هـدوء الليل
2011- 5- 31, 10:24 PM
George Betts جورج بيتس هو ؛
1- أستاذ في التربية الخاصة في مجال الموهبة و تعليم الموهوبين في جامعة نورثون كولورادو.
2- كان مدرسا سابقا في مدرسة أرفادا الثانوية في ولاية كولورادو الأمريكية.
3- يشغل منصب مدير مركز تربية و دراسة الموهوبين و المبدعين بالإضافة إلى أنه يشغل منصب مدير برنامج الإثراء الصيفي منذ عام 1978 (فيه فرق بينه وبين برنامج الاثراء الثلاثي لرنزولي <انتبهو)
4- صاحب نموذج المتعلم المستقل الخاص بالموهوبين و الذي يتم استخدامه حاليا و على نطاق واسع في كل من الولايات المتحدة و كندا كعنصر رئيسي في وضع البرامج المناسبة للموهوبين.
5- حصل على جائزة الخدمة المتميزة للعام 1990-1991م
أنواع الموهوبين
قسم أستاذ التربية جورج بيتس الموهوبين إلى ستة أقسام:
1- الناجح
ثقة بالنفس عالية , لا يريد أن يفشل إطلاقا , يفقد إبداعه واستقلاله تدريجيا , هدفه الأسمى إرضاء الآخرين , لا يحب المخاطرة , يهتم بمدى قبوله لدى الآخرين , يصاحب من هم أكبر منه , ناجح جدا في التعامل مع أنظمة المدرسة
2- المتحدي
ثقة بالنفس ضعيفة , لا يتبع تعليمات المدرسة , غير مقبول عند الآخرين , فقير في المهارات الاجتماعية , مبدع في تفكيره وادآئه , يحاجج الأنظمة والقوانين , يفتقد للكثير من مهارات التعلم ,غالبا ما يكون شخصا ناجحا بعد المدرسة
3- المغمور
ثقة بالنفس متذبذبة , يبحث عن الانتماء الاجتماعي , يخفي قدراته العقلية , لديه مثيرات كثيرة ولكن خارج المدرسة , لديه القليل من الأصدقاء ولكن مهمين جدا , يستجيب لتحفيز الآخرين من كبار السن , يشعر بتثاقل عند أداء المهام , لا يتحمس للتخطيط المستقبلي والوظيفي
4- المنسحب
ثقة بالنفس ضعيفة , ساخط وناقد للأنظمة , يلوم الآخرين عند فشلة , مهارات اجتماعية فقيرة , مهارات أكاديمية فقيرة , مبدع ويعتمد على نفسه , شخصيته غير مستقلة , محبط ومحطم (شعور)
5- ثنائي التشخيص
ثقة بالنفس ضعيفة , يدرك نقاط الضعف لديه وليس نقاط القوة , يستجيب جيدا ولكن للقليل من الناس , قد يتجاوز حدود المعقول , يبدو في المتوسط أو دون ذلك أكاديميا , تحمسه للعمل تحدده البيئة من حوله , قادر على إيجاد استراتيجيات خاصة به للنجاح , ينجز أكثر بوجود مساعد mentor
6- المستقل
مقبول لدى الجميع , لديه ثقة عالية بالنفس , مهارات اجتماعية عالية , مبدع في تعليمه وحياته بشكل عام , لديه مهارات التعلم المستمر , تعلمه يتزايد للمواضيع التي يعشقها , موجه لذاته مستقل ومنتج , مهتم بتحسين العالم
1- أستاذ في التربية الخاصة في مجال الموهبة و تعليم الموهوبين في جامعة نورثون كولورادو.
2- كان مدرسا سابقا في مدرسة أرفادا الثانوية في ولاية كولورادو الأمريكية.
3- يشغل منصب مدير مركز تربية و دراسة الموهوبين و المبدعين بالإضافة إلى أنه يشغل منصب مدير برنامج الإثراء الصيفي منذ عام 1978 (فيه فرق بينه وبين برنامج الاثراء الثلاثي لرنزولي <انتبهو)
4- صاحب نموذج المتعلم المستقل الخاص بالموهوبين و الذي يتم استخدامه حاليا و على نطاق واسع في كل من الولايات المتحدة و كندا كعنصر رئيسي في وضع البرامج المناسبة للموهوبين.
5- حصل على جائزة الخدمة المتميزة للعام 1990-1991م
أنواع الموهوبين
قسم أستاذ التربية جورج بيتس الموهوبين إلى ستة أقسام:
1- الناجح
ثقة بالنفس عالية , لا يريد أن يفشل إطلاقا , يفقد إبداعه واستقلاله تدريجيا , هدفه الأسمى إرضاء الآخرين , لا يحب المخاطرة , يهتم بمدى قبوله لدى الآخرين , يصاحب من هم أكبر منه , ناجح جدا في التعامل مع أنظمة المدرسة
2- المتحدي
ثقة بالنفس ضعيفة , لا يتبع تعليمات المدرسة , غير مقبول عند الآخرين , فقير في المهارات الاجتماعية , مبدع في تفكيره وادآئه , يحاجج الأنظمة والقوانين , يفتقد للكثير من مهارات التعلم ,غالبا ما يكون شخصا ناجحا بعد المدرسة
3- المغمور
ثقة بالنفس متذبذبة , يبحث عن الانتماء الاجتماعي , يخفي قدراته العقلية , لديه مثيرات كثيرة ولكن خارج المدرسة , لديه القليل من الأصدقاء ولكن مهمين جدا , يستجيب لتحفيز الآخرين من كبار السن , يشعر بتثاقل عند أداء المهام , لا يتحمس للتخطيط المستقبلي والوظيفي
4- المنسحب
ثقة بالنفس ضعيفة , ساخط وناقد للأنظمة , يلوم الآخرين عند فشلة , مهارات اجتماعية فقيرة , مهارات أكاديمية فقيرة , مبدع ويعتمد على نفسه , شخصيته غير مستقلة , محبط ومحطم (شعور)
5- ثنائي التشخيص
ثقة بالنفس ضعيفة , يدرك نقاط الضعف لديه وليس نقاط القوة , يستجيب جيدا ولكن للقليل من الناس , قد يتجاوز حدود المعقول , يبدو في المتوسط أو دون ذلك أكاديميا , تحمسه للعمل تحدده البيئة من حوله , قادر على إيجاد استراتيجيات خاصة به للنجاح , ينجز أكثر بوجود مساعد mentor
6- المستقل
مقبول لدى الجميع , لديه ثقة عالية بالنفس , مهارات اجتماعية عالية , مبدع في تعليمه وحياته بشكل عام , لديه مهارات التعلم المستمر , تعلمه يتزايد للمواضيع التي يعشقها , موجه لذاته مستقل ومنتج , مهتم بتحسين العالم