ما يهمنا في التذوق الدبي ........مهم

[ابوغـــــلا]

يقول الدكتور أن أغلب الأسئلة جابها في الأختبار على " الأبيات الشعرية " وكلها تتذوق الشعر
وهي على النحو التالي :
بماذا شبة الشاعر محبوبته ؟؟
ماذا قصد الشعر بهذا البيت ..؟؟
من يخاطب الشاعر بهذا البيت ؟؟
بماذا شبة الممدوح حبيبته ؟؟
على ماذا يعود ضـمـيــر الكـــــــاف في البيت التالي ؟؟؟
لمن هذا الشعر ؟؟
ماذا قصد الشاعر بهذا البيت؟؟
بمن تأثر الشاعر بهذا البيت ؟؟
بــمن قلد الشاعر.....؟؟


الأشياء التاريخية غير مطلوبة ....
أما الأدبية مطلوبة والأسئلة أغلبها تذوق أدبي في الأبيات الشعرية يعني المادة ماتطلع عن هذا المحور
_______________________
الأسماء كاملة للشعراء مش معانا مانحفظها
والمعلومات الشعراء من أسمه ومكان ميلاده و و و كلها مانحفظها
بس نركز على التذوق الأدبي في الأشعار فقط
_________________________
الإستعار المكنية
التصريحية
فصل عندي وماسمعت وش قال عنهم بس ركزوا عليها ؟!
______________________
الإعراب ماراح يجيب
معاني الأبيات ومعاني الكلمات مطلوبة
________________________
يعني الأسئلة موزعة في قضايا البلاغية والمحسنات البديهية
أمثلة على الأسئلة....؟!
من يخاطب الشاعر؟؟
من قائل الأبيات؟؟
بمن تأثر الشاعر؟؟
_________
نحفظ النصوص لمين بتجي عليها أسئلة لمن هذا البيت أو لمن هذا النص ؟؟
_________
الحياة التاريخيه ليست مطلوبه مثل ولادة أو وفاة أوكنيته هذي غير مطلوبه كلها
المطلوب الحياة الادبيه >>>بمكن تأثر في شعره مثلاً



اذا فيه احد يحب يفيدنا ياريت


دعواتكم الله يوفقكم

[الحفراوية]

هذا كلام الدكتور في المحاضرة المباشرة

[غصون الود]

الله يسعدك ابو غلا قل امين عن جد بتسهل علينا كثير ذي الماده

الحين بتفرغ للمهاره لانها مرره دسمه ونحلي بالتذووق:mh318:

[إﺂلمسـتبدﻫ]

يسسسسلموو خيوووو ماقصصرت:106:
وهذا الششي اللي كنت ابي اعرفه والحمدلله الين اقدر ابدا:71:
الله يجزااك خير..
وبالتووووفيق للجمممميــــــــع..:love080:


بــروووبــه:cheese:

[ابوغـــــلا]

نعم هذا من كلام الدكتور في المباشرة

واشكركم جميعا واتمنى لكم التوفيق

[غصون الود]

وااااي الله يسعدك اقووووووى شئ ابو غلاووي:53:

يالله برووباا انا برضوو برووح اذاكر المهارات يممممه صعبه :Cry111:

[الفهيدية]

ابو غلا ياجعل ربي يوفقك ويسعد قلبك مثل ماسعدت قلبي وهمي كبير كبير
بسبب هالماده بس ريحتني يوم قلت الاسماء الشعراء مش معنا ... شي وخبر طيب ..

ياجعل ربي يفتحها عليك يوم الاختبار ويسعد قلبك بالاجابات الصحيحه الطيبه ..

[الشيخ فحل]

بالنسبه للموسيقى والبحور

مادري هل هي معنا ولا

وسلامتكم

[" كيان "]

معانا

قال الدكتور انه ممكن يجيب قصيده ويقول اي البحور استخدم


ويعطيك الف الف عافيه


تقديري ملغم بأمنياتي لك بالتوفيق

[ولهت عليك]

الله يوفقك ياابو غلااا تسلم

بالتوفيق للجميع

[ام لمى]

بعد فيها بحور وانهار الله يعين على هالماده مااحب البلاغه بس ابى اسال هو ليه شال الاسماء عاد هى اس

هل شى مشكور ابو غلا الله يكتب اجرك

[الفهيدية]

ياطلاب وطالبات خلونا ناخذ ونعطي بالمقرر الي عنده شي صعب عليه
مو فاهمه نقدر نساعد بعض
توقعاتكم مثلا للاختبار اتمنى تنطرح لكي يستفيد الجميع ....

[ابوغـــــلا]

وهذي اسئلة من الدكتور

1- يعد أبو تمام من الشعراء الذين غلب على شعرهم:
أ. عمق المعاني.
ب. سهولة الألفاظ.
ج. الجمال الموسيقي.
د. قوة العاطفة.

2-الذوق الذي يدرك الجمال ويتذوقه ويبين مواطنه هو ذوق:
أ. سليم. ب. سقيم. ج. سلبي. د. إيجابي


3- الشاعر الذي ثار على المقدمات الطللية واستبدل بها وصف الخمرة هو:
أ. أبو تمام. ب. أبو نواس
ج. بشار بن برد. د. عمر بن أبي ربيعة.

4- قائل بيت الشعر التالي:
تخطّ فيها العوالي ليس تنفُذُها كأنّ كلّ سنانٍ فوقَها قلَمُ
أ. أبو تمام . ب.المتنبي.
ج. البحتري . د. أبو العلاء المعري.


5- في قول زهير :
تداركتما عبساً وذبيان بعدما تفانوا ودقوا بينهم عطر منشم
عبارة: ودقوا بينهم عطر منشم كناية عن:
أ. شجاعة الفرسان. ب.طول الحرب وشؤمها.
ج. رائحة الدماء. د.ظلم قبيلة عبس.

6- الانتقال من ضمير الغائب إلى ضمير المتكلم يسمى:
أ. استعارة . ب. كناية. ج. التفاتاً . د. طباقاً.

7- اقرأ النص التالي ثمّ أجب عما يليه:
والذائدينَ الناسَ عن أديانهم بالمشرفيِّ وبالقَنا الخطّارِ
والباذلينَ نفوسَهم لنبيِّهم يومَ الَهياجِ وقُبّةِ الجبّارِ
دَرَبوا كما دَرَبتْ أسودُ خفيّةٍ غُلْبِ الرقابِ من الأسودِ ضواري
معنى (المشرفي ) في النص السابق:
أ. السيف . ب.الترس. ج.السهم. د.الرمح.

8- وصف الشاعر الممدوحين في الشطر الأول من البيت الثالث في النص السابق بــ:
أ. الخبرة في فنون القتال. ب. ضخامة الأجسام.
ج. رجاحة العقل. د. طول قاماتهم.

9- عبارة (يوم الهياج) في النص السابق كناية عن:
أ. السلم. ب. االنصر. ج. الحرب. د. االموت.


10- يبدو الشاعر في هذا النص متأثراً بالشاعر:
أ.عنترة. ب. امرئ القيس.
ج. طرفة بن العبد. د. حسان بن ثابت.



11- في قول الفرزدق:
ولو غَيرنَا نَبَّهْتَ تلتمس القِرَى ... رَمَاكَ بِسَهْم أوشَبَاةِ سِنَان
معنى شباة سنان:
أ. حد الرمح. ب. نصل الرمح.
ج. حمالة السيف. د. السهم.


12- قال الشاعر: وَقَوْسُ حَاجِبِهَا مِنْ كُلِّ نَاحِيَةٍ وَنَبْلُ مُقْلَتِـــهَا تَرْمِي بِهِ كَبِـــــدِي
وَخَصْرُهَا نَاحِلٌ مِثْلِي عَلَى كَفَلٍ مُرَجْرَجٍ قَدْ حَكَى الأَحْزَانَ فِي الخَلَدِ
معنى (النبل) في البيت الأول:

أ.السهم . ب. الكرم. ج. الدمع. د. الشجاعة.

13- ينسب البيتان السابقان لـ:
أ. الوأواء الدمشقي. ب. يزيد بن معاوية.
ج. عبد الله بن المعتز. د.أ+ب.


14- شبه الشاعر خصر المحبوبة في البيت الثاني من النص السابق بــ:
أ. الرمح. ب. السيف. ج. جسمه . د. الغصن.