ورشة عمل لأختبارمادة الرياضيات 1

[وديني لعيونك]

اي احد ممكن يفيدني
بالنسبه لنظريه ذات الحدين

عجزت افهم الحد الخالي من س
والحد الذي يحتوي على س اس 4

الباقي مفهووووم بس هذا صدع رااااسي
ممكن اي احد يشرحه لي باسلوبه:g2:

[ناسي اسمي]

ممكن اسال

1/ 8-6+3 يطلع الحل = 5

2/ -3+8-11 يطلع الحل = -6

كيف طلع الناتج خمسه وناقص سته

ممكن شرح ولو مختصر بالتفصيل الممل
لاني حليتها من راسي وطلع الناتج خطا
يعني مثلا الاولى حليتها كذا
6+3=9 -8 = 1 :mh12:
اكيد غلطان بشي

[مدرس خصوصي]

بالله عليكم ممكن اعرف كيف حلينا السؤال هذا حق القسمه

أوجد ناتج قسمة 6ن3– 13 ن2 هـ + 8 ن هـ2 - 3 هـ3
علي 2 ن – 3 هـ ؟


السؤال موجود في المحاضره رقم 4 :cry111:




شوف اختي انا منزل ملخص شرحت فيه الطريقة بكل يسر ويسهولة

لكن ماحليت السوال هذا وحليت سوالين مشابهات له

باول رد بالمرفقات موجود شرح للمحاضرة الرابعة كاملة
http://www.ckfu.org/vb/t125509-2.html
وراح بعد شوي ارفق حل المسألة هذي

[حلمي الامل]

1/ 5س +2ص-ع و 2س+3ص-ع و 2س-5ص+7ع

= 9س +5ع

2/ 4م-5ن+6ك و 10ك-3م+4ن و 2ن -2م-ك

يطلع الحل = -م+ن+15ك

3/ نجي الى لحسه المخ
2ن +ل+م و 4ن-م و 7م -3ل
يطلع الحل=
6ن -2ل+7م

وش رايكم كذا صح او لا ؟؟

[شموخ & انسان]

/ 6م + 3ن -7م -2ن يطلع الحل =

6م +3ن
-7م -2ن
= -م -5ن
الحل الصحيح = ن-م أو -م + ن


-2أ2-2أب-9ب2


حلك صحيح ولكن رتب المكونات
-2أ2 - 9ب2 - 2أب

وبالله التوفيق

[حلمي الامل]

ممكن اسال

1/ 8-6+3 يطلع الحل = 5

ذي انا حليتها كذا اشاره الرقم الكبير موجب اوكيه بعدين نقول 8 ناقص 6 يساوي 2 تاخذ 2 ذي وتجمعها مع 3 ثم يطلع 2+3 يساوي 5

فهمت

شف ياخوي انا بقولك فكره حلوه امسك الاله الحاسبة اكتب الرقم مثل ماهو ويطلع لك




2/ -3+8-11 يطلع الحل = -6


فيذا نفس الفكره اشاره 8 موجبه تقوم تجمع 8+3 يطلع 11 بعدين تنقص 11 من 11 يطلع لك -6 لان الاشاره سالبه


كيف طلع الناتج خمسه وناقص سته

ممكن شرح ولو مختصر بالتفصيل الممل
لاني حليتها من راسي وطلع الناتج خطا
يعني مثلا الاولى حليتها كذا
6+3=9 -8 = 1 :mh12:
اكيد غلطان بشي



يارب احد يساعدنا اذا فيه غلط:Cry111:

[حلمي الامل]

/ 6م + 3ن -7م -2ن يطلع الحل =

6م +3ن
-7م -2ن
= -م -5ن
الحل الصحيح = ن-م أو -م + ن


-2أ2-2أب-9ب2


حلك صحيح ولكن رتب المكونات
-2أ2 - 9ب2 - 2أب

وبالله التوفيق


لحظه يعني صح الحل او لا ترى مدري انحلس مخي

[آية النور]

بالمحاضرة الأولى,,

أوجد ناتج

6أتربيع+3أب-4ب-8أتربيع-5أب-5ب تربيع

جوابي

2 أتربيع - 2أب-9ب تربيع

والدكتور حلها :

4أتربيع -2ب-9ب تربيع


كيف جت 4 ؟؟؟

[مدرس خصوصي]

بالله عليكم ممكن اعرف كيف حلينا السؤال هذا حق القسمه

أوجد ناتج قسمة 6ن3– 13 ن2 هـ + 8 ن هـ2 - 3 هـ3
علي 2 ن – 3 هـ ؟


السؤال موجود في المحاضره رقم 4 :Cry111:


طريقة الحل بالمرفقات

[مدرس خصوصي]

ناسي اسمي ياريت تشرح ووش السوال ماعرفت وش تقصد

[حلمي الامل]

مدرس خصوصي تكفى صحح لي اذا سمحت

^

مابي اتحطم ارجووووك :Cry111:

شف حلي بصفحه 26

[مدرس خصوصي]

ناسي اسمي كأني فهمت وش تقصد
هذي عملية جمع وطرح طبيعية
شوف وش اشارة الاكبر وحل عليها

مثلا -8 + 6 نعرف الناتج بيطلع بالسالب ونقول 8-6 =2 < ونحط سالب
او حطها بالحاسبة دايركت

[مدرس خصوصي]

1/ 5س +2ص-ع و 2س+3ص-ع و 2س-5ص+7ع

= 9س +7ع

2/ 4م-5ن+6ك و 10ك-3م+4ن و 2ن -2م-ك

يطلع الحل = -1م +1ن+16ك

3/ نجي الى لحسه المخ
2ن +ل+م و 4ن-م و 7م -3ل
يطلع الحل=
6ن +7م

وش رايكم كذا صح او لا ؟؟


السوال اجمع واطرح

1 - خطا ... الصح = 9س +5ع

2- خطأ .. الصح -1م +1ن+15ك

3- خطأ .. الصح 6ن - 2ل +7م


جمع وطرح طبيعي .. يعني انس اذا موجود حروف ورموز اجمع واطرح ارقام وحل

[حلمي الامل]

السوال اجمع واطرح

1 - خطا ... الصح = 9س +5ع

2- خطأ .. الصح -1م +1ن+15ك

3- خطأ .. الصح 6ن - 2ل +7م


جمع وطرح طبيعي .. يعني انس اذا موجود حروف ورموز اجمع واطرح ارقام وحل



اوكيه صححتها الله يسعدك:d5:

[مدرس خصوصي]

انا استأذنكم

واتمنى اني افدتكم ......... وما اوصيكم بالمذاكرة الجيدة اهم شي

والاهم معرفة الحاسبة

[نقطه تحول]

الف شكر لك مدرس خصوصي الله يوفقك يارب

[ناسي اسمي]

اهااااا الحين فهمت

يعني اول نحسب الكبير ثمن الصغير

تو ترجع لي الذاكره من ايام الدراسه

شكرا اخوي درس خصوصي تسسسلم

اختي حلمي الامل فعلا حل بالاله سهل الموضوع مشكوووره

اشكركم وارجع لكم باذن الله

[نقطه تحول]

طيب هذي كيف حليناها :Cry111:

مثال: أوجد ناتج قسمة 6ن3– 13 ن2 هـ + 8 ن هـ2 - 3 هـ3
علي 2 ن – 3 هـ ؟
الحل:




وعلي ذلك يكون الحل هو 3 ن2 -2 ن هـ + هـ3

[الإبتسامة صدقه]

ابغى اعرف بس الناتج كيف صار 11
مين ياخذ فيني اجر ,, ويشرحلى بس الناتج


اذا كان س=-1 وص=2 وع=-3

اوجد قيمة المقدار

3س ع+5س ص -2ع ص

[شمعه أمل]

ممكن احد يتكرم علي ويفهمني التالي


لو16- 0,5 لو256 + لو 10 - لو 27 + لو 9 + لو 3 - لو 100


الاختيارات :

-3 1 3 -1


الحل كالتالي

2لو4 - 2لو4 +1 -3لو3+2لو3 -2

طبعا اللي بالون الازرق راحو مع بعض بحكم انو الأولى موجب والثانيه سالب

بس اللي بعدهم شلون طااارو -3لو3 +2لو3


وبقى 1-2 = -1

وثنكيو الوووت

للي بيفهمني :mh318::mh318:

[شمعه أمل]

ابغى اعرف بس الناتج كيف صار 11
مين ياخذ فيني اجر ,, ويشرحلى بس الناتج


اذا كان س=-1 وص=2 وع=-3

اوجد قيمة المقدار

3س ع+5س ص -2ع ص

أخوووي
انتبه للأشارات

وهذا الشرح ويارب يكون واضح

3×(-1)×(-3) + 5 × (-1)×2 -2× (-3)× 2

= 9 - 10 +12

= 11


بعد التعويض بالقيمه يطلع الناتج معاك كذا

وانتبه انو سالب × سالب = موجب

[دلوعة الخليج]

مشكلتي مع الاشارات

اريد طريقة سهله

[كتكات بناتي]

وين

[moon15]

مثال: أوجد ناتج قسمة 6ن3– 13 ن2 هـ + 8 ن هـ2 - 3 هـ3
علي 2 ن – 3 هـ ؟
الحل:
وعلي ذلك يكون الحل هو 3 ن2 -2 ن هـ + هـ3
ابحلها لك واصورها لك مع الشرح وان شاء الله تستفيدين
انتظريني

[moon15]

حليت لك اول فقره بس عشان اشوف فاهمه شرحي او لا
عطيني خبر:oao:

[الإبتسامة صدقه]

أخوووي
انتبه للأشارات

وهذا الشرح ويارب يكون واضح

3×(-1)×(-3) + 5 × (-1)×2 -2× (-3)× 2

= 9 - 10 +12

= 11


بعد التعويض بالقيمه يطلع الناتج معاك كذا

وانتبه انو سالب × سالب = موجب

الف شكر يالغالي انا بس مشكلتي بالاخير الناتج كيف صار 11

خذني على قد فهمي

9-10 كم ..اكيد 1 طيب +12 اكيد 1+12=13 كيف صارو 11 واذا قلت لي نقلب + اللى قبل 12 ليش قلبناها وهل في كل ناتج نسوي كذا واسف على الاطاله اخوك متعشي فووول

[moon15]

انا اقولك لما 9-10 كم ..اكيد 1 بس يطلع -1 مو +1
عشان ناخذ اشارت الكبير ونطرع يطلع
-1+12 اشارت الكبير هنا مين اكيد 12 تكون موجب طيب اختلفت الاشارات اذا اختلفت الاشارات نطرح وناخذ اشاره الكبير
يعني -1+12= 11
عشانا طرحنا عشان الاشارات مختلفه
ان شاء الله وصلت المعلومه

[شمعه أمل]

الف شكر يالغالي انا بس مشكلتي بالاخير الناتج كيف صار 11

خذني على قد فهمي

9-10 كم ..اكيد 1 طيب +12 اكيد 1+12=13 كيف صارو 11 واذا قلت لي نقلب + اللى قبل 12 ليش قلبناها وهل في كل ناتج نسوي كذا واسف على الاطاله اخوك متعشي فووول

اخوي الابتسامه أنا اختك بالاول :41jg:

ههههههههههههههه

شوف هي 9- 10 = -1

اوك طيب
-1 + 12 = 11

ليييييييييييييه

بييييكووز


أنو اشاره الكبر + صح ؟


باي أعداد تصادفك اختلاف الاشارات

تاخذ أارة الأكبر ونطرح

12-1= 11

وصلنا للحل


وبعدين لاتعب نفسك زود حط الاعداد بالحاسبه وبتطلع عندك على طول
عشان ماتضيع وقتك بالاختبار


70 سؤال وساعتين ووحسابات مره قليل

بالتوفيق
وفاالك الفل مارك يااارب

[الإبتسامة صدقه]

انا اقولك لما 9-10 كم ..اكيد 1 بس يطلع -1 مو +1
عشان ناخذ اشارت الكبير ونطرع يطلع
-1+12 اشارت الكبير هنا مين اكيد 12 تكون موجب طيب اختلفت الاشارات اذا اختلفت الاشارات نطرح وناخذ اشاره الكبير
يعني -1+12= 11
عشانا طرحنا عشان الاشارات مختلفه
ان شاء الله وصلت المعلومه

ربي ينوووور عليك وينجحك يارب

الف شكر لك

[شمعه أمل]

ممكن احد يتكرم علي ويفهمني التالي


لو16- 0,5 لو256 + لو 10 - لو 27 + لو 9 + لو 3 - لو 100


الاختيارات :

-3 1 3 -1


الحل كالتالي

2لو4 - 2لو4 +1 -3لو3+2لو3 -2

طبعا اللي بالون الازرق راحو مع بعض بحكم انو الأولى موجب والثانيه سالب

بس اللي بعدهم شلون طااارو -3لو3 +2لو3


وبقى 1-2 = -1

وثنكيو الوووت

للي بيفهمني :mh318::mh318:

كأن ماافيه احد عطاني وجهه:Cry111:

فهموني اللي بالنهايه بس

[moon15]

شمعه امل السؤال في اي محاظره ورقم الشريحه
وان شاء الله افيدك

[MRTA7 A7BK]

http://www13.0zz0.com/2011/01/14/20/274510846.jpg (http://www.0zz0.com)

ممكن احد يفهمني كيف جاء الكسر اللي عليه دائرة حمراء

[((شهد))]

الحين جذر 64 هوو 8 صح والا لا ؟؟

شوفوا هذا التمرين

64أ3 + 125ب3 (3 يعني تكعيب:71:)
سؤال حق جمع مكعبين

طيب مكتوووب فالحل جذر 64 هو 4 :(107):

كيف جات 4 :(107):

[moon15]

http://www13.0zz0.com/2011/01/14/20/274510846.jpg (http://www.0zz0.com)
54 = 9*6
24= 4* 6
السته اللي في البسط تروح مع السته اللي في المقام يطلع الباقي 9 علي 4
ان شاء الله المعلومه وصلت

[moon15]

الحين جذر 64 هوو 8 صح والا لا ؟؟
غلط جذر ال64 = 4
4*4*4= 64
احسبها بالاله تطلع لك علي طول

[مدرس خصوصي]

الحين جذر 64 هوو 8 صح والا لا ؟؟

شوفوا هذا التمرين

64أ3 + 125ب3 (3 يعني تكعيب:71:)
سؤال حق جمع مكعبين

طيب مكتوووب فالحل جذر 64 هو 4 :(107):

كيف جات 4 :(107):

الجذر التربيعي لـ 64 يساوي 8
الجذر التكعيبي لـ 64 يساوي 4

[((شهد))]

الحين جذر 64 هوو 8 صح والا لا ؟؟
غلط جذر ال64 = 4
4*4*4= 64
احسبها بالاله تطلع لك علي طول

يعطيك العااافيه

[((شهد))]

الجذر التربيعي لـ 64 يساوي 8
الجذر التكعيبي لـ 64 يساوي 4


جزاك الله خير فهمتها الحين

:(204):

[شمعه أمل]

شمعه امل السؤال في اي محاظره ورقم الشريحه
وان شاء الله افيدك

أولاً أشكرك لأهتمامك عزيزتي

ثانياً هذا السؤال عندي من ضمن اسئله مراجعه اوشي لأني كاتبتهم بعد المحاضره 8 سؤالين

وفيهم اختياري

اتوقع انهم اسئله واجب الاول بس مو متاكده لأن الواجب الاول مو عند ي

[moon15]

احسبيها بالاله تطلع لك انا جربتها بالاله وطلع صح -1 الناتج

[اناقادم من بعيد]

كلام سليم جدااااااااااااااااااا :d5:

[dream land]

http://www13.0zz0.com/2011/01/14/20/274510846.jpg (http://www.0zz0.com)

ممكن احد يفهمني كيف جاء الكسر اللي عليه دائرة حمراء


لحظة لحظة في خطأ في الجواب

ن المفروض اس 3 مو 5

5-2=3

و ال ج بعد المفروض أس -6

تأكد عزيزي

[MRTA7 A7BK]

http://www13.0zz0.com/2011/01/14/20/274510846.jpg (http://www.0zz0.com)
54 = 9*6
24= 4* 6
السته اللي في البسط تروح مع السته اللي في المقام يطلع الباقي 9 علي 4
ان شاء الله المعلومه وصلت


وصلت المعلومة
يعطيك الف عافية
بس الدكتور قال لها طريقة بالحاسبة ممكن :mh12:

[dream land]

السوال اجمع واطرح

1 - خطا ... الصح = 9س +5ع

2- خطأ .. الصح -1م +1ن+15ك

3- خطأ .. الصح 6ن - 2ل +7م


جمع وطرح طبيعي .. يعني انس اذا موجود حروف ورموز اجمع واطرح ارقام وحل


عزيزي مدرس خصوصي شكرا لجهودك بس فيه خطأ في حلك

بالنسبة للفقرة 3 الحل هو :

6ن - 2ل +8م

م +7م = 8م

[MRTA7 A7BK]

تم التصحيح

http://www2.0zz0.com/2011/01/14/21/585301323.jpg (http://www.0zz0.com)

[مدرس خصوصي]

عزيزي مدرس خصوصي شكرا لجهودك بس فيه خطأ في حلك

بالنسبة للفقرة 3 الحل هو :

6ن - 2ل +8م

م +7م = 8م

مرحبا دريم لاند

هذا اقتباس السوال

/ نجي الى لحسه المخ
2ن +ل+م و 4ن-م و 7م -3ل
يطلع الحل=
6ن -2ل+7م

وش رايكم كذا صح او لا ؟؟

شوف عندنا م موجبة و م سالبة .. يروحن مع بعض
يبقى 7 م

الحل صحيح .. تأكد

[dream land]

يعطيك العافية صح

أنا ماركزت ع السؤال

[مدرس خصوصي]

تم التصحيح

http://www2.0zz0.com/2011/01/14/21/585301323.jpg (http://www.0zz0.com)

ج اس 6 مقسوم على ج اس - 7

يكون الناتج ج اس 13 <<<<<< بالقسمة نطرح الاسس 6 - - 7 = 13

تأكدو من الحلول يا اخوان
المادة سهلة محتاجة شوية تركيز

[زمان اغبر]

ممكن تمارين واسئله تساعدنا على تمرين انفسنا على الحل:mh12:

[مدرس خصوصي]

انا دايم اسالكممممممممم

هل فيه نموذج سابق لإختبار الرياضيات !!

لأنه بيكون مفيد جدا اذا حليتوه

[البدر15]

شباب سؤال ودي احد يشرح ويساعدني لو تكرمتوا

128 س اس5 ص اس7 تقسيم 2س اس-1 ص والكل عليهم جذر تكعيبي

طبعا الجواب طلع 4س تربيع ص تربيع

با11111111111111111111111111111نتظاركم مع الشكر المقدم

[آية النور]

السلام عليكم ,


ودي أن احنا نشجع بعض على مذاكرة الرياضيات ..ونذاكر جماعي ,


بديت الليلة المغرب والحين 1ونص ..خلصت 4 محاضرات ,


برب بروح للخامسة

^_*

انتو وين وصلتو .؟ بديتو ؟:106:

[ماجد32]

مرحبا دريم لاند

هذا اقتباس السوال


شوف عندنا م موجبة و م سالبة .. يروحن مع بعض
يبقى 7 م

الحل صحيح .. تأكد

احس انه 6م :41jg:

[su7]

ج اس 6 مقسوم على ج اس - 7

يكون الناتج ج اس 13 <<<<<< بالقسمة نطرح الاسس 6 - - 7 = 13

تأكدو من الحلول يا اخوان
المادة سهلة محتاجة شوية تركيز
ماتجي سالب وسالب تروح مع بعض الاشارة لان القانون يقول في القسمة ننقص الاسس يعني 6-7 اصلا لماتطلع 7 فوق تتغير الاشارة يكون -1 :oao:

[دوحه غَنّاء]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
أولاً دعواتي للجميع بالتوفيق
أسأل الله أن يكون الامتحان سهل وميسر
من خلال مذاكرتي من المحاضرات والمحتوى
من المحاضرة الأولى حتى السادسة الجزء الأول
لقيت بعض الأخطاء المطبعية
<<<<<<<<<لا أحد يتورط :119:
1/ في قسمة المقادير الجبرية
أي مقدار على الصفر = ما لنهاية
صفر على الصفر = كميه غير معروفة
2/ وفي أحد الأمثلة كان الأس سالب وممكن يعطينا مقلوب العدد
لكن المحتوى جايبه بصورة بالأس السالب بس
والدكتور قال توقعوا في الاختبار الاختيارات يا مقلوب العدد أو بالأس السالب
<<<<<<<<<<حسيتوا فلسفه طيب فيه صورتين للاجابه الدكتور يقول ممكن يجيب أحد هذه الصورتين والمحتوى وضح صورة وحده
3/ في قسمة المقادير الجبرية أيضا المحاضرة الرابعة
· قسمة كثيرة الحدود ع أكثر من مقدار جبري
فيه في المحاضرة شرح لكيفية القسمة بطريقة أوضح لأنها أول مسألة شرحها الدكتور
<<<<<<<<<<<<
1ـ نقسم الأول ع الأول
2ـ نضرب
3ـ نطرح
<<<<<<<<< هذا شرح الدكتور مفيش مشاكل خاااااالص :mh35:
الله يحفظه والله سهل الماده
لكن في المحتوى طب في العميق مباشره من غير الشرح إلي يوضحها
في الواجب الثاني من نفس الدرس
المعادله
2س2+14س ـ ـ ـ الخ المسئله
في الحل في المحاضرة 5 إلي بعدها متعدله المعادله
وهي 3س2 بدل 2س2
لأن لو عوضنا بــ 2س2 يطلع الجواب x

وبأذن الله المتحان سهل وميسر
بالتوفيق للجميع يآآآآآآآآآآآرب
:106::106::106::106::106::106::106::106::106::106: :106::106::106::106::106::106::106::106:

[ماجد32]

يوة احس العيد يوم الاحد بس وين يبون يصلون مدري:41jg:

[آية النور]

اختي الحين انتي طالبة شي من المووضوع ؟

لو .. ؟

عذراً مافهمت قصدك :biggrin:

[$راوند$]

ااخبارك آيه اتمنى امورك تمااااام ؟

انا الان فى المحاضره الخامسه من المحاسبه بوقف عندهاااا. وببدا الان فى اول محاضره للرياضيات .
واتمنى ان اداره الملتقى ماتقفل الموضوع لانى عملت مثله وقفله مادري ايش يبون نتناقش فيه ؟؟؟:017:

[دوحه غَنّاء]

عذرا مشرفنا الفاضل
تو قريت الموضوع
إذا بحذف موضوع
لكن ما فيه أشكال أنزله هناء

[*كادي*]

انا خلصت المحاضرة الاولى
:d5:

[$راوند$]

:(107):<<<<<مافهمت

[آية النور]

يالله ياحلوة سكريه الحين وخلي كل اهتمامك بالرياضيات وياويلك ان طلع الفجر وماخلصتي فيه 5 محاضرات

حدك الاقصى 5 محاضرات الليلة , ولو تقدرين تخلصين اكثر يكون احسن بعد
:106:

انتي ذاكرتيه قبل الرياضيات ؟


,
يابعدي حتى انا قفلوه لي في الاقتصاد والقانون ولو خلوه كنت ذاكرت معكم احلى مذاكرة
وماضاق خلقي وتركت الكتاب ونمت . . وطبعا ماحليت في القانون كويس ولا الاقتصاد
الله يجازي كل انسان على فعله ..للحين انا متضايقة وفيني قهررر

الحين خلينا في الرياضيات واذا بيستقوون علينا بتقفيلهم احنا ماغلطنا احنا نبي الفايدة لنا ولغيرنا
وكل قوي فوقه اقوى صح


يالله قومي بدي الرياضيات :106:

[المغامر]

ولا عليكم أمر اللي فاهم قسمة المقادير الجبرية بالقسمة المطوله يشرحها لي وله من ألف بوسه وألف دعوة بالنجاح:(204):

[آية النور]

كاااادي


أشوى ان في احد مثلي توه بادي :tongue:


يلا كمل - كملي



برررب

خلاص بشغل المحاضرة وانتووو شغلوهااا

[دوحه غَنّاء]

تووووووووووووووووووووضيح
للمذاكريين من المحتوى وما شافوا المحاضرات
أنا معنديش مشاااااااااكل خاااااااااااااااااالص

[خالد عنيزه]

انا خلصت المحاضرات كلها :g2:

[آية النور]

اهاااا

انتي يعني جالسة تكتبين شرح الدكتور :biggrin:

[$راوند$]

بنسبه لرياضيااات انا فاشله فيه . ذاكرته قبل فترررره الى السادسه حليوووو:(269):

بس ابي اسالك هو سهل او لا؟
لانى علوم شرعيه :71:

[ماجد32]

ولا عليكم أمر اللي فاهم قسمة المقادير الجبرية بالقسمة المطوله يشرحها لي وله من ألف بوسه وألف دعوة بالنجاح:(204):

يرحم ابوك ما ابي منك بوسه اخاف اشرحها وتطير المعلومات من بوستك اشرحها لك وتوعدني ما تعطيني بوسه:41jg:

[أبـــو لينــــا]

شباب سؤال ودي احد يشرح ويساعدني لو تكرمتوا

128 س اس5 ص اس7 تقسيم 2س اس-1 ص والكل عليهم جذر تكعيبي

طبعا الجواب طلع 4س تربيع ص تربيع

با11111111111111111111111111111نتظاركم مع الشكر المقدم


أنت متأكد من معطيات المسئلة
يعني أنت كاتبها صح ؟

[دوحه غَنّاء]

أخي المغامر في المحاضره 4
موضحها الدكتور لكن في المحتوى ناقصه
وأشرح لك مثال الدكتور
المعادله/
6 أ تربيع - أب -2ب تربيع تقسم ع 2 أ + ب

بيجيك الشرح

[دوحه غَنّاء]

الحل /
نقوم بثلاث خطوات
1/ نقسم الأول ع الأول
2/ نضرب
3 / نطرح
أحفظ الطرق الثلاثه
يتبع

[خالد عنيزه]

عادي وحده فاضيه وتشخمط :(284):

[su7]

حاصل ضرب مقدارن
3س2 +14 س ص - 5 ص2 احد المقداران هو س + 5 ص اوجد المقدار الاخر
ممكن احد يشرح

[KSAjamal]

الله يجزاك خير

فعلا فيه كم غلط مطبعي وفيه أمثلة بالشرح مب بالمحتوى بس قليلة واحد او اثنين

[دوحه غَنّاء]

1/ أقسم الأول 6 أ تربيع ع 2 أ
= 3 أ
ثم تضربها في المقسوم عليه كله
وهو 2 أ + ب

الناتج
6 أ تربيع + 3 أب
تاخذ هذا الناتج وتطرحه من المعادله الأساسيه ( 6 أ تربيع - أب -2ب)

[moon15]

128 س اس5 ص اس7 تقسيم 2س اس-1 ص والكل عليهم جذر تكعيبي

طبعا الجواب طلع 4س تربيع ص تربيع
128 تقسيم 2 تساوي 64
و س اوس 5 مع س اس 1 عشانا طلعناها فوق تتغير اشارت الاس وتكون موجبه = س اس 6
وص اس 7 -1 = ص اس 6
يطلع الناتج 64 ساوس 6 ص اس 6 الكل تكعيب
يطلع 4 س تربيع ص تربيع
عشان 4*4*4 = 64
و س اوس 2*س اوس 2*س اوس 2
و ص زي السين
ان شاء الله عرفت اوصلك المعلومه

[خالد عنيزه]

على فكره ترا بالمحتوي فيه اجابات خطا يعني تحملوا تاكلونها ياحلوين وخاصه بالمحتوى الرابع عشر :d5:

[البدر15]

[quote=أبـــو لينــــا;2460367]أنت متأكد من معطيات المسئلة
يعني أنت كاتبها صح ؟

اخي تحصلها عندك في اخر المحاضره السابعه

[دوحه غَنّاء]

إلي متابعين قسمة كثيرة الحدود
فاهمين نكمل الخطوات
أو في شي محتاج شرح
لأنا بنعيد نفس الخطوات

[فهد الدغيلبي]

حبيت انبه للكل ترى احين الدكتور يغلط في الارقام والحروف فاهم شي انك تكون فااهم القوانين

او تكون فااهم حل المساله ياليت تنتبهون ..

[البدر15]

[QUOTE=moon15;2460460]128 س اس5 ص اس7 تقسيم 2س اس-1 ص والكل عليهم جذر تكعيبي

طبعا الجواب طلع 4س تربيع ص تربيع
128 تقسيم 2 تساوي 64
و س اوس 5 مع س اس 1 عشانا طلعناها فوق تتغير اشارت الاس وتكون موجبه = س اس 6
وص اس 7 -1 = ص اس 6
يطلع الناتج 64 ساوس 6 ص اس 6 الكل تكعيب
يطلع 4 س تربيع ص تربيع
عشان 4*4*4 = 64
و س اوس 2*س اوس 2*س اوس 2
و ص زي السين
ان شاء الله عرفت اوصلك المعلومه

ولو يا قمرنا ......... كلك مفهوميه:smile:
ممنوووووووووووون الك ومشكووووور

[((شهد))]

/ وفي أحد الأمثلة كان الأس سالب وممكن يعطينا مقلوب العدد
لكن المحتوى جايبه بصورة بالأس السالب بس
والدكتور قال توقعوا في الاختبار الاختيارات يا مقلوب العدد أو بالأس السالب

ممكن مثال عشان توضح الفكرة

:mh12:

[فهد الدغيلبي]

بالنسبه لي انا ما فهمت هذا اي محاضره الى فييها المقلووب ؟

[عاش]

نصيحة تابعوا المحاضره و اكتبوا مع المدرس اسهل لكم و احسن انا سويتها :53:

[دوحه غَنّاء]

في نفس محاضرة القسمه الجبريه
المثال المذكور
ص أس 4 على ص أس 7 = ص أس 4-7 = ص أس -3
الصوره الثانيه له 1 على ص أس 3

وترى هي قاعده بالرياضيات
إلي يكون الأس سالب معناته ناخذ مقلوب العدد يعني العدد في المقام ورقم واحد في البسط

[دوحه غَنّاء]

فعلا المحاضرات واضحه إلي بتابعه مارح يندم
خاصه ان الدكتور عبيط
ومشكورين كل الأخوان إلي ردوا
دعواتكم بالتوفيق
ولميتنا بالرحمه

[الحاكي]

ياشباب ممكن مساعدة على أدخال الاوس في الالة موديل
fx-82MS:sdfgdsf:

[Ŗφđч]

نصيحة تابعوا المحاضره و اكتبوا مع المدرس اسهل لكم و احسن انا سويتها :53:


يب يب انا سوييت زيكـ اسهل بوآآآآيد
:53:

[آية النور]

خالد شاطر :53:

راوند لاتقولين صعب ,, ذاكري والله يسهلها ,,


انا توي بالبداية واشوفه تمام ..



خلصت المحاضرة الخامسة

ها خلصتي محاضرتك رااوند ؟؟

[فهد الدغيلبي]

انا بالنسبه لي ماشي مع الدكتور وشرح تمام ما فيييه اي بس احين يغلط في الارقام هذي الملاحظه الى فييه بس اهم شي الواحد يركز معه

واحب اضيف لكم ان انا مرره سئلت في المحاضره المباشره قال الاسئله راح تكون بسيط ان شالله وذاكرو الى اشرح لكم

اتمنى التوفيق للجميع ..

[دوحه غَنّاء]

أخ الحاكي
في العلامه إلي مثل حرف x
فوق واحد مكتوب عليه 3 واحد مكتوب عليه 2 و واحد فيه مربع
تكتب فيه العدد إلي تبي

[آية النور]

كيف اطلع العامل المشترك ؟

الخطوات عارفتها ..

بس كيف احكم ان هذا هو العامل ؟؟

انا الا اسويه حكاية طويلة

اروح كأني بسرد جدول الضرب


يعني مثلا


24س^3 ص - 15 س ص^3


أقول ان س و ص متكرر احترت وين اخذ؟؟ شفت الدكتور اخذهم ثنينهم وبدون الاسس
مع اني مااقتنعت :(107):


طيب وبعدها الرقم كيف اجيبه ؟؟

اروح اشوف الاعداد الا تنتج لي 24 والاعداد الا تنتج لي 15

واسرد جدول الضرب :mh12:

واتوصل الى ان 3*8=24
و 3*5=15

ويصير العامل المشترك 3س ص



بس عاد في كل مسألة اسوي هالحركة ؟؟؟ ساعات مايطلع لي العدد

شسوي؟؟؟ كيف اطلع هالعامل؟؟ ومافي وقت بالاختبار ساعدوني :Cry111:


هالكلام في المحاضرة 5

[Lilac]

كيف اطلع العامل المشترك ؟

الخطوات عارفتها ..

بس كيف احكم ان هذا هو العامل ؟؟

انا الا اسويه حكاية طويلة

اروح كأني بسرد جدول الضرب


يعني مثلا


24س^3 ص - 15 س ص^3


أقول ان س و ص متكرر احترت وين اخذ؟؟ شفت الدكتور اخذهم ثنينهم وبدون الاسس
مع اني مااقتنعت :(107):


طيب وبعدها الرقم كيف اجيبه ؟؟

اروح اشوف الاعداد الا تنتج لي 24 والاعداد الا تنتج لي 15

واسرد جدول الضرب :mh12:

واتوصل الى ان 3*8=24
و 3*5=15

ويصير العامل المشترك 3س ص



بس عاد في كل مسألة اسوي هالحركة ؟؟؟ ساعات مايطلع لي العدد

شسوي؟؟؟ كيف اطلع هالعامل؟؟ ومافي وقت بالاختبار ساعدوني :Cry111:


هالكلام في المحاضرة 5

هذي هي اصلا طريقة استخراج العامل المشترك [ بس ضروري تكوني حافظة جدول الضرب عشان يسهل عليكي أكثر ]

واسهل عليكي طريقة التحليل [ تحللين كل رقم في جهة وتطلعين العامل المشترك بينهم ]

وهالطريقة اتبعتها الى ثالث ثانوي فعادي :biggrin:

[آية النور]

لاااااا

مافيه طريقة ثانية ؟؟


يعني اقوم الحين احفظ هالجدول ؟؟؟

يعني صح طريقتي؟

اشوف لي رقمين يطلعوا الناتج واحطه ؟؟


طيب الحين 25 و 75


كيف اطلع عاملهم ؟؟ :mh12:

[Lilac]

ما يحتاج تفكرين العامل المشترك 5

تبغين تمشين وضعك في الرياضيات احفظي جدول الضرب

[دوحه غَنّاء]

نكمل حل المسأله لأن الوقت تأخر
بعد الطرح
رح تروح -6 أ تربيع مع + 6 أ تربيع
ونجمع - أب مع - 3 أب
الناتج = - 4 أب
وبتنزل -2ب تربيع
يصير شكل المعادله
- 4أب -2 ب تربيع
نقسم الأول ع الأول
-4 أب على 2 أ = -2ب
نضرب
- 2 ب في 2 أ + ب
الناتج - 4 أ ب -2 ب تربيع
نطرح <<<<<<< إذا الاشارات رح تتغير وتصبح موجبه
المعادله -4 أب - 2ب (((هذي المعادله الأساسيه بعد ما تغير شكلها بعد العمليه الولى ما نسوي فيها شي)))
نطرح منها
-4 أ ب - 2ب تربيع ((( إذا طرحنا تتغير الاشارات إلى الموجبه)))
وتروح كل المعادله ويطلع الناتج صفر فيكون حلك صحيح
والحل يكون 3 أ - 2 ب إلي أنت ضربته في المقسوم عليه
أنصحكم بالمحاضره الرابعه شرح الدكتور أفضل وأوضح

بالتوفيق للجميع
ودعواتكم لميتنا بالرحمه

[دوحه غَنّاء]

أية النور
ممكن تشوفين العدد الي تكون الأعداد تقبل القسمه عليها
مثل 25 و 75 كلها تقبل القسمه ع 5
وإذا تذكرين إنو أي عدد يبدأ بـ 5 يقبل القسمه ع 5

[برق الشمال]

اوب عارف
هذا تعقيد:41jg:

[» أنـــا]

بلييييز وش الاشياء اللي لازم بالأله علشان ماناخذ وقت
زي التربيعي والتكعيبي واللوغارتم وايش ؟؟

ماعرفت اطلعها بالأله

التي هي casio fx-82es


:sdfgdsf:

[دوحه غَنّاء]

أختي سوبر
الأسس موجوده ع شكل x
في أعلى الأزرار إلي بالأله
والتربع مكتوب x2
والتكعيب مكتوب x3
وإذا فيه أسس ثانيه حاطين لك x وفوقه مربع فاضي لأي عدد تبين
واللو مكتوب log
بالتوفيق

[آية النور]

وين احفظه مافي وقت وانا توي ب الخامسسة ,,


كيف اطلع الجذر ؟

آلتي fx-991ES


حاولت باللي موجود بس مايطلع لي,

[Lilac]

وين احفظه مافي وقت وانا توي ب الخامسسة ,,


كيف اطلع الجذر ؟

آلتي fx-991es


حاولت باللي موجود بس مايطلع لي,

شوفي أقلك طريقة يمكن تسهل عليكي

عندك إذا احاده صفر او خمسه علطول حطي في بالك انه العامل خمسه بس تأكدي بالقسمه قبل

واذا احاده زوجي حطي في بالك انه 2 وكمان تأكدي احتياط

وعلى هالحال ابدي بالاعدادا الصغيرة لانه غالبا تكون بين 2 و 9 ما يكثر

وان كثر ما لك الا التحليل .. تطلعين جدول كل واحد من فوق التسعه


ان شاء الله اكون وصلتلك المعلومة بالطريقة الصحيحة لاني ما اعرف اشرح ولا شرحتلك بطريقة اطول

موفقه ،،

[» أنـــا]

أختي سوبر
الأسس موجوده ع شكل x
في أعلى الأزرار إلي بالأله
والتربع مكتوب x2
والتكعيب مكتوب x3
وإذا فيه أسس ثانيه حاطين لك x وفوقه مربع فاضي لأي عدد تبين
واللو مكتوب log
بالتوفيق

شووووكرا بس كيف استخدمها في المسائل ؟

:mh12:

[برق الشمال]

ياربي وش ذا الحوسه في الرياضيات بنتحر انا :Cry111:

[*كادي*]

وصلت للثالثة

بالعكس مرررة وااضح وسهل

:53:

[» أنـــا]

ياربي وش ذا الحوسه في الرياضيات بنتحر انا :Cry111:


:bawling: نفس الشي :bawling:

[الشاهين الحر]

وسعوا صدوركم يا جماعة الخير

لا انتحار ولا غيرة


ان شاء الله بتنجحون واموركم طيبه

[آية النور]

ليلك , وصلت المعلومة بس اخلص المحاضرة بركز على كلامك


سؤال ثاني كيف اربع العدد :$ ؟؟

الجذر عرفت اطلعه
اساسا كنت عارفة بس الآلة مطورة ولي اربع سنوااات مااستخدمتهااا

[*كادي*]

4- 3-5 × 43 × 2-4 × 52
= 3-5 +4 × 2-4+5
= 3-1 × 2
= 2 ÷ 3 = 0.667

ليه القسمة:(107):

[آية النور]

شفيكم شنو الصعب عندكم ؟؟

اي محاضرة واصلين ؟؟




عرفت التربيع بالحاسبة :d5:

[((شهد))]

خلصت السابعه :53:

الحمدلله تمااااااام

بس مو معقدني غير الاسس واذا صارت بسط ومقاام وتتغير اشارتها

حوسه مافهمتها تمام بصراحه :000:

[Lilac]

ليلك , وصلت المعلومة بس اخلص المحاضرة بركز على كلامك


سؤال ثاني كيف اربع العدد :$ ؟؟

الجذر عرفت اطلعه
اساسا كنت عارفة بس الآلة مطورة ولي اربع سنوااات مااستخدمتهااا


شوفي في الآلة بتلاقي رمز x 2

تحطي الرقم أول مثلا 2 بعدين تضغطي عليها

واذا مثلا تحتاج انك تضغطي على shift اول

حطي الرقم بعدين shift واختاري الرز اللي عليه الرمز x2

~

او طريقة ثانية

اضربي الرقم في نفسه مرتين لانه تربيع

لو تكعيب تضربي الرقم في نفسه 3 مرات


كله بالآلة او بيدك

موفقه ،،

[moon15]

كادي وظحي سؤالك واناحاظره

[((شهد))]

طيب فالاسس اذا صار عندنا حوسة البسط والمقام وتنزل تحت باشارة سالبه

هذي كييييييف طريقة حلها الله يعافيكم

اشرحولي جزاكم الله خير :g2:

[برق الشمال]

ما عرف الا المحددات انا :Cry111:

[قيصومي]

بالضرب : إذا تشابهة الأساسات نجمع الأسس

بالقسمة : إذا تشابهة الأساسات نطرح الأسس


هذي على الطاير :cheese:

[Lilac]

الافضل شهد تحطي مسألة عشان اقدر اساعدك

بس اقولك باللي فهمته من سؤالك

لما يكون عندك مثلا عدد 12 أس -2 << الاعداد اللي مالها مقام دائما مقامها 1

علطول تقلبي الكسر والاشارة تنزل تحت بس بالموجب

يعني يصير 1 على 12 أس 2


ونفس الشي للكسور ... تقلبي الكسر اللي بسطه اس سالب

وتنزليه تحت وتخليه بالموجب


ان شاء الله قدرت اوصلك المعلومة

~

[moon15]

شهد حطي سؤال علي الي تبين تفهمينه عشاني مافهمت وش تقصدين

[برق الشمال]

يبى تاني ههههههههههه نعمل ايييه اتعامل مع الاشاراة القديده

[آية النور]

بنات ,, نهاية المحاضرة 6 الجزء 1 صوت الدكتور اختفى انتو بعد كذا ؟؟

ابي شرح هالمسألة لأنو المحاضرة مافيها صوت

حلل المقدار

169س ^5 ص - 144 س ص ^5



فقرة الفرق بين مكعبين

[mosta7el ansak]

:(284):

خلصت الاولى


:71:

[حلآ الدوآلي]

خلصت الثآنية عشر ودآخلة على الثآلثة عششر :biggrin:

[moon15]

169س ^5 ص - 144 س ص ^5
اهي الفرق بين مكعبين طيب لازم ناخذ عامل مشترك
يعني تاخذين س ص (169 س^4 -144ص^4)
بعدين ناخذ الجزر التربيعي س ص (13س^2+ص^2) (13س^2_ص^2)

[sarooona]

اممممم انا خلصت ولا شي :Cry111::mh12:

[آية النور]

يالله شدو الهمة وروحو ذاكرو

انا خلصت السادسة الجزء الأول

ومشكلتي الوحيدة بس في العامل المشترك :mh318:

[*كادي*]

كادي وظحي سؤالك واناحاظره




4- 3-5 × 43 × 2-4 × 52
= 3-5 +4 × 2-4+5
= 3-1 × 2 << هنا طلع 3 اس -1
= 2 ÷ 3 = 0.667 ليه قسمنا هنا ووشلون طلعت كذا الاجابة

[*كادي*]

خلصت الثالثة وبديت فالرابعة

[moon15]

اي عدد اس سالب يقلب الي كسر
يعني 3 ^-1 يساوي 1 علي 3
ان شاء الله فهمتي علي

[الشاهين الحر]

ما شاء الله الجماعة شادين الحيل

الله يوفقنا اجمعين

[الشاهين]

السلام عليكم ورحمة اللة وبركاتة
انا ابداء بالمحاضرة السادسة
اهتموء بالواجبات الدكتور حنفي تروهامهمة اليكتبها اثناء شرحة بالمحاضرة
واللة يوفقكم احمعين

[الشاهين الحر]

هل توجد حلول جميع المعادلات والنظريات بالآلة casio fx-991es ؟

[moon15]

راجع صفحه 17 او 18

[$راوند$]

:53:خلصت الاولى

:biggrin::biggrin::biggrin:

:017:>>>>>>>>لاتضحكون معقدنى مانى فاهمه الاشارات اف

[آية النور]

الشاهين توك بتبد بالسادسة ؟؟ ولاقصدك وصلت لها؟؟


لحد يخطرني :33_asmilies-com:

[آية النور]

رااااوند شططططططططططططططططورة

ليه مو فاهمة الاشارااات اعتمدي ع الحاسبة مثلي اجل كل الاشارات حطيها ,, وبيطلع لك الحل صح

[*كادي*]

طيب حبي ممكن تشرحين لي ايجاد خارج قسمة مقدار جبري كثير الحدود على مقدار جبري كثير الحدود
سمثال:

اوجد قيمة ع التي تجعل المقدار س^2 +8س+ع
يقبل القمسمة على س+3

[moon15]

الشرح بالمرفقات
ان شاء الله الصوره تكون واضحه اي شي مافهمتيه علميني

[حلآ الدوآلي]

:53:خلصت الاولى

:biggrin::biggrin::biggrin:

:017:>>>>>>>>لاتضحكون معقدنى مانى فاهمه الاشارات اف


منجدك خيتو لآ يضيع وقتك وانتي تحفضضين خلآص الآلة معاك ككل شيء عليها :biggrin:

[حلآ الدوآلي]

خخلصصت بس بآقي لي المحاظظرة 13 وانهي المممنهج لآنها شوي يبي لها ششغل :biggrin:

[Ola]

صباح الخير

المحاضره 6
:hhheeeart4:

[» أنـــا]

احد يشرح لي ناتح

5س+2ص-ع و 2س+3ص-ع و 2س-5ص+7ع


وو

2ن+ل+م و 4ن-م و 7م-3ل


؟؟

[*كادي*]

حياتي مو واضح :mh12:

تقدرين تكتبين لي الطريقة كتابة يعني الخطوات

وانا بحاول اطبق
:g2:

[الشاهين]

ماشي بالسادسة
لاتنسون صلاة اخر اليل الدعاء فيها مستجاب التجوء لله تعالى فهو خير نصير
ولاتنسوني من الدعاء

[moon15]

س^2+8س+ع / س+3
اول شي ناخذ س^2 ونقسمها علي س = س بعدين
نضرب س * س+3 = س^2 +3س
ناخذ س^2+3س نطرحه من س^2+8س+ع
بعدين يطلع الناتج 5س +ع
5س /س يطلع 5
ناخذ ال 5 ونظربها ب س+3
يطلع الناتج 5س+ 15
5س+ 15 نطرحها من س +ع
يبقي 15
ع= 15
ان شاء الله تفهمينها

[moon15]

احد يشرح لي ناتح

5س+2ص-ع و 2س+3ص-ع و 2س-5ص+7ع


وو

2ن+ل+م و 4ن-م و 7م-3ل


؟؟مافهمت سؤالك هل تبين نطرحها او نجمعها او اظربها او ايش بالظبط
شكرا

[» أنـــا]

احد يشرح لي ناتح

5س+2ص-ع و 2س+3ص-ع و 2س-5ص+7ع


وو

2ن+ل+م و 4ن-م و 7م-3ل


؟؟مافهمت سؤالك هل تبين نطرحها او نجمعها او اظربها او ايش بالظبط
شكرا


جمعها وياليت قوانين الجمع والطرح ومره شكرا

[moon15]

5س+2ص-ع + 2س+3ص-ع + 2س-5ص+7ع =
اللي معاملها الحرفي نفسه والاس نفسه نجمعها مع بعض بس ننتبه للاشارات
5س+2س+2س=9س
2ص+3ص-5ص=صفر هنا عشان 2ص+3ص = 5ص اشاتها موجبه و-5ص سالبه اختلفت الاشارات نطرح وناخذ اشاره العدد الكبير بس هنا كلهم 5ص تروح مع بعض يبقي صفر
-ع -ع +7ع= -2ع+7ع=5ع
يطلع الناتج كله 9س+5ع
انتي حلي الثانيه وانا بشوف حلك صح او لا عشان اشوف فهمتيها
وان شاء الله تكونين فهمتي منى

[Ola]

المحاضره 7
:hhheeeart4:

[» أنـــا]

5س+2ص-ع + 2س+3ص-ع + 2س-5ص+7ع =
اللي معاملها الحرفي نفسه والاس نفسه نجمعها مع بعض بس ننتبه للاشارات
5س+2س+2س=9س
2ص+3ص-5ص=صفر هنا عشان 2ص+3ص = 5ص اشاتها موجبه و-5ص سالبه اختلفت الاشارات نطرح وناخذ اشاره العدد الكبير بس هنا كلهم 5ص تروح مع بعض يبقي صفر
-ع -ع +7ع= -2ع+7ع=5ع
يطلع الناتج كله 9س+5ع
انتي حلي الثانيه وانا بشوف حلك صح او لا عشان اشوف فهمتيها
وان شاء الله تكونين فهمتي منى


انا حليت الاولى
9س-ص+7ع
والثانيه
-م +ن + 15ك

[moon15]

انتي انتبهي وانتي تجمعين وانتبهي للاشارات
فهمتي الشرح او لا

[*كادي*]

يطلع الناتج 5س+ 15
5س+ 15 نطرحها من س +ع
يبقي 15
ع= 15


شلون طلعت

[» أنـــا]

انتي انتبهي وانتي تجمعين وانتبهي للاشارات
فهمتي الشرح او لا


طيب حبوبه وش قاعدة الاشارات بالضبط

لخبطه :000:

[moon15]

5س+ 15 نطرحها من 5س +ع << انا هنا غلطت نسيت اكتب الخمسه معليش سقطت سهون
يبقي 15
ع= 15

[moon15]

اذا الاشارات كلها موجبه نجمع >> 5+5 = 10
واذا الاشارات كلها سالبه نجمع وتكون اشاره الناتج سالبه _5_5= _10
اما اذا اختلفت الاشارات نطرح وناخذ اشارت الاكبر 7_13=- 6
ان شاء الله توصل المعلومه

[moon15]

شمعه امل عرف حل للوغارتم
وينك

[» أنـــا]

اذا الاشارات كلها موجبه نجمع >> 5+5 = 10
واذا الاشارات كلها سالبه نجمع وتكون اشاره الناتج سالبه _5_5= _10
اما اذا اختلفت الاشارات نطرح وناخذ اشارت الاكبر 7_13=- 6
ان شاء الله توصل المعلومه

وبالطرح كيف

[*كادي*]

حبووووبة ماعرررررررررررررررررفت

حاولت اطبق على مثااال ثاني

ما مشى الحااااااااااااااااااااااااال

:Cry111:

تقدري تكتبيها بشكل عام

:mh12:

[moon15]

اكتبي لي حلك وابشوف وش الغلط فيه عشان تعرفين وش غلطتي فيه ولاتكررينه

[*كادي*]

ما عرفت احل ابد

:bawling:

[moon15]

قاعده الطرح زي الجمع بس اذا صارت علامه الطرح قبل قوس تغيرين اشارات اللي داخل القوس مثل
5س +4ص -(4س +ص)= 5س +4ص -4س -ص < < تغيرت اشارات مابداخل القوس
يطلع الناتج س+3ص
عرفتي الحين

[moon15]

كادي القسمه المطوله صعبه اشرحها كتابي انتي قريتي اللي كتبته وش اللي مافهمتيه بالظبط وانا بحاول اشرحها باسلوب ثاني:oao:

[$راوند$]

كيف اشتغل على الاله فى الاشاراااااات ؟؟؟؟؟؟؟اوما لو لها طريقه تنحل كل مشاكلى

بليز آيه وباقى البنوتات علمونى :mh12:

[*كادي*]

:Cry111:

والله مدري

وهو اخر شي بالمحاضرة الرابعة وودي اخلصها
:g2:
طيب عطيني مثال وبجررررب
يا استاذتي العزيزة

[*كادي*]

الاشارات سهلة وش الصعب فيها

[آية النور]

كادي ياحلوة

مشكلتك بالقسمة المطولة ؟ تراها سهلة ,

[$راوند$]

فى الجمع والطرح مافهمتها ؟؟؟اوما الضرب سهله

[*كادي*]

مدرررري عجززززت

[ماجد32]

:icon9::hahahahahah:طيب تتوقعو يجبو مع الاسئله مسودة اصلن مراح يعتمد واغلب الاسئله رايح تكون شغلها آله حاسبه اسهل واسرع واضمن اذا الدعوى تساهلات

[آية النور]

طيب حبي ممكن تشرحين لي ايجاد خارج قسمة مقدار جبري كثير الحدود على مقدار جبري كثير الحدود
سمثال:

اوجد قيمة ع التي تجعل المقدار س^2 +8س+ع
يقبل القمسمة على س+3



شوفي ياحلوة ,

س ^2 + 8س + ع مقسوم على ـــــــــــــــــــــــــــــ\ س + 3

أول خطوة تاخذين العدد الأول وتقسميه على العدد الأول

س ^2 قسمة س
سويها على جنب تصير س^2 \ س = س
طيب ليه س ؟ لأن احنا بنطرح الأسس عدنا س اسها 2 والثانية اسها 1 طبعا الواحد ماينكتب

طيب الحين السين نحطها في جانب القسمة

ناخذ س الا حطيناها في القسمة نضربها في س + 3

س * س + 3

س^2 + 3س

تقومي تاخذين هالناتج وتحطينه تحت س^2+8س+ع

تغيري الأشارات اجباري , يعني - س^2 - 3 س >> الاشارات غيرناها
تطيري -س^2 ولازم كل مرة يطير الرقم الاولى مع الفوقي اذا ماطار يعني عندك غلط
وتطرحي البقايا

سويها بالحاسبة كذا البقاية 8 + ( -3 ) = 5 الحاسبة عشان الاشارات اذا مو عارفة القاعدة




المهم انا لهنا وراسي داير مو عارفة اكمل لأن سهرانة من البارح للحين الفجر ع الرياضيات

الخطوات بشكل عام

قسمة اول عدد في اول عدد
ضرب
طرح

وتابعي مع الدكتور تراه يفهم

وامشي على الخطوات الا كتبتها لك وياريت احد بعدي يكمل لك

واتمنى فهتمي عليها حتى لو مبدئياً :106:

[*كادي*]

والله مدري

هو يقول بالحاضرة نقلا عن وحدة من البنات

ان مارح تحتاجون ورقة خارجية

:53:

[moon15]

حليتها بقلم ازرق وصورتها ان شاء الله تكون واظحه
6ن^3-13ن^2هـ+8ن هـ^2-3هـ^3/2ن-3هـ حلي المثال هذا:33_asmilies-com:

[آية النور]

ماجد الدكتور قال مافيش ورقة خارجية ,

بس انا يمكن اشخبط على ورقتي الا ادخل بها الا فيها الجدول ,
ويمكن اشخبط على ورقة الاسئلة

[*كادي*]

لبى انتي :love080:

يعطيك 1000 عافية وما انسى الاستاذة مووووون

تعبتها وياي
:106::106::106::106:

[moon15]

brb صلاه
فاصل و نواصل :hhheeeart4:

[جامعي مبتدئ]

خلصت الخامسه وداخل بالسادسه :lllolll:


بس بجد احس سسسسسسسسسسسسسسسهل لنا دارسه بالثامويه :33_asmilies-com:

[ماجد32]

حليتها بقلم ازرق وصورتها ان شاء الله تكون واظحه
6ن^3-13ن^2هـ+8ن هـ^2-3هـ^3/2ن-3هـ حلي المثال هذا:33_asmilies-com:


مدري انتي مصورتها بسقف ولا كيف قلبتي راسي :41jg:

[ماجد32]

اعزائي المشاهدين بعد الفاصل سوفى نستضيف رئسية الحزب الرياضي لفك وحل المعادلات واربط بين راسين بلحلال:53:

[محمد بن عادل]

الله يوفقنا جميع

[moon15]

ليش قلبت راسك الصوره واضحه زي الشمس :(284):

[محمد بن عادل]

انتو الحين في اي فصل؟

[بحر الخواطر]

ياليت يااخوان واخوات الي يقدر يجمع لنا المراجعه الي سواها الدكتور اسامه في المحاضره ال14 ينزلها لنا الله يرضى عليكم والله نظري جدا ضعيف واحاول اركز مو راضي لانو الكتابه مو واضحه فياليت تكسبون فينا معروف الله يرضى عليكم :Cry111:

[moon15]

كيف في اي فصل
هنا كل واحد يحط السؤال اللي مافهمه

[محمد بن عادل]

اهااا

احسبكم مراجعه من اول المنهج يعني

شوكرن كثيران خيتو

[محمد بن عادل]

ايه والله ياليت

اسأل الله ان يشفيك خيتو

[*كادي*]

:d5:


فهمت القسمة باركواااا لي

مابغيت

عدت وزدت في شرح د/ سمسم :53:

[moon15]

مبروووووووووووووووووووووووووووووووووووك:d5::mh001: :(204):

[moon15]

:24_asmilies-com: نروح ننام وبكره باذن الله نكمل :24_asmilies-com:

[$راوند$]

وصلت الى الرابعه >>>>:biggrin:<<<<<<:(204):انجااااااااز

مراح انوم الى لين اوصل السادسه :33_asmilies-com:

[$راوند$]

اكيد الشباب والبنات لو عندهم ماراح يقصرووون:(204):

[ǺĽ ẕeeห]

ماشاء الله اعزائي المشاهدين اوضاعكم اوك اشوف " :biggrin:

كويس كويس ربي يوفقكم يارب

[انا الباسل]

مع التحية والتقدير للجميع

بعد عدة تجارب من " دكتور مختص بالرياضيات ، ملخصات ، مراجعة عدة أسئلة ...الخ " ومحاولات لفهم تلك المادة وكلها لم تجدي معي وربما مع البعض أيضاً

وجدت طريقة أرى أنها هي " الأنسب " وهي :

1 ـ حضر دفتر وقلم
2 ـ أفتح المحاضرة الأولى المسجلة
3 ـ تابع مع الدكتور نقطة نقطة
4 ـ ركز بالشرح والحلول
5 ـ حاول أن توقف العرض عند مسالة معينة وحلها بنفسك وإن لم تفهمها أعيد التشغيل
6 ـ وهكذا مع بقية المحاضرات

وللأمانة شرح الدكتور أراه كافئ لفهم ولو جزء من المادة وهذا يكفي

لأن الرياضيات تحتاج فهم فقط ، وعندما تتلقى الدرس وتأخذ راحتك بالمتابعة وتعيد الحل أتصور راح تسهل نوعاً ما بعكس لو كان عندك مدرس أو بين يديك ملخص لاتفهم مابداخله

وكلنا نعلم أن الملخصات ربما تتغير الأرقام فيها بالإمتحان وهنا لايجدي الحفظ

جربوا تلك الطريقة فهي إيجابية

ومن لديه ماطلبته الأخت الكريمة بحر الخواطر فلا يبخل علينا به لربما بعد متابعة المحاضرات نستطيع حل الأسئلة

أتمنى للجميع التوفيق والنجاح

دمتم بصحة وسعادة

[aboodi]

يعطيك العافيه بس نبي شرح او نفهم البعض ولا مو

[أبوعمر]

اطرح (7ج - 5ع ) من (-4ج + 3ع)
الحل في الملخص كما ترون ( غلط)
( 7ج - 5ع ) - (-4 ج + 3ع )
(7ج-5ع-4ج -3ع)
3ج - 8ع

الحل الصحيح
اطرح (7ج-5ع) من(-4ج + 3ع) اي ان (7ج-5ع) هو الجزاء المطروح
وعلية
يكون شكل المسائله
(-4ج + 3ع) -(7ج - 5ع )
ندخل السالب على القوس الثاني ليصبح شكل المسألة
-4ج +3ع -7ج + 5ع
-11ج + 3ع
لاحظ ان النتيجة مختلفه بأختلاف ترتيب المسألة وفهم المطلوب

لتنوية موجود في احد الملخصات

[أشواااااق]

الْلَّه يُعْطِيَك الْعَافِيَه أَخَوَي ع الْتَنْبِيْه

وَحَلَك صَحِيْح 100%

مُوَفَّق ~

[Ola]

المحاضره 8
:hhheeeart4:

[Ola]

ملخص فرنسا صح:(269):

[جامعي مبتدئ]

وصلت للتاسعه بس بجد احس فيهااا حوسها :sdfgdsf:

:000::000::000:

الله يساعدنا ويوفقنا
:g2:

[$راوند$]

الان وصلت السادسه بس دخت منها بروح انوم وبعد ماصحى اكمل:24_asmilies-com:

[جامعي مبتدئ]

يعطيك 10000000000000000 عافه ع التوضيح:d5:


:lllolll:
:hhheeeart4:

[فروحه 2011]

أنا خلصت كل المحاضرات:lllolll:
إلي عندها أي سؤال تتفضل تسئل:(107):

[الحرملي]

زي ما انتوا شايفين الدنيا سهله
مفيييييش مشاكل خاااااااالص

[لــوســي]

اييه المحتوى فيه أغلاط ..

وبطلت أذاكر منه .. صرت أفتح المحاضرة .. وأخليه يبدأ ويكتب السؤال واوقفه وأحلها بنفسي .. بعدين أشغلها وأشوف حلة ..

وكذا يثبت في الذاكره أكثــر ..


ربي يوفقنا وأيااكم ..

[الهذلي]

باذن اللي ماتنام عينة نجيب a+ وماحد يفرط بدرجة بالاختبار.:d5:
واللة الرياضيات متعه في متابعة المحاضرات ووناسة
والدكتور اسامة دكتووووووووووور لانة يوصل المعلومة وتدخل مخك بالقوة

[Ola]

تم بحمد الله خلصت 8 :biggrin:> اللي بالمحاضره الاولى يقولون ماشاء الله اخاف تصكوني بعين :hhheeeart4:

و كنت بكمل بس للاسف النوم مو راضي يخليني:(269):

السؤال هنا

لو انام الحين يمديني بكرا اخلص المحاضره التاسعه و ماخلفها

ولا اغطس نفسي ببياله شاهي وارجع اكمل :(269):

ارجوا الافتاء من سماحه اللي مخلصين الرياضيات :hhheeeart4:

[رزان الرياض]

انا في المحاظرة الثامنه


:24_asmilies-com:

[كلآسيكـ ~]

..

انا الحين ببدأ بالسااابعه .. وبحاول اخلص بدري عشان ارجع للمحاآآآآسبه :mh12:

[رزان الرياض]

تم بحمد الله خلصت 8 :biggrin:> اللي بالمحاضره الاولى يقولون ماشاء الله اخاف تصكوني بعين :hhheeeart4:

و كنت بكمل بس للاسف النوم مو راضي يخليني:(269):

السؤال هنا

لو انام الحين يمديني بكرا اخلص المحاضره التاسعه و ماخلفها

ولا اغطس نفسي ببياله شاهي وارجع اكمل :(269):

ارجوا الافتاء من سماحه اللي مخلصين الرياضيات :hhheeeart4:



لا ما يمدك خلي النوم عنك وجيبي عندك ترمس قهوة تقهوي وذاكري
ما تلاقين الا خلصتي وانتي ماتدرين

:d5:

[رزان الرياض]

..

انا الحين ببدأ بالسااابعه .. وبحاول اخلص بدري عشان ارجع للمحاآآآآسبه :mh12:


اي جمعه اليوم السبت
بكرة الاختبار

[Ola]

لا ما يمدك خلي النوم عنك وجيبي عندك ترمس قهوة تقهوي وذاكري
ما تلاقين الا خلصتي وانتي ماتدرين

:d5:

< :smile:هذي العضوه انصدمت

شكرا على هذا الجواب المفجع :(269):

ساذهب للموذاكره والله يعين > معلومه تدخل وعشره لا:(269):

ببدى بالمحاضره 9
:71:

[كلآسيكـ ~]

اي جمعه اليوم السبت
بكرة الاختبار

هههههه ياااختي مششششيها :biggrin:

<< توهآآآ صآآآحيه


مآآبعد صحصحت :(177):

[الهوت]

كلامك سليم 100% اخوي

الجزء الذي يأتي بعد ( من ) هو الذي يكتب اولا ومثل ما ذكرت اخوي الكريم


موفق خير

[سعود العليان]

1- المقادير الجبرية

مثال:
[2س2+5س+6] +[3س2+2س+7]
الحل نفك الاقواس
2س2+5س+6
3س2+2س+
ــــــــــــــــــــــــــــــ
=5س2+7س+13
مثال في عملية الطرح
[2س2+5س+6] -(-3س2+2س+7) قاعد في حالة الطرح يتم تغير اشارة القوس الثاني فقط
الحل
2س2+5س+6
+3س2-2س-7
ـــــــــــــــــــــــــــــ
5س2+3س-1
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
الضرب
2(س+5)= الطريقة نضرب العدد في داخل القوس
الحل 2س+ 10
في حال الضرب نجمع الاسس في حالة القسمة نطرح الاسس
القسمة
40÷10×2-2+1
الحل
= 4×2-2+1
=8-2+1
=6+1
=7
مثال
25س2
ــــــــــ= الحل 5س
5س
بسط 16س2ص+8س ص2
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــ=
4س ص

الحل= 16س2ص 8س ص2
ــــــــــــــــــــــــــــــ+ ــــــــــــــــــــــــ= الصاد تروح مع الصاد والسين تروح مع السين
4 س ص 4س ص

نقسمة ونطرح الاسس = 4س +2ص




-
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

[الهوت]

الله يعطيك العافية لاكوست على الجهود الطيبه

اتمنى لك التوفيق وللجميع

[زهرة البوادي]

6
ل = 6 في 5 في 4
3

الدكتور في المحاضره التاسعه قال انها تساوي
6 في 5 في 3 :71::71::71: وشو الصح اللي اعرفه بالقانون ان الاولى صح؟؟؟؟؟؟

[رزان الرياض]

كيف احسب الوغرتم بالاله

[زهرة البوادي]

6
ل
3
في الاله الحاسبه لما نطبقها نسوي 6 و نضغط على شفت وزر الضرب اللي هو npr يعطينا ان حل الاستاذ غلط ويطلع الصح انها تساوي 6 في 5 في 4 =120:33_asmilies-com:

[SMART.BOoOY]

كل حاقه سهلة ومافيش اي مشاكل

ياحبي له الدكتور مصطفى


والله انا اذاكر المحتوى لاكن بعد كلامك بمشي مع الدكتور في المحاظرات احسن


بالتوفيق للجميع

[علوووش]

مشكور ماقصرت

[أ ر و ى ✿~]

اذا كان لوغاريتم لعدد بدون اساس مثلا .. لو256
في بالاله زر اسمه log اضغطيه وحطي العدد بعدين =

اذا كان اللوغاريتم لعدد واساس .. مثلا لو125 < تحت اللو خمسه بس ما عرفت اكبتها هنا
المهم تضغطين بالاله الزر log وجنبه مربعين .. وتحطين الاعداد ,,

يارب فهمتي :mh318:

[سيار]

أود الإفادة هل يمكن حل نظرية ذات الحدين والمتواليات العددية والهندسية عن طريق الآلة الحاسبة كاسيو 911 ولكم الشكر

[SMART.BOoOY]

السلام عليكم

اخواني كما في الصورة حل الدكتور مصطفى ويختلف عن المحتوى بالناتج فقط وهو المهم :biggrin:

نلاحظ الصورة انا اقول ان المحتوى صح لاننا نقسم 2أ على 2أ

هذا حلو الدكتور مصطفى


http://www.9o9i.com/upfiles/kRO88834.jpg


والحل في المحتوى هو أ-4ب فرق كبير اتمنى الاجابة ياحلوين

[الثقل كله]

لا طبعا حل الدكتور اللي صح وشلون أ ماتنفع اذا ضربتها بتكون أ تربيع اما 2أ لازم يرجع ناتج الضرب 2أ ونغيراشارته ونحذفهم مع بعض

[الثقل كله]

وعلى فكره فيه اكثر من غلطه بالمحتوى والدكتور اصح فيهم

[ابن طراد]

ههههههههههههههههههههههههه:hahahahahah::hahahahahah :

جميعها صحيحة
المحتوى(( 2أ2 - 7أب - 4ب2 تقسيم 2أ + ب )) = أ-4ب
المدرس(( 2أ2 - 7أب - 4ب2 تقسيم أ-4ب )) = 2أ + ب







فهم السؤال نصف الاجابة :oao:

[الثقل كله]

:000: :mh318: :biggrin: خخ صح يابن طراد هي نفسها

[الثقل كله]

لو سمحتو
عندي السؤال هذا مايطلع الجواب نفسه بالحاسبه
ياليت اللي يعرف يقول كيف حسبتها؟؟؟
مجموع العشر حدود الأولى من المتوالية.
جـ ن = أ ( رن -1 )
ر – 1
جـ 10 = 729 ( (1 / 3 ) 10 -1 ) = 1093.5
(1 / 3 ) – 1

[Tootii]

السلام عليكم زملائي الطلاب والطالبات ..

من فيكم يشرحلنا طريقة الاشارات في الظرب والجمع والطرح والقسمه

مررررررررررررررره تلخبط :Cry111:

بليزززززززز اللي يعرف يشرحلنا الطريقة الله يعافيكم :sdfgdsf:

[ام لمار 2011]

هلاوغلا كيفكم تمام ان شاءالله
حبيت احد يشرح لي كيف القسمه المطوله ولا عليكم امر مره مقفله عنده :(177):

[الفهيدي]

يا اخوان نبي واحد او واحدة يشرح لنا كيفية استخراج اللوغارتمات في الحاسبة ويكون الشرح بالتفصيل،،، بعض الاخوان يكتب المسألة سهله ابحث عن كملة لوغ وبعدين ما نعرف وش نسوي،،

الرجاء من الاخوان شرحها بالتفصيل لان هناك انواع من اللوغارتمات وليست نوع واحد،،، مشكورين مقدما،،،

[pink diamond]

http://www.7ammil.com/index.php/files/guest/fx1jpg.jpg (http://www.7ammil.com/index.php/files/guest/fx1jpg)


الي بالون الاخضر :mh001:

[»றōōҜā«]

عاد هذي اسهل شي بالحيـاه

شوفي ,,

في الضرب والقسمـه

أذا اتفقت الاِاشـارات يعني تصير كـلها مووجبـه

+ x + = + نفسه بالقسمـه + ÷ + = +

- x - = + ونفس الشي بعد - ÷ - = +

وإذا اختلفت الإشـأارت تصيـر كـلهـا سـألبـه

- X + = - ونفس الشي بالقسمه - x + = -

أو العكـس

+ x - = - ونفس الشي بالقسمه + ÷ - = -


أمـا بالنسبـه للجمع والطرح إذا أختلفت الإشارات تأخذين اشاره الاكبر فيهم بس :oao:

بـالتتوفيـق إن شاء الله افدتك :(204):

[فيصـلي الهـوى]

أسهل منها مافيه


سالب ضرب سالب = موجب
سالب ضرب موجب = سالب
موجب ضرب موجب = موجب

بمعنى ابسط اذا اختلفت الاشارات النتيجة سالب على طووووووووول ( سالب في موجب مثلا )

واذا تشابهت النتيجة موجب وووووووووووووووبس


طبعا في القسمة والضرب اما الجمع والطرح ما يبيلها كلام حتى المجنون بيحلها

[ام لمار 2011]

مسائكم الله بالخير وشخباركم وش اخبار الرياضيات معكم ....>>حلووووووو مره صح :(204)::(204)::(204):بس فيه شي ماعرفته كيف طريقه القسمه المطوله:000:

[M!ss Messo]

هذي قواعد اساسيه للإشارات ::

في الجمع والطرح .....

(+) (+) = (+)
(+) (-) = إشارة العدد الأكبر ونطرح
(-) (-) = (-)


في القسمة والضرب ......

(+) (+) = (+)
(+) (-) = (-)
(-) (-) = (-)

دقايق وانزلك أمثلهـ توضيحيهـ


BrB

[الفهيدي]

يا اخي والله انها اللي باللون الاخضر هذي عارفها من زمان لكن كيف ادخل الارقام وكيف ادخل الرموز هذا سؤالي بارك الله فيك،،،

[arij]

مسائكم الله بالخير وشخباركم وش اخبار الرياضيات معكم ....>>حلووووووو مره صح :(204)::(204)::(204):بس فيه شي ماعرفته كيف طريقه القسمه المطوله:000:

طيب

عطينا مثال ونطبق عليه القسمة المطولة عشان تفهمين..:119:

[فيصـلي الهـوى]

هذي قواعد اساسيه للإشارات ::

في الجمع والطرح .....

(+) (+) = (+)
(+) (-) = إشارة العدد الأكبر ونطرح
(-) (-) = (-)


في القسمة والضرب ......

(+) (+) = (+)
(+) (-) = (-)
(-) (-) = (-)

دقايق وانزلك أمثلهـ توضيحيهـ


brb



فيه خطأ اللي باللون الاحمر ارجو التعديل

سالب ضرب سالب النتيجة موجب

[pink diamond]

alog 256 = 4
لازم في البدايه نعرف ان رقم ٤ هو الاوس دايم


a4= 256
وهنا لابد ان نوجد المجهول وهو الحرف
ماهو الرقم الذي اذا ضربناه في نفسه اربع مرات يعطيني ٢٥٦
ننقل الاوس ٤ الي الجهه الثانيه ويصير ١ علي ٤ يعني ربع
a= (256) 1\4
ندخل في الاله الحاسبه في مربع الي مكتوب عليه x وفوقه مربع نكتب في الربع الصغير ١تقسيم ٤ وفي الربع الكبير نكتب الرقم ٢٥٦ونضغط يساوي
a= 4




:Cry111::Cry111::mh12::hhheeeart4:

[ربي يسهل]

بسسسسال في المقدار الثلاثي هي مره سهله بس ابغى اعرف اذا اعطاني رقم مثلاً 42

الصراحه انا مااعرف انهاا 6ضرب7

والاخت ادبي متبخره العلومات كنت ابي اعرف اذا اقدر اعرف من الحاسبه واخاف يجيب ارقام كبيره بعد :mh12:

[arij]

بسسسسال في المقدار الثلاثي هي مره سهله بس ابغى اعرف اذا اعطاني رقم مثلاً 42

الصراحه انا مااعرف انهاا 6ضرب7

والاخت ادبي متبخره العلومات كنت ابي اعرف اذا اقدر اعرف من الحاسبه واخاف يجيب ارقام كبيره بعد :mh12:

طيب

اهم شيء تعرفي ان العددين اللي المفروض حاصل ضربهما يساوي 42 لازم يكون مجموعهم كما بالمعادلة 13

وبكذا

جربي بالآله 42 ÷ 2 = 21

21 +2 = 23 معناها خطأ

جربي مرة ثانية عدد ثاني وهكذا إلى ان تصلي للعددين المطلوبين

او انك تحفظي جدول الضرب وتريحي حالك..

[arij]

alog 256 = 4
لازم في البدايه نعرف ان رقم ٤ هو الاوس دايم


a4= 256
وهنا لابد ان نوجد المجهول وهو الحرف
ماهو الرقم الذي اذا ضربناه في نفسه اربع مرات يعطيني ٢٥٦
ننقل الاوس ٤ الي الجهه الثانيه ويصير ١ علي ٤ يعني ربع
a= (256) 1\4
ندخل في الاله الحاسبه في مربع الي مكتوب عليه x وفوقه مربع نكتب في الربع الصغير ١تقسيم ٤ وفي الربع الكبير نكتب الرقم ٢٥٦ونضغط يساوي
a= 4




:cry111::cry111::mh12::hhheeeart4:


في شيء مو فاهمة انت؟؟

[بحر الخواطر]

ياحبيلكم والله انكم تجننو انا مااقول شرح الدكتور مو حلو بلعكس يلبى قلبه يحبب الواحد في الماده على اني مااحبها ابد بس كنو بديت احبهااا هههههههههههههههه بس في المحاضره ال14 الاخيره فيه اسئله ضروريه يحلها الدكتور ياليت تنقلونها لنا لانو مااقدر اركز الخط مره صغير والمشكله كمان مو منزلها في المحتوى ولا كان طبعتها ونزلتها عشان نستفيد مع بعض فياليت الله يرضى عليكم تعيدون الموضوع وتشوفون لعل وعسى نستفيد منه ولا تنسون بكره الامتحااااااااااااااان تبع الرياضيات عسى ربي يوفقنا ونطله من القاعات الفرحه مو سايعتنا يارب ونجيب الفل مارك يارب جميعا بدون استثنااااااااااء

[ربي يسهل]

احسس بيضيع وقتي وانا احسب ايش ممكن يصيرر بس اللي ساعد انه خيارات الاختبارر:33_asmilies-com:

[lonely1313]

السلام عليكم جميعا

كيفكم ايش اخباركم

اذا ممكن وليس امرا احد يشرح لي المسائل المذكوره تحت ......... وشكرا.



إذا كان حاصل ضرب مقدران جبريان هو 2س2 – 9 س ص - 5 ص2

وكان أحد المقدران هو س – 5 ص أوجد المقدار الأخر ؟
الحل:
يتم إجراء عملية القسمة كما يلي
2 س2 – 9 س ص - 5 ص2
س – 5 ص
-2س2 ± 10 س ص
س ص - 5 ص2
- س ص +5 ص2
0 0
2 س + ص




وعلي ذلك يكون المقدار الأخر هو 2 س + ص


أوجد الحد الذى يحتوى على س4 فى مفكوك (س - 4 ) 12 ؟
س
الحل
ح ر+1 = ق ( -4 ) ر ( س ) 12-ر
س
= ق ( -4 ) ر س -ر(س ) 12- ر = ق (-1 )ر س12-2ر
بما أننا نريد الحد الذى يحتوى على من س4
لذلك نضع 12-2ر = 4

12 – 2ر =4
12-4 = 2ر
2ر= 8
ر= 4
أى هو الحد الخامس

وشكرا

[@الفراشه@]

عندي كم سؤال ارجوا الي يجاوبني يفسر لي الحل صحيح ...
اولا : في المحاضره 5 من المحتوى الشريحه رقم 8 مش مفروض ع = -15 ؟؟؟
ثانيا :في المحاضره 4 برضو من المحتوى الشريحة رقم 11 خارج القسمه يساوي 3ن2 -2ن هـ +هـ2 ( مش هـ3)



انا فاهمه كويس بس ابي اتاكد؟؟( بس بغيت اصحح الاخطاء ولا )
والي يبي اي شئ ترى احنا بالخدمه لاني متخرجة من قسم علمي...
بالتوفيق،،،:119:

[آية النور]

في المحاضرة 8

تمارين

اختصر المقادير التالية

( 2 س ص على 5 س ص ^2 ) لكل تربيع , كيف حلها ؟مافهمته

والجذر التكعيبي ل 64 ص ^ 6 ع ^-6 كيف حلها ؟

تابعت مع الدكتور وماعرفت النهاية , وحاولت بالآلة ماعرفت


انتظركم

محاضرة 8 التمارين

[السبيعي2]

السلام عليكم اخواني ابي شلون احل المعادلة اللوغارتميه بالاله هذه

http://img220.imageshack.us/img220/868/20110114137.jpg

3
لو س = ـــــ
49 2

[إحساس]

يا اخوان .. مجرد سؤال


هل الدكتور غلطان .. ولا انا فيلسووف .. ولا ايش بالضبط !!


في المحاضره الثامنه .. حل تمارين الدكتور كان اول تمرين با اختصار المقادير


كان التمرين رقم واحد

1- .. (2س ص على 5س ص تربيع ) الكل تربيع



ياليت ياا اخوان .. تعطوني الحل النموذجي .. لآني احل ويطلع عكس حل الدكتور واشوف ان الدكتور غلطان
او انا فيلسوف زياده عن اللزوم




انا يطلع مع الناتج ... 4 على 25 ص-2

[السبيعي2]

في شيء مو فاهمة انت؟؟
ممكن تشرحها بالاله الحاسبه وشلون