حياكم اقلطوا رايكم بامتحان التوجيه والارشاد

[كلـ جرراح ـي]

مرررحبا ع الجميع طمنوا عن الامتحان
انا بالنسبه لي اسميه امتحان
جميع ماسبق:000:
والله شكيت بنفسي من كثر مااختارها
:biggrin::biggrin:
بس بالمجمل مررره حلووو
بشروا انتم

[ahmed2005ahmed]

جدددددددددددددددددددددددددددددددددددددددددددددددا
ررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررائع
الله يوفق الاستاذ على هذه الاسئلة

[مديناوي]

الحمدلله

انا شكيت بنفسي ان كل شي جميع ماسبق

الارشاد هو علم ولا فن ولا ممارسة
ولا جميع ماسبق

جلست اشك بكل الاجابات يعني طلع عندك متكرر زيي انا نموذج a
واغلب الاجابات جميع ماسبق

الحمدلله متوسط ولو عندي لخبطة كم سؤال

[بنت السلاطين]

انا ماشيه 220 ع جميع ماسبق...:biggrin:

بس الاختبار حلووو..

[آميرة خآلد]

جميع مآذكر صحيح

^ آكثر آجآبآتي

[آميرة خآلد]

جميع مآذكر صحيح

^ آكثر آجآبآتي

[دولار السعودية]

:icon9:


:bawling:



وانا عديت الاجوبه اللي جميع ما سبق

طلعت 43 اجابه :(107): شكيت بنفسي بس قمت اللى ما اعرف اجابتها جميع ما سبق

ما قهرني الا سؤال جميع ما سبق خطأ .... من وين طلعت هالاجابه

[انسانه ولي طموح]

هه ايو الله انا بعد نموذجي a واغلب الاجبات جميع مايسبق وشكيت بعمري بس مراجعت عشان مغير الاجبات

بس الي دوخني الرقم النسب انا اخترت 15% -20%

والخمس ملاين اخترتها مع اني كنت شاكه فيها وكتبت الرقم 500,000 بظبط بس المشكله ماعرفت اقراه خخخ اقول هو خمس مية مليون ولا خمسه مليون :(107):وفي الاخير رسيت على الاختيار الغلط

بس يالله الاختبار بجمله حلو >> وانا مبسوطه لاني حليت ولا ادري عن حلي هو صح ولا خطاء بسهو على الفهم :biggrin:

[المياسة]

بنات لو سمحتوا ابي جواب الخمس ملايين صح والا غلط

[المياسة]

انا حطيت النسبة من 15 الى 20 اجابتي صحيحه والا خاطئة

[المياسة]

:mh12:

[مستر مدري]

افا !!
اليوم كان اختبار التوجية والارشاد !!
هو حق مستوى خامس صح !!؟
راحت عليك يابعدي راحت:icon9:
اويلي ويلاه :41jg:
اليوم اجازه ليه كذا:bawling:
طيب كيف اعيده:icon9:
ينفع اروح لهم

[مستر مدري]

افا !!
اليوم كان اختبار التوجية والارشاد !!
هو حق مستوى خامس صح !!؟
راحت عليك يابعدي راحت:icon9:
اويلي ويلاه :41jg:
اليوم اجازه ليه كذا:bawling:
طيب كيف اعيده:icon9:
ينفع اروح لهم

[آميرة خآلد]

آلـ 5 ملآيين صح
آومآ آلنسب آنآ زيك حطيت .. :g2:

ومآ عرف صحة آلآجآبه ....

[مملكةالحنين]

بنات لو سمحتوا ابي جواب الخمس ملايين صح والا غلط

الجواب الصحيح هو نصف مليون

[آميرة خآلد]

مملكة حنين متآكدهـ, ..؟!!:biggrin:

[مملكةالحنين]

ايوا متأكده اذا كانت 6اصفار معناه 5مليون
بس هي 5اصفار يعني 500ألف راجعوا المحتوي وتأكدوا

[آميرة خآلد]

آيه صح :(204):
آخترت خمس ملآيين > هذي مشكلة عدم آلتركيز :bawling:

[آميرة خآلد]

آيه صح :(204):
آخترت خمس ملآيين > هذي مشكلة عدم آلتركيز :bawling:

[مملكةالحنين]

هو قصده الدكتور يشوف فهمنا لو حط ارقام بسرعه بنعرف الحل

[مملكةالحنين]

قعدت احسب واتذكر عدد الاصفار:53:

[مربوش]

ياهووو 500000 الف >> يعني نص مليوووون :bawling:

ام النسب اخترت 15 الى 20 %:Cry111:

[انسانه ولي طموح]

انا هل 500.000 جلست احسب فيها وضاعت علومي ولما الفشيله ولا كان سئلت المشرفه كيف الناس تقرا هرقم هع هع
بس يالله راحت على خخخ وحده متضر :biggrin:

[ام رغد ووعد]

مادري عن النسبه

اخترت 15 _20 %

بعدين تذكرت كلامه يوم قال ان النسبه فيها اختلاف
فيه من 10% وفيه من قال15%
رجعت واخترت
من12-13%

[login]

ماادري انا حليت ولا لا
يمقن حليت ويمقن لا
لخبطتنا الاسئله دقيقه حيل
وكلها جميع ماسبق شكيت بانفسي
صراحه من كثر ماكررها
الحمدالله على كل حال :hhheeeart4:

[انسانه ولي طموح]

انا بعد النسب اخترت 15 الى 20 %

وهذول ماقط مرو علي بلملزمه كلش ابدا نهائي ومشفت احد يعرفهم من اي صفحه طلعو لنا :mad:

[مربوش]

:bawling::bawling::bawling::bawling:

[°¤©>max<©¤°]

بالنسبه لاختبار اليوم كان روعه وكل ما سبق اكثر الاجابات كذا وفي كم وحده فيها جميع ما سبق بس مو الاحل الصح بس اللي ماعرف نسبه الرشيدي مدري كم ؟؟ حطيت كم 12 - 13 وهذا اتوقع الصح والباقي واضح في اجابه لاتوجد اجابه صحيحه ما اذكر السؤال

على العموم الختبار بشكل عام روعه امس تعقت من كثر ما تكلموا على الدكتور الله يسامحكم

الدكتور زي العسسسسسسسسسسسسل

[شهر زاد:)]

*انا حطيت خمسميه مليون النسب اخترت *من12-13%:(107):

[ام جسوم]

:(204)::(204)::(204)::(204)::(204)::(204)::(204):: (204):
انا نموذج a
بصراجه شكيت انا اجاباتي خطا كلها جميع ماسبق جميع صحيح بس فيه سوال مكرر مرتين اللي هو خطوات العمليه وهم اجابته جميع ماسبق
عموما الامتحان بجملته يجنن الله يوفق الاستاذ الزيوت ماقصر

[انؤنة]

:mh318:اختبار رؤعه الله يؤؤفقك الدكتووور


:Cry111:لكن القضايا راح احمل هل مادة ثانى مرة

[كلـ جرراح ـي]

الاختبار بمجمله حلووو بس فيه اسئله جايبها
من مادة التخلف العقلي:hahahahahah::hahahahahah: مادري شيحس فيه
ضرب الفيوز عنده:(107):
والعدد نص مليوون واضح الرقم بالمحتوى

[اهـــم 001]

اختبار حلو
ومن كثر ماهو حلو
صرت استهبل في الحل...؟:mh12:
ماسكه معي فقرة د

حتى اللى يصعب على قمت حطيت د وانا مغمض:biggrin:
بصراحة اختبار زي كذا حلو ومهوب حلوووو

الحين يوم قمت ارجع معكم في السؤاليين اللى راحت لقيت في اخطاء ....؟؟
احسه كذا مدري اش سوى بعقولنا... خلاها على وضع اسبات:mh12:

انا اذا ماشفت الاختبار يطلع العين ماسميه اختبار >>>>> تكفى:biggrin:
بس والله على الاقل الاختبار الصعب ...تفكر في الاجابه بس الاختبار اللى زي كذا احسه يحوس المخ ...يخليك غصب عنك غبي :mh12:

[أبداع القلم]

:(107):دوخني بصراحه ...
بس الاجبه مليون خطاااااء 500.000
يعني الرقم نصف مليون الي هي خمس مية الف لاتشككوني بااجابه
:017:
الله يعين يارب ويوفق الجميع
وانا نموذج e صار عندي خطااء اول شى مغلط برقم السوال 6 حاط 46 ومكرر لي السوال 60 و 64 الله يستر

[طالب كو]

:33_asmilies-com:البركه في الاخت الكريمه فري مون الله يعطيها عافيه حذرتنا من الماده وخلتنا نراجع حساباتنا في المذاكره فجزاها الله خير الجزاء ووفقها الله ورعاها شكرا لك.
الاختبار روعه وذلك بسبب اعادة النظر في المذاكره
وذلك بفضل الله ثم بفضل الاخت( فري مون )

[ورد الجنوب]

:24_asmilies-com::24_asmilies-com:

[ورد الجنوب]

توني واصله من الاختبار وتعبانه والاختبار حلللللللللللللوووووووو اسمه اختبار الدال واشكر كل من ساعدنا في هذا المنتدى

[اهـــم 001]

اسئلة للي يبي يراجع

واحدة من من التاليه تعتبر من نماذج التدخل المبكر؟
أ- التدخل في المراكز
ب- التدخل في المستشفيات
ج-التدخل من خلال الاستشارات
د- جميع ماسبق

وش اختياراتكم؟
انا اختر د ....
بس هو يقولو واحدة؟؟؟

[اهـــم 001]

طيب هذا السؤال
من الازمات التي تمر بها اسرة الطفل المعاق؟
أ- مرحلة التشخيص
ب- العمرعند المشي
ج- العمر عند الكلام
د- طبعا الفقرة اللى نحبها كلنا .....اختارها انا طبعا وانا مغمض:biggrin:

[اهـــم 001]

في سؤال حاسني اضنه ثاني سؤال ..
يقول تتختص علمية الدمج <<<< او شي زي كذا
أ- من هم اصلا في المدارس العادية
ب- من هم في المراكز الدائمه
ج- أ + ب
ج- خيارات ثانيه ماني متذكرها بس بعيده عن الحل..
طبعا الفقرات قريبه من كذا ..ماهي بنفس النص اللى انا كتبته

في حد متذكر هذا السؤال؟

[انؤنة]

1 - الصفوف التي يتم فيها دمج الطلبة المعاقين مع أقرانهم الأسوياء في النشاط غير الأكاديمي؛ هي
a - أ‌- الصفوف الخاصة
b - ب- غرف المصادر
c - ج- صفوف الدمج
d - د- ب + ج صحيحان

[اهـــم 001]

1 - الصفوف التي يتم فيها دمج الطلبة المعاقين مع أقرانهم الأسوياء في النشاط غير الأكاديمي؛ هي
a - أ‌- الصفوف الخاصة
b - ب- غرف المصادر
c - ج- صفوف الدمج
d - د- ب + ج صحيحان

مامر علي هذا السؤال ياعلوش؟؟:mh12:
الله يستر..؟
ماني متذكره

[غنو]

السلام عليكم ورحمته الله
اخوي اهم 001 انا ما اتذكر الصيغه بس جوبت ع ها اسؤال أ+ب
وانا مو متاكده من الجواب:mh12:

[أبداع القلم]

:017:يالله يالله اشوف كل واحده وواحد واثنين وثلاثه خلص الاختبار يالله ابدووووووء باداره الموارد البشريه
:cool:

[سويت خوخيتا]

:(107):دوخني بصراحه ...
بس الاجبه مليون خطاااااء 500.000
يعني الرقم نصف مليون الي هي خمس مية الف لاتشككوني بااجابه
:017:
الله يعين يارب ويوفق الجميع
وانا نموذج e صار عندي خطااء اول شى مغلط برقم السوال 6 حاط 46 ومكرر لي السوال 60 و 64 الله يستر




سيم سيم انا كمان زيك
والمره الثانية نموذج(E)يخذنلي بالاخطاء المطبعية:Cry111:

[صعب انساك]

500,000 صح لا تخاف حطيت بس النسبه زيكم مش متاكده نفس اجابتكم ونا كمان نموذج:53: A

[كلـ جرراح ـي]

طيب هذا السؤال
من الازمات التي تمر بها اسرة الطفل المعاق؟
أ- مرحلة التشخيص
ب- العمرعند المشي
ج- العمر عند الكلام
د- طبعا الفقرة اللى نحبها كلنا .....اختارها انا طبعا وانا مغمض:biggrin:
لا انا حطيت مرحلة التشخيص

[غ ــلآ روووحي]

وانا كمان مرحله التشخيص اتوقع هي الصح

[غ ــلآ روووحي]

في سؤال حاسني اضنه ثاني سؤال ..
يقول تتختص علمية الدمج <<<< او شي زي كذا
أ- من هم اصلا في المدارس العادية
ب- من هم في المراكز الدائمه
ج- أ + ب
ج- خيارات ثانيه ماني متذكرها بس بعيده عن الحل..
طبعا الفقرات قريبه من كذا ..ماهي بنفس النص اللى انا كتبته

في حد متذكر هذا السؤال؟

اتوقع الاخير كان جميع الاجابات خاطئه وهذا كااان اختياري
اخترت د جميع الاجابات خطا عااد ماادري

[سويت خوخيتا]

انتشار الطلاب غير العادين في مدراس العادين بنسبة 12-13%
هو الجواب الصح صفحة 45 بس مدري ايش اخترت اتذكر الخيار ( أ)يمقن :mh12:

[المهره الاصيله]

فآالكم التوووفييق يارب
ناجحين ناجحين:biggrin:

[.:هدووء:.]

الله يوفقكم وينجحكم :119:
ويوفقنا حنا بعد فيها في المستوى القادم او اللي بعده :biggrin:

[ام رغد ووعد]

انا من المعترضين على مثل هالاسئله حتى لو كان فيها سهوله لكن فيه اسئله جايه من خارج المنهج

اذا نفس اسئلة مسار الاعاقه العقليه جابها لنا وش المقصود انا سجلت اعتراضي في ايقونة الاختبارات

حرام يروح مني درجات انا مالي ذنب في ضياعها والله كريم موفقين لكل خير

http://www.kfu.edu.sa/ar/Deans/elearning/Documents/e-learning%20main%20page/images/06ov.jpg (http://del.kfu.edu.sa/entisab_app/exam_notes/id_ad_entsab.asp)

[verymoon*14]

انا من المعترضين على مثل هالاسئله حتى لو كان فيها سهوله لكن فيه اسئله جايه من خارج المنهج

اذا نفس اسئلة مسار الاعاقه العقليه جابها لنا وش المقصود انا سجلت اعتراضي في ايقونة الاختبارات

حرام يروح مني درجات انا مالي ذنب في ضياعها والله كريم موفقين لكل خير

http://www.kfu.edu.sa/ar/Deans/elearning/Documents/e-learning%20main%20page/images/06ov.jpg (http://del.kfu.edu.sa/entisab_app/exam_notes/id_ad_entsab.asp)





من جد كلامك ترا فيه يمن 4 اسأله من اختبارانا الاول مادة التخلف العقلي في ضوء النظريات


وش دخلكم انتم بالماده نفس الاسأله ناقلها من هناك من ورقه الاختبار الاول


زي سؤال :


مرحلة ماقبل المدرسه افضل مرحله للدمج :


- لان الفروق الفرديه في تلك المرحله اكثر قبولا

- الملعلمون يهتمون في نتاج العمليه التعليميه اكثر من التعلم

- برامج ماقبل المدرسه يتوقعون منها تطور متباين للطلاب


جميع ماذكر صحيح





بالله هذا السؤال مر عليكم ؟؟؟؟؟:017:



هذا اصلا ماعمري شفته لا بمادة التخلف العقلي ولا بهذي الماده


من وين جابه :(107):


ياكرهي لهلآدمي :mad:

[verymoon*14]

اسئلة للي يبي يراجع

واحدة من من التاليه تعتبر من نماذج التدخل المبكر؟
أ- التدخل في المراكز
ب- التدخل في المستشفيات
ج-التدخل من خلال الاستشارات
د- جميع ماسبق

وش اختياراتكم؟
انا اختر د ....
بس هو يقولو واحدة؟؟؟


:hahahahahah::hahahahahah::hahahahahah:


ايوه طيب د هي واحده مما يلي



بالله اش رايكم بالغباء في وضع الاسأله



اشك انو زوجته الي حطت الاسأله :017:

[verymoon*14]

اختبار حلو
ومن كثر ماهو حلو
صرت استهبل في الحل...؟:mh12:
ماسكه معي فقرة د

حتى اللى يصعب على قمت حطيت د وانا مغمض:biggrin:
بصراحة اختبار زي كذا حلو ومهوب حلوووو

الحين يوم قمت ارجع معكم في السؤاليين اللى راحت لقيت في اخطاء ....؟؟
احسه كذا مدري اش سوى بعقولنا... خلاها على وضع اسبات:mh12:

انا اذا ماشفت الاختبار يطلع العين ماسميه اختبار >>>>> تكفى:biggrin:
بس والله على الاقل الاختبار الصعب ...تفكر في الاجابه بس الاختبار اللى زي كذا احسه يحوس المخ ...يخليك غصب عنك غبي :mh12:



مو بس يحسسك الاختبار انك غبي الا تقول ضاع من عمري ساعتين في شي


تافه وغبي


الاسأله فيها سهوله كثير بس الاغلاط اكثر


ومدري اش يحس فيه يوم يجيب اسأله من مادة ثانيه


اممممممممممممممما هذي حطم الرقم القياسي في البلاهه :71:


استاذ ويخب عليه :mad:

[مديناوي]

من جد كلامك ترا فيه يمن 4 اسأله من اختبارانا الاول مادة التخلف العقلي في ضوء النظريات


وش دخلكم انتم بالماده نفس الاسأله ناقلها من هناك من ورقه الاختبار الاول


زي سؤال :


مرحلة ماقبل المدرسه افضل مرحله للدمج :


- لان الفروق الفرديه في تلك المرحله اكثر قبولا

- الملعلمون يهتمون في نتاج العمليه التعليميه اكثر من التعلم

- برامج ماقبل المدرسه يتوقعون منها تطور متباين للطلاب


جميع ماذكر صحيح





بالله هذا السؤال مر عليكم ؟؟؟؟؟:017:



هذا اصلا ماعمري شفته لا بمادة التخلف العقلي ولا بهذي الماده


من وين جابه :(107):


ياكرهي لهلآدمي :mad:




يقصد فيه المحاضرة الثانية من الارشاد ب صفوف الدمج وسؤال يقيس الذكاء

وفي مقرر التخلف العقلي عندنا في في المحاضرة السابعة اتوقع او الثامنة لما يتكلم عن الفروق الفردية مع ذوي الاحتياجات الخاصة

هيا المعلومات تكون مكررة لانو في اسئلة على الفهم واغلب المقرارات تتكرر
معلوماتها يعني مو شي جديد عليكم ولا نسيتو مادرستو في مقدمةتاهيل ذوي الاحتياجات الخاصة مراحل الدمج

في بعض الاسئلة جات من الكتاب اتوقع 7 اسئة وتعتمد على الفهم

وقال ان المحتوى يغطي 90 بالميه

و قال ذاكرو بفهم



ولاتنسي اخت فري مون جدول النسب مكرر معنا في المقررين


فالكم التفوق

[verymoon*14]

:33_asmilies-com:البركه في الاخت الكريمه فري مون الله يعطيها عافيه حذرتنا من الماده وخلتنا نراجع حساباتنا في المذاكره فجزاها الله خير الجزاء ووفقها الله ورعاها شكرا لك.

الاختبار روعه وذلك بسبب اعادة النظر في المذاكره

وذلك بفضل الله ثم بفضل الاخت( فري مون )





وياااك يارب تسلم


بلاك ماتدري وش جاني بالاختبار الاول صوعقت وصرت اناظر من قمة راسي



خرجنا واحنا نفسياً تعبانين


اسأله مالها حل فيها من الخربطه مالله به عليم



بس اختبار امس احسن بكثييييييييييير




موفقين يااارب


لاشكر على واجب


المؤمن لا يلدغ من جحر مرتين :wink:

[verymoon*14]

طيب هذا السؤال
من الازمات التي تمر بها اسرة الطفل المعاق؟
أ- مرحلة التشخيص
ب- العمرعند المشي
ج- العمر عند الكلام
د- طبعا الفقرة اللى نحبها كلنا .....اختارها انا طبعا وانا مغمض:biggrin:




لا هنا الحل الصحيح أ يا ابو دال :hahahahahah:

[verymoon*14]

1 - الصفوف التي يتم فيها دمج الطلبة المعاقين مع أقرانهم الأسوياء في النشاط غير الأكاديمي؛ هي
a - أ‌- الصفوف الخاصة
b - ب- غرف المصادر
c - ج- صفوف الدمج
d - د- ب + ج صحيحان



لا هذا السؤال ماجاء بالاختبار

[verymoon*14]

مرحلة ماقبل المدرسه افضل مرحله للدمج :


- لان الفروق الفرديه في تلك المرحله اكثر قبولا

- الملعلمون يهتمون في نتاج العمليه التعليميه اكثر من التعلم

- برامج ماقبل المدرسه يتوقعون منها تطور متباين للطلاب


جميع ماذكر صحيح


------------------------------


طيب اخوي مديناوي الله يعطيك العافيه

هنا اش الحل الصحيح ؟؟؟؟؟

[verymoon*14]

افا !!
اليوم كان اختبار التوجية والارشاد !!
هو حق مستوى خامس صح !!؟
راحت عليك يابعدي راحت:icon9:
اويلي ويلاه :41jg:
اليوم اجازه ليه كذا:bawling:
طيب كيف اعيده:icon9:
ينفع اروح لهم



الله يعينك منت متابع الجدول شكلك


لا ماتروح لهم فيه ايقونه في الخدمات الطلابيه عن تقديم الاعذار للغياب


واذا ماعندك عذر بتحمل الماده وتعتبر فيها راسب


وتاخذها الاترام الجايه


الله يعينك صحصح شوي لا عاد يفوتك اختبار ثاني

[ام رغد ووعد]

من جد كلامك ترا فيه يمن 4 اسأله من اختبارانا الاول مادة التخلف العقلي في ضوء النظريات


وش دخلكم انتم بالماده نفس الاسأله ناقلها من هناك من ورقه الاختبار الاول


زي سؤال :


مرحلة ماقبل المدرسه افضل مرحله للدمج :


- لان الفروق الفرديه في تلك المرحله اكثر قبولا

- الملعلمون يهتمون في نتاج العمليه التعليميه اكثر من التعلم

- برامج ماقبل المدرسه يتوقعون منها تطور متباين للطلاب


جميع ماذكر صحيح





بالله هذا السؤال مر عليكم ؟؟؟؟؟:017:



هذا اصلا ماعمري شفته لا بمادة التخلف العقلي ولا بهذي الماده


من وين جابه :(107):


ياكرهي لهلآدمي :mad:

الله يعين المشكله العالم فرحانه بكذا سؤال سهله جداً

ومو مستوعبين فرت الراس الي سببها لنا وش

دخل معلومات سبق واخذتها هذا لما ادخل

اختبار اسئله عامه

لكن انا داخله مادة التوجيه والارشاد وقال 65 سؤال من المحتوى طيب والاسئله الي جاتنا من خارج الماده

المفروض يقول بيجيكم اسئله من خارج المنهج

ولو ماحذرتينا كان ما اهتمينا بالشكل المطلوب الله يجزاك خير ويكتب اجرك على قول الحق

والله كريم اذا الاغلبيه ماشين تمام مع الدكتور

لنا رب كريم ياخذ حقنا وانا مو تشكي لكن حرام يقاس تعبي وجهدي على مثل هالنوعيه من الاسئله

وما اقول الا حسبي الله ونعم الوكيل

[طالبة صعوبات]

الاختبار يجنننننن الله يعطية العافيه الدكتور ماااقصرررر والاسئله الي كنت خايفه يجيبها مارجابها الحمممممممممممممد لله (بس فيه سوال حابه اتاكد من اجابته تعريف التربيه الخاصه جاب عنه سؤالين بس انا اقصد الي جاب فيه تعرف التربيه الخاصه ب انها
1/تضم الموهوبين و المعاقين تحت مسمى التربيه الخاصه
2/تقدم دروس للفئات التي لاتستطيع التعلم بالطريقه العاديه
3/مجموعة البرامج التربويه المقدمه لفئات الافراد الغير عاديين
4/ جميع ماسبق
:g2::g2:

[انسانه ولي طموح]

الاختبار يجنننننن الله يعطية العافيه الدكتور ماااقصرررر والاسئله الي كنت خايفه يجيبها مارجابها الحمممممممممممممد لله (بس فيه سوال حابه اتاكد من اجابته تعريف التربيه الخاصه جاب عنه سؤالين بس انا اقصد الي جاب فيه تعرف التربيه الخاصه ب انها
1/تضم الموهوبين و المعاقين تحت مسمى التربيه الخاصه
2/تقدم دروس للفئات التي لاتستطيع التعلم بالطريقه العاديه
3/مجموعة البرامج التربويه المقدمه لفئات الافراد الغير عاديين
4/ جميع ماسبق
:g2::g2:

هذا انا حطيت جميع ماسبق طبعا بعد تحليل جميع الفقرات :biggrin:
لانها تضم المعاقين + الموهوبين معهم كحلات خاصه
وهي تقدم دروس حق الي عنهم صعوبات تعلم
وتتقدم حق الافارد الغير عاديين

وان شاء الله صح :119:

[انسانه ولي طموح]

من جد كلامك ترا فيه يمن 4 اسأله من اختبارانا الاول مادة التخلف العقلي في ضوء النظريات


وش دخلكم انتم بالماده نفس الاسأله ناقلها من هناك من ورقه الاختبار الاول

زي سؤال :

مرحلة ماقبل المدرسه افضل مرحله للدمج :

- لان الفروق الفرديه في تلك المرحله اكثر قبولا
- الملعلمون يهتمون في نتاج العمليه التعليميه اكثر من التعلم
- برامج ماقبل المدرسه يتوقعون منها تطور متباين للطلاب
جميع ماذكر صحيح


بالله هذا السؤال مر عليكم ؟؟؟؟؟:017:

هذا اصلا ماعمري شفته لا بمادة التخلف العقلي ولا بهذي الماده

من وين جابه :(107):

ياكرهي لهلآدمي :mad:
------------------------------------------------------------------

هذا سؤال على الفهم

انا خترت - لان الفروق الفرديه في تلك المرحله اكثر قبولا

انا في البدايه فكرت اني احط جميع ماسبق

بس لما شفت هذا الخيار - برامج ماقبل المدرسه يتوقعون منها تطور متباين للطلاب

كنسلت لان هذا الخيار حق لما يروحون المدرسه يتوقعون منهم انهم يتطورون

وان شاء الله تحليلي صح :biggrin:

[سويت خوخيتا]

http://www.kfu.edu.sa/ar/Deans/elearning/Documents/e-learning%20main%20page/images/06ov.jpg (http://del.kfu.edu.sa/entisab_app/exam_notes/id_ad_entsab.asp)


انا معاكم
والجميع المتضررين من هالاختبار يجيب عليهم تسجيل ملاحظاتهم
اختبار الدال
ذكروني بمسامير لئلايعود الدال
هههههههههههههه:71:يعود الدال

[RamroMa]

من جد الاختبار عجيب
بعض الاسئله سهله وبعضها صعبه مدري من فين جايبها والباااقي دال :biggrin:

زي في سؤال واحد من الخيارات صحيحه ودال جميع ماسبق صحيح << ابغى افهم كيف تجي هذه مدامه قال وحده بس صح :(107):
وفي سؤال خصائص العمليه او شي زي كدا وسؤال ثاني خصائص العمليه الارشاديه << مو نفس الشي :(107):
طيب الاول عملية ايش !! والخيارات نفس الشي


يللا ان شاء الله كلنا ناجحين

[دفء المشاعر]

تصدقون
انه الدكتور يدرسنا غير هالماده ماده التخلف العقلي لمسار الاعاقه العقليه
وانه مخربط الاسئله في اسئله التخلف العقلي من ماده التوجيه
شكله وهو يكتب الاسئله شارب بيره

[دقة خفوقي]

في سؤال حاسني اضنه ثاني سؤال ..
يقول تتختص علمية الدمج <<<< او شي زي كذا
أ- من هم اصلا في المدارس العادية
ب- من هم في المراكز الدائمه
ج- أ + ب
ج- خيارات ثانيه ماني متذكرها بس بعيده عن الحل..
طبعا الفقرات قريبه من كذا ..ماهي بنفس النص اللى انا كتبته

في حد متذكر هذا السؤال؟


خيوووو اهم انا متذكره ه السؤال وحطيت فقره ج :biggrin:

[دقة خفوقي]

الاختبار كان حليووو:biggrin:
واسئلة الدكتور مو سهله ولا صعبه دقيييييييييييييييييقه بقوووه

ويشككككككككك مع الدال :g2:
بس فيه كم سؤؤؤال شطححححححه وحليت على التوقعات :(269):

[سويت خوخيتا]

2 - تعرَّف التربية الخاصة Special Education بـأنها:
1- شمول المعاقين والموهوبين تحت مظلة التربية الخاصة.
2-مجموعة من البرامج الموجّهة للمعاقين بهدف مساعدتهم على التكيف
3-تدريس صفي موجّه لطلبة يصعب تلبية تعلمهم بالمنهج التقليدي.
4- جميع ما ذكر صحيح

3- من الانتقادات الموجهة لنظام التسمية والتصنيف لإفراد التربية الخاصة في التربية الخاصة:
1- تؤديان إلى الوصمة Stigma الاجتماعية تجاه الفرد ذي الحاجة الخاصة وأسرته.
2- انخفاض التوقعات من الفرد ذي الحاجة الخاصة وتشكيل اتجاهات سلبية نحوه.
3- تشكيل صور نمطية سلبية عن الأفراد ذوي الحاجات الخاصة .
4-جميع ما ذكر صحيح



اسئلة الواجب لمادة الاعاقة العقلية
وجات في اختبار الارشاد والتوجية النفسي


مو مشكلة الدكتور الفاضل مافكر يحط اسئلة نقصة كم سؤال قال خلني اخذهم من الاعاقة العقلية

[غ ــلآ روووحي]

2 - تعرَّف التربية الخاصة Special Education بـأنها:
1- شمول المعاقين والموهوبين تحت مظلة التربية الخاصة.
2-مجموعة من البرامج الموجّهة للمعاقين بهدف مساعدتهم على التكيف
3-تدريس صفي موجّه لطلبة يصعب تلبية تعلمهم بالمنهج التقليدي.
4- جميع ما ذكر صحيح

3- من الانتقادات الموجهة لنظام التسمية والتصنيف لإفراد التربية الخاصة في التربية الخاصة:
1- تؤديان إلى الوصمة Stigma الاجتماعية تجاه الفرد ذي الحاجة الخاصة وأسرته.
2- انخفاض التوقعات من الفرد ذي الحاجة الخاصة وتشكيل اتجاهات سلبية نحوه.
3- تشكيل صور نمطية سلبية عن الأفراد ذوي الحاجات الخاصة .
4-جميع ما ذكر صحيح



اسئلة الواجب لمادة الاعاقة العقلية
وجات في اختبار الارشاد والتوجية النفسي


مو مشكلة الدكتور الفاضل مافكر يحط اسئلة نقصة كم سؤال قال خلني اخذهم من الاعاقة العقلية




احححححححلفي :cheese::cheese:
الحمدلله والشكر
هع هع <<< حليتها صح <<< ذكيه ماشاء الله علي
تصدقون وانا احل هالاسئله قاعده اقوول مامرت علي وانا اذاكر
بعدين شكيت بنفسي وقلت لا لا اكيد موجوده بس نسيت :(107):

[طالبة صعوبات]

الحمد لله حليتها صح:53::53::53:

[انؤنة]

حليت الاول صح لكن الثانى غلط


والله حرام علية راحت الدرجات هل شكل والله قهر :Cry111:

[الحفراوية]

:119: