المناقشة الثانية لمبادئ الادارة

[شمس السكوت]

صباح الخير

للتذكير / المناقشة الثانية لمبادئ الادارة نزلت وهي :

الطالبات المحترمات
السلام عليكم ورحمة الله

الموضوع الثاني للمناقشة:
في الشريحة رقم 10 من المحاضرة الثالثة تم الاشارة الى مقطع فيلم مشهور Modern Times ، لشارلي شابلين. ماهي العلاقة الموجودة بين هذا الفيلم السنمائي وما تم دراسته من نظريات؟ ماهي الاشياء التي كان يريد الممثل الاشارة اليها عبر قصة الفيلم؟ بماذا كانت تتميز الفترة التي ظهر فيها الفيلم؟
رابط مقطع الفيلم السنمائي على يوتب: http://www.youtube.com/watch? v=MMz4ApUcWbY (http://www.youtube.com/watch?v=MMz4ApUcWbY)


تحياتي الخالصة.
د. ندير عليان

[farahq8]

من صجه!!!!!
اشلون اناقش هالموضوع!!!!!:017:

[Red.Ro0ose]

يستهبل !!!!!!:017:
وش هالسؤال الباااايخ :(177):
<<<< مشكووره شمس ع النقل :106:

[SaD HeArT]

شنو هذا دكتور نذير :mad: ..؟!!

صارلي شهرين أمدح فيك وأقول عنك كلام طيب ,

وخريج إيطاليا وفاهم طبيعة دراسة الإنتساب والتعليم المفتوح ..

وآخرتهـا تخربهـا مع هالسؤال العجيب والغريب واللي مدري من وين جايبـه لنـا :017: ؟!!


السؤال اللي يطرح نفسه الحين :

السؤال فقط للطالبات وإلا لنـا كلنـا ؟


<--- يدعي ربه ويقول .. يالله يا رب ما يكون لنـا كلنـا :000: !!



شمس .. يسلموووو عـ الموضوع :smile: .




:106:

[نسْ .]

مرحبا جميعا..وهدوا اعصابكم:biggrin:



كلام الدكتور بالمحاظره

((كانت هناك فتره تم انتقادها اثناء ظهور المدرسه العلميه ومن اشهر الافلام التي انتقدت تلك الفتره فلم

Modern Times ، لشارلي شابلين

فكان مقطع الفلم فكاهي ولكنه كان ينتقد تلك الفتره حيث كان العامل يقارن ويشار اليه انه اله

))

انا رح اجاوب من غير ما اشوف

وردي رح يكون ع الفكره الي كان مركز عليها الدكتور بالمحاظره

بس ارد وارسل ردي رح انسخه لكم

بالتوفيق للجميع يارب

[نسْ .]

شنو هذا دكتور نذير :mad: ..؟!!

صارلي شهرين أمدح فيك وأقول عنك كلام طيب ,

وخريج إيطاليا وفاهم طبيعة دراسة الإنتساب والتعليم المفتوح ..

وآخرتهـا تخربهـا مع هالسؤال العجيب والغريب واللي مدري من وين جايبـه لنـا :017: ؟!!


السؤال اللي يطرح نفسه الحين :

السؤال فقط للطالبات وإلا لنـا كلنـا ؟


<--- يدعي ربه ويقول .. يالله يا رب ما يكون لنـا كلنـا :000: !!



شمس .. يسلموووو عـ الموضوع :smile: .




:106:

مرحبا فيك اخوي

معاايا خبر سيئ لك:mh12:

المناقشه انا سئلت وحده وقالت انها للصبايا والشباب

يعني موجهه الكم كومان:(284)::(284):

يلله شد حيلك وجاوب:biggrin:

[وردة الأحساء]

طيب مافي احد يتصدق ويعطينا جواب من عنده انا مخي خلقه مقفل بعد فلم ويوتيوب خوش خوش

[Red.Ro0ose]

:mad::mad:

[ARYAM]

وشلون الحين دآآآآر رآآآآآسي


احنآ والمستوى الثاني ندرس نفس المادة؟؟:(107):

اذا ايه الله يعينا :Cry111:
شي جديد يعني...!!!!



ا

[ماهمـ ن ـے غيرگ]

الموضوع الثاني للمناقشة:
في الشريحة رقم 10 من المحاضرة الثالثة تم الاشارة الى مقطع فيلم مشهور Modern Times ، لشارلي شابلين. ماهي العلاقة الموجودة بين هذا الفيلم السنمائي وما تم دراسته من نظريات؟ ماهي الاشياء التي كان يريد الممثل الاشارة اليها عبر قصة الفيلم؟ بماذا كانت تتميز الفترة التي ظهر فيها الفيلم؟
رابط مقطع الفيلم السنمائي على يوتب:

1/ماهي العلاقة الموجودة بين هذا الفيلم السنمائي وما تم دراسته من نظريات؟

هناك علاقه تربط هذة الفيلم لشارلي شابلين وما تم دراسته من نظريات
وكلها تدور حول انتهاك حقوق العمال .. وعدم الزام العمال بعمل معين
كما تم تمثيله بالمفيلم
وهذا تشبيه لما مر به في تلك المرحله

2/ماهي الاشياء التي كان يريد الممثل الاشارة اليها عبر قصة الفيلم؟

كان يريد لشارلي شابلين ايضاح صورة العامل في تلك المرحله
بانه لا يتم الزامه بعمل معين ,, وانه يعمل اكثر من طاقته
وشبه العامل بتلك المرحله بالماكينه البشريه
وان ليس لهم حقوق بل كانو يعملون بلا توقف وفوق طاقاتهم
ولم يتم تحديد عمل معين ولا وقت معين لكل عامل

3/بماذا كانت تتميز الفترة التي ظهر فيها الفيلم؟

لمتابعتنا للمقطع فقط ,, نعرف انه لم يكن هناك حقوق للعمال
وكان العمال في تلك المرحله يعملون لساعات اكثر من طاقاتهم
وبأجور قليله كما وضح المقطع

وفي اسهمات تايلور في تلك المرحله وهي : دفع اجور تتلائم مع ادائهم
وهذا يوضح انهم يعملون باجور قليله مقارنه بعملهم لساعات طوويله

[ماهمـ ن ـے غيرگ]

للمعلوميه بس

الماقشه مو موجده عندي

يمكن بس للبنات

عموما حليت من اجتهاد

واتمنى اني وفقت

:106:بالتوفيق:106:

[Red.Ro0ose]

ماهمــ ن ــي غيركًــ
يعطيكـ ألف عااافيه ,, وجعله في ميزااان حسنااتكـ :119:
<<< كسبت بنا أجر :cheese:

[ماهمـ ن ـے غيرگ]

ماهمــ ن ــي غيركًــ
يعطيكـ ألف عااافيه ,, وجعله في ميزااان حسنااتكـ :119:
<<< كسبت بنا أجر :cheese:


ماسويت شي


:love080:

[مهّيه]

ماهمـ ن ـے غيرگ

الله يعطيك العافيه وتسلم ي بطل
ربي ينور دربك مثل مانورتنا:106::106:



همسه للبنات الشباب طلعوا احسن منا ي شاطرين:biggrin:

[ماهمـ ن ـے غيرگ]

ماهمـ ن ـے غيرگ

الله يعطيك العافيه وتسلم ي بطل
ربي ينور دربك مثل مانورتنا:106::106:



همسه للبنات الشباب طلعوا احسن منا ي شاطرين:biggrin:


يمكن نذاله منى
وحالينه خـــطأ لكم

:(269):

[مهّيه]

يمكن نذاله منى
وحالينه خـــطأ لكم

:(269):


لامااتوقع تسويها ==>فيك الخير:tongue:


لو يطلع غلط اجي :41jg:

عاد من النحاسه جيت بحل حلك طلع تم رفض الوصول:000:
اكيد حلك فيه سحر==>ايش دخل:tongue:

[ماهمـ ن ـے غيرگ]

ههههههههههههههههههههه

اممممممممم

لا إن شاء الله وصلت
بس مبادء الاداره المحتوى تعباان

نحط ارسال ,, ويطلع خطأ ,, بالون الاحمر
بس هو يكون ارسل

دشي ع صفحة المشاركات
تلقين محسويه لج مشاركه



:106:

[مهّيه]

صح مثل ماقلت رجعت ولقيت اسمي القميل:wink:

عاد تخيل في وحده حاله المناقشه يمكن خمس
مرات او اكثر عمتني ماقدرت اشوف والله مدري ايش تحس فيه على بالها ==>بتاخذ 5 درجات:biggrin:

وشكرا كثيير تعبتك معي:106::106:

[ماهمـ ن ـے غيرگ]

صح مثل ماقلت رجعت ولقيت اسمي القميل:wink:

عاد تخيل في وحده حاله المناقشه يمكن خمس
مرات او اكثر عمتني ماقدرت اشوف والله مدري ايش تحس فيه على بالها ==>بتاخذ 5 درجات:biggrin:

وشكرا كثيير تعبتك معي:106::106:


شدعووووه ماسويت شي

:106::106:

[farahq8]

الموضوع الثاني للمناقشة:
في الشريحة رقم 10 من المحاضرة الثالثة تم الاشارة الى مقطع فيلم مشهور modern times ، لشارلي شابلين. ماهي العلاقة الموجودة بين هذا الفيلم السنمائي وما تم دراسته من نظريات؟ ماهي الاشياء التي كان يريد الممثل الاشارة اليها عبر قصة الفيلم؟ بماذا كانت تتميز الفترة التي ظهر فيها الفيلم؟
رابط مقطع الفيلم السنمائي على يوتب:

1/ماهي العلاقة الموجودة بين هذا الفيلم السنمائي وما تم دراسته من نظريات؟

هناك علاقه تربط هذة الفيلم لشارلي شابلين وما تم دراسته من نظريات
وكلها تدور حول انتهاك حقوق العمال .. وعدم الزام العمال بعمل معين
كما تم تمثيله بالمفيلم
وهذا تشبيه لما مر به في تلك المرحله

2/ماهي الاشياء التي كان يريد الممثل الاشارة اليها عبر قصة الفيلم؟

كان يريد لشارلي شابلين ايضاح صورة العامل في تلك المرحله
بانه لا يتم الزامه بعمل معين ,, وانه يعمل اكثر من طاقته
وشبه العامل بتلك المرحله بالماكينه البشريه
وان ليس لهم حقوق بل كانو يعملون بلا توقف وفوق طاقاتهم
ولم يتم تحديد عمل معين ولا وقت معين لكل عامل

3/بماذا كانت تتميز الفترة التي ظهر فيها الفيلم؟

لمتابعتنا للمقطع فقط ,, نعرف انه لم يكن هناك حقوق للعمال
وكان العمال في تلك المرحله يعملون لساعات اكثر من طاقاتهم
وبأجور قليله كما وضح المقطع

وفي اسهمات تايلور في تلك المرحله وهي : دفع اجور تتلائم مع ادائهم
وهذا يوضح انهم يعملون باجور قليله مقارنه بعملهم لساعات طوويله



شكرا ,,,,والله يعطيك العافيه,,,,,بغير فيه اشوي واشارك فيه بالبلاك بورد,,,,,,اذا مافيه مانع!!!!

[سلاحي طموحي]

المشكله انه المنتدى يقفلها فى وجهي :Cry111:مو راضى يسجل مشاركاتى
وش السوووووووااااااات :sdfgdsf:

[نسْ .]

الموضوع الثاني للمناقشة:
في الشريحة رقم 10 من المحاضرة الثالثة تم الاشارة الى مقطع فيلم مشهور Modern Times ، لشارلي شابلين. ماهي العلاقة الموجودة بين هذا الفيلم السنمائي وما تم دراسته من نظريات؟ ماهي الاشياء التي كان يريد الممثل الاشارة اليها عبر قصة الفيلم؟ بماذا كانت تتميز الفترة التي ظهر فيها الفيلم؟
رابط مقطع الفيلم السنمائي على يوتب:

1/ماهي العلاقة الموجودة بين هذا الفيلم السنمائي وما تم دراسته من نظريات؟

هناك علاقه تربط هذة الفيلم لشارلي شابلين وما تم دراسته من نظريات
وكلها تدور حول انتهاك حقوق العمال .. وعدم الزام العمال بعمل معين
كما تم تمثيله بالمفيلم
وهذا تشبيه لما مر به في تلك المرحله

2/ماهي الاشياء التي كان يريد الممثل الاشارة اليها عبر قصة الفيلم؟

كان يريد لشارلي شابلين ايضاح صورة العامل في تلك المرحله
بانه لا يتم الزامه بعمل معين ,, وانه يعمل اكثر من طاقته
وشبه العامل بتلك المرحله بالماكينه البشريه
وان ليس لهم حقوق بل كانو يعملون بلا توقف وفوق طاقاتهم
ولم يتم تحديد عمل معين ولا وقت معين لكل عامل

3/بماذا كانت تتميز الفترة التي ظهر فيها الفيلم؟

لمتابعتنا للمقطع فقط ,, نعرف انه لم يكن هناك حقوق للعمال
وكان العمال في تلك المرحله يعملون لساعات اكثر من طاقاتهم
وبأجور قليله كما وضح المقطع

وفي اسهمات تايلور في تلك المرحله وهي : دفع اجور تتلائم مع ادائهم
وهذا يوضح انهم يعملون باجور قليله مقارنه بعملهم لساعات طوويله




تم اللطـش :biggrin:<<<وبكــل فخر:biggrin:

يعطيك يعطيك يعطيك الف عافيه يا النشمي:mh318:


ماقصرت والله

مشكور:mh318:

[RoOo Zan]

الموضوع الثاني للمناقشة:
في الشريحة رقم 10 من المحاضرة الثالثة تم الاشارة الى مقطع فيلم مشهور modern times ، لشارلي شابلين. ماهي العلاقة الموجودة بين هذا الفيلم السنمائي وما تم دراسته من نظريات؟ ماهي الاشياء التي كان يريد الممثل الاشارة اليها عبر قصة الفيلم؟ بماذا كانت تتميز الفترة التي ظهر فيها الفيلم؟
رابط مقطع الفيلم السنمائي على يوتب:

1/ماهي العلاقة الموجودة بين هذا الفيلم السنمائي وما تم دراسته من نظريات؟

هناك علاقه تربط هذة الفيلم لشارلي شابلين وما تم دراسته من نظريات
وكلها تدور حول انتهاك حقوق العمال .. وعدم الزام العمال بعمل معين
كما تم تمثيله بالمفيلم
وهذا تشبيه لما مر به في تلك المرحله

2/ماهي الاشياء التي كان يريد الممثل الاشارة اليها عبر قصة الفيلم؟

كان يريد لشارلي شابلين ايضاح صورة العامل في تلك المرحله
بانه لا يتم الزامه بعمل معين ,, وانه يعمل اكثر من طاقته
وشبه العامل بتلك المرحله بالماكينه البشريه
وان ليس لهم حقوق بل كانو يعملون بلا توقف وفوق طاقاتهم
ولم يتم تحديد عمل معين ولا وقت معين لكل عامل

3/بماذا كانت تتميز الفترة التي ظهر فيها الفيلم؟

لمتابعتنا للمقطع فقط ,, نعرف انه لم يكن هناك حقوق للعمال
وكان العمال في تلك المرحله يعملون لساعات اكثر من طاقاتهم
وبأجور قليله كما وضح المقطع

وفي اسهمات تايلور في تلك المرحله وهي : دفع اجور تتلائم مع ادائهم
وهذا يوضح انهم يعملون باجور قليله مقارنه بعملهم لساعات طوويله




يسعدكـــ ربي ,, ويوفقكــ :106:

شكرا:106:

[وردة الأحساء]

ياربي ليش اذا بحل المناقشه بمادة الاداره يصير بطيئ بعدين يكتب لم يتم العثور على الملقم اووووووف زهقت

[عايش الدور]

< يطق صدره يقووول آآآآخ بس لو أنه مناقش فيها الطلاب

كان ابدعنا < لا واضح

[τмόόн Ła чήτђч]

تدري احب دعوة لك ياررب تستجاااااااب

<<والله من كثر الفرحة

ربي لا يحرمك الاجر :106: