iiooo هنا نتعاون في حل جميع الواجبات للمقررااااات oooii [الأرشيف] - ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام

هد آ و ة|~

2011- 10- 10, 08:13 PM

بسم الله الرحمن الرحيم

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

اعجبتني فكرة اختي زحمة حكي للمناقشات
وبما ان فيه موضوع مثبت للواجبات من اول
فحبيت يكون للواجبات موضوع خاص نتعاون على حل الواجبات ونتناقش فيه
بكل شى يتعلق فى الواجبات
اللي تشوف واجب نزل ع طول تحطه فيذا عشان ما نتشتت
وناخذ الحل الصحيح ونرسله للمشرفين

وراح يكون هنا الحل
http://www.ckfu.org/vb/t243020.html (http://www.ckfu.org/vb/t243020.html)

ورابط مباشر للواجبات

@@ واجبات المقررات الدراسية للمستوى الثاني (( الواجب الأول )) @@ (http://www.ckfu.org/vb/t221610.html)
@@ واجبات المقررات الدراسية للمستوى الثاني (( الواجب الثاني )) @@ (http://www.ckfu.org/vb/t242866.html)

اتمنى تفاعل بالموضوع

المقررات

الاداره التربويه
التذوق الادبي
التوجيه والارشاد
العقيده الاسلاميه والمذاهب
البناء والتطوير المناهج
التقنيات التعليم
علم النفس النمو
فقه والسيره
مهارات البحث التربوي

بالتوفيق للجميع :106:

اختكم اميره الورد ..

هد آ و ة|~

2011- 10- 10, 08:16 PM

حل واجب التذوق الادبي
اخذت 3 من 3
ماده التذوق الادبي

1/الشاعر الذي ثار على المقدمات الطللية واستبدل بها المقدمات الخمرية هو أبو نواس.
صح
2/يسمى الانتقال من ضمير الغيبة إلى ضمير المتكلم الالتفات.
صح
3/قائل بيت الشعر التالي:
تخطّ فيها العوالي ليس تنفُذُها كأنّ كلّ سنانٍ فوقَها قلَمُ
هو البحتري
خطا

موضوع اختي همس الصباح ربي يوفقك:106:

هد آ و ة|~

2011- 10- 10, 08:18 PM

حل الواجب لتقنيات التعلم

الواجب الأول: 3 درجات
1- الأفلام السينمائية والشفافيات وبرمجيات الحاسب الآلي أمثلة على:
‌أ- الوسائل التعليمية الناطقة.
‌ب- وسائل البصيرة المجردة.
‌ج- الوسائل المحسوسة بالعمل.
‌د- الوسائل التعليمية الضوئية.

2- شرح المعلم للدرس أمام طلابه مثال على:
‌أ- الاتصال الجماهيري.
‌ب- الاتصال الجماعي.
‌ج- الاتصال الفردي.
‌د- الاتصال الذاتي.

3- أي العبارات التالية يصف مخروط الخبرة:
‌أ- يصنف الوسائل التعليمية على أساس الحواس الخمس.
‌ب- تزداد الخبرات واقعية كلما اتجهنا لقمة المخروط.
‌ج- تقع الخبرات الحسية المباشرة في قاعدة المخروط.
‌د- قسمت الوسائل التعليمية في خمس مجموعات رئيسية.

موضوع اختي سجا بالتوفيق:106:

عبير الصمت

2011- 10- 10, 08:21 PM

بسم الله الرحمن الرحيم

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

وعليكم السلام ورحمه الله وبركاته

اعجبتني فكرة اختي زحمة حكي لمنا قشات

فحبيت يكون للواجبات موضوع خاص حتى ما نتشتت في الموضيع
اللي تشوف واجب نزل ع طول تحطه فيذا عشان ما نتشتت
اتمنى تفاعل بالموضوع

المقررات

الاداره التربويه
التذوق الادبي
التوجيه والارشاد
العقيده الاسلاميه والمذاهب
البناء والتطوير المناهج
التقنيات التعليم
علم النفس النمو
فقه والسيره
مهارات البحث التربوي

بالتوفيق للجميع:106:

:106:

ريما019

2011- 10- 18, 04:13 AM

السؤال الاول

"مأخوذة من عقد الحبل وشده ليكون أشد استيثاقاً " هذا تعريف العقيدة

الجواااااب

تعريف العقيدة في اللغة

السؤال الثاني

" هي الإيمان الجازم الذي لا يتطرق إليه شك لدى معتقده، ويجب أن يكون مطابقاً للواقع، لا يقبل شكاً ولا ظنا" يعتبر هذا تعريف

الجوااااب

العقيدة في الاصطلاح

السؤال الثالث

تورث ربانية المصدر للعقيدة الاسلامية في النفس
الجوآآآآآآب
عصمة الامة من الخطاء والزلل
:d5::d5:

فهد الدغيلبي

2011- 10- 20, 12:50 AM

سوالي /

واجب العقيده هذا شامل جميع التخصصات والا بس تربيه انا عندي عقيده في ادراة اعمال

مع العلم البلاك بورد ما يفتح عندي ؟

AL - Enazi

2011- 10- 20, 10:00 AM

سوالي /

واجب العقيده هذا شامل جميع التخصصات والا بس تربيه انا عندي عقيده في ادراة اعمال

مع العلم البلاك بورد ما يفتح عندي ؟

حبيبي اذا طلع معك نفس الواجب حله ..

froohah

2011- 10- 28, 01:20 PM

السلام عليكم:53:
اللحين الواجبات اللي نزلت لنا
1/تقنيات التعلم
2/التوجيه والارشاد
3/العقيدة الاسلاميه
هذي اللي انا حليتها :(204):
فيه غيرها؟؟؟اذا فيه ياليت تقولون وتحطون الحل اذا ماعليكم كلافه:love080::106::106::106:

tn toon

2011- 10- 28, 01:24 PM

والتذوق الادبي
والمهارات <<بس المهارات الدرجه غير متوفره

شيخة الغد

2011- 10- 28, 02:55 PM

فقه السيرة ناس نزل عندهم وناس زي حالتنا ما نزل

ملح البنات

2011- 10- 28, 06:32 PM

فقه السير للطلاب:119:

و المهارات للاطلاع :119:

هـمـس التميمي

2011- 10- 30, 09:35 PM

اسئله العام شبيه للي قبلها
اللهم اختلاف تام لكم سؤال
واغلب الاسئله متشابه بالاجابه .. مختلفه في الصيغه

انا طلّعت لكم الفروق بينهم

ضيفوها مع اسئله العام
وبكذا ماتكون عندكم اسئله متكرره

* يبدا تطوير المنهج المدرسي في ضوء:
1 الاهداف المراد تحقيقها
2 نتائج تقويم تحصيل المتعلم
3 المحتوى المراد تقديمه
4 طرق التدريس اللازمه لتنفيذ المنهج

*ماالمقصود بالاساس الاجتماعي لتطوير المناهج الدراسيه:
1 ان تتم عملية التطوير في ظل تطور الفلسفات التربويه
2 ان تتم عملية التطوير في ظل تطور حاجات المتعلم الاجتماعيه
3 ان تتم عملية التطوير في ظل تطور حاجات المجتمع وظروفه
4 ان تتم عملية التطوير في ظل التطورات العلميه و الاقتصاديه

* يقصد بالمستوى الاداري في عملية تحديد اهداف التربية والتعليم:
1 اللجنه العليا لسياسه التعليم
2 الاداره العامه للتربيه والتعليم
3 وزارة التربية والتعليم وغيرها من الوزارات المعنيه بالتعليم
4 المعلم المنفذ للمنهج

* التنوير هو عكس:
التشفير

* تعتبر عملية اختيار محتوى المنهج عملية:
معقدة

* أهمال الجآنب العلمي وعدم تحديث المعلومات (يعتبر من النقد الموجه بالنسبة الى :
أ‌- الطالب
ب‌- المواد الدراسيه
ت‌- الجو المدرسي
ث‌- البيئه

* من فوائد التقويم
تشخيص التغيرات في سلوك المتعلمين وخبراتهم
صعوبه اعداد الجدول الدراسى
يراعي الفروق الفرديه

بالمرفق
به اسئله العام مضافه عليها هالاسئله

موفقين:106:

*نسايم*

2011- 10- 31, 07:18 PM

واجب بناء المناهج الأول والثاني

الأول
http://www.ckfu.org/vb/attachment.php?attachmentid=24757&ampstc=1&ampthumb=1&ampd=1320077502

http://www.ckfu.org/vb/attachment.php?attachmentid=24758&d=1320077502

*نسايم*

2011- 10- 31, 07:19 PM

http://www.ckfu.org/vb/attachment.php?attachmentid=24757&ampampstc=1&ampampthumb=1&ampampd=1320077502

http://www.ckfu.org/vb/attachment.php?attachmentid=24758&ampd=1320077502

*نسايم*

2011- 10- 31, 07:24 PM

عن طريق نظام التعليم الإفتراضي

هـمـس التميمي

2011- 10- 31, 07:24 PM

الواجب الاول

1 - يحتاج مخطط المنهج إلى
معرفة ثقافة المجتمع وحاجات المتعلم فقط
حاجات المتعلم فقط فلسفة المجتمع فقط
ثقافة المجتمع, وفلسفته, وحاجات المتعلم, وآخر التطورات العلمية في مجال المنهج المستهدف

2 - من أهداف التربية البيئية تنمية الوعي البيئي لدى المعلم
تكوين المهارات, والقيم, والاتجاهات اللازمة لتعامل المعلم مع بيئته بإيجابية
تنمية المهارات, والقيم, والاتجاهات, اللازمة لتعامل المتعلم مع بيئته بإيجابية
تنمية مواهب المعلم بشكل عام3

- يتكون المنهج من العناصر التالية
الأهداف والمحتوى
الأهداف والمحتوى وطرق التدريس والتقويم
الأهداف والمحتوى
والتقويم الأهداف والمحتوى وطرق التدريس

الواجب الثاني

1 - يبدأ بناء المنهج المدرسي في ضوء
الأهداف المراد تحقيقها
نتائج تقويم تم تحصيل المتعلم
المحتوى المراد تقديمه
طرق تدريس اللازمة لتنفيذ المنهج
نقصت درجه لاني شاكه بهالسؤال
وراحت محاولتين:bawling:

2 - النضج العقلي للمتعلم هو
التغيرات الداخلية في جسم المتعلم
نضج أعضاء جسم المتعلم ذات العلاقة بالتعلم
إدراك المتعلم لمبادئ التعلم الجيد
نضج الوظائف العقلية للمتعلم

3 - ينادي أصحاب مفهوم "المعرفة المنهجية " بان يركز التعليم على
تنمية مكتسبات المتعلم المعرفية
تنمية مكتسبات المتعلم الحسابية تنمية مهارات التعلم الذاتي
تنمية مكتسبات المتعلم الاجتماعية

هـمـس التميمي

2011- 10- 31, 07:34 PM

1 - 1- النواة التي ينمو حولها أي نظام هي:
الأهداف التي تسعة المنظمة لتحقيقها.
الحدود التي تحيط بالمنظومة ومكوناتها.
البيئة التي تقع خارج حدود المنظومة.
العلاقات التي تربط أجزاء المنظومة.2

- 2- أي العبارات التالية يصف عملية الاتصال وصفا خاطئا:
تتطلب عملية الاتصال استخدام الأجهزة العصبية لكل من المرسل والمستقبل.
لا يوجد للظروف النفسية لدى المرسل أو المستقبل أي تأثير على عملية الاتصال.
تتوقف عملية الاتصال على المثيرات في إحداث التغيير في سلوك المستقبل.
تؤثر الظروف الاجتماعية المحيطة بعملية الاتصال على قبول أو رفض الرسالة.

3 - 3- من مقومات نجاح عملية الاتصال التعليمي المتعلقة بالمرسل:
سهولة استخدام قناة الاتصال.
تلبية الرسالة لحاجات المستقبلين.
معرفة خصائص المستقبلين.
مناسبة زمن الاتصال وتوقيته.

هـمـس التميمي

2011- 10- 31, 07:55 PM

1 - 1 ـ الصفة التي يكون الاختلاف فيها من فرد إلى فرد بحسب حجم الصفة أو مقدارها يسمى متغيرا:
كيفيا
نوعيا
كميا
طبيعيا2

- أول قسم يكتبه الباحث في خطة بحثه وفي تقرير بحثه هو:
النتائج ومناقشتها
التعريف بالمشكلة
المنهج وإجراءات البحث
الخلاصة والتوصيات

ـ "تخمين ذكي يوضح علاقة متغير بمتغير أو أثر متغير في متغير"
هذا تعريف لـ:
عنوان البحث
مشكلة البحث
فرض البحث
أهمية البحث
:53:

هد آ و ة|~

2011- 10- 31, 08:43 PM

يسعد مساكم جميعاا [[/img]

الذوق الذي يدرك الجمال ويتذوقه ويبين مواطنه هو ذوق:

ايجابي

سقيم

سلبي

سليم

صاحب قصيدة بانت سعاد هو

زهير بن ابي سلمى

حسان بن ثابت

عقبه بن زهير

كعب بن زهير

يختلف شعر عدي بن زيد في رقته وسلاسته عن شعر زهير في جزالته وقوته وذلك بسبب تأثير:

زمان

جنس

بيئه

تربيه

موفقين

هـمـس التميمي

2011- 10- 31, 08:49 PM

الواجب الاول

1- سؤال
2- التفسير
3- لا يوجد

واذا تغير السؤال الاخير اجابته التحصيل

الريم العوب

2011- 10- 31, 09:16 PM

الواجب الاول

1- سؤال
2- التفسير
3- لا يوجد

واذا تغير السؤال الاخير اجابته التحصيل
هههههههههههه االبوووووووك يل اختصاار حلووو الواجب الاول 3 من 3 الثانى 2 من 3 السوال الخير ماتغير نفسه
مافى حل يعنى

رَحيق الورد

2011- 10- 31, 09:17 PM

همس اناجربت واخترت الخيار الثاني ^والباقي مثل حلك^
واخذت 1 من 3
الغلط من عندهم مو من عندنا ...:(107):

هد آ و ة|~

2011- 10- 31, 09:18 PM

الواجب الاول لبناءو التطور

1 - يحتاج مخطط المنهج إلى
معرفة ثقافة المجتمع وحاجات المتعلم فقط
حاجات المتعلم فقط فلسفة المجتمع فقط
ثقافة المجتمع, وفلسفته, وحاجات المتعلم, وآخر التطورات العلمية في مجال المنهج المستهدف

2 - من أهداف التربية البيئية تنمية الوعي البيئي لدى المعلم
تكوين المهارات, والقيم, والاتجاهات اللازمة لتعامل المعلم مع بيئته بإيجابية
تنمية المهارات, والقيم, والاتجاهات, اللازمة لتعامل المتعلم مع بيئته بإيجابية
تنمية مواهب المعلم بشكل عام3

- يتكون المنهج من العناصر التالية
الأهداف والمحتوى
الأهداف والمحتوى وطرق التدريس والتقويم
الأهداف والمحتوى
والتقويم الأهداف والمحتوى وطرق التدريس

من موضوع همس التميمي بالتوفيق

هد آ و ة|~

2011- 10- 31, 09:19 PM

الواجب الاول للعقيدة الاسلامية طلاب وطالبات
1-"مأخوذة من عقد الحبل وشده ليكون أشد استيثاقاً " هذا تعريف العقيدة
أ- تعريف العقيدة في الاصطلاح
ب- تعريف العقيدة في اللغة
ج- التعريف العام للعقيدة
د- تعريف العقيدة الإسلامية في اللغة

2-" هي الإيمان الجازم الذي لا يتطرق إليه شك لدى معتقده، ويجب أن يكون مطابقاً للواقع، لا يقبل شكاً ولا ظنا" يعتبر هذا تعريف

أ- العقيدة الإسلامية في اللغة
ب- العقيدة في الاصطلاح
ج- العقيدة الإسلامية اصطلاحا
د- العقيدة في اللغة

3-تورث ربانية المصدر للعقيدة الاسلامية في النفس
أ- عصمة الامة من الخطاء والزلل
ب- السلامة من الاضطراب في الدين
ج- ضمان جمع كلمة المسلمين
د- جميع ما ذكر صحيح

</b></i>

*نسايم*

2011- 10- 31, 09:22 PM

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

نسيت الواجبات الي حليتها:000: وش اسوي كيف اعرف اني حليت او العكس:000:

هـمـس التميمي

2011- 10- 31, 09:25 PM

كمي
التعريف بالمشكله
فرض البحث

ليه نقصتي يا الريم؟

*نسايم*

2011- 10- 31, 09:26 PM

ولأني حليت واجب بناء المناهج لمن دخلت بالغلط طلع لي نفس ماهو ونفس عدد المحاولات

كوفيك

2011- 10- 31, 09:27 PM

هذا جدول عشاان تحطين فيه وماتنسين
ويقال ان كل شي انحذف عيدوا مرررره ثاانيه

هـمـس التميمي

2011- 10- 31, 09:29 PM

- يبدأ بناء المنهج المدرسي في ضوء
الأهداف المراد تحقيقها
نتائج تقويم تم تحصيل المتعلم
المحتوى المراد تقديمه
طرق تدريس اللازمة لتنفيذ المنهج

2 - النضج العقلي للمتعلم هو
التغيرات الداخلية في جسم المتعلم
نضج أعضاء جسم المتعلم ذات العلاقة بالتعلم
إدراك المتعلم لمبادئ التعلم الجيد
نضج الوظائف العقلية للمتعلم

احد يختار ادراك المتعلم لمبادئ التعلم الجيد
شاكه بها

3 - ينادي أصحاب مفهوم "المعرفة المنهجية " بان يركز التعليم على
تنمية مكتسبات المتعلم المعرفية
تنمية مكتسبات المتعلم الحسابية تنمية مهارات التعلم الذاتي
تنمية مكتسبات المتعلم الاجتماعية

الفراق الصعب

2011- 10- 31, 09:29 PM

عيدي الحل عادي وثاني مره اشتري مفكره وقسمي كل ماده من مشاركه ومباشره ومسجله والواجب وكل ماحليتي او سمعتي المحاضره حطي علامه وبتوفيق حبيبتي

أم المعتز

2011- 10- 31, 09:35 PM

ياناس الواجب الثاني للبناء
الدرجه 2من3
وش اسوي

سم وعسل

2011- 10- 31, 09:35 PM

همس كم اخذتي

هد آ و ة|~

2011- 10- 31, 09:36 PM

همس حاولت ما فيه ثاني مره ما فيه 1-3

باقيلي محاوله احد يحاول غيري:53:

الحمد الله ع كل حال

هـمـس التميمي

2011- 10- 31, 09:39 PM

انا اخذت 2 من 3

هد آ و ة|~

2011- 10- 31, 09:42 PM

احمدي ربك انا 1-3
الحمد الله باقيلي محاوله الله يستر بس اشوف وتاكد وانزله لا تخافون

بحة الناي

2011- 10- 31, 09:47 PM

بانتظار الاجابات الصحيحه :biggrin:>>نذله ماتبي تضحي :mh12:

مذبحة مشاعر

2011- 10- 31, 09:50 PM

الاجابه الخطاء في السؤال الاول فقط

اخذت 2 من 3

هد آ و ة|~

2011- 10- 31, 09:52 PM

بانتظار الاجابات الصحيحه :biggrin:>>نذله ماتبي تضحي :mh12:

يالله انك تحي القاطعه وليه ما تضحيين:53::53::41jg:

سم وعسل

2011- 10- 31, 09:55 PM

انتظر الحل
بنات الوجبات الاولى شيكت عليها ماعليها درجات يعنى حلو الواجبات من اول

هـمـس التميمي

2011- 10- 31, 09:55 PM

الاجابه الخطاء في السؤال الاول فقط

اخذت 2 من 3

وش هي اجاباتك؟

هد آ و ة|~

2011- 10- 31, 09:55 PM

الاجابه الخطاء في السؤال الاول فقط

اخذت 2 من 3

يعني :(107)::(107):

سبحان الله وحده

2011- 10- 31, 10:01 PM

ابي حل الواجب الثاني العقيده الاسلاميه المستوى الاول علم اجتماع ضرررررررررررررروي:24_asmilies-com:

ام نواف 5

2011- 10- 31, 10:01 PM

:d5::d5:3-3

هد آ و ة|~

2011- 10- 31, 10:12 PM

الواجب الثاني لتقنيات والتعليم

1-النواه التي ينمو حولها اي نظام هي:
a-الاهداف التي تسعى المنظمه لتحقيقها
2-اي العبارات التاليه يصف عملية الاتصال وصفا خاطئا
b-لا يوجد للظروف النفسيه لدى المرسل او المستقبل اي تأثير على عملية الاتصال
3-من مقومات نجاح عملية الاتصال التعليمي المتعلقة بالمرسل
c-معرفة خصائص المرسلين

يالتوفييق

هد آ و ة|~

2011- 10- 31, 10:18 PM

واجب فقه السيرة الاول

السؤال 1
من الأمور التي يقوم عليها اقتصاد العرب في الجاهلية:

السلب والنهب.
التجارة.
الزراعة.
جميع الاختيارات.

السؤال 2
استخدم النبي صلى الله عليه وسلم في دعوته لقومه:

الترغيب.
الترهيب.
المحاورة.
جميع الاختيارات.

السؤال 3
من أساليب النبي صلى الله عليه وسلم في دعوته لقومه:

تأليف قلوبهم.
الدعاء لهم.
الدعاء عليهم.
جميع الاختيارات.

بالتوفيق للجميع

هد آ و ة|~

2011- 10- 31, 10:22 PM

الواجب الأول لمادة المهارات البحث التربوي

1 ـ ما المقصود بمشكلة البحث؟
أ ـ الصعوبات التي تواجه الباحث في جمع المعلومات
ب ـ السؤال الذي يحاول الباحث الإجابة عنه
ج ـ عجز الباحث عن مواصلة البحث
د ـ نقص المصادر العلمية

2 ـ إذا كان هدف العلم والبحث العلمي هو الكشف عن أسباب حدوث ظاهرة معينة فهذا الهدف يسمى:
أ ـ التفسير
ب ـ التنبؤ
ج ـ الوصف
د ـ التحكم

3 ـ أي العبارات التالية مثال على فرض بحثي؟
أ ـ مدى استخدام معلمي المرحلة المتوسطة بمحافظة الأحساء لتقنيات الحاسب الآلي
ب ـ ما مدى استخدام معلمي المرحلة المتوسطة بالأحساء لتقنيات الحاسب؟
ج ـ لا توجد علاقة بين استخدام الحاسب والعمر لدى معلمي المرحلة المتوسطة بالأحساء
د ـ بحث عن العلاقة بين استخدام تقنيات الحاسب لدى معلمي المرحلة المتوسطة وسنوات الخبرة

هد آ و ة|~

2011- 10- 31, 10:26 PM

[align=justify]
واجب الثاني لمادة المهارات البحث التربوي

- 1 ـ الصفة التي يكون الاختلاف فيها من فرد إلى فرد بحسب حجم الصفة أو مقدارها يسمى متغيرا:

كيفيا

نوعيا

كميا

طبيعيا2

- أول قسم يكتبه الباحث في خطة بحثه وفي تقرير بحثه هو:

النتائج ومناقشتها

التعريف بالمشكلة

المنهج وإجراءات البحث

الخلاصة والتوصيات

ـ "تخمين ذكي يوضح علاقة متغير بمتغير أو أثر متغير في متغير"

هذا تعريف لـ:

عنوان البحث

مشكلة البحث

فرض البحث

أهمية البحث

دعواااااااااااتكم:53:

هـمـس التميمي

2011- 10- 31, 10:27 PM

- يبدأ بناء المنهج المدرسي في ضوء
الأهداف المراد تحقيقها خطا
نتائج تقويم تم تحصيل المتعلم بقت هذه
المحتوى المراد تقديمه خطا
طرق تدريس اللازمة لتنفيذ المنهج خطا

2 - النضج العقلي للمتعلم هو
التغيرات الداخلية في جسم المتعلم
نضج أعضاء جسم المتعلم ذات العلاقة بالتعلم
إدراك المتعلم لمبادئ التعلم الجيد
نضج الوظائف العقلية للمتعلم

3 - ينادي أصحاب مفهوم "المعرفة المنهجية " بان يركز التعليم على
تنمية مكتسبات المتعلم المعرفية
تنمية مكتسبات المتعلم الحسابية تنمية مهارات التعلم الذاتي
تنمية مكتسبات المتعلم الاجتماعية

اطلال

2011- 10- 31, 10:33 PM

الحمد الله فتح نظام التعليم الافتراضي..

الله يوفق الجميع

ودي لكم .. أطلاال

هد آ و ة|~

2011- 10- 31, 10:38 PM

[حـل الـواجــب الثانيي لـ للعقيدة الاسلامية
1 - من صفات الملائكة
أن الله حجبهم عنا بصورتهم التي خلقها عليهم فقط

2 - والذي عليه أكثر أهل العلم أن أولي العزم من الرسل
ستة

3 - واحدة من النقاط التالية ليست من العلامات الصغرى ليوم القيامة
خروج يأجوج ومأجوج

هد آ و ة|~

2011- 10- 31, 10:44 PM

خايفه اجرب ويطير مني الواجب احد يجرب ويقولي :(107)::Cry111:

ғσғα ❀

2011- 10- 31, 10:50 PM

انا بعد نفس حلك واختر الاجابه واخذت 1

مذبحة مشاعر

2011- 10- 31, 10:57 PM

وش هي اجاباتك؟

نضج الوظائف العقليه

وتنيمة مكتسبات المتعلم الحسابية تنمية مهارات التعلم الذاتي

والسؤال الاول مو متأكد منه

بس حطيت

نتأئج تقويم

والدرجه 2من 3

هد آ و ة|~

2011- 10- 31, 11:00 PM

هـمـس التميمي

2011- 10- 31, 11:02 PM

نضج الوظائف العقليه

وتنيمة مكتسبات المتعلم الحسابية تنمية مهارات التعلم الذاتي

والسؤال الاول مو متأكد منه

بس حطيت

نتأئج تقويم

والدرجه 2من 3

اجابتك الاخيره غير

احد يجرب

الاهداف
نضج الوظائف
تنميه مكتسبات المتعلم الحسابية تنمية مهارات التعلم الذاتي

عصفورة الغروب

2011- 10- 31, 11:02 PM

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته جربت مثل ماقولتي ضحيت عشان الجميع واخذت 1 :bawling:

يبدأ بناء المنهج المدرسي في ضوء
الأهداف المراد تحقيقها خطا
نتائج تقويم تم تحصيل المتعلم بقت هذه
المحتوى المراد تقديمه خطا
طرق تدريس اللازمة لتنفيذ المنهج خطا

2 - النضج العقلي للمتعلم هو
التغيرات الداخلية في جسم المتعلم
نضج أعضاء جسم المتعلم ذات العلاقة بالتعلم
إدراك المتعلم لمبادئ التعلم الجيد
نضج الوظائف العقلية للمتعلم

3 - ينادي أصحاب مفهوم "المعرفة المنهجية " بان يركز التعليم على
تنمية مكتسبات المتعلم المعرفية
تنمية مكتسبات المتعلم الحسابية تنمية مهارات التعلم الذاتي
تنمية مكتسبات المتعلم الاجتماعية

خذآني آلشوق

2011- 10- 31, 11:04 PM

امممممممم يعني وش سوآآآت:mh12:

هـمـس التميمي

2011- 10- 31, 11:08 PM

اشكر كل شخص ضحّى بمحاولاته

:106:

جوجو - 1992

2011- 10- 31, 11:12 PM

مرحبا بناات ^__^
ياليت احد يعطيني حل واجب علم النفس النمو الاول والثاني وو ادارة تربويه الاول والثاني
وووشكررررررررررررا

هد آ و ة|~

2011- 10- 31, 11:12 PM

اللحين بااقي ا\

الواجب الثاني للبناء والتطوير

وعلم النفس النمو الاول والثاني

واداره التربوييه الاول والثاني

ما عرفتها ممكن تساعدوني:biggrin::53:

ما عليه اشوف واجييبه

بس دعوااااااااااااتكم ليه

ح ــنين..

2011- 10- 31, 11:13 PM

مراحب جوجو

دوري عليهمـ هنـآ ،،

http://www.ckfu.org/vb/t233125.html

ح ــنين..

2011- 10- 31, 11:16 PM

اي إن شآء الله بتحسب لاتشيلين همـ ،،

التحديث مآيأخذ دقيقه ،،سوي تحديث افضل ،،

جوجو - 1992

2011- 10- 31, 11:20 PM

يسلمو حنين بس مالقيتها هنا ..

بح'ـلم بيك

2011- 10- 31, 11:28 PM

يبدأ بناء المنهج المدرسي في ضوء
الأهداف المراد تحقيقها خطا
نتائج تقويم تم تحصيل المتعلم بقت هذه
المحتوى المراد تقديمه خطا
طرق تدريس اللازمة لتنفيذ المنهج خطا

2 - النضج العقلي للمتعلم هو
التغيرات الداخلية في جسم المتعلم
نضج أعضاء جسم المتعلم ذات العلاقة بالتعلم
إدراك المتعلم لمبادئ التعلم الجيد
نضج الوظائف العقلية للمتعلم

3 - ينادي أصحاب مفهوم "المعرفة المنهجية " بان يركز التعليم على
تنمية مكتسبات المتعلم المعرفية
تنمية مكتسبات المتعلم الحسابية تنمية مهارات التعلم الذاتي
تنمية مكتسبات المتعلم الاجتماعية

اخذت 1 من 3

الفراق الصعب

2011- 10- 31, 11:29 PM

شيخه الغد صدقيني الجامعه تطلع كل يوم علوم وشاركي من جديد احسن لك واحسن لي والجميع هههههههه

طفح الكيل

2011- 10- 31, 11:29 PM

1-يبدأ بناء المنهج المدرسي في ضوء

الاهداف المراد تحقيقها

2 - النضج العقلي للمتعلم هو
نضج الوظائف العقلية للمتعلم

3 - ينادي أصحاب مفهوم "المعرفة المنهجية " بان يركز التعليم على

تنميه مهارات التعلم الذاتي

3\3

بح'ـلم بيك

2011- 10- 31, 11:33 PM

^
^

يسسسلمو

3 من 3 :119:

هـمـس التميمي

2011- 10- 31, 11:34 PM

السؤال الثالث
المقصود بالمعرفة المنهجية /
أن يتم التركيز على أعطاء و إكساب الطلاب مهارات بدل إكسابهم معلومات مثل مهارة القراءة و مهارة البحث , مهارة استخلاص الأفكار الرئيسة من النص , مهارة التعامل مع الكتب و المجلات و الأبحاث العلمية و غيرها , حتى يتأهل الشخص لكي يعيش في عالم متغير و متطور ومتبدل لان العملية لم تعد عملية استنساخ عقول كما في السابق بل أصبحت عملية أنشاء عقول يمكن أن تتفاعل و تتطور بسرعة و تتأقلم مع المكتشفات العلمية في مختلف المجالات
معنى هالكلام

تعلم ذاتي فيها مهارات مو معرفه
و معرفي معلومات بس صح؟

السؤال الثاني
نضج عقلي اكيد وظائف عقليه

السؤال الاول

بناء المنهج قائم ع الاهداف

هـمـس التميمي

2011- 10- 31, 11:36 PM

:d5:

طفح الكيل

وللي حاول كلهم

:106::(204):

هد آ و ة|~

2011- 10- 31, 11:39 PM

يعطيك العافيه الله يوفقك ياارب

هموسه ما قصرتي:53::53::53:

الحمد الله اخر محاوله 3-3:71:

هد آ و ة|~

2011- 10- 31, 11:41 PM

واجب الثاني بناء والتطوير

1-يبدأ بناء المنهج المدرسي في ضوء

الاهداف المراد تحقيقها

2 - النضج العقلي للمتعلم هو
نضج الوظائف العقلية للمتعلم

3 - ينادي أصحاب مفهوم "المعرفة المنهجية " بان يركز التعليم على

تنميه مهارات التعلم الذاتي

3\3

تعب اخوي طفح الكيل ما قصر

بالتوفييق

سآم

2011- 10- 31, 11:52 PM

عواافي يالغااليه
ماقصرتي......

pink33

2011- 10- 31, 11:53 PM

:d5:يسلموووووووووووووووو

جزآآآك الله ألف خييير

هد آ و ة|~

2011- 10- 31, 11:57 PM

^

الله يعافيك قلبي دعواتكم

الباقي انتظر هواويه تعطيني وانزلها لكم باذن الله

شيخة الغد

2011- 11- 1, 12:01 AM

شكرا لك اخويا طفح الكيل على الاجابات

اخذت 3/3

هوى الروح

2011- 11- 1, 12:11 AM

يعطيك العافيه الله يوفقك ياارب

هموسه ما قصرتي:53::53::53:

الحمد الله اخر محاوله 3-3:71:

مبرووك :71:
بس اي سؤال حليتيه الثاني؟ وشوو الحل :(107):

بليز لاني اخترت طرق تدريس واخذت 1من 3 :bawling:

مذبحة مشاعر

2011- 11- 1, 12:18 AM

هوى الروح

2011- 11- 1, 12:19 AM

:71::71::71:اخذت 3/3 ..

يعطيكم العافيه لكل من ساعد في حل السؤال ... :biggrin:

كوفيك

2011- 11- 1, 12:23 AM

واخييييراااا انحل مابغى:53:
يعطيييييك العافييييه :106:

الوجه الباسم

2011- 11- 1, 12:24 AM

الواجب الثاني لتذوق الادبي

1 - الذوق الذي يدرك الجمال ويتذوقه ويبين مواطنه هو ذوق:
سليم.
سقيم.
سلبي.
إيجابي

2 - يختلف شعر عدي بن زيد في رقته وسلاسته عن شعر زهير في جزالته وقوته وذلك بسبب تأثير:
الزمان.
التربية.
البيئة.
الجنس.
3 - صاحب قصيدة بانت سعاد هو:
زهير بن أبي سلمى.
كعب بن زهير.
حسان بن ثابت.
عقبة بن زهير.

3/3

بالتوفيق:53:

هد آ و ة|~

2011- 11- 1, 12:28 AM

:71::71::71:اخذت 3/3 ..

يعطيكم العافيه لكل من ساعد في حل السؤال ... :biggrin:

:mh001::mh001::mh001::mh001:مبرووووووووووووووك تبين فرقه اجيب:hahahahahah::hahahahahah:

سم وعسل

2011- 11- 1, 12:29 AM

اداره تربويه
الواجب الاول
1-خطا
2-صح
3-صح
الواجب الثاني
1-خطاء
2-خطاء
3-صح
النتيجه 3 من 3

هد آ و ة|~

2011- 11- 1, 12:32 AM

^

ربي يسعدك ولا يحرمك الاجر :106:

سم وعسل

2011- 11- 1, 12:36 AM

حل واجب علم النفس
الواجب لاول:
1-مهم لفهم الانسان
2-عاملي الوراثه والبيئه
3-مايحيط بالفرد م متغيرات طبقيه

حل الواجب الثاني
1-عدد من النظريات
2-وحده واحده لايتجزاء
3-بعد ما يولد
النتيجه 3من 3

LUCKY MAN

2011- 11- 1, 12:38 AM

من لديه حل واجب مهارات البحث التربوي ؟؟؟

وشكراً لكم

سم وعسل

2011- 11- 1, 12:40 AM

هد آ و ة|~

2011- 11- 1, 12:43 AM

الله يسلمك بس علم النفس النمو :(107):

سجا

2011- 11- 1, 02:34 AM

مشكوين كلياتكم

هد آ و ة|~

2011- 11- 1, 04:26 PM

هتااان تسلم :53::53::53::53:

ليه تعبت عمرك:53::53::53:

هد آ و ة|~

2011- 11- 1, 04:39 PM

:d5::d5::d5::d5:

هتآآن

2011- 11- 2, 12:26 AM

اذا فيه واجب مااانضاف

عطونى اضيفه :53:

شيكو على الموضوع

@@ واجبات المقررات الدراسية للمستوى الثاني (( الواجب الأول )) @@ (http://www.ckfu.org/vb/t221610.html)
@@ واجبات المقررات الدراسية للمستوى الثاني (( الواجب الثاني )) @@ (http://www.ckfu.org/vb/t242866.html)

هد آ و ة|~

2011- 11- 2, 02:25 AM

ابشر ارسله لك
وشاكره لك تعاونك اخوي هتان لا عدمناك

سحآآب ..

2011- 11- 2, 04:12 AM

لو يتثببت هالموضوع للنقاشات موب احسسن :(107):

ودي يكون فيه رابط اعرف وش علي وش موب علي :(

م قصصرتو :53:

هد آ و ة|~

2011- 11- 2, 04:21 AM

هلا سحاب اشوف اخوي هتان واخواني اذا رضو

كيف رابط ما فهمت عليكي وضحي واقول لاخوي هتان ما راح يقصر:53::53::53:

هد آ و ة|~

2011- 11- 2, 04:39 AM

ممكن احد يعطيني رابط حق البلاك الافتراضي :53::53:

الا ياوقت

2011- 11- 2, 05:31 AM

:d5:

نجمة الليل!

2011- 11- 2, 05:44 AM

ابغى حل واجب العقيده الثاني:mh318:

ô_°حكاية قلب°_ô

2011- 11- 2, 05:46 AM

ممكن احد يعطيني رابط حق البلاك الافتراضي :53::53:
http://del2.kfu.edu.sa/entisab_app/blackboard2/index.asp?error=1

موفقه

احمد العليوي

2011- 11- 2, 05:56 AM

:(204)::oao:1005181571

اانت صح الله يعطيك العافية مشكور 3/3بومريم

نجمة الليل!

2011- 11- 2, 06:09 AM

واجب العقيده الثاني

السؤال الاول

1 - من صفات الملائكة

الجواب

أن الله حجبهم عنا بصورتهم التي خلقها عليهم فقط

السؤال الثاني

والذي عليه أكثر أهل العلم أن أولي العزم من الرسل

الجواب

خمسة

السؤال الثالث

واحدة من النقاط التالية ليست من العلامات الصغرى ليوم القيامة

الجواب

خروج يأجوج ومأجوج

ô_°حكاية قلب°_ô

2011- 11- 2, 06:10 AM

ابغى حل واجب العقيده الثاني:mh318:

1-من صفات الملائكة

أن الله حجبهم عنا بصورتهم التي خلقها عليهم فقط

أن الله حجبهم عنا على الإطلاق

انه يمكن رؤيتهم على أي حال كانوا

جميع ما ذكر صحيح

2 - والذي عليه أكثر أهل العلم أن أولي العزم من الرسل

أربعة

خمسة

ستة

سبعه

3 - واحدة من النقاط التالية ليست من العلامات الصغرى ليوم القيامة

بعثة النبي صلى الله عليه وسلم وختم النبوة والرسالة به

وضع الأحاديث المكذوبة على رسول الله صلى الله عليه وسلم ورفض سنته

كثرة القتل، وتمني الموت من شدة البلاء، وغبطة أهل القبور وتمني الرجل أن يكون مكان .الميت من شدة البلاء

خروج يأجوج ومأجوج

هد آ و ة|~

2011- 11- 2, 06:12 AM

نجمه ما قصرتي يالغلا:d5::d5::d5:

حكاية مشكوره ع الرابط :106:

بالتوفيق للجميع

هد آ و ة|~

2011- 11- 2, 06:15 AM

موجود فرو الصفحاات :biggrin:

هتآآن

2011- 11- 2, 06:21 AM

انتهينا من الواجب الاول :53:

http://www.ckfu.org/vb/t221610.html

نبدا فى الواجب الثاني

هد آ و ة|~

2011- 11- 2, 06:42 AM

بكره باذن الله اخوي هتان لاان اللحين احل المنا قشاات والباقي فيهم الخيير ان شاء الله يساعدووك:53:

msNoOor

2011- 11- 2, 08:28 AM

علم النفس الواجب الثاني

النمو يفسر على ضوء :

عدد من النظريات

ينظر الى حياة الانسان على انها :

وحدة واحدة لا تتجزا

يتحول الانسان من جنين الى وليد :

بعد ما يولد
:53:

msNoOor

2011- 11- 2, 08:33 AM

ظهر تأثير تعاليم كونفوشيوس في الحضارة المصرية
خطاء

أنشئت أول وزارة للتعليم في العالم في فرنسا
خطاء

يقرر الاسلام بان الفرد مسؤول عن كل ما يرعاة
صح

:53:

ما دريتا ان يجي مني بحل واحد بعد وخلاص

msNoOor

2011- 11- 2, 08:37 AM

سوري ما عرفت كل الاجابات الصح في التذوق الادبي :bawling:

سكه طويله

2011- 11- 2, 10:00 AM

السلام عليكم ياحلوين إللي حلو واجب العقيده الثاني
أنا حليت وجبت 2من3 وشكل الخطأ في السؤال الثاني حطيت سته وراحت علي محاولتين:71::71: الي حل وحط الجواب خمسه يرفع يده ويعلمنا كم درجه

هتآآن

2011- 11- 2, 10:31 AM

السلام عليكم ياحلوين إللي حلو واجب العقيده الثاني
أنا حليت وجبت 2من3 وشكل الخطأ في السؤال الثاني حطيت سته وراحت علي محاولتين:71::71: الي حل وحط الجواب خمسه يرفع يده ويعلمنا كم درجه

لا تستعجل تحله للمره الثانيه اصبر ..

abo-3zoooz

2011- 11- 2, 12:57 PM

http://www.ckfu.org/vb/t243068.html

حل الواجب الاول والثاني لجميع المواد

ô_°حكاية قلب°_ô

2011- 11- 2, 01:57 PM

السلام عليكم ياحلوين إللي حلو واجب العقيده الثاني
أنا حليت وجبت 2من3 وشكل الخطأ في السؤال الثاني حطيت سته وراحت علي محاولتين:71::71: الي حل وحط الجواب خمسه يرفع يده ويعلمنا كم درجه
الجواب الصح

خمسه

انا حليته واخذت 3/3 :(204):

هد آ و ة|~

2011- 11- 2, 04:24 PM

:mh12::mh12::mh12::mh12:توني انتبه

حتى انا اخذت 2-3:000:

بس عدلته :53::53::53:

3-3

هد آ و ة|~

2011- 11- 2, 04:28 PM

الجواب الصح

خمسه

انا حليته واخذت 3/3 :(204):

:d5::d5::d5:لا عدمناك

يارب وفقني .

2011- 11- 2, 09:38 PM

ليش واجب العقيده الثاني مو موجود في الموضوع المثبت

ليكون مافي واجب :mh12:

هتآآن

2011- 11- 2, 09:51 PM

http://www.ckfu.org/vb/t242866.html#post4792085

باقى مادتين مانزل لها واجب ,,, ؟

هد آ و ة|~

2011- 11- 2, 09:51 PM

^

الا فييه بس اليوم اعطي اخوي هتان ويثبته باذن الله

بس في خطاء بالفقره الثانيه نعدلها وباذان الله ينزله

اللي هو جواب خمسه وليس سته غلطت فيه اعتذر

ذكريني ترى انسى

2011- 11- 3, 02:25 AM

شكرا لكم ..:106:

هد آ و ة|~

2011- 11- 4, 12:17 AM

مابوه شيء جديد:(107)::(107)::(107):

سكه طويله

2011- 11- 4, 02:47 AM

لا مابوه شيء جديد توني مشيك

كل عام والجميع بخير

سكه طويله

2011- 11- 4, 02:53 AM

حكاية قلب الله يعطيك العافيه

:(204):

ح ــنين..

2011- 11- 4, 03:46 AM

والله وتراكمت علينا الواجبات والمنآقشات ،،
لي ساعتين وانا احل ،،:24_asmilies-com:،،

باقي واجب بـ فقه السيره والتوجيه والإرشاد،،

هد آ و ة|~

2011- 11- 4, 04:03 AM

لا مابوه شيء جديد توني مشيك

كل عام والجميع بخير

لاتقول وشو :Cry111:توني خلصت من الواجبات :(107):

وانت بصحه وسلامه يارب يسعدك:106:

هد آ و ة|~

2011- 11- 4, 04:06 AM

والله وتراكمت علينا الواجبات والمنآقشات ،،
لي ساعتين وانا احل ،،:24_asmilies-com:،،

باقي واجب بـ فقه السيره والتوجيه والإرشاد،،

الله يعينك ويسهل عليك
الوجبات الاولى كلها كمله
قصدك بالواجبات الثانيه ولا موووووووو:(107):

ح ــنين..

2011- 11- 4, 04:27 AM

الله يعينك ويسهل عليك
الوجبات الاولى كلها كمله
قصدك بالواجبات الثانيه ولا موووووووو:(107):

آمين وعلى الكل ان شآء الله ،،
اي الواجب الثاني،،

هد آ و ة|~

2011- 11- 4, 04:38 AM

آمين وعلى الكل ان شآء الله ،،
اي الواجب الثاني،،

تسلمين حنون يعني انزلت متى:(107):

بروح اشيك:53:

ô_°حكاية قلب°_ô

2011- 11- 4, 04:56 AM

حكاية قلب الله يعطيك العافيه

:(204):
الله يعافيك يارب

عطر الوفا

2011- 11- 5, 09:19 PM

مين تساعدني بالباقي ...
1 - سبب عرض النبي صلى الله عليه وسلم نفسه على القبائل:
وقوف قريش ضده
إيجاد مكان جديد للدعوة
الانطلاق بالدعوة
جميع الاختيارات
2 - صاحب المعروف الذي أراد النبي صلى الله عليه وسلم مكافأته:
جبير بن المطعم
المطعم بن عدي
الوليد بن المغيرة
شيبة بن ربيعة
3 - كان حال الكفار وموقفهم من النبي صلى الله عليه وسلم لما هاجر إلى المدينة:
منافقون له
مصالحون له
محاربون له
جميع الاختيارات

عطر الوفا

2011- 11- 5, 09:29 PM

السؤال الاخير اتوقع محاربون له ..

هتآآن

2011- 11- 5, 09:30 PM

معليش عطر بعد اذنك :53:

http://www.ckfu.org/vb/t233125.html

ô_°حكاية قلب°_ô

2011- 11- 5, 09:32 PM

السؤال الاخير اتوقع محاربون له ..
لا ياقلبي خطاء جربت منافقون ومحاربون وكلها خطاء

عطر الوفا

2011- 11- 5, 09:34 PM

طيب اخ هتان ممكن تقتبس ردودي وتضعها هناك ..
ما اعرف للاسف ..
وقفل الموضوع

عطر الوفا

2011- 11- 5, 09:36 PM

1 - سبب عرض النبي صلى الله عليه وسلم نفسه على القبائل:
وقوف قريش ضده
إيجاد مكان جديد للدعوة
الانطلاق بالدعوة
جميع الاختيارات
2 - صاحب المعروف الذي أراد النبي صلى الله عليه وسلم مكافأته:
جبير بن المطعم
المطعم بن عدي
الوليد بن المغيرة
شيبة بن ربيعة
3 - كان حال الكفار وموقفهم من النبي صلى الله عليه وسلم لما هاجر إلى المدينة:
منافقون له
مصالحون له
محاربون له
جميع الاختيارات

*: http://www.ckfu.org/vb/t244699.html#ixzz1crDx8p00

عطر الوفا

2011- 11- 5, 09:37 PM

اجل جميع الخيارات ..
بس اتمنى احد يجرب ...

بشوووري

2011- 11- 5, 09:48 PM

السلام عليكم اعضاء بنوتات وشبااب

اللي مثلي اسئلة البناء غير هذي هي الاسئلة ياريت تساعدونا بحلها شاكرة لكم تعااونكم :119::106:

البناء وتطور المناهج :
الواجب الثاني 2 /

1 - التربية البيئية ينبغي أن تتم من خلال
a - مقرر خاص بالتربية البيئية
b - مقرر العلوم الطبيعية
c - مقرر العلوم الاجتماعية
d - جميع المقررات الدراسية
2 - الأهداف الخاصة بكل درس في المقرر الدراسي تسمى
a - أهداف إجرائية
b - أهداف عامة
c - أهداف تحليلية
d - أهداف متوسطة
3 - عندما يتمكن الطالب من استخدام المادة العلمية والاستفادة من تطبيقاتها نسمي المحتوى
a - محتوى صادق
b - محتوى له دلالته
c - محتوى حديث
d - محتوى شامل

هتآآن

2011- 11- 5, 09:49 PM

شكلها جميع الخيارات

هتآآن

2011- 11- 5, 09:59 PM

1 - التربية البيئية ينبغي أن تتم من خلال
a - مقرر خاص بالتربية البيئية
b - مقرر العلوم الطبيعية
c - مقرر العلوم الاجتماعية
d - جميع المقررات الدراسية

بشوووري

2011- 11- 5, 10:02 PM

السلام عليكم

مساائكم خير وتقبل الله منا ومنكم صالح الاعمال

حبيت اسال اذا فيه احد حامل مادة مبادئ التربية
ابي حل واجبه الثاني بلييز

ô_°حكاية قلب°_ô

2011- 11- 5, 10:06 PM

السلام عليكم

مساائكم خير وتقبل الله منا ومنكم صالح الاعمال

حبيت اسال اذا فيه احد حامل مادة مبادئ التربية
ابي حل واجبه الثاني بلييز

1 - إلى أي مرحلة من المراحل التعليمية التالية يشير هذا الهدف " تكوين الوعي الإيجابي الذي يواجه به الطالب الأفكارَ الهدامة والاتجاهاتِ المضللة" .
المرحلة الثانوية

2 - يهدف .......... إلى القضاء على عناصر الضعف في أحد الكفايات التي يجب أن تتوافر لدى المعلم أو العامل التربوي.
التدريب العلاجي

3 - أي مما يلى ليس من مقومات مهنة التعليم؟
تنظيم نقابي يضم أصحاب المهن الأخرى

هتآآن

2011- 11- 5, 10:06 PM

السلام عليكم

مساائكم خير وتقبل الله منا ومنكم صالح الاعمال

حبيت اسال اذا فيه احد حامل مادة مبادئ التربية
ابي حل واجبه الثاني بلييز

المادة : مبادى التربيه ( طلاب . طالبات )

الواجب الثاني

بواسطه .. طفح الكيل

1 - إلى أي مرحلة من المراحل التعليمية التالية يشير هذا الهدف " تكوين الوعي الإيجابي الذي يواجه به الطالب الأفكارَ الهدامة والاتجاهاتِ المضللة" .
المرحلة الثانوية

2 - يهدف .......... إلى القضاء على عناصر الضعف في أحد الكفايات التي يجب أن تتوافر لدى المعلم أو العامل التربوي.
التدريب العلاجي

3 - أي مما يلى ليس من مقومات مهنة التعليم؟
تنظيم نقابي يضم أصحاب المهن الأخرى

بشوووري

2011- 11- 5, 10:11 PM

الحقواا علي تكفوون باقي لي محااولة :mh12:

بشوووري

2011- 11- 5, 10:13 PM

وبااقي الاسئلة هتاان بلييز باقي الثاني والثالث

بشوووري

2011- 11- 5, 10:18 PM

هتااان يسلموووو التربية الواجب الثاني 3/3

:106::(204):

بشوووري

2011- 11- 5, 10:19 PM

حكااية قللب
مرررر شكرا الله يوفكم ياارب :106::106::106::106::106:

هد آ و ة|~

2011- 11- 5, 10:27 PM

الحقواا علي تكفوون باقي لي محااولة :mh12:

وش بقيتي ياحلوه امري:53:

عطر الوفا

2011- 11- 6, 12:41 AM

فقه السيره ...طيب حلوووه:064:

هتآآن

2011- 11- 6, 12:45 AM

فقه السيره باقى حل السوال الاخير

انتم حليتم .. الخيار الاول والثاني باقى الثالث والرابع

خلاص انا ابضحى :mh12:

عطر الوفا

2011- 11- 6, 12:50 AM

باقي الثالث مافيه رابع ..
1-ايجاد مكان جديد للدعوة
2-المطعم بن عدي
3-محاربون له
مشششششش متاكدة ..
لانه لو اخترنا وقوف قريش بيكون اسباب هجرته للمدينة

هتآآن

2011- 11- 6, 12:50 AM

حل واجب فقه السيره الثاني

1 - سبب عرض النبي صلى الله عليه وسلم نفسه على القبائل:
وقوف قريش ضده
إيجاد مكان جديد للدعوة
الانطلاق بالدعوة
جميع الاختيارات

2 - صاحب المعروف الذي أراد النبي صلى الله عليه وسلم مكافأته:
جبير بن المطعم
المطعم بن عدي
الوليد بن المغيرة
شيبة بن ربيعة

3 - كان حال الكفار وموقفهم من النبي صلى الله عليه وسلم لما هاجر إلى المدينة:
منافقون له
مصالحون له
محاربون له
جميع الاختيارات

3/3 :53:

عطر الوفا

2011- 11- 6, 12:51 AM

طيب غير الاخ هتان يتبرع ...بمحاولة وين التضحية فيكم ..

عطر الوفا

2011- 11- 6, 12:51 AM

هتآآن

2011- 11- 6, 12:53 AM

خلاص عطر 3/3 :mh12:

عطر الوفا

2011- 11- 6, 01:00 AM

اخيرا وانا 3من3 الحمدلله

هد آ و ة|~

2011- 11- 6, 01:41 AM

:mh12::mh12:

يعطيكم العافيه:53:

صمتي جنون

2011- 11- 6, 02:40 AM

:71:

وش السالفه نزل شي جديد ولا :71:

هـمـس التميمي

2011- 11- 6, 02:52 AM

البناء وتطور المناهج :
الواجب الثاني 2 /

1 - التربية البيئية ينبغي أن تتم من خلال
a - مقرر خاص بالتربية البيئية
b - مقرر العلوم الطبيعية
c - مقرر العلوم الاجتماعية
d - جميع المقررات الدراسية (بالمحاضره الخامسه)

2 - الأهداف الخاصة بكل درس في المقرر الدراسي تسمى
a - أهداف إجرائية (بالمحاضره السادسه)
b - أهداف عامة
c - أهداف تحليلية
d - أهداف متوسطة
3 - عندما يتمكن الطالب من استخدام المادة العلمية والاستفادة من تطبيقاتها نسمي المحتوى
a - محتوى صادق
b - محتوى له دلالته (بالمحاضره السابعه)
c - محتوى حديث
d - محتوى شامل

هد آ و ة|~

2011- 11- 6, 03:44 AM

صمتى فقه والسيره نززل بس ما فيني احل بعد العيد:biggrin:

صمتي جنون

2011- 11- 6, 03:52 AM

مشكووورين :71:

هد آ و ة|~

2011- 11- 6, 03:55 AM

العفو

هتآآن

2011- 11- 6, 03:58 AM

اميره حليه الحين ما يااخذ وقت ما تدرين بعد العيد وش يصير للبلاك :119:

هد آ و ة|~

2011- 11- 6, 03:59 AM

طيب:biggrin:

هد آ و ة|~

2011- 11- 6, 04:03 AM

3-3 والله الحمد:53:

لاعدمناك

رعبوب ..♪

2011- 11- 6, 04:15 AM

ربي يعطيكم آلف عافيه ... :106:

هد آ و ة|~

2011- 11- 6, 04:16 AM

فديت قلبك يالغاليه ويعافيك ربي

وكل عام وانتي بخير:love080:

رعبوب ..♪

2011- 11- 6, 04:18 AM

وانتي بألف خير وصحه وسلامه يالغلا .. :106:

عطر الوفا

2011- 11- 6, 02:28 PM

موفقين

هتآآن

2011- 11- 7, 12:18 AM

واجب بناء الثاني .. وفيه بعضكم نازل عنده هالواجب ..

من اختكم ضووء القمر

1_التربيه البيئيه ينبغي ان تتم من خلال :
جميع المقررات الدراسيه

2_الاهداف الخاصه بكل درس في المقرر الدراسي تسمى:
اهداف اجرائيه

3_ عندما يتمكن الطالب من استخدام الماده العلميه والاستفاده من التطبيقات تسمى
دلالة المحتوى

هد آ و ة|~

2011- 11- 7, 01:51 AM

بتوفيق

هتآآن

2011- 11- 7, 04:14 AM

تاكدو من واجبااتكم

هد آ و ة|~

2011- 11- 7, 04:19 AM

بشيك الحيين معني ما كنت بدخل :53:

رعبوب ..♪

2011- 11- 7, 04:21 AM

:bawling:

متأكده حاله كل الواجبين وكلها 3 بس ليشش الحين كذا معطيني :017:

http://hh7.an3m1.com/Sep/an3m1.com_13206286331.png (http://hh7.an3m1.com/)

هد آ و ة|~

2011- 11- 7, 04:23 AM

:Cry111:انصفق عقلي انا ما حليت الواجب

اجي اللحين والقي واجب محلول البناء ودرجتي واحد 1-3

كييف ما يصير:000::mh12::bawling:

هتآآن

2011- 11- 7, 04:26 AM

وش الواجب حطو الاسئله

هتآآن

2011- 11- 7, 04:29 AM

بشيك الحيين معني ما كنت بدخل :53:

معني << وت دز مين :(107):

شكلك تكتبين وحاطه راسك الكيبورد واول ما تخلصين ارسال

هد آ و ة|~

2011- 11- 7, 04:32 AM

معني << وت دز مين :(107):

شكلك تكتبين وحاطه راسك الكيبورد واول ما تخلصين ارسال

:hahahahahah:هههههههههههه قصدي مع اني ههههههههههه لا دقق واجد :biggrin::41jg:

اللحين وش الحل :Cry111:

هد آ و ة|~

2011- 11- 7, 04:33 AM

:bawling::bawling::bawling:

متأكده حاله كل الواجبين وكلها 3 بس ليشش الحين كذا معطيني :017:

http://hh7.an3m1.com/Sep/an3m1.com_13206286331.png (http://hh7.an3m1.com/)

بناء صح مثلي:Cry111:

هتآآن

2011- 11- 7, 04:34 AM

ياهو وين الاسئله طيب :(107):

رعبوب ..♪

2011- 11- 7, 04:34 AM

الواجب الاول

1 - مجموعة الخبرات الرسمية وغير الرسمية التي تقدمها المدرسة للمتعلمين بهدف تحقيق النمو الشامل

*المقرر
*المنهج
*الكتاب
*المحتوى

2 - من خصائص الفلسفة المثالية

* الاهتمام بالدراسات التخصصية
*الاهتمام بالمشكلات الإنسانية
*الاهتمام بالدراسات المشتركة
* الاهتمام بالمشكلات العالميه

3 - القدرة على فهم مشاعر الآخرين والاستجابة لهم تسمى

*ذكاء التعامل مع الآخرين
*ذكاء شخصي
*ذكاء منطقي
* ذكاء طبيعي

هد آ و ة|~

2011- 11- 7, 04:37 AM

:(107):ايه والله انا كل الواجبين حق مادة البناء الاول والثاني لييه :bawling:

هتآآن

2011- 11- 7, 04:37 AM

1- مجموعة الخبرات الرسمية وغير الرسمية التي تقدمها المدرسة للمتعلمين بهدف تحقيق النمو الشامل المقرر
المنهج
الكتاب
المحتوى

2- من خصائص الفلسفة المثالية
الاهتمام بالدراسات التخصصية
الاهتمام بالمشكلات الإنسانية
الاهتمام بالدراسات المشتركة
الاهتمام بالمشكلات العالمية

3 - القدرة على فهم مشاعر الآخرين والاستجابة لهم تسمى
ذكاء التعامل مع الآخرين
ذكاء شخصي
ذكاء منطقي
ذكاء طبيعي

رعبوب ..♪

2011- 11- 7, 04:40 AM

3/3 :mh001:

مشكوووور .. :106:

هد آ و ة|~

2011- 11- 7, 04:41 AM

هتان يسعدك الاول عدلته لكن المصيبه بالواجب الثاني يقولي لقد استخدمت جميع المحاولات وانا متاكده اني حليته صح و3-3:Cry111:

كييف وش السوات في طريقه :sdfgdsf::sdfgdsf:--فيني عرق مصري :71::sdfgdsf::bawling:

هد آ و ة|~

2011- 11- 7, 04:44 AM

3/3 :mh001:

مشكوووور .. :106:

:d5::d5:موفقه

رعبوب ..♪

2011- 11- 7, 04:56 AM

اميره : انتي قبل استخدمتي كم محاوله :(107):

هد آ و ة|~

2011- 11- 7, 04:58 AM

شوفي فزعت لهمس التميمي في سؤال بمحاولتين

وبالاخيره حليتها صح وربي :Cry111:

واللحين ادخل القي درجه واحد ولاجوبه كلها صح وربي لتني اعرف اصور الصفحه كان صورتها

الحمد الله ع كل حاال

هد آ و ة|~

2011- 11- 7, 05:03 AM

:sdfgdsf::sdfgdsf::sdfgdsf:

رعبوب ..♪

2011- 11- 7, 05:05 AM

يعني خلصتي جمييع محاولاتك :bawling:
فـ خلاص ماتقدري تحلي مره ثانيه

الله يعينك والله لو بيدي شي ماقصرت :icon9:
كلمي المشرف الى على البلاك امكن يقدر يسسوي شي :(204):

هد آ و ة|~

2011- 11- 7, 05:10 AM

اي مشرف مدري قلت لقبور الياسمين ع المسن
قالت بيفتحوها قبل الامتحانات ونعدل ان شاء الله يفتحوها

مشكوره قلبي لا عدمناك:106:

هد آ و ة|~

2011- 11- 10, 06:39 PM

ما بوه شيء جديد:(107):

هد آ و ة|~

2011- 11- 10, 07:02 PM

شكله ما في اشي اجديد:biggrin:

هيا صالح

2011- 11- 13, 08:07 PM

:d5::d5:

هد آ و ة|~

2011- 11- 13, 08:32 PM

هيا نورتي الحته:53:

سحآآب ..

2011- 11- 16, 01:53 PM

تم الحل 4/4

س7: الإرشاد التربوي هو عملية مساعدة الفرد في رسم.......التي تتلاءم مع قدراته وميوله
أ‌- العملية التربوية
ب‌- الدروس التربوية
ت‌- النظم التربوية
ث‌- الخطط التربوية
مرحلة المراهقة مرحلة انتقال بين............
أ‌- الطفولة والمراهقة
ب‌- الطفولة والرشد
ت‌- المراهقة والرشد
ث‌- كل ما سبق خطأ
من الخصائص العامة للفئات الخاصة اللجوء إلى السلوك
أ‌- السوي
ب‌- المريض
ت‌- الإنكاري
ث‌- غير السوي
الإرشاد النفسي مسئوليه...........
أ‌- جماعية
ب‌- فردية
ت‌- جماعية – فردية
ث‌- فردية- جماعية

موفقققققين _ دعواتكم

ms.Gd3h

2011- 11- 16, 02:18 PM

يسلمووو عسلا
ربي يووفقك :106:

بنت الشمـال

2011- 11- 16, 02:22 PM

جزاك الله خير

عسل المنتدى

2011- 11- 16, 02:38 PM

واااااااااااااااو

ما شاء الله نزل يلا عقبال الباااااقي ،،،

4\4

شكرا

سحآآب ..

2011- 11- 16, 02:40 PM

واااااااااااااااو

ما شاء الله نزل يلا عقبال الباااااقي ،،،

4\4

شكرا

جزاك الله خير

يسلمووو عسلا
ربي يووفقك :106:

موفقققين

Dr.Ta2

2011- 11- 16, 03:27 PM

:(204):تسلم يمناااك

سحآآب ..

2011- 11- 16, 03:37 PM

:(204):تسلم يمناااك

ربي يسسلمك :106:

رعبوب ..♪

2011- 11- 16, 03:45 PM

يو علامهم علينا :71:

مشكوووووره ياعسسل
4/4

.. :106:

هد آ و ة|~

2011- 11- 16, 05:43 PM

الواجب الثالث لمقرر: التوجيه والإرشاد النفسي
د-سيد أحمد عجاج
1-الإرشاد التربوي هو عملية مساعدة الفرد في رسم.......التي تتلاءم مع قدراته وميوله.
الدروس التربوية
الخطط التربوية
العملية التربوية
النظم التربوية
مرحلة المراهقة مرحلة انتقال بين............
الطفولة والمراهقة
المراهقة والرشد
الطفولة والرشد
كل ماسبق خطأ
3- من الخصائص العامة للفئات الخاصة اللجؤ إلى السلوك........
غير السوي
السوي
المريض
الإنكاري
4-الإرشاد النفسي مسئوليه...........
فردية
جماعية
فردية- جماعية
جماعية - فردية

هد آ و ة|~

2011- 11- 16, 05:46 PM

المنهج الذي يركز على تكامل المعرفة يسمى
منهج النشاط

يطلق التعليم المشترك على
منهج المحوري

من الأسس التي يقوم عليها التقويم الجيد
الاستمراريه

المقصود بتطوير المنهج
كل تعديل أو تحسين يطرأ على المنهج

الحمدلله 4 من 4

منقول من موضوع اختي همس التميمي بالتوفيق

هد آ و ة|~

2011- 11- 16, 05:48 PM

تم نزول الواجب الثاني لمادة
التوجيه و الإرشاااد لسيد حجاج ،،،

.........

مرونة السلوك الإنساني أحد الأسس ........للتوجيه والإرشاد النفسي. >>الاجابة من المحاضرة ال2
a - العامة
b - التربوية والنفسية
c - الفلسفية
d - الاجتماعية

2 - تمثل الذات قلب نظرية.............في التوجيه والإرشاد النفسي. >>الاجابة من المحاضرة ال7>>اتوقع
a - روجرز
b - فرويد
c - بياجيه
d - إريكسون

3 - من مزايا فنية المحاضرة توصيل المعلومات من...... >>الاجابة من المحاضرة ال8
a - المرشد للمسترشد
b - المسترشد للمرشد
c - المرشد والمسترشد
d - المسترشد والمرشد

تم البحث بمجهوود شخصي عسل المنتدى ،،،،
دعواتكم بالبركة في حياتي

هد آ و ة|~

2011- 11- 16, 05:54 PM

واجب التقنيات التعليم الثالث

1- من معايير التربية المعلوماتية السليمة:

‌أ- نقد المعلومات قبل قبولها أو رفضها.
‌ب- رفض المعلومات الصادرة من الكفار.
‌ج- قبول المعلومات الواردة في الصحف المحلية.
‌د- الأخذ برأي المختصين في حكمهم على أي معلومة.

2- البرمجيات الحاسوبية التي يتم تصميمها بطريقة التعليم المبرمج تسمى:

‌أ- برمجيات التدريب والممارسة.
‌ب- برمجيات حل المشكلات.
‌ج- برمجيات الألعاب التعليمية.
‌د- برمجيات التعليم الخصوصي الفردي.

3- البرمجيات التعليمية التي تقدم المعالومات بصيغ مختلفة كالنص والصورة والفيديو تسمى بـ:
‌أ- إتقان التعلم.
‌ب- تشجيع الابتكار.
‌ج- المشاركة التفاعلية.
‌د- الوسائط المتعددة.

4- خطوات التصميم التعليمي لبرمجيات الوسائط المتعددة تسير وفق الترتيب التالي:
‌أ- التصميم, الإنتاج, التحليل, التقويم.
‌ب- التقويم, الإنتاج, التحليل, التصميم.
‌ج- الإنتاج, التحليل, التقويم, التصميم.
‌د- التحليل, التصميم, الإنتاج, التقويم.

هد آ و ة|~

2011- 11- 16, 05:55 PM

وبث:biggrin:

єикѕαя

2011- 11- 16, 06:17 PM

الله يجزاك ألف خير :106:

متفائلة بالفرح

2011- 11- 16, 07:01 PM

مشكورة حبوبة ... وي شعدنااا :(269):مغيرين الاسم

هد آ و ة|~

2011- 11- 16, 07:13 PM

مشكورة حبوبة ... وي شعدنااا :(269):مغيرين الاسم

:hahahahahah::hahahahahah:فديتك :love080:

تغير لك حلو ولا مووووووووووووو:biggrin:

نجمة الليل!

2011- 11- 16, 08:37 PM

:106:مشكوررره سحووبه

هتآآن

2011- 11- 16, 09:01 PM

يعطيك العافيه والله يوفقكم ..

وعطونى الواجب احطه فى الموضوع المثتب

هد آ و ة|~

2011- 11- 16, 10:03 PM

ابشر اخوي هتان بس اطلع من من هالاب وبدخل من الثاني

دقايق:53:

ô_°حكاية قلب°_ô

2011- 11- 17, 02:18 AM

واجب البناء الثالث

المنهج الذي يركز على تكامل المعرفة يسمى:
منهج النشاط

يطلق التعليم المشترك على:
منهج المحوري

من الأسس التي يقوم عليها التقويم الجيد:
الاستمراريه

المقصود بتطوير المنهج
كل تعديل أو تحسين يطرأ على المنهج

ô_°حكاية قلب°_ô

2011- 11- 17, 02:21 AM

الواجب الثالث تقنيات التعليم

من معايير التربية المعلوماتيه السليمه:
نقد المعلومات قبل قبولها أو رفضها

البرمجيات الحاسوبية التي تصميمها بطريقة التعليم المبرمج تسمى:
برمجيات التعليم الخصوصي الفردي

الرمجيات التعليميه التي تقدم المعومات بصيغ مختلفة كالنص والصورة والفيديو تسمى بـ :
الوسائط المتعددة

خطوات التصميم التعليمي لبرمجيات الوسائط المتعددة تسير وفق الترتيب التالي :
التحليل,التصميم,الإنتاج,التقويم

يارب وفقني .

2011- 11- 17, 02:59 AM

^
يعطيك العافيه :(204):

4/4

هد آ و ة|~

2011- 11- 17, 06:37 AM

بتوفيق:d5:

زخة مطر

2011- 11- 17, 07:22 AM

:g2:

هد آ و ة|~

2011- 11- 17, 07:57 AM

اش فيكي:biggrin:

amjad

2011- 11- 17, 09:14 AM

هتآآن

2011- 11- 17, 03:24 PM

الثالث الحين بناء وتقنيات والتوجيه والارشاد باقى فيه شى غيرها

هد آ و ة|~

2011- 11- 17, 05:57 PM

لا:biggrin:

سحآآب ..

2011- 11- 18, 02:46 AM

يو علامهم علينا :71:

مشكوووووره ياعسسل
4/4

.. :106:

موفققه ي حلوه

الا ياوقت

2011- 11- 18, 10:00 PM

بس ثلاث مواد نزل واجبها الثالث
بناء تقنيات وتوجيه:(204):

هد آ و ة|~

2011- 11- 19, 04:04 PM

موفقه

سكه طويله

2011- 11- 20, 12:34 AM

وهذا واجب فقه السيره الثالث منقول من الأخت ملوك
1 - التكذيب والسخرية من حادثة الإسراء والمعراج؛ كان موقف:

الكفار.

النصارى.

المنافقين.

جميع الاختيارات.

-----------------------------------------------------------------

2 - أشد الناس بلاء:

الأنبياء.

أهل الذنوب.

المؤمنون.

الكفار.

-------------------------------------------------------------------

3 - جميع أولاد النبي صلى الله عليه وسلم ماتوا في حياته ما عدا:

فاطمة رضي الله عنها.

إبراهيم رضي الله عنه.

رقية رضي الله عنها.

أم كلثوم رضي الله عنها.

----------------------------------------------------------------

4 - الذين طلبوا من النبي صلى الله عليه وسلم أن يسقط عليهم كسفا من السماء:

المشركون.

اليهود.

المنافقون.

جميع الاختيارات.

*: حل واجب فقه السيرة الثالث والاخير 4/4 (http://www.ckfu.org/vb/t249362.html#ixzz1e9MZ42eq)*: http://www.ckfu.org/vb/t249370.html#ixzz1eBnHTYM7

سكه طويله

2011- 11- 20, 12:40 AM

وهذا واجب الإداره التربويه الثالث بس دون حل

1 - العناية بتدريب كل عامل على ما خصص له من عمل من اهتمامات فريدريك تايلور
a - صح

b- خطأ

2- ضرورة الاهتمام بالعاملين من حيث الأمان الوظيفي إحدى اهتمامات نظرية z
a - صح

b- خطأ

3- أصبحت مديرية المعارف تشرف على جميع مناطق المملكة تعليميا منذ عام 1344ه
a- صح

b - خطأ

4- من الأعمال التي يفضل تفويضها هي الأعمال المتكررة.

a -صح

b - خطأ

هد آ و ة|~

2011- 11- 20, 02:06 AM

الله يسعدك في موازين حسناتك

هد آ و ة|~

2011- 11- 20, 02:24 AM

اشوف وجيبه:53:

هد آ و ة|~

2011- 11- 20, 03:00 AM

سؤال الثالث والثاني صح:tongue:
والباقي ما اعرف انتظر اختي شجن فديتها:love080:

سلطان //

2011- 11- 20, 03:07 AM

وين الواجب الصعب:33_asmilies-com:

هد آ و ة|~

2011- 11- 20, 03:09 AM

جربت خطاء
صح

صح

خطاء

جبت 1-3:Cry111:

هد آ و ة|~

2011- 11- 20, 03:10 AM

سلطان الاداره :Cry111:

حليت جبت 1-3 بقيلي محاولتين:000:

هد آ و ة|~

2011- 11- 20, 03:12 AM

شجن في خطىء:(107)::(107):

سلطان //

2011- 11- 20, 03:12 AM

فيه مشكله بالموقع لاحد يحل الحين انتضروا

هد آ و ة|~

2011- 11- 20, 03:13 AM

جد اش هيه:mh12:

هد آ و ة|~

2011- 11- 20, 03:20 AM

انا شكلي بطلع راسي عورني من تفكير:000:

بكره وخيير

هد آ و ة|~

2011- 11- 20, 03:30 AM

اشكر اخوي سلطان واختي شجن ع مساعدتهم وحاولتهم معي :53:

مع انا ماحليناه لكن خيره بكره وخير:biggrin:

هد آ و ة|~

2011- 11- 20, 03:55 AM

وهذا واجب الإداره التربويه الثالث

1 - العناية بتدريب كل عامل على ما خصص له من عمل من اهتمامات فريدريك تايلور
a - صح

b- خطأ

2- ضرورة الاهتمام بالعاملين من حيث الأمان الوظيفي إحدى اهتمامات نظرية z
a - صح

b- خطأ

3- أصبحت مديرية المعارف تشرف على جميع مناطق المملكة تعليميا منذ عام 1344ه
a- صح

b - خطأ

4- من الأعمال التي يفضل تفويضها هي الأعمال المتكررة.

a -صح

b - خطأ

واخيرا اشكر متفائله بقوه:106:

ع مساعدتها معي ع الحل:d5:

دعوااتكم:love080:

أبوأسامة العنزي

2011- 11- 20, 02:16 PM

الله يعطيكم العافيه يا شباب هذا هو التعاون المثمر بالعطاء :106::106:

هد آ و ة|~

2011- 11- 20, 09:19 PM

الله يسلمك

دعواتكم

ô_°حكاية قلب°_ô

2011- 11- 21, 05:08 PM

واجب التذوق الادبي الثالث

1/ من الشعراء الذي غلب على شعرهم عمق المعاني ابوتمام
صح
خطا
2/ هو الاستعاره تشبيه حذف احد طرفيه
صح
خطا
3/ هو يعد السيوطي اول من تابع الهمذاني في كتابة المقامات
صح
خطا
4/ يعد الشاعر محمود سامي البارودي من شعراء العصر العباسي
صح
خطا

4/4

بالتوفيق

ryoma

2011- 11- 21, 05:49 PM

:000:ابي حل واجب المهارت وعلم النفس الواجب الثالث

متفائلة بالفرح

2011- 11- 21, 06:13 PM

:000:ابي حل واجب المهارت وعلم النفس الواجب الثالث
:53:
http://www.ckfu.org/vb/t243020.html

:(204):

http://www.ckfu.org/vb/t248206.html

ح ــنين..

2011- 11- 21, 09:03 PM

ماادري متى بنرتقي وبنصير منظمين ،، ومستوى تفكيرنآ ينآسب أعمارنآ ،،

منتدى الحوآر يعاني من وجود بعض المشاركات اللي مآلهآ داعي ،،

لخبطه - عدم تنظيم - نسخ الإجابه وهي تحتوي ع أخطاء لغويه وإملائيه كبيره ،،
إجابات بوادي والسؤال بوادي ،،

واللي ينرفز أكثر ،،

الصفحه الأولى لمناقشة 14 لمآدة تقنيات التعليم ،،

1 يارب وفقني
2 يارب وفقني
والإجابه من 3 لين 9 إجابه لسؤال ثاني ،،
10 دكتوووور الله يوفقك احذف لنا من النهج او عطنااااااااااااامراااااااااااجعه بليييييييييز

:(177):

ي بنت النآس ،،إذا تبين تدعين ،، ادعي بينج وبين نفسج ،،
ومآله داعي حركات البزران ،،والدلع اللي مآله داعي ،،

الله يهديكم بس،،

طبعآ هالكلآم موجه للي عآرفين أنفسهمـ //

ryoma

2011- 11- 21, 10:22 PM

يسلمو بس واجب االمهارت وعلم النفس مو وياهم:icon9:

هتآآن

2011- 11- 21, 10:41 PM

.الله يعطيك العافيه ويوفقكم اى واجب جديد نازل عطونى اضيفه

سموو انسان

2011- 11- 21, 10:48 PM

ادخخلوو شووفو :biggrin:
http://www.ckfu.org/vb/t249869.html
يالله مين حفظ مدرري وش يحسون به
اخرر شي نعررف
:cheese::cheese::tongue:

ryoma

2011- 11- 21, 10:55 PM

ربي يوفقك هتان

انا ابي الحل :24_asmilies-com:

ح ــنين..

2011- 11- 21, 11:50 PM

ألحين خلآص اكتملت الواجبات ماعدا العقيده وعلم النفس النموو //

يارب وفقني .

2011- 11- 22, 04:03 PM