مشاهدة النسخة كاملة : @@ واجبات المقررات الدراسية للمستوى الثاني (( الواجب الثاني )) @@
هتآآن
2011- 10- 31, 09:28 PM
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
بإذن الله سيكون هذا الموضوع خاص لجميع واجبات المستوى الثاني ( الواجب الثاني ) ..
فأرجوا منكم التعاون معي وارسال الواجبات لادراجها في هذا الموضوع ليكون مرجع لكل من يبحث عنه ..
وسيتم اغلاق الموضوع لكي لا تضيع قيمتة وفائدته بالردود ..
تحياتي ..
......
هتآآن
2011- 11- 1, 03:20 AM
المادة : التذوق الادبي (( طلاب - طالبات ))
الواجب الثاني
بواسطه .. الوجه الباسم
http://dc16.arabsh.com/i/03531/86pu780rnxqd.gif (http://arabsh.com/86pu780rnxqd.html)
1 - الذوق الذي يدرك الجمال ويتذوقه ويبين مواطنه هو ذوق:
سليم.
سقيم.
سلبي.
إيجابي
2 - يختلف شعر عدي بن زيد في رقته وسلاسته عن شعر زهير في جزالته وقوته وذلك بسبب تأثير:
الزمان.
التربية.
البيئة.
الجنس.
3 - صاحب قصيدة بانت سعاد هو:
زهير بن أبي سلمى.
كعب بن زهير.
حسان بن ثابت.
عقبة بن زهير.
3/3
بالتوفيق:53:
..
هتآآن
2011- 11- 1, 03:22 AM
المادة : اداره تربويه (( طلاب - طالبات ))
الواجب الثاني
بواسطه .. حنو 123
http://dc16.arabsh.com/i/03531/86pu780rnxqd.gif (http://arabsh.com/86pu780rnxqd.html)
ظهر تأثير تعاليم كونفوشيوس في الحضارة المصرية
1-خطاء
2 - أنشئت أول وزارة للتعليم في العالم في فرنسا
2-خطاء
3 - يقرر الاسلام بان الفرد مسؤؤول عن كل ما يرعاه
3-صح
هتآآن
2011- 11- 1, 03:28 AM
المادة : بناء وتطوير المناهج (( طلاب - طالبات ))
الواجب الثاني
بواسطه .. حنو 123
http://dc16.arabsh.com/i/03531/86pu780rnxqd.gif (http://arabsh.com/86pu780rnxqd.html)
1-يبدأ بناء المنهج المدرسي في ضوء
الاهداف المراد تحقيقها
2 - النضج العقلي للمتعلم هو
نضج الوظائف العقلية للمتعلم
3 - ينادي أصحاب مفهوم "المعرفة المنهجية " بان يركز التعليم على
تنميه مهارات التعلم الذاتي
http://dc16.arabsh.com/i/03531/86pu780rnxqd.gif
http://dc16.arabsh.com/i/03531/86pu780rnxqd.gif
المادة : بناء وتطوير المناهج (( طلاب - طالبات ))
الواجب الثاني
بواسطه .. ضووء القمر
http://dc16.arabsh.com/i/03531/86pu780rnxqd.gif (http://arabsh.com/86pu780rnxqd.html)
1_التربيه البيئيه ينبغي ان تتم من خلال :
جميع المقررات الدراسيه
2_الاهداف الخاصه بكل درس في المقرر الدراسي تسمى:
اهداف اجرائيه
3_ عندما يتمكن الطالب من استخدام الماده العلميه والاستفاده من التطبيقات تسمى
دلالة المحتوى
هتآآن
2011- 11- 1, 03:34 AM
المادة : علم نفس النمو (( طلاب - طالبات ))
الواجب الثاني
بواسطه .. حنو 123
http://dc16.arabsh.com/i/03531/86pu780rnxqd.gif (http://arabsh.com/86pu780rnxqd.html)
1- النمو يفسر على ضوء :عدد من النظريات
2- ينظر إلى حياة الإنسان على أنها :
وحده واحده لايتجزاء
3- يتحول الإنسان من جنين إلى وليد :
بعد ما يولد
هتآآن
2011- 11- 1, 03:38 AM
المادة : تقنيات التعلم (( طلاب - طالبات ))
الواجب الثاني
بواسطه .. حنو 123
http://dc16.arabsh.com/i/03531/86pu780rnxqd.gif (http://arabsh.com/86pu780rnxqd.html)
1- النواة التي ينمو حولها أي نظام هي:
الأهداف التي تسعة المنظمة لتحقيقها.
- 2- أي العبارات التالية يصف عملية الاتصال وصفا خاطئا:
لا يوجد للظروف النفسية لدى المرسل أو المستقبل أي تأثير على عملية الاتصال.
3- من مقومات نجاح عملية الاتصال التعليمي المتعلقة بالمرسل:
معرفة خصائص المستقبلين.
هتآآن
2011- 11- 1, 03:41 AM
المادة : مهارات البحث (( طلاب - طالبات ))
الواجب الثاني
بواسطه .. حنو 123
http://dc16.arabsh.com/i/03531/86pu780rnxqd.gif (http://arabsh.com/86pu780rnxqd.html)
1ـ الصفة التي يكون الاختلاف فيها من فرد إلى فرد بحسب حجم الصفة أو مقدارها يسمى متغيرا:
كميا
2- أول قسم يكتبه الباحث في خطة بحثه وفي تقرير بحثه هو:
التعريف بالمشكلة
3ـ "تخمين ذكي يوضح علاقة متغير بمتغير أو أثر متغير في متغير"
هذا تعريف لـ:
فرض البحث
هتآآن
2011- 11- 2, 09:45 PM
المادة : العقيده الاسلاميه (( طلاب - طالبات ))
الواجب الثاني
بواسطه .. حكايه قلب
http://dc16.arabsh.com/i/03531/86pu780rnxqd.gif (http://arabsh.com/86pu780rnxqd.html)
1-من صفات الملائكة
أن الله حجبهم عنا بصورتهم التي خلقها عليهم فقط
أن الله حجبهم عنا على الإطلاق
انه يمكن رؤيتهم على أي حال كانوا
جميع ما ذكر صحيح
2 - والذي عليه أكثر أهل العلم أن أولي العزم من الرسل
أربعة
خمسة
ستة
سبعه
3 - واحدة من النقاط التالية ليست من العلامات الصغرى ليوم القيامة
بعثة النبي صلى الله عليه وسلم وختم النبوة والرسالة به
وضع الأحاديث المكذوبة على رسول الله صلى الله عليه وسلم ورفض سنته
كثرة القتل، وتمني الموت من شدة البلاء، وغبطة أهل القبور وتمني الرجل أن يكون مكان .الميت من شدة البلاء
خروج يأجوج ومأجوج
هتآآن
2011- 11- 6, 12:53 AM
المادة : فقه السيره (( طلاب - طالبات ))
الواجب الثاني
بواسطه .. عطر الوفاء
http://dc16.arabsh.com/i/03531/86pu780rnxqd.gif (http://arabsh.com/86pu780rnxqd.html)
1 - سبب عرض النبي صلى الله عليه وسلم نفسه على القبائل:
وقوف قريش ضده
إيجاد مكان جديد للدعوة
الانطلاق بالدعوة
جميع الاختيارات
2 - صاحب المعروف الذي أراد النبي صلى الله عليه وسلم مكافأته:
جبير بن المطعم
المطعم بن عدي
الوليد بن المغيرة
شيبة بن ربيعة
3 - كان حال الكفار وموقفهم من النبي صلى الله عليه وسلم لما هاجر إلى المدينة:
منافقون له
مصالحون له
محاربون له
جميع الاختيارات
هتآآن
2011- 11- 10, 06:39 PM
المادة : مدخل الى الاعاقه العقليه (( طلاب - طالبات ))
اكثر طلاب المستوى الثاني منزلينها واضفناها ..
الواجب الثاني
بواسطه .. طمووووحه
http://dc16.arabsh.com/i/03531/86pu780rnxqd.gif (http://arabsh.com/86pu780rnxqd.html)
1- يتحدد سقف العمر النمائي للإعاقة العقلية حسب تعريف جروسمان بـ ..............
أ- 12 سنة.
ب- 14 سنة.
ج- 18 سنة.
د- 20 سنة.
2- يركز التعريف ....... للإعاقة العقلية على الأسباب المؤدية لتلك الإعاقة.
أ- الطبي.
ب- السيكومتري.
ج- الاجتماعي.
د- التربوي
3- يشير مصطلح ............. إلى قدرة الفرد على إنشاء علاقات اجتماعية فعالة مع غيره.
أ- الصلاحية الاجتماعية.
ب- النمو العقلي.
ج- الصلاحية المهنية.
د- الصلاحية التربوية.
هتآآن
2011- 11- 15, 02:45 PM
المادة : التوجيه والارشاد (( طلاب - طالبات ))
الواجب الثاني
بواسطه .. عسل المنتدى
http://dc16.arabsh.com/i/03531/86pu780rnxqd.gif (http://arabsh.com/86pu780rnxqd.html)
1- مرونة السلوك الإنساني أحد الأسس ........للتوجيه والإرشاد النفسي.
a - العامة
b - التربوية والنفسية
c - الفلسفية
d - الاجتماعية2
2- تمثل الذات قلب نظرية.............في التوجيه والإرشاد النفسي.
a - روجرز
b- فرويد
c - بياجيه
d - إريكسون
3 - من مزايا فنية المحاضرة توصيل المعلومات من......
a - المرشد للمسترشد
b - المسترشد للمرشد
c - المرشد والمسترشد
d - المسترشد والمرشد
هتآآن
2012- 3- 15, 02:05 AM
الواجبات ما تغيرت .. ؟
vBulletin® v3.8.7, Copyright ©2000-2025, Ahmed Alfaifi