ܔೋѽ....اول يوم في الامتحانات .....الاعاقه العقليهܔೋѽ

[نجۅۅ♥ۅۅاڼـ,]

واخيييييييييييرا وصلنا لاخر مادة


واول مادة في الاختبار

ربي يسهلها عليكم وعلي



اهم ماقيل في اللقاءات المباشرة:
** الاكتفاء بالمحاضرة والمحتوى , ومن اراد التعمق اكثر فليشتري الكتاب (يعني الكتاب مو مهم)



** المصطلحات الانجليزيه لسنا مطالبين بها



** النسب والعلماء مطالبين بها



** الرسومات نفهمها بس



* االمحتوى يكفي وهو المطلوب


* اسماء العلماء معانا


* التواريخ والاسماء الانجليزيه والرسومات محذوفه


*اسئله الواجب نماذج لأسئله الاختبار



العلماء معنا
والتصنيف معنا التصنيفات كولها يعني

ونعرف كل تصنيف و.,وو؟؟و على شنو تعتمد


* الاسئله نصيه ومباشره





الواجبات:
يركز التعريف الطبي للإعاقة العقلية على
إجابة
المظاهر التربوية للمعاقين عقلي
الأسباب المؤدية لتلك الإعاقة
المشكلات السلوكية للمعاقين عقلياً
المظاهر الاجتماعية للمعاقين عقلياً
1 درجات
السؤال 2
يشير مصطلح ............. إلى قدرة الفرد على إنشاء علاقات اجتماعية فعالة مع غيره

إجابة النمو العقلي
الصلاحية المهنية
الصلاحية التربوية
الصلاحية الاجتماعية
1 درجات

السؤال 3
يتحدد سقف العمر النمائي للإعاقة العقلية حسب تعريف هيبر بـ

إجابة 14 سنة
12 سنة
20 سنة
16 سنة




1- يتراوح العمر العقلي للإعاقة العقلية المتوسطة تبعاً للتصنيف على أساس نسبة الذكاء ما بين .........

‌أ/ (3 – 7 سنوات)
‌ب/ ( 7 – 10 سنوات )
‌ج/ ( 12 – 15 سنة )
‌د/ ( أقل من ثلاث سنوات )


☷☷☷☷☷☷☷☷☷☷☷☷☷☷☷


2- يقصد بمصطلح ( الفينيل كيتون يوريا ) ................

‌أ/ حالات اضطرابات التمثيل الغذائي
‌ب/ نقص الأكسجين
‌ج/ العامل الريسيسي
‌د/ صغر حجم الدماغ


☷☷☷☷☷☷☷☷☷☷☷☷☷☷☷☷

3- يستخدم اختبار كلوريد الحديد في تشخيص حالات ............

‌أ/ القصاع
‌ب/ العامل الريسيسي
‌ج/ متلازمة داون
‌د/ اضطرابات التمثيل الغذائي




a.الأحادي
b.غير المستقر
c.الثنائي
d.العادي
2- يعرف برنامج ............... بأنه برنامج لتوعية الأمهات الحوامل بالنسبة للتغذية المناسبة والأمراض المعدية والعناية الطبية لهن
a.العناية الطبية أثناء الحمل
b.الإرشاد المهني
c.الإرشاد التربوي
d.الإرشاد الجيني
تصنف حالات كبر الجمجمة ضمن فئة الإعاقة العقلية
a.المتوسطة والشديدة
b.الشديدة والشديدة جداً
c.البسيطة والشديدة جداً
d.البسيطة والمتوسطة
يأخذ الدعم المقدم لأسر المعاقين عقلياً شكلين أساسيين هما: .............، والدعم الرسمي أو المهني
a.الدعم الثقافي
b.الدعم الجغرافي
c.الدعم التربوي
d.الدعم الاجتماعي

_






محتوى المادة كامل
هنا (http://www.4shared.com/document/-YhjaAsx/____1-2-3-4-5-6-7-8-9-10-11-12.html)

بعض من اسئله المستوى السابق
هنا (http://www.4shared.com/file/4EJM5WPf/____.html)


موفقين باذن الباري

[الحفراوية]

الله يعينى بالنسبة لي أنا قاعدة اذاكر مادة الأخلاق الإسلامية
وبإذن الله ابتدي بالمادة معاكن بكره .
الله يكون فقي عونا

[ღ ℓσνє яσѕє ღ]

مشكوررررررررررره ياقلبي الله يعطيك ألف عافيه ...

[عاشقة القمر]

انا اليوم ودي أذآكر المآدهـ معكم .. أو بكرآ أبدء فيهإ

<< ودي أخليهإ الأثنين والثلآثآء والأربعـآء .. والخميس نرآجعهإ .. :000:


برآجع حسآبآتي .. :biggrin:

[المتفائلة 3]

انا بدات فيها من امس وصلت المحاضرة الثالثة ولقيتها الا اللحين سهله
اسال الله لي ولكم التوفيق

[^جروح روح^]

انا للحين ما ذاكرت من الحاااسب الا 4 محاضراات :mh318::mh318:
انشغلت الاربعاء والخميس بحاوول اكملها اليوووم وابدأ بكره بالاعاقه العقليه



أسأل الله العلي القدير في هذا اليوم الفضييل
انه يوفقنا ويفتحها بوجيهنا ويسهل أمورنا واختباراتنا ومذاكرتنا ونجيب أعلى المعدلات
يااارب طلبتك يااارب وفقنا :Cry111::Cry111:

[۞ دولتشي غابانا ۞]

السلام عليكم ورحمة الله :53::53:

وحشتوني يابنات .. وانتي بالذات نجووووووووو

أنا حذاكر اليوم الصحه لأني ماقدرت افتحها .. وأبدأ بعدها بالإعاقه أن شاء الله

الله يسهل علينا جميعا يارب

[هوى الخفجي]

الســـــلام عليكمـ..

ان شاء الله بكره أبتدري فيهااااا...:icon9:

[عطني شماغكـ]

:love080: معااااكمممم :love080:

ربي يسهلها ابي يكون الاربعاء مراجعة

:119:

[المتفائلة 3]

فعلاً نبغي الاربعاء نراجع فيه ونركز علي النقاط المهمه
الماده حلوه ان شاء الله كلنا ناخذ فيه a+

[@سعوديه@]

مرحبا صبايا..........:love080:
احس كثيرة نبدا من اليوم انا راح اذاكر التاهيل وان شاءالله
راح ابدي فيها (الاثنين والثلوث والربوع ):hahahahahah:
والخميس مراجعة
تحياتى ...........:love080:

[عاشقة القمر]

^
^

بوهـ نفسي .. انا قلت بذآكر التأهيل هاليومين .. وببدء من الأثنين الأعآقه لني بالمرآ مآقتحتهإ

^
^
أجل أي سؤآل رآح أنط لك وانتي تنطي لي :biggrin:<< الكل ختمهإ إلآ أنتو :(269):


موفقين يَ رب .. :119:

[قهوه]

^

لحظه لحظه وانا بعد مابعد بديت بشي اللهم تصفحت تطبيقات الحاسب :biggrin: < وكثر الله خيري :cool:

بالنسبه للاعاقه مررررره بددددددددددري مفكره يوم الاثنين ابدى بها مع اني ماادري وش تتكلم عنه < الدفاره :(269):

احس ودي أبدأ بـ الاخلاق الاسلاميه + مقدمه التأهيل :(107): شكلهم كثيرات وصعيبات :icon9:

ربي يعين !!

[باتيل الخبر]

موفقيييييييين يااارب ,, سعوديه وعشووقه اناا زيكم لي اسبووع وانا مغرزه بالتاهيل

كل محاضرتين ثلاثه يايجيناا ضيووف ياسووق ياعزيمه :biggrin:

والاعاقه رااح اذاكرهاا الثلاثاء الصبااح ان شاءالله :106:

[نجۅۅ♥ۅۅاڼـ,]

مووووووس
وانت اكتر ياعسل





انا يابنات فكرت اختم المادة بدري عشان ارتاح ( جمعه\ سبت\ احد\)وبعدها امسك كمراجعه سريعه للتاهيل والتذوق( اثنين\ثلاثاء) ويوم الاربعاء والخميس مراجعه كامله للعقليه

[ابو الخواليد]

ألف شكر على المجهود والله يوفق الجميع

[عاشقة القمر]

^


لحظه لحظه وانا بعد مابعد بديت بشي اللهم تصفحت تطبيقات الحاسب :biggrin: < وكثر الله خيري :cool:

بالنسبه للاعاقه مررررره بددددددددددري مفكره يوم الاثنين ابدى بها مع اني ماادري وش تتكلم عنه < الدفاره :(269):

احس ودي أبدأ بـ الاخلاق الاسلاميه + مقدمه التأهيل :(107): شكلهم كثيرات وصعيبات :icon9:

ربي يعين !!


وقفي يمي << من نفس الفئه يتصفحون .. وش مآيدرون عنه بالمرآ .. http://www.lakii.com/vb/smile/5_75.gif

خلي الأخلآق بيومهإ وأبدئي بـِ التأهيل معنإ .. ترآه ممل وطويل وغثيث ويبآله ومآكو وقت بعدين http://www.lakii.com/vb/smile/5_78.gif

موفقه يَ رب .. :biggrin:


موفقيييييييين يااارب ,, سعوديه وعشووقه اناا زيكم لي اسبووع وانا مغرزه بالتاهيل

كل محاضرتين ثلاثه يايجيناا ضيووف ياسووق ياعزيمه :biggrin:

والاعاقه رااح اذاكرهاا الثلاثاء الصبااح ان شاءالله :106:

يوووهـ .. نفس الوضع .. كلا عزآيم << ضيوف طآلعه وضيوف دآخله .. حووسه وربي http://www.lakii.com/vb/smile/5_80.GIF
خلاصَ أجل خلونآ لين الأحححد نقفل ع المآدهـ التأهيل تمآم التمآم علشآن يومهإ بس نرآجعهإ http://www.lakii.com/vb/smile/3_104.gif
<< ويَ دوب نلحق مع هالتأهيل :cool:


’’

نجوو عنوني .. حلو تخطيطك .. ربي يسهل أمورك .. :119:

موفقين وكلنآ يَ رب نجيب المعدلآت العآليه .. :106:

[~~shooshoo~~]

:(177):اليوم خصصته لتاهيل صحيح ذاكرته من قبل لاكن اليوم لما فتحته حسيت اول مره اشوفه ناويه اراجعه اليوم وبكره وبعده اتفرغ للاعاقه لاني مومذاكره غير الاربع محاضرات الاولى

[ود]

وانا برجع للتاهيل باقي نصها :(269):
والاعاقه يوم الاثنين .."

[@سعوديه@]

بنات صح الاعاقة الاعقلية 13 محاضرة فقط ............

[نجۅۅ♥ۅۅاڼـ,]

^
^
^
ايوه ياقلبي
المحاضرة 14 مجرد مراااجعه

[@سعوديه@]

شكرا استاذتى نجوان لا خلا ولا عدم:love080::love080::love080::love080::love080::l ove080:

[المهره الاصيله]

والله جدولي ملخبط مرات امسك تطبيقات ومرات موهوبين
ومرات تذوق ومرات اخلاق
الله يهديهم ليه ماحطو ايام راحه قبل كل اختبار
لعوزونا والله:mad:

الله يسهل علي وعليكم يارب:119:

[عاشقة القمر]

أول قبل لآ أدخل الجآمعه كنت مآخذهـ فكرهـ عن أختبآرآت الجآمعه أنو يوم ويوم
<< أنصدمت يوم شفت جدآولهم كذآ


^
^

صج صج حووسسه وقههههر حيل :cool::017:
< يبآلنآ نقدم معروض :biggrin:

[كبير طموحي]

الاعاقه بمسكها الاثنين ان شاء الله

والاحد بخليه حاسب لاني ما لمست ها الماده
والاثنين والثلاثاء والاربعاء اعاقه وبعد اشوي بمسك الصحه النفسيهاليم وبكرا

[شواشه]

انا اليوم بمسك الصحه وبكره وبعده يعني 3 ايام صحه وحتى لو ماختمتها بتركها الاحد مساء وابدا بالاعاقه لين الخميس
لان الصحه قبلها يوم فاضي
الله يوفقنا كلناوننجح يارب بتفوق

[^جروح روح^]

ضاايق صدري من الحاسب المحاضرات الاخيره كاارهتها وماعندي وقت اسمع المحاضرات تتوقعون بيجيب منها شي :Cry111:



أستغفر الله العظيم على كل ذنب عظيم

[no0no0]

جروح شوفي الموضوع تبع..عطني شماغك:love080: جمعت المطلوب من المحاضرات الاخيره..العملي يعني..مراا بسيط وسهل:119:

[انسه مينشن]

من ذاكر الاعاقه

العلماء يخوفوون
كثييرر مرره :(177):

[عطني شماغكـ]

كثير بس حليووه المادة تخش المخ بسرعه

مو زي التأهيل :Cry111:

[شموخ الجنوب]

لازم اسمع المحاضره ولا اكتفي بالمحتوى وش رايكم:(107):

[عفوك ربي]

انا اليوم ودي أذآكر المآدهـ معكم .. أو بكرآ أبدء فيهإ

<< ودي أخليهإ الأثنين والثلآثآء والأربعـآء .. والخميس نرآجعهإ .. :000:


برآجع حسآبآتي .. :biggrin:

انا ان شاءء الله بسوي كذا بذاكرها من الاثنين

وربي يسهل لنااا

[نجۅۅ♥ۅۅاڼـ,]

المادة مليااااااانه بس احسها مهضوووووووومة

ومعلومتها مداها تتبلع

ونصها اخدناه قبل

يعني باذن الله سهااااااااااااله



شمووووخ

مافي داعي بس اكتفي بالمحتوى







العصر حبدأ اذاكر اول 4 محاضرات لانه امس مامداني امسك شي
ونجي مع بعض نكتب الاشياء البارزة والمهمه في اول 4 محاضرات



خليكم قرررررررريب

[نجۅۅ♥ۅۅاڼـ,]

مرااجعه للمحاضرة الاولى:


* الاعاقه بشكل عام والاعاقه بشكل خاص لاتعترف بالحدود الاجتماعيه فقد تتعرض لها الاسر الفقيرة والغنيه معا

* كل فئه( اطباء \ علماء نفس اجتماعيون) حاولوا يعرفوا الاعاقه العقليه حسب اطارهم المرجعي

* المشكله التي تواجهه الباحث في مجال الاعاقه العقليه هو تعدد المفاهيم لهذه الفئه

* الباحثون الانجليز والامريكيان استخدموا هذه المصطلحات: ( بدون عقل , صغير عقل, نقصان عقل), ولكن في اواخر الخمسينيات استغنوا عن هذه المصلطحات وابدلوها بـ ( تخلف عقلي , تأخر عقلي)

* الباحثون العرب استخدموا هذه المصطلحات:( قصور عقلي\ تأخر عقلي\ ضعف.. شذوذ.. نقص.. اعاقه عقليه)

* يرجع تعدد المصطلحات بسبب ظروف ترجمتها

* التخلف العقلي ليس مرضا بل هو حااااااااااله

*التعريف الطبي للاعاقه العقليه:
يعتبر من اقدم التعريفات
ركز في جوهرها على العوامل الاساسيه والاسباب الباثولوجيه
ركز ايرلاند على الاسباب المؤديه الى اصابه المراكز العصيه التي تحدث قبل او اثناء او بعد الولادة
جا بعده اريد جولد وركز على الاسباب المؤديه الى عدم اكتمال حجم الدماغ سواء قبل الولادة او بعدها

* نجي للتعريف السيكومتري
ظهر هدا التعريف بسبب الانتقادات التي وجهت للتعريف الطبي...... ليش؟
لانه التعريف الطبي مايوصف الحاله وصف دقيق وبشكل كمي للقدرة العقليه
اعتمد هذا التعريف على نسبه الذكاء واعتبر انه الافراد الذين يقل معامل ذكائهم عن 70 يكونوا متخلفين عقليا


*الفرق بين الاعاقه العقليه وبطئ التعلم:

الاعاقه العقليهبطئ التعلماقل من 70مابين(85-70)



* الفرق بين الاعاقه العقليه وصعوبات التعلم

الاعاقه العقليهصعوبات تعلماقل من 70مابين ( 85-145)خلل في السلوك التكيفيتعاني في صعوبه بالتعلم

*الفرق بين الاعاقه العقليه والمرض العقلي

الاعاقه العقليهالمرض العقليتحدث قبل سن 18 سنهتحدث في اي مرحلهغير قابله للعلاجقابله للعلاجمعامل الذكاء اقل من 70معامل الذكاء متوسط او فوق المتوسطليس لديه هلاويس سمعيه\بصريهلديه هلاوسلايفقد صلته بالواقع\ لايقاوم العلاجيفقد صلتله بالواقع\ يقاوم العلاج

[نجۅۅ♥ۅۅاڼـ,]

اسئله بعد مراجعه المحاضرة الاولى

1\ الاعاقه بشكل عام ممكن ان يتعرض لها:

أ الاسر الغنيه فقط
ب الاسره الفقيره فقط
ج الاسر الفقيرة والغنيه معا


2\ من المشاكل التي تواجهه الباحث في مجال الاعاقه العقليه :


أ صعوبه هذه الفئه
ب تعدد مفاهيم هذه الفئه
ج لعدم وجود علاج ناجح لهذه الفئه


3\ بدون عقل\ صغير عقل..... تعتبر من المصطلحات الخاصه بـ

أ الانجليز
ب الامريكان
ج العرب
د أ+ب

4\ التخلف العقلي يعتبر حاله

أ صح
ب خطأ

5\ ركز على الاسباب المؤديه الى اصابه المراكز العصبيه التي تحدث قبل واثناء وبعد الولادة:

أ اريد جولد
ب بينيه
ج ايرلاند
د دول

6\ يعد التعريف السايكومتري من اقدم التعاريف:

أ صح
ب خطأ


7\ سبب توجيه الانتقادات الى التعريف الطبي انه:

أ تعريف غير شامل
ب يعطي وصفا دقيقا للقدرة العقليه
ج لايعطي وصفا دقيقا للقدرة العقليه


8\ اعتمد التعريف السيكومتري على:

أ الحاله النفسيه للشخص
ب الحاله الاجتماعيه للشخص
ج نسبه الذكاء
د العوامل الوراثيه

9\ الاعاقه العقليه تفقد الفرد صلته بالواقع بعكس المرض العقلي الذي لايفقد صلته بالواقع

أ صح
ب خطأ

10\ نسبه الذكاء في الاعاقه العقليه ............. بينما تترواح نسبه الذكاء في صعوبات التعلم مابين.........:

أ (80) ( مابين 40-100)
ب (اكثر من 70 ) (مابين 80-145 )
ج(اقل من 70)(مابين 85- 145)
د(اقل من 60) (مابين 80-85)









ياللا اللي يذاكر المحاضرة التانيه يدينا نقاط مهمه فيها او مراجعه او اسئله

[حلا الجري]

الاعاقة العقلية مذآكره بعضها بس ان شاء الله بكره ببدأ فيها
تسلم أيدك وفآلك النجاح:106:

[نجمه الليالي]

مشكوره نجوووووووووو الله يوفقك ان شاء الله :106::106:

[نجوم البحر]

الله يسهلها علينا وننجح في كل المواد:119:

[المتفائلة 3]

[quote=نجوو♥ووانـ,;3527882]
اسئله بعد مراجعه المحاضرة الاولى

1\ الاعاقه بشكل عام ممكن ان يتعرض لها:

أ الاسر الغنيه فقط
ب الاسره الفقيره فقط
ج الاسر الفقيرة والغنيه معا


2\ من المشاكل التي تواجهه الباحث في مجال الاعاقه العقليه :


أ صعوبه هذه الفئه
ب تعدد مفاهيم هذه الفئه
ج لعدم وجود علاج ناجح لهذه الفئه


3\ بدون عقل\ صغير عقل..... تعتبر من المصطلحات الخاصه بـ

أ الانجليز
ب الامريكان
ج العرب
د أ+ب

4\ التخلف العقلي يعتبر حاله

أ صح
ب خطأ

5\ ركز على الاسباب المؤديه الى اصابه المراكز العصبيه التي تحدث قبل واثناء وبعد الولادة:

أ اريد جولد
ب بينيه
ج ايرلاند
د دول

6\ يعد التعريف السايكومتري من اقدم التعاريف:

أ صح
ب خطأ


7\ سبب توجيه الانتقادات الى التعريف الطبي انه:

أ تعريف غير شامل
ب يعطي وصفا دقيقا للقدرة العقليه
ج لايعطي وصفا دقيقا للقدرة العقليه


8\ اعتمد التعريف السيكومتري على:

أ الحاله النفسيه للشخص
ب الحاله الاجتماعيه للشخص
ج نسبه الذكاء
د العوامل الوراثيه

9\ الاعاقه العقليه تفقد الفرد صلته بالواقع بعكس المرض العقلي الذي لايفقد صلته بالواقع

أ صح
ب خطأ

10\ نسبه الذكاء في الاعاقه العقليه ............. بينما تترواح نسبه الذكاء في صعوبات التعلم مابين.........:

أ (80) ( مابين 40-100)
ب (اكثر من 70 ) (مابين 80-145 )
ج(اقل من 70)(مابين 85- 145)
د(اقل من 60) (مابين 80-85)








ماني متاكده من الحل لاني ذاكرتها من زمن ..

[باتيل الخبر]

نجوو ياقمر ياعسسل وياقششطه بالفراووله :biggrin:

عندي اسئلة المسسابقه تبع هالمااده اناا اللي تكفلت بطرح الاسئله بس ماادري مين اللي اعدّهاا !! :(107):

هنا (http://www.4shared.com/file/mHfYjJBP/___online.html)

[عطني شماغكـ]

اسئله بعد مراجعه المحاضرة الاولى

1\ الاعاقه بشكل عام ممكن ان يتعرض لها:

أ الاسر الغنيه فقط
ب الاسره الفقيره فقط
ج الاسر الفقيرة والغنيه معا


2\ من المشاكل التي تواجهه الباحث في مجال الاعاقه العقليه :


أ صعوبه هذه الفئه
ب تعدد مفاهيم هذه الفئه
ج لعدم وجود علاج ناجح لهذه الفئه


3\ بدون عقل\ صغير عقل..... تعتبر من المصطلحات الخاصه بـ

أ الانجليز
ب الامريكان
ج العرب
د أ+ب

4\ التخلف العقلي يعتبر حاله

أ صح
ب خطأ

5\ ركز على الاسباب المؤديه الى اصابه المراكز العصبيه التي تحدث قبل واثناء وبعد الولادة:

أ اريد جولد
ب بينيه
ج ايرلاند
د دول

6\ يعد التعريف السايكومتري من اقدم التعاريف:

أ صح
ب خطأ


7\ سبب توجيه الانتقادات الى التعريف الطبي انه:

أ تعريف غير شامل
ب يعطي وصفا دقيقا للقدرة العقليه
ج لايعطي وصفا دقيقا للقدرة العقليه


8\ اعتمد التعريف السيكومتري على:

أ الحاله النفسيه للشخص
ب الحاله الاجتماعيه للشخص
ج نسبه الذكاء
د العوامل الوراثيه

9\ الاعاقه العقليه تفقد الفرد صلته بالواقع بعكس المرض العقلي الذي لايفقد صلته بالواقع

أ صح
ب خطأ

10\ نسبه الذكاء في الاعاقه العقليه ............. بينما تترواح نسبه الذكاء في صعوبات التعلم مابين.........:

أ (80) ( مابين 40-100)
ب (اكثر من 70 ) (مابين 80-145 )
ج(اقل من 70)(مابين 85- 145)
د(اقل من 60) (مابين 80-85)









ياللا اللي يذاكر المحاضرة التانيه يدينا نقاط مهمه فيها او مراجعه او اسئله



:mh12:

[نجۅۅ♥ۅۅاڼـ,]

[quote=نجوو♥ووانـ,;3527882]
اسئله بعد مراجعه المحاضرة الاولى

1\ الاعاقه بشكل عام ممكن ان يتعرض لها:

أ الاسر الغنيه فقط
ب الاسره الفقيره فقط
ج الاسر الفقيرة والغنيه معا


2\ من المشاكل التي تواجهه الباحث في مجال الاعاقه العقليه :


أ صعوبه هذه الفئه
ب تعدد مفاهيم هذه الفئه
ج لعدم وجود علاج ناجح لهذه الفئه


3\ بدون عقل\ صغير عقل..... تعتبر من المصطلحات الخاصه بـ

أ الانجليز
ب الامريكان
ج العرب
د أ+ب

4\ التخلف العقلي يعتبر حاله

أ صح
ب خطأ

5\ ركز على الاسباب المؤديه الى اصابه المراكز العصبيه التي تحدث قبل واثناء وبعد الولادة:

أ اريد جولد
ب بينيه
ج ايرلاند
د دول

6\ يعد التعريف السايكومتري من اقدم التعاريف:

أ صح
ب خطأ


7\ سبب توجيه الانتقادات الى التعريف الطبي انه:

أ تعريف غير شامل
ب يعطي وصفا دقيقا للقدرة العقليه
ج لايعطي وصفا دقيقا للقدرة العقليه


8\ اعتمد التعريف السيكومتري على:

أ الحاله النفسيه للشخص
ب الحاله الاجتماعيه للشخص
ج نسبه الذكاء
د العوامل الوراثيه

9\ الاعاقه العقليه تفقد الفرد صلته بالواقع بعكس المرض العقلي الذي لايفقد صلته بالواقع

أ صح
ب خطأ

10\ نسبه الذكاء في الاعاقه العقليه ............. بينما تترواح نسبه الذكاء في صعوبات التعلم مابين.........:

أ (80) ( مابين 40-100)
ب (اكثر من 70 ) (مابين 80-145 )
ج(اقل من 70)(مابين 85- 145)
د(اقل من 60) (مابين 80-85)








ماني متاكده من الحل لاني ذاكرتها من زمن ..



برااااااااافو عليك

بس عندك خطأين

في السؤال الخامس والاجابه الصح اريلاند
والسؤال العاشر والاجابه الصح هي ( اقل من 70)( مابين 85 -145)

يعطيك الف عافيه

[نجۅۅ♥ۅۅاڼـ,]

عطني شماغك

برااااااافو عليك 10\10
:d5::d5::d5:

[المتفائلة 3]

مشكورة اخت نجوان علي التنبيه الله يعطيك الف عافيه

[نجۅۅ♥ۅۅاڼـ,]

تبوله
هدا كلوووووووو انا:71::71::71:


يسعدك:mh318::mh318:

وتسلمي عالاسئله
انا مررررررررره نسيتها:(269):


والموضوع من يدك دي ليدك دي حطي فيه اللي تبغيه :106:

مانستغنى

[نجۅۅ♥ۅۅاڼـ,]

انتهيت من المحاضرة 2- 3- 4

ودحين اكتب عليها اسئله
تراجعوا عليها

[~~shooshoo~~]

:lllolll:توي مخلصه الثانيه وناويه ان شالله اكمل للمحاضره ال4وارجع اراجع من اسئلتك ربي يعطيك العافيه

[نجۅۅ♥ۅۅاڼـ,]

اسئله للمحاضرة التانيه

1\ من العلماء الذين نادوا بالتعريف الاجتماعي للاعاقه العقليه

أ ميرسر
ب جنسن
ج ارلاند
دأ+ب

2\ حاله عدم اكتمال النمو العقلي الى درجة تجعل الفرد عاجزا عن مواءمه نفسه مع الافراد العاديين.... هو تعريف

أ تيرد جولد من وجهه نظر الصلاحيه الاجتماعيه
ب تيرد جولد من وجه نظر السلوك السيكومتري
ج دول
د هيبر

3\ من عرف التخلف العقلي منوجه نظر نفسيه اجتماعيه تعريفا شاملا ومحاولا التغلب على العيوب التي لامست التعريفات التي سبقته

أ هيبر
ب تيرد جولد
ج دول


4\ من كان عاجزا عن التكيف الاجتماعي فهو متخلف عقلي........ وجهه نظر للعالم:

أ هيبر
ب تيرد جولد
ج دول


5\ من كان دون مستوى الفرد العادي من الناحيه العقليه فهو متخلف عقلي....... وجه نظر للعالم:

أ دول
ب ايرلاند
ج هيبر


6\ الفرق بين تعريف هيبر وجروسمان للتخلف العقلي ان:

أ تعريف هيبر يقل فيه الاداء الوظيفي باتحراف معيار واحد
ب تعريف جروسمان يقل فيه الاداء الوظيفي بمعيار واحد
ج تعريف هيبر يقل فيه الاداء الوظيفي عن معياريين


7\ السقف النمائي في تعريف هيبر للتخلف العقلي يكون

أ حتى سن 16 سنه
ب حتى سن 18 سنه
ج حتى سن 20 سنه


8\ تصل نسبه المعوقين عقليا في المجتمع حوالي:

أ 6%
ب 8%
ج 2%
د 3%

9\ عندما ينخفض المستوى الاقتصادي والثقافي في المجتمع تصل نسبه المعوقين عقليا الى:

أ 6%
ب 7%
ج10%
د9%

10\ تقوم التعريفات التربويه للتخلف العقلي على اساس:

أ الاستعداد التحصيلي
ب القدرة على التعلم
ج القدرة على التدريب
د جميع الاجابات صحيحه

[نجۅۅ♥ۅۅاڼـ,]

اروح اشرب الشاهي مع اهلي
وبعدين اجي اكمل للثالثه والرابعه بما اني خلصتها


اشوفكم
سلملم:53:

[~~shooshoo~~]

[quote=نجوو♥ووانـ,;3529394]اسئله للمحاضرة التانيه

1\ من العلماء الذين نادوا بالتعريف الاجتماعي للاعاقه العقليه

أ ميرسر
ب جنسن
ج ارلاند
دأ+ب

2\ حاله عدم اكتمال النمو العقلي الى درجة تجعل الفرد عاجزا عن مواءمه نفسه مع الافراد العاديين.... هو تعريف

أ تيرد جولد من وجهه نظر الصلاحيه الاجتماعيه
ب تيرد جولد من وجه نظر السلوك السيكومتري
ج دول
د هيبر

3\ من عرف التخلف العقلي منوجه نظر نفسيه اجتماعيه تعريفا شاملا ومحاولا التغلب على العيوب التي لامست التعريفات التي سبقته

أ هيبر
ب تيرد جولد
ج دول


4\ من كان عاجزا عن التكيف الاجتماعي فهو متخلف عقلي........ وجهه نظر للعالم:

أ هيبر
ب تيرد جولد
ج دول


5\ من كان دون مستوى الفرد العادي من الناحيه العقليه فهو متخلف عقلي....... وجه نظر للعالم:

أ دول
ب ايرلاند
ج هيبر


6\ الفرق بين تعريف هيبر وجروسمان للتخلف العقلي ان:

أ تعريف هيبر يقل فيه الاداء الوظيفي باتحراف معيار واحد
ب تعريف جروسمان يقل فيه الاداء الوظيفي بمعيار واحد
ج تعريف هيبر يقل فيه الاداء الوظيفي عن معياريين


7\ السقف النمائي في تعريف هيبر للتخلف العقلي يكون

أ حتى سن 16 سنه
ب حتى سن 18 سنه
ج حتى سن 20 سنه


8\ تصل نسبه المعوقين عقليا في المجتمع حوالي:

أ 6%
ب 8%
ج 2%
د 3%

9\ عندما ينخفض المستوى الاقتصادي والثقافي في المجتمع تصل نسبه المعوقين عقليا الى:

أ 6%
ب 7%
ج10%
د9%

10\ تقوم التعريفات التربويه للتخلف العقلي على اساس:

أ الاستعداد التحصيلي
ب القدرة على التعلم
ج القدرة على التدريب
د جميع الاجابات صحيحه
[/quoربي يعطيك العافيه ياعسل

[عطني شماغكـ]

اسئله للمحاضرة التانيه

1\ من العلماء الذين نادوا بالتعريف الاجتماعي للاعاقه العقليه

أ ميرسر
ب جنسن
ج ارلاند
دأ+ب

2\ حاله عدم اكتمال النمو العقلي الى درجة تجعل الفرد عاجزا عن مواءمه نفسه مع الافراد العاديين.... هو تعريف

أ تيرد جولد من وجهه نظر الصلاحيه الاجتماعيه
ب تيرد جولد من وجه نظر السلوك السيكومتري
ج دول
د هيبر

3\ من عرف التخلف العقلي منوجه نظر نفسيه اجتماعيه تعريفا شاملا ومحاولا التغلب على العيوب التي لامست التعريفات التي سبقته

أ هيبر
ب تيرد جولد
ج دول


4\ من كان عاجزا عن التكيف الاجتماعي فهو متخلف عقلي........ وجهه نظر للعالم:

أ هيبر
ب تيرد جولد
ج دول


5\ من كان دون مستوى الفرد العادي من الناحيه العقليه فهو متخلف عقلي....... وجه نظر للعالم:

أ دول
ب ايرلاند
ج هيبر


6\ الفرق بين تعريف هيبر وجروسمان للتخلف العقلي ان:

أ تعريف هيبر يقل فيه الاداء الوظيفي باتحراف معيار واحد
ب تعريف جروسمان يقل فيه الاداء الوظيفي بمعيار واحد
ج تعريف هيبر يقل فيه الاداء الوظيفي عن معياريين


7\ السقف النمائي في تعريف هيبر للتخلف العقلي يكون

أ حتى سن 16 سنه
ب حتى سن 18 سنه
ج حتى سن 20 سنه


8\ تصل نسبه المعوقين عقليا في المجتمع حوالي:

أ 6%
ب 8%
ج 2%
د 3%

9\ عندما ينخفض المستوى الاقتصادي والثقافي في المجتمع تصل نسبه المعوقين عقليا الى:

أ 6%
ب 7%
ج10%
د9%

10\ تقوم التعريفات التربويه للتخلف العقلي على اساس:

أ الاستعداد التحصيلي
ب القدرة على التعلم
ج القدرة على التدريب
د جميع الاجابات صحيحه



مدري احس بحلي لخبطة :mh12:

[يـآرب توفـيـقكـ]

يسعد لي صباحكم

:106:


نجوو حبيبتي ممكن تثبتين مواضيع المراجعه لكل مادة << اقصد اللي مثل هذا الموضوع

أو

على حسب جدول الإختبارات تثبتين المواضيع

مثلاً كل مادة في يوم الأختبار يثبت الموضوع وبعد الإختبار نشيلها وثبت المادة اللي بعدها

جهودك انتي والأخوات قيمة وعشان الكل يستفيد

لأن كل شيء موجود فيها من زبدة وغيرة من المطلوب والواجبات واسئلة ..الخ

شوفي المناسب وحنا معك

[عطني شماغكـ]

رأي سديد ياعسل

:d5:

[نجۅۅ♥ۅۅاڼـ,]

يارب توفيقك

من عيوني ياقلبي اللي تشوفوه

يصير قبل كل مادة اختبار اثبت الموضوع الخاص فيها.....

ماطلبتي شي




>>>>>>>>>>>>>
جاري كتابه اسئله للمحاضرة 3\4\5\6\7\8\9

وتصحيح جميع الاجابات

[نجۅۅ♥ۅۅاڼـ,]

يثبت لعيون اللي طلبه :love080::love080:

[نجۅۅ♥ۅۅاڼـ,]

اماني

برااااااااافو
كل اجاباتك صحيحة
ماعدا السؤال الاخير

والجواب الصح ( جميع الاجابات صحيحه)



عطني شماغك

براااااااافو عليك

عندك بس 3 اخطاء
السؤال الثالث
والجواب الصح( دول)


والسؤال الرابع
والجواب الصح ( تيرد جولد)

والسؤال العاشر
والجواب الصح ( جميع الاجابات صحيحه)

[يـآرب توفـيـقكـ]

نجوو

تسلم لي عيونك يارب

وربي احرجتيني بكرمك وطيبة قلبك

الله يحفظك يالغالية ولا يحرمنا منك :love080:

[نجۅۅ♥ۅۅاڼـ,]

اسئله للمحاضرة الثالثه

1\ قد يرجع التخلف العقلي الى ...

أ عوامل وراثيه معقدة
ب عوامل بيئيه
ج اضطرابات صحيه
د جميع الاجابات صحيحه

2\ العوامل الوراثيه المسببه للاعاقه القعليه تشكل بنسبه......... بينما العوامل البيئه بنسبه........

أ 80% - 20%
ب 20% - 80%
ج 100% - 80%
د 20& - 90%

3\مرحله ماقبل الولادة ..... مرحله اثناء الولادة...... مرحله مابعد الولادة تعتبر من تصنيفات العوامل المسببه للاعاقه على اساس....

أ المرحله التربويه
ب المرحله الزمنيه
ج المرحله الاكاديميه
د المرحله السيكومتريه

4\يعتبر الجين القوي والذي يحمل الصفات المرغوبه

أ الجين السائد
ب الجين المتنحي


5\ للجين المتنحي يكفي وجود جين واحد من الاب او الام لظهورها

أ صح
ب خطأ


6\ الجين السائد يجب ان يتوفر لدى الابوين معا حتى يظهر

أ صح
ب خطأ


7\ هو الجين الذي يحمل صفات مرغوبه او غير مرغوبه

أ الجين السائد
ب الجين المتنحي


8\الخليه الطبيعيه يوجد بها........... كروموسوم

أ 47
ب 46
ج 45
د48


9\ في الحاله المنغوليه ينقسم الكروموسوم......... ثلاثايا بدلا من اثنين

أ 21
ب 20
ج 23
د 22

10\تؤثر الاشعه تأثيرا ضارا على الجنين خصوصا في ....

أ الاشهر الثلاث الاولى من الحمل
ب السنه الاولى
ج عند الشهر السادس



11\ اثر الاشعه يتوقف على عدة عوامل منها:

أ جرعه الاشعه
ب حجم الاشعه
ج العمر الزمني للفرد
د جميع الاجابات صحيحه


12\ الذي يصيب الاجنه بسبب تعرضهم للاشعه السنينه يعرف باسم...

أ الحصبه الالمانيه
ب الزهري الولادي
ج السفلس
د اللوكيميا



13\ يعتمد مدى اصابه الجنين بالحصبه الالمانيه وشدتها على ..

أ صحة الام
ب عمر الجنين
ج قوة المرض



14\كان في الماضي يعتبر من الامراض الخطيره والتي تؤثر في الجنين قبل الولادة, ولكن في الوقت الحاضر لم يعد نبفس الدرجة من الخطورة بسبب التقدم العلمي..

أ الحصبه الالمانيه
ب اللوكيما
ج سرطان الدم
د الزهري الولادي


15\ تمكن هؤلاء من انتاج مركب يحتوي على جاماجلوبين والذي يحقن فيه الاجسام المضادة في جسم الام...

أ تريد جولد - دول- جورمان
ب فريد - جورمان - بولاك
ج هيبر - بولاك - وكسلر
د جورمان- فريد - هيبر



16\ تناول العقاقير اثناء الحمل تؤثر في الجنين خاصه في..

أ الشهور ال3 الاولى
ب الشهور الاخيره من الحمل


17\ نسبه التخلف العقلي في الولادة المبكرة تشكل...

أ 24%
ب 20- 15 %
ج 30%

[نجۅۅ♥ۅۅاڼـ,]

اسئله للمحاضرة الرابعه


1\التبلد وضعف الصراخ والتشنجات الزرقاء....... من اعراض

أ الحمل الخطر
ب نقص الاكسجين
ج الهيبوجلسيميا


2\فيتامين........... يؤدي نقصه الى الاصابه بالتخلف العقلي

أ (ب1, ب2, ب4)
ب ( ب1, ب2, ب3)
ج ( سي)

3\ تعتبر الحوادث والصدمات من الاسباب المؤيه للاعاقه العقليه

أ صح
ب خطأ



4\الحرمان الثقافي والظروف البيئيه تؤدي سلبا لمستوى قدراتهم العقليه وبالتالي احتماليه اصاباتهم بالاعاقه العقليه

أ صح
ب خطأ

[نجۅۅ♥ۅۅاڼـ,]

اسئله للمحاضرة الخامسه


1\ التشخيص او التقوييم يهتم بـ 3 نواحي رئيسيه منها:

أ تحديد اذا كان الطفل معوق عقليا ام لا
ب تصنيف الطفل المعوق عقليا ضمن فئات الاعاقه العقليه
ج سلوكه التكيفي
د أ+ب

2\من المعايير الرئيسيه لتشخيص الاعاقه العقليه:

أ القصور في السلوك التكيفي
ب ظهوره خلال مرحله النمو من المياد حتى سن ال18
ج مستوى عقلي دون المتوسط اقل من 70
د جميع الاجابات صحيحه

3\ يمكن قياس النضج في السلوك التكيفي خلال..

أ السنتين الاولى
ب السنه الاولى
ج الشهور الاولى


4\ النضج, القدرة على التعلم , التكيف الاجتماعي من معايير لسلوك:

أ الشخصي
ب التكيفي
ج التربوي
دالسيكومتري

5\ تم اختيار سن 18 كحد نهائي لظهور التخلف العقلي حتى يساعدنا على تمييز حالات التخلف العقلي من..

أ الاعاشف السمعيه
ب المرض العقلي
ج الاعاقه البصريه
د صعوبات التعلم

6\ الفرد الذي يقوم بكتابه تقرير عن البيئه التي يعيش فيها الطفل والخبرات التي مر بها.....

أ الاخصائي النفسي
ب الطبيب
ج الاخصائي الاجتماعي
د اخصائي التربيه الخاصه

7\ الفرد الذي يكون عمله في مرحله متقدمه وخاصه بعد ان يصبح الطفل في ال14 من عمره:

أ الاخصائي النفسي
ب الاخصائي الاجتماع
ج اخصائي التاهيل المهني
د الطبيب

8\ الفرد الذي يكون عمله في محالوه وضع خطط لنوع الخدمات التربوية التي يحتاجها الطفل

أ الاخصائي النفسي
ب الطبيب
ج اخصائي التربيه الخاصه

9\ الفرد الذي يقوم بفحص الطفل من الناحيه الجسميه ومايتصل بالجهاز العصبي والحواس

أ الطبيب
ب الاخصائي النفسي
ج الاخصائي الاجتماعي
د اخصائي التاهيل المهني


10\ من الخطوات التي نتعرف من خلالها على الطفل المعاق:

أ اجراء تقويم تربوي شامل
ب اجراء السلوك التكيفي

[نجۅۅ♥ۅۅاڼـ,]

اسئله للمحاضرة السادسه


1\ من الاجرائات الكشفيه التي يقوم بها التشخيص الطبي للاعاقه العقليه:

أ المهاره اللغويه
ب حالات اضطراب التمثيل الغذائي
ج المهارة التحصيليه


2\ اختبار نسبه وجود الفينلين بالدم ينسب الى.

أ هيبر
ب دول
ج جثري
د وكسلر

3\ من الاجرائات التي يجريها الطبيب في التشخيص الطبي هو قياس محيط الرأس

أ صح
ب خطأ


4\ هو الذي نفرق من خلاله بين الاعاقه العقليه وبين بقيه الاعاقات كالتوحد....

أ التشخيص التربوي
ب التخيص السيكومتري
ج التشخيص الفارقي


5\ هي مجموعه شامله من الخدمات التعليميه والاجتماعيه وتقدم للاطفال دون سن السادسه والذين يعانونمن الاعاقه او التاخر النمائي او الذين يكونون عرضه لخطر الاعاقه

أ تعريف التدخل المبكر
ب تعريف التشخيص الطبي
جتعريف التشخيص السيكومتري
د تعريف التشخيص التربوي

6\ يشمل التدخل المبكر الاطفال حتى سن...

أ الرابع
ب الثالثه
ج السادسه


7\ يعتبر التعليم في سن ماقبل المدرسة ...... من التعليم في اي مرحله عمريه


أ اسرع
ب ابطأ
ج اصعب


8\ من الفئات المستهدفة في برامج التدخل المبكر:

أ الاطفال الذين في حاله خطرة
ب الاطفال المتاخرين نمائيا
ج الاطفال الذين يعانون من اعاقه جسميه او عقليه
د جميع الاجابات صحيحه

9\ برنامج البورنج من البرامج والخدمات التي تقدم في....

أ المنزل
ب المركز
ج وسائل الاعلام
د لاتوجد اجابه صحيحه

10\ من اهم برامج التدخل المبكر

أ برامج الدمج
ب برامج التشخيص
ج برامج الاعاله
د ب+ج

[نجۅۅ♥ۅۅاڼـ,]

اسئله للمحاضرة السابعه


1\ الهدف الجوهري لاستخدام اي تصنيف في مجال التخلف العقلي هو:

أ تسهيل للباحث
ب المساعدة على وضع خطط ملائمه للافراد الذيني قع مدى اداؤهم في مطاق المستويات العقليه المختلفه


2\ تصنف الاعاقه العقليه على اساس نسبه الذكاء الى:

أ تخلف عقلي بسيط\ تخلف عقلي متوسط\تخلف عقلي شديد
ب اعاقه عقليه بسيطة\ تخلف عقلي شديد
ج اعاقه عقليه بسيطة\ اعاقه عقليه متوسطة\ اعاقه عقليه شديدة \ اعاقه عقليه حادة
د تخلف عقلي شديد\ تخلف عقلي حاد


3\ يتراوح معامل ذكاء فئه الاعاقه العقليه البسيطة مابين:

أ 25- 30
ب 55-70
ج 45- 55
د 70 واكثر

4\ يتراوح العمر العقلي للاعاقه العقليه البسيطة في حد اقصى

أ 2-3 سنوات
ب 4- 6 سنوات
ج من 7- 10 سنوات
د 12- 14 سنه

5\ يطلق على فئه الاعاقه العقليه البسيطة:

أ فئه القابلون للتدريب
ب الاعتماديون
ج القالبلون للتعلم


6\يتراوح معامل ذكاء فئه الاعاقه العقليه المتوسطة مابين:


أ 55-70
ب 70 واقل
ج 25- واقل
د 40-55

7\ يتراوح العمر العقلي للاعاقه العقليه المتوسطة في حد اقصى

أ 3- 7 سنوات
ب 2- 3 سنوات
ج 8- 10 سنوات


8\ يطلق على فئه الاعاقه العقليه المتوسطة:

أ لقابلون لتلعليم
ب القابلوم للتدريب
ج الاعتماديون


9\الاعتماديون هم اصحاب:

أ الاعاقه العقليه الشديدة
ب الاعاقه العقليه المتوسطة
ج الاعاقه العقليه البسيطة


10\ تصنيف الجمعيه الامريكيه على اساس السلوك التكيفي:

أ اعاقه عقليه بسيطة\ اعاقه عقليه شديدة
ب تخلف عقلي بسيط\تخلف عقلي متوسط\ اعاقه عقليه حادة
ج اعاقه عقليه شديدة\ اعاقه عقليه متوسطة\اعاقه عقليه بسيطة
د تخلف عقلي بسيط\ تخلف عقلي متوسط\ تخلف عقلي شديد\ تخلف عقلي حاد

[نجۅۅ♥ۅۅاڼـ,]

اسئله للمحاضرة التاسعه

1\ هو القدرة على التركيز في شي محدد

أ التذكر
ب الادراك
ج الانتباه


2\ المعاق ليس لديه قدرة على التذكر

أ صح
ب خطا


3\ الاشخاص المتخلفين عقليا لديهم ضعف في اقتفاء المثير حيث يعتقد ان الذاكرة قصيرة المدى تتضمن اثر في الجهاز العصبي...... اعتقاد للعالم

أ هيبر
ب دول
ج اليس
د جونثن

4\ كلما كانت الطريقه اكثر حسيه كلما زادت القدرة على التذكر

أ صح
ب خطأ


5\ على معلي التربيه الخاصه استغلال اكبر قدر من التعليم...

أ المقصود
ب الغير مقصود


6\ من اشار الى الخصائص اللغويه في الاعاقه العقليه

أ هالهان
بكوفمان
ج هالهان وكوفمان


7\ البنيه اللغويه للمعاقين عقليا

أ شاذة
ب غير بدائيه
ج غير سويه
د ليست شاذة ولكنها بدائيه


8\ من فرض ان السبب الحقيقي وراء تسميه الاطفال المتخلفين عقليا بانهم غير اجتماعيون يعود الى الخبرات السابقه

أ هيبر
ب جونثن
ج زغلر

[نجۅۅ♥ۅۅاڼـ,]

التصنيف على اساس نسبه الذكاء



http://img104.herosh.com/2011/05/22/187185173.png (http://www.herosh.com)

[نجۅۅ♥ۅۅاڼـ,]

التصنيف على اساس الشكل الخارجي

http://img101.herosh.com/2011/05/22/621858338.png (http://www.herosh.com)

[نجۅۅ♥ۅۅاڼـ,]

يبقى التصنيف التربوي

بس انتهي منه بالرسم احطه

[~~shooshoo~~]

اسئله للمحاضرة الثالثه

1\ قد يرجع التخلف العقلي الى ...

أ عوامل وراثيه معقدة
ب عوامل بيئيه
ج اضطرابات صحيه
د جميع الاجابات صحيحه

2\ العوامل الوراثيه المسببه للاعاقه القعليه تشكل بنسبه......... بينما العوامل البيئه بنسبه........

أ 80% - 20%
ب 20% - 80%
ج 100% - 80%
د 20& - 90%

3\مرحله ماقبل الولادة ..... مرحله اثناء الولادة...... مرحله مابعد الولادة تعتبر من تصنيفات العوامل المسببه للاعاقه على اساس....

أ المرحله التربويه
ب المرحله الزمنيه
ج المرحله الاكاديميه
د المرحله السيكومتريه

4\يعتبر الجين القوي والذي يحمل الصفات المرغوبه

أ الجين السائد
ب الجين المتنحي


5\ للجين المتنحي يكفي وجود جين واحد من الاب او الام لظهورها

أ صح
ب خطأ


6\ الجين السائد يجب ان يتوفر لدى الابوين معا حتى يظهر

أ صح
ب خطأ


7\ هو الجين الذي يحمل صفات مرغوبه او غير مرغوبه

أ الجين السائد
ب الجين المتنحي


8\الخليه الطبيعيه يوجد بها........... كروموسوم

أ 47
ب 46
ج 45
د48


9\ في الحاله المنغوليه ينقسم الكروموسوم......... ثلاثايا بدلا من اثنين

أ 21
ب 20
ج 23
د 22

10\تؤثر الاشعه تأثيرا ضارا على الجنين خصوصا في ....

أ الاشهر الثلاث الاولى من الحمل
ب السنه الاولى
ج عند الشهر السادس



11\ اثر الاشعه يتوقف على عدة عوامل منها:

أ جرعه الاشعه
ب حجم الاشعه
ج العمر الزمني للفرد
د جميع الاجابات صحيحه


12\ الذي يصيب الاجنه بسبب تعرضهم للاشعه السنينه يعرف باسم...

أ الحصبه الالمانيه
ب الزهري الولادي
ج السفلس
د اللوكيميا



13\ يعتمد مدى اصابه الجنين بالحصبه الالمانيه وشدتها على ..

أ صحة الام
ب عمر الجنين
ج قوة المرض



14\كان في الماضي يعتبر من الامراض الخطيره والتي تؤثر في الجنين قبل الولادة, ولكن في الوقت الحاضر لم يعد نبفس الدرجة من الخطورة بسبب التقدم العلمي..

أ الحصبه الالمانيه
ب اللوكيما
ج سرطان الدم
د الزهري الولادي


15\ تمكن هؤلاء من انتاج مركب يحتوي على جاماجلوبين والذي يحقن فيه الاجسام المضادة في جسم الام...

أ تريد جولد - دول- جورمان
ب فريد - جورمان - بولاك
ج هيبر - بولاك - وكسلر
د جورمان- فريد - هيبر



16\ تناول العقاقير اثناء الحمل تؤثر في الجنين خاصه في..

أ الشهور ال3 الاولى
ب الشهور الاخيره من الحمل


17\ نسبه التخلف العقلي في الولادة المبكرة تشكل...

أ 24%
ب 20- 15 %
ج 30%

مرسي ياحلوه على الاسئله ربي يعطيك العافيه

[~~shooshoo~~]

اسئله للمحاضرة الرابعه


1\التبلد وضعف الصراخ والتشنجات الزرقاء....... من اعراض

أ الحمل الخطر
ب نقص الاكسجين
ج الهيبوجلسيميا


2\فيتامين........... يؤدي نقصه الى الاصابه بالتخلف العقلي

أ (ب1, ب2, ب4)
ب ( ب1, ب2, ب3)
ج ( سي)

3\ تعتبر الحوادث والصدمات من الاسباب المؤيه للاعاقه العقليه

أ صح
ب خطأ



4\الحرمان الثقافي والظروف البيئيه تؤدي سلبا لمستوى قدراتهم العقليه وبالتالي احتماليه اصاباتهم بالاعاقه العقليه

أ صح
ب خطأ

:mh12:بصراحه امس قرئتها على السريع ان شالله تطلع اجوبتي صح راح اكمل المذاكره اليوم 8 وان شالله ارجع اجاوب على باقي الاسئله

[حره على كف صقآر]

الله يووفقك اختي نجووان فالك اي + يااااااارب
بس انا طابعه اسئله من منتديات النقاش ومكتوب من هدوء الليل بس مع الطباعه صارت حوسه مرره
يااليت اللي عندها رابط لاسئلة مراجعه عامه للمنهج تسدحه لي اكون شااكره لها:106:

[هـدوء الليل]

يعطيك العافيه نجوان واسمحي لي انقله لقسمنا :mh318:

[وينك يابوي]

مشكوووره ياقلبي مااقصرتي ,,:biggrin:

[*امال*]

ربي يوفقكم

[النك غير متاح]

يالله باقي ثلاث ايام على الاختبارات

بجد الماده حلوه

[حره على كف صقآر]

يااارب احد يحطلي الراابط ياارب:(269):

[عطني شماغكـ]

شو الرابط ياحلوة

[عطني شماغكـ]

اي رابط

[عطني شماغكـ]

ههههههههههههههههههههههه

ارد واروح ادور الموضوع مالقيته اتااارية تثبت







:71:

[ٱلــــڑآآآقـيــــهُ]

يعطيك العافيه نجوان الله يحرم ايدينك على النار

ويسعد قلبك

بس يا ليت باقي المحاظرات تكمل 10 11 12 13

عشان اطبعها ابي هذي الاسئله تكون اخر شي اراجعه في هل الماده

[حره على كف صقآر]

لبى قلبك يا عطني شماغك
" انا طبعت اسئله من هدوء الليل لقيتها بالمنتدى النقاش بس مع الطباعه صارت حوسه شوي ونصه مو واضح ابي رابط هالاسئله الله يعافيك اذا عندك :106:

[عطني شماغكـ]

اسئله للمحاضرة الثالثه

1\ قد يرجع التخلف العقلي الى ...

أ عوامل وراثيه معقدة
ب عوامل بيئيه
ج اضطرابات صحيه
د جميع الاجابات صحيحه

2\ العوامل الوراثيه المسببه للاعاقه القعليه تشكل بنسبه......... بينما العوامل البيئه بنسبه........

أ 80% - 20%
ب 20% - 80%
ج 100% - 80%
د 20& - 90%

3\مرحله ماقبل الولادة ..... مرحله اثناء الولادة...... مرحله مابعد الولادة تعتبر من تصنيفات العوامل المسببه للاعاقه على اساس....

أ المرحله التربويه
ب المرحله الزمنيه
ج المرحله الاكاديميه
د المرحله السيكومتريه

4\يعتبر الجين القوي والذي يحمل الصفات المرغوبه

أ الجين السائد
ب الجين المتنحي


5\ للجين المتنحي يكفي وجود جين واحد من الاب او الام لظهورها

أ صح
ب خطأ


6\ الجين السائد يجب ان يتوفر لدى الابوين معا حتى يظهر

أ صح
ب خطأ


7\ هو الجين الذي يحمل صفات مرغوبه او غير مرغوبه

أ الجين السائد
ب الجين المتنحي


8\الخليه الطبيعيه يوجد بها........... كروموسوم

أ 47
ب 46
ج 45
د48


9\ في الحاله المنغوليه ينقسم الكروموسوم......... ثلاثايا بدلا من اثنين

أ 21
ب 20
ج 23
د 22

10\تؤثر الاشعه تأثيرا ضارا على الجنين خصوصا في ....

أ الاشهر الثلاث الاولى من الحمل
ب السنه الاولى
ج عند الشهر السادس



11\ اثر الاشعه يتوقف على عدة عوامل منها:

أ جرعه الاشعه
ب حجم الاشعه
ج العمر الزمني للفرد
د جميع الاجابات صحيحه


12\ الذي يصيب الاجنه بسبب تعرضهم للاشعه السنينه يعرف باسم...

أ الحصبه الالمانيه
ب الزهري الولادي
ج السفلس
د اللوكيميا



13\ يعتمد مدى اصابه الجنين بالحصبه الالمانيه وشدتها على ..

أ صحة الام
ب عمر الجنين
ج قوة المرض



14\كان في الماضي يعتبر من الامراض الخطيره والتي تؤثر في الجنين قبل الولادة, ولكن في الوقت الحاضر لم يعد نبفس الدرجة من الخطورة بسبب التقدم العلمي..

أ الحصبه الالمانيه
ب اللوكيما
ج سرطان الدم
د الزهري الولادي


15\ تمكن هؤلاء من انتاج مركب يحتوي على جاماجلوبين والذي يحقن فيه الاجسام المضادة في جسم الام...

أ تريد جولد - دول- جورمان
ب فريد - جورمان - بولاك
ج هيبر - بولاك - وكسلر
د جورمان- فريد - هيبر



16\ تناول العقاقير اثناء الحمل تؤثر في الجنين خاصه في..

أ الشهور ال3 الاولى
ب الشهور الاخيره من الحمل


17\ نسبه التخلف العقلي في الولادة المبكرة تشكل...

أ 24%
ب 20- 15 %
ج 30%


:(269):

[عطني شماغكـ]

اسئله للمحاضرة الرابعه


1\التبلد وضعف الصراخ والتشنجات الزرقاء....... من اعراض

أ الحمل الخطر
ب نقص الاكسجين
ج الهيبوجلسيميا


2\فيتامين........... يؤدي نقصه الى الاصابه بالتخلف العقلي

أ (ب1, ب2, ب4)
ب ( ب1, ب2, ب3)
ج ( سي)

3\ تعتبر الحوادث والصدمات من الاسباب المؤيه للاعاقه العقليه

أ صح
ب خطأ



4\الحرمان الثقافي والظروف البيئيه تؤدي سلبا لمستوى قدراتهم العقليه وبالتالي احتماليه اصاباتهم بالاعاقه العقليه

أ صح
ب خطأ


:(269):

[عطني شماغكـ]

اسئله للمحاضرة الخامسه


1\ التشخيص او التقوييم يهتم بـ 3 نواحي رئيسيه منها:

أ تحديد اذا كان الطفل معوق عقليا ام لا
ب تصنيف الطفل المعوق عقليا ضمن فئات الاعاقه العقليه
ج سلوكه التكيفي
د أ+ب

2\من المعايير الرئيسيه لتشخيص الاعاقه العقليه:

أ القصور في السلوك التكيفي
ب ظهوره خلال مرحله النمو من المياد حتى سن ال18
ج مستوى عقلي دون المتوسط اقل من 70
د جميع الاجابات صحيحه

3\ يمكن قياس النضج في السلوك التكيفي خلال..

أ السنتين الاولى
ب السنه الاولى
ج الشهور الاولى


4\ النضج, القدرة على التعلم , التكيف الاجتماعي من معايير لسلوك:

أ الشخصي
ب التكيفي
ج التربوي
دالسيكومتري

5\ تم اختيار سن 18 كحد نهائي لظهور التخلف العقلي حتى يساعدنا على تمييز حالات التخلف العقلي من..

أ الاعاشف السمعيه
ب المرض العقلي
ج الاعاقه البصريه
د صعوبات التعلم

6\ الفرد الذي يقوم بكتابه تقرير عن البيئه التي يعيش فيها الطفل والخبرات التي مر بها.....

أ الاخصائي النفسي
ب الطبيب
ج الاخصائي الاجتماعي
د اخصائي التربيه الخاصه

7\ الفرد الذي يكون عمله في مرحله متقدمه وخاصه بعد ان يصبح الطفل في ال14 من عمره:

أ الاخصائي النفسي
ب الاخصائي الاجتماع
ج اخصائي التاهيل المهني
د الطبيب

8\ الفرد الذي يكون عمله في محالوه وضع خطط لنوع الخدمات التربوية التي يحتاجها الطفل

أ الاخصائي النفسي
ب الطبيب
ج اخصائي التربيه الخاصه

9\ الفرد الذي يقوم بفحص الطفل من الناحيه الجسميه ومايتصل بالجهاز العصبي والحواس

أ الطبيب
ب الاخصائي النفسي
ج الاخصائي الاجتماعي
د اخصائي التاهيل المهني


10\ من الخطوات التي نتعرف من خلالها على الطفل المعاق:

أ اجراء تقويم تربوي شامل
ب اجراء السلوك التكيفي



:106:

[عطني شماغكـ]

اسئله للمحاضرة السادسه


1\ من الاجرائات الكشفيه التي يقوم بها التشخيص الطبي للاعاقه العقليه:

أ المهاره اللغويه
ب حالات اضطراب التمثيل الغذائي
ج المهارة التحصيليه


2\ اختبار نسبه وجود الفينلين بالدم ينسب الى.

أ هيبر
ب دول
ج جثري
د وكسلر

3\ من الاجرائات التي يجريها الطبيب في التشخيص الطبي هو قياس محيط الرأس

أ صح
ب خطأ


4\ هو الذي نفرق من خلاله بين الاعاقه العقليه وبين بقيه الاعاقات كالتوحد....

أ التشخيص التربوي
ب التخيص السيكومتري
ج التشخيص الفارقي


5\ هي مجموعه شامله من الخدمات التعليميه والاجتماعيه وتقدم للاطفال دون سن السادسه والذين يعانونمن الاعاقه او التاخر النمائي او الذين يكونون عرضه لخطر الاعاقه

أ تعريف التدخل المبكر
ب تعريف التشخيص الطبي
جتعريف التشخيص السيكومتري
د تعريف التشخيص التربوي

6\ يشمل التدخل المبكر الاطفال حتى سن...

أ الرابع
ب الثالثه
ج السادسه


7\ يعتبر التعليم في سن ماقبل المدرسة ...... من التعليم في اي مرحله عمريه


أ اسرع
ب ابطأ
ج اصعب


8\ من الفئات المستهدفة في برامج التدخل المبكر:

أ الاطفال الذين في حاله خطرة
ب الاطفال المتاخرين نمائيا
ج الاطفال الذين يعانون من اعاقه جسميه او عقليه
د جميع الاجابات صحيحه

9\ برنامج البورنج من البرامج والخدمات التي تقدم في....

أ المنزل
ب المركز
ج وسائل الاعلام
د لاتوجد اجابه صحيحه

10\ من اهم برامج التدخل المبكر

أ برامج الدمج
ب برامج التشخيص
ج برامج الاعاله
د ب+ج



:106:

[نجۅۅ♥ۅۅاڼـ,]

حرة

حياك ياقلبي

والله ماعندي رابط اسئلتها للاسف ولا كان خدمتك

هدووووء
ياقلبي من غير ماتستأذني اي شي ممكن يفيد الغير انا سامحه بنقله على طوووووووووول ولووووو:wink:


الراقيه
ياقلبي وهدا اللي حيصير بكرة باذن الله اذاكر ال4 محاضرات الاخيره واجي اكتب عليها اسئله عشان نكون غطينا المنهج باذن الله بالاسئله وتكون مراجعه للجميع

وححطها في ملف واحد + اجوبتها

عطني شماغك
يعطيك الف عافيه عالمشاركة
بس تخلصي من حل البقيه انتي واماني اصحح اجاباتكم:53::53:

[نجۅۅ♥ۅۅاڼـ,]

التصنيف التربوي للاعاقه العقليه

http://img105.herosh.com/2011/05/22/824500061.png (http://www.herosh.com)

[عطني شماغكـ]

لبى قلبك يا عطني شماغك
" انا طبعت اسئله من هدوء الليل لقيتها بالمنتدى النقاش بس مع الطباعه صارت حوسه شوي ونصه مو واضح ابي رابط هالاسئله الله يعافيك اذا عندك :106:



بحملك الموجود عندي كله عن الاعاقة وانتي شوفي اي وحده

وفيه كمان في بداية الموضوع رابك لاحد الاخوات مدري مين حاطه رابط لاسئلة

بدور لك ياه واحطه

[هـدوء الليل]

http://www.ckfu.org/vb/t178225.html

[حره على كف صقآر]

:106::106:عطني شماااغك فدددديتك تسلمين

[للقـ أطمح ــمة]

حرم الله يمناك عن النيرااااااااااااااااااااااااااااان ورزقك المولى أعالي الجنااااااااااااااااااااااااااااااااااان ،،،،
الله يرزقنا وإياك a+ في كل الموااااااااااااااااااااد’’’ والله تحمسون للمذاكرة ،،، ربي لايحرمني منكم ،، المادة ممتعه بس يبلها تركيز في المذاكرة ،، صح يا نجواااااااااان ,,,, ولك هذي مني:106::106::106::106::106::106:

[عطني شماغكـ]

اسئله للمحاضرة السابعه


1\ الهدف الجوهري لاستخدام اي تصنيف في مجال التخلف العقلي هو:

أ تسهيل للباحث
ب المساعدة على وضع خطط ملائمه للافراد الذيني قع مدى اداؤهم في مطاق المستويات العقليه المختلفه


2\ تصنف الاعاقه العقليه على اساس نسبه الذكاء الى:

أ تخلف عقلي بسيط\ تخلف عقلي متوسط\تخلف عقلي شديد
ب اعاقه عقليه بسيطة\ تخلف عقلي شديد
ج اعاقه عقليه بسيطة\ اعاقه عقليه متوسطة\ اعاقه عقليه شديدة \ اعاقه عقليه حادة
د تخلف عقلي شديد\ تخلف عقلي حاد


3\ يتراوح معامل ذكاء فئه الاعاقه العقليه البسيطة مابين:

أ 25- 30
ب 55-70
ج 45- 55
د 70 واكثر

4\ يتراوح العمر العقلي للاعاقه العقليه البسيطة في حد اقصى

أ 2-3 سنوات
ب 4- 6 سنوات
ج من 7- 10 سنوات
د 12- 14 سنه

5\ يطلق على فئه الاعاقه العقليه البسيطة:

أ فئه القابلون للتدريب
ب الاعتماديون
ج القالبلون للتعلم


6\يتراوح معامل ذكاء فئه الاعاقه العقليه المتوسطة مابين:


أ 55-70
ب 70 واقل
ج 25- واقل
د 40-55

7\ يتراوح العمر العقلي للاعاقه العقليه المتوسطة في حد اقصى

أ 3- 7 سنوات
ب 2- 3 سنوات
ج 8- 10 سنوات


8\ يطلق على فئه الاعاقه العقليه المتوسطة:

أ لقابلون لتلعليم
ب القابلوم للتدريب
ج الاعتماديون


9\الاعتماديون هم اصحاب:

أ الاعاقه العقليه الشديدة
ب الاعاقه العقليه المتوسطة
ج الاعاقه العقليه البسيطة


10\ تصنيف الجمعيه الامريكيه على اساس السلوك التكيفي:

أ اعاقه عقليه بسيطة\ اعاقه عقليه شديدة
ب تخلف عقلي بسيط\تخلف عقلي متوسط\ اعاقه عقليه حادة
ج اعاقه عقليه شديدة\ اعاقه عقليه متوسطة\اعاقه عقليه بسيطة
د تخلف عقلي بسيط\ تخلف عقلي متوسط\ تخلف عقلي شديد\ تخلف عقلي حاد

[عطني شماغكـ]

وين المراجعة 8 :g2:

[المتفائلة 3]

اسئله للمحاضرة السادسه


1\ من الاجرائات الكشفيه التي يقوم بها التشخيص الطبي للاعاقه العقليه:

أ المهاره اللغويه
ب حالات اضطراب التمثيل الغذائي
ج المهارة التحصيليه


2\ اختبار نسبه وجود الفينلين بالدم ينسب الى.

أ هيبر
ب دول
ج جثري
د وكسلر

3\ من الاجرائات التي يجريها الطبيب في التشخيص الطبي هو قياس محيط الرأس

أ صح
ب خطأ


4\ هو الذي نفرق من خلاله بين الاعاقه العقليه وبين بقيه الاعاقات كالتوحد....

أ التشخيص التربوي
ب التخيص السيكومتري
ج التشخيص الفارقي


5\ هي مجموعه شامله من الخدمات التعليميه والاجتماعيه وتقدم للاطفال دون سن السادسه والذين يعانونمن الاعاقه او التاخر النمائي او الذين يكونون عرضه لخطر الاعاقه

أ تعريف التدخل المبكر
ب تعريف التشخيص الطبي
جتعريف التشخيص السيكومتري
د تعريف التشخيص التربوي

6\ يشمل التدخل المبكر الاطفال حتى سن...

أ الرابع
ب الثالثه
ج السادسه


7\ يعتبر التعليم في سن ماقبل المدرسة ...... من التعليم في اي مرحله عمريه


أ اسرع
ب ابطأ
ج اصعب


8\ من الفئات المستهدفة في برامج التدخل المبكر:

أ الاطفال الذين في حاله خطرة
ب الاطفال المتاخرين نمائيا
ج الاطفال الذين يعانون من اعاقه جسميه او عقليه
د جميع الاجابات صحيحه

9\ برنامج البورنج من البرامج والخدمات التي تقدم في....

أ المنزل
ب المركز
ج وسائل الاعلام
د لاتوجد اجابه صحيحه

10\ من اهم برامج التدخل المبكر

أ برامج الدمج
ب برامج التشخيص
ج برامج الاعاله
د ب+ج


الله يستر شكل عندي اخطاء

[~~shooshoo~~]

اسئله للمحاضرة الخامسه


1\ التشخيص او التقوييم يهتم بـ 3 نواحي رئيسيه منها:

أ تحديد اذا كان الطفل معوق عقليا ام لا
ب تصنيف الطفل المعوق عقليا ضمن فئات الاعاقه العقليه
ج سلوكه التكيفي
د أ+ب

2\من المعايير الرئيسيه لتشخيص الاعاقه العقليه:

أ القصور في السلوك التكيفي
ب ظهوره خلال مرحله النمو من المياد حتى سن ال18
ج مستوى عقلي دون المتوسط اقل من 70
د جميع الاجابات صحيحه

3\ يمكن قياس النضج في السلوك التكيفي خلال..

أ السنتين الاولى
ب السنه الاولى
ج الشهور الاولى


4\ النضج, القدرة على التعلم , التكيف الاجتماعي من معايير لسلوك:

أ الشخصي
ب التكيفي
ج التربوي
دالسيكومتري

5\ تم اختيار سن 18 كحد نهائي لظهور التخلف العقلي حتى يساعدنا على تمييز حالات التخلف العقلي من..

أ الاعاشف السمعيه
ب المرض العقلي
ج الاعاقه البصريه
د صعوبات التعلم

6\ الفرد الذي يقوم بكتابه تقرير عن البيئه التي يعيش فيها الطفل والخبرات التي مر بها.....

أ الاخصائي النفسي
ب الطبيب
ج الاخصائي الاجتماعي
د اخصائي التربيه الخاصه

7\ الفرد الذي يكون عمله في مرحله متقدمه وخاصه بعد ان يصبح الطفل في ال14 من عمره:

أ الاخصائي النفسي
ب الاخصائي الاجتماع
ج اخصائي التاهيل المهني
د الطبيب

8\ الفرد الذي يكون عمله في محالوه وضع خطط لنوع الخدمات التربوية التي يحتاجها الطفل

أ الاخصائي النفسي
ب الطبيب
ج اخصائي التربيه الخاصه

9\ الفرد الذي يقوم بفحص الطفل من الناحيه الجسميه ومايتصل بالجهاز العصبي والحواس

أ الطبيب
ب الاخصائي النفسي
ج الاخصائي الاجتماعي
د اخصائي التاهيل المهني


10\ من الخطوات التي نتعرف من خلالها على الطفل المعاق:

أ اجراء تقويم تربوي شامل
ب اجراء السلوك التكيفي
يسلمو

[عطني شماغكـ]

اسئله للمحاضرة التاسعه

1\ هو القدرة على التركيز في شي محدد

أ التذكر
ب الادراك
ج الانتباه


2\ المعاق ليس لديه قدرة على التذكر

أ صح
ب خطا


3\ الاشخاص المتخلفين عقليا لديهم ضعف في اقتفاء المثير حيث يعتقد ان الذاكرة قصيرة المدى تتضمن اثر في الجهاز العصبي...... اعتقاد للعالم

أ هيبر
ب دول
ج اليس
د جونثن

4\ كلما كانت الطريقه اكثر حسيه كلما زادت القدرة على التذكر

أ صح
ب خطأ


5\ على معلي التربيه الخاصه استغلال اكبر قدر من التعليم...

أ المقصود
ب الغير مقصود


6\ من اشار الى الخصائص اللغويه في الاعاقه العقليه

أ هالهان
بكوفمان
ج هالهان وكوفمان


7\ البنيه اللغويه للمعاقين عقليا

أ شاذة
ب غير بدائيه
ج غير سويه
د ليست شاذة ولكنها بدائيه


8\ من فرض ان السبب الحقيقي وراء تسميه الاطفال المتخلفين عقليا بانهم غير اجتماعيون يعود الى الخبرات السابقه

أ هيبر
ب جونثن
ج زغلر




النت لعب بحسبتي :icon9: كل شوي يفصل

[المتفائلة 3]

اسئله للمحاضرة السابعه


1\ الهدف الجوهري لاستخدام اي تصنيف في مجال التخلف العقلي هو:

أ تسهيل للباحث
ب المساعدة على وضع خطط ملائمه للافراد الذيني قع مدى اداؤهم في مطاق المستويات العقليه المختلفه


2\ تصنف الاعاقه العقليه على اساس نسبه الذكاء الى:

أ تخلف عقلي بسيط\ تخلف عقلي متوسط\تخلف عقلي شديد
ب اعاقه عقليه بسيطة\ تخلف عقلي شديد
ج اعاقه عقليه بسيطة\ اعاقه عقليه متوسطة\ اعاقه عقليه شديدة \ اعاقه عقليه حادة
د تخلف عقلي شديد\ تخلف عقلي حاد


3\ يتراوح معامل ذكاء فئه الاعاقه العقليه البسيطة مابين:

أ 25- 30
ب 55-70
ج 45- 55
د 70 واكثر

4\ يتراوح العمر العقلي للاعاقه العقليه البسيطة في حد اقصى

أ 2-3 سنوات
ب 4- 6 سنوات
ج من 7- 10 سنوات
د 12- 14 سنه

5\ يطلق على فئه الاعاقه العقليه البسيطة:

أ فئه القابلون للتدريب
ب الاعتماديون
ج القالبلون للتعلم


6\يتراوح معامل ذكاء فئه الاعاقه العقليه المتوسطة مابين:


أ 55-70
ب 70 واقل
ج 25- واقل
د 40-55

7\ يتراوح العمر العقلي للاعاقه العقليه المتوسطة في حد اقصى

أ 3- 7 سنوات
ب 2- 3 سنوات
ج 8- 10 سنوات


8\ يطلق على فئه الاعاقه العقليه المتوسطة:

أ لقابلون لتلعليم
ب القابلوم للتدريب
ج الاعتماديون


9\الاعتماديون هم اصحاب:

أ الاعاقه العقليه الشديدة
ب الاعاقه العقليه المتوسطة
ج الاعاقه العقليه البسيطة


10\ تصنيف الجمعيه الامريكيه على اساس السلوك التكيفي:

أ اعاقه عقليه بسيطة\ اعاقه عقليه شديدة
ب تخلف عقلي بسيط\تخلف عقلي متوسط\ اعاقه عقليه حادة
ج اعاقه عقليه شديدة\ اعاقه عقليه متوسطة\اعاقه عقليه بسيطة
د تخلف عقلي بسيط\ تخلف عقلي متوسط\ تخلف عقلي شديد\ تخلف عقلي حاد



ان شاء الله الاجابات صح .. مدري ماني متاكده لان ماراجعت الماده

[~~shooshoo~~]

اسئله للمحاضرة السادسه


1\ من الاجرائات الكشفيه التي يقوم بها التشخيص الطبي للاعاقه العقليه:

أ المهاره اللغويه
ب حالات اضطراب التمثيل الغذائي
ج المهارة التحصيليه


2\ اختبار نسبه وجود الفينلين بالدم ينسب الى.

أ هيبر
ب دول
ج جثري
د وكسلر

3\ من الاجرائات التي يجريها الطبيب في التشخيص الطبي هو قياس محيط الرأس

أ صح
ب خطأ


4\ هو الذي نفرق من خلاله بين الاعاقه العقليه وبين بقيه الاعاقات كالتوحد....

أ التشخيص التربوي
ب التخيص السيكومتري
ج التشخيص الفارقي


5\ هي مجموعه شامله من الخدمات التعليميه والاجتماعيه وتقدم للاطفال دون سن السادسه والذين يعانونمن الاعاقه او التاخر النمائي او الذين يكونون عرضه لخطر الاعاقه

أ تعريف التدخل المبكر
ب تعريف التشخيص الطبي
جتعريف التشخيص السيكومتري
د تعريف التشخيص التربوي

6\ يشمل التدخل المبكر الاطفال حتى سن...

أ الرابع
ب الثالثه
ج السادسه


7\ يعتبر التعليم في سن ماقبل المدرسة ...... من التعليم في اي مرحله عمريه


أ اسرع
ب ابطأ
ج اصعب


8\ من الفئات المستهدفة في برامج التدخل المبكر:

أ الاطفال الذين في حاله خطرة
ب الاطفال المتاخرين نمائيا
ج الاطفال الذين يعانون من اعاقه جسميه او عقليه
د جميع الاجابات صحيحه

9\ برنامج البورنج من البرامج والخدمات التي تقدم في....

أ المنزل
ب المركز
ج وسائل الاعلام
د لاتوجد اجابه صحيحه

10\ من اهم برامج التدخل المبكر

ب برامج التشخيص
ج برامج الاعاله
د ب+ج

:(269):شلكه في السؤال 6

[~~shooshoo~~]

اسئله للمحاضرة السابعه


1\ الهدف الجوهري لاستخدام اي تصنيف في مجال التخلف العقلي هو:

أ تسهيل للباحث
ب المساعدة على وضع خطط ملائمه للافراد الذيني قع مدى اداؤهم في مطاق المستويات العقليه المختلفه


2\ تصنف الاعاقه العقليه على اساس نسبه الذكاء الى:

أ تخلف عقلي بسيط\ تخلف عقلي متوسط\تخلف عقلي شديد
ب اعاقه عقليه بسيطة\ تخلف عقلي شديد
ج اعاقه عقليه بسيطة\ اعاقه عقليه متوسطة\ اعاقه عقليه شديدة \ اعاقه عقليه حادة
د تخلف عقلي شديد\ تخلف عقلي حاد


3\ يتراوح معامل ذكاء فئه الاعاقه العقليه البسيطة مابين:

أ 25- 30
ب 55-70
ج 45- 55
د 70 واكثر

4\ يتراوح العمر العقلي للاعاقه العقليه البسيطة في حد اقصى

أ 2-3 سنوات
ب 4- 6 سنوات
ج من 7- 10 سنوات
د 12- 14 سنه

5\ يطلق على فئه الاعاقه العقليه البسيطة:

أ فئه القابلون للتدريب
ب الاعتماديون
ج القالبلون للتعلم


6\يتراوح معامل ذكاء فئه الاعاقه العقليه المتوسطة مابين:


أ 55-70
ب 70 واقل
ج 25- واقل
د 40-55

7\ يتراوح العمر العقلي للاعاقه العقليه المتوسطة في حد اقصى

أ 3- 7 سنوات
ب 2- 3 سنوات
ج 8- 10 سنوات


8\ يطلق على فئه الاعاقه العقليه المتوسطة:

أ لقابلون لتلعليم
ب القابلوم للتدريب
ج الاعتماديون


9\الاعتماديون هم اصحاب:

أ الاعاقه العقليه الشديدة
ب الاعاقه العقليه المتوسطة
ج الاعاقه العقليه البسيطة


10\ تصنيف الجمعيه الامريكيه على اساس السلوك التكيفي:

أ اعاقه عقليه بسيطة\ اعاقه عقليه شديدة
ب تخلف عقلي بسيط\تخلف عقلي متوسط\ اعاقه عقليه حادة
ج اعاقه عقليه شديدة\ اعاقه عقليه متوسطة\اعاقه عقليه بسيطة
د تخلف عقلي بسيط\ تخلف عقلي متوسط\ تخلف عقلي شديد\ تخلف عقلي حاد
:71:ياربي لف راسي من الارقام بوقف اليوم لحد 8 وبكره ان شالله بكمل طمنوني النسب والارقام خلصت ولا باقي فيه نسب والله احس صدع راسي

[نجۅۅ♥ۅۅاڼـ,]

عطني شماغك
المتفائله
اماني

يرضى عليكم ربي

تشجعوا الواحد يكتب اسئله


عطني شماغك انا ماكتبت اي اسئله للمحاضرة ال8 لاني كتبتلها ملخص :mh318:

[نجۅۅ♥ۅۅاڼـ,]

هدوووووووء

ياقمر يسلموا عالاضافه

[المتفائلة 3]

امين ويرضي عليك حتي انتي اخت نجوان ويجعل مجهودك في ميزان حسناتك

[قاردينيا]

تسلم يمينك نجوو:love080:ووان
الله يرضى عليك وييسر امورك
انا قاعد احل على الصامت
ما ابي اشغلك بالتصحيح :mh318:

يارب تشرح صدرها وتيسر امرها وترزقها ما تتمنى
تستاهلين كل خير يا ملاكي:106:

[نجۅۅ♥ۅۅاڼـ,]

قاردينيا

ياقلبي تسلميلي عالدعوة

ربي يجعلك فيها اكبر نصيب

[نجۅۅ♥ۅۅاڼـ,]

هادي الاسئله لل4 محاضرات الاخيره

وبعدها ححط ملف كامل لكل الاسئله اللي كتبتها للمادة +اجوبتها


ربي يوفقكم ويوفقني

[نجۅۅ♥ۅۅاڼـ,]

اسئله للمحاضرة العاشرة


1\ من مستويات الوقايه من الاعاقه :
أ الوقايه الاوليه
ب الوقايه الثانويه
ج الوقايه من الدرجة الثانيه
د جميع الاجابات صحيحه


2\هي الاجرائات التي تتخذ قبل حدوث المشكله
أ الوقايه الثانويه
ب الوقايه الاولىه
ج الوقايه من الدرجة الثانيه



3\هي الاجرائات والتدابير التي تحد من المشكلات المترتبه على الاعاقه العقليه
أ الوقايه الاوليه
ب الوقايه الثانويه
ج الوقايه من الدرجة الثانيه

4\ اجرائات تكفل التقليل من الاستمرار او تعمل على الشفاء من بعض الاصابات
أ الوقايه الاوليه
ب الوقايه الثانويه
ج الوقايه من الدرجة الثانيه


5\ رفع المستوى الاجتماعي والاقتصادي للاسر
أ من برامج الوقايه من الاعاقه
ب من مبادئ الوقايه
ج من مستويات الوقايه


6\هو برنامج يساعد الوالدين الذين يستعدون للزواج....
أ برنامج العنايه الطبيه اثناء الحمل
ب برنامج توعيه الوالدين حول اهميه التشخيص المبكر
ج برنامج الارشاد الجيني

7\ من الامور التي يجب على الوالدين تجنبها لمشكله انجاب اطفال معاقين هي:
أ تجنب الحمل بعد الاجهاض
ب الامتناع عن الاجهاض المفتعل
ج الامتناع عن الادمان
د جميع الاجابات صحيحه

[نجۅۅ♥ۅۅاڼـ,]

اسئله للمحاضرة 11


1\ بحث قام به عالم للآثار المترتبه على وجود الطفل المعوق داخل الاسرة:

أ هيبر
ب تاريد جولد
ج وكسلر
د اندر ريبوند

2\ لاتتاثر الحياه الزوجيه في المستويات الاجتماعيه المتوسطة ... من النتائج التي توصل لها:

أ العالم دول
ب العالم اندر ريبوند
ج العالم فاربر


3\ نوع من انواع الاتصال بين اولياء الامور والطفل والمدرسة:

أ تعريف التخلف العقلي عند الاسرة
ب تعريف المشاركة الاسريه
ج تعريف البرامج الاسريه


4\ هي مايتم بنائه على تنظيم خاص ومحدد من قبل العاملين في المدرسه
أ الانشطة الرسميه
ب الانشطة الغير رسميه

[نجۅۅ♥ۅۅاڼـ,]

اسئله للمحاضرة 12


1\ هو عمليه تفاعل تحدث في موقف خاص بين شخصين
أ الارشاد النفسي
ب الوقايه من الاعاقه


2\ من اهداف الارشاد النفسي:

أ الاهداف المعرفيه
ب الاهداف الوجدانيه
ج الاهداف السلوكيه
د جميع ماسبق

3\ من مستويات وعي الاهل:
أ الوي الكامل
ب الوعي الجزئي
ج الوعي الادنى
د جميع ماسبق

4\ يدرك الاهل اعراض الاعاقه مع تساؤل اسبابها... من الوعي

أ الكامل
ب الجزئي
ج الادنى


5\ من المبادئ الرئيسيه التي تقوم عليها الخدمات الارشاديه:
أ احترام كل فرد من افراد الاسره
ب فهم اسباب الاعاقه العقليه
ج فهم كيفيه مساعدة الطفل المعوق
د الموضوعيه وفهم حاله المعاق

6\ من العوامل التي تؤثر على تكيف اخوة الاطفال المعاقين:
أ حجم الاسرة
ب العمر عند الكلام
ج العمر عند التشخيص


7\ هو الذي تحصل عليه الاسرةمن اعضاء الاسرة الممتدة:
أ الدعم الاجتماعي
ب الدعم الرسمي او المهني


8\ من انواع الدعم:
أ الدعم العاطفي
ب الدعم المعلوماتي
ج الدعم القانوني
د جميع ماسبق

8\ تقوم طريقه منتسوري على:
أ البساطة
ب الايجاز
ج الدقة
د ا+ب

9\ هو من انشأ مدرسة لتعليم المتخلفين عقليا بباريس:

أ منتسوري
ب ديكرولي

[نجۅۅ♥ۅۅاڼـ,]

اسئله للمحاضرة 13


1\ من اشكال العلاج الطبي للاعاقه العقليه:
أ اخطاء التمثيل الغذائي
ب حامض الفيريك
ج اختبار جثري
د جميع الاجابات صحيحه

2\ يصنف التخلف العقلي في العلاج النفسي الى:
أ تخلف عقلي مستقر
ب تخلف عقلي غير مستقر
ج جميع الاجابات صحيحة


3\ يقوم العلاج النفسي مع حالات التخلف العقلي على اساس:
أ تكوين علاقات طبيه مع العميل
ب الصدق

[نجۅۅ♥ۅۅاڼـ,]

وهدا الملف كامل لكل الاسئله + اجوبتها في المرفقات










بكدا اكون قدمت كل اللي اقدر عليه لهادي المادة ولو استجد عندي اي جديد ماحتأخر:106::106:

ياربي يفتحها علي وعليكم

[المتفائلة 3]

اسئله للمحاضرة العاشرة


1\ من مستويات الوقايه من الاعاقه :
أ الوقايه الاوليه
ب الوقايه الثانويه
ج الوقايه من الدرجة الثانيه
د جميع الاجابات صحيحه


2\هي الاجرائات التي تتخذ قبل حدوث المشكله
أ الوقايه الثانويه
ب الوقايه الاولىه
ج الوقايه من الدرجة الثانيه



3\هي الاجرائات والتدابير التي تحد من المشكلات المترتبه على الاعاقه العقليه
أ الوقايه الاوليه
ب الوقايه الثانويه
ج الوقايه من الدرجة الثانيه

4\ اجرائات تكفل التقليل من الاستمرار او تعمل على الشفاء من بعض الاصابات
أ الوقايه الاوليه
ب الوقايه الثانويه
ج الوقايه من الدرجة الثانيه


5\ رفع المستوى الاجتماعي والاقتصادي للاسر
أ من برامج الوقايه من الاعاقه
ب من مبادئ الوقايه
ج من مستويات الوقايه


6\هو برنامج يساعد الوالدين الذين يستعدون للزواج....
أ برنامج العنايه الطبيه اثناء الحمل
ب برنامج توعيه الوالدين حول اهميه التشخيص المبكر
ج برنامج الارشاد الجيني

7\ من الامور التي يجب على الوالدين تجنبها لمشكله انجاب اطفال معاقين هي:
أ تجنب الحمل بعد الاجهاض
ب الامتناع عن الاجهاض المفتعل
ج الامتناع عن الادمان
د جميع الاجابات صحيحه



ان شاء الله الاجابات صح

[فلسفة فكر]

ياحياااتي يانجوااان بجد بجد فتحتي نفسي للمذاكره بعد ماشفت الاسئله والاشياء التوضيحيه ,,توني بديت فيها وخلصت اربع محاظرات وان شالله بكممل البااقي .. جعل ايديينك ماتمسها النار وكل الموجودين هنا ان شالله ..والله يوسع عليك ويفرج لك ويسعدك دنيا واخره وينجحنا ويوفقنا باعلى المعدلات يااارب :love080::106:

[قاردينيا]

امين امين امين:love080:

[عطني شماغكـ]

اسئله للمحاضرة العاشرة


1\ من مستويات الوقايه من الاعاقه :
أ الوقايه الاوليه
ب الوقايه الثانويه
ج الوقايه من الدرجة الثانيه
د جميع الاجابات صحيحه


2\هي الاجرائات التي تتخذ قبل حدوث المشكله
أ الوقايه الثانويه
ب الوقايه الاولىه
ج الوقايه من الدرجة الثانيه



3\هي الاجرائات والتدابير التي تحد من المشكلات المترتبه على الاعاقه العقليه
أ الوقايه الاوليه
ب الوقايه الثانويه
ج الوقايه من الدرجة الثانيه

4\ اجرائات تكفل التقليل من الاستمرار او تعمل على الشفاء من بعض الاصابات
أ الوقايه الاوليه
ب الوقايه الثانويه
ج الوقايه من الدرجة الثانيه


5\ رفع المستوى الاجتماعي والاقتصادي للاسر
أ من برامج الوقايه من الاعاقه
ب من مبادئ الوقايه
ج من مستويات الوقايه


6\هو برنامج يساعد الوالدين الذين يستعدون للزواج....
أ برنامج العنايه الطبيه اثناء الحمل
ب برنامج توعيه الوالدين حول اهميه التشخيص المبكر
ج برنامج الارشاد الجيني

7\ من الامور التي يجب على الوالدين تجنبها لمشكله انجاب اطفال معاقين هي:
أ تجنب الحمل بعد الاجهاض
ب الامتناع عن الاجهاض المفتعل
ج الامتناع عن الادمان
د جميع الاجابات صحيحه



:d5:

[عطني شماغكـ]

وهدا الملف كامل لكل الاسئله + اجوبتها في المرفقات










بكدا اكون قدمت كل اللي اقدر عليه لهادي المادة ولو استجد عندي اي جديد ماحتأخر:106::106:

ياربي يفتحها علي وعليكم


تو انتبة انك نزلتي الاجوووبه

بحل عالصامت واصحح لنفسي :(204):




نجوان

الكلمات تعجز عن شكراا

ولكن بقي هناك دعووه صادقة لك بظهر الغيب نسأل الله ان يستجيبها .

جعل الله كل حرف تكتبينه صدقة جارية لك ولأهلك ولكل أحبابك




لنا لقاء بمقرر آخر :71:

[jirah]

أولاً جزاك الله كل خير

وبارك الله فيك

ووفقنا الله وإياك

ثانياً :
ولله الحمد والمنه أنتهيت من مذاكرة جميع المواد

وغداً أبدأ بمشيئة الله في الإعاقة العقلية

وفقنا الله وأياكم جميعاً

وشدوا حيلكم

[صفحة علم]

سلمتيي

[دووودي s]

شكرا يا حبيبتي نجوان

الله يسعدك ويوفقك على مجهودك فعلا حمستينا وشجعتينا الله يجعلها في موازين اعمالك

وربنا يحققلك مرادك يارب

[نجۅۅ♥ۅۅاڼـ,]

عطني شماغك

والله كان على عيني اصحح بس شلت هم عشان كثرة الاسئله اني اتلخبط وقت ما اصححلك واحطلك شي خطأ

[نجۅۅ♥ۅۅاڼـ,]

عندي اضافه بسيطة
بالنسبه لمعامل الذكاء لدرجات الاعاقه في طريقه سهله بدل ماتحفظوها كلها بس عليكم تحفظوا اول رقم وبس

عندنا 4 انواع
اعاقه بسيطة
متوسطة
شديدة
حادة

طيب البسيطة معامل الذكاء فيها من ( 55-70)
ماعليكم غير تحفظوا هدا الرقم وبس

واللي بعدوووووو بس ناخد اصغر رقم من اللي قبله وهو ( 55) وننقص عليه 15
يعني الاعاقه المتوسطة حتكون ( 55 (اللي هو اصغر رقم من اللي قبله - 40( ال40 جات لمن نقصنا 15 من 55)


يعني الاعاقه البسيطة 55-70
الاعاقه المتوسطة 40-55>>>>>>>> 15-55
الاعاقه الشديدة 25-40>>>>>>>> 15- 40
الاعاقه الحادة حتكون اقل من 25


انا سهلت علي هادي الطريقه لاني ما احب احفظ ارقام كتير
لاني في النهايه اتلخبط
وبس حبيت اشاركم فيها :wink:

[للقـ أطمح ــمة]

فكرة جدا خطييييييييييييييييييييييييرة ،،، جاري التطبيق،،،،
الله يسعدك وربي يرزقك ضعف ماتتمني ،، وفالك ياحبيبة a+في كل المواااااااااااااااااااد,,,,

[~~shooshoo~~]

ربي يعطيك العافيه ان شالله اليوم اختم المنهج وارجع اصحح معلوماتي وبخصوص الارقام هذي كمان طريقتي في الحفظ لانو صعب نحفظ الارقام هذي كلها

[نجۅۅ♥ۅۅاڼـ,]

ياجماعه عندي سؤال



نهايه المحاضرة 12 بعد انواع الارشاد
الجماعي والفردي

عندي في الملزمة صفحة تانيه انا حسيتها مو كامله
فيها العلاج التربوي وطريقه منتسوري

المهم قلت خليني اتاكد من محتوى البلاك

لمن دخلت لقيت المحاضرة 12 تنتهي على الارشاد الجماعي والفردي

والصفحة اللي بقولكم عليها موموجودة :(107):


فايش رأيكم؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

[يـآرب توفـيـقكـ]

ياآآآآآآآآآآآآرب ياكريم يفتح لك أبواب رزقه


الله يسهل عليك مثل ماسهلتي علينا

الله يفرج همومك ويسسسسعدك دنيا وآخره


الله يجعل كل اعمالك في ميزان حسناتك

اللهم آمييييييين


لقلبك النقي :106:

[قاردينيا]

نجوو:love080:ووان حبيبتي انا رايي تعتمدي على اللي بالمحتوى
يمكن اللي بالمذكره مجرد اضافه
مع حبي وتقديري

[نجۅۅ♥ۅۅاڼـ,]

يارب توفيقك


يسلمك ربي:love080:
على دعووووووووووواتك:mh318::mh318:

قاردينيا:love080:
ياقمر تسلمي عالرد بس تدري
دوبي اكتشفت انه الاوراق عندي في الاخير ملخبطه يعني طلعت الصفحة معانا....... ياخسااااااااااارة:biggrin:

[هوى الخفجي]

باقي 9_10_11_12_13>>>>تعبت:000:

وش رايكم فيهاا سهله نفس اللي قبلهم:mh318:

[نجۅۅ♥ۅۅاڼـ,]

المحاضرة 14
انواع الرعايه والعلاج:>>>>>>>>>> للتسهيل


http://img104.herosh.com/2011/05/23/213109140.png (http://www.herosh.com)

[نجۅۅ♥ۅۅاڼـ,]

هوى

سهله واغلبها احسه بالفهم وقعدت اقراه بس قراءة

ماحتاخد معاك ساعتين

[*امال*]

يعطيك العافيه مشكوره

[هوى الخفجي]

مشكوووره نجوووووو:106:

[عطني شماغكـ]

:(269): انا خلصت من امس


:(284):



:(284):





:(284):




















بس ابي اذاكر شوي بالتأهيل ماني قادرة:Cry111:

[~~shooshoo~~]

:(177):توي مخلصه المحاضره 12 طلعت قروني كلها تعداد بديت اتخربط

[نجۅۅ♥ۅۅاڼـ,]

عطني شماغك
شطووووووووووووورة

والله وانا زيك نويت اني اذاكر اليوم شويه من التأهيل بس مسدووووووووووووووودة نفسي مرررررره:(177):


اماني
تدري
انا قريتها قراءة بس وبتركيز
لاني والله ماعندي اي استعداد اني احفظها حتى لو طلب

[^جروح روح^]

الله يديكم الف عافيه جميعا

ويوفقك يانجوان دنيا واخره

أنا ذاابحني البلاك رافع ضغطي ماني قااادره احل المناقشات تبع الاخلاق مابقالي غيرهااا بس مورااضي يفتح واذا فتح حده ثقيييييييييييييييل

تعبت والله تعبت ادعولي ربي يسهل امري :Cry111:

[نجۅۅ♥ۅۅاڼـ,]

^
^
^

ربي يسهلك امرك ياقمر وماينتهي اليوم الا وانتي حالتها

[rase]

الحمدلله الماده سهله مررررررررررررررره وصلت المحاضره العاشره ولا تخافون منها بس خفت من الماده لما ابغى احمل مره ثانيه توسوس بالامهات

[عطني شماغكـ]

[quote=نجوو♥ووانـ,;3550321]عطني شماغك
شطووووووووووووورة

والله وانا زيك نويت اني اذاكر اليوم شويه من التأهيل بس مسدووووووووووووووودة نفسي مرررررره:(177):





انا خايفة من هالمادة <التأهيل >حاسة اني بجيب العيد فيهاا

[باتيل الخبر]

صبااحكم مذااكره وقروشة كتب واوراق واقلام :biggrin:

عاملين ايه النهااارده !! انا ان شاءالله حأبدأ الاعاقه اليوم بذااكر اول اربع محاضرات وبرجع احل الاسئله اللي هوون وبرجع اكمل :wink:

مووفقيييييييين :106:

[xxd]

الف شكر نجوااان وجزاك الله خير

والله يوفقنا وأياك وفالكم +a ان شاء الله

[نجۅۅ♥ۅۅاڼـ,]

^
^
^

ربي يسهل عليكم


الفهيديه نبهتني انه الدكتور جبلهم في الاختبار عن اختصارات الامراض

فدحين انا جمعتهم كلهم من الاول للاخير لمجرد التسهيل

[للقـ أطمح ــمة]

الله يرضى عليك يانجوووووووووووووان ،،، إذا ماعليك أمر ممكن تحطين الأمراض وإختصاراتها ؟؟؟؟ ربي يرزقك من وااااااااااااااااااااااسع فضله...:love080::love080::love080::love080:

[نجۅۅ♥ۅۅاڼـ,]

سوري انا فهمت غلط عن الاختصارات على بالي كل اللي بالانجلش

المهم

هادي الاسئله كتبتها دوبها الفهيديه وهي جاتهم االترم اللي فات في الامتحان وماتبغى منكم غير الدعاء


1. تحقن الام بمضاد خلال 72 ساعه من الولاده اذا كانت تحمل العامل ...؟؟؟؟ طبعا ( الراييزيسي rh )
2. من الامور التي يجب على الاباء معرفتها امور كثيره عن طفلهم المتخلف عقليا ( اهي نقاط ..
3. الانشطة الرسميه هي
4. تعريف الارشاد هو ....
5. مستويات وعي الاهل تعرفونها الثلاثه جاب منها نقطه مثال0 ( يطلب الاهل معلومات حول طرق الرعايه الملائمه والتدريب او ادخال الطفل الى موسسه للرعايه الخاصه )... طبعا ( الوعي الكامل )
6 / من بعض الامور التي يجب على المرشد توجيهه للاسره لها ..( جاب عدة نقاط وانتي تختارين طبعا أي وحده الصحيحه
6. اشكال الدعم .. وجاب الي على الدعم القانوني والاخقلاي ماذا يعني ...
... طبعا ركزو جدا على رعاية وعلاج الاعاقه العقليه جاب من صفحه 5 نقاط وانا اتذكرها اكييييييييييييد ...
1 ... حين تخلط نقاط حامض الفريك مع بول الطفل فاذا تغير للون الى الاخضر فهذا يعني وجود ((( يعطيك عدة اختيارات منها )PKU اظطراب التمثل الغذائي
2- اختبار نسبة وجود الفيلين بالدم يسمي (( اختبار جثري طبعا وانتو اتادكو طبعا من الاجابات
3- من اشهر عقاقير المستخدمه في علاج التخلف العقلي (( اقراص الجلوتامين )
4- نادى بالتدريب الحسي هو (( سيجان )) واتاكدو من الاجابات الصحيحه
5- سيدة كان لها منهاج تربوي مشهور يقوم على الربط بين تعليم بالمدرسه والتعليم بالمنزل (((( طبعا منتسوري
6انشاء مدرسه سماها ( مدرسة تعليم الحياة من هو ((( طبعا العالم ديكرولي
.................زز
اللوكيميا .. تعتبر من الاثار المرضيه للاشعه السينيه (( ركزو عليها النقاط جابها بالطريقه هاذي
تتعرض الام الى الاجهاض خلال اشهر الحمل ... يعطيك احتمالات الشهر 3 او 6 والخ
تمكنا من انتاج مركب جاما جلوبين هو ... (( فرويد / جورمان / وبولاك ))
الاطفال المبسترين هم ............
الاسفيكسيا .. تعني .............( طبعا نقص الاكسيجين ) وتاكدو من الاجابه
حلات الحمل الخطره يجب لك نقطه وحده .....ز
تحدث التشنجات نتيجة ...... ..
( هيبوجلسيميا )) تعني ................( طبعا نقص السكر وتاكدو من الاجابه الصحيحه ..
سوء التغذيه .. خلل الغدد .. التسمم بالمعادن )) تعتبر من ... العوامل مابعد الولاده ( وتاكدوووو من الاجابه
طبعا ركز على الفرق المتعدد التخصصات وجابها بالطريقه هاذي ..
مثال ...
يكون عمله في مراحل متقدمه وخاصه بعد ان يصبح الطفل في 14 عشر من عمره هو ((( اخصائي التاهيل المهني ))
وتاكدوووووووو من الاجابه الصحيحه ..
محيط الراس عند الطفل العادي يتراوح مابين ....................(( 32/و/ 36 سم )) وتاكدو من الاجاااااابه


التشخيص السيكومتري يتم بواسطه ............ (( طبعا اخصائي القياس النفسي و القدره العقليه )) وتاكدو بعد من الملزمه الاجابه الصحيحه .
من مقايس الذكااااااء مثل مقياس ..........................................؟؟
من مبررات التدخل المبكر ,,,,,,,,,,,,,,,,,,؟؟؟؟(( يجب لك عدة نقاط وتختارين الصحيحه .
برامج الدمج يقصد بها الخدمات ..............؟؟؟(( طبعا الي تكون بين مايقدم بالمنزل و ومايقدم في المراكز ) وتاكدوووووو من الاجابه
متلازمة داون تعني .........؟؟؟؟؟( طبعا المنغوليا ... وتاكدو ..
يقصد بالقمامة والقصاع هو ................؟؟؟؟ طبعا قصر. القامه,,,,,,,,,,,,,,و وتاكدو من الاجاااااااابه
صغر حجم الجمجمه نتيجة ..........؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
تتميز اعاقة استسغاء الدماغ بانها ............؟؟؟؟ (( يقصد شكلها كيف الي اهي ضخامة الراس وبروز الجبهه
طبعا ركزو على حلات اظطرابات التمثيل الغذائي .....زز
نظرية (( افتقاء المثير )) للعالم ...........؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟





ويقولوا كمان راجعوا المحاضرة الاخيره لانها مررررررررررررررره مهمه

[نجۅۅ♥ۅۅاڼـ,]

للطموح قمه

والله ياقلبي فهمت غلط هي شكلها تقصد صفات الامراض

[شرقاوية مكاوية]

:love080:اول شي يديكم العافية
اشكركم صراحة على الطرح الاكتر من رائع
عن جد بنستفييد
اجوان مرة شكرا ليكي على اطروحاتك
عسا ربي ينيلك مرااادك
انا بدات اذاكر
صراحة المادة ممتعة ويبيلها بس شوية:(204):
مع مذاكرتي وملاحظة الحلول شفت غلط في حل اختي (((اماني جميلة:love080:)))
17\ نسبه التخلف العقلي في الولادة المبكرة تشكل...

أ 24%
ب 20- 15 %
ج 30%
حاطة 24 والجواب 15 الى20
لأن 24 ونص هادي نسبة الوفيات حديثي الولادة
اما الاعاقة العقلية فنسبتها من 20 الى 15
:119:




مرة تانية يديكم العافية
وماقصرتووو ويارب كوووووووووووولكمA+
ارق التحايا:love080:
شرقاوية مكاوية

[نجۅۅ♥ۅۅاڼـ,]

الامراض وماتؤدي ...

من المحاضرة 2\3



http://img104.herosh.com/2011/05/24/910217618.png (http://www.herosh.com)


http://img104.herosh.com/2011/05/24/401000525.png (http://www.herosh.com)

[~~shooshoo~~]

شرقاويه مكاويه يسلمو اختي على التنبيه فعلآ انا بعد ماراجعت انتبهت انو هذا السؤال عندي غلط المنهج تقريبآ كله سهل لاكن الي مخوفني التعداد خايفه اتلخبط فيه

[حره على كف صقآر]

:d5::d5::d5:مجهوود يشكر عليه يعطيكم 100000 عافيه:106::106::106::106:

[عطني شماغكـ]

سوري انا فهمت غلط عن الاختصارات على بالي كل اللي بالانجلش

المهم

هادي الاسئله كتبتها دوبها الفهيديه وهي جاتهم االترم اللي فات في الامتحان وماتبغى منكم غير الدعاء


1. تحقن الام بمضاد خلال 72 ساعه من الولاده اذا كانت تحمل العامل ...؟؟؟؟ طبعا ( الراييزيسي rh )
2. من الامور التي يجب على الاباء معرفتها امور كثيره عن طفلهم المتخلف عقليا ( اهي نقاط ..
3. الانشطة الرسميه هي
4. تعريف الارشاد هو ....
5. مستويات وعي الاهل تعرفونها الثلاثه جاب منها نقطه مثال0 ( يطلب الاهل معلومات حول طرق الرعايه الملائمه والتدريب او ادخال الطفل الى موسسه للرعايه الخاصه )... طبعا ( الوعي الكامل )
6 / من بعض الامور التي يجب على المرشد توجيهه للاسره لها ..( جاب عدة نقاط وانتي تختارين طبعا أي وحده الصحيحه
6. اشكال الدعم .. وجاب الي على الدعم القانوني والاخقلاي ماذا يعني ...
... طبعا ركزو جدا على رعاية وعلاج الاعاقه العقليه جاب من صفحه 5 نقاط وانا اتذكرها اكييييييييييييد ...
1 ... حين تخلط نقاط حامض الفريك مع بول الطفل فاذا تغير للون الى الاخضر فهذا يعني وجود ((( يعطيك عدة اختيارات منها )PKU اظطراب التمثل الغذائي
2- اختبار نسبة وجود الفيلين بالدم يسمي (( اختبار جثري طبعا وانتو اتادكو طبعا من الاجابات
3- من اشهر عقاقير المستخدمه في علاج التخلف العقلي (( اقراص الجلوتامين )
4- نادى بالتدريب الحسي هو (( سيجان )) واتاكدو من الاجابات الصحيحه
5- سيدة كان لها منهاج تربوي مشهور يقوم على الربط بين تعليم بالمدرسه والتعليم بالمنزل (((( طبعا منتسوري
6انشاء مدرسه سماها ( مدرسة تعليم الحياة من هو ((( طبعا العالم ديكرولي
.................زز
اللوكيميا .. تعتبر من الاثار المرضيه للاشعه السينيه (( ركزو عليها النقاط جابها بالطريقه هاذي
تتعرض الام الى الاجهاض خلال اشهر الحمل ... يعطيك احتمالات الشهر 3 او 6 والخ
تمكنا من انتاج مركب جاما جلوبين هو ... (( فرويد / جورمان / وبولاك ))
الاطفال المبسترين هم ............
الاسفيكسيا .. تعني .............( طبعا نقص الاكسيجين ) وتاكدو من الاجابه
حلات الحمل الخطره يجب لك نقطه وحده .....ز
تحدث التشنجات نتيجة ...... ..
( هيبوجلسيميا )) تعني ................( طبعا نقص السكر وتاكدو من الاجابه الصحيحه ..
سوء التغذيه .. خلل الغدد .. التسمم بالمعادن )) تعتبر من ... العوامل مابعد الولاده ( وتاكدوووو من الاجابه
طبعا ركز على الفرق المتعدد التخصصات وجابها بالطريقه هاذي ..
مثال ...
يكون عمله في مراحل متقدمه وخاصه بعد ان يصبح الطفل في 14 عشر من عمره هو ((( اخصائي التاهيل المهني ))
وتاكدوووووووو من الاجابه الصحيحه ..
محيط الراس عند الطفل العادي يتراوح مابين ....................(( 32/و/ 36 سم )) وتاكدو من الاجاااااابه


التشخيص السيكومتري يتم بواسطه ............ (( طبعا اخصائي القياس النفسي و القدره العقليه )) وتاكدو بعد من الملزمه الاجابه الصحيحه .
من مقايس الذكااااااء مثل مقياس ..........................................؟؟
من مبررات التدخل المبكر ,,,,,,,,,,,,,,,,,,؟؟؟؟(( يجب لك عدة نقاط وتختارين الصحيحه .
برامج الدمج يقصد بها الخدمات ..............؟؟؟(( طبعا الي تكون بين مايقدم بالمنزل و ومايقدم في المراكز ) وتاكدوووووو من الاجابه
متلازمة داون تعني .........؟؟؟؟؟( طبعا المنغوليا ... وتاكدو ..
يقصد بالقمامة والقصاع هو ................؟؟؟؟ طبعا قصر. القامه,,,,,,,,,,,,,,و وتاكدو من الاجاااااااابه
صغر حجم الجمجمه نتيجة ..........؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
تتميز اعاقة استسغاء الدماغ بانها ............؟؟؟؟ (( يقصد شكلها كيف الي اهي ضخامة الراس وبروز الجبهه
طبعا ركزو على حلات اظطرابات التمثيل الغذائي .....زز
نظرية (( افتقاء المثير )) للعالم ...........؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟





ويقولوا كمان راجعوا المحاضرة الاخيره لانها مررررررررررررررره مهمه



:d5: لك مني التقدير والأجلال على جهودة






:106::106::106::106::106: تستاهلي ورد الكوون كله :106::106::106::106::106:

[عطني شماغكـ]

:love080:اول شي يديكم العافية
اشكركم صراحة على الطرح الاكتر من رائع
عن جد بنستفييد
اجوان مرة شكرا ليكي على اطروحاتك
عسا ربي ينيلك مرااادك
انا بدات اذاكر
صراحة المادة ممتعة ويبيلها بس شوية:(204):
مع مذاكرتي وملاحظة الحلول شفت غلط في حل اختي (((اماني جميلة:love080:)))
17\ نسبه التخلف العقلي في الولادة المبكرة تشكل...

أ 24%
ب 20- 15 %
ج 30%
حاطة 24 والجواب 15 الى20
لأن 24 ونص هادي نسبة الوفيات حديثي الولادة
اما الاعاقة العقلية فنسبتها من 20 الى 15
:119:




مرة تانية يديكم العافية
وماقصرتووو ويارب كوووووووووووولكمA+
ارق التحايا:love080:
شرقاوية مكاوية


تسلم يدينك عالتنبية المهم وفالك+a

[عطني شماغكـ]

شرقاويه مكاويه يسلمو اختي على التنبيه فعلآ انا بعد ماراجعت انتبهت انو هذا السؤال عندي غلط المنهج تقريبآ كله سهل لاكن الي مخوفني التعداد خايفه اتلخبط فيه


الله يعطيك أأأأأأأألف مليوون تريلليووووووووووون عافية

وكلنا خطاؤن

[النك غير متاح]

من الكفوووووووووو الي بيسدح لي المحاضره 14 لانها ناقصه عندي

[حره على كف صقآر]

[حره على كف صقآر]

وش السالفه مايطلع شي:(107):

[حره على كف صقآر]

المحاضرة الرابعة عشر
مراجعة عامة
المحاضرة الأولى:
درسنا في المحاضرة الأولى التعريف الطبي والتعريف السيكومتري للإعاقة العقلية
- يركز التعريف الطبي على الأسباب المؤدية إلى الإعاقة العقلية والتي تصيب خلايا المخ والجهاز العصبي المركزي، ومن ثم تؤثر سلباً على القدرات العقلية.
ولذلك فقد ركز التعريف الطبي على أسباب الإعاقة العقلية. وفى عام 1900 ركز إيرلاند (Ireland) على الأسباب المؤدية إلى إصابة المراكز العصبية, والتي تحدث قبل أو أثناء أو بعد الولادة، وفى عام 1908 ركز تريد جولد (treed gold)على الأسباب المؤدية إلى عدم اكتمال عمر الدماغ سواء كانت تلك الأسباب قبل الولادة أو بعدها.
- ظهر التعريف السيكومتري للإعاقة العقلية نتيجة للانتقادات التي وجهت إلى التعريف الطبي, حيث يمكن للطبيب وصف الحالة ومظاهرها وأسبابها دون أن يعطي وصفاً دقيقاً وبشكل كمي للقدرة العقلية.
وقد اعتمد التعريف السيكومتري على نسبة الذكاء كمحك فى تعريف الإعاقة العقلية, واعتبر الأفراد الذين يقل معامل ذكائهم عن 70 على منحنى التوزيع الطبيعي للقدرة العقلية معاقين عقلياً.
وتكلمنا عن الفروق بين الإعاقة العقلية وكل من (بطئ التعلم، صعوبات التعلم، المرض العقلي).
المحاضرة الثانية:
تكلمنا عن التعريف الاجتماعي للإعاقة العقلية، وتكلمنا عن تعريف الجمعية الأمريكية للتخلف العقلي، ووضحنا أنه ركز على تعريف جروسمان في تعريفه للإعاقة العقلية بعد الانتقادات التي وجهت لتعريف هيبر، وتكلمنا عن الفروق بين تعريف هيبر وجروسمان للإعاقة العقلية، وتكلمنا على التعريف التربوي للإعاقة العقلية، والذي يركزعلى مدى القصور في الاستعدادات التحصيلية, والقدرة على التعلم والتدريب خلال سنوات الدراسة فى ضوء معاملات الذكاء المختلفة.
ثم أنهينا المحاضرة بالحديث عن نسبة انتشار الإعاقة العقلية والعوامل المؤثرة في نسبة لنتشارها في أي مجتمع.
وتصل نسبة المعوقين عقلياً في المجتمع إلى حوالي (3%) من عدد السكان، وان هذه النسبة ليست ثابتة في كل المجتمعات بل تزداد بانخفاض المستوى الاقتصادي والثقافي في المجتمع حيث تصل إلى (7%) في المناطق الفقيرة والمكتظة بالسكان.
المحاضرة الثالثة والرابعة:
عرضنا أسباب الإعاقة العقلية:
تصنف العوامل المسببة للإعاقة العقلية على أساس المرحلة الزمنية التي حدثت فيها هذه العوامل إلى ثلاثة مراحل يمكن توضحيها على النحو التالي:
• أولاً: العوامل المسببة للإعاقة العقلية في مرحلة ما قبل الولادة:
• أ- العوامل الجينية (الوراثة، والخلل في الكروموسومات).
• ب - العوامل غير الجينية.
ثانياً: العوامل المسببة للإعاقة العقلية في مرحلة الولادة:
ثالثاً: العوامل المسببة للإعاقة العقلية في مرحلة ما بعد الولادة:
المحاضرة الخامسة والسادسة:
تشخيص الإعاقة العقلية
- المعايير الأساسية في تشخيص الإعاقة العقلية:
أولاً مستوى وظيفي عقلي دون المتوسط (معامل ذكاء) أقل من 70 :
ثانياً قصور في السلوك التكيفي:
ثالثاً أن يظهر خلال مراحل النمو (منذ الميلاد وحتى سن 18 سنة).
- الفريق متعدد التخصصات:
- خطوات التعرف علي الطالب المتخلف عقليا :
- الاتجاه التكاملي في قياس وتشخيص الإعاقة العقلية :
- التدخل المبكر :
المحاضرة السابعة والثامنة:
تصنيفات الإعاقة العقلية:
ويمكن تصنيف الإعاقة العقلية إلى ما يلى :
أولا : التصنيف على أساس الأسباب أو ( شدة الإعاقة ).
ثانيا: التصنيف على أساس نسبة الذكاء.
ثالثا : تصنيف الجمعية الأمريكية للتخلف العقلي (التصنيف النفس الاجتماعي).
رابعاً- التصنيف حسب المظهر الخارجي:
خامساً : التصنيف التربوى .
المحاضرة التاسعة:
خصائص المعاقين عقلياً
أولا : الخصائص الأكاديمية:
ثانيا : الخصائص اللغوية:
ثالثاً : الخصائص العقلية:
رابعاً: الخصائص الجسمية:
خامسا : الخصائص الشخصية:
سادسا : الخصائص الانفعالية والاجتماعية:
المحاضرة العاشرة:
الوقاية من الإعاقة العقلية:
أهمية الوقاية من الإعاقة:
مستويات الوقاية من الإعاقة:
- الوقاية الأولية.
- الوقاية الثانوية.
- الوقاية من الدرجة الثانية
مبادئ الوقاية من الإعاقة
برامج الوقاية من الإعاقة العقلية:
- برنامج الإرشاد الجيني:
- برنامج العناية الطبية أثناء الحمل:
- برنامج توعية الأمهات حول أهمية الولادة في المستشفي:
- برنامج توعية الوالدين حول أهمية التشخيص المبكر:
دور الأسرة في العملية الوقائية من الإعاقة العقلية:
المحاضرة الحادية عشر:
أثر التخلف العقلي على الأسرة :
- مفهوم مشاركة الأسرة في البرنامج التربوي للطفل:
- مشاركة أولياء الأمور في البرنامج الدراسي للطفل.
- دور الأسرة في البرنامج الدراسي للطفل المتخلف عقلياً.
- دور الأسرة في التعليم والتدريب.
- الأنشطة التى يمكن لأولياء الأمور المشاركة فيها:
أ- الأنشطة الرسمية.
ب -الأنشطة غير الرسمية.
المحاضرة الثانية عشر:
الإرشاد النفسي لأسر المعوقين عقلياً:
- مفهوم الإرشاد.
- أهداف إرشاد أسر الأطفال المعوقين عقلياً:
- مستويات وعي الأهل:
1- الوعي الكامل.
2- الوعي الجزئي.
3- الوعي الأدني.
- حاجات أسر الأفراد المعوقين عقلياً:
- المبادئ الرئيسية التي تقوم عليها الخدمات الإرشادية للأسرة.
- بعض الأمور التي يجب على المرشد توجيه اهتمام الأسرة لها.
- الحقائق التي لابد من التركيز عليها عند التفكير في أسرة الطفل المعوق عقلياً.
- إرشادات لأسر الأطفال المعوقين عقلياً:
- الاعتبارات التي يجب مراعاتها عند مساعدة الأهل في تقبل طفلهم المعوق عقلياً:
- العوامل التي تؤثر على تكيف أخوة الأطفال المعوقين.
- الأزمات التى يمر بها آباء المعاقين عقلياً:
- الدعم المقدم إلى أسر المعاقين عقلياً وأشكاله وأنواعه:
- أنواع الإرشاد المقدم لأسر المعاقين عقلياً:
المحاضرة الثالثة عشر:
رعاية وعلاج الإعاقة العقلية:
أنواع الرعاية والعلاج:
أولا : العلاج الطبي :
ثانيا : العلاج النفسي :
ثالثا : العلاج التربوي :
رابعا : العلاج الاجتماعي :
ملاحظات هامة:
- تناول الكتاب مفهوم الإعاقة العقلية والتخلف العقلي، المفهومين في هذا الكتاب يشيران إلى مفهوم الإعاقة العقلية؛ أي أنهما مفهوم واحد.
- الولادة المبتسرة (الأطفال المبتسرين): أي الولادة قبل الميعاد (عدم اكمتال الحمل).
- الطفرات الوراثية: يقصد بها إصابة الموروثات المحمولة على الكروموسومات لدى الذكور والإناث، ويبدو ذلك في تغير تركيب تلك الموروثات وإحداث خلل فيها، مما يؤدي إلى نواتج مرضية وغير عادية.
نتذكر أنه كلما زاد معيار معامل الذكاء (الحد الفاصل) لتشخيص الإعاقة العقلية كلما زادت نسبة المعاقين عقلياً في المجتمع مثال: (عند معامل ذكاء (85) تكون نسبة المعاقين 15,86% من المجتمع، أما عند معامل ذكاء (70) تكون النسبة (2,27%) من المجتمع.
- نتذكر أنه كلما زادت صعوبة معيار السلوك التكيفي في تشخيص الإعاقة العقلية كلما زادت نسبة المعاقين عقلياً في المجتمع.
- ركز تعريف الجمعية الأمريكية للتخف العقلي في تعريفه للإعاقة العقلية على تعريف ”جروسمان“ بعد الانتقادات التي وجهت لتعريف هيبر.
- بالنسبة للمذاكرة: ممكن تكتفي بالمحاضرة والمحتوى فقط، وممكن ترجع للكتاب في حال التعمق في مذاكرة المقرر.
- تقسم الدرجات إلى: (70) درجة على الاختبار، (10) درجات على الواجب مقسمين إلى واجبين أثنين (5) درجات على كل واجب، (10) درجات على الدخول للمحاضرات المباشرة، (10) درجات على المشاركة في المنتدى.
- بالنسبة لنظام اسئلة الاختبار: عبارة عن (70) سؤال اختيار من متعدد (أربع اختيارات تختار اختيار واحد فقط والذي يمثل الحل الصحيح من بين الأربعة اختيارات في كل سؤال).
يجب التركيز على المصطلحات التي تم الإشارة إليها في المقرر.
التركيز على نسب الذكاء ونسب انتشار الإعاقة العقلية.
التركيز على أسماء العلماء وما يرتبط بكل عالم.
مع مذاكرة كل ما ذكر في المحاضرة والمحتوى.
والله الموفق
مع تمنياتي لكم بالنجاح والتفوق
د. أحمد رجب

[النك غير متاح]

والله انك كفوووووووووووو

[المتفائله بالله]

يو يو يو ماشاء الله عليكم انا تو امسكها يامسهل يارب سهلها

وان شاء الله اسئلتكم هذي بكرة اطبعها واراجع منها

[حره على كف صقآر]

:biggrin:كفووك الطيب

[أديم2008]

والله ذاكرتهالحد المحااضره10واحس أول مره أشوف الملزمه الله يعين بس....

[eman m]

الاسئله موضوعيه والا مقاليه كأني سمعت ان هاالاختبارمقالي ...احد يساعدني ويجاوب على سؤالي

[مناكير وردي]

حتى مدخل الاعاق البصري اول يووم لي مو فاتحين لنا موضوووع :mh12: لنقاااش

[★☀ابونايفـ☀★]

الله يجزااك الجنة يااارب

[Lavender flower]

يعطيك العافيه يانجوان
مره استفدت من الموضوع
الله يجعلها بميزان حسناتك
ويوفقك في اختباراتك
وإن شاء الله الـ a من نصيبك


:106: لاناملك المبدعه ~

[ALZ3EM]

يعطيكم العافيه
الا فيه شي محذوف ؟

[@سعوديه@]

يعطيكم العافيه
الا فيه شي محذوف ؟
:(107):وينك من زمان :(107):

لا ماقية شى محذوف المادة سهلة

والاختبار بكرة

[الهواوي 666]

1....حاول المختصون في ميادين الطب والاجتماع والتربية التعرف على الاعاقة العقلية من خلال

1. طبيعتها
2. مسبباتها
3. طرق الوقاية منها

2..هناك دراسة تفيد ان هناك علاقة بين التخلف العقلي و



3....العوامل التي تؤثر على تكيف اخوة الاطفال المعوقين
1. الوضع الاقتصادي والاجتماعي
2. حجم الاسرة
3. ترتيب الميلاد والجنس

[صبا الهفوف]

الله يعطيك الف عافيه يانجوان على هذا الموضوع الاكثر من رائع ,,,,,,,,,,, الله يكتب اجرك ,,,,,, وفالك A+:d5::d5:

[●●●ʕۣʕۣʔβєЄβỚό]

مشكووووووووووره