مـراجـــعــــة مـــــادة مهــآرآت التحدث (Speaking Skills ) للاخــتبــار النــهـــائي ~> هنا

[Amo0ora^_^]

السلام عليكم ورحمة آلله وبركآته ..

آسعد آلله آوقآتكم بكل خـير

هُنآ بأذن آلله بنرآجع آلمهآرآت :53:

وسبب آني فتحت الموضوع بدري :g2:

يوم الثلاثاء عندي مآدتين ضغط :bawling:

قلت آفتح المهآرآت اليوم وآخلص لو جزء منهآ :biggrin:

آن شآءلله آفيد وتستفيدون :106:

بآلتوفيق

^_^

[Amo0ora^_^]

آول شي كل الشكر للـ آلسآحر على موآضيعه جدآآآآ آفآدتنآ

ومو غريبه عليه آبدآعآته آحترآمي لشخصك :106:

http://www.ckfu.org/vb/t225357.html

^^

هُنآ كل آبو شي فيه يخص آلمآده :biggrin:

وآلوآجبآت جمعتهآ لكم بفولدر docx :106:

^_^

[❤ ζŁრ ąĻм6я̮]

وعليكم السسسسلام ورحمة الله وبركاااته

أمووووره فديتج لج وحششششه :mh318:

اووول شي يعطيج العااافيه وعساج عالقوووه

ثاني شي هم انااا عندي مادتين الثلاثاء والاثنين عندي قواعد بيانات لي الحين ماخلصت نصه بالمذاكره :bawling: وباجر عندي اخلاق اسلاميه الماده الحمدلله سهله قاعده اذاكرها الحين ..

ثالث شي شخبارج عساج بخير <-- تقولين منو هذي ادري :lllolll:

[Amo0ora^_^]

هلا وغلا :106:

وانتي لك وحششه آكثررر بس مين :mh318: :biggrin:

آنآ بعد عندي قوآعد بيآنآت بس ببدآ فيهآ بكره اليوم بحآول اخلص مهآرآت :064:

موفقه يآعسسسل :106:..

بس لاتنسسين تقولين لي انتي مين :oao:

^_^

[وادي الجود]

مساء الخير

فعلا المادة جدا طويلة ولكنها سهلة

موفقين

[❤ ζŁრ ąĻм6я̮]

الله يسهل عليج ويسسر لج أمورج :106:

:lllolll: احم احم اذا انتي أمورتنا ماغيرها بمنتديات النقاش وياج o0o~ MemE~o0o اذا كان نكي جذي صح <-- متعيجزه اتأكد من شكله بالضبط :biggrin:

[Amo0ora^_^]

^^

حيآك ربي :106:

آلمآده حلوهـ وسهله وكنت متأمله فيهآآآ :Cry111:

بس مع آلمعآآآآآني :000::(177):

آلله يسستر :41jg:

><

[Amo0ora^_^]

الله يسهل عليج ويسسر لج أمورج :106:


:lllolll: احم احم اذا انتي أمورتنا ماغيرها بمنتديات النقاش وياج o0o~ MemE~o0o اذا كان نكي جذي صح <-- متعيجزه اتأكد من شكله بالضبط :biggrin:




:71:

يآلبيـه هلا وغلا يآعسسسل نووورتي فديتتتككك:106::love080:

آحلى آنظماآآم :love080:

^_^

[❤ ζŁრ ąĻм6я̮]

:71:

يآلبيـه هلا وغلا يآعسسسل نووورتي فديتتتككك:106::love080:

آحلى آنظماآآم :love080:

^_^



لبىىىى روووحج ياااسوووكر عاكسه نوورج :mh318: :love080:
هلا بج زوود تحلآ دنيآآج غلآتي :106:

فجأه نختفي وفجأه نطلع :lllolll:

[Amo0ora^_^]

محتوى مهآرآت التحدث من 1-6

http://www.4shared.com/file/8zD2R7GR/English_Language_Speaking_Skil.html

7-12

http://www.4shared.com/file/mYHMBbTh/English_Language_Speaking_Skil.html

وبآلمرفقآت 13

مجهود || مسز آنقلش آلله يعطيهآ آلعآفيه :106:

^_^

[البريئة2]

تلخيص العناوين الرئيسية لمهارات التحدث من 1- 7 و الثامنة مراجعة : (المنهج كله تقريبا عبارة عن التعبيرات المستعملة اللي تستخدمها في المواقف الحياتية المختلفة )

- التاج كواسشن و اختلاف تنغيمه في السؤال الحقيقي والغير حقيقي

- تعبيرات مشاعة تقال في اثناء المحادثة و الرد عليها :
تقديم شخص
اختتام حديث
للشكر
الاعتذار

- كيف تقدم اقتراح او نصيحة وتركيب جملتها

- نبرة الاقتراح ونبرة الامر والفرق

- كيف جملة التحذير والفرق بينه وبين تنغيم الاقتراح

- كيفية الاستيضاح

- كيف تتحدث عن خططك المستقبلية وكيفية تركيب الجملة والفرق بين going to و will و متى نستعملهم

- كيفية طلب طعام في المطعم

- الاختصارات Reduction (الكلام السريع )
امثلة ومقارنة بين الفورم القصير والفورم الطويل

- yes no Q , either or Q وطريقة التنغيم فيها واجاباتها (يس نو كواسشن وايذر نور كواسشن )

- الانترجكشن او الانكوريجمنت (الكلمات اللي تنقال وانت تسمع سالفة وتتفاعل معاها )

- can و cant والتشديد فيهم stress

- كيفية استعمال could و might

[فضيل]

البريئه ما بغيت أعطيك إعجاب ، ليش قبل شوي تستهترين في موضوعي تبع المهارات! وهنا جالسه تنظرين في نفس الماده اللي تنتقديني فيها!!

[البريئة2]

انا ما انتقدتك اخ افضيل بس قلت لك نبي تلخيصات
بعدين بغينا نمزح وياك شوية نتحرش

[البريئة2]

اتوقع طريقة الاسئلة بتكون موقف والخيارات ايش التعبير المناسب بس الردكشن المنهج مليان بالردكشن والسترس كيف الاسئلة بتجي عليها من غير سماع ؟

[البريئة2]

يقول الردكشن بيجيب جملة وايش الفورم الصحيح حقها
ويقول فيه فوكابيولاري طبعا هذا كله قاعد يقوله في بداية المحاضرة التاسعة على طول

[البريئة2]

المحاضرة التاسعة عطانا فوكابيولاري

حطي الكلمة المناسبة في الجملة الصحيحة حسب معناها او ابحث عنها ترجمتها في القامسو

[susanّ ♥]

بجيكم آلآثنين بأذن آلله :love080:

جهدّ تشكري عليةة حيآتيّ آمورةة :(204):

[البريئة2]

مزيد من الفوكابيولاري بس هالمرة سهل واكثرها نعرفه

حطي كل كلمة بتعريفه المناسب

طبعا المحاضرة مرة فوكابيولاري ومرة حديث عن الثقافة الامريكية وكيف يتكلمون وايش اللي يتعبر مهذب وايش اللي لا وكيف طريقة حياتهم ومعيشتهم

[البريئة2]

................ صلي

[البريئة2]

مهارة التخمين من السياق
خمن معنى الكلمات اللي تحتها خطوط حتى هذي الكلمات مش جديدة

هنا طبعا بالنسبة لمهارة التخمين تستخدم الاشارات اللي في السياق مثلا or
such as هذا اللي بعدها غالبا يكون مرادف للكلمة اللي قبلها وتعريف مثلا

[البريئة2]

الحين هذي صيغ تعريفية يعني اللي بعدها تعريف :


is/are
means/mean
is/are called
what this means is
is/are known as
consist of
is/are defined as
refer to
is/are described as
may be seen as

وهي احيانا تسمى restatement (اعادة صياغة )

[البريئة2]

صلي

[منعنش]

مساااائــكم .... قــــ شـــ طـــ هــ


المهارات!!! يعني الماده كيف وضعهاا ؟؟؟؟

لانوووو للحين ما جيتهااا .... يارب تكون سهله الماده نفسها اما الدكتور غاسل يدي منه ... :Cry111:

[البريئة2]

خمن من السياق
بتلاحظون نفس المعنى معاد في نفس الجملة بصيغة اخرى

[البريئة2]

هنا بعد عندنا علامات تسمى (Punctuation marks ) وهي وتستخدم لتعريف المعنى (بس الداشا قال عليها خطا )

مثال : لاحظو الجملة

Full-color pictures are printed using only black and three colors: yellow, cyan (a light blue) and magenta (a light purple).

[البريئة2]

صيغ الامثلة نفس الشي علامات

[البريئة2]

هذي الكلمات تستخدم ادجكتف و بارتسبل

يعني ممكن تجي فعل وممكن تجي صفة

[البريئة2]

الفقرات 6 7 8 حلي والباقي حل الدكتور
صححو لي

[البريئة2]

عاد هذي صعبة شوي جديدة
هذا حل الدكتور كله

[البريئة2]

بالنسبة لثقافاتهم

- مثلا ايش الاسئلة اللي تعتبر مش مهذبة انك تسال مثل عن العمر او كم عندك فلوس او هل انت متزوج ؟

- طريقتهم في المناداة والتخاطب مثلا مب زين تنادي المرة ليدي بس ممكن مس وللكبيرة ماما وللرجل سير بس مو زين انك تناديه مستر من غير اسمه الاخير

- بعض عاداتهم في المطاعم مثل البقشيش للجرسون ومثل الخدمة الذاتية اخدم نفسك بنفسك

- بعدين يقولك خلي عندك عقلية متفتحة عشان تقدر تتعلم ولا تاخذ صور نمطية مغلوطة عن الناس عشان تقدر تتعلم عنهم

- انتشار برامج التوك شو مثل برنامج الاوبرا اللي فيها يستضيفون ناس يتحدثون عن حياتهم الشخصية

- كم نسبةاقتنائهم القطط والكلاب ومعيشتهم في البيوت وانماطها

[البريئة2]

المحاضرة العاشرة معطينا كويز سريع عن العادات والتقاليد في الولايات

حلوها بعدين بارفع الاجابات

[البريئة2]

فوكابيولاري

[الجبل]

ابدعتي

يعطيك الف عافيه..

:d5:

توني في قواعد البيانات

الجداول العلائقية

وقروشتها

:017:

[ملاك الروووح]

ممكن احد يشرح لي والفرق بين

going to وبين كلمة will

ومتى نختار الاولية ومتى نختار الثانية

ولكم خالص تحياتي

[البريئة2]

ماجيت عليه لسه من زمان لكن هذا الفيديو يعطي اللي تبيه

http://www.youtube.com/watch?v=ALejnj--Was

[البريئة2]

عطانا قطعة عن الفرق بين المراة والرجل وعليها اسئلة وقال انها فور فن للتسلية

(يتحدث عن الثقافة طبعا و هو يصر وغيره على ان لا توجد ثقافة افضل من ثقافة اخرى وهذا ليس دقيقا (طبعا تعريفنا للثقافة كمسلمين ومثل ما اخذنا في علم الاجتماع يتضمن الدين وديننا سماوي فثقافتنا بالتاكيد هي افضل ثقافة اعني كمسلمين الثقافة الاسلامية التي وحدت بين الشعوب المسلمة المختلفة وعلمتنا كيف ناكل وكيف نمارس حياتنا بطريقة شمولية ) لكن هذي اثار العولمة الامريكية اللي تبي تسوي توحيد الاديان وان ما في فرق بين اليهودية والنصرانية والاسلام

[البريئة2]

بالنسبة للردكشن يقول بجيب شكل الاختصار وانتو اختارو شكل الاختصار الصحيح
يقول ممكن تجيكم جملة كاملة في الامتحان فيها ردكشن
وركزا على الشورت فورمز يعني هنا مو لازم نسمع صوت الردكشن لازم نحفظ شكله
بس ياريت يعطينا امثلة

[فضيل]

وازيدكم من الشعر بيت,
في اختبار المقال, جات فقره عن نوع من الخمور كسؤال وهي (brand) والعالم تحل ولا هي داريه :hahahahahah:

[منتسب انجليزي]

ههههههههههههههههههههههههه


ايس كلام انا مافي معلوم خخخخخخخخخخخ انته قول

الله يسهلها ونعدي هالمآدهـ على خير

[البريئة2]

المقال ما اذكر اصلا نص الاسئلة ما حليتها :Cry111:

[البريئة2]

من وين كلكم طلعتو لي ؟ تو ما في احد بروحي
وش الكلام اللي ما فهمته يا منتسب ؟

[منتسب انجليزي]

اي والله انه يقلب المواجع

مقال <==- تذكرت القطع الله يقطع شر ابليس

برب تحطيم

[البريئة2]

طلعتو لي فجاة ورحتو

[منتسب انجليزي]

تذكرت مواد المعاني والمعدل اللي هالترم راح ياخذ صوله وجوله في سجلي الاكاديمي ^_*

[فضيل]

brand ما هو موجود في القاموس
هو تصغير لكلمة brandy

[منتسب انجليزي]

brand ما هو موجود في القاموس
هو تصغير لكمة brandy



غريبه يافضيل brand اعرف انها علامه تجاريه او وسم او شعار او طبعه

[البريئة2]

بعدين جا
التعبير عن شعور الايجابي اتجاه شي معين واعجابك به مثلا : اللاااه فستانك حلو
هذا احسن يوم في حياتي (يوم المقال اسوأ يوم :icon9:)

طبعا نغمتك بتكون مرتفعة خصوصا في الكلمات المعبرة اذا كنت صادق من قلب قصدي
اما عاد لو تكذب اوتجامل قصدي بيكون الصوت منخفض :(177):
احيانا يكون صوتهم مو مرتفع لو كانو سعداء لكن يكون في تقطيع بين الكلمات عشان يعبرون عن الشي اللي يعجبهم

8
8 خوش شرح وامثلة
معيطنا سؤال اذا الامريكان كانو سعداء كيف بيكون صوتهم لازم الجواب مرتفع

[منتسب انجليزي]

الف شكر البريئه على شرحك الرائع واصلي بلا فواصل ,, انا من المتابعين

[فضيل]

لا, والسياق جا واضح, حتى انه سمى نوع ثاني من الخمور
يعني قال : السؤال كذ: فلان كان يشرب (اسم ثاني) وفلان آخر يفضل ال brandy
يعني سمى اسمين للخمر مو واحد, الأول نسيته
والثاني مدري قال براند أو براندي وكلها خمر بس براندي واضح في القاموس
اما الامريكان يصغرون اي شي يعني براند أيضاً تجي خمر في اللهجه العاميه الأمريكية
وأذكر إنه كان في آخر امتحان المقال.
عند whom----and
والله أعلم

[البريئة2]

الف شكر البريئه على شرحك الرائع واصلي بلا فواصل ,, انا من المتابعين


ليش ما تخلوني اشرح براحة يعني :Cry111:

[البريئة2]

لا, والسياق جا واضح, حتى انه سمى نوع ثاني من الخمور
يعني قال : السؤال كذ: فلان كان يشرب (اسم ثاني) وفلان آخر يفضل ال brandy
يعني سمى اسمين للخمر مو واحد, الأول نسيته
والثاني مدري قال براند أو براندي وكلها خمر بس براندي واضح في القاموس
اما الامريكان يصغرون اي شي يعني براند أيضاً تجي خمر في اللهجه العاميه الأمريكية
وأذكر إنه كان في آخر امتحان المقال.
عند whom----and
والله أعلم

وليش ما ارسلت له ملاحظة ؟
يلا ارسل الحين يمكن يكون فهمك غلط احتمال

[فضيل]

اقولك انا متأكد ميه في الميه
وحتى اختبار الفكر فيه اسم خمر والعالم في سبااااااات :hahahahahah:

[منتسب انجليزي]

اوكي فضيل تذكرت بعض الخيارات اللي قلت انت عنها صح والله يمكن قصده كذا

البريئه خذي راحتك اشرحي وانا متابعين ماودنا نطلع من موضوع مادة التحدث يالله توفيقك لنا انا باقي عندي بكره وبعده اختبارين وبعدها اخر يوم التحدث

[البريئة2]

انا اشوف ان مو لازم نسكت لابد نكون ايجابيين عشان يعرفون اننا حنا ما يمشي علينا اي شي ويحطون في اعتبارهم هذا الشي ويبطلون يحطون لنا اسئلة كذا بعدين او حق الاجيال المقبلة

الله يوفقك ويسهل امورك منتسب
سويت تعديل اضافة على شرحي في الرد اللي قبل

[البريئة2]

بعدين كيف تتفق على موعد و اذا كان الموعد المقترح ما يناسبك ايش بتقول ؟

الحين بسالكم سؤال متعلق بالشرح الموجود يقول
موجودين ؟

[البريئة2]

طيب كنت ابي اقول عن نقطة السؤال السلبي كيف بيكون جوابه يعني مثلا :
مارحت الجامعة ؟ وانت ما رحت كيف بترد
او مثلا
الامتحان ما كان سهل ؟

هي ما تتكلم عربي ؟


الحين ايش بتقول ايه ما تتكلم ؟ ولا لا ما تتكلم ؟

هم عندهم انك تقول لا no ما تتكلم



فيه حركة انك تفاجاهم بالجواب فيكون التنغيم في البداية عند كلمة نو منخفض بعدين التكلمة يرتفع

طبعا لو كان الجواب ايه تتكلم عربي بتقول yes تضغط على الفعل yes she do

وفي المرفق فيه فوكابيولاري

[البريئة2]

المحاضرة 11 عن السفكس والبرفكس :

يقولك :The four most frequent suffixes are 97% of suffixed words!
يعني اكثر اربع برفكسات شيوعا تشكل 97 بالمية من الكلمات اللي تحتوي على البرفكس ونفس القاعدة تنطبق على السفكس


في المرفق صلي كل برفكس بما يناسبه من معنى يفيده عند اضافته لبداية الكلمة يعني

[منتسب انجليزي]

ابداع يالبريئه كملي متابعين معك انا الحين مضطر اوقف واروح للحضاره الاسلامية لان اختبارنا بكره دعواتكمـ

[البريئة2]

الحين اللواحق او السفكس
هذي غالبا لها وظائف نحوية يعني تحدد الكلمة اذا كانت صفة او ماضي او مضارع او مصدر بالاضافة الى المعنى اللي تعطيه :

اللي تعبر عن الصفات :
ableاو ible
al او ial
ful
ic
tive
less
اسم
tion
ty
en

صفة او حال :
est

صفة واسم الفاعل في نفس الوقت :وقال انها تجي فرب بس ما فهمت كيف
er

فعل ماضي و مضارع
ed
ing

[البريئة2]

:53: بالتوفيق منتسب
بشرنا بعدين

[البريئة2]

شوفو هنا حلي اللي بالاحمر حل الاستاذ واللي بالازرق انا صححو لي

[فضيل]

والله خوفتينا يالبريئة,
اجل شكلي اذاكرها اليوم مع ق البيانات :(269):

[البريئة2]

:(107): مو هذا اللي كان قبل شوي ينصحنا ؟:(269):

[البريئة2]

مزيد من السفكسات :
صفة
ly
ous
y

اسم
ment
ness

للجمع
s


فيه احد حل اللي في المرفق بيلز يعطينا الحل الاكيد
هذا طبعا do it by yourself

[Amo0ora^_^]

خلصت آول 5 محآضرآت وقفلتهآآآ :bawling:

بخلص حآضر وآفتكك منه :(177):

وبعد اختبار القوآعد بذآكر مهارات :(269):

آلله يعينن :41jg:

[البريئة2]

احسكم كلكم ماخذين مواد الدنيا كلها (ماشا الله )لا انا طيب انا خلصت ساعاتي وماقدرت اسجل ليش انتو تقدرون تاخذون وانا لا ؟

كل واحد يجيني يقولي عندي امتحان مادري ايش







صححو لي

[Amo0ora^_^]

ليه كم مآده سجلتي آلبريئه :(107):

<< سجلت 8 وفي آمكآنية عندي بس احس 8 كثيررر :000:

[البريئة2]

انا 7 و فيهم مادتين من الترم اللي راح

[Amo0ora^_^]

7 وماعاد قدرتي تسسجلييييين غريبه ؟؟؟؟ :(107):

يمكن من المعدل مآيسمح لك ..

يآلله خيره تآخذينهم المستوى آلجآي ان شآءلله

^_^

[البريئة2]

لا الحمدلله زين اني ماخذته ماكون مضغوطة بس متسغربة

هذا معدلي
4.79


صححو لي هذا اللي بالاحمر حل الدختر
واللي تحته ازرق ما عرفت احله خصوصا انفزبل ماعرف الروت او ستم حقه

[البريئة2]

اندومي تايم
احد يبي






اللي بالاحمر حل الدختر واللي بالازرق حوستي

[البريئة2]

اي شي ينتهي ب ize هو فرب

حلو لي هذا

[البريئة2]

:71::71:اخوااان بغيت انسااااااااااااااااااااااااااااااااااا

كنت ابي اسجل حضوري في كل محاضرات قبل يخلص المدة :sdfgdsf: وتروح الدرجااات علي


http://hollywoodinhidef.com/wp-content/uploads/RoadRunner3D1.jpg<< طيران عالبلاكبورد

[فضيل]

ايش ذا يا بريئة, اشوفك متفوقه في المهارات؟ (واحنا مو دارين) :biggrin:

[البريئة2]

ادري :cool: اذكر الله يا فضيل بس

اخوان لا تنسوون المحاضرات المباشرة بعد
هذا انا خلصت المحاضرات الدروس وارتحت و حطيت بطيخة صيفي بعدين تذكرت مرة ثانية اني باقي المباااااشرة

>>> باك bbمرة ثانية :24_asmilies-com:

[فضيل]

طيب البريئة, كيف المهارات ؟ كثيره وتطول مذاكرتها؟
توني في المحاضرة الخامسة من قواعد البيانات, وباقي لي حاضر العالم الاسلام والمهرات ما شفتهم بالمره!!

[البريئة2]

موضوعاتها سهلة واحيانا تكون نوع من المراجعة مثل السفكس والبرفكس والمحاضرة اللي بعدها بعد شوي اجي عليها بس الطول عشان هو يمطط فيهم

[فضيل]

كويس مادام هو يطول في المحاضرة نختصرهم بال ff :53:
معنى FF يعني Fast Forward :biggrin:

[أبو باسل الشمري]

[QUOTE=البريئة2;5274893]لا الحمدلله زين اني ماخذته ماكون مضغوطة بس متسغربة

هذا معدلي
4.79


ما شاء الله تبارك الله :d5::d5::d5:

هذي شطاره ولا من دعوات المسلمين اللي نفعتيهم الله يجزاك كل خير :biggrin:

[البريئة2]

[QUOTE=البريئة2;5274893]لا الحمدلله زين اني ماخذته ماكون مضغوطة بس متسغربة

هذا معدلي
4.79


ما شاء الله تبارك الله :d5::d5::d5:

هذي شطاره ولا من دعوات المسلمين اللي نفعتيهم الله يجزاك كل خير :biggrin:


المعدل هذا يعني من 5 ؟>> ترا مادري بالضبط :mh12:
بس هذا يعني اني اقدر اخذ اقصى حد من الساعات صح

انا الترم اللي فات ما اذكر اني نفعت المسلمين بشي قد ما انتفعت منهم الله يجزاهم ويجزاك خير

[البريئة2]

السلام عليكم
ماي دير ستيودنت ويلكم تو يور تولف فونتك كلاس >> مضيعة فونتك

اليوم المحاضرة مختلفة شوي فيه نوع من القرامر عن الكومبارتف compartive
وتركيبها حسب عدد سلابل الكلمة

ويقدم بتعريف الاسم والصفة والسلابل
طبعا الاسم هو اللي يطلق على الاشياء او الاماكن او الاشخاص ات سترا
والصفة هو وصف للاسم


1 - اذا عندنا سلابل واحد نضيف er - est
2 - اذا اثنين سلابل : ينتهي ب y نعدله الى i ونضيف er او est
3 - ثلاثة سلابل : نستخدم more او most

[فضيل]

ما شالله كويس معدلك الفصلي، على فكره أنا كان كذا الترم اللي قبل الماضي
بس مستغرب انتي كل اختبار كنتي تقولي عندي أخطاء :(107):

[البريئة2]

اقول كذا عشان ما تحسدني :lllolll:

فيه بعض القواعد الاضافية ايضا /
- نحذف e قبل er او est اذا كانت الكلمة منتهية اصلا بe فما نحط e ثانية مثل الامثلة اللي في المرفق

- ندبل اخر حرف اذا كان عندنا في نهاية الكلمة فول واحد ويليه كونسنانت واحد كما في المرفق

[فضيل]

:hahahahahah: كله خوف من العين
انا يمكن اطلع ب4.5 تراكمي بس ما اقدر ع مرتبة الشرف علشان عندي مواد حاملها ومن شروطها انك ماتحمل اي ماده طوال الدراسه

[أبو باسل الشمري]

اقووووول لاحظتوا طريقة المدرسه اللي بالسي دي
طريقه ذربه وفيها ضحك وقصص تخلي الواحد ما ينسى المعلومه





نفسي اعيش اليوم اللي يجي فيه المدرس يبتسم وجايب طريقه مضحكه وبنفس الوقت مفيده للطلاب
لجميع الطلاب وتخليهم متحمسين للشرح وينتظرون الماده متى تجي .
مو شرحه فقط للطلبه اللي بالصف الامامي واللي ورى نايمين ولا قاعدين يسولفون طبعا اذا هو يشرح اصلا .





تابعوا ولاحظوا الفرق تتوقعون احد منهم نايم بالفصل .


http://www.youtube.com/watch?v=Mg_BQNYaXl8

[البريئة2]

الاجانب شاطرين في التدريس بطريقة ماهرة وفنانة واحترافية
ويعطونك المعلومة من غير ما تحس انك قاعد تدرس
وهذا يبي له تدريب وخبرة واحترافية
لان مو سهل انك تربط المعلومة بلعبة ما وفي نفس الوقت تحافظ على الوقت والتركيز وعدم التشتيت

[فضيل]

خبر جميل, توني القى مصباح كهربائي خافت , بعد ما قربت الامتحانات تخلص :hahahahahah:
عندي من زمان بس من الكسل ما شغلته :biggrin: الحين عادي اشغله على حسب الورقه . أول انحرج اشغل اللمبه وتصير الغرفه كلها مضاءه والناس يعرفون ان الواحد سهران بس الحين احسن شي(العقل زينه) :hahahahahah:

[Saudi Girl]

صباح الخير والليرات


مشكورة امورة على فتح الموضوع ,,,



انا مابديت فيها للحين ومالي خلق ابداً


بس ودي يعني اسال الدكتور كيف بيكون الاختبار بدون سماع سي دي او شي


عاد موب على كيفه المادة مووووويه

يبي يفاجاءنا بحركات وحنا اللي ناكلها قهر والله


مدري ليه متحفظ بطريقة الاسئله كاننا نقول غشششنا !!!!!


بدور رقمه وادق عليه !!!:(107):

[البريئة2]

عطانا قطعة عن الفرق بين المراة والرجل وعليها اسئلة وقال انها فور فن للتسلية

(يتحدث عن الثقافة طبعا و هو يصر وغيره على ان لا توجد ثقافة افضل من ثقافة اخرى وهذا ليس دقيقا (طبعا تعريفنا للثقافة كمسلمين ومثل ما اخذنا في علم الاجتماع يتضمن الدين وديننا سماوي فثقافتنا بالتاكيد هي افضل ثقافة اعني كمسلمين الثقافة الاسلامية التي وحدت بين الشعوب المسلمة المختلفة وعلمتنا كيف ناكل وكيف نمارس حياتنا بطريقة شمولية ) لكن هذي اثار العولمة الامريكية اللي تبي تسوي توحيد الاديان وان ما في فرق بين اليهودية والنصرانية والاسلام

ارسلت له بخصوص هذي الملاحظة ورد علي

وعليكم السلام
وأنا مؤيد لفكرتكم كل التأييد... الثقافة الاسلامية المعتدلة والصحة ثقافة قدرت على توحيد ثقافات كانت مختلفة جدا عن بعضها البعض... ومع ذلك تجد كل جنس بشري مفتخر ومتباه بثقافته ومعتقد كل الاعتقاد أنه الاوحد والافضل والاسمى. سبحان الله هذه طبيعة بشرية. )



صحيح الرد مش مركز عالنقطة اللي ابيها بس ارجو انه فهم وانتبه

السلام عليكم
لدي تعليق فيما يخص ان ليس هناك ثقافة افضل من اخرى
كلنا نعلم ان الثقافة تتضمن الدين واذا كان هناك دين شامل للحياة يمثل ثقافتنا كمسلمين فلا شك ان ثقافتنا هي افضل ثقافة انا اتحدث عن الثقافة التي وحدت كثير من عادات الشعوب الاسلامية المختلفة

شكرا لكم وبارك الله في جهودكم

[كلك-نظر]

سؤال خارج الموضوع السموحة:mh12:
الحين ليش ماتشتغل المحاضرات المسجلة على جلاكسي تاب احد عنده طريقة او حيلة نحتال بها على غباء التقنية
عساني ماطلعتكم من مود المراجعة
زنقة زنقة انا في زنقة
تشكرات

[البريئة2]

فاصل اعلاني :
فائدة
سئل ابن تيمية - رحمه الله-
أيهمها أنفع للعبد : الاستغفار أم التسبيح ؟؟
فأجاب : إذا كان الثوب نقياً فالبخور وماء الورد أنفع ، وإذا كان دنساً فالصابون والماء أنفع
"" فالتسبيح بخور الأصفياء والاستغفار صابون العصاة "" ..:106:


*: http://www.ckfu.org/vb/t271788-2.html#ixzz1hXpGJBYZ (http://www.ckfu.org/vb/t271788-2.html#ixzz1hXpGJBYZ)

[البريئة2]

السلام عليكم مجددا

المحاضرة 13 متعلقة بالحوار كيف تتحاور وكيف تتفق وتختلف مع الشخص اللي تحاوره يعني ممكن نسميها فن الحوار

اول شي في البزنس في مقولة تقول اذا كان اثنين متفقين مع بعض فليس هناك حاجة لاحدهم او اذا كانو اثنين دائما متفقين فواحد هو اللذي يفكر

وهذا يعني ان الاختلاف والتنوع ظاهرة مفيدة وصحية

بعدين يطرح فكرة كونك تختلف مع شخص من غير ما تسبب ضجة او تصارخ وترفع صوتك او تشيل في نفسك عليه فهذا يعتبر فن وتحدي بحيث يكون الاختلاف ايجابي ومفيد ونافع
واحنا للاسف تعودنا او تعلمنا من الصغر ان الاختلاف مب زين
وما تعلمنا كيف نختلف

فيه عندنا ثلاث مستويات للنقاش

اول مستوى وهو اعلى مستوى وهو المطلوب وهو الحوار الاكاديمي : هنا انت تحاول تفهم المحاور ومن اي منطلق يتحدث وايش اللي يخليه يفكر بهذي الطريقة وانك تبذل جهد انك تستمع له وتحاول تفهم الي هو قاعد يقوله ويحاول يفهمك ويشرح لك اياه

المستوى الثاني الاقل : انك تبي تتكلم وتقول اللي عندك اكثر مما تصغي او تحاول تفهم الشخص المقابل ايش يقول او ليش يقول كذا بس تبي تقول اللي عندك وخلاص

المستوى الاول والادنى : انك بس تبي تثبت انك الصح والشخص المقابل هو غلط وتطالع الامور اما ابيض واما اسود ان لم تكن معي فانت ضدي الخ


صفات الحوار الجيد :
مثير للافكار وممتع
يساعدنا على فهم انفسنا والاخرين وفهم هذا العالم المعقد
الجمل التالية تساعدنا على صياغة جمل حوار جيد (جمل اتفاق - جمل نصف اتفاق - جمل اختلاف )

[البريئة2]

جمل الاتفاق وتساعد على المضي قدما في الحوار : http://www.3z-k.com/up/download.php?img=13609

•The point you made about “…..” is excellent. I’d like to add that
•I agree with your comment “…”. What do you think about…?
•I’m with you on that point. What I still wonder about is….
•I think what you’re saying about…. is so right. What would happen though if…?
•Yes, and in fact….
•Yes, and what is more…
•Absolutely. Actually, I would go further, and say…


جمل الاتفاق في بعض الافكار وليس تماما :
•I agree with……, but what about …….?
•That’s a good point, but in my opinion….
•That could apply in some situations, but what about when….?
•I understand your point about…, but I don’t understand…..
•It’s certainly true that…, but on the other hand….
•I can see that…., but I think it’s also important to consider….
•That makes sense, but could it also be true that….
•I’d agree with you if…., but not if
I see what you mean with…, but I also think we need to consider…


جمل الاختلاف :
http://t3.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcSMbfIzQeVfw5SHid9YUp2LZXRIZAVnC 6VzEnL1lM0VQDFZJ_ElJJORuDN4


•I can appreciate your point about…, but I would disagree because….
•That’s interesting, however, from my point of view….
•That may be the case, but in my experience…..
•I’m afraid I can’t agree with… because …..
•I disagree. What about the situations where…?
•I don’t think that’s the case because ….
•I’m not so sure about that because…
•I don’t think your point about…necessarily follows because…
•I don’t really see it that way because….

[غاردينيا2009]

السلام عليكم

يا ليت نحل البراكتس في المحاضرة الاولى
using new language

you will help me, aren't you?

[غاردينيا2009]

1
This tomatoes aren't very trip, are they?

2
This line is really long, isn't it?

3
the music is load, isn't it?

4
this class is really hard, isn't it?

5
it is really cold, isn't it?

6
this line hasn't moving, has it?

صححوا لي :sdfgdsf:

[البريئة2]

شوفو الحوار الجيد :

http://i.imagehost.org/0973/90361036.jpg

تجنب:
كلمات التعميم مثل ابدا ودائما never always
تجنب التعبير عن عدم الموافقة من غير ان تشرح لماذا او تقدم نقاط تدعم معارضتك
ابتعد عن النقد الشخص وناقش الفكرة
لا تقاطع انتظر لما يجي دورك في الحديث
لا ترفع صوتك لانه بتحسب لك نقطة ضعف

http://www.vegsource.com/2011/08/28/argument.gif

[أبو باسل الشمري]

هههههههههههههههههههه
اما عليك صور معبره بصراحه

:d5::d5: كملي الشرح لا هنتي

[البريئة2]

افعل :
اقترح حلولا بديلة اذا لم يعجبك طرح المقابل
واستخدم الفاظ ك could - should التي تشير فيها الى امكانية وجود حلول اخرى مقبولة ايضا اضافة لحلك



الحين فيه عبارات تقولها لما :

الحديث يكون ممل
( في المرفق )

او لما تكون متحمس :

It was an interesting exhibition, wasn’t it? – Yes, it was superb/absolutely splendid!
A referendum will satisfy everybody. –
Yes, definitely/quite/absolutely/I absolutely agree/I couldn’t agree more/I quite agree/ I agree entirely.


لما تكون موافق بقوة :
تعيد نفس الصفات اللي استخدمها هو وقبلها تحط very او indeed بعدها :

I t was very tragic, wasn’t it – Very tragic indeed.

The pacing in all these performances is subtle, isn’t – Oh, very subtle, indeed.


انتهت المحاضرة
14 مراجعة

[l7n al7yah]

:mh12:ابدأ مذاكرة المهارات اليوم ولا بكرة ؟
بحكم اني توني مخلصه من الحضاره ؟؟؟؟؟؟؟

[البريئة2]

السلام عليكم

يا ليت نحل البراكتس في المحاضرة الاولى
using new language

you will help me, aren't you?


عليكم السلام
ان شاء الله شوي واجي عليهم

[الطاير]

الاتجاه المعاكس ابداااااااااع

مافيه كاركتير ل سليمان العيسى يصدر قرارات هههههههههه

[أم عمار]

صلي

بجاوب ع الاسئله وياريت اذا عندي خطا تتصححو لي


1- f
2-d
3-b
4-e
5-g
6-a
7-c

ص92

[l7n al7yah]

:Cry111:ماكو احد جاوبني
وووو شسمه البريئة حبيبتي سؤال لازم نسمع ولا يكفي المحتوى وخلاص ؟

[البريئة2]

بالنسبة لي المحتوى كان يكفي بس ترجعين للمحاضرة عشان تستوضحين نقطة ما فهمتيها

[البريئة2]

الاتجاه المعاكس ابداااااااااع

مافيه كاركتير ل سليمان العيسى يصدر قرارات هههههههههه

اذا جينا على درس القرارات ان شاء الله
ويمكن نحصل قرارات تفرح الشعب السعودي< :000:




بس طبعا المنهج خلص الى هنا للاسف

[AL-HARBI ' e ']

السلام عليكم ورحمه الله وبركاته



كيف احد خلص المادة ؟ وش المهم وش اللي نطنشه :biggrin:

بصراحه من عرفت ان دكتورها ابو المعاني وانا النفسيه عندي داون مالي نفس اذاكرها لاني عارف كيف بتكون الاسئله نفس الصوتيات والمقال :(177):


انا ما احب اتشائم بس عندي احساس راح يكون الاختبار اللعن اختبار مو مطمئن له :000:

الله كريم :icon9:

[m4me]

اندومي تايم
احد يبي






اللي بالاحمر حل الدختر واللي بالازرق حوستي


2 Analyst - effeciensy

3 printers - perferred

4 microcomputer

5 operators - greatly

6 shipers - coming

[Turkiarar]

الحربي المادة سهلة جدا لكن الله يستر من تركيز الدكتور على اي المحاضرات

المحاضرة 6 و 8 و 14 كلهم مراجعات

[أبو باسل الشمري]

سؤاااااااااااااااااااااااااااااال الدكتور بمواده السابقه على اي محاضرات ركز ؟؟؟ :(107)::(107)::(107):
اللي في البدايه ولا الاخيرات ؟؟؟؟؟؟؟ :bawling::bawling::bawling:


ابو المعاني سبب لنا عقده :017::017:

[Turkiarar]

What is the superlative of "unpleasant"?

unpleasant
most unpleasant
more unpleasant
unpleasantest
السوال هذا كان عندنا في الواجب وحنا حليناه على اساس more طبعا خطا . more تسخدم في comparative والصحيح هو most

[البريئة2]

http://www.4shared.com/file/BYQOhmzY/____9-13_.html
تم رفع الشرح كملخص هنا بناء على طلب احد الاخوة

واهدي هذه الانشودة الجميلة المعبرة لمستوى خامس ولجميع من استفدنا منه وكان له علينا فضل بعد الله واللذين استفدنا منهم كثيرا جزاهم الله عنا خيرا حتى من مستوى رابع فضلاء ساعدونا نظرا لارتباط كثير من المواد

http://www.youtube.com/watch?v=M_i6ldtzgFU&list=LLS91Mm21Hh_rvm0fnlvEOug&feature=mh_lolz

[أبو باسل الشمري]

الاسئله كمبيوتر ولا تحريري على ورق ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟:(107)::(107)::(107)::(107):
بلييييييييييييييييييييز جاوبوني :sdfgdsf::sdfgdsf::sdfgdsf:

لا تخلوني أتفاجأ بالاختبار :bawling::bawling:

[البريئة2]

وشو
خيارات عادي زي كل امتحان بس شكله ما فيه سماع
وانا حطيت طريقة الاختبار في الردود حسب ما سمعته قال في بعض المحاضرات

[أبو باسل الشمري]

وشو
خيارات عادي زي كل امتحان بس شكله ما فيه سماع
وانا حطيت طريقة الاختبار في الردود حسب ما سمعته قال في بعض المحاضرات

طيب ممكن تسمعين المحاضره السادسه من الدقيقه 10 الى الدقيقه 12
لاني بصراحه يا اني فهمت غلط ولا اختبارنا ع الكمبيوتر

[البريئة2]

يقول بيسمعك موقف
واحد يقدم لك شخص ولازم تجاوبه يمكن على الورق اكيد تختار الاجابة اللي تمثل الجواب المناسب
هذا اذا استخدم الصوت لان قالو ما في سماع كله علورق
وبعدين حتى المحاضرات الاخيرة صار يقول الردكشن ما بتسمعونه بس تختارون شكله كتابيا

[Turkiarar]

المحاضرة الثانية : Vocabulary Match

(b) 1. Excuse me a. paper money.
(d) 2. to transfer b. pardon me.
(a) 3. dollar bills c. correct amount of coins.
(c) 4. exact change d. to change.
.................................................. .................................................. .............

(b)1. opportunities a. admired
c)2. to look down on someone b. possibilities, chances, to do something
(a)3. respected c. to think badly of someone

[أبو باسل الشمري]

اي محاضره قال ع الورق ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

[البريئة2]

سوري
بداية المحاضرة التاسعة على طول

[Turkiarar]

Lecture 3

1. The store detectives arrested the thief for trying to steal a jacket. They caught him at the exit before he could leave.
2. She's a shoplifter . She steal thing from stores and puts them in her purse or under her coat.
3. He's terrible racist . He doesn't like anyone who isn't the same race as he is.
4. I don't trust him .I simply don't believe he's telling the truth.
5. The child burst into tears . He suddenly started crying when he thought he was lost.
6. He's such a vain person .He's always looking at himself in the mirror and worrying about his appearance.

[أبو باسل الشمري]

سوري
بداية المحاضرة التاسعة على طول


ما فيه شيء يدل على انه على ورق !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
يمكن يكون على كمبيوتر نفس اختبارات المعاهد

[البريئة2]

مادري ما توقع هو يقصد بالكمبيوتر السماع انك تسمع فقط
ولا وين يجيبون كل واحد كمبيوتر

[أبو باسل الشمري]

الله أعلم
بس مع ابو المعاني مفيش مستحيل :(177):

[كل العرب]

وازيدكم من الشعر بيت,
في اختبار المقال, جات فقره عن نوع من الخمور كسؤال وهي (brand) والعالم تحل ولا هي داريه :hahahahahah:

ليته جت على الخمور .. المشكلة الآلهه والمسيح وامور النصارى بالقطعه الثانيه





يله ماعلينا اسمنا حلينا ووبس .


ان شاء الله الجامعه يتخذون قرار بخصوص عدم كفاية الوقت ويمشون كافة الطلبة

بهالمادة الغثيثه .. المقال تطبيق, عملي


والاسئلة موضوعيه من بين السطور وتشابه خيارات وطول كلااااااااااااااااااااااام .

[AL-HARBI ' e ']

بسم الله وتوكلت على الله


I will start studying

First lecture........o



الهمه الهمه :d5:

[البريئة2]

اوه الحربي بداا
حمااااس

[AL-HARBI ' e ']

Yes as you know this is ABU AL-MA'ANI
:biggrin:

go Ahead
:d5:

[البريئة2]

ابو المعاني
ذكرني ببرنامج ابو الحروووف <<< غبااار

[AL-HARBI ' e ']

Tag question

يحتاج لها سماع ؟؟ كيف نسوي بالاختبار اذا كان مافيه listening

:(107):

[البريئة2]

مشكلتهم هذا

اتوقع يبكون نظري يعني مثلا :/ في السؤال الحقيقي بيكون الصوت / منخفض , مرتفع , نص ونص , يمقن منخفض ويمقن لا

[AL-HARBI ' e ']

^


Just we should be make sure about this matter


:000:

[البريئة2]

then call your doctor aske him about it

[AL-HARBI ' e ']

Now ' you imagine



The time too late

:biggrin:

[AL-HARBI ' e ']

I will call to him now

:cheese:

[AL-HARBI ' e ']

But do not you credit me


:biggrin:

[AL-HARBI ' e ']

Notice the grammar in tag questions: if the verb in the main clause is affirmative, the verb in the “tag” (last two words) is negative.
Example:
It’s warm today, isn’t it?

If the verb in the main clause is negative, the verb in the “tag” (last two words) is affirmative.
Example:
It isn’t very windy today, is it?

القاعدة هذي مهمه حول التاك كويسشن

:(204):

[البريئة2]

I will call to him now






:cheese:


gust i have notice here i think you sould say call him
without to
no need to say to between call and him
am i right ?

[AL-HARBI ' e ']

المحاضرة الاولي سهله جداً


مافيها الا التاك كويسشن و الااكسبرشن كونفرزيشن :d5:

[AL-HARBI ' e ']

gust i have notice here i think you sould say call him
without to
no need to say to between call and him
am i right ?


I will call him =سوف أطلبه او انادي عليه
I will call to him = سأتصل به

:(204):

[AL-HARBI ' e ']

I will move to, The second lecture

:d5:

[AL-HARBI ' e ']

يا أخوان متأكدين ان الاسئله مافيها استماع من سي دي :000:

[AL-HARBI ' e ']

First Homework



What is the best and nicest response when someone gives an apology?
a. Nice to meet you
b. I have to go now
c. Talk to you soon
d. That’s OK. That’s all right
What is the best and nicest response when someone introduces another?
a. Don’t mention it
b. No problem
c. Keep in touch
d. Glad to meet you
What is the reduction of the phrases (what’s your kind of food?)
a. What is your kinda food?
b. Whatcher kinda food?
c. Whater your kinda of food?
d. What’s ya kinda food?

[زينب العلي]

الماده جدا سهله و واضحه حتى للي مستواهم مبتدئ مو مستوى 5 !
وفيها تكرار كثير واحسها ماخذه من الصوتيات حاجه و من الفكر والثقافه حاجه اخرى
ومع ذلك .. طريقة الاسئلة اظنها بتجي فوق المتوقع .. بتكون مراوغه فيها حتى تتعقد وتناسب الوضع الاكاديمي اللي احنا فيه .. دايم يكرر انتوا كطلاب تخصص!
لذا مايحتاج نتأزم في المذاكره او نحاتيها .. اعتبروها اختبار خارج الدراسه بما ان الماده عامه وعن الاستخدام العام للغه الانجليزيه .. هذا والله اعلم :106:
وموفقين بآخر ماده :119:

[AL-HARBI ' e ']

والله هذا اللي خايف منه يتفلسف بالاسئله :(177):


مهما كان صحيح مستوي خامس لكن لسنا في التوب في الانجليزي قدامنا مشوار طويل

[AL-HARBI ' e ']

Some of vocabulary







Excuse me = Pardon me


To transfer = To change


Dollar bills = Paper money


Exact change = Correct amount of coins

[AL-HARBI ' e ']

Some of vocabulary

__B___ 1. opportunities a. admired
__C__ 2. to look down on someone b. possibilities, chances, to do something
__A___ 3. respected c. to think badly of someone

[AL-HARBI ' e ']

تذكير


هالمادة ثلاث ساعات معتمدة

[Saudi Girl]

البريئه اللي يحدد موادك هو عدد الساعات فقط

يعني 7 مواد بس تلقينهم 18 ساعه بسس صح

لان فيه مواد 3 ساعات


شكلك ماخذه 3 مواد 3ساعات و4 ومواد ساعتين =17 يصير باقي لك ساعه مافيه مادة ساعه الا النحو1و2


فطبيعي وضعكـ :(204):




اما اللحين نجي لمحاضرة 13 مادري ايش يبغى فيها !!! "توني حضرتها "
احس مكانها غلط حتى ماجاب ولا مثال عليها :(107):

كلها كلام طيب عرفنا طريقة الحوار وبعدين !!! الزبدة كيف بتجيها لنا باالاختبار !!!:(107):



من جد يحير الدكتور كلمت بساله مقفل جواله:41jg:


اذا احد عنده فكره كيف بتجي طريقة محاضرة 13 يفيدنا :119:

[AL-HARBI ' e ']

^

للان لم أصل للمحاضرة 13 اذا وصلت لها يجيب الله مطر ونشوف وش وضعها

[Saudi Girl]

المحاضرة الاولى والثانيه تحتاج استماااااااااع :(177):

tag Q & tone of advice
لازم استماع !!!!!!

حاولت اكلمه مسكر جواله !!!

[m4me]

المحاضرة الرابعه
الشريحة الرابعة تقريبا الدقيقة 12

المتحدثة رقم 3 متقاعدة وماتبي شي لنفسها بس تبي تحافظ على الأرض من التلوث ( الكرة الأرضيه)

والأخ عمار سلطان من جنبها مايدري وش الطبخة

يقول: إن عندها قطعة أرض وتبي تهتم فيها وتسقيها هههههه

الله يقطع سوالفك يا عمار سلطان المعاني

وبالمحاضرة الأولى جاب العيد

شريحة 11 الجدول

anywhere
can you lend me some money?

يقول عادي يعني polite
الصحيح impolite
إلا إذا وجهك مغسول بمرق :smile:

الزبدة الله يعيننا عليه ووالله لو أعد غلطاته ماذاكرت

تذكرون سالفة القمع بالمقال, كيف كان ينطقها... فيونل صح
نطقها الصحيح هو فانيل

ليس كل من عوج لسانه وحاول يقلد اللهجة الأمريكيه معناها متمكن من اللغة

بالأخير المادة إن شاء الله سهله جدا لكن الخوف من واضع الأسئله

[البريئة2]

بالنسبة للمحاضرة 13 اتوقع ممكن يجيب منها اسئلة مثل
لماتتفق مع احد في رايه ايش بيكون ردك بيعطيك خيارات مع اني اتوقع انه بيركز على الاختلاف فتختار الرد اللي بيكون مهذب
بيسال مثلا ايش هو اعلى مستوى في الحوار وبيعطي خيارات طبعا بتقول انك تسمع له وتفهم ايش هو يحاول يقوله

بيسالنا مثلا عن كلمات التعميم هل هي مطلوبة وزينه او مثلا يمكن يجيب اربع خيارات جمل وكلها فيها تعميم او ما فيها تعميم الا واحد ويسال ايش الجملة الخاطئة او ايش الجملة الصحيحة تستخدم في الحوار

[البريئة2]

اخوي m خنركز على نقد الافكار وما في داعي نطيح في الاشخاص مثل ما تقول المحاضرة 13 :)
احنا ما علينا منه يعرف ما يعرف اهم شي يجيب لنا اسئلة زينة وصحيحة

[m4me]

اخوي m خنركز على نقد الافكار وما في داعي نطيح في الاشخاص مثل ما تقول المحاضرة 13 :)
احنا ما علينا منه يعرف ما يعرف اهم شي يجيب لنا اسئلة زينة وصحيحة


معليش إختي

لازم أنبه زملائي على الأخطاء

[البريئة2]

ايه جزاك الله خير نبهنا على الاخطاء
مع اني ما لاحظت يا اخوان بشوف او اي واحد ياكد على فهم اخونا m

[البريئة2]

للحين ما بديت اراجع من اول اقول الفترة الاولى علينا صح ؟

[l7n al7yah]

ممكن طلب:000:
المحاضرة 13 و14 مو راضيين ينطبعون عندي
ابي اهم الأشياء فيهم ممكن احد يحطهم لي وبكتبهم بخط يدي هع :mad:
واكون شااااكرة لتعاونكم

[البريئة2]

كيف يعني المحتوى ما يفتح عندك
تبين ارفعه لك كمرفق ؟

[l7n al7yah]

لا حبيبتي تسلمي ما تقصرين
انا موجود عندي المحتوى ابي اطبعهم عشان اذاكرهم
بس الطابعة مو متنازلة عجزززت احاول فيها مدري شصاير ما تطبع معلللللللقه

[غاردينيا2009]

السلام عليكم

الاخطاء موجودة .. و انا لاحظتها اثناء المحاضرات
لكن الدكتور بشر معرض للخطآ
اما بالنسبة لتمكنه من اللغة
فهو متمكن جدا ..
مع صعوبة اسئلته الا اني اكن له احترام كبير و شديد ..
على شرحه و اسلوبه الراقي

وجهة نظري ..:119:

[الطالب الموهوب]

بعد الاخبتارين السابقين لنفس الدكتور اشعر بإحباط والله يستر منه

[Saudi Girl]

لحن الحياة شوفي موضوع الاخت العزيزة مس انجلش فيه محتوى 13


اما 14 محد سواها لانها رفيو لكل المحاضرات اللي اخذنها 50 شريحه بس نفس اللي عندنا ماتسوى تطبعينها




بيبو << بريئه

يبي لي بس اوصل 13 الخص اللي قلتيه
انا توني بديت وبالمحاضره2 تحديدا


اما كلام الاخ M فعلا :(204): انا لاحظت وسكت وش اسوي ماباليد حيله خصوصا lend money باي مكان :hahahahahah:خير ان شاء الله انا وقفت عندها وجلست اضحك الله يعين ياختي الدكاتره والمدرسين ياويلك لو تخطيهم


" اما شرح الدكتور المعاني بصراحه حلو:(204): ويفهم والخطاء هذي لابد منها حنا كطلاب انجلش المفروض نكتشف الغلط ونصلحه " لكن البلاء ان اعتمد الغلط بالاختبار ورحنا فيها:hahahahahah:


انا بنتي نتيف سبيكر "اميركن انجلش ":(204):
ومعلمتها قبل فتره اخطاءت بنطق الكلمه طبعا بنتي صغيره وماقدرت تمشيها للمعلمه وقالت لها انك غلطت نطقها كذا المهم صار تحدي بين بنتي والمعلمه انو بنتي الغلطانه فقررت المعلمه تفتح الايباد بالكلاس قدام الطالبات وكتبو الكلمه بالنت وينطقها صح يتاكدون وطلع الصح على بنتي :53: جلست تمدح فيها لين قالت بس وعطتها هدية>> وش تسوي بعد تفشلت



الزبدة يانكون صغار ونوقف للي يدرسونا كل نقطة او كبار ونعتمد الصح ونعديها والشكوى لله


هو بس خليه يجيب اسئلة مثل العالم


فتحت المحاضرة المباشره قال راح اتكلم عن الاختبار وراح اتكلم بشكل سريع عن اللي اخذناه

اول شي جلس يهزاء اللي يلخصون المادة ب 15 صفحه << مدري مين قايل له اننا بنلخص !!!
ثاني شي قال الاختبار 70 سؤال وخيارات واختيار واحد هو الصح فقط << احلف لا تكفى فهمنا اكثر
بسسسسس هذا اللي قدر ربي عليه فاهم الموضوع غلط المفروض مثل ماكان يسوي
المحبوب والفريدان وغسان و وليد عثمان و بسام ابو زيد كلهمممممممم هذول كان يقولون نقاط الاختبار بالتفصيل !!!!<<< اخخخ وينهم الله يذكرهم بالخير
ثالث شي جلس يتكلم عن المحاضرات اللي خذيناها معه خير ان شاء الله ماكفى كل المحاضرات ومحاضرة 14 رفيو للكل يعني مايحتاج تعيد وتزيد باللي اخذناه :(177): ابدا ماعنده سالفه بطريقة المحاضراات المباشره ..



اااااااخ احس اني بتلت اهذر خلين اكمل المحاضرة 2 وراجعه مع اني كل شوي ادق عليه ودي استفسر ومقفل جواله الاخ :(177):

[البريئة2]

يا حلو هذرتج
ارسلي له ايميل اذا ما رد اليوم بيرد بكرة:biggrin:

[البريئة2]

السلام عليكم

الاخطاء موجودة .. و انا لاحظتها اثناء المحاضرات
لكن الدكتور بشر معرض للخطآ
اما بالنسبة لتمكنه من اللغة
فهو متمكن جدا ..
مع صعوبة اسئلته الا اني اكن له احترام كبير و شديد ..
على شرحه و اسلوبه الراقي

وجهة نظري ..:119:

وانا اتفق معاج يا لموازي

لكن بعض الطلاب خصوصا اعني الذكور سبب كثرة احتجاجهم وتذمرهم انهم ما لهم خلق يذاكرون او مو فاضيين زينا يا البنات و يتوقعون كل شي جاهز ومرتب عندهم ومفصل وملخص حسب ما يبوونه
بعد اللي مجربين حوسة الجامعات الانتظامية وكيف انك تكتب مع الدكتور وتجمع ما بين الكتاب (اللي لازم تشتريه ) والملزمة والاضافات اللي انت تكتبها في الهوامش من شرح الدكتور بيعرفون مدى قيمة المحتوى حتى لو كان الشرح فيه مسهب

[أبو باسل الشمري]

السلام عليكم

الاخطاء موجودة .. و انا لاحظتها اثناء المحاضرات
لكن الدكتور بشر معرض للخطآ
اما بالنسبة لتمكنه من اللغة
فهو متمكن جدا ..
مع صعوبة اسئلته الا اني اكن له احترام كبير و شديد ..
على شرحه و اسلوبه الراقي

وجهة نظري ..:119:


كل الاحترام والتقدير لوجهة نظرك
بس مو لازم العموم يتفق معك على وجهة نظرك

وانا اتفق معاج يا لموازي

لكن بعض الطلاب خصوصا اعني الذكور سبب كثرة احتجاجهم وتذمرهم انهم ما لهم خلق يذاكرون او مو فاضيين زينا يا البنات و يتوقعون كل شي جاهز ومرتب عندهم ومفصل وملخص حسب ما يبوونه
بعد اللي مجربين حوسة الجامعات الانتظامية وكيف انك تكتب مع الدكتور وتجمع ما بين الكتاب (اللي لازم تشتريه ) والملزمة والاضافات اللي انت تكتبها في الهوامش من شرح الدكتور بيعرفون مدى قيمة المحتوى حتى لو كان الشرح فيه مسهب
بالنسبة لي انا اتكلم عن نفسي مو عن جميع الطلاب (الذكور ) اكتشفت اكثر من خطأ واخطاء جدا قويه واحداها ان الكلمه بالانجلش لها اكثر من معنى وهو بشرحه يوضح ان الكلمه معناها فقط اللي يشرحه لنا على سبيل المثال وهذي الكلمه معنى بالمهارات ومطلوبه معنا حفظها (Transfer) .
اما بالنسبة لكلمتك احتجاج اتوقع اللي كتب فقط واحد من الذكور وليس جميعهم واما بالنسبة لتوقعاتنا او نبي كل شيء جاهز هذا غير صحيح ولكن (ما زلت اتكلم عن نفسي ) عدم مذاكرتي الا قرب الامتحانات لان يوميا مجال عملي انجليزي لمدة 12 ساعه يوميا بين محادثات او اجتماعات او تقارير ولما الاقي عليه خطأ او يعطيني معلومه خاطئه وانا اروح اطبقها بمجال عملي فهذي اتوقع لو ما اخذت البكالريوس افضل لي وللغتي ولمجال عملي حتى لا يحسب علي الخطأ بعد اخذي لشهادتي الجامعيه خطأ فادح ........


كل الاحترام والتقدير لكم وللاستاذ الفاضل ( ليس دكتور )

[البريئة2]

الحمدلله اني قلت بعض مو كل

[البريئة2]

المشكلة ان احنا يالتلاميذ نفترض ان الاستاذ لازم يكون معصوم مع انه يتعلم مثلنا بس مشكلته انه اعلم مننا في التخصص
الامر بسيط نرسله ايميل بالخطا خصوصا اذا الخطا واضح
انا كل ما شفت ملاحظة ارسلت له وهو على طول يرد اقصد عمار المعاني اليوم او بكرة اشوف رده علي
واحيانا ترى ما يعترفون بس انك تتاكد من المعلومة وخلاص مو لازم تجادل


مثلا اذكر مرة اني ارسلت له استفسار عن نقطة مر عليها كذا في محاضرة وانا ما فهمتها اظن المقال قال ما اذكر اني قلت كذا متى قلت :hahahahahah:
انا سكت المهم يمكن يكون صادق بس اني عرفت ان هالنقطة ما راح بيجيبها في الامتحان واطمانيت اني مو لازم افهمها

وبعدين فيه شي احيانا تكون المعلومة اصلا لها اكثر من وجهة نظر واحنا ماسكين وجهة نظر وحدة
وهذا يبين اكثر ما يبين في تخصصات الفقه كاقرب مثال احكام وامور دقيقة يقع جدال فيها بين الطالب والمدرس وهي لها اكثر من وجهة نظر وحدة بس المشكلة اننا ما نعرف الا المشهور منها ونحسب انه من المسلمات

[البريئة2]

هه بالنسبة للذكور مو قصدي شي والله خانني التعبير بس كنت ابي ابين اني اتكلم عن الطلاب من الجنس الاخر يعني شقول الطالبين ؟
الله يقول في كتابه وليس الذكر كالانثى
ترا مو سب
الذكر اسم يطلق على عكس الانثى

[البريئة2]

انا الحين قاعدة عند الكمبيوتر فاتحة المحاضرة والمحتوى واسوي كل شي الا المذاكرة :000:

[البريئة2]

فاصل اعلاني خلاص اخر شي ان شاء الله

قصيدة مؤثرة تسمعها وتكاد تجزم ان من كتبها أم لأنه لا يملك قلبا بكل هذه المشاعر فضلا عن ان يجيد التعبير عنها سواها
الام التي سهرت وتعبت و حملت وربت و كل هذا انها كانت تمتلك اتجاهك اكبر عاطفة في الدنيا تجعلها تتحمل من اجلك كل هذا خصوصا حينما كنت صغيرا

انا لست اما لاتكلم فدعوها تعبر عن نفسها بنفسها بكلمات جعلت الكثيرين بل اكبر رجالات الاعمال يرجعون اليها ويبرونها (ويذكر في ذلك احد رجال الاعمال المشغولين جدا بعد ما سمع هذه القصيدة اصبح يحجز كل اسبوع ويقطع كل المواعيد لزيارة امه بعد ان كان منشغلا عنها لفترة )


وسبحان الله الذي انصفك ايتها الام حيث جعلك في كتابه بعد توحيده مباشرة وقرن توحيده بالاحسان اليك وبرك ونهى ابنائك عن قول كلمة بحرفين اف (للتعبير فقط عن شعورهم اللحظي ) فضلا عن قول ما فوقها

لنستمع لهذه الام علها تحرك في قلوبنا القاسية ونفوسنا الناسية لجميلها شيئا وتذكرنا ان لك علينا حقا وواجبا نؤجر عليه من الله اذا فعلناه


http://www.youtube.com/watch?v=wRtWtGvIKDg&feature=related

يابني : هذه رسالة مكلومة من أمك المسكينة . .
كتبتها على استحياء بعد تردد وطول انتظار .

أمسكت بالقلم مرات فحجزته الدمعة !
وأوقفت الدمعة مرات ، فجرى أنين القلب .

يابني .. بعد هذا العمر الطويل أراك رجلاً سوياً مكتمل
العقل ، متزن العاطفة . . ومن حقي عليك أن تقرأ هذه الورقة



لمزيد ورؤية بقية الرسالة : http://www.ckfu.org/vb/t272800.html#post5307807

[Turkiarar]

المحاضرة الرابعة الدكتور ماحل الكلمات كلهم بس هو اخطاء في وحدة من حل الكلمات

1. Youngster (i) a. a situation in which a person is not well-know ,not famous.
2. omnipresent (h) b. a very poor neighborhood
3. monotony (e) c. the feeling of waiting something that another person has
4. envy (c) d. to wait; to not give up
5. chum (g) f. a book or movie that continues a story from a previous book or movie.
6. obscurity (a) e. sameness; unchanging , boring time.
7. sequel (f) g. friend
8. slum (b) h. always present
9. to hang on (d) i. child

[Turkiarar]

slum هي اللي اخطاء فيها الدكتور

[أبو باسل الشمري]

الذكر اسم يطلق على عكس الانثى



هههههههههههههههههه ما اقدر على المعلومات القويه :hahahahahah::hahahahahah::hahahahahah:

الف شكر ع المعلومه الحلوه :d5: ما كنت اعرفها اول :(204):

[البريئة2]

اهم شي انك فهمت قصدي

شوف حتى مكتوب عند اسمك ذكر في الملف الشخصي

[❤ ζŁრ ąĻм6я̮]

:biggrin: السلام عليكم ياشعب المهارات

شلنا العفش من موضوع قواعد البيانات ورجعنا عندكم والله يستر من هالماده واللي وياها باجر :biggrin:

متابعه من بعيد وعساكم عالقوه .. :(204):

[البريئة2]

عليكم السلام
الله يستر

[فضيل]

البريئه, ها وش سويتي في قواعد البيانات؟
:biggrin:

[فضيل]

السلام عليكم, واحد نفر جديد هنا الى الصباااااااااااح

[البريئة2]

ما كان علي
انت ان شاء الله سويت زين

[فضيل]

تمااااااااااااام, احب اي شي فيه حاسب حتى ودي اسجل الشبكات الترم الجاي:71:
الاختبار فيه الغاز وليس كما قال مصلح مباشر

[العلم نووووووور]

HEY EVERYBODY
:53:
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته،،
أحب أذكركم ، كملوا مشاركات منتديات الحوار ،و تحميل المحاضرات،،
لا تستهينوا فيها، 30 درجة باليد ،، ولا 70 على الشجرة>>>خخخ:mh35:
مجرد تذكييير،،
وبسسسس

[كومي]

السلام عليكم

إذا سمحتم ممكـن شرح للمحاضرة 13

مو فاهمتها و اهم شي المستويات اللي يقول عنها

مشكوورين

[العلم نووووووور]

السلام عليكم مجددا

المحاضرة 13 متعلقة بالحوار كيف تتحاور وكيف تتفق وتختلف مع الشخص اللي تحاوره يعني ممكن نسميها فن الحوار

اول شي في البزنس في مقولة تقول اذا كان اثنين متفقين مع بعض فليس هناك حاجة لاحدهم او اذا كانو اثنين دائما متفقين فواحد هو اللذي يفكر

وهذا يعني ان الاختلاف والتنوع ظاهرة مفيدة وصحية

بعدين يطرح فكرة كونك تختلف مع شخص من غير ما تسبب ضجة او تصارخ وترفع صوتك او تشيل في نفسك عليه فهذا يعتبر فن وتحدي بحيث يكون الاختلاف ايجابي ومفيد ونافع
واحنا للاسف تعودنا او تعلمنا من الصغر ان الاختلاف مب زين
وما تعلمنا كيف نختلف

فيه عندنا ثلاث مستويات للنقاش

اول مستوى وهو اعلى مستوى وهو المطلوب وهو الحوار الاكاديمي : هنا انت تحاول تفهم المحاور ومن اي منطلق يتحدث وايش اللي يخليه يفكر بهذي الطريقة وانك تبذل جهد انك تستمع له وتحاول تفهم الي هو قاعد يقوله ويحاول يفهمك ويشرح لك اياه

المستوى الثاني الاقل : انك تبي تتكلم وتقول اللي عندك اكثر مما تصغي او تحاول تفهم الشخص المقابل ايش يقول او ليش يقول كذا بس تبي تقول اللي عندك وخلاص

المستوى الاول والادنى : انك بس تبي تثبت انك الصح والشخص المقابل هو غلط وتطالع الامور اما ابيض واما اسود ان لم تكن معي فانت ضدي الخ


صفات الحوار الجيد :
مثير للافكار وممتع
يساعدنا على فهم انفسنا والاخرين وفهم هذا العالم المعقد
الجمل التالية تساعدنا على صياغة جمل حوار جيد (جمل اتفاق - جمل نصف اتفاق - جمل اختلاف )
ما قصرت البريئة كفت و وفت،،:(204):
شوفي كيف >>> على كيف كيفك
:(177):

[العلم نووووووور]

جمل الاتفاق وتساعد على المضي قدما في الحوار : http://www.3z-k.com/up/download.php?img=13609

•The point you made about “…..” is excellent. I’d like to add that
•I agree with your comment “…”. What do you think about…?
•I’m with you on that point. What I still wonder about is….
•I think what you’re saying about…. is so right. What would happen though if…?
•Yes, and in fact….
•Yes, and what is more…
•Absolutely. Actually, I would go further, and say…


جمل الاتفاق في بعض الافكار وليس تماما :
•I agree with……, but what about …….?
•That’s a good point, but in my opinion….
•That could apply in some situations, but what about when….?
•I understand your point about…, but I don’t understand…..
•It’s certainly true that…, but on the other hand….
•I can see that…., but I think it’s also important to consider….
•That makes sense, but could it also be true that….
•I’d agree with you if…., but not if
I see what you mean with…, but I also think we need to consider…


جمل الاختلاف :
http://t3.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcSMbfIzQeVfw5SHid9YUp2LZXRIZAVnC 6VzEnL1lM0VQDFZJ_ElJJORuDN4


•I can appreciate your point about…, but I would disagree because….
•That’s interesting, however, from my point of view….
•That may be the case, but in my experience…..
•I’m afraid I can’t agree with… because …..
•I disagree. What about the situations where…?
•I don’t think that’s the case because ….
•I’m not so sure about that because…
•I don’t think your point about…necessarily follows because…
•I don’t really see it that way because….

شطورة بجد :d5:

[العلم نووووووور]

شوفو الحوار الجيد :

http://i.imagehost.org/0973/90361036.jpg

تجنب:
كلمات التعميم مثل ابدا ودائما never always
تجنب التعبير عن عدم الموافقة من غير ان تشرح لماذا او تقدم نقاط تدعم معارضتك
ابتعد عن النقد الشخص وناقش الفكرة
لا تقاطع انتظر لما يجي دورك في الحديث
لا ترفع صوتك لانه بتحسب لك نقطة ضعف

http://www.vegsource.com/2011/08/28/argument.gif
وباقي بعد مشاركة ،،لحظة >> خليكي معي

[العلم نووووووور]

افعل :
اقترح حلولا بديلة اذا لم يعجبك طرح المقابل
واستخدم الفاظ ك could - should التي تشير فيها الى امكانية وجود حلول اخرى مقبولة ايضا اضافة لحلك



الحين فيه عبارات تقولها لما :

الحديث يكون ممل
( في المرفق )

او لما تكون متحمس :

It was an interesting exhibition, wasn’t it? – Yes, it was superb/absolutely splendid!
A referendum will satisfy everybody. –
Yes, definitely/quite/absolutely/I absolutely agree/I couldn’t agree more/I quite agree/ I agree entirely.


لما تكون موافق بقوة :
تعيد نفس الصفات اللي استخدمها هو وقبلها تحط very او indeed بعدها :

I t was very tragic, wasn’t it – Very tragic indeed.

The pacing in all these performances is subtle, isn’t – Oh, very subtle, indeed.


انتهت المحاضرة
14 مراجعة

الله يوفقك ياآآ البريئة :g2:،، وبعد إنتي ياآآكومي ،، و أنا وإياكم ،،
والسامعين..قولوا آمييين

[البريئة2]

HEY EVERYBODY
:53:
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته،،
أحب أذكركم ، كملوا مشاركات منتديات الحوار ،و تحميل المحاضرات،،
لا تستهينوا فيها، 30 درجة باليد ،، ولا 70 على الشجرة>>>خخخ:mh35:
مجرد تذكييير،،
وبسسسس

:(204): تذكير مهم يعطيج العافية شوفوا انا بغيت انسى
كنت في امان الله وحاطه بطيخة صيفي على ماقالو وشوفو فجعتي لما تذكرت هنا http://www.ckfu.org/vb/t270308-8.html

:lllolll:والمشكلة بعد ما خلصت المحاضرات رجعت البطيخة الصيفي مرة ثانية ونسيت احمل المباااشرة
وبعد ما حملتهم حطيت البطيخة الصيفي مرة ثانية شسمه بعدين اكتشفت اني طنشت بعض المحاضرات المباشرة اللي تحتاج اسم وايميل احسب ما فيه اصلا
خلاص كرهت البطيخ توبة :hahahahahah:

وانتبهو انتو بعد من البطيخ خصوصا في الصيف

[Saudi Girl]

حل محاضرة 4 الصفحه الاخيره اللي قال يور سلف "الفوكابلريز"

1- i
2-h
3-e
4-c
5-g
6-a
7-f
8-b
9-d

الدكتور حل 4 فقط وانا اجتهد وحليت الباقي ان شاء الله صح:119:




لحد اللحين ادرس ومو داخل مخي انو الاختبار مافيه استماع اغلب المحاضرات الاولى تحتاج استماع وعليها نختار ,,,




يارب يسر امورنا مع ذا المادة السهله ولاتعسرها مع اسئلة الدكتور :cool:

[~Mrs.ENGLI$H~]

يالله يا حلوين شيلوا عفشكم واطلعوا بقفل الموضوع

19 صفحه متى يمديني :sdfgdsf:




الللللللللللله يوفق جميع من تعب فيه :106::106::106::106::106::106::106::106::106::106: :106::106:

[البريئة2]

مسز انا جمعت الشرح اللي كتبته هنا في ملف

http://www.4shared.com/file/BYQOhmzY/____9-13_.html (http://www.4shared.com/file/BYQOhmzY/____9-13_.html)

[البريئة2]

يعطيج العافية العلم نور الله يحفظك

[ريان z]

نبى تشجيع المباراة الان:d5: الهلال .:d5:........... :(177):والاتحاد :mh35:


ترو انا مو متعصب :d5: لاحد يزعجني :mh35:

بدى الشوط الثانى :(204): وش اخباركم

معليش دخلت :hahahahahah: بين المراجعة :41jg: بس اعتبروها فاصل وواصلوواا

[توليب@]

رجاااا الي تااابع المحاظراات هل مشاهدتها ضروريه ام اكتفي ب المحتوى

[الطاير]

حل محاضرة 4 الصفحه الاخيره اللي قال يور سلف "الفوكابلريز"

1- i
2-h
3-e
4-c
5-g
6-a
7-f
8-b
9-d

الدكتور حل 4 فقط وانا اجتهد وحليت الباقي ان شاء الله صح:119:




لحد اللحين ادرس ومو داخل مخي انو الاختبار مافيه استماع اغلب المحاضرات الاولى تحتاج استماع وعليها نختار ,,,




يارب يسر امورنا مع ذا المادة السهله ولاتعسرها مع اسئلة الدكتور :cool:


كلام سليم انا توني مخلص الخامسه وكلها استماع

الله ييسرها للجميع

[البريئة2]

توليب يمكن المحاضرات ما يمديك افتح المحتوى ووفر وقتك

[الطاير]

رجاااا الي تااابع المحاظراات هل مشاهدتها ضروريه ام اكتفي ب المحتوى

انا اشوف ان المحاضرات الخمس الاول تكفى من المحتوي لان اعلبها استماع والاستماع ماهو معنا في الاختبار

[كومي]

الله يوفقك ياآآ البريئة :g2:،، وبعد إنتي ياآآكومي ،، و أنا وإياكم ،،
والسامعين..قولوا آمييين

آميييييييييييييييييييييين ويااااااااااااااااااك يا حلووة

قسم بالله ما قصرتــي ربي يسلم اناملك اللي لفت آسفه تعبتك معي :mh318:
ما انسى معلمتـي البريئة ماشاء الله عليهـا ربي يوفقها و الله ما قصرت

الله يعطيكم العافيـة و يسعدكـم دنياه و آخره

:106::106:

شكـراً يا العلم نووور :106::love080:

[توليب@]

الله يجزاااكم خير ويااليت تحطون حل التمارين لاني ان شاء الله ب اعتمد ع المحتوى والله الموفق

[البريئة2]

الله يهديك يا كومي وش معلمة ما معلمة
انا اتعلم منكم واعذروني والله شغل اي شي و انتو ما تقصرون والبنات شغلكم مرتب ومتكامل وجاهز وانا اتعلم منكم واستفدت اكثر وما ابي اسمي لا انسى فهم عديد
وانا سبق واهديت لك ولهم هذي الانشودة >> ميتة عليها
http://www.youtube.com/watch?v=M_i6ldtzgFU&feature=related

[susanّ ♥]

بسم آللهِ آلرحمن آلرحيمِّ

يآلله بدينآ http://www.**********/vb/saawa/up/40407.png (http://www.s4wa.com/vb/showthread.php?t=109520) برب آحضر آلمحآضرآتِ وآحل بآلكتآب ,, دفررة تآيممِّ http://www.bb4arab.com/vb/images/smilies/12793984831.png (http://www.s4wa.com/vb/showthread.php?t=109520)

^ مقصودةةِ http://www.**********/vb/saawa/up/40412.png (http://www.s4wa.com/vb/showthread.php?t=109520)http://www.bb4arab.com/vb/images/smilies/127939848310.png (http://www.s4wa.com/vb/showthread.php?t=109520)

[البريئة2]

الدنيــا مســألة حســابيه..
خـذ من اليـوم عبره.. ومن الأمـس خبـره..
واطـرح منها التـعب والشـقاء .. واجمـع لـهن الحـب والوفــاء..
واتـرك البــاقي لـرب الســماء..

وإذا استــوحشت من النـاس .. فاسـتأنس بــالله..
فإذا أغضبـك الخـلق .. لا تنـسى الخــالق..
واعـلم أن الله مفـرج هـم من سـكن الرخــاء قــلـبـه..
وأعـطى الله أثـمن وقتــه..

[البريئة2]

توليب عن نفسي شكلي ببدا بكرة واحل التمارين والله اعلم
مادري ايش فنيني اليوم كل ما اقول يلا ابدا اذاكر اطلع لي شي
لان فعلا التمارين يبي لها شغل نحلها مع بعض وياكثر do it by your self حقه بهالمادة
ان شاء الله بكرة ( بندون بسلفنا:lllolll: )

[سرااااااااااااب]

يعطيج الف عافي اختي البريئة شرحج وايد حلو دايم يعجبني بيكون مستقبلج باهر كمدرسة المادة حلوة ومفيدة جدا بس هو دايم يركز على محاضرتين ويجيب الاختبار كله منه شنو تتوقعون اي محاضرات بيجيب منها الاختبار اتوقع السفكسس والبريفكسس والريدكشن والمودل والله يستر منه بكرى ان شاء الله ختامها مسك يا رب :oao:

[البريئة2]

بسم آللهِ آلرحمن آلرحيمِّ

يآلله بدينآ http://www.**********/vb/saawa/up/40407.png (http://www.s4wa.com/vb/showthread.php?t=109520) برب آحضر آلمحآضرآتِ وآحل بآلكتآب ,, دفررة تآيممِّ http://www.bb4arab.com/vb/images/smilies/12793984831.png (http://www.s4wa.com/vb/showthread.php?t=109520)

^ مقصودةةِ http://www.**********/vb/saawa/up/40412.png (http://www.s4wa.com/vb/showthread.php?t=109520)http://www.bb4arab.com/vb/images/smilies/127939848310.png (http://www.s4wa.com/vb/showthread.php?t=109520)
تبيني ارد عليج ولا خليني ساكتة احسن ؟

[AL-HARBI ' e ']

I went back after matche



:d5:
الهمه الهمه










ماش الزعيم ماحسمها :000:

:biggrin:

[اتعبني غلاهr]

:24_asmilies-com: مالي خلق اذاكر

[بدويه]

http://www.vegsource.com/2011/08/28/argument.gif

http://www.ct-7ob.com/vb/imgcache/2/6458alsh3er.gif

يا إني ضحكت عليهاا من قلب.. الله يسعدك البريئة
باحطها صورة رمزية لاتصال << مناسبة جدا



طيب باسأل هالحين وش نظامكم هنا بالمراجعة...

[AL-HARBI ' e ']

خلااص هانت بكرة اخر اختبار :d5:


الله يوفق الجميع يارب ااااااااااااامين

[البريئة2]

http://www.vegsource.com/2011/08/28/argument.gif

http://www.ct-7ob.com/vb/imgcache/2/6458alsh3er.gif

يا إني ضحكت عليهاا من قلب.. الله يسعدك البريئة
باحطها صورة رمزية لاتصال << مناسبة جدا



طيب باسأل هالحين وش نظامكم هنا بالمراجعة...

ههه فديتك وانا ضحكت على ضحكتك
ما فهمت اتصال الكونكشن يعني ؟>> فسرتها يعني

بالنسبة للنظام هنا فاصل بعدين مرة ثانية نرجع فاصل :hahahahahah:
كل فاصل وفاصل بينه فاصل

خلاص يا الله اخر مرة هالمرة صدق
بسم الله نبدأ

[AL-HARBI ' e ']

قاعدة مهمه في الــ


Tag question


مايحتاج لها سماع فقط طبق القرمر وراح تعرف هل هي UP or down





Notice the grammar in tag questions: if the verb in the main clause is affirmative, the verb in the “tag” (last two words) is negative.


Example:


It’s warm today, isn’t it?



If the verb in the main clause is negative, the verb in the “tag” (last two words) is affirmative.


Example:


It isn’t very windy today, is it?

[البريئة2]

من هو افضل معلم تستفيد منه اللغة :

الدكتور ؟
انت
الناس نتف سبيكر ؟

[البريئة2]

لاحظتوا التعبير ؟ smile from ear to ear
زينا شق الابتسامة يعني :lllolll:

[sway]

البريئه الظاهر انتي منزله شرح لهالماده ...؟؟
انكان ماني غلطانه الله يعافيكي عطيني الرابط ..

[زينب العلي]

من هو افضل معلم تستفيد منه اللغة :

الدكتور ؟
انت
الناس نتف سبيكر ؟
انت ..

[البريئة2]

السلام عليكم ورحمه الله وبركاته

بالنسبه لاختبار مادة مهارات التحدث راح تكون جميع الاسئله نظريه

بدون شريط سماعي

هذا ما وصلني بعد مراسله الدكتور عمار معاني عن كيفيه وطريقه الاختبار ؟؟

لن يكون هناك اية اسئلة سماعية لأنها مادة تحدث فقط. شكل الاسئلة خيار من متعدد. الاسئلة موضوعية تطبيقية ونظرية. درسنا جوانب نظرية متعلقة بالصوت والتحدث وجوانبها التطبيقية... ركزي على ما ركزنا عليه مرارا وتكرارا .



تمنياتي لكم بالتوفيق
تحياتي
:106:


درو دروب الله يجزاها خير

*: http://www.ckfu.org/vb/t259117.html#ixzz1hfllw1es (http://www.ckfu.org/vb/t259117.html#ixzz1hfllw1es)

[البريئة2]

هنا لا تحزني

تلخيص من محاضرة 9 الى 13
[189 (http://www.ckfu.org/vb/5311417-post189.html)

[AL-HARBI ' e ']

ركزو على اللي في المرفقات مليون بالميه راح يجيب منها


:(204):

[البريئة2]

انت ..

:d5:

[sway]

طب ومن 1-9
:cheese: :cheese: :cheese: :cheese:

[البريئة2]

توني بادية فيهم
قصدي مذاكرتهم من زمان من غير شرح



تلخيص العناوين الرئيسية لمهارات التحدث من 1- 7 و الثامنة مراجعة : (المنهج كله تقريبا عبارة عن التعبيرات المستعملة اللي تستخدمها في المواقف الحياتية المختلفة )

- التاج كواسشن و اختلاف تنغيمه في السؤال الحقيقي والغير حقيقي

- تعبيرات مشاعة تقال في اثناء المحادثة و الرد عليها :
تقديم شخص
اختتام حديث
للشكر
الاعتذار

- كيف تقدم اقتراح او نصيحة وتركيب جملتها

- نبرة الاقتراح ونبرة الامر والفرق

- كيف جملة التحذير والفرق بينه وبين تنغيم الاقتراح

- كيفية الاستيضاح

- كيف تتحدث عن خططك المستقبلية وكيفية تركيب الجملة والفرق بين going to و will و متى نستعملهم

- كيفية طلب طعام في المطعم

- الاختصارات Reduction (الكلام السريع )
امثلة ومقارنة بين الفورم القصير والفورم الطويل

- yes no Q , either or Q وطريقة التنغيم فيها واجاباتها (يس نو كواسشن وايذر نور كواسشن )

- الانترجكشن او الانكوريجمنت (الكلمات اللي تنقال وانت تسمع سالفة وتتفاعل معاها )

- can و cant والتشديد فيهم stress

- كيفية استعمال could و might

[البريئة2]

كيف تبدأ محادثة مع الغرباء ؟ وماهي الاسئلة اللي ممكن تطرحها
العبارات في المرفق

في انتظار الباص : ممكن عن الجو الجو حر صح ؟ > تبدا تستخدم التاج كواسشن
في الباص : انت وين جاي اي بلده ؟
في مكتب البريد : هالخط بطئ صح ؟
في العرس او الحفلة : فرصة ان الواحد يحتفل صح ؟
في السوبرماركت: هالطمام يظهر خربان صح ؟
في اي مكان : ممكن تقرضني شوية فلوس ؟ >> فشلة (متاكدين انه عادي اطلب عندهم ؟)
في المتحف : هالرسم كثير حلوة صح ؟

[البريئة2]

بحاول بان شاء الله ابدا احط هنا اهم النقاط في المحتوى

[sway]

صراحه الماده هذي تعتمد على السماع بشكل كبييييير جدن ومن غير الانصاف انه مايكون في الامتحان جزء سماعي ...

بصراحه اكثر في قسمنا فيه بعض المواد يتم الامتحان فيها بنظرية (( مش حالك )):(177):

[البريئة2]

لا تحزني بعد اخاف اذا جاب لنا سماعي يكون مو واضح يقصد مرتفع واحنا نسمعه منخفض ونجاوب على هالاساس مو كل الدكاترة بيكونون مثل مستر الن :(204):كذا

[البريئة2]

ترا قربت المحاضرة الاولى تخلص وهو يشرح في التاج كواسشن متى لازم يكون مرتفع ومتى منخفض اللي هو اللي قاله الحربي

[البريئة2]

ركزو على اللي في المرفقات مليون بالميه راح يجيب منها


:(204):

بعدين كيف تقدم شخص و الرد عليه
وكيف تنهي المحادثة
وكيف تشكر والرد عليه
وكيف تعتذر او ترد على الاعتذار
وهذا كله في المرفق اللي حطاه الحربي جزاه الله خير هنا

[البريئة2]

:smile:

أسعد الله مسائكم ،،،

اللي مابدأ المذاكرة إلى الآن .. أو حتى اللي ذاكر، نصيحة (أول ستة محاضرات.. اختصرها الدكتور في محاضرة مراجعة ولخص فيها كل شيء).. في المحاضرة السادسة

أرجعو لها في تلخيص كامل لأول ستة محاضرات..

بالتوفيق يارب...:119:

اخوكم exable
*: http://www.ckfu.org/vb/t273113.html#ixzz1hfw2KToX (http://www.ckfu.org/vb/t273113.html#ixzz1hfw2KToX)

[البريئة2]

الحين :
i ,d like to meet you


ردو علي ايش احسن رد :
ثانكيو
nice to meet you
glad to meet you
nice to meet you
2 و 3 و 4 صحيح
؟

[AL-HARBI ' e ']

:smile:

أسعد الله مسائكم ،،،

اللي مابدأ المذاكرة إلى الآن .. أو حتى اللي ذاكر، نصيحة (أول ستة محاضرات.. اختصرها الدكتور في محاضرة مراجعة ولخص فيها كل شيء).. في المحاضرة السادسة

أرجعو لها في تلخيص كامل لأول ستة محاضرات..

بالتوفيق يارب...:119:

اخوكم exable
*: http://www.ckfu.org/vb/t273113.html#ixzz1hfw2ktox (http://www.ckfu.org/vb/t273113.html#ixzz1hfw2ktox)



نعم الست المحاضرات الاولي سهله جدا بس الخوف مو من صعوبتها او سهولتها هي سهله اصلا بس ..... ؟؟؟؟؟ ...... الخوف من اللي واضع الاسئله ؟ ابو المعاني !:000:

[البريئة2]

well , i ,ve got to run

متى يقولونه لما
تنهي المحادثة ؟
تعتذر
تشكر ؟
ترد على الشكر ؟

[البريئة2]

dont mention it

متى تقوله ؟
رد على شكر ولا
اعتذار ؟

[AL-HARBI ' e ']

الحين :
i ,d like to meet you


ردو علي ايش احسن رد :
ثانكيو
nice to meet you
glad to meet you
nice to meet you
2 و 3 و 4 صحيح
؟


كلها صح

مع انك مكررة الاجابه الاولي والثالثه

[البريئة2]

dont worry about it

شكر
رد على شكر
اعتذار
رد على اعتذار

[AL-HARBI ' e ']

dont mention it

متى تقوله ؟
رد على شكر ولا
اعتذار ؟



لا

رد على Expressing thanks

[البريئة2]

كلها صح

مع انك مكررة الاجابه الاولي والثالثه

الاولى ثانكيو
مش مكتوب ان ثانكيو يصلح رد و الباقي صح
يمكن الخيارات غبية بس ان شاء الله ما يجيب نفس كذا

[ضحى.]

dont mention it

متى تقوله ؟
رد على شكر ولا
اعتذار ؟

اعتذار,,

طيب بما اني حضرت الخمس محاضرات في شي مهم بالسادسه والا احذفها واروح للسابعه؟؟:(107):

[البريئة2]

لا

رد على Expressing thanks


غشيت ؟:41jg:

هههه صح

:d5:

[ضحى.]

:bawling::bawling::bawling::bawling:

[البريئة2]

اعتذار,,

طيب بما اني حضرت الخمس محاضرات في شي مهم بالسادسه والا احذفها واروح للسابعه؟؟:(107):
:41jg:خطا رد على شكر

[AL-HARBI ' e ']

الاولى ثانكيو
مش مكتوب ان ثانكيو يصلح رد و الباقي صح
يمكن الخيارات غبية بس ان شاء الله ما يجيب نفس كذا


لا صحيح الرد

لان معناها ( لاعليك او لاتشيل هم بــ لغتنا :biggrin:)

[البريئة2]

كلها صح

مع انك مكررة الاجابه الاولي والثالثه

اها صح توني انتبه انا بغيت وحدة منهم plesed
sorry

[ضحى.]

:41jg:خطا رد على شكر
:Cry111:

ياربي ليه ماخلوا الدكتور الن يدرسنا هالماده<<سجلتها وانا قلبي متطمن ان هو اللي بيدرسنا مادريت انه المعاني :bawling:

[البريئة2]

لا صحيح الرد

لان معناها ( لاعليك او لاتشيل هم بــ لغتنا :biggrin:)



تقصد dont mention it
بس حسبهم او حسب المحتوى dont worry about it
الاولى حق الشكر والثانية حق الاعتذار

طبعا في الحياة العامة ممكن يصلح الاثنين بس في الاختبار ماكو امااان

[البريئة2]

:Cry111:

ياربي ليه ماخلوا الدكتور الن يدرسنا هالماده<<سجلتها وانا قلبي متطمن ان هو اللي بيدرسنا مادريت انه المعاني :bawling:
:Cry111: انا وقعت في نفس خطاج وجبت هالمثالين عشان انبهكم

[البريئة2]

that ok that all right ?

متى تنقال ؟

[ضحى.]

:Cry111: انا وقعت في نفس خطاج وجبت هالمثالين عشان انبهكم
جزاكِ الله كل خير:(204):

دائما ملاحظاتك تجي بالاختبار :lllolll:

[البريئة2]

excusme

متى تنقال ؟
في انهاء المحادثة
في الاعتذار ؟

[أبو باسل الشمري]

اسعد الله اوقاتكم فردا فدرا
وش رايكم واحد يحاول يطلع اسئله من المحتوى وحنا نجاوب ونناقش بالاسئله ونختبر
مذاكرتنا ونبي اسئله صعبه ومتوقعه بنفس الوقت

[ضحى.]

that ok that all right ?

متى تنقال ؟

لما نسمع حديث ممل؟؟:mh12:

[البريئة2]

جزاكِ الله كل خير:(204):

دائما ملاحظاتك تجي بالاختبار :lllolll:

الله يستر ان شاء الله ما تجي تخربط هههه

[ضحى.]

excusme

متى تنقال ؟
في انهاء المحادثة
في الاعتذار ؟

الاعتذار