولون مالا تفعلون <<
1.العمل المبني على العلم
2.العمل وليس القول الاجوف
3.تحمل المسؤولية

[المهره الاصيله]

التاسع عشر

[أديم2008]

المهاااااارات الاساسيه اللازمه للقياااده التربويه:
1\المهارات الفنيه العادية.
2\المهارات الانسانيه الاجتماعية.
3\المهارات الادراكيه التصورية.
4\جميع ماذكر صحيح

[إﺂلمسـتبدﻫ]

العمل وليس القول الاجوف

[إﺂلمسـتبدﻫ]

قال تعالى (قل امر ربي بالقسط)..
1/المرونه ولين الجانب
2/التيسير ومراعاة الظروف
3/العدل

[إﺂلمسـتبدﻫ]

المهاااااارات الاساسيه اللازمه للقياااده التربويه:
1\المهارات الفنيه العادية.
2\المهارات الانسانيه الاجتماعية.
3\المهارات الادراكيه التصورية.
4\جميع ماذكر صحيح
سوح؟:mh12:

[أديم2008]

العدل
صح.....

[المهره الاصيله]

العمل وليس القول الاجوف

سوح <<خايفة من ميراج لازم احط صح:mh12:

[المهره الاصيله]

عن اذنكم بروح اراجع اخاف اطب الفيضة بكرة

[إﺂلمسـتبدﻫ]

العدل
صح.....
سووح منتاازه:biggrin:

[إﺂلمسـتبدﻫ]

عن اذنكم بروح اراجع اخاف اطب الفيضة بكرة
بحفظه ربي يوووفقك..:106:

[أديم2008]

العمل وليس القول الاجوف

قال تعال(وقل اعملو فسير الله عملكم)

[أديم2008]

[/COLOR]
سوح؟:mh12:


صح

[عبدالعزيز المقبل]

في الكتاتيب كان من يقوم بالتعليم يسمى
1.الشيخ
2.المطوع
3.المعلم
4.لا شيء مما ذكر

[إﺂلمسـتبدﻫ]

انشأت الحكومه التركيه مدارس في..
1/مكه،المدينه،نجد
2/مكه،المدينه
3/مكه،المدينه،الإحساء

[" كيان "]

كح كح





عرف الاداره بأنها احد أعضاء المنظمة الذي يحقق تنسيق وتكامل عمل الآآخرين



1_ روبنز وكولتر


2_ موسوعة العلوم الاجتماعيه


3_ كونتز واودر ونال


4_ فردريك تايلور

[عبدالعزيز المقبل]

انشأت الحكومه التركيه مدارس في..
1/مكه،المدينه،نجد
2/مكه،المدينه
3/مكه،المدينه،الإحساء

3/مكه،المدينه،الإحساء

[إﺂلمسـتبدﻫ]

في الكتاتيب كان من يقوم بالتعليم يسمى
1.الشيخ
2.المطوع
3.المعلم
4.لا شيء مما ذكر
:(269):

[إﺂلمسـتبدﻫ]

3/مكه،المدينه،الإحساء
سووح

[عبدالعزيز المقبل]

كح كح





عرف الاداره بأنها احد أعضاء المنظمة الذي يحقق تنسيق وتكامل عمل الآآخرين



هذا التعريف الحديث للمدير يا Aster

[عبدالعزيز المقبل]

اتخذ اللغة التركية لغة للتعليم
1.التعليم التقليدي
2.التعليم الحكومي
3.التعليم الأهلي
4.لاشيء مما ذكر

[إﺂلمسـتبدﻫ]

للمعلووميه انا قاعده اسمع المحاضرات واي سوووعااال يسعله الدكتووور قاعده اسدحه هنا

[" كيان "]

هذا التعريف الحديث للمدير يا Aster




سوري صووح تعريف المدير:g2:



والتعريف لروبنز كولتر ويعتبر الاكثر عمقآ

[أديم2008]

اتخذ اللغة التركية لغة للتعليم
1.التعليم التقليدي
2.التعليم الحكومي
3.التعليم الأهلي
4.لاشيء مما ذكر


التعليم الحكومي

[~^ميراج^~]

اتخذ اللغة التركية لغة للتعليم
1.التعليم التقليدي
2.التعليم الحكومي
3.التعليم الأهلي
4.لاشيء مما ذكر
الحكومي

[hanan6]

التعليم الحكومي

[عبدالعزيز المقبل]

ما شاء الله تغشون من بعض؟:mad:







1380 هـ في هذا التاريخ تم انشاء
1.رئاسة تعليم البنات
2.مديرية المعارف
3.وزارة المعارف
4.وزارة التربية والتعليم

[hanan6]

مدير المدرسة مسؤول عن الاشراف على النواحي الهامة هي ::
النواحي الادارية

الحياة الاجتماعية في المدرسة

تقرير المشرف التربوي

1و2

[hanan6]

رئاسة وتعليم البنات

[~^ميراج^~]

.رئاسة تعليم البنات

[~^ميراج^~]

1-2

[عبدالعزيز المقبل]

مدير المدرسة مسؤول عن الاشراف على النواحي الهامة هي ::
النواحي الادارية

الحياة الاجتماعية في المدرسة

تقرير المشرف التربوي

1و2
1و2







صح ميراج

[إﺂلمسـتبدﻫ]

من اشهر المساجد التي تعد مركز للعلم والتعليم وقيادة الامه الاسلاميه..
1/المسجد الحرام
2/المسجدالنبوي
3/1_2
4/لاشىء مما ذكر

[hanan6]

1-2







اكيد صح

[أديم2008]

1و2

[hanan6]

1و2

[~^ميراج^~]

ن اشهر المساجد التي تعد مركز للعلم والتعليم وقيادة الامه الاسلاميه..
1/المسجد الحرام
2/المسجدالنبوي
3/1_2
4/لاشىء مما ذكر



الجواب 1-2

[إﺂلمسـتبدﻫ]

سح

[إﺂلمسـتبدﻫ]

تعد الكتاتيب بمثابة..
1/المدارس الاوليه
2/المدارس الاوليه النظاميه
3/المدارس الاوليه غير نظاميه

[عبدالعزيز المقبل]

المدارس الأولية غير نظامية





من الفروق بين القيادة والرئاسة أن الرئاسة
1.تنتج من الجماعة
2.ظروفها غير رسمية
3.نفوذها من الجماعة نفسها
4.تضع الاهداف والتنفيذ للعاملين

[hanan6]

المدارس الاولية الغير نظامية

[~^ميراج^~]

[quote]تعد الكتاتيب بمثابة..
1/المدارس الاوليه
2/المدارس الاوليه نظاميه
3/المدارس الاوليه غير نظاميه[/quote
/المدارس الاوليه غير نظاميه

[hanan6]

تضع الاهداف والتنفيذ للعاملين

[hanan6]

اول مدرسة ثانوية حكومية هي .....

[إﺂلمسـتبدﻫ]

المدارس الأولية غير نظامية





من الفروق بين القيادة والرئاسة أن الرئاسة
1.تنتج من الجماعة
2.ظروفها غير رسمية
3.نفوذها من الجماعة نفسها
4.تضع الاهداف والتنفيذ للعاملين
:mh12:

[" كيان "]

اصيبت جزيرة العرب بضعف في نهاية القرن التاسع عشر بسبب :


1_ الغزو الخارجي من الدول الأجنبيه الاستعماريه

2_ ضعف الخلافة العثمانيه وسوء ممارستها الاداريه والماليه

3_ 1 & 2

4_ لاشي مما ذكر




على نفس الجزئيه ::



من العوامل التي ادت الى ضعف جزيرة العرب في نهاية القرن التاسع عشر :


1_ سياسية ؛ دينيه ؛ اجتماعيه ؛ قبليه

2_ سياسيه ؛ اقتصاديه ؛ اجتماعيه

3_ سياسيه ؛ دينيه ؛ قبليه

4_ سياسية ؛ اقتصادية ؛ ثقافيه

[عبدالعزيز المقبل]

اول مدرسة ثانوية حكومية هي .....
الفلاح ؟





لم يجد التعليم الحكومي قبولا لدى الأهالي بسبب
1.صعوبة المقررات
2.إنشغال الناس بسبل العيش وعدم توفر المقدرة المادية
3.استخدام المعلمين الضرب الجائر في ذلك النوع من التعليم
4.استخدام الغة التركية كلغة تعليم..

[~^ميراج^~]

_ 1 & 2

[إﺂلمسـتبدﻫ]

اصيبت جزيرة العرب بضعف في نهاية القرن التاسع عشر بسبب :


1_ الغزو الخارجي من الدول الأجنبيه الاستعماريه

2_ ضعف الخلافة العثمانيه وسوء ممارستها الاداريه والماليه

3_ 1 & 2

4_ لاشي مما ذكر




على نفس الجزئيه ::



من العوامل التي ادت الى ضعف جزيرة العرب في نهاية القرن التاسع عشر :


1_ سياسية ؛ دينيه ؛ اجتماعيه ؛ قبليه

2_ سياسيه ؛ اقتصاديه؛جتماعيه

اديه ؛ 3_ سياسيه ؛ دينيه ؛ قبليه

4_ سياسية ؛ اقتصادية ؛ ثقافيه
:106:

[hanan6]

اصيبت جزيرة العرب بضعف في نهاية القرن التاسع عشر بسبب :


1_ الغزو الخارجي من الدول الأجنبيه الاستعماريه

2_ ضعف الخلافة العثمانيه وسوء ممارستها الاداريه والماليه

3_ 1 & 2

4_ لاشي مما ذكر




على نفس الجزئيه ::



من العوامل التي ادت الى ضعف جزيرة العرب في نهاية القرن التاسع عشر :


1_ سياسية ؛ دينيه ؛ اجتماعيه ؛ قبليه

2_ سياسيه ؛ اقتصاديه ؛ اجتماعيه

3_ سياسيه ؛ دينيه ؛ قبليه

4_ سياسية ؛ اقتصادية ؛ ثقافيه




السؤال الاول <<<< 1و2
السؤال الثاني >>>1

[~^ميراج^~]

4.استخدام الغة التركية كلغة تعليم..

[hanan6]

الفلاح ؟





لم يجد التعليم الحكومي قبولا لدى الأهالي بسبب
1.صعوبة المقررات
2.إنشغال الناس بسبل العيش وعدم توفر المقدرة المادية
3.استخدام المعلمين الضرب الجائر في ذلك النوع من التعليم
4.استخدام الغة التركية كلغة تعليم..


غلط ياعبد العزيز اول مدرسة ثانوية هي مدرسة تحضير البعثات انتبه
الجواب للسؤال <<<<4

[إﺂلمسـتبدﻫ]

القاعده الاولى للتعليم الاهلي في مكه المكرمه..
1/حلقات الدروس ومجالس العلماء
2/الكتاتيب
3/التعليم في المساجد
4/2_3

[" كيان "]

:106:


3_ 1 & 2


2_ سياسيه ؛ اقتصاديه؛جتماعيه






سوحات عليك


:106:

[~^ميراج^~]

4/2_3

[" كيان "]

السؤال الاول <<<< 1و2
السؤال الثاني >>>1


السؤال الأول >> صح 1و2

السؤال الثاني >> الصح هو الاختيار 2

[عبدالعزيز المقبل]

غلط ياعبد العزيز اول مدرسة ثانوية هي مدرسة تحضير البعثات انتبه
الجواب للسؤال <<<<4

من وين يا حنان استقيتي معلومة انها اول ثانوية؟
مافي اشارة للشيء ذا بالمقرر..

[إﺂلمسـتبدﻫ]

4/2_3
خطأ:(269):

[hanan6]

من وين يا حنان استقيتي معلومة انها اول ثانوية؟
مافي اشارة للشيء ذا بالمقرر..





اذا عندك الملزمة الثانية افتح على الصفحه 5 بتلاقي مكتوب


مدرسة تحضير البعثات تعد اول مدرسة ثانوية حكومية في المفهوم الحديث

[~^ميراج^~]

الا عبد العزيز موجود في الملزمة اول مدرسة ثانوية حكومية في المفهوم الحديث مدرسة تحضير البعثات

[إﺂلمسـتبدﻫ]

اذا عندك الملزمة الثانية افتح على الصفحه 5 بتلاقي مكتوب


مدرسة تحضير البعثات تعد اول مدرسة ثانوية حكومية في المفهوم الحديث
سسسسسسووح تعد اول مدرسه ثاانوويه حكووميه

[~^ميراج^~]

القاعده الاولى للتعليم الاهلي في مكه المكرمه..
1/حلقات الدروس ومجالس العلماء
2/الكتاتيب
3/التعليم في المساجد 4/2_3




























شنو الجواب

[إﺂلمسـتبدﻫ]

القاعده الاولى للتعليم الاهلي في مكه المكرمه..
1/حلقات الدروس ومجالس العلماء
2/الكتاتيب
3/التعليم في المساجد
4/2_3
الاجابه الكتاتيب

[hanan6]

هي مجموعة من الفروض التي يمكن ان نستنتج منها مجموعة من القوانين باستخدام المنطق الرياضي ماهي ؟؟؟؟

[الصراف]

يشهد الله انكم ما قصرتو بدون تحديد اسما سو المقبل والا المهره والا المستبده
وكل من شارك بها الاسئله مشكورين وجزاكم الله عنا خير الجزاا

[عبدالعزيز المقبل]

اذا عندك الملزمة الثانية افتح على الصفحه 5 بتلاقي مكتوب


مدرسة تحضير البعثات تعد اول مدرسة ثانوية حكومية في المفهوم الحديث

ممتاز:d5:







النظرية يا حنونه هانم:cheese:

[~^ميراج^~]

هي مجموعة من الفروض التي يمكن ان نستنتج منها مجموعة من القوانين باستخدام المنطق الرياضي ماهي ؟؟؟؟
النظريات

[hanan6]

ممتاز:d5:







النظرية يا حنونه هانم:cheese:


صح علييييييييييييييييك ياعبد العزيز :d5::d5:

[إﺂلمسـتبدﻫ]

مدرسه يتركز نشاطها على توعية أبناء الجاليه الهنديه بمكه المكرمه..
1/الصولتيه
2/الخيريه
3/الفخريه

[hanan6]

صح يا ميراج

[~^ميراج^~]

/الفخريه

[hanan6]

الفخرية ؟؟

[إﺂلمسـتبدﻫ]

سووح ياحلووه

[إﺂلمسـتبدﻫ]

الفخرية ؟؟
سووحاات

[hanan6]

الادارة كعملية اجتماعية من روادها ....

[عبدالعزيز المقبل]

الادارة كعملية اجتماعية من روادها ....

حطي خيارات

اظن اسمه جتزلز او شي زي كذا

[hanan6]

حطي خيارات

اظن اسمه جتزلز او شي زي كذا




صح كلامك .... جتزلز

[النك غير متاح]

بييييييييييييييييييييب جيتكم بسؤال يمشي تقريبا 4000 الا10
السؤاال يقووول
قال تعالى ((وقل ربي زدني علما))هاذا دليل على
أ الطموح والتهيؤ للمستقبل
ب ـ تعلم الدين
جـ الالتزام والطاعه
د جميع الاجابات خاطئه

يلا ياشطاااار يلا يادوافير هع اتحدى احد يجاوب:mh12:

[عبدالعزيز المقبل]

صح كلامك .... جتزلز

تف تف
اسم النبي حارسني
حسيت حالي دافور:hahahahahah:

[عبدالعزيز المقبل]

بييييييييييييييييييييب جيتكم بسؤال يمشي تقريبا 4000 الا10
السؤاال يقووول
قال تعالى ((وقل ربي زدني علما))هاذا دليل على
أ الطموح والتهيؤ للمستقبل
ب ـ تعلم الدين
جـ الالتزام والطاعه
د جميع الاجابات خاطئه

يلا ياشطاااار يلا يادوافير هع اتحدى احد يجاوب:mh12:
د جميع الاجابات خاطئه

[~^ميراج^~]

أ الطموح والتهيؤ للمستقبل
تف تف
اسم النبي حارسني
حسيت حالي دافور:hahahahahah:
توني اقول عفيه عليه موب مخ

[النك غير متاح]

اول مدير للمديريه المعارف

1ــ صالح شطا
2 ــ محسن الوادعي
3ـ محمد الشلهوب
4ــ عبد العزيز المقبل

[hanan6]

ماشاء الله على دوم يارب


الجواب الطموح والتهيؤ للمستقبل

[عبدالعزيز المقبل]

اول مدير للمديريه المعارف

1ــ صالح شطا
2 ــ محسن الوادعي
3ـ محمد الشلهوب
4ــ عبد العزيز المقبل

اول مدير لمديرية المعارف هو سحس:hahahahahah:

[النك غير متاح]

د جميع الاجابات خاطئه


للاسف اجابتك خاطئه الاجابه الصحيحه الطموح والتهيؤ للمستقبل

[إﺂلمسـتبدﻫ]

الشيخ .............اسس في البدايه مدرسة الفلاح بـ........ وبعد ذلك بـ........ سنوات تم تأسيس مدرسة الفلاح بمكه المكرمه
1/محمد علي زينل،جدة،سته
2/محمد علي زينل،نجد،سبع
3/محمد علي زينل،جدة،سبع
:cheese:

[عبدالعزيز المقبل]

للاسف اجابتك خاطئه الاجابه الصحيحه الطموح والتهيؤ للمستقبل


انت لخبطتني لما تحديت:mad:
توفعت ان الاجابة غير متوقعة
يخرب مزاج عدوينك:mad:

[hanan6]

اول مدير للمديريه المعارف

1ــ صالح شطا
2 ــ محسن الوادعي
3ـ محمد الشلهوب
4ــ عبد العزيز المقبل


هههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههه هههههههههه
حلوة منك

اكيد طبعا صالح شطا مايبغالها شطارة

[~~shooshoo~~]

الخيار الثالث اعتقد

[إﺂلمسـتبدﻫ]

بييييييييييييييييييييب جيتكم بسؤال يمشي تقريبا 4000 الا10
السؤاال يقووول
قال تعالى ((وقل ربي زدني علما))هاذا دليل على
أ الطموح والتهيؤ للمستقبل
ب ـ تعلم الدين
جـ الالتزام والطاعه
د جميع الاجابات خاطئه

يلا ياشطاااار يلا يادوافير هع اتحدى احد يجاوب:mh12:
:biggrin:

[~^ميراج^~]

/محمد علي زينل،جدة،سبع
:cheese:

[~~shooshoo~~]

اممم نسيت اسالكم لازم احط سؤال اذا بجاوب ولا عادي اجاوب بصراحه داخله اختبر نفسي بعد ماحذفت المحاضره 9 و10 لانها مو راضيه تدخل المعلومات:24_asmilies-com: