حل اسألة مراجعة ( مبادئ التربية ) من الدكتور ## مهمممممممة ##

[وطن عز]

أسئلة للتدريب والمناقشة

1- يدرس ..... سلوك الإنسان وما يصدر منه من أفعال وحركات وأقوال أثناء تفاعله وتكيفه مع البيئة وأفراد المجتمع.
أ- علم التاريخ ب- علم الاجتماع
ج-علم النفس د- علم الأحياء

2- يهدف ...... إلى القضاء على عناصر الضعف في أحد الكفايات التي يجب أن تتوافر لدى المعلم أو العامل التربوي.
أ-التدريب العلاجي ب-التدريب التجديدي
ج-التدريب التحويلي د-التدريب التكميلي

3-أي مما يلى ليس من مقومات مهنة التعليم؟
أ- النشاط العقلي ب- الإعداد القبلي
ج- التدريب أثناء الخدمة د- تنظيم نقابي يضم أصحاب المهن الأخرى

4- نوع التفكير الذي يحاول الفرد من خلاله التوصل إلى الأسباب التي تكمن وراء الأشياء ، أو الأدلة التي تثبت وجهة نظر معينة ، هو التفكير :
أ ـ التفكير الحسي ب ـ التفكير المنطقي
ج ـ التفكير الإبداعي د ـ التفكير الناقد

5- قال تعالى "لاَ يُكَلِّفُ اللّهُ نَفْسًا إِلاَّ وُسْعَهَا" تدل هذه الآية الكريمة على أن التربية الإسلامية عملية :-
أ- مثالية ب- عالمية
ج- مستمرة د- واقعية

6- تشير معاجم اللغة العربية إلى أن الأصل اللغوي لكلمة التربية "ربا يربو" يعنى :
أ- الزيادة و النمو ب- التنشئة والترعرع
ج - الإصلاح والرعاية د - التحسين والتغيير

7- إلى أي مرحلة من المراحل التعليمية التالية يشير هذا الهدف " تكوين الوعي الإيجابي الذي يواجه به الطالب الأفكارَ الهدامة والاتجاهاتِ المضللة"
أ- المرحلة الابتدائية ب- المرحلة المتوسطة
ج- المرحلة الثانوية د- مرحلة التعليم العالي

8-العلم الذي يبحث في التفاعل الاجتماعي داخل المدرسة ، وبناء الشخصية الاجتماعية للتلميذ ، هو :
أ ـ علم الاجتماع ب ـ علم الإنسان ( الأنثروبولوجيا )
ج ـ علم النفس د ـ علم الاجتماع التربوي

9- "التربية هي بناء خلق الطفل على ما يليق بالمجتمع الفاضل ". من الأقوال المأثورةلـ :
أ ـ جون ديوي ب ـ جان بول سارتر
ج ـ أفلاطون د ـ الطهطاوي

10-تسويق التعليم الجامعي عملية ....... تشمل التحليل والتخطيط والتنفيذ والرقابة ، كما أنه عملية اجتماعية .
أ- نفسية ب-إدارية
ج-إحصائية د- رياضية

11- تهدف التربية في ........ إلى حشو عقول التلاميذ بالمعلومات.
أ-الفلسفة البرجماتية ب- الفلسفة المثالية
ج- الفلسفة الطبيعية د- الفلسفة الواقعية
12- ................هى التي يقوم عليها المنهج التربوي الإلمام بخصائص المتعلم النمائية ، وحاجاته وميوله ، واستعداداته وقدراته ودوافعه إلى التعلم.
أ-الأسس الاجتماعية ب-الأسس النفسية
ج-الأسس الفلسفية د - الأسس الثقافية

13- الفيلسوف الذي وصف الثقافة" بالعمران الذي هو من صنع الإنسان"هو :
أ ـ تايلور ب ـ ابن خلدون
ج ـ أفلاطون د – أرسطو

14-ذهب ...........إلي محتويات المنهج ليست مهمة بقدر أهمية الطريقة التي يعالج بها المدرس هذه المحتويات .
أ-ابن تيمية ب- جان جاك روسو
ج-ابن خلدون د- جون ديوى

15- التربية نظام له مدخلات وعمليات ومخرجات ، وتمثل ........... الموارد المادية والبشرية وجميع العناصر
الضرورية من أجل تحقيق أهداف محددة.
أ ـ المدخلات ب ـ المخرجات
ج ـ العمليات د ـ التغذية المرتدة

16- .....عبارة عن قدرة عقلية عامة تدخل في جميع الأنشطة التي يقوم بها الفرد وتمكن الفرد من حل المشكلات.
أ ـ الذكاء ب ـ الفروق الفردية
ج ـ الانحراف المعياري د ـ الاتجاهات

17- ......... دائما ما تلقي الضوء على الحكمة ، وفهم الإنسان وطبيعته وكيف يتعامل مع العالم المادي والمعنوي
المحيط به.
أ- الإحصاء ب- الفلسفة
ج- السياسة د - الأحياء

18- العناصر الثقافية التي لا يشارك فيها إلا عدد محدود من الأفراد مثل بعض التقاليع والموضات الجديدة هى.....
أ-العموميات ب-الخصوصيات
ج- البدائل د- المتوسطات

19- يشمل .........المعرفة ( تراكم الخبرات الإنسانية ) التي تقدم للتلاميذ بصورة تدريجية منظمة ، أو غير المنظمة.
أ ـ المحتوى الدراسي ب ـ الهدف التربوي
ج ـ التقويم التربوي د ـ المنهج الدراسي

20- " النتائج النهائية و التغيرات المأمول تحقيقها في سلوك التلاميذ بعد تعرضهم للأنشطة والمناهج التي توفرها المدرسة " هي:
أ ـ المحتوى الدراسي ب ـ الأهداف التربوية
ج ـ التقويم التربوي د ـ المناهج التربوي

21- فى نظام ............. يتم إعداد المعلم خلال السنوات الأربع الأول في حقله التخصصي فقط، وفي السنة الخامسة يتجه الخريج لدراسة بعض مقررات الإعداد المهني وللتدريب الميداني في كليات التربية
أ- الاعداد التتابعي ب- الاعداد التكاملي
ج-الاعداد المؤقت د-الاعداد المستمر




22- أي مما يلى ليس من الصفات الانفعالية التي ينبغي أن يتحلى بها المعلم؟
أ- القدرة على إيصال المعلومات ب-الانضباط في السلوك
ب- المرونة والبعد عن التصلب د- الالتزام بالأداء

23-أي من المجالات التربوية التالية يدرس الباحثون فيه الكفاءة الداخلية والخارجية للتعليم والتخطيط للتعليم على ضوء حاجات سوق العمل ؟
أ- اقتصاديات التربية ب-نظم التربية وإدارتها
ج-مناهج التربية وأساليب التدريس د-الجوانب الفلسفية للتربية

24- تتمثل العلاقة بين الدوافع والحاجات في أن :-
أ ـ وراء كل حاجة دافع معين ب ـ وراء كل دافع حاجة معينة
ج ـ وراء كل حاجة دافع و اتجاه معين د ـ وراء كل حاجة دافع و ميل معين

25- يعتمد التعليم على الجهد الذي يقوم به :
أ ـ التلميذ ب ـ المدرس
ج ـ مدير المدرسة د ـ الموجه

26- أي مما يلى ليس من مكونات التجديد التربوي؟
أ- الجدة ب- التغيير
ج- الإصلاح د- الزيادة

27- تؤكد ........على أن المنهج الجيد هو مقدار تدريب الطلبة على حل المشكلات باستخدام الأساليب العلمية.
أ ـ الفلسفة الإسلامية ب ـ الفلسفة المثالية
ج ـ الفلسفة الواقعية د ـ الفلسفة البرجماتية





الله يوفق الجميع .:(204):

[أرووش]

الله يعطيك العافيه ي وطن :106:
والله يسسسهل علينا ي رب :(204):

[وطن عز]

اللهم امين ارووش

:(204):

[ms.Gd3h]

22- أي مما يلى ليس من الصفات الانفعالية التي ينبغي أن يتحلى بها المعلم؟
أ- القدرة على إيصال المعلومات ب-الانضباط في السلوك
ب-المرونة والبعد عن التصلب د- الالتزام بالأداء


الاجابه
أ- القدرة على إيصال المعلومات <<لانها من الصفاات العقليه


يعطيك العافيه خيي
ربي يوفقك :106:

[اميره بعزوتي]

25- يعتمد التعليم على الجهد الذي يقوم به :
أ ـ التلميذ ب ـ المدرس
ج ـ مدير المدرسة د ـ الموجه

حلك خطا والصح هو المدرس وليس التلميذ
ومشكور

[وطن عز]

الاجابه
أ- القدرة على إيصال المعلومات <<لانها من الصفاات العقليه


يعطيك العافيه خيي
ربي يوفقك :106:

:d5: صحيح .. اعتذر لأني نسخت ولصقت من ملف الدكتور بدون ما اعدل إجاباته

[وطن عز]

25- يعتمد التعليم على الجهد الذي يقوم به :
أ ـ التلميذ ب ـ المدرس
ج ـ مدير المدرسة د ـ الموجه

حلك خطا والصح هو المدرس وليس التلميذ
ومشكور

صحيح .. اعتذر لأني نسخت ولصقت من ملف الدكتور بدون ما اعدل إجاباته:d5:

[طيبتي اكبرهمومي]

:d5::d5::d5::d5:

[قلبي حبوب]

:d5:

[قصه قهر]

ثانكس موفقه انشاءالله

[Dr.Ta2]

تسلم يميينك

[رسآم]

الله يعطيك العافية على المجهوود
بالتوفيق ان شاء الله للجميع

[قمر مع البشر]

وطــــــــن عز
جزاكـ الله الف خيـــر
وبالتوفيق لي ولكـ وللجميـــــع:106:
كانت هنا :
قمـــــــووره

[الهاآم]

- التربية نظام له مدخلات وعمليات ومخرجات ، وتمثل ........... الموارد المادية والبشرية وجميع العناصر
الضرورية من أجل تحقيق أهداف محددة.
أ ـ المدخلات ب ـ المخرجات
ج ـ العمليات د ـ التغذية المرتدة



آخوووي متآآكد آنهآ المدخلآت

مره آشوف مدخلآت ومره مخرجآآت
:icon9:

[بنوتة ابوها]

- التربية نظام له مدخلات وعمليات ومخرجات ، وتمثل ........... الموارد المادية والبشرية وجميع العناصر
الضرورية من أجل تحقيق أهداف محددة.
أ ـ المدخلات ب ـ المخرجات
ج ـ العمليات د ـ التغذية المرتدة



آخوووي متآآكد آنهآ المدخلآت

مره آشوف مدخلآت ومره مخرجآآت
:icon9:

يس الصح مدخلات شوفيها بالمحتوى ص7 :biggrin:

[وطن عز]

- التربية نظام له مدخلات وعمليات ومخرجات ، وتمثل ........... الموارد المادية والبشرية وجميع العناصر
الضرورية من أجل تحقيق أهداف محددة.
أ ـ المدخلات ب ـ المخرجات
ج ـ العمليات د ـ التغذية المرتدة



آخوووي متآآكد آنهآ المدخلآت

مره آشوف مدخلآت ومره مخرجآآت
:icon9:

متأكد مليون بالمية
المدخلات دائما تكون الاسباب او الافعال اللي تكون لها اهداف ونتائج مستقبلية

والنتائج والاهداف إذا تحققت تصير هي المخرجات

اتمنى بهالطريقة يكون معنى المدخلات والمخرجات واضح

بالتوفيق :(204):

[اختلاف]

:icon9: ثانكسس:(204):

[الهاآم]

الله يسسعدك يآارب ويوفقكـ ويرزقكـ

مشششكور يآلغلآ

بآلتووفيق

[وطن عز]

هلا بك ياوخيتي

كل اللي مروا وشاركوا :106:

[هيا صالح]

السؤال الثالث كل الخيارات من مقومات مهنه التعليم في خطأ توني من مراجعه

[الا ياوقت]

:icon9:

[وطن عز]

. أي مما يلى ليس من مقومات مهنة التعليم؟
أ‌- النشاط العقلي
ب الإعداد القبلي
ج- التدريب أثناء الخدمة
د- تنظيم نقابي يضم أصحاب المهن الأخرى



لان النقطه الرابعه من مقومات مهنة التعليم هي
تنظيم نقابي يضم اصحاب المهنه الواحده وليست المهن الاخرى
اتمنى فهمتم السبب:(204):

[هيا صالح]

اهااا دقيق جدا..معليش النوم كابس علي..شكرا عالتوضيح:d5:

[وطن عز]

هههههههههههههههههههههههههه

والله انا مابعد نمت الله يعين بس ويوفقنا وننجح :24_asmilies-com:

طالع للصلاة الله يوفق الجميع

[رساله من امرأه]

يعطيك العافيه بس عدل الاجابات الخطا لحد يدعي عليك