نبي اسئلة اختبار ادارة الموارد البشريه ..

[الــهــنــوف]

السلام وعليكم ..


ياحلوووين اللي عننده اسئله لمااادة ادارة الموارد البشررريه

ينززلها لنا

اسئلة الاختباار قصددي


..

[مــزاج]

اي والله ياليت الي عنده يفيدنا
ولو اني اشوف ان المادة جديدة على كثير

الاختبار السبت

وهذا ملخص بالمرفقات

http://up.7cc.com/download.gif (http://up.7cc.com/dldRFL90838.pdf.html)

[طـلال العــز]

يوم السبت اختبارها

مريننا السبت ويصير خير
:119:

[طـلال العــز]

http://kfuforums.kfu.edu.sa/showthread.php?t=159162



http://kfuforums.kfu.edu.sa/showthread.php?t=159264


أنشاء الله تفيدك

دعواااتكم


http://kfuforums.kfu.edu.sa/showthread.php?t=150603

[جناح الطير]

السلام وعليكم ..


ياحلوووين اللي عننده اسئله لمااادة ادارة الموارد البشررريه

ينززلها لنا

اسئلة الاختباار قصددي


..

ايه والله ياليت اسئلة اختبار اسئلة شرح اي اسئلة بس شي يدعم..

وزي ماقلوا الاخوان اعتقد المادة جديدة اول مرة تختبر يالعنود..

[ALI H. ZAYER]

للتأكد من صحة الاجابه منقول من الاخوان

المحاضرة الأولى

س1: ما هي في رأيك مرتكزات التعامل بين رب العمل ورب العامل في الشريعة الإسلامية الغراء ؟
1- الوسطية 2- الانسآنية 3 - الانتماء إلى الجماعة 4- التفاعل مع متغيرات البيئة

س2 :كيف تنظر (الإدارة العلمية ) للعنصر البشري في العمل ؟
.1معاملة العامل في العمل كطاقة منتجة مثل الآلة والموارد الطبيعية.
.2تحديد معايير الإنتاج وفق أسلوب علمي واضح هو قياس الحركة والزمن.
.3إذا تجاوز العامل المحدد من الإنتاج يمنح علاوة تشجيعية على الزيادة في الإنتاج.
.4 ينظر إلى العامل كرجل اقتصادي هدفه الحصول على المال.

س3:إلى أي حد يعبر ( منهج العلاقات الانسآنية ) عن تحقيق أهدف المنظمة ؟
- منهج العلاقات الإنسانية ينطلق من أن العاملين لابد وأن معاملة العاملين إنسانية من طرف الإدارة ، بحيث تحفظ لهم كرامتهم وتلبي احتياجاتهم وهو ما يحقق في النهاية رضاءهم الوظيفي وزيادة إنتاجية العمل.

س 4: كيف تساعد سياسات الموارد البشرية إدارة المنظمة في تحقيق أهدافها ؟
• أن تكون مكتوبة وأن تعمم على جميع العاملين و أن تراجع من حين لآخر.
• أن ترتبط برسالة واستراتيجيات وأهداف المنظمة ولا تتعارض معها.

س5: عرف خطة العمل ,, وحدد أهم عناصرها ؟
تمثل نظاما إجرائيا لتنفيذ الاهدآف تحدد ما هو مطلوب عمله ؟ كيف ينفذ ؟ ومن يتولى التنفيذ ؟ ومتى يتم ؟

المحاضرة الثانية
س1 : ماهي الجــوانب التي يتناولها عملية التخطيط الموارد البشرية (تخطيط الاحتياجات البشرية( ؟!
تحديد وتحليل نوع الأعمال المطلوبة
تقدير العمالة المطلوبة
تحليل الوضع الراهن
تحليل سوق العمل
تحليل العجز والفائض الكمي والنوعي
مواجهة العجز والفائض






المحاضرة الثالثة
س1: عرف المصطلحات التالية:
(تحليل الوظيفة ):
• هي مجموعة الإجراءات الخاصة بتحديد طبيعة الوظيفة وواجباتها ونوعية الأفراد المناسبين لشغلها.
• هي عملية يتم من خلالها جمع المعلومات عن طبيعة وظائف المنظمة، وتحليلها، وتلخيصها، وتقديمها في شكل قوائم مكتوبة تبين مهامها، ومسؤولياتها، وصلاحياتها، والمناخ المادي والنفسي والاجتماعي الذي تؤدى فيه، والمخاطر والأمراض المهنية المحتملة التي تصاحب أدائها، ومن ثم معرفة وتحديد المهارات والقدرات البشرية اللازمة من اجل أدائها.
(توصيف الوظيفة ):
هي المنتج النهائي لعملية تحليل الوظائف من حيث المسمى الوظيفة , وواجباتها ومسئوليتها , والمؤهلات المطلوبة من شاغلها .

س2 : أشرح كيف يمكن الإفادة من عملية تحليل الوظائف وتوصيفها في نشاطات إدارة الموارد البشرية ؟
ü الاستقطاب والاختيار: تتم عملية البحث عن الأفراد الصالحين واختيار الأفضل منهم يتم وفقاً لتحليل ووصف الوظيفة.
ü تحديد الأجور: عملية التحليل تبين طبيعة العمل وحجم المسئوليات والظروف التي تؤدى فيها ومن ثم يتم تحديد الأجر بناء على دلك.
ü تقويم الأداء: يقدم تحليل الوظيفة معايير للوظيفة والتي تتخد فيما بعد كمعايير لقياس الأداء.
ü التدريب والتطوير: حيث يحتوي تحليل وتوصيف الوظيفة مستوى المهارات ومن ثم يرصد لها التدريب المناسب.
ü الترقيات: حيث يبين التحليل أن لكل وظيفة مسئوليات وأعباء وعلى ضوء أداء الموظفين يحدد لهم أليات الصعود للوظائف الأعلى.
q تخطيط الاحتياجات البشرية: يعتبر تحليل الوظيفة وتوظيفها الأساس الجيد لعملية التخطيط للموارد البشرية
س3 : قارن بين الطرق المختلفة في جمع المعلومات الخاصة بتحليل الوظائف ؟ وضح أهم مزايا وعيوب كل طريقة ؟
الحل في المحتوى

س4: (توصيف الوظيفة ) هي المنتج النهائي لعملية (تحليل الوظيفة) ؟
1- معلومات عن الوظيفة.
2- واجبات الوظيفة.
3- مسؤوليات الوظيفة
4- متطلبات شاغل الوظيفة

[ALI H. ZAYER]

للتأكد من صحة الاجابه منقول من الاخوان


المحاضرة الرابعة
س1: ما هي القرارات التي يجب أن يتخذها مخططو الموارد البشرية في المنظمة ؟
v استيفاء الاحتياجات البشرية في الوقت المناسب نوعاً وكماً
v المحافظة على طاقات المنظمة البشرية وزيادة دافعتيها للعمل
v تحقيق التكامل بين الخطة الإستراتيجية للمنظمة وبين إستراتيجية إدارة الموارد البشرية
v إعداد ميزانية الموارد البشرية سواء في مجال التوظيف أو التدريب
v مساعدة الإدارة في تحقيق أهدافها ( إنتاجية أكبر وتكلفة اقل )
v الإعداد الجيد لأعمال الاستقطاب والاختيار والتعيين والتدريب

س2: لماذا تعتقد بأهمية الربط بين التخطيط الاستراتيجي للمنظمة وتخطيط الموارد البشرية ؟
v ترابط بين التخطيط الاستراتيجي للمنظمة وتخطيط الموارد البشرية وهذا الترابط ينتج عن أهمية الموارد البشرية في تحقيق أهداف المنظمة وأهداف ورغبات العاملين والموظفين .

س3:ما هي أهم العوامل التي يجب دراستها وتحليلها قبل إعداد خطة لتقدير الاحتياجات البشرية في المستقبل ؟
عوامل داخلية عوامل خارجية
• طبيعة المنشأة
• حجم المنظمة ومجال عملها.
• المـركز التنافسي للمنظمة .
• التكنولوجيا المستخدمة .
• المركز المالي للمنظمة .
• الموقع الجغرافي . • الأوضاع الاقتصادية العامة .
• أوضاع المنافسين
• ظروف سوق العمل
• مستويات التكنولوجية

س4: حدد الخطوات الأساسية في عملية تخطيط الموارد البشرية ؟
1. تقدير حجم النشاط المتوقع (بالكمية, أو القيمة النقدية) للفترات المحددة للخطة .
2. تحويل التقديرات السابقة لحجم النشاط المتوقع إلى ساعات عمل متوقعة (كميا او نقديا) .
3. تحليل تأثير تحسين الإنتاجية المتوقعة نتيجة لاستخدام طرق او تكنولوجيا انتاج جديدة وخصم هذا التأثير مقدرا بالساعات من إجمالي ساعات العمل المتوقعة.
4. حساب تأثير الوقت الضائع بالساعات نتيجة للغياب, دوران العمل, الإصابات والحوادث، نقص التدريب أو الخبرة, وإضافة هذه الساعات إلى الرقم الناتج في الفقرة ثالثا.
5. احتساب ساعات العمل المطلوبة في الأعمال الإدارية والإشراقية. ثم إضافة ذلك إلى إجمالي المتحصل من الساعات العمل السابقة.
6. تحويل الساعات إلى اعداد من العمالة المطلوبة (مثلا سبع ساعات عمل يوميا), ثم توزيع العدد المطلوب من العمالة وفقا لاحتياجات المنظمة.

س5 : أشرح المفاهيم التالية :
1- خرائط الاحلال:
أشكال بيانية توضح للمخططين الوضع القائم لبعض الوظائف الهامة في المنظمة , والموظفين المتوقع إحلالهم فيها عند انتهاء فترة القائمين عليها حاليا , وتحتوى على :عمر الموظف الحالي – مستوى أدائه .وعمر المرشح للوظيفة – مستوى أدائه – قدراته مهاراته
2- محزون المهارات:
هي قائمة بأسماء الموظفين الحالين في المنظمة ومعلومات تفصيلية عن كل موظف ( مؤهلاته و خبراتهم وقدراتهم
المحاضرة الخامسة
س1: عرف كل من المصطلحات التالية :
1-الاستقطاب : ( باقي التعريفات في المحتوى)
البحث عن الأفراد الصالحين لملء الوظائف الشاغرة في العمل واستمالتهم وجذبهم واختيار الأفضل بعد ذلك للعمل.
2- المقابلات :
هي وسيلة من وسائل التي تسبق عملية اختيار الموظفين .
3-الاختبارات:
هي وسيلة من وسائل اختيار المتقدمين للعمل حسب نوع الوظيفة (قيادية، مهنية، فنية).
4- اختبارات الذكاء (iq):
تهدف الى تحديد مستوى الذكاء لدى الفرد ومقارنته مع مستوى الذكاء المطلوب في الوظيفة.
5-المقابلة المقننة :
تصميم الأسئلة بشكل منظم ونمطي ويسأل كل المتقدمين نفس الأسئلة .

المحاضرة السادسة

س1: ما هي الوسائل المستخدمة في برنامج التهيئة المبدئية ؟ (طرق تهيئة المبدئية)
v الكتب والنشرات وادلة العمل.
v الافلام التسجيلية.
v جولة على مباني ومنشآت المنظمة ومكان العمل.

المحاضرة السابعة
س1: ما هي أهداف التدريب ؟
المنظمة - الفرد التدريب - العلاقات الإنسانية والمناخ التنظيمي

[ALI H. ZAYER]

للتأكد من صحة الاجابه منقول من الاخوان



س2:ما هي الخطوات الأساسية لتصميم نظم التدريب؟
أولا :مرحلة تحديد الاحتياجات التدريبية
ثانيا : مرحلة تحديد الأهداف التدريبية
ثالثا :مرحلة تحديد الأساليب التدريبية
رابعا : مرحلة تقويم فعالية البرامج التدريبية

س3:ما هو الفرق بين أسلوب التدريب رأس المال والتدريب خارج أطار العمل ؟ أعط أمثلة لكل أسلوب .
أ-التدريب على رأس العمل
أن يقوم الموظف الجديد ومن خلال رئيسة المباشر بتعلم العمل الجديد , وقد يتم التدريب أيضا من خلال موظف أكثر خبرة . صورها / التدوير الوظيفي – التوسع الوظيفي – التدريب الوظيفي المبرمج .

ب- التدريب خارج العمل /
يشمل التدريب خارج العمل البرامج التدريبية التي تعقد خارج مكان عمل الموظف. ويكون على صورتين:
ü في مقر المنظمة .
ü خارج المنظمة في الجامعات أو المعاهد أو مراكز تدريبية متخصصة.

س4: في اطار تحديد الاحتياجات التدريبية ينبغي جمع المعلومات(البيانات) من مصادر متعددة لتحديد من يحتاج الى تدريب ,عدد هذه المصادر وحدد أيهما أكثر أهمية ؟
• اللجان الاستشارية
• مراكز التقويم الإداري
• استبيانات الاتجاهات
• المناقشات الجماعية
• مقابلات الموظفين
• مقابلات الخارجين من الخدمة
• ملاحظات السلوك والتصرفات
• تقويم الأداء
• قوائم الاستقصاء
• اختبارات المهارات
• طلب من الإدارة أو من الرئيس المسئول






س - تشمل وظائف الادارة
أ – التنظيم .
ب – التوجيه.
ج – كل ماذكر .

س - تضم الوظائف التخصصية في الجهاز المسئول عن الموارد البشريه
أ – التنظيم .
ب – التوجيه.
ج – كل ماذكر .
د - خبراء تقييم الوظائف.

س - الخصائص والمواصفات التي ينبغي ان تتوفر لدى قيادات ادارة الموارد البشرية
أ – معرفة بطبيعة العمل وجوانبه الملية والنظرية
ب - المام شامل بطبيعة المنظمة .
ج – المام بطرق العمل الفنية.
د – كل ماذكر .
س – يتكون تحليل الوظائف من
أ – الوظائف التي تشكل الهيكل التنظيمي في المنظمة. .
ب – علاقة الوظائف مع بعضها.
ج – الصفات التي يجب ان يتمتع بها شاغل لاوظيفة
د – كل ماذكر .
س - في عمليه تحليل الوظائف فان ظروف العمل تتضمن:
أ – طبيعة العمل في الوظائف .
ب – المقاييس التي يتم قياس اداء الموظف.
ج – التصرفات التي تتطلبها الوظيفة.
د - لاشيء مما ذكر.
س - يتم جمع البيانات الاوليه في عمليه التحليل من خلال
أ – الخرائط التنظيمية للمنظمة .
ب – الهياكل التنظيمية للادارات.
ج – الوظف الوظيفي السابق.
د – كل ماذكر .
س –لايوجد فرق بين المهارة ا لتخصصية والمهارة الفنية ؟ (صواب)
س – أبو الادارة العلمية هو ألتون مايو ( خطأ) .
س – تصميم الوظيفة يتكون من الوصف الوظيفي والمواصفات الوظيفية ( خطأ)

س – وظائف العملية الادارية للمنظمة هي ؟
أ - التخطيط
ب - المدير العام
ج - ادارة الموارد البشرية
د–لاشيء مما ذكر

س –الوظائف الادارية للمنظمة هي ؟
أ - التخطيط
ب - المدير العام
ج - ادارة الموارد البشرية
د–لاشيء مما ذكر


س - ما هي اكثر مهارة يستخدمها الادارة الدنيا؟؟؟
أ - الفكرية
ب - الفنية
ج - السلوكية
د - كلماذكر





اسئلة امتحانات الاختبارات النهائية السابقة
س - ان تحديد الاحتياجات التدربية تحتاج الى جمع معلومات واهم طرق جمع المعلومات هي:
أ – قوائم الاستقصاء . ص 332
ب – السيرة الذاتية للمتقدم للوظيفة .
ج – جميع الاجابات صحيحة.
د – جميع الاجابات خاطئة.

س – من اهم اهداف المنظمة:
أ – المنافسة.
ب – العدالة .
ج – جميع الاجابات صحيحة.
د – جميع الاجابات خاطئة.

س – يمكن اداء قياس الموظفين من خلال:
أ – معدلات دوران العمل.
ب – معدلات الانتاجية .
ج – جميع الاجابات صحيحة.
د – جميع الاجابات خاطئة.

س – عادة ما تتواجد صفة الشمولية وسرعة المعلومات والبيانات في:
أ – الاستبيان.
ب – المقابلة .
ج – الملاحظة
د - جميع الاجابات صحيحة.
هـ – جميع الاجابات خاطئة.
س – من العوامل المؤثرة في تخطيط الموارد البشرية:
أ – السيرة الذاتية.
ب – منظمة التجارة العالمية والمنظمات الدولية .
ج – جميع الاجابات صحيحة.
د – جميع الاجابات خاطئة.


س – من ضمن المصادر الخارجية للعمالة:
أ – مكاتب الاستقطاب في المنظمة.
ب – الموظفين الحاليين في المنظمة .
ج – جميع الاجابات صحيحة.
د – جميع الاجابات خاطئة.
س – من العوامل المؤثرة في تخطيط الموارد البشرية:
أ – المركز الاجتماعي.
ب – المركز المالي . ص 149 (طبيعة المنشأة ومجال عملياتها وحجمها وعمرها الانتاجي ، المركز التنافسي للمنظمة وحالة المنافسة في السوق ،
مستوى التكنولوجيا المستخدمة في العمليات ، المركز المالي للمنظمة ، الموقع الجغرافي)
ج – جميع الاجابات صحيحة.
د – جميع الاجابات خاطئة.

[ALI H. ZAYER]