اللافـــندر
2011- 12- 26, 12:10 AM
- 1- تأتي أهمية دراسة علم نفس النمو من حيث كونه :
a - أ / مهم لفهم الإنسان .
b - ب/ مهم لفهم نمو الكائنات الحية .
c - ج/ علما جديدا .
d - د/ جذابا في معلوماته .
2 - 2- يخضع النمو لمبدأ الفروق الفردية على أساس :
a - أ/ العوامل البيئية .
b - ب/ العوامل الوراثية .
c - ج/ عاملي الوراثة والبيئة .
d - د/ المزاجية والرغبة .
3 - 3- يشير مصطلح البيئة إلى :
a - أ/ ما ينتقل من الوالدين إلى الأبناء .
b - ب/ ما يحيط بالفرد من متغيرات طبقية .
c - ج/ ما يرغب الفرد في الحصول عليه .
d - د/ ما يتمناه الوالدين لأبنائهم .
الواجب الثاني
- 1- النمو يفسر على ضوء :
a - أ/ نظرية واحدة .
b - ب/ عدد من النظريات .
c - ج/ مايتناقله الناس عن بعضهم .
d - د/ النواحي التاريخية .
2 - 2- ينظر إلى حياة الإنسان على أنها :
a - أ/ مراحل منفصلة عن بعضها .
b - ب/ وحدة واحدة لا تتجزأ .
c - ج/ موضوع لايمكن دراسته .
d - د/ معلومات تجمع من نواحي شتى .
3 - 3- يتحول الإنسان من جنين إلى وليد :
a - أ/ بعد ما يبلغ 3 أشهر .
b - ب/ بعد ما يبلغ 7 أشهر .
c - ج/ بعد ما يولد .
d - د/ بعد ما يبدأ في المشي .
الواجب الثالث
- أولا / يطلق بياجية على مرحلة الطفولة المبكرة :
a - - مرحلة ما قبل العمليات .
b - - مرحلة الإجراءات الصورية .
c - - مرحلة الثقة مقابل عدم الثقة
d - مرحلة المبادرة في مقابل الذنب .
2 - ثانيا / الفرق بين الخوف العادي والخوف المرضي هو :
a - فرق في نوعية الخوف .
b - فرق في درجة وجود الخوف .
c - فرق في التعامل معه .
d - فرق في تقبله .
3 - ثالثاً / من السهل تحديد :
a - - نهاية مرحلة المراهقة .
b - - نهاية مرحلة الشيخوخة .
c - - بداية مرحلة المراهقة .
d - - بداية مرحلة الشيخوخة .
4 - رابعاً / الزيادة في أعداد كبار السن تحتاج إلى :
a - مواجهة عنيفة لتطويقها .
b - مراكز وجمعيات وعلاجات .
c - تدخل للإقلال من أعدادهم .
d - الصمود لتحدي هذه الأعداد .
مراجعة لما تم دراسته خلال الفصل الدراسي
أسئلة للمراجعة
::::::::::
س : الزيادة في حجم الجسم وأجزاءه أو تركيبه هو :
ب ـ النمو.
س : الوصول إلى حالة من القدرة الوظيفية سواء كانت مرتبطة بالنواحي البيولوجية أو السلوكية .
أ ـ التطور .
س : أول صفة وراثية تتحدد لدى الإنسان هي :
ج ـ نوع الجنس
س : من مطالب النمو في مرحلة --------------------- تعلم المهارات الجسمية اللازمة للألعاب والأنشطة الاجتماعية :
أ ـ الطفولة
س : تعلم المهارات الاجتماعية والمعرفية اللازمة لشئون الحياة ، من مطالب النمو في مرحلة :
أ ـ الطفولة
س : ـ تقبل التغيرات الجسمية والتوافق معها ، من مطالب النمو في مرحلة :
ب ـ المراهقة
س : نوع الألعاب التي تسهم في تنمية النواحي البدنية وصفات نفسية واجتماعية مثل التعاون والمنافسة والقيادة ، هي :
أ ـ الحركية . .
س : يتأثر النمو الجسمي في المراهقة المبكرة بعوامل عديدة من أهمها
د ـ جميع ما سبق
س : تكوين مستوى اقتصادي واجتماعي مناسب ومستقر ، من مطالب النمو في مرحلة :
ج ـ الرشد
س ـ نوع التأخر الدراسي الذي يرجع السبب فيه إلى الانخفاض في القدرة العقلية العامة ( ذكاء التلميذ ) ، هو تاخر دراسي ---------- :
أ ـ عام
س ـ من العوامل المرتبطة بالخوف المرضي المدرسي :
د ـ جميع ما سبق .
س ـ من سمات النمو الاجتماعي تكون ” شلل الأطفال ” وذلك في مرحلة :
ج ـ الطفولة المتأخرة
س ـ يرتبط النمو الأخلاقي في مرحلة المراهقة المتأخرة بـ :
ج ـ النمو الديني
س ـ ومن أهم العوامل المؤثرة في النمو الاجتماعي للمراهقة المتأخرة :
د ـ جميع ما سبق
س ـ أي مما يلي ليست من خطوات تشخيص التأخر الدراسي .
.
د ـ دراسة مستويات التحصيل لأقران التلميذ .
س ـ الانخفاض في القدرة العقلية العامة ( ذكاء التلميذ ) يؤدي إلى :
أ ـ التأخر الدراسي العام .
س : أعضاء داخلية تقوم بتكوين مركبات كيميائية يحتاج إليها الجسم في عمليات النمو .
ج ـ الغدد.
س : يحدث نتيجة قيام الفرد بنشاط ويؤدي إلى ظهور أنماط خاصة من السلوك ، هو ------------
أ ـ التعلم
س : يحدث بشكل لا إرادي ، ويؤدي إلى ظهور أنماط عامة من السلوك ، هو ----------------
ب ـ النضج
س : كل ما يعيه الفرد في لحظة معينه ، أطلق عليها فرويد ---------
أ ـ الشعور
س ـ القدرة على إدراك العلاقات بين الأشياء والمواقف يعبر عن مصطلح :
ج ـ التفكير
س ـ تتأثر انفعالات المراهق بالنمو العضوي الداخلي وخاصة ضمور الغدة
أ ـ الصنوبرية
س : تصل أقصى سرعة للنمو الجسمي في المراهقة المبكرة لدى الذكور في سن ( 14 سنة ) ، ولدى الإناث في سن ----------------.
أ ـ 12 سنة
.س : ركز على أن الأزمة النفسية الاجتماعية يجب أن تحل قبل أن ينتقل الفرد بنجاح إلى المرحلة التالية ، هو عالم النفس .
ب ـ إريكسون
س : تبدأ حياة الإنسان بمجموعة من التغيرات لها هدف معين هو :
ج ـ النمو
لاتنسونى من خالص دعائكم
دعواتكم(اللافندر):d5:
a - أ / مهم لفهم الإنسان .
b - ب/ مهم لفهم نمو الكائنات الحية .
c - ج/ علما جديدا .
d - د/ جذابا في معلوماته .
2 - 2- يخضع النمو لمبدأ الفروق الفردية على أساس :
a - أ/ العوامل البيئية .
b - ب/ العوامل الوراثية .
c - ج/ عاملي الوراثة والبيئة .
d - د/ المزاجية والرغبة .
3 - 3- يشير مصطلح البيئة إلى :
a - أ/ ما ينتقل من الوالدين إلى الأبناء .
b - ب/ ما يحيط بالفرد من متغيرات طبقية .
c - ج/ ما يرغب الفرد في الحصول عليه .
d - د/ ما يتمناه الوالدين لأبنائهم .
الواجب الثاني
- 1- النمو يفسر على ضوء :
a - أ/ نظرية واحدة .
b - ب/ عدد من النظريات .
c - ج/ مايتناقله الناس عن بعضهم .
d - د/ النواحي التاريخية .
2 - 2- ينظر إلى حياة الإنسان على أنها :
a - أ/ مراحل منفصلة عن بعضها .
b - ب/ وحدة واحدة لا تتجزأ .
c - ج/ موضوع لايمكن دراسته .
d - د/ معلومات تجمع من نواحي شتى .
3 - 3- يتحول الإنسان من جنين إلى وليد :
a - أ/ بعد ما يبلغ 3 أشهر .
b - ب/ بعد ما يبلغ 7 أشهر .
c - ج/ بعد ما يولد .
d - د/ بعد ما يبدأ في المشي .
الواجب الثالث
- أولا / يطلق بياجية على مرحلة الطفولة المبكرة :
a - - مرحلة ما قبل العمليات .
b - - مرحلة الإجراءات الصورية .
c - - مرحلة الثقة مقابل عدم الثقة
d - مرحلة المبادرة في مقابل الذنب .
2 - ثانيا / الفرق بين الخوف العادي والخوف المرضي هو :
a - فرق في نوعية الخوف .
b - فرق في درجة وجود الخوف .
c - فرق في التعامل معه .
d - فرق في تقبله .
3 - ثالثاً / من السهل تحديد :
a - - نهاية مرحلة المراهقة .
b - - نهاية مرحلة الشيخوخة .
c - - بداية مرحلة المراهقة .
d - - بداية مرحلة الشيخوخة .
4 - رابعاً / الزيادة في أعداد كبار السن تحتاج إلى :
a - مواجهة عنيفة لتطويقها .
b - مراكز وجمعيات وعلاجات .
c - تدخل للإقلال من أعدادهم .
d - الصمود لتحدي هذه الأعداد .
مراجعة لما تم دراسته خلال الفصل الدراسي
أسئلة للمراجعة
::::::::::
س : الزيادة في حجم الجسم وأجزاءه أو تركيبه هو :
ب ـ النمو.
س : الوصول إلى حالة من القدرة الوظيفية سواء كانت مرتبطة بالنواحي البيولوجية أو السلوكية .
أ ـ التطور .
س : أول صفة وراثية تتحدد لدى الإنسان هي :
ج ـ نوع الجنس
س : من مطالب النمو في مرحلة --------------------- تعلم المهارات الجسمية اللازمة للألعاب والأنشطة الاجتماعية :
أ ـ الطفولة
س : تعلم المهارات الاجتماعية والمعرفية اللازمة لشئون الحياة ، من مطالب النمو في مرحلة :
أ ـ الطفولة
س : ـ تقبل التغيرات الجسمية والتوافق معها ، من مطالب النمو في مرحلة :
ب ـ المراهقة
س : نوع الألعاب التي تسهم في تنمية النواحي البدنية وصفات نفسية واجتماعية مثل التعاون والمنافسة والقيادة ، هي :
أ ـ الحركية . .
س : يتأثر النمو الجسمي في المراهقة المبكرة بعوامل عديدة من أهمها
د ـ جميع ما سبق
س : تكوين مستوى اقتصادي واجتماعي مناسب ومستقر ، من مطالب النمو في مرحلة :
ج ـ الرشد
س ـ نوع التأخر الدراسي الذي يرجع السبب فيه إلى الانخفاض في القدرة العقلية العامة ( ذكاء التلميذ ) ، هو تاخر دراسي ---------- :
أ ـ عام
س ـ من العوامل المرتبطة بالخوف المرضي المدرسي :
د ـ جميع ما سبق .
س ـ من سمات النمو الاجتماعي تكون ” شلل الأطفال ” وذلك في مرحلة :
ج ـ الطفولة المتأخرة
س ـ يرتبط النمو الأخلاقي في مرحلة المراهقة المتأخرة بـ :
ج ـ النمو الديني
س ـ ومن أهم العوامل المؤثرة في النمو الاجتماعي للمراهقة المتأخرة :
د ـ جميع ما سبق
س ـ أي مما يلي ليست من خطوات تشخيص التأخر الدراسي .
.
د ـ دراسة مستويات التحصيل لأقران التلميذ .
س ـ الانخفاض في القدرة العقلية العامة ( ذكاء التلميذ ) يؤدي إلى :
أ ـ التأخر الدراسي العام .
س : أعضاء داخلية تقوم بتكوين مركبات كيميائية يحتاج إليها الجسم في عمليات النمو .
ج ـ الغدد.
س : يحدث نتيجة قيام الفرد بنشاط ويؤدي إلى ظهور أنماط خاصة من السلوك ، هو ------------
أ ـ التعلم
س : يحدث بشكل لا إرادي ، ويؤدي إلى ظهور أنماط عامة من السلوك ، هو ----------------
ب ـ النضج
س : كل ما يعيه الفرد في لحظة معينه ، أطلق عليها فرويد ---------
أ ـ الشعور
س ـ القدرة على إدراك العلاقات بين الأشياء والمواقف يعبر عن مصطلح :
ج ـ التفكير
س ـ تتأثر انفعالات المراهق بالنمو العضوي الداخلي وخاصة ضمور الغدة
أ ـ الصنوبرية
س : تصل أقصى سرعة للنمو الجسمي في المراهقة المبكرة لدى الذكور في سن ( 14 سنة ) ، ولدى الإناث في سن ----------------.
أ ـ 12 سنة
.س : ركز على أن الأزمة النفسية الاجتماعية يجب أن تحل قبل أن ينتقل الفرد بنجاح إلى المرحلة التالية ، هو عالم النفس .
ب ـ إريكسون
س : تبدأ حياة الإنسان بمجموعة من التغيرات لها هدف معين هو :
ج ـ النمو
لاتنسونى من خالص دعائكم
دعواتكم(اللافندر):d5: