Revision 7 -Syllable Structure in English- phonetics

[بدويه]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته




this is my revision for lecture 7


I think I've covered a large part of this lecture, but you must attend it with Dr.
:oao:


you will find it in attachment

take care & good luck
:106:



< مزاج اليوم E :cool:

[فضيل]

شكرا, وعندي سؤال؟
دققت في المحاضرة السابعه ومالقيت فيها ( إن الكودا لازم تكون كونسنات) غريبة :(107):

[البريئة2]

اخوان سؤال

ما فهمت ايش الفرق في المحاضرة السادسة
ايش الفرق بين الرمزين [] وهذا \\ احسه متناقض
يعني الاول حق الكونسنانت والثاني حق الفول ؟

[بدويه]

شكرا, وعندي سؤال؟
دققت في المحاضرة السابعه ومالقيت فيها ( إن الكودا لازم تكون كونسنات) غريبة :(107):

طبعاً لازم تكون كونسنات
والا راح يكون الـ syllables مفتوح ( في حال مافيه كودا)

إذا صار فيه codaالـ syllables يكون مغلق


أتمنى تكون واضحة

وشكرا لمرورك

[بدويه]

اخوان سؤال

ما فهمت ايش الفرق في المحاضرة السادسة
ايش الفرق بين الرمزين [] وهذا \\ احسه متناقض
يعني الاول حق الكونسنانت والثاني حق الفول ؟


الفرق بين الرمزين [] وهذا \\

[ ] يستخدم لكتابة حرف واحد فقط ( صوت واحد ) مثل: [b]

/ / يستخدم لكتابة حروف كلمة واحدة ( أكثر من صوت ) مثل: / swim/

ان شاء الله واضحة؟؟

[البريئة2]

الفرق بين الرمزين [] وهذا \\

[ ] يستخدم لكتابة حرف واحد فقط ( صوت واحد ) مثل: [b]

/ / يستخدم لكتابة حروف كلمة واحدة ( أكثر من صوت ) مثل: / swim/

ان شاء الله واضحة؟؟

فديج
الا واضحة :106::(204):

انا الاحظ احيانا فيه معلومات نكون احنا فاهمينها لكن شرح الدكتور يخليها معقدة احيانا طبعا هو مسكين يبي يسهلها علينا
لكن احيانا تجي بالعكس

[البريئة2]

اخوان بسالكم فيه احد عنده ادب النهضة ؟ او الحاسب او اثنينهم
ابي اعرف متى يوم اختبارهم ؟.

[~Mrs.ENGLI$H~]

U R THE BEST

:(204):

like u in E :biggrin:

[#همس#]

مشكوررررررة بدو ....

الأخت البريئة

هنا (http://www.4shared.com/document/GsJ6dIhs/exams_Sem2_1433.html)


الجدول النهائي لجميع التخصصات

بالتوفيق

[فضيل]

طبعاً لازم تكون كونسنات
والا راح يكون الـ syllables مفتوح ( في حال مافيه كودا)

إذا صار فيه codaالـ syllables يكون مغلق


أتمنى تكون واضحة

وشكرا لمرورك


تذكرت، هو قالها كلاميا فقط في المحاضرة :(107):
Thanks again

[البريئة2]

شوفو رموز الكونسنانت اللي غير عن احرفها عددها سبعة بس كما يلي /
صوت الشا والتشا -
و الثا والذا -
والجا المخففة والمثقلة-
واخر شي الياء وتكون بروحها


tʃ تشا كما في كلمة (church)
ʃ هذي صوتها ش عادية ولاحظوا انها نفس الاول بس الاول عشان فيها صوت حرف التاء اضيف له حرف ت

الرمز d3 فهذا حرف ج بصوته العادي نفس كلمة jam
رمز نفس رقم 3 بدون ال dهذا صوته ج مخففة (نفس ما ينطقها الحجازين ) مثل كلمة vision

θ صوت الثاء
& صوت الذ

(j) نفس حرف الجي بالانجليزي لكن تنقط كانها حرف (ي)

[فضيل]

شوفو رموز الكونسنانت اللي غير عن احرفها عددها سبعة بس كما يلي /
صوت الشا والتشا -
و الثا والذا -
والجا المخففة والمثقلة-
واخر شي الياء وتكون بروحها


[tʃ] تشا كما في كلمة (church)
[ ʃ ] هذي صوتها ش عادية ولاحظوا انها نفس الاول بس الاول عشان فيها صوت حرف التاء اضيف له حرف ت

الرمز d3 فهذا حرف ج بصوته العادي نفس كلمة jam
رمز نفس رقم 3 بدون اضافةهذا صوته ج نفس كلمة vision صوت الجاء نفس ما ينطقها الحجازيين

صوت الثاء θ
و ذ&

(j) نفس حرف الجي بالانجليزي لكن تنقط كانها ي






معلومات قيمة مشكوره:d5:

[البريئة2]

:119: على الرحب والسعة

[فضيل]

سؤال لبدوية:
احيانا تكون الاونست والكودا حرفين !
هل لها قانون؟:(107):

[البريئة2]

مشكورة همس :106:

[البريئة2]

همس بس مش مكتوب يوم الاختبار وتاريخه انا عندي اليوم السابع يعني متى اللي هو اخر يوم متى يصير ؟

[بدويه]

العفووووووووووو لقد اخجلتم تواضعي



سؤال لبدوية:
احيانا تكون الاونست والكودا حرفين !
هل لها قانون؟:(107):

تقصد كل واحد حرفين؟


علشان تحدد الاونست والكودا في أي سيلبل
دور على الحرف المتحرك أولا ( ولاحظ ممكن الحرف المتحرك صوتياً) مو لازم يكون بالتهجئة سبيلنق >>> حاست أوم مووود الانجليزي

وبعد ماتحدده تسوي شغلتين

تشوف الحرف اللي قبل المتحرك حرف ساكن فهو الأونست
الحرف اللي بعد المتحرك حرف ساكن فهو الكودا

يعني

في العادة تكون حرف واحد الاونست والاونست
و الـ nucleus هو الحرف المتحرك واحتمال يكون أكثر من حرف

الشغلة المهمة:
إن مافيه syllable الا لازم يكون فيه nucleus
وممكن مانلقى لا اونست ولا كودا زي كلمة : eye كلها nucleus

هذا والله أعلم :cheese:

[البريئة2]

احس في الفونتيك عندنا اربعة اشياء لازم نحفظ

نحفظ شكل الرموز
نحفظ نطقها
نحفظ وين مخارجها عني امام وخلف ونص بالنسبة للفولز
نحفظ الكلمات اللي فيها مثل هذي الاحرف مثل chemistry كمستري وbough ,,,,,,...

[%ابوانس%]

بدويه لو سمحتي حبيت اعرف كيف اقدر احدد عدد المقاطع في الكلمه مثلcelebration على سبيل المثال هل لها قاعده او تعتمد اعتماد كلي على النطق بمعنى الي مايعرف ينطق الكلمه صح ماراح يقدر يحدد كم مقطع في الكلمه ولايقدر يحدد الاونست والكودا النكلس ابي اجابه شافيه وطريه سهله والف شكر وتقديررر

[Heart story]

روووووووووحي يابدو يابنت ام بدو :biggrin:
الله يفرج همك ويوسع صدرك ورزقك ويعطيك افضل من نيتك وتجيبي الفل مارك بكل المواد ,, قولي امين :119:

[فضيل]

العفووووووووووو لقد اخجلتم تواضعي





تقصد كل واحد حرفين؟


علشان تحدد الاونست والكودا في أي سيلبل
دور على الحرف المتحرك أولا ( ولاحظ ممكن الحرف المتحرك صوتياً) مو لازم يكون بالتهجئة سبيلنق >>> حاست أوم مووود الانجليزي

وبعد ماتحدده تسوي شغلتين

تشوف الحرف اللي قبل المتحرك حرف ساكن فهو الأونست
الحرف اللي بعد المتحرك حرف ساكن فهو الكودا

يعني

في العادة تكون حرف واحد الاونست والاونست
و الـ nucleus هو الحرف المتحرك واحتمال يكون أكثر من حرف

الشغلة المهمة:
إن مافيه syllable الا لازم يكون فيه nucleus
وممكن مانلقى لا اونست ولا كودا زي كلمة : eye كلها nucleus

هذا والله أعلم :cheese:
شكرا, انا قلت أسأل واحد أو وحده قوية في الصوتيات وطلعتي انتي فعلاً قويه في هذه المادة.
وفيه إضافة أيضاً:
اللي يبي يعرف كم Syllable للكلمة, يصفق عن كل مقطع صوتي.
مثلاً كلمة }Celebration
تكون كذا:
Ce= ويصفق مره وحده
le= يصفق مرة ثانية
bra= يصفق مرة ثالثة
tion= يصفق مرة رابعة
وبذلك تكون هناك 4 Syllables لهذه الكلمة.

[بدويه]

روووووووووحي يابدو يابنت ام بدو :biggrin:
الله يفرج همك ويوسع صدرك ورزقك ويعطيك افضل من نيتك وتجيبي الفل مارك بكل المواد ,, قولي امين :119:


آآآمين يارب العالمين

والله لو مايجي إلا مثل هالدعوة تكفيني...ماااااااابي أكثر

واياك يااااقمر

[بدويه]

بدويه لو سمحتي حبيت اعرف كيف اقدر احدد عدد المقاطع في الكلمه مثلcelebration على سبيل المثال هل لها قاعده او تعتمد اعتماد كلي على النطق بمعنى الي مايعرف ينطق الكلمه صح ماراح يقدر يحدد كم مقطع في الكلمه ولايقدر يحدد الاونست والكودا النكلس ابي اجابه شافيه وطريه سهله والف شكر وتقديررر




شكرا, انا قلت أسأل واحد أو وحده قوية في الصوتيات وطلعتي انتي فعلاً قويه في هذه المادة.
وفيه إضافة أيضاً:
اللي يبي يعرف كم Syllable للكلمة, يصفق عن كل مقطع صوتي.
مثلاً كلمة }Celebration
تكون كذا:
Ce= ويصفق مره وحده
le= يصفق مرة ثانية
bra= يصفق مرة ثالثة
tion= يصفق مرة رابعة
وبذلك تكون هناك 4 Syllables لهذه الكلمة.

فضيل شكراً ع الاطراء، بعض مما عند الجميع

أبو أنس حياك الله
فضيل قال طريقة حلووووة وإن عرفت تطبقها ع كذا رووووعة

بس أنا عندي طريقة اسويها عاد إنت اختار اللي يناسبك .. المثال صعب ..... :000: ياخوي لأن فيه كذا قاعدة غير الأساسية السهلة، بس بنطبقه :biggrin:

وأذا فيه شطحات نبهوني:


1- ادور ع الحروف المتحركة vowel واحط تحتها خط ( علشان اميزها بشكل اسرع) >> Celebration

2- من أخر الكملة ومن اليمن احط / قبل الحرف الساكن الملاصق للحرف المتحرك اللي سبق وحطيت تحتها خط >> Cel/e/brat/ion و ممكن نكتبها بهالشكل cel·e·brat·ion

3- ارتب افكاري إن كل syllable محتاج onset و rhyme ومن هالريمي راح اعرف الnucleus و الـ coda

4- ممكن الاقي syllable مافيه الا nucleus فقط لاغير

4- اعرف ان الاونست والكودا حرف ساكن دااااااااااااااااائماً << معلومة مكررة :cheese:



نشوف الحل :

syllable = 4........................ ==== cel·e·brat·ion
onset= 3........................ ==== cel·e·brat·ion الا io راح ننطقها ( ش )وهي حرف ساكن
nucleus= 4........................ ==== cel·e·brat·io*n فيه* ai توضح لمن نكتبها وبتكون قبل n
coda = 3........................ ==== cel·e·brat·ion


إن شاء الله واضحة..

بس من جد المثال ذيبي... يبيله ذيابه هههههههههههههه



بالتوفيق

[~Mrs.ENGLI$H~]

:106::love080::106::love080::106::love080::106::lo ve080:

ذيبانه يا بدو

[~Mrs.ENGLI$H~]

بدويه كتبت ذيبانه بدون ما اشوف انك كاتبه يبي له ذيابه :mh12:

من جد ذبذباتنا (صارت مو صاحيه :biggrin:)

[فكرهـ]

:cool:Hero of phonetics

Thank you so much bdoo you are the best ma sha allah :(204):

[بدويه]

بدويه كتبت ذيبانه بدون ما اشوف انك كاتبه يبي له ذيابه :mh12:

من جد ذبذباتنا (صارت مو صاحيه :biggrin:)

:mh12:
شوفي الذبذبات الأولى مادققت فيها
بس يصير نفس تفكير الذيابه و شغلات ثانية ,, موضوع الصداقة يحتاج لإعادة نظر :(107):
ههههههههههههههههه


يسلموو ياقمر ع المرور


:cool:Hero of phonetics






Thank you so much bdoo you are the best ma sha allah :(204):




thank you very much
Badooo looks like>>>>:mh318:

يعطيك العافية ع مرورك الكريم

[~Mrs.ENGLI$H~]

:000:

بدوووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووو ووو مو انا اللي يحتاج اعادة نظر ولا اخرع


هذا اللي يخرع سلمك الله .. تجدينه أدناه





































http://im14.gulfup.com/2011-12-05/1323097877421.jpg (http://www.gulfup.com/show/X5scbb8vabe8x)








:biggrin::biggrin::biggrin::biggrin::biggrin::bigg rin::biggrin::biggrin::biggrin::biggrin::biggrin:: biggrin:

[بدويه]

من جد هذا اللي يخرع

ما راح أغيره خليه يصحصح الغيبوبة الدراسية اللي نعاني منها ههههههههههههههههههههههههه

[فضيل]

بدوية: " فضيل قال طريقة حلووووة وإن عرفت تطبقها ع كذا رووووعة "

أجل يجلس يصفق :d5: في الإمتحان, والله يسحبون ورقته على طول :hahahahahah::hahahahahah::hahahahahah:

[ـألسآحر]

الف شكر بدويه على جهودك الجبارة..
الله لايضيع تعبك
:106:

[~Mrs.ENGLI$H~]

في المحاضره الاولى مكتوب :

كم فونيم تحتويه الانجليزيه ... والاجابه تحته 40 كأقصى عدد


والشريحه اللي بعدها عدد الفونيمز (44) طيب ذلحين وش نعتمد !


مابيجينا سؤال يستظرف دمه (استبعدها عن الدكتور لأنه ذووووووووووووق بس ليش هالحركه؟)






:000::(107)::000::(107)::000:

[فضيل]

24Consinants + 20 Vowels = 44 Phonems

[~Mrs.ENGLI$H~]

اعتمدت

تراي بذمممممممممممممممممممتك :biggrin:

[فضيل]

اسألي وتأكدي, أنا معلوماتي من المحاضرة ومن قوقل :cheese:

[بدويه]

فضيل .... تو ادقق انها صفقة عز الله سحب الورقة حاصل..


الساحر.... حيااك الله ، العفووووو ، آآآآمين ولا تعب كل مجتهد

مسز انجلش ... ع ضمانتي 44 صوت حسب موقع الصوتيات + البرنامج الخطير اللي عملت له دعاية عنيفة حق الايفون :biggrin:

[~Mrs.ENGLI$H~]

اعتمد يا بروفيسورة الصوتيات

:biggrin:

[فضيل]

بدوية ولاكم، وينك توك تجين؟ أكيد توك صاحية.*
على فكره أشوف العالم هنا يذاكرون في الليل، بس مدري ليش؟*
أنا أشوف الواحد لو ينام ويقوم بدري احسن، علشان يوم الامتحان يصير معه وقت كافي حوالي ١٢ ساعه قبل الامتحان وهو صاحي، ويختبر وهو مراجع صح!! :33_asmilies-com:

[البريئة2]

apron
هذي الكلمة الاونست حقها a ?
كيف والاونست ما يصير الا كونساننت ؟
وحتى كلمة even

فضيل ليش قاعد روح نام عشان تقوم الصبح تذاكر

[البريئة2]

شوفو حلي هنا وصححو لي

apron
2 سلابيل
basic
2 سلابيل الاول مفتوح
began
2 سلابيل الاول منه مفتوح عشان مافي كودا
begin
depend
2
hotel

[البريئة2]

ايش الحل حق الصفحة الاخيرة بدوية
اللي دو ات فو يورسلف اخاف يجي منه في الامتحان وانا مو متاكدة

[البريئة2]

شوفو رموز الكونسنانت اللي غير عن احرفها عددها سبعة بس كما يلي /
صوت الشا والتشا -
و الثا والذا -
والجا المخففة والمثقلة-
واخر شي الياء وتكون بروحها


tʃ تشا كما في كلمة (church)
ʃ هذي صوتها ش عادية ولاحظوا انها نفس الاول بس الاول عشان فيها صوت حرف التاء اضيف له حرف ت

الرمز d3 فهذا حرف ج بصوته العادي نفس كلمة jam
رمز نفس رقم 3 بدون ال dهذا صوته ج مخففة (نفس ما ينطقها الحجازين ) مثل كلمة vision

θ صوت الثاء
& صوت الذ


(j) نفس حرف الجي بالانجليزي لكن تنقط كانها حرف (ي)


عفوا نسيت رمز ing هذي يرمز لها بحرف n بس تطول الخط على تحت
اكتمل ثمانية رموز

[بدويه]

بدوية ولاكم، وينك توك تجين؟ أكيد توك صاحية.*
على فكره أشوف العالم هنا يذاكرون في الليل، بس مدري ليش؟*
أنا أشوف الواحد لو ينام ويقوم بدري احسن، علشان يوم الامتحان يصير معه وقت كافي حوالي ١٢ ساعه قبل الامتحان وهو صاحي، ويختبر وهو مراجع صح!! :33_asmilies-com:


:(107):

[بدويه]

شوفو حلي هنا وصححو لي




apron
2 سلابيل
basic
2 سلابيل الاول مفتوح
began
2 سلابيل الاول منه مفتوح عشان مافي كودا
begin
depend
2

hotel


نفس حلي بس عندك الأولى

a.pron
2 syllabels
nuclues = a , o
onset = p
coda = n
syllable الأول مفتوح بدون كودا
syllable الثاني مغلق

[Saudi Girl]

1- ادور ع الحروف المتحركة vowel واحط تحتها خط ( علشان اميزها بشكل اسرع) >> Celebration

2- من أخر الكملة ومن اليمن احط / قبل الحرف الساكن الملاصق للحرف المتحرك اللي سبق وحطيت تحتها خط >> Cel/e/brat/ion و ممكن نكتبها بهالشكل cel·e·brat·ion

3- ارتب افكاري إن كل syllable محتاج onset و rhyme ومن هالريمي راح اعرف الnucleus و الـ coda

4- ممكن الاقي syllable مافيه الا nucleus فقط لاغير

4- اعرف ان الاونست والكودا حرف ساكن دااااااااااااااااائماً << معلومة مكررة :cheese:



نشوف الحل :

syllable = 4........................ ==== cel·e·brat·ion
onset= 3........................ ==== cel·e·brat·ion الا io راح ننطقها ( ش )وهي حرف ساكن
nucleus= 4........................ ==== cel·e·brat·io*n فيه* ai توضح لمن نكتبها وبتكون قبل n
coda = 3........................ ==== cel·e·brat·ion






اللحين تقسيم الحروف هذا سيلبل وهذا عارفينه
1- الاونست اول حرف من بعد تقسيم الحروف صح؟؟؟ c,e,b,i
2- النيكلس حروف ساكنه (I,o,u,e,e) وهنا الحرف الساكن e,e,a,i
3- الكودا هنا الحروف العاديه l,t,n او اخر حرف من كل تقسيم

4- ليش مافيه رايم هنا ؟؟


صح علي يابدو :(107):


متى يكون مافيه اونست او كودا مثل ؟؟
متى يكون فيه نيلكس فقط؟


فيه مثال قاله
بمحاضرة7
[do]
الاونست D << اول حرف بالسيلبل
الرايم o << ؟؟
النيكلس o << لانه حرف ساكن
<<ليش الرايم والنيكلس مثل بعض
مافيه هنا كودا لان مابقى حروف صح




اتمنى القى اجابه كافيه لفهم المحاضره:love080::love080: << للحين بالمحاضرة السابعه مافيه وقت ودي افهم بنفس وقت حضور المحاضرة:000:

احس اني دقرت بهالمحاضرة مع اني احس ان سهل بس المخ متنح من النوم والعياذ بالله:mh12:

[Saudi Girl]

يقولون في العجله الندامه بس انا اقول لا :(269):


استعجلت ورحت للمحاضرة 8 لحين ماتردين علي بدو بمحاضرة7
مع اني ترددت الف مره على اساس بفهم قبل لاانتقل للي بعده ...


هدان الله وقلت خلين احضرها يمكن تكون ديفرنت وبكذا ماتكون لخبطه
وطلعت شرح لكل اللي ابيه ومفصفصه فصفصه على قولتهم
وشرحه من قلب الله يجزاه خير الدكتور :53: وامثله :(204): روعه المحاضرة بتجي بالاختبار 5 اسئله عليها يقول ركزو بيجي منها :mh12:



مشكورة يعطيك العافيه واسفه لازعاجك :love080::love080:<< وياشين العجله :mh12:

[بدويه]

اللحين تقسيم الحروف هذا سيلبل وهذا عارفينه
1- الاونست اول حرف من بعد تقسيم الحروف صح؟؟؟ c,e,b,i
2- النيكلس حروف ساكنه (I,o,u,e,e) وهنا الحرف الساكن e,e,a,i
3- الكودا هنا الحروف العاديه l,t,n او اخر حرف من كل تقسيم

4- ليش مافيه رايم هنا ؟؟


صح علي يابدو :(107):


متى يكون مافيه اونست او كودا مثل ؟؟
متى يكون فيه نيلكس فقط؟



فيه مثال قاله
بمحاضرة7
[do]
الاونست D << اول حرف بالسيلبل
الرايم o << ؟؟
النيكلس o << لانه حرف ساكن
<<ليش الرايم والنيكلس مثل بعض
مافيه هنا كودا لان مابقى حروف صح




اتمنى القى اجابه كافيه لفهم المحاضره:love080::love080: << للحين بالمحاضرة السابعه مافيه وقت ودي افهم بنفس وقت حضور المحاضرة:000:

احس اني دقرت بهالمحاضرة مع اني احس ان سهل بس المخ متنح من النوم والعياذ بالله:mh12:

والله إني داخلة علشانك ، ما أبي تزيد حيرتك وتدقرين

أنتي قمر :d5:

بس فيه كم شغلة لازم تركزين عليها
أول شئ الحروف المتحركة vowels= حروف العلة اللي هي o,a ,u, i ,e
:oao:
والحروف الساكنة consonant




ممممممممممممم باحاول اسهلها أكثر علشان تربطينها بعقلك وعمرك ماااااتنسينها


الرايم + الأونست جيران في حارة syllable<<< يعني مكونات السيلابل
خلاصة: السيلابل= اونست + رايم

الرايم عنده ولد اسمه نيكولس ,مزعج وعلة ومسبب هلع بالحارة(حرف متحرك اللي هو العلة vowel) والبنت اسمها كودا , رايقة وقمر مثلي :(269): ( حرف ساكن consonant)
خلاصة: الرايم = نكلوس+ كودا


الأونست عزوبي ويدور ع بنت الحلال ولايبي الإ وحده هادية وساكنة (حرف ساكن)


يعني:
سيلابل = أونست + رايم( نيكولس+ كودا)
ok

حطي في بالك دااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا اااائما النيكولس حرف متحرك (علة) << جعله اللي مانيب قايلة :hahahahahah:

قسم لو تنسين ان النيكولس حرف متحرك راح ازعل عليك :mh35: :lllolll:

صح عليك الأونست هو أول حرف ساكن consonant في السيلابل < برافو عليك:d5:
الحرف اللي بعده ويكون vowel هو اللي مسبب هلع بالحارة= النكولس
الحرف الأخير إذا كان حرف ساكن consonant فهو الكودا

يعني ياقمر مو لازم يكون فيه كودا لكل سيلابل
لو ماكان فيه كودا راح يكون سيلابل مفتوووووووح
وإذا فيه كودا راح يكون سيلابل مغلق

متى يكون فيه نيكولس بس؟
الجواب:إذا ماكان فيه في السيلابل حروف غيره
مثل :cel·e·brat·ion
لاحظتي الـ e مافيه غيرها في السيلابل
فتصير هي النكولس

لأن فيه قاعدة حطيها حلق بإذنك ماركته بدويه :biggrin:
إن ممكن الاقي سيلابل مافيه غير نكلوس


يارب ما أكون زدت حيرتك :000:

ويكون واضح

[بدويه]

كوووووووووووووووووووووويس


أجل اروح آخذ لي ركعتين وأنام ههههههههه

[Saudi Girl]

الله يعطيك العافيه ماقصرتي واسفه على التاخير



بسالك بدو

المحاضرة 6 فيها 4 او 3 جداول هذي نحفظ منها شي والا بس نشوفها :(107):

يارب تصير بس نشوفها :mh12:

[~Mrs.ENGLI$H~]

معليش انا ارد عن بدو

الجدول اللي في بداية السادسه متفلسف مره استبدليه باللي في بداية الثالثه .. بس جيبيه صحححححححح


في الصفحه الثانيه من السادسه جدول الفاولز وكمان متفلسف ... ان حفظتيه خير وبركه .. والا سوي مثلي احفظي اللي في ثالث صفحه من الرابعه ...


جميع الطرق تؤدي الى روما ... بس اللي بالثالثه والرابعه ابسط واسهل و اوضح

[مـلـح!]

>>>> لاااااا - مجتهدين ماشاء الله حولكم :biggrin:
ماخذيت المادة هالترم بس قلت امر واقول لكم : good luck:love080:

[Saudi Girl]

معليش مس انجلش !!!

مافهمت عليك وشو تقصدين احس تلخبطت شوي :mh12:

اكتبي لي حبه حبه يعني

المحاضرة (..) = صفحة (..)

انتظرك :119:

[~Mrs.ENGLI$H~]

الجدول اللي في بداية السادسه متفلسف مره استبدليه باللي في بداية الثالثه .. بس جيبيه صحححححححح

افتحي المحاضره السادسه اللي انتي سالتي عنها .... الجدول اللي بأولها تبع الكونسننتز فيه واحد مثله في بداية المحاضره الثالثه ... خذيه وسيبي اللي بالسادسه ...




في الصفحه الثانيه من السادسه جدول الفاولز وكمان متفلسف ... ان حفظتيه خير وبركه .. والا سوي مثلي احفظي اللي في ثالث صفحه من الرابعه ...




جميع الطرق تؤدي الى روما ... بس اللي بالثالثه والرابعه ابسط واسهل و اوضح









الان افتحي الرابعه وشوفي جدول الفاولز ... هو كمان ابسط من اللي بالساادسه ... وسلامتك


اي سؤال ثاني استغليني فاااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااضيه طفشت من هالفضاوه

:017:

[فضيل]

>>>> لاااااا - مجتهدين ماشاء الله حولكم :biggrin:
ماخذيت المادة هالترم بس قلت امر واقول لكم : Good luck:love080:
السيدة الكريمة زوزو:
المادة هذه حلوه مره, أنا أعتبرها قلب اللغة الانجليزية ولذلك درستها زيادة.
انصحك من الآن خذي نظرة عليها فقط علشان تعرفين كيف شكل المادة.
أنصحك إنك تدرسينها قبل الترم الثاني والسبب:

1- تعرفين تقرين أي لغة في العالم (والانترنت مليان).
2- 3 ساعات تعرفين ايش 3 ساعات؟ أنا أخذت مرة 100 من ميه في مادة 3 ساعات والمعدل صار من 2.85 الى 4.7 هذا الفصلي أما التراكمي الحين تعدى الأربعه.
3- لذيذه مره المادة كأنك تلعبين شطرنج, أو تحلين رياضيات وانتي تحبين الرياضيات.

في ألعاب حلوه عن المادة هذه شوفي النت, وفي بعد العاب في الايتون مجانيه لها.

[بدويه]

اي سؤال ثاني استغليني فاااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااضيه طفشت من هالفضاوه


:017:



يسلمو ياقمر ع التواصل في غيابي :d5:

بعدين لاتقولين فضاوة.. ترا يقولون عنك تستهترين بالوقت ولاتقدرينه
وأنا أعرف إنك مو كذا بس ليش اضيق ع عمري و ع غيري ،،، وأنا قادرة أفيد واستفيد

:cheese:

استمري بهالروح الحلوة

[Saudi Girl]

مس انجلش :41jg:انا مااسال عن هذا :biggrin:


اللي قلتي عنه انا حاولت احفظه وركزت عليه ببداية اول 3 محاضراتها لانه هو زبدتها على قولتهم


اما اللي قلتي عنه حق الاوبن والكلوز اللي هو الفاولز برضو نفس ماقلتي ركزت على اول واحد :53: واللي يثبته


نجي اللحين للي ابيه واسال عنه :mh12:

افتحي المحاضرة 6

فيه 3 جداول صدقيه كبار :mh12:ثلاث صفحات ورا بعض << يارب عرفتيهم هذا اللي اقصده نحفظه والا نصور معه :cheese:


سؤال اخير مدامك فاضيه ياقمر اخاف محد يرد علي

فيه بالواجب الثاني تقريبا كلمة ترانزكربشن وقالنا اختار الكلمه الصحيحه << هذي وين ماحصلتها
هذا االلي اقصده << سويت كبي
Which word does this phonetic transcription describe? /Ѳɔɜɔ
Through
Thor
Throe
Thorough


انتظرك يالغلا:love080:

[~Mrs.ENGLI$H~]

:biggrin:



تو فهمت


ايه طبعا تحفظينهنننننننننن زي اسمك


انتي اذا حفظتي الرموز صاروا سهلات عليك ... فتوقعي اي اي اي كلمه بيجيبها .. ولا استبعد يجيب كلمات من برا(هذا المفروض يصير ) ع اساس اننا فاهمين القاعده ...




الكلمه اللي جبتيها في الواجب في نفس المحاضره السادسه جايبها من ضمن الأمثله في الشريحه اللي كلها صور سماعات :biggrin:


يارب استوعبتي اللي ابي اقوله ...

[Saudi Girl]

:mh12: استوعبت وبقوه اني احفظ الجدول مثل اسمي :000:

الرموز حفظتها بس فيه رموز تعل القلب تتكرر بكلمات مادري وش تبي :(107): وبعدين اتلخبط:24_asmilies-com:

[Saudi Girl]

اخر سؤالين مس :mh12:


اللحين متى اعرف ان هذي الكلمه اوبن هاي او كلوز ميد وهالطقه ؟؟؟

ولما يطلب السلبس والانست والنيكلس ووو هل لازم يعني نخلي الكلمه ترانزكربشن والا عادي نقدر نطلع منها مثل ماهي ..؟

[~Mrs.ENGLI$H~]

سؤالك الاول شوفي رد لي في موضوع ثاني اليوم

خذ معاي المثال cool





بس مدها اكثر كووووووووووووووووووووووول علشان تستوعب شكل لسانك كيف جاي




تحسه رجع ورا (باك) و تحسه مرتفع لسقف الفم (هالنقطه تلخبطني ..) (إذن هاي أو نقدر نسميه كلوز ) (باك كلوز فاول .. أو نقدر نقول ( هاي باك فاول )




مثال ثاني : cat




لاحظ حرف الأي شلون قلناه ... اللسان منبسط ( فرونت ) و الفم مفتوح مرتاح (اوبن أو نقدر نسميه لو فاول ) (فرونت اوبن فاول ) أو نقدر نقول ( فرونت لو فاول )




طيب مثال بينهم : girl




انطقها و طول وانت تقول الفاول ( قييييييييييييييييييييييييييرل ) لاحظ لسانك كيف ..تحسه مرتفع شوي لا مثل كوووووووووووووووول ولا هو مرتاح مثل كات والفم مفتوح .. إذن ( اوبن - مد open -mid) و أظن انه سنترال لا هو باك ولا هو فرونت ... بس شوي رموز الجدول يبي لها مراجعه مع المختصين

:cool: (اين انتي يا بدووو )




انطق هالثلاث كلمات و طول في لفظ الفاول واستوعب شكل لسانك كيف




بيجي الدكتور يسألنا في الاختبار يقول ديسكرايب ذس فاول ... عاد احنا نوصف كما اسلفت اعلاه .. فمن الافضل ان نفهم الحروف بدل ما نحفظ الجدول لأن احتمال ننساه






الثاني شوفي اجابة فضيل في موضوع له مستقل




كثير من الطلاب والطالبات يسألون عن طريقة معرفة عدد ال syllables في الكلمة :-

أولاً: نحسب عدد ال vowels

ثانياً: نحسب عدد ال vowels sounds


مثال: bite

عدد ال vowels هو 2
أما عدد vowel sounds فهو 1 وهو ال i لأن ال e لا يلفظ في الأخير
اذاً فهو يحتوي على 1 syllable



مثال آخر : textbook

عدد ال vowels هو 3
أما عدد ال vowel sounds هو 2 لأن ال oo تلفظ كصوت واحد فقط

اذاً يحتوي على 2 syllables

وهكذا..






ايوه اعملي ترانزكربشن ...

:119:

[Saudi Girl]

:love080: فهمت السؤال الاول



لكن الثاني !!! سؤالي غير عن حق الاخ فضيل الله يعطيه العافيه

شوفي محاضرة 8 مره الدكتور حول الكلمة لترانزكربشن واخر 3 كلمات لا بس عطانا عدد الاونست والنيكلس والكودا والسيلابس

الترانز كربشن اقصد فيه

الدكتور في م8
الامثله الاخيره يمسك الكلمة ويحولها لترانزكربشن بعدين يحدد النيكلس والكودا والاونست

مثل
hello
قال نحولها /həl. lʊ/ بعدين طلع
2S, 2O, 2N , 1C


وباخر 3 امثله ماسوا لهن حدد الاونست وطقتها



<< رايك يمشي الحال مولازم احولها ووو عادي على طول احدد كم مقطع واحدد كم اونست وكود ونيكلس وسلبس:(107):




الله يوفقك مس بدت تفك الرموز اللي بوجهي :d5:


انا لحد اللحين ماجيت 9 و10 و11 و12 و13 و14 ولا حضرتهم وش رايكم فيهم :064: تكمله للي اخذنا والا شي جديد اذا جديد بخليها لبكرا:24_asmilies-com:

[Saudi Girl]

كتبت رد وش طوله طار اصبري اكتبه مره ثانيه :017:ااااخ

[Saudi Girl]

فيه امثلة محاضرة8


بعض الكلمات سوالها ترانكربشن وبعضها لا <<< يختلف الجواب اذا ماسوا لها ترانزكربشن


مادري وش اعتمد بالاختبار :Cry111:



مثل mummy ماسوالها بس قال كم عدد السيلابس وخواتها

ومثل liverpool سوالها تختلف لو بدونها



يارب اكون فهمتك صح وش ابي

[~Mrs.ENGLI$H~]

واياك غاليتي



والله شوفي .. اففففففففففففضل شي تحولين ترانزكريبشن وتحددين السيلابل


يمكن بعض الكلمات واضحه كتابة و رسما -- ترانزكريبشن يعني


تحسينهم اصلا نفس الشكل مثل كلمة كات ... شوفيها سبيلينق وترانزكريبشن ... تقريبا نفس الشي




فيمكن هذول اللي الدكتور بدون رسم حدد كم سيلابل فيها ... لأني ما شفت المحاضرات الماده مرت علي وفاهمتها فما احتاج اسمع الدكتور ... بس متأكده انها كذا


الكلمات اللي بيكون فيها فاولز مركبه او اصوات كونسننتز مختلفه عن السبيلنق ... لا هذي بتحتاجين فيها اكيد ترانزكريبشن ... مثل كلمة تيليفيجن ...شوفيها سبيلينق و ترانزكريبشن ... تختلف مره


المحاضرات من 9 وطالع عن التشديد في الكلمات ... كمان بسيط وكل محاضره تعيد نفس معلومات اللي قبلها مع شويه جديد ... موفقه يا حلوه :119:

[~Mrs.ENGLI$H~]

وحده وحده معاك لحد ما تقولين خلاص فهمت :biggrin:

شوفي ردي يمكن رد ع تساؤلك

[Saudi Girl]

اوف بصراحه قلق ,,,,, لازم يقولونا بترانزكبشن او لا !!!! ياليت معي رقمه




تدرين انا شفت المحاضرة الثامنه الامثله الاخيره اولها بترانزكبشن واخرها مشاها سريع سريع بدون ترانزكبشن !!!


فماهو واضح اهمية الترانز ؟؟

لكن لو بندقق شوي :(107):

بالواجب الثاني جاب مثل

جاب شكلين هو كاتبهم

How many syllables, onsets, nuclei, and codas does the word “celebration” have
4 syllables, 4 onsets, 4 nuclei, 4 codas
4 syllables, 4 onsets, 4 nuclei, two coda
4 syllables, 4 onsets, 3 nuclei, one coda
4 syllables, 3 onsets, 3 nuclei, no coda


-2-
How many syllables, onsets, nuclei, and codas does the word /ku:lə/ have
2 (s), 2 (o), 2 (n), 2 (c)
2(s), 2( o) , 2 (n)
2 (s), 2 (o), 1 (n), 1 (c)
2 (s), 1 (o), 1 (n)

السؤال الثاني دورت عليه ماحصلته :(107):



مره جاب بدون ومره جاب موصوفه بس يبغى العدد :000:الثانيه احس بروح فيها لو جاب منهم ياليت يجيب من الاولى وبس :mh12:




الله يسلم قلبك حبيبتي ماقصرتي <<< اكيد بتقولين وش هالنشبه عيت تفل :41jg:

[~Mrs.ENGLI$H~]

انتي قلتيها مشاها سريع سريع بدون ... يعني وشش الاصل ؟ بالترانزكريبشن

اكيد ولازم بالترانز يابنتي ...


الاسئله حاولي ماتدورين عليها ... طبقي انتي عليها .. توقعي في الاختبار اغلب الشغلات بتكون جديده


فرصه تختبرين نفسك :106::106::106:

[مـلـح!]

السيدة الكريمة زوزو:
المادة هذه حلوه مره, أنا أعتبرها قلب اللغة الانجليزية ولذلك درستها زيادة.
انصحك من الآن خذي نظرة عليها فقط علشان تعرفين كيف شكل المادة.
أنصحك إنك تدرسينها قبل الترم الثاني والسبب:

1- تعرفين تقرين أي لغة في العالم (والانترنت مليان).
2- 3 ساعات تعرفين ايش 3 ساعات؟ أنا أخذت مرة 100 من ميه في مادة 3 ساعات والمعدل صار من 2.85 الى 4.7 هذا الفصلي أما التراكمي الحين تعدى الأربعه.
3- لذيذه مره المادة كأنك تلعبين شطرنج, أو تحلين رياضيات وانتي تحبين الرياضيات.

في ألعاب حلوه عن المادة هذه شوفي النت, وفي بعد العاب في الايتون مجانيه لها.



>>>ماادري اذا المادة سهلة فعليااا اولا - تعرف اختلاف قدرااات :wink:

كلامك يحمس حيل - خصوصاا ان لي فترة ناوية اتعلم فرنش -!!\
وببلش من الاجازة ان شاء الله - شوي شوي :tongue:

- ان شاء الله راح اطلع عليهاا سريعاا بس بعد الاختباارات

- بالمناسبة : انت وش دراك اني احب الرياضيات ؟:(107):

[بدويه]

:d5:


ياقلبي عليكم
وربي تبردون القلب ... الله لايضركم

< تتنحى عن صولاتها وجولاتها وتراقب بهدوء :hahahahahah:

[فضيل]

>>>ماادري اذا المادة سهلة فعليااا اولا - تعرف اختلاف قدرااات :wink:

كلامك يحمس حيل - خصوصاا ان لي فترة ناوية اتعلم فرنش -!!\
وببلش من الاجازة ان شاء الله - شوي شوي :tongue:

- ان شاء الله راح اطلع عليهاا سريعاا بس بعد الاختباارات

- بالمناسبة : انت وش دراك اني احب الرياضيات ؟:(107):
صدفه :hahahahahah:
عادي تعلمي فرنسي والماني بعد وهذه . المهارة تكمن, في قدرة التعليم السريع!