دردشة في ( الصحـــة النفسيـة ) [الأرشيف] - ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام

مشاهدة النسخة كاملة : دردشة في ( الصحـــة النفسيـة )

احمد السّيار

2011- 10- 29, 01:09 PM

بسم الله الرحمن الرحيم
الاخوة والاخوات الأفاضل
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
تحية طيبة وبعد
اولا ً من قراء كتاب الصحة النفسية يجد تشابه كبير في المعلومات
وما ان يختم صفحة حتى يظن نفسه انه عاد لنفس الصفحة
واتوقع والله اعلم انه يختم الكتاب دون فائدة او متعة
بصراحه (( ندمت على قرائته )) ولو بحذف الحشو اقدر اختصره لكم بكم صفحه
النقطة الثانية تابعة محتوى الاخت امبشن ووجدت انه افضل بكثير
ومرتب ومعلومات متسلسله وواضحه وسهل الحفظ والفهم خوصا ان هالمادة سبق ان درسناها بس بشكل متفرق ما بين التوجيه والارشاد والتربية الخاصة وعلم النفس
واعتقد هو الافضل للمذاكرة
اما الشيبان ( الى مالهم خلق على هالسوالف )
انا انصحهم يركزون على اسئلة السمستر السابق لان ما بقى الا ان الدكتور يحفر المحتوى حفر على شان يجيب اسئله ..
والى عنده اضافه تفيد او انتقاد لكلامي يتفضل مشكور
وفقكم الله لما يحب ويرضى .

الفيصل3421

2011- 10- 29, 01:20 PM

كلامك كاافي وواافي وانا معااك بنفس الكلام

اعتقد الكتاب للأستزادة فقط لاغير

وبالنهاية الأسئلة هي نفسها راح تكون بالمستويات الماضية

ممكن ان تختلف بكم سؤال لاأكثر

هذا والله اعلم

(خالد)

2011- 10- 29, 01:27 PM

اولا: الحمدلله ع سلامتك اخ فارس وشرف كبير لنا عودتك للملتقى دوما متميز بوجودك ومشاركتك .

كلامك صحيح والمنهج اشوفه سهل ومومحتاج شيء ويعتمد ع الحفظ .

انا سويت دمج للاجزاء المطلوبه من الكتاب مع المحتوى وهو موجود في الملتقى ع وورد

وامبشن ماقصرت نزلت محتوى كامل وشامل .

احمد السّيار

2011- 10- 29, 01:28 PM

اسعدني كثيرا اخوي المتميز والمبدع الفيصل
وتستاهل الفروه بهالشتاء ( التميز)
الكتاب ( لحسة مخ ) ماهو للاستزاده
كل الشكر والتقدير لك

احمد السّيار

2011- 10- 29, 01:32 PM

يا هلابك استاذي الفاضل خالد
جعلك ربي من الخالدين في الجنة
الشرف لي طال عمرك
اضافه اكثر من رائعه ومفيدة من انسان رائع ومتميز
تقبل فائق احترامي

الطالبه الجديده

2011- 10- 29, 01:32 PM

يعطيك الف عافيه كلامك صحيح 100%

احمد السّيار

2011- 10- 29, 01:35 PM

يعطيك الف عافيه كلامك صحيح 100%

يعافيك الرحمن اختي الكريمة

نوافذ

2011- 10- 29, 01:37 PM

:d5:

الفيصل3421

2011- 10- 29, 01:39 PM

اسعدني كثيرا اخوي المتميز والمبدع الفيصل
وتستاهل الفروه بهالشتاء ( التميز)
الكتاب ( لحسة مخ ) ماهو للاستزاده
اكل الشكر والتقدير لك

تستاهل العاافية يالغاالي

الجاذبيه

2011- 10- 29, 01:44 PM

ماخذت الماده للاسف :icon9:
ولاكان الحين ماحتجتوو لكتاب ولا اسئله بوجودي :biggrin:

هـمـس التميمي

2011- 10- 29, 01:48 PM

ولكم باااك

بالنسبه لي
حاذفه هالماده .. الحمدلله :53:

اللي اعرفه انه به 3 اجزاء من الكتاب مطالبين بها

ليه ما نذاكرها وبس

خصوصا انه صيغه الاختبار نصا من الكتاب

بنت الجبيل.

2011- 10- 29, 01:52 PM

اولا عودا حميداااااا ...نور الملتقى:biggrin:
ثانيا :دام كذا اجل مو شاريه الكتاااااااااااااااب
يعطك الف عاااااافيه
:(204):

احمد السّيار

2011- 10- 29, 01:53 PM

ماخذت الماده للاسف :icon9:
ولاكان الحين ماحتجتوو لكتاب ولا اسئله بوجودي :biggrin:

كلك خير وبركة حجية الجاذبية

الطالبه الجديده

2011- 10- 29, 01:53 PM

كلامك صحيح همس انا شريت الكتاب عشان كذا لاني بذاكر بس من الاجزاء المطلوبه مننا في الكتاب اعتمادا علي كلام السمستر السابق قالوا ان الاسئله طبق الاصل من الكتاب والدكتور ركز على الكتاب:53:

هـمـس التميمي

2011- 10- 29, 01:57 PM

اخونا خالد ماقصر

نزلها ع وورد

الفهيدية

2011- 10- 29, 02:13 PM

ياهلا وسهلا بك اخ فارس ..عودا حميدا ان شالله
عن نفسي انتهيت من مذاكرة هالمادة . والتفق معك كل ماقرات صفحة جديدة
وكاني اقرا الصفحة السابقه بس ( الكتاب وافي بالمعلومه الي راح يطلبها الدكتور )) يعني انا عندي الان ملخصين لاحظت الملخصات روس اقلام بالنسبة للكتاب تعاريف ياكثرها
والله يعني مثلا المحاظرة رقم 8 فيها اكثر من 12 تعريف ماهي
بالملخصات كلها بالكتاب وشرحها وافي وكافي بالكتاب وجاب منها
بالسمستر الي طاف تقريبا مثل ماقالو الاخوات 8 تعاريف ويمكن اكثر ..

نصيحتي لكم بالرجوع للكتاب وماهي طويله انا يوم شفت 3 الاجزاء المحدده وطبعتها اتفاجات
انها قليله ..

ربي يوفقكم جميعا ..

احمد السّيار

2011- 10- 29, 02:14 PM

طبعت اجزاء الكتاب وذاكرتهم
اشك ان فيهم هالاسئله من تشابه المعلومات
الله يجزاها خير الاخت هند ما قصرت
ركزوا عليها
عموما دائما اقصد الشيبان اما حقين a+
لهم اساليبهم الخاصة بالمذاكرة
اسئلة الامتحان النهائي للصحة النفسية للسنة الدراسية 1431-1432
1)_يعرف المرض النفسي على انه اضطراب ((وظيفي )) في الشخصية
2)_يختص بالقياس النفسي واجراء الاختبارات وسلوك العميل ((الاخصائي النفسي ))
3)_يتحدد ما اذا كان التوافق سليما اوغير سليم تبعا لمدى نجاح ((الاساليب التي يتبعها الفرد للوصول الى حاله التوازن البيئي مع بيئته ))
4)_مطالب النمو هي ((المطالب الاساسية التي تحدد متطلبات الفرد السوي ))
5)_تعلم المهارات العقلية المعرفيه الازمة لشئون الحياة اليومية من مطالب النمو في مرحلة ((الطفولة المبكرة ))
6)_نموم مفهوم سوي للجسم ((المراهقة )
7)_المرض النفسي ((انواع ودرجات ))
8)-هو انعدام الفرصة لتحقيق الدوافع ((الحرمان ))
9)_الدافع الفسيولوجي الجسمي عبارة عن دافع يثيرة ويشبعة تغير في ((الوظائف الفيسولوجيه ))
10)_لايمكن اخضاع الدوافع للملاحظة المباشرة وانما نلاحظها عن طريق ((السلوك الناتج عنه ))
11)_تعد العاهات والعيوب والتشوهات الجسميه من اهم ((الاضطرابات الانفعاليه ))
12)_مرحلة الرشد ((توسع الخبرات العقلية بأكبر قدر مستطاع ))
13)_ينظر البعض الى الصحة النفسية باعتبارها عملية ((توافق نفسي ))
14)_يتناول المجال ((النظري ))للصحة النفسية الشخصية والدوافع
15)_اضطراب المزاج من اهم ((العوامل الوراثية ))
16)_من مطالب النمو في مرحلة المراهقة ((استكمال التعليم ))
17)_من اهم الشروط التي تحقق التوافق النفسي ((اشباع دوافع السلوك وحاجات الفرد ))
18)_تعد دوافع السلوك من اهم العوامل ((المباشرة ))لااحداث التوافق النفسي
19)_ينشا عن وجود موقف له جانبان احدهما جذاب والامر الاخر منفر ((الاحجام ))
20)_تعريف الغريزة بانها استعداد ((فطري ))نفسي
21)_يفضل علماء النفس مصطلح الدوافع اكثر من مصطلح ((الغرائز ))
22)_يعمل الفرد دائما على تحقيق التوافق النفسي ويلجا ذلك الى اساليب ((مباشرة وغير مباشرة ))
23)_المنهج الانمائي هو منهج ((أنشائي ))
24)_وفقا لتعريف صلاح مخيمر يتشبث الفرد بــ((ذاتيته ))
25)_غالبا ما تبدو في صورة رمزية ((الدوافع ))
26)_قوة الدوافع وشكلها ((أمر فردي ))
27)_من اهم الدوافع التي ادت الى نمو واطراد العلم والمعرفة ((دافع الاستطلاع ))
28)_توقف نمو الشخصية ((التثبت ))
29)_يعدل التعلم ((الاجتماعي ))الغرائز والالحوافز بل يحولها الى دوافع للسلوك الاجتماعي
30)_الهروب هو ((الانسحاب ))
31)_التوافق النفسي عملية دينامية مستمرة تتناول السلوك والبيئه ((بالتعديل والتغير ))
32)_السوية واللاسوية مفهومان لايفهم احدهما الا بالرجوع الى ((الاخر ))
33)_يتركز المنهج العلاجي على ((المرض فقط ))
34)_علماء التربية وعلماء الصحة يخدمون بحقل واحد على الرغم من الاختلاف ((المنهجي ))تاكدوا من الاجابة
35)_التربية والصحة النفسية يشتركون باهداف وان اختلاف في ((صياغة الاهداف ))تاكدوا من الاجابه
36)_من اهم اهداف الصحة النفسية في ((المجتمع ))بناء شخصية متكاملة واعداد الانسان الصحيح
37)_تعتبر الدوافع من موضوعات علم النفس الهامه لان دوافع السلوك بطبيعه الحال ((تفسره ))
38)_للغرائز ثلاث مظاهر هي ((معرفي وانفعالي ونزوعي ))
39)_تعد الامراض من اهم ((العوامل العضويه))
40_هو الشق الذي يتناول الشخصية والدوافع والحاجات ((النظري ))
41)_يمكن تعريف الصحة النفسية انها حاله ((دائمه ))نسبيا
42)_يتوقف علاج المرض النفسي على ((نوعة وحدته ومداه ))
43)_المرض النفسي ((انواع ودرجات ))
44)_عدد ابعاد التوافق ((ثلاثة ))
45)_هو حالة تاخر او تخلف او نقص ((التاخر الدراسي ))
46)_اضطراب المزاج هومن انواع ((اضطراب البنية التكونيه ))
47)_السلوك المرضي سلوك عابر يلونه ((اضطراب ))الذي يشاهد كاحد اعراض المرض النفسي
48 )_الامراض هي من اهم العوامل ((العضوية ))المسببه للامراض النفسيه
49)_الدوافع الذاتية والشخصية ضمن ((الدوافع الثانويه ))
50)_الفرق بين التقمص والتقليد ((الاول لاشعوري والثاني شعوري))
51)_من مطالب النمو في مرحلة الشيخوخة ((تحقيق ميول الانشطة وتنويع الاهتمامات ))
52)_يرى ويليام مكدوجال ان الغرائز هي المحركات الاولى ((للسلوك ))
53)_الالغاء
54)_الانكار
55)-الكبت
56)_الاعلاء
57)_التبرير
58)_التحويل
59)_التخيل
60)_التقدير المثالى
61)_التفكيك
62)_الانسحاب
63)_يعتبر رفضا لعملية النمو ومن مظاهرة ((التثبت الانفعالي ))
64)_((السلوك ))نتاج عملية تتفاعل فيها العوامل الحيوية
65)_يفضل علماء النفس مصطلح ((الدوافع ))اكثر من الغرائز
66)_الدافع الاجتماعي عبارة عن دافع يثيرة ويشبعة ولو جزئيا ((اشخاص اخرون ))
67)_الاقدام
68)_صراع الاقدام والاحجام
69)_النكوص
70)_تعريف الغريزة

دعواتي لكم بالتوفيق صديقتكم @ هنـــــــــد@

احمد السّيار

2011- 10- 29, 02:15 PM

شكرا بنت الجبيل والفهيدية والجميع على كلامكم الطيب
تقبلوا فائق احترامي

احمد السّيار

2011- 10- 29, 02:19 PM

هـمـس التميمي

2011- 10- 29, 02:19 PM

هذه الاجزاء المطلوبه من الكتاب

من ص 9 الى ص 24 معنا ( ص 25 + ص 26 = قراءة فقط )
من ص 27 الى ص 45 معنا ( ص 46 الى ص 52 غير مقرر علينا )
من ص 107 الى ص 125 معنا ( ماعدا ص 111 + ص 114 قراءة )
الفصل السادس من ص 401 الى ص 424 معنا

الفهيدية

2011- 10- 29, 02:21 PM

وعشانك يافارس ولا تشيل هم وربي يوفقنا ان شالله ..

مراجعة للخت الغاليه ( الجوري ) انصحك فيها اقراها جيدا واحفظها ..

..................

س\1 هو الدراسة العلمية للصحة النفسية و عملية التوافق النفسي , وما يؤدي إليها وما يحققها , و ما يعوقها , وما يحدث من مشكلات واضطرابات و أمراض نفسية , و دراسة أسبابها و تشخيصها و علاجها و الوقاية منها ( تعريف )
علم الصحة النفسية
علم النفس
الصحة النفسية
س\2 تركز على استبعاد صور السلوك الغير عادي ” المرض ”
التعريف الإيجابي للصحة النفسية
التعريف السلبي للصحة النفسية
تعريف منظمة الصحة العالمية للصحة النفسية
س\3 من الفروق بين المرض النفسي والسلوك المرضي " أن السلوك المرضي "
ثابت ومستمر لفترة زمنية طويلة .
يودي إلى عدم قدرة الفرد على مواصلة حياته بشكل طبيعي .
يرتبط بأحداث ومواقف تبرره .
جميع ما ذكر صحيح .
س\4 حيث يعتبر السوية هي المثالية أو الكمال أو ما يقرب منه , واللاسوية هي الانحراف عم المثل الأعلى أو الكمال .
المعيار الذاتي
المعيار الاجتماعي
المعيار المثالي
المعيار الإحصائي
س\5 من خصائص الشخصية المتمتعة بالصحة النفسية
حسن الخلق
السلوك العادي
تحقيق الذات واستغلال القدرات
جميع ما ذكر صحيح

س\6 من خصائص المناخ الأسري الذي يساعد على الصحة النفسية للطفل
إشباع الحاجات النفسية
تكوين الأفكار والمعتقدات السليمة
تكوين التوافق النفسي
جميع ما ذكر صحيح
س\7 من ردود أفعال الأسرة تجاه ميلاد طفل ذوو احتياج خاص
الشعور بالرضا
عدم المساومة في الحالة
الغضب والشعور بالذنب والإحباط
س\8 من آثار التدليل في الصحة النفسية للطفل
عدم الأمن , الشعور بالوحدة , السلبية والخضوع
الأنانية , رفض السلطة , عدم الشعور بالمسؤولية
الاستسلام والخضوع أو التمرد , عدم الشعور بالكفاءة
س\9 هي المؤسسة الرسمية التي تقوم بعملية التربية
الأسرة
المدرسة
المجتمع
س\10 من أساليب المدرسة النفسية أثناء تربية التلاميذ
دعم القيم الاجتماعية عن طريق المناهج
فطام الطفل انفعالياً عن الأسرة بالتدريج
الثواب والعقاب
جميع ما ذكر صحيح
س\11 من دور المعلم في تطبيق الصحة النفسية في المدرسة
المدرس فقط ناقل للمعارف
ليس بالضرورة أن يتمتع المعلم بالصحة النفسية فدورة محصور فقط في نقل المعارف
على المدرس أن يعمل كمرب يعلم ويوجه ويعالج ما يستطيع علاجه من مشكلات تلاميذه
س\12 من الإجراءات الوقائية الاجتماعية
رفع مستوى المعيشة والتقريب بقدر الإمكان يين مختلف طبقات الشعب
تيسير سائر الخدمات الاجتماعية
الاهتمام بالتخطيط السكاني ووسائل المواصلات
جميع ما ذكر صحيح
س\13 يتخرج في أحد أقسام علم النفس ويتخصص في الصحة النفسية والعلاج النفسي
المعالج النفسي
الطبيب النفسي
الأخصائي النفسي
س\14 يلعبون دور هام في العلاج النفسي حيث يقضون أكبر وقت مع المريض ويختصون بتسجيل السلوك اليومي
المعالجون النفسيون
الأطباء النفسيون
الممرضون النفسيون
س\15 يتضمن السعادة مع النفس والرضا عن النفس , وإشباع الدوافع والحاجات الداخلية الأولية والثانوية
التوافق الشخصي
التوافق الاجتماعي
التوافق المهني
س\16 من أهم عوامل إحداث التوافق النفسي المباشرة
التوافق النفسي ومطالب النمو
التوافق النفسي ودوافع السلوك
التوافق وحيل الدفاع
س\17 توسيع الخبرة العقلية المعرفية بأكبر قدر مستطاع " متطلب النمو العقلي لـ "
مرحلة الطفولة
مرحلة المراهقة
مرحلة الرشد
مرحلة الشيخوخة
س\18 من أهم الشروط التي تحقق التوافق النفسي
استخدام أساليب حيل الدفاع
إشباع دوافع السلوك وحاجات الفرد
لا يوجد إجابة صحيحة
س\19 الغرائز عند ........ قوة نفترض وجودها وراء التوترات المتأصلة في حاجات الكائن العضوي
ويليام مكدوجال
سيجموند فرويد
أبراهام ماسلو
س\20 قسم مكدوجال الغرائز إلى نوعان
غريزة فردية وغريزة جماعية
غريزة الحياة وغريزة الموت
س\21 بأنه حالة جسمية أو نفسية داخلية ( تكوين فرضي ) يؤدى إلى توجيه الكائن الحي تجاه أهداف معينة تجاه أهداف معينة ومن شأنه أن يقوى استجابات محددة من بين عدة استجابات يمكن أن تقابل مثيراً محدداً
الغرائز
الحاجات
الدوافع
س\22 الدوافع الأولية أو الدوافع الفطرية يلزم تحقيقها أو إشباعها لـ
تضبط السلوك الاجتماعي
حفظ بقاء الكائن الحي
يثيره أو يشبعه ولو جزئياً أشخاص آخرون
س\23 الدوافع الذاتية أو الدوافع الشخصية ضمن الدوافع
الأولية
الثانوية
الاجتماعية

س\24 الحاجة إلى تحقيق مكانة مرتفعه داخل الجماعة وفرض حاجات الفرد على الآخرين
الميل إلى الاجتماع
دافع التملك
دافع السيطرة
س\25 تعتبر ........... من أساليب غير مباشرة تحاول إحداث التوافق النفسي
التوافق وحيل الدفاع النفسي
التوافق النفسي ودوافع السلوك
التوافق النفسي ومطالب النمو
س\26 هي غير عنيفة وتساعد الفرد في حل أزمته النفسية وتحقيق توافقه النفسي
حيل الدفاع السوية
حيل الدفاع غير سوية
حيل الدفاع الإبدالية
س\27 هو العودة والتقهقر إلى مستوى غير ناضج من السلوك
الإنكار
التقمص
النكوص
س\28 هو امتصاص الفرد في داخله قيم الآخرين
الاحتواء
الإسقاط
التقمص
س\29 تنقسم أسباب الأمراض النفسية إلى
الأسباب الأصلية أو المهيئة
الأسباب المساعدة أو المرسبة
الأسباب الحيوية (البيولوجية)
جميع ما ذكر صحيح

س\30 من الأسباب الأصلية أو المهيئة
العيوب الوراثية
الأزمات والصدمات
الصراع والإحباط
جميع ما ذكر صحيح
س\31 تشمل الخصائص الفطرية للفرد وخبراته البيئية المبكرة ( قبل الولادة وأثناءها وبعدها مباشرة )
الاضطرابات الوراثية
الاضطرابات الفسيولوجية
اضطرابات البنية ( التكوين )
العوامل العضوية
س\32 من العوامل العضوية المسببة للأمراض النفسية
الأمراض
اضطراب النمط الجسمي
اضطراب المزاج
اضطراب الغدد
س\33 هو العمل المتزامن أو المتواقت للدوافع أو الرغبات المتعارضة أو المتبادلة ,وينتج عن وجود حاجتين لا يمكن إشباعها في وقت واحد, ويؤدى الى التوتر الانفعالي والقلق واضطراب الشخصية .
الصراع
الإحباط
الحرمان
س\34 وهو صراع الرهبة أو الاجتناب , وينشأ عن وجود موقفين منفرين
صراع الإقدام
صراع الإحجام
صراع الإقدام والإحجام

س\35 هو انعدام الفرصة لتحقيق الدافع أو إشباع الحاجة أو انتفاؤها بعد وجودها .
الإحباط
الحرمان
إخفاق حيل الدفاع ا لنفسي
س\36 حيث شاهد تناقضات بين الثقافات الشرقية والغربية والدول المتقدمة والنامية وبين القديم والجديد وهى تثقل كاهل الفرد فى التجاذب نحوها والتصارع معها.
الثقافة المريضة
التطور الحضري السريع
التصادم بين الثقافات
س\37 هو حالة نقص أو تخلف أو توقف أو عدم إكتمال النمو العقلي، يولد بها الفرد أو تحدث في سن مبكرة نتيجة عوامل وراثية أو مرضية أو بيئية، تؤثر على الجهاز العصبي للفرد مما يؤدي إلى نقص الذكاء.
تعريف الضعف العقلي
تعريف التخلف الدراسي
تعريف الاضطرابات الانفعالية
س\38 من الفروق بين الضعف العقلي والمرض العقلي " أن الضعف العقلي "
يصيب الإنسان في أي عمر
يمكن شفاؤه
يضعف النمو العقلي
مرض
س\39 فئة المأفون( المورون ) تتراوح نسبة ذكائهم بين
51 – 70
26 – 50
دون 25
س\40 من الخصائص العقلية للمعتوه أنه
قابل للتعليم
قابل للتدريب
غير قابل للتعليم والتدريب
س\41 فئة ......... هم الذين يستفيدون بدرجة أكبر من الوسائل العلاجية
المأفونين
البلهاء
المعتوهين
س\42 يرتبط بالغباء حيث تتراوح نسبة الذكاء بين ( 70 – 85 )
تخلف دراسي عام
تخلف دراسي خاص
تخلف دراسي ممتد
تخلف دراسي موقفي
س\43 من الأمور التي يجيب مراعاتها للوقاية من التخلف الدراسي
تلافي حدوث أسبابة
العناية بصفة خاصة بالتوجيه والإرشاد المهني
العناية بالنواحي المهنية والتدريبية للتلاميذ
جم الطويل والخوف الفجيع ما ذكر صحيح
س\44 من أعراض الاضطرابات الانفعالية
الغيرة
الخوف
الغضب
جميع ما ذكر صحيح
س\45 التوتر الطويل والخوف الفجائي الحاد والشعور بالخطر وعدم الأمن
التوتر
القلق
الفزع
الاكتئاب

هـمـس التميمي

2011- 10- 29, 02:22 PM

ملاحظه من اختكم كتكوته ابتدو المذاكره من اول الدروس
ركز الاختبار على المحاضره 5+8 تقريبا نص الاسئله منها
=============================
اسئلة اختبار الصحه النفسيه لذوي احتياجات الخاصه مستوي ثالث
من اختكم كتكوته^_^
الصحه النفسيه حالة دائما نسبيا يكون فيها الفرد متوافقا نفسيا ويشعر بالشعاده مع الاخرين
نظري علمي يتناول بالدراسه النظريه والبحوث العلميه الشخصيه والدوافع الحاجات
السويه واللاسوية مفهومان لايفهم احدهما إلا بالرجوع الى الاخر
من مناهج الصحه النفسيه يهتم بالاسوياء قبل المرضي الوقائي
المدرسه هي المسؤسسة الرسمية التي تقوم بعملية التربيه
التوافق النفسي عملية ديناميه مستمرة تتناول السلوك والبيئة
التوافق النفسي ومطالب النمو مباشره
تقبل التغيرات التي تحدث نتيجة لنمو الجسمي مرحلة المراهقة
تقبل التغيرات الجسمية التي تحدث والتوافق معها مرحلة الرشد
تحقيق ميول نشطه تنوع الاهتمامات مرحلة الشيخوخه
يفضل العلماء مصطلح الداوافع اكثر من الغرائز
بقاء الكائن الحي الدوافع الاوليه
كثيرا ماتبدوا في صورة رمزية الدوافع
مدري شاك جاب هاسؤالين ولا لا المهم بكتبه الدوافع تعدل الغرئز في ضوء التوقعات الاجتماعيه
الدافع يهدف الى تحقيق اهداف الفرد والجماعه
يستكشف العالم المحيط به وينتقل من خبرة الى أخرى دافع الاستطلاع
حيل الدافع الانسحابيه الهروب
الارتفاع بالدوافع التي لايقبلها المجتمع الإعلاء
ينسب الفرد مافي نفسه من عيوب إلى الاخرين الإسقاط
العودة الى مستوي غير ناضج من السلوك النكوص
توقف نمو الشخصية التثبت
فك الرابط بين الانفعال والافعال تفكك
الجواء الى عالم الخيال التخيل
الصراعات الانفعاليه المكبوته التحويل
تفسير السلوك الخاطيء التبرير
إبعاد الافكار المؤلمة الكبت
التعبير عن الدوافع المستنكره التكوين العكسي
المبالغ في التقدير المثالي
حالة نقص أو تأخر أو تخلف أو توقف او عدم اكمتمال النمو العقلي المعرفي الضعف العقلي
في أ سئله عن المعتوه+ المعتوه العاقل +الابله+ المأفون شاك فيهم كلهم ههههههههه المهم ركزا عليهم

فيه ثلاث اسئله مترابط وسببة لخبطه

مطالب النمو في
المراهقه: تكوين المهارات و المفاهيم اللعقليه الضروريه
والرشد : توسيع الخبرات العقليه المعرفيه
و الشيخوخه: تحقيق ميول نشط وتنوع الأهتمامات

حيل الدفاع تقريبا اشوا سهلين
اللهم الكبت لخبطت بينه وبين الانكار حسافه

جاب السلوك المرضي

الاعراض - سلوك – الدوافع

سؤال عن المنهج العلاجي .. بيعالج منو
الحاجات او الدوافع حق ذاك العالم ماك مدري وش اسمه حق الغرائز
التنآزل عن مبآدئه ولا مآله ولا ذآتيته
التحسين والتطوير .. التغيير
قوة الدوافع وشكلها تعتبر امراً فردياً
جاب مظاهر الغرائز وجاب دافع الاستطلاع الى هو اهم الدوافع وجاب حيل الدفاع الانسحابيه الهروب وجاب التثبيت هو توقف نمو الشخص وتكون تهديد وخطر وجاب التفكيك العزل هو فك الربط بين الانفال والافعال وجاب التخيل والتحويل والتبرير وجاب الانكار وجاب الالغاء الزبده كلهم واي جاب الكبت بعد والتكوين العكسي والتقدير المثالي وجاب كم عدد ابعاد التوافق وجاب من اهم عوامل احداث التوافق النفسي المباشره واي جاب الغرائز الى هي المحركات الاولى للسلوك

جاب المورفون مدري المورون وجاب عليهم اكثر من سؤال وكلهم الزبده قابلين للتعليم ماعدا الابله الى كان قابل للتدريب واي صحيح جاب تعريف التخلف الدراسي
هيّ صوره رمزيه !! اعتقد الدوافع

علماء التربيه وعلماء الصحه يخدمون بحقل واحد على الرغم من اختلاف
تخصصهم الاكاديمي

مخيمر >>تشبت الفرد بذاته كتبت بمبادئه
هو جاب صيغة السؤال خطأ
هو كذا تضحية الفرد بذاتيته نزولا على مقتضيات العالم الخارجى و ثمناً للسلام الاجتماعى

وهو جاب تثبت الفرد بذاتيته نزولا على مقتضيات العالم الخارجى و ثمناً للسلام الاجتماعى
تعريف الاخصائي النفسي

الفهيدية

2011- 10- 29, 02:25 PM

اختي الفهيدية
دائما اختبارات الاختيارات المتعدده كلمة ورد غطاها
وخصوصا التربية الخاصة اصبحت واضحه
الا اذا كانت ما تخلوا من فلسفت الدكتور الى ما عنده شغل
اقري الاسئله الى نزلتها الاخت هند
موجوده بالمحتوى وواضحه
مافيها تعقيد

انا معك ياخوي بس كيف اني بجاوب وانا ماني عارفه الاجابة الصحيحه
يعني مثل مانقول ( حظك نصيبك !! طبعا لا ...
لابد اني بذاكر واتعب ولكل مجتهد نصيب .. وان شالله خير
وانا الي كمان انصحك بقراءة ومراجعة اسئله الاخت الجوري
ويسعدكم جميعا .

هـمـس التميمي

2011- 10- 29, 02:28 PM

يعني مثل مانقول ( حظك نصيبك !! طبعا لا ...

ذكرتيني بالغاليه
تقولي
شوفي اي سؤال ماتعرفين اجابته
اختاري أ

لووووووووووووووووووووووووووووووووووووول
والله ماشيه ع نصيحتها:biggrin::cool:

احمد السّيار

2011- 10- 29, 02:46 PM

انا معك ياخوي بس كيف اني بجاوب وانا ماني عارفه الاجابة الصحيحه
يعني مثل مانقول ( حظك نصيبك !! طبعا لا ...
لابد اني بذاكر واتعب ولكل مجتهد نصيب .. وان شالله خير
وانا الي كمان انصحك بقراءة ومراجعة اسئله الاخت الجوري
ويسعدكم جميعا .

اختي الكريمة الفهيدية
اولا ً تاكدي انا مو ضد كلامك والهدف من النقاش هو الفائدة لي ولكي وللعموم
انا ما طلبت تجاوبين اجابة ما تعرفينها
والنقاش اساساً مو على الاسئلة النقاش هو توضيح الفائدة من الكتاب
وانا ذاكرت الكتاب والاجزاء المطلوبة وحددت نقاط مهمه فيه
بس بامانه حصلت ان محتوى امبشن افضل وحبيت انقل الصورة من اجل الفائدة
اما عن الاسئلة ممكن نستفيد من اسئلة الاخت هند ومراجعة الاخت جوري
واي انسان يقدم لنا شيء نستفيد منه
تقبلي فائق احترامي

الجوري والنرجس

2011- 10- 29, 02:47 PM

هلا فااارس حمدلله علي السلامه وين هالغيبه والله لگ وحشه 
كل شي يهووون الا التااااهيــــل هوالمصيــــبه*

الفهيدية

2011- 10- 29, 02:50 PM

ماعليك امر ياخوي ياليت تحطه هنا ملخص الاخت امبيشن ..
وان شالله الجميع يستفيد من هالموضوع ومن بعض الملاحظات ..

الطالبه الجديده

2011- 10- 29, 02:56 PM

هذا هو في المرفقات ملخص امبيشن

احمد السّيار

2011- 10- 29, 02:57 PM

اختي الجوري والنرجس
هلابك اكثر
والله يسلمك من كل شر
وشكرا على كلماتك الطيبة
واما بالنسبة للتاهيل لا تشيلي هم وانا اخوك ان شاء الله راح نناقش مادة مادة
بس نحاول ناجل التاهيل شوي حتى تكمل المحاضرات باقي المحاضرات
وان شاء الله سهله وميسره
اكرر شكري لك

همس الصباح

2011- 10- 29, 03:01 PM

باقي ماوصلت هالماده*بس الله يعطيكم العافيه
كنت خايفه منها~~:tongue:

احمد السّيار

2011- 10- 29, 03:02 PM

الطالبة الجديدة كانت اسرع باحضار الملخص
كل الشكر لها والشكر لك اختي الفهيدية على متابعتك ونقاشك المفيد
لان بدينا نوصل الا نقاط الضعف والقوى بهالمادة وقدرنا نبدي راينا وننزل اسئله للفائدة
اتمنى الجميع استفاد من هالنقاش
وكذلك الشكر للجميع ...
تقبلوا فائق احترامي أخوكم أحمد السيار ،،

الطالبه الجديده

2011- 10- 29, 03:08 PM

هذي اسئله الاختبار بتنسيق الاخت باتيل الخبر
واي شي الاقيه يخص الماده راح انزله هنا:53:

الطالبه الجديده

2011- 10- 29, 03:17 PM

لقيت هذي الاسئله ان شاء الله تفيد لانها شامله بعد الواجبات

الطالبه الجديده

2011- 10- 29, 03:45 PM

امممممممممممم لقيت بعض المواضيع وجمعتها في المرفق

اسيرة الاحلام

2011- 10- 29, 03:54 PM

يعطيكم العافية جميعااا

:d5:

الخليفه

2011- 10- 29, 04:19 PM

كثر الله من امثالك

وجعلها الله في موازين اعمالك

احمد السّيار

2011- 10- 29, 07:52 PM

بارك الله فيك اختي طالبة على هالمجهود
وجعله في موازين حسناتك
الى يجمع جميع الاسئله راح يستفيد بشكل كبير
ويرتاح نفسيا ً ويكون بصحه نفسية
اهم شيء الشيبان ما يحملون هالمادة

عَ ـزْفْ الہُـدوُء

2011- 10- 29, 08:00 PM

اهم شيء الشيبان ما يحملون هالمادة

ههههههههههههههههههههههه

السنيدي سمعت ولا لالاء ترا الكلااام لك :hahahahahah:

أنا ما خذتها السنه :cheese:

بس حلوو يعطيك العاافيه ان شاءالله نستفيد منهاا السنه الجاايه :(204):

احمد السّيار

2011- 10- 29, 08:07 PM

ههههههههههههههههههههههه

السنيدي سمعت ولا لالاء ترا الكلااام لك :hahahahahah:

أنا ما خذتها السنه :cheese:

بس حلوو يعطيك العاافيه ان شاءالله نستفيد منهاا السنه الجاايه :(204):

الله يحفظك اختي عزف

لا توهقينا مع السنيدي

الله كريم تستفيدين السنة الجايه بس مشكله اذا تغير الدكتور ؟؟

عَ ـزْفْ الہُـدوُء

2011- 10- 29, 08:20 PM

ان شاءالله ..

انت لا تفااول عااد ويهرب بعديين .. :bawling:

لالا السنيدي شيخناا كلناا .. حتى أنا عجووزه أعترف ما أحب كثرة الهذره على رااسي ..

ولا أحب أتعب رووحي .. :cheese:

احمد السّيار

2011- 10- 29, 08:46 PM

اتمنى السنيدي يشوف كلامك

القادم أحلا

2011- 10- 29, 09:45 PM

الله يجزاك الجنه يا أخونا أحمد:d5:
سهلت علينا البحث
ان شاء الله تكمل لنا المواد ثانيه
والله يعطيهم العافية الاخوان اللي تفاعل معك

ابوسلمان2011

2011- 10- 29, 10:33 PM

انا ولله الى الأن مافتحت هذه المادة لكن طبعة محتواها كلامك زاد احباط لي يعني ارمي اللي طبعته وارجع اصورة حق اختنا امبشن

انا شايب حد الثماله من يجيب لي اسئلة الأختبار المستويات الماضيه

الفهيدية

2011- 10- 29, 11:35 PM

ابو سليمان ياخوي كل الي موجود هنا في الصفحات هذا تقريبا الى عندنا
الاغلبيه تم جمعهم عشان الاستفادة انت كمان خذها واطبعها وذاكرها ..

واللله ماتوقعت الشيبان واجد عندنا :mh12:
يعني من بكره نصلح الشاهي والقهوه والتمر ( احترام الكبير واجب ))

يسعدلي ايامكم جميعا

الفيصل3421

2011- 10- 29, 11:47 PM

واللله ماتوقعت الشيبان واجد عندنا :mh12:
يعني من بكره نصلح الشاهي والقهوه والتمر ( احترام الكبير واجب ))

يسعدلي ايامكم جميعا

كلهم شيبااان طالعين برى المية :biggrin:

السنيدي وفارس انا اقوودهم للقاعة ادخلهم

النظر لك علية من الكبر :tongue:

واحساس سلطان مايدخل القاعة الى قهوتة معااة

انا اصغر وااحد فيهم :cheese:

الطالبه الجديده

2011- 10- 29, 11:49 PM

كلهم شيبااان طالعين برى المية :biggrin:

السنيدي وفارس انا اقوودهم للقاعة ادخلهم

النظر لك علية من الكبر :tongue:

واحساس سلطان مايدخل القاعة الى قهوتة معااة

انا اصغر وااحد فيهم :cheese:

:hahahahahah::hahahahahah::hahahahahah::hahahahaha h: اي مبين

الفيصل3421

2011- 10- 29, 11:53 PM

:hahahahahah::hahahahahah::hahahahahah::hahahahaha h: اي مبين

حتى اسألي فارس ويقولك

هم يدخلون القاعة لابسين فرووة:hahahahahah:

وانا ادخل لابس برموودة:cheese:

ٱلــــڑآآآقـيــــهُ

2011- 10- 30, 12:18 AM

الطالبه الجديده

2011- 10- 30, 12:28 AM

حتى اسألي فارس ويقولك

هم يدخلون القاعة لابسين فرووة:hahahahahah:

وانا ادخل لابس برموودة:cheese:

برموده مره وحده :hahahahahah::hahahahahah:

(خالد)

2011- 10- 30, 12:34 AM

اما عليكم تعليقات انما ايه:hahahahahah:

الفيصل3421

2011- 10- 30, 12:46 AM

برموده مره وحده :hahahahahah::hahahahahah:

اية بس برموده أسلامية :tongue:

أنفاس الرحيل

2011- 10- 30, 02:04 AM

الله يعين على هالماده والله اني شايله همها هي والتأهيل احسهم مصيبه هههههههههههههههههههههههههههههههههه

مدري وش ربي بلاني هالترم واخذت 9 مع ان الترم اللي قبله خذيت 9 وكنت شوي وانجن تبهذلت ولا تأدبت لا اخذت هالترم 9 بعد ههههههههههههههههههههههههههه:hahahahahah:

المهم الصحه اذاكر من المحتوى ولا كتاب شريت الكتاب له ويروع صراحه

تقول كتاب تفسير الاحلام :hahahahahah::hahahahahah::hahahahahah::hahahahaha h::hahahahahah::hahahahahah:

haam

2011- 10- 30, 02:49 AM

يعطيكم الف عافيه
موفقين :106:

ابغاء انجح

2011- 10- 30, 08:34 AM

:mh001::mh001::mh001::mh001:
الماااده تخليكم كذااااا:71::71:
بس والله حلوووه يعني ع الاقل نفهم نفسياات بعض العرب :(269):
:hahahahahah::hahahahahah::hahahahahah::hahahahaha h::hahahahahah::hahahahahah:
انا مع ملازم هتان وحلوه والكتاب دش موووووووووووووو طبيعي الله يستر

ووصح سلااااامات والله:(107): اين كنت مختفي تجهز شي للشيبااان :(284):
:mh318:تراااي صرت منهم لاتنساني :biggrin:

السنيدي

2011- 10- 30, 01:39 PM

ههههههههههههههههههههههه

السنيدي سمعت ولا لالاء ترا الكلااام لك :hahahahahah:

أنا ما خذتها السنه :cheese:

بس حلوو يعطيك العاافيه ان شاءالله نستفيد منهاا السنه الجاايه :(204):

هه وش يقول والله السمع لك عليه ياعزف بس وش نسوي فارس مسنعنا مانقدر نهاوشه خليها بالعطله اوريك فيه:biggrin:
الله يحفظك اختي عزف

لا توهقينا مع السنيدي

الله كريم تستفيدين السنة الجايه بس مشكله اذا تغير الدكتور ؟؟

لا توهقت وخلصت وش يفكك مني الوعد خط رفحا:41jg:

الفيصل هههه الله يسعدك على هالشطحات اقولك تصلحلي الاسلامية:hahahahahah:

ان شاءالله ..

انت لا تفااول عااد ويهرب بعديين .. :bawling:

لالا السنيدي شيخناا كلناا .. حتى أنا عجووزه أعترف ما أحب كثرة الهذره على رااسي ..

ولا أحب أتعب رووحي .. :cheese:

عزالله كل الي بالمنتدى اخواني من عرعر وخارجها تعرفنا

عليهم بالامور الطيبة وحب الخير والمساعدة الي وصلتنا

للمراحل هذي ونا واثق لولا الله ثم وقوفنا مع بعض ماحققنا هالتقدم

والى الامام ياأخوة ياكرام لنكسر جدار المستوى الثالث:d5:

حجية عزف شكرا على الاطراء :106:

ا

احمد السّيار

2011- 10- 30, 02:34 PM

اية بس برموده أسلامية :tongue:

قول سروال افغاني وريحنا

احمد السّيار

2011- 10- 30, 02:37 PM

:mh001::mh001::mh001::mh001:
الماااده تخليكم كذااااا:71::71:
بس والله حلوووه يعني ع الاقل نفهم نفسياات بعض العرب مستحيل :(269):
:hahahahahah::hahahahahah::hahahahahah::hahahahaha h::hahahahahah::hahahahahah:
انا مع ملازم هتان وحلوه والكتاب دش موووووووووووووو طبيعي الله يستر

ووصح سلااااامات والله:(107): اين كنت مختفي تجهز شي للشيبااان :(284):
:mh318:تراااي صرت منهم لاتنساني :biggrin:

الله يسلمك ويعافيك

لا تخافين ما راح انسى العجايز

موفقه يارب

احمد السّيار

2011- 10- 30, 02:42 PM

حياك الله يالسنيدي

على طاري خط رفحاء

يقولك في شباب شمامره طالعين للبر ومروا على نقطة تفتيش الجميمه

كان ينشب لهم عسكري يقول اثباتاتكم

قالوا ما عندنا ويحشرهم

كان يخطفونه من بوابة النقطة

قام العسكري ينتخي اخووو السناعيس

قالوا ابشر بعزك السناعيس معك على الخط

ما نزلوه الا ورى لينا :biggrin:

احمد السّيار

2011- 10- 30, 02:45 PM

الحمد لله على السلامه اخ فارس نورت الملتقى

فقدنا وجودك خصوصن الشيبان مسوين مظاهره كل يوم واحد فاتح موضوع

يقول نبي اسئله وملخص زين لحقتهم وجيت

الماده مو عندي حذفتها هل المستوى ا لله يوفقكم فيها

ا لله يعين على التاهيل :cool:

الله يحييك ويبقيك اختي الراقية

ما تفقدين غالي يارب

انا اهتم بالشيبان لان اعرف طموحهم :cheese:

يبون يكشخون بالاستراحات كل واح يقول انا درسة بالجامعةونجحت :cheese:

الفهيدية

2011- 10- 30, 05:24 PM

احمد السّيار

2011- 10- 30, 06:53 PM

يعطيك العافيه اخوي احمد موضوع استفدت منه كثير والحمد لله من خلال طرح بعض الاسئله
من الاخوات الله يجزاهم خير ويوفقهم ..

ماعليك امر يالفارس ياليت تحط كمان موضوع ( لمقدمة التاهيل لذوي الاحتياجات الخاصة ) ابشري
مادة دسمة وثقيلة دم اللهم ياكافي ..:hhheeeart4: ويتم فيه التحاور بشكل جيد للفائده والمنفعه الجماعية ان شاء الله

وياليت يالفارس تكون في اليومين هاذي ..
وترى القهوه والتمر ( اخلاص حساوي 100%) والشاهي جاهز خاص فقط ( للشيبان ) بارك الله فيك كريمة بنت كريم
بس خلي القهوة والشاي عليك والتمر على الجلدة (رغد الشرقية )

يسعد قلبك وايامك ويسعدك اختي الكريمة

نصيحة الزم الاستغفار :
يجعل الله لك من كل هم فرجا ، ومن كل ضيق مخرجا ، ويرزقك من حيث لا تحتسب .

السنيدي

2011- 10- 30, 10:06 PM

الفيصل3421

2011- 10- 30, 10:38 PM

قول سروال افغاني وريحنا

أيوة هذا هو :hahahahahah:

يازين الراحة:biggrin:

متحمسه للمستقبل

2011- 10- 30, 10:53 PM

أيوة هذا هو :hahahahahah:

يازين الراحة:biggrin:

شكلك تتعااامل معااه كثير خخخ

:mh35:

انا صراحه مااشيه مع ملازم هتاان مرره حلوه ومرتبه:g2:

أمامة

2011- 10- 31, 09:34 AM

اهلا بك اخي أحمد نورت

بغيت اسال هل ملازمة اخوي هتان كافية او لا؟

احمد السّيار

2011- 10- 31, 12:08 PM

هلابك أمامه
النور نورك
ملازم الأخ هتان كافية ووافية انا ذاكرت منها
بس في التأهيل الدكتور بيغير المحاضرات الاربع الاخيرة
موفقه يارب

هـدوء الليل

2011- 10- 31, 12:15 PM

تم الحفظ ياوليدي للترم المقبل

جزاك الله خير وكثر من امثالك

احمد السّيار

2011- 10- 31, 02:07 PM

تم الحفظ ياوليدي للترم المقبل

جزاك الله خير وكثر من امثالك

وامثالك حجيه :biggrin:

نجد 1334

2011- 10- 31, 02:24 PM

الله يعطيك العافية يارب:(204):

السنيدي

2011- 10- 31, 02:38 PM

تم الحفظ ياوليدي للترم المقبل

جزاك الله خير وكثر من امثالك

هدوء حطي عليهن رشوش ولفيهن بالصاية ودسيهن بالكبت:hahahahahah:

|~ مهاوي الشمري ~|

2011- 10- 31, 07:01 PM

شنوحكم نفستوا على هالمادة ...:cool:

و قلبتوا من الصحة النفسية للسناعيس ...:017:

أقول كل واحد يقضب ارضوه لأجلدوه واتركوا عنكم السناعيس :41jg:....

ومشكورين على المعلومات الثمينة ,,,:(204):

السنيدي

2011- 11- 8, 02:30 AM

انا لدي سؤال>>>>تفضل من ماسكك:biggrin:

داحين بصفحة 22وبالمحاضرة الرابعة شرح اول ستة سطور او قراهن

وترك الباقي يعني 18سطر هالي تركهن الله يجزاه خير ويساحمه ويحله ويبيحه

وش وضعهن معنا ولا مهن معنا والي فهمه اقصد الدكتور يعلمني بطريقته:cool:

<<<<<بحلتبه

الفيصل3421

2011- 11- 8, 02:38 AM

داحين بصفحة 22وبالمحاضرة الرابعة

:hahahahahah: داحين يعني اني حجاازي

تدري تذكرت أني ماخذت هالمادة :000:

هتآآن

2011- 11- 8, 03:10 AM

اما دحين يالسنيدى ... لالااتعب انا :biggrin:

اذكى حفراوي

2011- 11- 8, 05:06 AM

الحمدلله على السلامه اخوي احمد السيار .:53:
... عادتك لاغبت جبت ...:106:
ولكن ترى انت علقت عالسناعيس وجاك هجوم من مهاوي الشمري فك نفسك منها :(107):
ونتمى وجودك دائماً بالملتقى وشكراً:lllolll:

بنت صالح

2011- 11- 8, 06:24 AM

يا هلا و غلا بطلتك فــ~ FaRiS ~آس (http://www.ckfu.org/vb/u62071.html) وكل عام و أنت بخير وصحه وسلامه ..
عسى عيدك يعود عليك بسعود..
كفيت و وفيت ما بعد تكرمك علينا كرم بعد الله سبحانه ولا هان
كل من ساعدنا ومدنا بالصغيره قبل الكبيره..
و مثل ما قالوا الأخوان الكتب بس للأستزاده ..

السنيدي

2011- 11- 8, 08:51 AM

:hahahahahah: داحين يعني اني حجاازي

تدري تذكرت أني ماخذت هالمادة :000:

ايه زعيمني:biggrin:

رحت ثلاث ايام لجده وتاثرت ياخي البيئه من العوامل المؤثرة على الثقافة ولا تدرس على الفاضي:41jg:

اما دحين يالسنيدى ... لالااتعب انا :biggrin:

ماشفت شي :biggrin: