الله يوفقك ويشرح صدرك..سؤال في المراجعه..

[صفحة علم]

:119:لو سمحتوو ممكن احد يفهمني هذا السؤال(الي هوه بالمرجعه)

من15 الى 20..صفحه 22
15-عدد الكلي لطلاب...ليش طلعت 260
.
.
.الخ..الى 19...

الله يوفق ويشرح صدر لي بعلمني وياااه...

[الفيصل3421]

العدد الكلي للطلاب:

شووفي الرسمة وتذكري ان مساحة اي مستطيل هذي تكرار الفئة

وطلعي مساحة كل مستطيل

طووول المستطيل × عرضة

اوول واحد : 60×2= 120

الثاني: 10×6= 60

الثالث: 10×4= 40

الرابع: 20×2= 40

واجمعي مساحات المستطيلات

120+60+40+40= 260

السؤال ثاني : عدد الطلاب الراسبين :

المستطيل الأول

اللي طلعنااا نتيجتة فوووق 120

عدد الطلاب الحاصلين على اكثر من 80

المستطيل الأخير

40 اللي طلعناا نتيجتة فوووق

عدد الطلاب الحاصلين 75:80

تقريبا هو نصف المستطيل الثالث

40/2 = 20

عدد الطلاب الحاصلين 60 : 80

يعني مجموع المستطيلين الثاني والثالث

60+40= 100

الخط المنكسر الذي يمثل المضلع :

وااضح من الرسمة

الخط المنكسر الثاني


اتمنى يكوون الشرح وااضح

[صفحة علم]

مشكووور كفيت ووفيت عساك ان شاء الله الفل مارك يارب...

بس هذول ما فهمتهم...

عدد الطلاب الحاصلين 75:80

تقريبا هو نصف المستطيل الثالث

40/2 = 20

عدد الطلاب الحاصلين 60 : 80

يعني مجموع المستطيلين الثاني والثالث

60+40= 100

بس هذول الي بالاحمر من وين جبناهم؟؟؟؟؟

[K i n G]

هذا السؤال رقم (18)

يقول لك الطلاب الي درجتهم اكثر من 60 واقل من 80

الرسمه موجوده عندك

شوفي العامود الي لونه اخضر والعامود الي لونه وردي

الي لونه اخضر نبغا نحسب عدد الطلاب الي فيه (الي درجاتهم اكثر من 60 واقل من 70)

طول الفئة = 70-60= 10
عدد الطلاب = طول الفئة × كثافة التكرار
= 10×6 = 60

نجي للمستطيل الي لونه وردي

طول الفئة = 80-70 = 10

عدد الطلاب = طول الفئة × كثافة التكرار
= 10×4=40

الاخضر +الوردي = 60+40 = 100

[*امال*]

لي رجعه ان شاءالله