قضية الاسبوع للمناقشه (كل المواد متجدد) روابط مباشره ..!!!.

[ولد أبهآ]

السلاااام عليكم ورحمة الله :53:

كيفكمووو أربكم بخير :119:

حبيت أساعد نفسي وأساعدكم ف منتدى الحوار ومواضيع المناقشه هنااك :71:
طنة ف راسي فوكره :(269): قلت أسدحها ع الواقع حتى يتمكن الكل من المشاركه ف منتدى الحوار بكل سهوله ويسر
ولكي يستطيع الحصول ع مواضيع المطروحه لنقاش بسررعه وحلها بدون عناء وبحث :(204):

فقمت بجمع روابط كل موضوع مطروح لنقاش ووضعه هنا مع السوعاال الخاص به
يعني كل ماعليك فعله هو
خل نظام البلاك بورد شغال عندك وبعدها
دز ع هالرابط :119:


وأي جديد رااح يطرح هناا :119:
بس نبي تعاون شوويه بس :cheese: ترووني تعبت :mh318:
وانا اسوي هالموضووع الاتصال بطيء يالله يفتح عندي :icon9:
يعني الي عنده اي موضوع مطروح لنقاش جديد يسدحه هنا بنفس الطريقه الي سادحها هنا :biggrin:

وبالتوفييق للجميييع :106: :106: :106:







فقه السيره

العرب الذين بعث فيهم النبي صلى الله عليه وسلم هل فطرتهم سليمة أم لا؟.
ارجو المشاركة.

وهذا رابط موضوع المناقشه

http://lms.kfu.edu.sa/webapps/discus..._id=_1605540_1 (http://lms.kfu.edu.sa/webapps/discussionboard/do/message?action=list_messages&forum_id=_2440_1&nav=discussion_board_entry&conf_id=_2209_1&course_id=_2189_1&message_id=_1605540_1)




التذوق الادبي


س / برأيك علام يعتمد تذوق النصوص الأدبية؟

رابط موضوع المناقشه:

http://lms.kfu.edu.sa/webapps/discus..._id=_1617112_1 (http://lms.kfu.edu.sa/webapps/discussionboard/do/messageaction=list_messages&forum_id=_3219_1&nav=discussion_board_entry&conf_id=_2214_1&course_id=_2194_1&message_id=_1617112_1)



ادارة تربويه
س/ لقد اورد العديد من الكتاب والمهتمين بالادارة عدة اراء حول الادارة كعلم او فن وضح ذلك وفق مادرست
هل الادارة علم او فن ولماذا؟

رابط موضوع المناقشه :


http://lms.kfu.edu.sa/webapps/discus..._id=_1596703_1 (http://lms.kfu.edu.sa/webapps/discussionboard/do/message?action=list_messages&forum_id=_3074_1&nav=discussion_board_entry&conf_id=_2541_1&course_id=_2468_1&message_id=_1596703_1)





علم نفس النمو

قضية للمناقشة:
كيف يمكن الأستفاد من مقرر علم نفس النمو في حياتنا العملية ( معلمين ، آباء ، إخصائيين في التربية الخاصة ..... ) ؟ ؟

رابط موضوع المناقشه

http://lms.kfu.edu.sa/webapps/discus...rum_id=_3194_1 (http://lms.kfu.edu.sa/webapps/discussionboard/do/forum?action=list_threads&nav=discussion_board_entry&course_id=_2471_1&conf_id=_2544_1&forum_id=_3194_1)





التوجيه والارشاد (مناقشه الماده ص 8)
س/مناقشة أهداف تدريس مقرر التوجيه والارشاد النفسي


رابط موضوع المناقشه

http://lms.kfu.edu.sa/webapps/discus..._id=_1631030_1 (http://lms.kfu.edu.sa/webapps/discus..._id=_1631030_1)




هذا الي حصلته حتى الآن وأي جديد او شيء ناسيه ذكرووني وابشروا بسعدكم :119:



ودمتم بحفظ الله :mh001:

[شموع مضيئة]

يعطيك العافيه ولد ابها ماقصرت :(204): بس الأخت همس سبقتك ونزلت نفس الموضوع بتلاقيه في المواضيع المثبته فوق :biggrin:

[بنت السعد]

:d5:lمشكووور انت :(204):

[ابله توفي]

ممكن تفهموووووووني وش السالفه :Cry111:

انا الين الحين مو مستوعبه هالنظام الجديد ......؟؟؟؟؟؟

[سلطان...]

موضوع مهم جدا


الف شكر لك ولد ابها

[ام فلوة]

مشكووووووووووور ما قصرت يعني ما نزل الابس هالاسئله احد يرد مو ما تردون والا بفتح موضوع :(269):

[ولد أبهآ]

مشكورين ع المرور جميعا
بالتوفييق :119:

شمووع :biggrin: لا لتحطييم :cheese:

ادري لكن يختلف يالغلا ياليت لو ينزلون الروابط الي منزلها هنا ف الموضوع المثبت:(204):

[ريفان بنت راكان]

تسلم يمنااااااااااااااك

يااولد ديرتي ....:53:

[سلطان...]

الحين سؤال التوجيه والارشاد ماحصلته وين حاطه باي قسم


مناقشة الماده

او الواجبات

او الاختبارات

[ولد أبهآ]

سلطاان كل المواد نازله ف مناقشه الماده
والبعض حاطين لها خانه خاصه بالمناقشه والمفروض كلها كذا :119:

والتوجيه والارشاد ادخل ع الرابط الي منزله
او شفه ف مناقشه الماده ص8
بالتوفييق لك

[القادم أحلا]

الحين الرابط اللي كتبتها بس الطلاب لانه دخلت عليها مارضا يدخل

[اَلْـعُـمْـهُـوُجْ]

موضوعك مرتب ومنسق وجميــــــــــــــل
بارك الله فيك ..

[K i n G]

أنت فله شمعه منوره

[ولد أبهآ]

مشكورين ع المرور جميعاً نووورتو:53:


القادم احلى
انا منزلها من عندي لطلاب لكن الاسئله اتوقع كلها سوى :(107):
ولازم البلاك يكون شغال عندش :(269):

بالتوفييق

[رموش نمله]

طريقتك ممتاز الله يسلم يمناك ولد ابها
عساك على القوة والله ماقصرت
مممممممممممممممشكور يالزعيم
بس كمل جميلك واسدح لن الجواب :g2:

[ولد أبهآ]

:biggrin:
رموش نمله والله ودي
ولكن الاجابات تختلف لانها كل واحد يجاوب بطريقته الخاصه مو سؤال وجواب فقط
هي قضيه مطروحه لنقاش كلن ع كيفه يفسرها ويشرحها
وانا والله حليت فقه السيره والتذوق فقط من عندي والله كتبت الاجبابه مو من الكتاب ولاقد ذاكرت ولاماده :000:
لكن بديهيا تعرفينها اصلا :(269):
شغلي التنكه الي ف راسش :cheese:

بالتوفييق لش :119:

[**Besho0o**]

ممكن تفهموووووووني وش السالفه :Cry111:

انا الين الحين مو مستوعبه هالنظام الجديد ......؟؟؟؟؟؟
امممممممم انا افهمك بس ان شااء الله تفهمين شرحي المتواضع :mh318:
كل اسبوع دكتور كل ماده ينزل موضوع للنقاش في ايقونه مناقشه الماده او ايقونه المناقشه
وانتي عليك تجاوبين على سؤال النقاش الي منزله وطبعاا عليها درجاات
السالفه مره بسيطه
بس انتي كل اسبوع تابعي المنتدى وشوفي وش الاسأله الي نازله
انتبهي تنقلين من احد لان هذا السؤال يعتمد عليك شخصياا وفهمك للماده
واذا عجزتي مره الله يخلي العم قوقل:biggrin:
خذي الي تبينه بس ياريت تغيرين الصيغه عشان ماتنفضحينن :hahahahahah:
موفقه وان شااء الله فهمتي على :mh318:

[دنياك دنياااي]

تسلم يمينك يا الذيب <<<< تسمع بالمدح :biggrin:


الله يعطيك العافيه ويبارك فيك فيما عملت ....

[الجاذبيه]

نزل سؤال ثاني لعلم النفس
روحو شوفوه :53:

عوااافي ولد ابها:106:

[ام عموري]

جزاك الله خير

[بنت الجبيل.]

يعطيك الف عااااافيه
ولد ابهاااااااا
انت كذا:(204):

[ام فيصل 3]

طيب منتدى الحوار خلاص مانكتب فيه بس نحل السوال وبس

ابى افهم :Cry111:

[ولد أبهآ]

طيب منتدى الحوار خلاص مانكتب فيه بس نحل السوال وبس

ابى افهم :cry111:


لاشاركي فيه زي اول اقل شيء اربع مشاركات كل شهر لكل ماده
لكن هذي طريقه جديده مسوينها هالسنه لمنتدى الحواار والدكتور يطلع عليها
وياليت والله كل اسبوع ينزلون سؤال ونتناقش فيه ويكفي بدون مشاركات اخرى ف المنتدى :119:

[ولد أبهآ]

طيب بالله البنااات فتحت معهم الروابط الي منزلها هنا ولاتختلف عن الشباب :(107):

[متحمسه للمستقبل]

مشكوووور الله يعطيك العافيه
بس الرابط مو راضي يفتح معي

[بنت الجبيل.]

لاشاركي فيه زي اول اقل شيء اربع مشاركات كل شهر لكل ماده
لكن هذي طريقه جديده مسوينها هالسنه لمنتدى الحواار والدكتور يطلع عليها
وياليت والله كل اسبوع ينزلون سؤال ونتناقش فيه ويكفي بدون مشاركات اخرى ف المنتدى :119:

امااااااااااا عاااااااااد
وانا ع بااااااااااالي انوه خلااااااااااص
معااد اشارك غير بانقاااااااااااااااااااش

[ام عموري]

بصراحه حتى انا ماأشتغلت معاي

[محسن الشمري]

الحين الااجوبة وينها ؟ بس اسئلة طيب والحل وينة

[كلي غموض]

يسلموووووووو :d5:

[ولد أبهآ]

:icon9: علم نفس النمو ماطلع عندي السؤال الثاني فقط سؤال واااحد :mh12:

[sce4ever]

يعطيكم العافية

بصراحة النظام الجديد هذا يخلي الواحد يكره الدراسة

اقسم بالله تعقيد

لو خلوها ارسال عن طريق الايميل افضل <<< علشان يتعب الدكتور معنا زي مانتعب وندور لقضيتة حقت الاسبوع استغفر الله

[ٱلــــڑآآآقـيــــهُ]

يعطيك العافيه على الموضوع

احب اضيف نزل موضوعين للنقاش لمادة الاعاقه العقليه للي ماخذين الماده زيي

[الجاذبيه]

يعطيك العافيه على الموضوع

احب اضيف نزل موضوعين للنقاش لمادة الاعاقه العقليه للي ماخذين الماده زيي


انا ماخذتها
يسلمووو عالتنبيه بس وش هو السؤال عشان ادور عالاجابه دايركت
لان يبغيله ساعه البلاك عبال مايفتح :000:

[هگـروگ ياقلـپـي]

يعطيك الف عافية

[الفيصل3421]

:icon9: علم نفس النمو ماطلع عندي السؤال الثاني فقط سؤال واااحد :mh12:


الغريب امس كان ناازل عندي السؤال الثاني

الحين دخلت ابي اجاوب علية مااحصلتة :(107):

[إحساس سلطان]

لحوووول مع مع هالطريقة الجديده

[**Besho0o**]

الحين الااجوبة وينها ؟ بس اسئلة طيب والحل وينة
الحل انت تحله لاتعتمد على غيرك
الاسأله تعتمد عليك انت وعلى فهمك للماده

[ولد أبهآ]

طيبتي :(204):

[نوافذ]

مشكور ياااولد ابهااااااا ولد دوله الحفررر:(204):

[بنت يام]

ممكن تفهموووووووني وش السالفه :cry111:

انا الين الحين مو مستوعبه هالنظام الجديد ......؟؟؟؟؟؟


وانا مثلك
ياليت تحطون شرح بصور <<اتشرط:(269):

[**Besho0o**]

امممممممم انا افهمك بس ان شااء الله تفهمين شرحي المتواضع :mh318:
كل اسبوع دكتور كل ماده ينزل موضوع للنقاش في ايقونه مناقشه الماده او ايقونه المناقشه
وانتي عليك تجاوبين على سؤال النقاش الي منزله وطبعاا عليها درجاات
السالفه مره بسيطه
بس انتي كل اسبوع تابعي المنتدى وشوفي وش الاسأله الي نازله
انتبهي تنقلين من احد لان هذا السؤال يعتمد عليك شخصياا وفهمك للماده
واذا عجزتي مره الله يخلي العم قوقل:biggrin:
خذي الي تبينه بس ياريت تغيرين الصيغه عشان ماتنفضحينن :hahahahahah:
موفقه وان شااء الله فهمتي على :mh318:

[ٱلــــڑآآآقـيــــهُ]

باقي ثلاث مواد ما نزل لها موضوع مناقشه انتم مثلي

المواد هي /


تقنيات التعليم


العقيده الاسلاميه والمذاهب

مهارات البحث التربوي


اذا احد فيكم يعرف عن هل الثلاث مواد نزل لها موضوع مناقشه يقول ويفيدنا

[نوافذ]

نزل سوال المناااقشه ثاااااااااااااااااني التوجيه والارشاااد

[ليـــال]

اي نقااااااااااااااااش
وش سالفتهم فهموووني يعني اجباري حلهم والا كيف
ومتى تنزل

>كل يوم طالعين لنا بشي مااقول الا صبراً جميل والله المستعااان:106:

[ولد أبهآ]

نزل سوال المناااقشه ثاااااااااااااااااني التوجيه والارشاااد




التوجيه والارشاد

رابط موضوع المناقشه الثاني
http://lms.kfu.edu.sa/webapps/discus...rum_id=_3437_1

س/ ناقش مع زملائك حاجة الأفراد الي التوجيه والارشاد النفسى؟





علم نفس النمو
رابط موضوع المناقشه الثاني
http://lms.kfu.edu.sa/webapps/discus...rum_id=_3394_1


س/ في رأيك : أيهما الأكثر تأثيرا في النمو الإنساني : العامل الوراثي ، أم العامل البيئي ؟





وانا ارسلتهم لبنت الاسلام عشاان تنزلها ف الصفحه الاولى :71:


صرت مهم اراسل المشرفين :mh318:

[نوافذ]

:hahahahahah::33_asmilies-com:

[ولد أبهآ]

اي نقااااااااااااااااش
وش سالفتهم فهموووني يعني اجباري حلهم والا كيف
ومتى تنزل

>كل يوم طالعين لنا بشي مااقول الا صبراً جميل والله المستعااان:106:


:000: اعصابش لاترفعي صوتش علي :bawling:


ايه اجباري تحليه يالغلا :119:
موجود ف منتدى الحوار تدخلي ع مناقشة الماده او تحصلي حاطين ايقونه خاصه بالمناقشه

حلي السؤال المطروح لنقاش حسب فهمش للماده مو شرط من الكتاب تجاوبي
يعني من راسش ابدي رايش ف القضيه المطرووحه

مالها وقت معين كل اسبوع سؤال تقريبا لحقي حلي الحين :71:

بالتوفييق

[ولد أبهآ]

نوافذ :(107):

اكتبي جوابش ع هالسؤاال وش كتبتي بصرااحه :biggrin:


س/ في رأيك : أيهما الأكثر تأثيرا في النمو الإنساني : العامل الوراثي ، أم العامل البيئي ؟


انا كتبت بالنص
بصراحه ارى ان العامل البيئي اكثر تأثير ع نمو الانساني من العامل الوراثي
لان العامل البيئي اشمل واكثر تاثير ع الانسان ف مراحل حياته العمريه
بينما العامل الوراثي مقصور ع عدة عوامل فقط قد يؤثر بها ع حياة الانسان :119:
:mh12: صح ولا خطأ

[بنت الجبيل.]

وين الاقي سوال التذوق الادبي 2
مالقيته
انحولت وانا ادور
:000:

[ولد أبهآ]

بنت الجبيل الصناعيه:cheese:

مدري انتوا تختلفوا عنا ف المواقع :000:

لكن احنا ف الصفحه الاولى :(269):

[بنت الجبيل.]

بنت الجبيل الصناعيه:cheese:

مدري انتوا تختلفوا عنا ف المواقع :000:

لكن احنا ف الصفحه الاولى :(269):


وش عرفك اني في الصنااااعيه
يمكن بالبلد
:biggrin:

[هـدوء الليل]

جزاك الله خير

[بنت يام]

مالقيت سؤال اداره التربويه في احد مثلي :mh12:

[توتاتي]

جزاك الله خير
ياااليت يتثبت الموووضوووع
من جد مهمممممممم

بالتوفيق للجميييييع

[ولد أبهآ]

( هذي جميع الاسئله الي نازله حتى الآن )
( طبعاً الروابط خاصه بالشباب فقط البنات ماتفتح معهم لكن نفس الاسئله ).


التذوق الادبي

س1 / برأيك علام يعتمد تذوق النصوص الأدبية؟

رابط موضوع المناقشه:

http://lms.kfu.edu.sa/webapps/discus..._id=_1617112_1


التذوق الادبي ص2 (جزاء المصاروه ) سؤالين ورى بعض !!

س 2 ما الفرق بين الصوت والحرف(المحاضرة الثالثة)
هذا رابط سؤال المناقشه
http://lms.kfu.edu.sa/webapps/discussionboard/do/message?action=list_messages&forum_id=_3219_1&nav=discussion_board_entry&conf_id=_2214_1&course_id=_2194_1&message_id=_1723493_1


س2 ما أبرز الصور المنفرة التي رسمها زهير بن أبي سلمى للحرب مع ذكر الأبيات التي تمثل ذلك(من المحاضرة الثالثة)

هذا رابط سؤال المناقشه

http://lms.kfu.edu.sa/webapps/discussionboard/do/message?action=list_messages&forum_id=_3219_1&nav=discussion_board_entry&conf_id=_2214_1&course_id=_2194_1&message_id=_1722222_1






علم نفس النمو

قضية للمناقشة:
س1كيف يمكن الأستفاد من مقرر علم نفس النمو في حياتنا العملية ( معلمين ، آباء ، إخصائيين في التربية الخاصة ..... ) ؟ ؟

رابط موضوع المناقشه 1

http://lms.kfu.edu.sa/webapps/discus...rum_id=_3194_1


قضية للمناقشة ( 2 ) .
في رأيك : أيهما الأكثر تأثيرا في النمو الإنساني : العامل الوراثي ، أم العامل البيئي ؟


وهذا رابط سؤال المناقشه 2
http://lms.kfu.edu.sa/webapps/discussionboard/do/forum?action=list_threads&nav=discussion_board_entry&course_id=_2471_1&conf_id=_2544_1&forum_id=_3394_1









فقه السيره

س1العرب الذين بعث فيهم النبي صلى الله عليه وسلم هل فطرتهم سليمة أم لا؟.
ارجو المشاركة.

وهذا رابط موضوع المناقشه الاول

http://lms.kfu.edu.sa/webapps/discus..._id=_1605540_1



فقه السيره
س2 النبي صلى الله عليه وسلم بدأ دعوته سراً فما الحكمة من ذلك.
رابط سؤال المناقشه الثاني

http://lms.kfu.edu.sa/webapps/discussionboard/do/message?action=list_messages&forum_id=_3494_1&nav=discussion_board_entry&conf_id=_2209_1&course_id=_2189_1&message_id=_1721815_1








ادارة تربويه
س1/ لقد اورد العديد من الكتاب والمهتمين بالادارة عدة اراء حول الادارة كعلم او فن وضح ذلك وفق مادرست
هل الادارة علم او فن ولماذا؟

رابط موضوع المناقشه :

http://lms.kfu.edu.sa/webapps/discus..._id=_1596703_1









التوجيه والارشاد (مناقشه الماده ص 8 )
س1/مناقشة أهداف تدريس مقرر التوجيه والارشاد النفسي

رابط موضوع المناقشه
1
http://lms.kfu.edu.sa/webapps/discus..._id=_1631030_1




س2/ ناقش مع زملائك حاجة الأفراد الي التوجيه والارشاد النفسى؟

رابط موضوع المناقشه الثاني
http://lms.kfu.edu.sa/webapps/discus...rum_id=_3437_1







بالتوفييق للجميييع ....:53:

[سلطان...]

( هذي جميع الاسئله الي نازله حتى الآن )
( طبعاً الروابط خاصه بالشباب فقط البنات ماتفتح معهم لكن نفس الاسئله ).


التذوق الادبي

س1 / برأيك علام يعتمد تذوق النصوص الأدبية؟

رابط موضوع المناقشه:

http://lms.kfu.edu.sa/webapps/discus..._id=_1617112_1


التذوق الادبي ص2 (جزاء المصاروه ) سؤالين ورى بعض !!

س 2 ما الفرق بين الصوت والحرف(المحاضرة الثالثة)
هذا رابط سؤال المناقشه
http://lms.kfu.edu.sa/webapps/discussionboard/do/message?action=list_messages&forum_id=_3219_1&nav=discussion_board_entry&conf_id=_2214_1&course_id=_2194_1&message_id=_1723493_1


س2 ما أبرز الصور المنفرة التي رسمها زهير بن أبي سلمى للحرب مع ذكر الأبيات التي تمثل ذلك(من المحاضرة الثالثة)

هذا رابط سؤال المناقشه

http://lms.kfu.edu.sa/webapps/discussionboard/do/message?action=list_messages&forum_id=_3219_1&nav=discussion_board_entry&conf_id=_2214_1&course_id=_2194_1&message_id=_1722222_1






علم نفس النمو

قضية للمناقشة:
س1كيف يمكن الأستفاد من مقرر علم نفس النمو في حياتنا العملية ( معلمين ، آباء ، إخصائيين في التربية الخاصة ..... ) ؟ ؟

رابط موضوع المناقشه 1

http://lms.kfu.edu.sa/webapps/discus...rum_id=_3194_1


قضية للمناقشة ( 2 ) .
في رأيك : أيهما الأكثر تأثيرا في النمو الإنساني : العامل الوراثي ، أم العامل البيئي ؟


وهذا رابط سؤال المناقشه 2
http://lms.kfu.edu.sa/webapps/discussionboard/do/forum?action=list_threads&nav=discussion_board_entry&course_id=_2471_1&conf_id=_2544_1&forum_id=_3394_1









فقه السيره

س1العرب الذين بعث فيهم النبي صلى الله عليه وسلم هل فطرتهم سليمة أم لا؟.
ارجو المشاركة.

وهذا رابط موضوع المناقشه الاول

http://lms.kfu.edu.sa/webapps/discus..._id=_1605540_1



فقه السيره
س2 النبي صلى الله عليه وسلم بدأ دعوته سراً فما الحكمة من ذلك.
رابط سؤال المناقشه الثاني

http://lms.kfu.edu.sa/webapps/discussionboard/do/message?action=list_messages&forum_id=_3494_1&nav=discussion_board_entry&conf_id=_2209_1&course_id=_2189_1&message_id=_1721815_1








ادارة تربويه
س1/ لقد اورد العديد من الكتاب والمهتمين بالادارة عدة اراء حول الادارة كعلم او فن وضح ذلك وفق مادرست
هل الادارة علم او فن ولماذا؟

رابط موضوع المناقشه :

http://lms.kfu.edu.sa/webapps/discus..._id=_1596703_1









التوجيه والارشاد (مناقشه الماده ص 8 )
س1/مناقشة أهداف تدريس مقرر التوجيه والارشاد النفسي

رابط موضوع المناقشه
1
http://lms.kfu.edu.sa/webapps/discus..._id=_1631030_1




س2/ ناقش مع زملائك حاجة الأفراد الي التوجيه والارشاد النفسى؟

رابط موضوع المناقشه الثاني
http://lms.kfu.edu.sa/webapps/discus...rum_id=_3437_1







بالتوفييق للجميييع ....:53:




http://www.ckfu.org/vb/images/icons/icon14.gif

[◙ مارشملووو]

مشكور ياولد ابها دايم متميز بس ليه بنات السعوديه حقوقهم مهضومه :017:هع تقولووون ماتفتح

[ولد أبهآ]

سلطاان قص الرابط صووح نصه مفقوود مايفتح :biggrin:




مارشملووو :mh12:

انا ماقلت كذا :71: قلت الروابط الي منزلها خاصه بالشباب لانكم تختلفوا عنا ف مواقع الروابط فقط ف البلاك :mad:


مررره ثانيه ركبي النظاره ع عيونش قبل ماتدشي هناا :017:

شكلش حولا صووح :064:
:lllolll:

[المباركي]

مشكور الله يعطيك العافيه ما قصرت

[الشـــــوق جآبك]

أوف ليه كيذذا !!

javax.servlet.jsp.JspTagException: blackboard.platform.security.authentication.BbSecu rityException: إما إنه لم يتم تسجيل دخولك أو لا يوجد لديك الامتيازات المناسبة للقيام بهذا الإجراء.كمرجع، يُعد معرف الخطأ 2fc4fadf-82b0-44eb-8190-b4d8bc054a1b.

10 مارس, 2011 AST 07:16:22 م


مسجل دخولي وكل شي ترا شسمة دورت القضيه ماحصلت زحمة وكلها مواضيع مالها داعي كيفكم وشخباركم ومدري إيش ياطوله الليل :/

[ولد أبهآ]

الشووق

انتوا تختلفوا ماتفتح معكم ذي
خاصه بالشباب عييب تفتح للبنات :mh318:
لكن دوري عليها اغلبها لها قسم خاص ف الحوار ع طوول تحصلي عليها :(269):

بالتوفييق

[◙ مارشملووو]

مارشملووو :mh12:

انا ماقلت كذا :71: قلت الروابط الي منزلها خاصه بالشباب لانكم تختلفوا عنا ف مواقع الروابط فقط ف البلاك :mad:


مررره ثانيه ركبي النظاره ع عيونش قبل ماتدشي هناا :017:

شكلش حولا صووح :064:
:lllolll:[/QUOTE]
انا فهمت قصدك ياولد ابها ماقصرت ربي يعافيك بس انقهرت انها ما فتحت لي وانا ابي اختصر :bawling:
على العموم تستاهل الشكر





لحظه لحظه وش كاتب بالابيض :41jg:

[هوى جنوبي]

:hhheeeart4: للحين مافهمت النظام


:119: يسلموووووووووو

[لحظة وداعك]

مشششكور ولد ابهاااا موضوع يستحق التقييم:(204):

[ولد أبهآ]

( هذي جميع الاسئله الي نازله حتى الآن )
( طبعاً الروابط خاصه بالشباب فقط البنات ماتفتح معهم لكن نفس الاسئله ).


التذوق الادبي

س1 / برأيك علام يعتمد تذوق النصوص الأدبية؟

رابط موضوع المناقشه:

http://lms.kfu.edu.sa/webapps/discus..._id=_1617112_1


التذوق الادبي ص2 (جزاء المصاروه ) سؤالين ورى بعض !!

س 2 ما الفرق بين الصوت والحرف(المحاضرة الثالثة)
هذا رابط سؤال المناقشه
http://lms.kfu.edu.sa/webapps/discussionboard/do/message?action=list_messages&forum_id=_3219_1&nav=discussion_board_entry&conf_id=_2214_1&course_id=_2194_1&message_id=_1723493_1


س2 ما أبرز الصور المنفرة التي رسمها زهير بن أبي سلمى للحرب مع ذكر الأبيات التي تمثل ذلك(من المحاضرة الثالثة)

هذا رابط سؤال المناقشه

http://lms.kfu.edu.sa/webapps/discussionboard/do/message?action=list_messages&forum_id=_3219_1&nav=discussion_board_entry&conf_id=_2214_1&course_id=_2194_1&message_id=_1722222_1






علم نفس النمو

قضية للمناقشة:
س1كيف يمكن الأستفاد من مقرر علم نفس النمو في حياتنا العملية ( معلمين ، آباء ، إخصائيين في التربية الخاصة ..... ) ؟ ؟

رابط موضوع المناقشه 1

http://lms.kfu.edu.sa/webapps/discus...rum_id=_3194_1


قضية للمناقشة ( 2 ) .
في رأيك : أيهما الأكثر تأثيرا في النمو الإنساني : العامل الوراثي ، أم العامل البيئي ؟


وهذا رابط سؤال المناقشه 2
http://lms.kfu.edu.sa/webapps/discussionboard/do/forum?action=list_threads&nav=discussion_board_entry&course_id=_2471_1&conf_id=_2544_1&forum_id=_3394_1









فقه السيره

س1العرب الذين بعث فيهم النبي صلى الله عليه وسلم هل فطرتهم سليمة أم لا؟.
ارجو المشاركة.

وهذا رابط موضوع المناقشه الاول

http://lms.kfu.edu.sa/webapps/discus..._id=_1605540_1



فقه السيره
س2 النبي صلى الله عليه وسلم بدأ دعوته سراً فما الحكمة من ذلك.
رابط سؤال المناقشه الثاني

http://lms.kfu.edu.sa/webapps/discussionboard/do/message?action=list_messages&forum_id=_3494_1&nav=discussion_board_entry&conf_id=_2209_1&course_id=_2189_1&message_id=_1721815_1








ادارة تربويه
س1/ لقد اورد العديد من الكتاب والمهتمين بالادارة عدة اراء حول الادارة كعلم او فن وضح ذلك وفق مادرست
هل الادارة علم او فن ولماذا؟

رابط موضوع المناقشه :

http://lms.kfu.edu.sa/webapps/discus..._id=_1596703_1









التوجيه والارشاد (مناقشه الماده ص 8 )
س1/مناقشة أهداف تدريس مقرر التوجيه والارشاد النفسي

رابط موضوع المناقشه
1
http://lms.kfu.edu.sa/webapps/discus..._id=_1631030_1




س2/ ناقش مع زملائك حاجة الأفراد الي التوجيه والارشاد النفسى؟

رابط موضوع المناقشه الثاني
http://lms.kfu.edu.sa/webapps/discus...rum_id=_3437_1







بالتوفييق للجميييع ....:53:








التوجيه والارشاد (مناقشه الماده ص 8 )
س1/مناقشة أهداف تدريس مقرر التوجيه والارشاد النفسي


رابط موضوع المناقشه
1
http://lms.kfu.edu.sa/webapps/discus..._id=_1631030_1





س2/ ناقش مع زملائك حاجة الأفراد الي التوجيه والارشاد النفسى؟


رابط موضوع المناقشه الثاني
http://lms.kfu.edu.sa/webapps/discus...rum_id=_3437_1

س3 "التوجيه والإرشاد النفسي علم وفن , يقوم على عدد من الأسس" ناقش مع زملائك هذه الأسس؟

رابط موضوع المناقشه الثالث
http://lms.kfu.edu.sa/webapps/discussionboard/do/forum?action=list_threads&nav=discussion_board_entry&course_id=_2470_1&conf_id=_2543_1&forum_id=_3686_1

س4 ناقش مع زملائك أخلاقيات الإرشاد النفسي؟


رابط موضوع المناقشه الرابع

http://lms.kfu.edu.sa/webapps/discussionboard/do/forum?action=list_threads&nav=discussion_board_entry&course_id=_2470_1&conf_id=_2543_1&forum_id=_3687_1





:71:نشيط دكتور التوجيه والارشاد :41jg:

[بنت صالح]

والله إنك ريحتنا ..أنقلب راسي وأحولت عيوني و أنا أحوس وكل داعوس
أدخله حتى أشوف سؤال المناقشة أختك حولا تحل على الهجس ما شوف!!!! ...
بارك الله فيك و أسعدك و سهل أمرك و وسع صدرك ...آآمين
(يا ليتهم يثبتونه مع إللي فوق حتى ما يبعد مع كثرة المواضيع)

[زدني وصل]

لا هنت
مشكوووووووووووووووووووووووووووووووور

[الامنيات]

:d5:

[نوافذ]

سوال الخاااامس

تطبيقات نظرية التحليل النفسي في الإرشاد النفسي؟


6-تطبيقات نظرية التحليل النفسي في الإرشاد النفسي
تعتبر نظرية التحليل النفسي في الإرشاد النفسي نظرية نفسية عن ديناميات الطبيعة البشرية وعن بناء الشخصية’ومنهج بحث لدراسة السلوك البشرى’وهى أيضا طريقة علاج.
والمرض في ضوء هذه النظرية من أهم أسبابه الصراع بين الغرائز والمجتمع.
والعصاب في رأى فرويد يرجع إلى عوامل حيوية وليس إلى عوامل ثقافية أو اجتماعية’والقلق لب العصاب ومحوره’ فلا يوجد عصاب نفسي بدون استعداد عصابي طفلي.
أما الذهان في رأيه صورة خطيرة لاضطراب السلوك’تظهر تغيرات مرضية في إدراك الواقع وفى السيطرة على الذات.
أما عن خطوات التحليل النفسي التي تدخل ضمن الخطوات العامة في عملية الإرشاد فمن أهمها مايلى:
- العلاقة العلاجية الدينامية بين المرشد والمسترشد التي يسودها التقبل والتفاعل الاجتماعي السليم.
- التطهير أو التفريغ الانفعالي للمواد المكبوتة .
- التداعي الحر أو الترابط الطليق للكشف عن المواد المكبوتة في اللاشعور عن طريق إطلاق العنان بحرية للأفكار والخواطر والاتجاهات مع الاستفادة من فلتات اللسان وزلات القلم وتفسيرها.
ولقد طرأ على نظرية التحليل النفسي بعض التعديلات الحديثة التي تناسب الإرشاد النفسي ومن أهم ملامح تعديلات النظرية مايلى:
1- التحليل النفسي التوزيعى وهو يتضمن الفحص والتحليل الموجه لخبرات المسترشد مع التركيز على إمكاناته ومساعدته على اتخاذ قرارات عملية خاصة بمستقبله.
2- العلاج التدعيمى الذي يتعامل مع الجزء السليم من الشخصية وينميه ويدعمه ويعزز دفاعات المسترشد السوية’ ويستخدم الإيحاء والحث والتعزيز ولا يتبع صراعاته.
3- التغاضي عن ماضي المسترشد والتركيز على دراسة الاضطراب في وضعه الحالي.
4- تعديل عادات المسترشد السلوكية المرضية بسرعة.
5- ويكاد يكون المجال الرئيسي من مجالات الإرشاد النفسي الذي يطبق فيه نظرية التحليل النفسي هو الإرشاد العلاجي.
نقد نظرية التحليل النفسيالايجابيات
1-الاهتمام بعلاج أسباب المشكلات والاضطرابات.
2-تناول الجوانب اللاشعورية إلى جانب الشعورية في الحياة النفسية للمسترشد.
3-تحرير المسترشد من دوافعه المكبوتة وإعلاؤها واستثمار طاقتها.
4-الاهتمام بالسنوات الأولى من حيات المسترشد.
5-الاهتمام بأثر الوسط الاجتماعية والثقافي للفرد في نموه وسلوكه.
6-مواجهة الواقع والاستمتاع بالحياة.
السلبيات
1-التحليل النفسي يهتم بالمرضى المضطربين أكثر من اهتمامه بالأسوياء.
2-انه عملية طويلة وشاقة ومكلفة في الوقت والجهد والمال ويحتاج إلى خبرة واسعة وتدريب عملي طويل قد لا يتوفر إلا لعدد قليل.
3-أن هناك خلافات نظرية ومنهجية بين طريقة التحليل النفسي الكلاسيكي وبين طرق التحليل النفسي الحديث والمعدل.
4-التعصب والعلو على كل الطرق الأخرى لمعظم المشتغلين بالإرشاد والعلاج النفسي التحليلي.
5-يرى البعض أن فرويد صنع نظرية مبهرجة ذات اتجاه يهودي مادي جنسي تقوم على أساس مخلخل ومنهج غير علمي.

__________________

[ولد أبهآ]

:000:

مشكوووره نوافذ لكن وش ذا؟؟؟؟:71:

جواب السؤال الخامس :000:

الدكتور يقول مانبي جواب زي كذا تنقل من الكتاب يقول ذا مو نقاااش
رد ع كم عضوا بنفس الطريقه يقول هل ترى ماكتبته يصلح يكون لنقاش :000:

الجواب مايتعدى سطرين او سطر واحد فقط
حسب فهمش جاوبي فقط مو نقل من المحتوى بالنص :biggrin: غشاشه عيني عينك :hahahahahah:


حبيت اوضح لكم الي قريته من كلام الدكتور فقط
وبكيفكم

نوورتوا جميعاً :53:

[نَ ـآيآ]

هههههههههه ،،
ولد ابهآ
من جد .. أشوف ردود البنات نسخ لصق
وهذره طووويله
:hahahahahah:

[نوافذ]

صدق والله توني ادري زين علمتني
يعني الحين اعيد جاوبي

[ولد أبهآ]

:cheese:

نوافذ ادخلي ع ردش وسوي تعديل اذا يتعدل
اختصريه شوي سطرين تكفي والله


بالتوفييق لش :53:

[ولد أبهآ]

( هذي جميع الاسئله الي نازله حتى الآن )
( طبعاً الروابط خاصه بالشباب فقط البنات ماتفتح معهم لكن نفس الاسئله ).


التذوق الادبي

س1 / برأيك علام يعتمد تذوق النصوص الأدبية؟

رابط موضوع المناقشه:

http://lms.kfu.edu.sa/webapps/discussionboard/do/message?action=list_messages&forum_id=_3219_1&nav=discussion_board_entry&conf_id=_2214_1&course_id=_2194_1&message_id=_1617112_1 (http://lms.kfu.edu.sa/webapps/discussionboard/do/message?action=list_messages&forum_id=_3219_1&nav=discussion_board_entry&conf_id=_2214_1&course_id=_2194_1&message_id=_1617112_1)


التذوق الادبي ص2 (جزاء المصاروه ) سؤالين ورى بعض !!

س 2 ما الفرق بين الصوت والحرف(المحاضرة الثالثة)
هذا رابط سؤال المناقشه
http://lms.kfu.edu.sa/webapps/discus..._id=_1723493_1 (http://lms.kfu.edu.sa/webapps/discussionboard/do/message?action=list_messages&forum_id=_3219_1&nav=discussion_board_entry&conf_id=_2214_1&course_id=_2194_1&message_id=_1723493_1)


س2 ما أبرز الصور المنفرة التي رسمها زهير بن أبي سلمى للحرب مع ذكر الأبيات التي تمثل ذلك(من المحاضرة الثالثة)

هذا رابط سؤال المناقشه

http://lms.kfu.edu.sa/webapps/discus..._id=_1722222_1 (http://lms.kfu.edu.sa/webapps/discus..._id=_1722222_1)


س3
قال زهير(المحاضرة الثالثة):

فتُنــتج لكـم غلـمانَ أشأمَ كلُّـهم كأحمرِ عادٍ ثم تُرضعْ فتَفطِمِ
بين مدى إفادة الشاعر من الموروث التاريخي.


رابط المناقشه 3



http://lms.kfu.edu.sa/webapps/discussionboard/do/message?action=list_messages&forum_id=_3707_1&nav=discussion_board_entry&conf_id=_2214_1&course_id=_2194_1&message_id=_1946030_1 (http://lms.kfu.edu.sa/webapps/discussionboard/do/message?action=list_messages&forum_id=_3707_1&nav=discussion_board_entry&conf_id=_2214_1&course_id=_2194_1&message_id=_1946030_1)


علم نفس النمو

قضية للمناقشة:
س1كيف يمكن الأستفاد من مقرر علم نفس النمو في حياتنا العملية ( معلمين ، آباء ، إخصائيين في التربية الخاصة ..... ) ؟ ؟

رابط موضوع المناقشه 1

http://lms.kfu.edu.sa/webapps/discus...rum_id=_3194_1 (http://lms.kfu.edu.sa/webapps/discus...rum_id=_3194_1)


قضية للمناقشة ( 2 ) .
في رأيك : أيهما الأكثر تأثيرا في النمو الإنساني : العامل الوراثي ، أم العامل البيئي ؟


وهذا رابط سؤال المناقشه 2
http://lms.kfu.edu.sa/webapps/discus...rum_id=_3394_1 (http://lms.kfu.edu.sa/webapps/discussionboard/do/forum?action=list_threads&nav=discussion_board_entry&course_id=_2471_1&conf_id=_2544_1&forum_id=_3394_1)





قضية للمناقشة ( 3 )
فكر ، وناقش : إذا كانت حياة الإنسان وحدة واحدة لا تتجزأ ... فلماذا قسمها علماء النفس إلى مراحل ؟


رابط المناقشه الثالث
http://lms.kfu.edu.sa/webapps/discussionboard/do/forum?action=list_threads&nav=discussion_board_entry&course_id=_2471_1&conf_id=_2544_1&forum_id=_3693_1 (http://lms.kfu.edu.sa/webapps/discussionboard/do/forum?action=list_threads&nav=discussion_board_entry&course_id=_2471_1&conf_id=_2544_1&forum_id=_3693_1)


فقه السيره

س1العرب الذين بعث فيهم النبي صلى الله عليه وسلم هل فطرتهم سليمة أم لا؟.
ارجو المشاركة.

وهذا رابط موضوع المناقشه الاول

http://lms.kfu.edu.sa/webapps/discus..._id=_1605540_1 (http://lms.kfu.edu.sa/webapps/discus..._id=_1605540_1)



فقه السيره
س2 النبي صلى الله عليه وسلم بدأ دعوته سراً فما الحكمة من ذلك.
رابط سؤال المناقشه الثاني

http://lms.kfu.edu.sa/webapps/discus..._id=_1721815_1 (http://lms.kfu.edu.sa/webapps/discussionboard/do/message?action=list_messages&forum_id=_3494_1&nav=discussion_board_entry&conf_id=_2209_1&course_id=_2189_1&message_id=_1721815_1)




س3
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته:
تأمل الآيات والحديث الواردة في المحاضرة الخامسة في حقيقة الدعوة الإسلامية، ومن ثم اجب على هذا السؤال:
ما مدى صحة هذه المقولة:( الإسلام انتشر بالسيف).
وبالتوفيق

رابط موضوع المناقشه 3

http://lms.kfu.edu.sa/webapps/discussionboard/do/message?action=list_messages&forum_id=_3494_1&nav=discussion_board_entry&conf_id=_2209_1&course_id=_2189_1&message_id=_1944712_1 (http://lms.kfu.edu.sa/webapps/discussionboard/do/message?action=list_messages&forum_id=_3494_1&nav=discussion_board_entry&conf_id=_2209_1&course_id=_2189_1&message_id=_1944712_1)


ادارة تربويه
س1/ لقد اورد العديد من الكتاب والمهتمين بالادارة عدة اراء حول الادارة كعلم او فن وضح ذلك وفق مادرست
هل الادارة علم او فن ولماذا؟

رابط موضوع المناقشه :

http://lms.kfu.edu.sa/webapps/discus..._id=_1596703_1 (http://lms.kfu.edu.sa/webapps/discus..._id=_1596703_1)




س 2 هناك ثلاثة مستويات ادارية حسب ما تم دراسته :
ــ اذكر المستوى الاداري الذي من مهمة التخطيط طويل المدى والقرارات الاستراتيجية

رابط المناقشه 2
http://lms.kfu.edu.sa/webapps/discussionboard/do/message?action=list_messages&forum_id=_3074_1&nav=discussion_board_entry&conf_id=_2541_1&course_id=_2468_1&message_id=_1737318_1 (http://lms.kfu.edu.sa/webapps/discussionboard/do/message?action=list_messages&forum_id=_3074_1&nav=discussion_board_entry&conf_id=_2541_1&course_id=_2468_1&message_id=_1737318_1)





س3 هناك اختلافات بين الادارة المدرسية والادارات الاخرى تم ذكرها في المحاضرة الثالثة
ومن تلك الاختلافات التأهيل الفني والمهنىفماذا يقصد بذلك؟



رابط المناقشه الثالث



http://lms.kfu.edu.sa/webapps/discussionboard/do/message?action=list_messages&forum_id=_3074_1&nav=discussion_board_entry&conf_id=_2541_1&course_id=_2468_1&message_id=_1738149_1 (http://lms.kfu.edu.sa/webapps/discussionboard/do/message?action=list_messages&forum_id=_3074_1&nav=discussion_board_entry&conf_id=_2541_1&course_id=_2468_1&message_id=_1738149_1)



التوجيه والارشاد (مناقشه الماده ص 8 )
س1/مناقشة أهداف تدريس مقرر التوجيه والارشاد النفسي

رابط موضوع المناقشه
1
http://lms.kfu.edu.sa/webapps/discus..._id=_1631030_1 (http://lms.kfu.edu.sa/webapps/discus..._id=_1631030_1)




س2/ ناقش مع زملائك حاجة الأفراد الي التوجيه والارشاد النفسى؟

رابط موضوع المناقشه الثاني
http://lms.kfu.edu.sa/webapps/discus...rum_id=_3437_1 (http://lms.kfu.edu.sa/webapps/discus...rum_id=_3437_1)




س3 "التوجيه والإرشاد النفسي علم وفن , يقوم على عدد من الأسس" ناقش مع زملائك هذه الأسس؟


رابط موضوع المناقشه الثالث
http://lms.kfu.edu.sa/webapps/discus...rum_id=_3686_1 (http://lms.kfu.edu.sa/webapps/discussionboard/do/forum?action=list_threads&nav=discussion_board_entry&course_id=_2470_1&conf_id=_2543_1&forum_id=_3686_1)


س4 ناقش مع زملائك أخلاقيات الإرشاد النفسي؟



رابط موضوع المناقشه الرابع


http://lms.kfu.edu.sa/webapps/discus...rum_id=_3687_



س5ناقش مع زملائك تطبيقات نظرية التحليل النفسي في الإرشاد النفسي؟


رابط المناقشه الخامسه

http://lms.kfu.edu.sa/webapps/discussionboard/do/forum?action=list_threads&nav=discussion_board_entry&course_id=_2470_1&conf_id=_2543_1&forum_id=_3703_1 (http://lms.kfu.edu.sa/webapps/discussionboard/do/forum?action=list_threads&nav=discussion_board_entry&course_id=_2470_1&conf_id=_2543_1&forum_id=_3703_1)

[ابله توفي]

:24_asmilies-com:

في شي جديد !!

[ولد أبهآ]

ايه فيه جديد :24_asmilies-com:

[ابله توفي]

ايه فيه جديد :24_asmilies-com:

هههههههآآآي


اي وشوو ؟؟

[K i n G]

سؤال للي يذاكرون اول بأول ... جواب المناقشة الثالثه لمادة علم نفس النمو في اي محاضره ألقاه ؟

[آم فـرآس~]

سؤال للي يذاكرون اول بأول ... جواب المناقشة الثالثه لمادة علم نفس النمو في اي محاضره ألقاه ؟



هلا اخوي/اجابة المناقشة تلاقيهاا بالمحااضرة الرابعة..
بأول صفحة..

[K i n G]

هلا اخوي/اجابة المناقشة تلاقيهاا بالمحااضرة الرابعة..
بأول صفحة..


صانكيوووو


تم الحل :)

[ولد ابو متعب]

ياخى لو فيه تسعه منك ؟


الله يعطيك العافيه ويسعدك.

[ولد أبهآ]

مشكوورين ع المرور جميعاً نووورتو :53:



ابله تووفي والله مدري عنش وش حليتي وش خليتي :000:
لكن تذكري كم سؤال حليتي ف كل ماده وحسبيها من هنا :(204):

بالتوفييق

[فيوتشر]

باقي المواد ما حصلت لها اسئله مناقشه

[am.ahmad]

كم درجة علي قضية الاسبوع؟؟؟؟؟؟ :017:

[ولد أبهآ]

باقي المواد ما حصلت لها اسئله مناقشه


ايه بعض المواد مانزل لها اسئله :119:


كم درجة علي قضية الاسبوع؟؟؟؟؟؟ :017:


اتوقع 10 درجات حقت منتدى الحوار :017:

[ولد أبهآ]

المناقشه 8 توجيه وارشاد




س 8ناقش مع زملائك الأسس التي يقوم عليها الإرشاد النفسي الجماعي؟



الاجابه هي:

يقوم الإرشاد الجماعي على الأمور التالية:

- كثيرا من الناس متشابهون في العديد من الخصائص الشخصية وفي عدد من المشكلات والحاجات.

- الإنسان اجتماعي بطبعه وهو غير قادر على العيش بمفرده، بل هو بحاجة إلى جماعة يعيش معها يؤثر فيها ويتأثر بها.

- للشخص حاجاته النفسية والاجتماعية والتي لا يمكن إشباعها إلا من خلال الجماعة كالحاجة إلى الحب والأمن والانتماء والتقدير الاجتماعي.

- العزلة الاجتماعية سبب هام في حدوث المشكلات والاضطرابات النفسية للفرد.

[ولد أبهآ]

فقه السيره المناقشه 5<<< نسي توه يتذكرها :biggrin:


آيتان في كتاب الله عز وجل تدلان على أن الابتلاء بالسعة في الرزق وكذلك الابتلاء بالتقتير في الرزق ليس دليلا على إكرام الأول وإهانة الثاني، فما هما؟.

__________________


الجوااب هو


قال تعالى
فاما الانسان اذامابتلاه ربه فاكرمه ونعمه فيقول ربي اكرمن (15)وامااذامابتلاه فقدره عليه ورزقه فيقول ربي أهنن(16)

[سهيله..]

شكرا على المجهود

[شمعة حياته]

يطلع لي في الروابط ايرر
:017:
شنووو اسوي

[ولد أبهآ]

الروابط لشباب فقط :(269):
:lllolll:

الاسئله للكل :(269):

[‏ήỎųf]

علم النفس النمو

قضية السآدسة

ناقش : " تزداد مخاوف الأطفال في مرحلة الطفولة المبكرة " ........ ما هي الأسباب وراء ذلك ؟

الجواب

أسباب زيادة مخاوف الطفل في هذه المرحلة
1 ـ نمو إدراك الطفل للأشياء التي قد تسبب له ضررا مثل السيارات في الشارع أو بعض الحشرات أو الحيوانات .
2 ـ الاقتران الشرطي : مثل الخوف بسبب ألم حدث له ، القطط ، النار ...
3 ـ تقليد الكبار : يقلد أمه أو أخوته عندما يظهرون مشاعر الخوف من مثيرات معينة
وتظهر في هذه المرحلة انفعال ” الغيرة ” التي تسبب قيام الطفل بسلوك عدواني ضد الأصغر منه ، أو الارتداد فيقوم بحركات أصغر من سنه مثل الكلام الطفلي ، أو التبول اللاإرادي ، الصراخ لأسباب تافهة ..
موفقين
.,

[أروى@]

مشاالله على تعاونكم الله يوفقكم يارب

[ابله توفي]

ربي يووووفقك :(204):

[ولد أبهآ]

( هذي جميع الاسئله الي نازله حتى الآن )



التذوق الادبي

س1 / برأيك علام يعتمد تذوق النصوص الأدبية؟


التذوق الادبي ص2 (جزاء المصاروه ) سؤالين ورى بعض !!

س 2 ما الفرق بين الصوت والحرف(المحاضرة الثالثة)

س2 ما أبرز الصور المنفرة التي رسمها زهير بن أبي سلمى للحرب مع ذكر الأبيات التي تمثل ذلك(من المحاضرة الثالثة)

س3
قال زهير(المحاضرة الثالثة):

فتُنــتج لكـم غلـمانَ أشأمَ كلُّـهم كأحمرِ عادٍ ثم تُرضعْ فتَفطِمِ
بين مدى إفادة الشاعر من الموروث التاريخي.


التذوق الادبي - المناقشه 4


ما القضية التي تعالجها سورة لقمان وكيف حققت السورة ذلك من خلال الوصية؟

الجواب ع القضيه :
تناقش قضيه العقيده في نفوس المشركين
والقضيه تتلخص في توحيد الله سبحانه وتعالي ,وفي اليقين باليوم الاخر ومافيها من جزاءوحساب
وعالجتها بطريقه نصح الاب لابنه ..


المناقشة الخامسة لمآدة التذوق الأدبي


قال كعب بن زهير في مدح الأنصار:
دَرَبوا كما دَرَبتْ أسودُ خفيّةٍ غُلْظ الرقابِ من الأسودِ ضواري
بماذا وصف الشاعر الممدوحين في هذا البيت؟


والجوااب ع هالسؤال هو

وصفهووووووووم باشجاعه ذو خبره ومعرفه بفنون للقتاااااال ولهم اجساد قويه كالاسود المفترسه


************************************************** ***************

علم نفس النمو

قضية للمناقشة:
س1كيف يمكن الأستفاد من مقرر علم نفس النمو في حياتنا العملية ( معلمين ، آباء ، إخصائيين في التربية الخاصة ..... ) ؟ ؟

قضية للمناقشة ( 2 ) .
في رأيك : أيهما الأكثر تأثيرا في النمو الإنساني : العامل الوراثي ، أم العامل البيئي ؟


قضية للمناقشة ( 3 )
فكر ، وناقش : إذا كانت حياة الإنسان وحدة واحدة لا تتجزأ ... فلماذا قسمها علماء النفس إلى مراحل ؟


علم نفس النمو ( القضيه 4)


ما أنواع التكيف التي تواجة تحول اللإنسان من جنين إلى وليد ؟

الجواب:

1. التكيف مع التغيرات المناخيه ودرجات الحراره المتغيره المحيطه به
2. الاعتماد على النفس في القيام بالعمليات التاليه التنفس او الشهيق والزفير
3. يبدأ الوليد في تناول الاكل والشرب عن طريق الفم
4. تقوم عمليات الاخراج لديه بوظائفها الطبيعيه من الاخراج والتبول وذلك نتيجه التغذيه الذاتيه والهضم .


المنآقشة الخآمسة .,


ناقشي : يعتبر العلماء أن لعب الطفل في مرحلة الطفولة المبكرة مهم جدا لنموه . هل تؤيدي أم تعارضي هذا الرأي .. ولماذا ؟


قضية السآدسة

ناقش : " تزداد مخاوف الأطفال في مرحلة الطفولة المبكرة " ........ ما هي الأسباب وراء ذلك ؟

الجواب

أسباب زيادة مخاوف الطفل في هذه المرحلة
1 ـ نمو إدراك الطفل للأشياء التي قد تسبب له ضررا مثل السيارات في الشارع أو بعض الحشرات أو الحيوانات .
2 ـ الاقتران الشرطي : مثل الخوف بسبب ألم حدث له ، القطط ، النار ...
3 ـ تقليد الكبار : يقلد أمه أو أخوته عندما يظهرون مشاعر الخوف من مثيرات معينة
وتظهر في هذه المرحلة انفعال ” الغيرة ” التي تسبب قيام الطفل بسلوك عدواني ضد الأصغر منه ، أو الارتداد فيقوم بحركات أصغر من سنه مثل الكلام الطفلي ، أو التبول اللاإرادي ، الصراخ لأسباب تافهة ..

************************************************** ***************


فقه السيره

س1العرب الذين بعث فيهم النبي صلى الله عليه وسلم هل فطرتهم سليمة أم لا؟.
ارجو المشاركة.


فقه السيره
س2 النبي صلى الله عليه وسلم بدأ دعوته سراً فما الحكمة من ذلك.

س3

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته:
تأمل الآيات والحديث الواردة في المحاضرة الخامسة في حقيقة الدعوة الإسلامية، ومن ثم اجب على هذا السؤال:
ما مدى صحة هذه المقولة:( الإسلام انتشر بالسيف).
وبالتوفيق

فقه السيره 4

من المخالفين لدعوة النبي صلى الله عليه وسلم اليهود والنصارى وقد ذكر الله عز وجل أنهم يعرفون النبي صلى الله عليه وسلم حق المعرفة، اذكر الايه الداله على ذلك

فقه السيره المناقشه 5

آيتان في كتاب الله عز وجل تدلان على أن الابتلاء بالسعة في الرزق وكذلك الابتلاء بالتقتير في الرزق ليس دليلا على إكرام الأول وإهانة الثاني، فما هما؟.

الجوااب هو

قال تعالى :
فاما الانسان اذامابتلاه ربه فاكرمه ونعمه فيقول ربي اكرمن (15)وامااذامابتلاه فقدره عليه ورزقه فيقول ربي أهنن(16)

************************************************** ****************

ادارة تربويه
الاولى

س1/ لقد اورد العديد من الكتاب والمهتمين بالادارة عدة اراء حول الادارة كعلم او فن وضح ذلك وفق مادرست
هل الادارة علم او فن ولماذا؟


س 2 هناك ثلاثة مستويات ادارية حسب ما تم دراسته :
ــ اذكر المستوى الاداري الذي من مهمة التخطيط طويل المدى والقرارات الاستراتيجية


س3 هناك اختلافات بين الادارة المدرسية والادارات الاخرى تم ذكرها في المحاضرة الثالثة
ومن تلك الاختلافات التأهيل الفني والمهنىفماذا يقصد بذلك؟


نقاش (4)


في عصور ما قبل التاريخ كان دور الأسرة في الإدارة التربوية يتمثل في عدد من المهام أمل ذكرها.؟

الحل

1- ضمان ولاء الأبناء لأسرهم
2-ضمان تحقيق الأمن للأسرة
3-ضمان لقمة العيش

نقاش(5)

من هو الوزير الذي أسس أول مدرسة نظامية في الدولة الإسلامية؟

الحل:

هو الوزير السلجوقي في بغداد سنتة485هـ

ومن الذي نقل فكرة المدرسة النظامية إلى الشام؟

الحل :

انتقلت الى الشام على يدصلاح الدين الايوبي الذي يعتبر اكبر موسس للمدرسة بعد نظام الملك



الاداره التربويه 6

قال صلى الله عليه وسلم:" من استعمل رجلا من عصب ( جماعة/ أقارب) وفيهم من هو أرضى لله منه فقد خان الله ورسول والمؤمنين" رواه أحمد والحاكم ـ على ماذا يدل هذا الحديث الشريف؟


************************************************** ****************

التوجيه والارشاد (مناقشه الماده الاول )
س1/مناقشة أهداف تدريس مقرر التوجيه والارشاد النفسي


س2/ ناقش مع زملائك حاجة الأفراد الي التوجيه والارشاد النفسى؟


س3 "التوجيه والإرشاد النفسي علم وفن , يقوم على عدد من الأسس" ناقش مع زملائك هذه الأسس؟


س4 ناقش مع زملائك أخلاقيات الإرشاد النفسي؟


س5ناقش مع زملائك تطبيقات نظرية التحليل النفسي في الإرشاد النفسي؟


المناقشه السادسه لمادة التوجيه والارشاد ..6


"تمثل الذات قلب نظرية روجرز,ومفهوم الذات قديم,وقد مر بنمو ديني فلسفي عبر التاريخ"

ناقشي مع زميلاتك دور نظرية الذات في التوجيه والإرشاد النفسي؟



7.. المناقشة السابعة

ناقش حالات استخدام الارشاد الفـردي؟؟


المناقشه 8


س 8ناقش مع زملائك الأسس التي يقوم عليها الإرشاد النفسي الجماعي؟

الاجابه هي:

يقوم الإرشاد الجماعي على الأمور التالية:

- كثيرا من الناس متشابهون في العديد من الخصائص الشخصية وفي عدد من المشكلات والحاجات.

- الإنسان اجتماعي بطبعه وهو غير قادر على العيش بمفرده، بل هو بحاجة إلى جماعة يعيش معها يؤثر فيها ويتأثر بها.

- للشخص حاجاته النفسية والاجتماعية والتي لا يمكن إشباعها إلا من خلال الجماعة كالحاجة إلى الحب والأمن والانتماء والتقدير الاجتماعي.

- العزلة الاجتماعية سبب هام في حدوث المشكلات والاضطرابات النفسية للفرد.


************************************************** ****************


بالتوفييق للجمييييع :53: :53:

[*D*]

شكراً ولد ابها ^_^

الله يعطيك العافيه ويجزاك خير ويوفقك ي رب :106:

[ولد أبهآ]

سؤال المناقشة للعقيدة الإسلامية ///الاول

أختي الطالبة:
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
إليكِ الموضوع الحواري الأول ..
آمل التفاعل الجاد مع هذا الموضوع لأهيته البالغة في حياتنا عامةً وفي المقرر خاصة.
ألا وهو:
ماذا تعرفين عن أهمية تعلم علم العقيدة على مستوى الفرد والمجتمع؟
تمنياتي لكِ بالتوفيق والتفوق.
أنتظر مشاركاتكنَّ القيمة وكلي ثقة بذلك..
أستاذ المقرر: د.محمد بن عبد العزيز العقيل.



الحل كما حليت والكل حر ف حله :



للفرد في الطريق الصحيح من حيث معرفتة بربة وماعلية من واجبات وحقوق تجاه خالقة والرسل والسلف الصالح والتابعين والعلماء..
للمجتمع فأنه لايتم اجتماع ويستمر الابالعقيدة فهي تكفل ترابط المجتمع وتماسكة وتقوي اواصرة وتعودعلية بالنفع ف الدنيا والاخره .

[tooti-12]

يعطيكم العافيه ع المجهوود :)

بس حبيت اسئل بالنسبه للمواد الثانيه مثل : بناء وتطوير المناهج و تقنيات التعليم و مبادىء البحث التربوي مانزل لها ولا سؤال للمناقشه لييه ؟!
مو المفروض انو عليها درجات المشاركه !؟

و شكراً .. :wink:

[نور الأصيل]

مشكور ولد ابها وما قصرت:d5:

[sce4ever]

ولــــد إبها

بناء وتطوير المناهج +تقنيات التعليم+مهارات البحث التربوي

هالمواد وش صار في مواضيع النقاش أحد سال الدكتور أو ارسل لة شي ويقولة صح النوم يابرنــــسسس

شكل الدرجاتها بتزحلـــط

ومشكور وماقصرت لخداماتك اللي تسويها بصراحة مجهود تشكر علية

[tooti-12]

sce4ever

ههههههههههههه من جد :wink:

[زدني وصل]

الله يعطيك العافيه
والنجاح فالكم يارب

مناقشه علم نمو 7
ما العوامل التي يمكن أن تؤثرفي النمو الاجتماعي لطفل مرحلة الطفولة المتوسطة ( 6 ـ 9 سنوات )


الحاله الصحيه للطفل :كلماتمتع بصحه زيده كلما زادت سرعه النمو
البيئه الثقافيه:وخاصه البيئه المدرسيه والانشطه التي تقوم بها المدرسه
وسائل الاعلام:من برامج الاصفال ومجلات الاطفال