تجمع لمآدة "لتحرير العربي " (علم اجتماع) شعبه (1)

[sooomi]

للحلوين اللي وعدتهم انزلهم حلي للملخص هذا هو واخذت فيه الفل حمدالله :biggrin:
بس عشان ماتكشفنا الدكتوه انكم نقلتو حلي وحل باريسو غيرو العنوان حطو عنوان من راسكم :oao:

غنى النفس

ان حجة من يبررون استخذاءهم بلقمة العيش حجتهم تعتبر داحضة
فطالما كان بإمكان المرء أن يسدَّ جوعه بعلبة سردين أو بصحن فول , فإنَّ ما من قوة في الأرض تستطيع من هذا الباب , أن تقهر ذوي الألباب على أن يكونوا لها من المسخرين , وبما تمليه عليهم من الناعقين .لا حجة إذن لمثل هؤلاء الذين يبيعون أنفسهم بثمن بخس , أو بأي ثمن كان , دفعاً فيما يزعمون لغائلة الجوع عنهم أو عن أولادهم , فالرجل احيانا احوج مايكون للمال لسد ثغور الحقوق التي
عليه الا ان ذلك لم ينقص شيئا من مروءته فالله لايكلف نفسا الا وسعها والجود في الموجود
كما قالت العرب. فالفقر الحقيقي هو افتقادك للمكارم الاخلاق بما فيها الصدق فمن
افتقد هذه الصفات افتقد رجولته والتاريخ الاسلامي دائما يزخر برجلات لهم مقام واثر كبير
في حياتنا عاشو فقراء بلا مال ولكنهم كانو اغنى الناس بأ اخلاقهم وصفاتهم والتي يقتدى بها
الى وقتنا الحاضر .

[ريمي505]

شكرااا باريسووو يعطيك العافية ما قصرتي
اخذت الفل مارك
:004::004:

[N o o r a h]

تعرف الرسالة بأنها مخاطبة الغائب بلسان القلم ويجب ان يراعى فيها احوال الكاتب والمكتوب اليه

خواص الرسالة الخاصة


1) السذاجة التي تجعل الكلام بعيد عن التكلف


2) الجلاء (الوضوح)


3) الأيجاز خلو الكلام من الحشو الطويل


4)الملاءمة اي تناسب الكلام ومنزلة المرسل اليه


5) الطلاوة سلامة المعنى وسلاسة القول


انواع الرسائل


1) رسائل خاصة وهي تكون بين الاقارب والاصدقاء


2) الرسائل الادبية وهي تكون متبادلة بين الادباء وقد يكون هذا النوع مقصورا على تبادل


المشاعر الوديه



3) الرسائل الرسميه


موفقين :rose:

[ولاء..]

يعطيكك الف عافيه:d5:

[Dalool]

اللحين نذاكر التحرير بس من العروض صح ولا لازم ارجع للكتاب

[ريمي505]

بنااات صح الاختبار من الساعة 9 ولالا

[روحي بلقاكـ]

اختبار التحرير الساعه كم؟؟

[روحي بلقاكـ]

9 صح؟؟:24_asmilies-com:

[N o o r a h]

ايه الساعة 9

موفقين :rose:

[N o o r a h]

انا اشوف ان الشرائح كافيه

موفقة :rose:

[N o o r a h]

يعطيكك الف عافيه:d5:


يعافيك ربي :rose:

[ولاء..]

بناات تحرير عربي اليووم فيه محاضره ولا :Looking_anim::Looking_anim:

[N o o r a h]

لا مافي محاضرات خلاص خلصنا منهم :biggrin:


موفقة :rose:

[ولاء..]

:mh001::mh001::mh001::mh001::mh001::mh001:

[sooomi]

بعض الاشياء اللي لقيتها مهمه وانا اذاكر محاضرة الرسااله وقلت انزلها لكم بالتوفيق :rose::rose::rose::004:

اول من اهتم بفن الرساله ( عبد الحميد الكاتب – ابن العميد)
انواع الرساله ( شخصيه او اخوانيه - ديوانيه تعالج مسائل رسميه – اداريه – تهنئه – تعزيه )
يقصد الرساله ( فن المكاتبات ويقصد بالمكاتبه مخاطبة الغئب حيث ان مخاطبته تقتضي مرعاة احواله فيخاطب
حسب مكانته الاجتماعيه وحالته الراهنه )
الرسائل الخاصه لها انواع ( رسائل شوق – استعطاف – هدايا) وتكون بين الاقارب والاصدقاء
الرسائل الادبيه : تكون بين الادباء وتناقش قضايا نقديه وادبيه اضافة الى مشاعر الود
الرساله الاداريه ( وسيلة اتصال بين المؤسسات والادارات والرؤساء والمرؤسيين )
اهمية الرسائل الاداريه :
1- تعد مستنداً يمكن الرجوع إليه عند الحاجة.
2- يعد مضمون الرسائل الإدارية ذا صلة بالقرارات التي تمس حياتنا.
3- تقوي الصلات بين المرسل والمتلقي.
4- يمكن نسخها وتوزيعها إلى عدد كبير من الأفراد.
5- تسهل إجراء التعاقد وإنجاز الأعمال.
الاجزاء الرئيسيه للرساله الاداريه :
(البسمله – التاريخ – المرسل اليه ولقبه وعنوانه – اللهجه الافتتاحيه ويقصد
بها السلام يليها ... ثم اما بعد تتلوها : - موضوع الرساله – الختام – المرفقات
يجب الاشاره اليها في حال وجود مرفق – كتابة الاسم –العنوان )
مهارات كتابة الرساله الاداريه
1- سلامة اللغة وحسن الأسلوب .
2- تخير الألفاظ المناسبة للمعاني بما يحقق جودة التعبير والوضوح والإفهام.
3- البعد عن المبالغة في التبجيل.
4- مراعاة قواعد الأدب والذوق واللباقة , والاعتزاز بالنفس بعيدا عن الغرور.
5- مراعاة الألقاب المتعارف عليها.
6- العناية بالشكل العام للرسالة لتقع موقعا حسناً.
7- ترك هوامش متناسقة من الجهات الأربع , لإضافة تعليق.

[N o o r a h]

يعطيك العافية سومي ماقصرتي يالغلا :004:

[♧ ραяis]

بنات انوع المقاله ٤ او ٢

مقاله صحفيه مقاله موضوعيه مقاله ذاتيه مقاله سياسيه

٤ صح

[N o o r a h]

انواع المقالة الاساسية

1) مقالة صحفية

2) مقالة سياسية

موفقة :004:

[♧ ραяis]

اجل هذا ايش ؟؟


مقاله موضوعيه مقاله ذاتيه

[sooomi]

بنات انوع المقاله ٤ او ٢

مقاله صحفيه مقاله موضوعيه مقاله ذاتيه مقاله سياسيه

٤ صح

شوفي ي الغلا هذا التوضيح


- للمقالة قسمان :
- ذاتي .
- موضوعي .
وكل قسم يضم أنواعاً متعددة ؛ منها: أدبية – نقدية – صحفية – اجتماعية – علمي...

فهمتي :biggrin:

[sooomi]

شوفي باريسو انواع المقاله زي ما قالت نوني واقسام المقاله زي ما قلت :oao:

[N o o r a h]

تنقسم المقاله الى قسمين ذاتيه وموضوعيه

اما انواع المقالة

مقالة صحفيه ومقالة سياسيه

:004:

[♧ ραяis]

اها
فهمت الحين

ميرسي :004:

[دروب الامل]

تعرف الرسالة بأنها مخاطبة الغائب بلسان القلم ويجب ان يراعى فيها احوال الكاتب والمكتوب اليه

خواص الرسالة الخاصة


1) السذاجة التي تجعل الكلام بعيد عن التكلف


2) الجلاء (الوضوح)


3) الأيجاز خلو الكلام من الحشو الطويل


4)الملاءمة اي تناسب الكلام ومنزلة المرسل اليه


5) الطلاوة سلامة المعنى وسلاسة القول


انواع الرسائل


1) رسائل خاصة وهي تكون بين الاقارب والاصدقاء


2) الرسائل الادبية وهي تكون متبادلة بين الادباء وقد يكون هذا النوع مقصورا على تبادل


المشاعر الوديه



3) الرسائل الرسميه


موفقين :rose:

سعوديه هذا شنو واجب ولا اختبار تحرير عربي

[N o o r a h]

لا ذا ولا ذا :biggrin:

نراجع مراجعة سريعه قبل الاختبار

بالتوفيق :rose:

[♧ ραяis]

من شروط المقالة الجيدة:


1- الإيجاز والاختصار, وأن تتوافر في كل فقرة خصائص الفقرة الجيدة. شروط المقالة الجيدة
2- السهولة والسلاسة والبساطة والدقة والوضوح والعمق والترتيب مع ميل إلى عدم الإغراق في الجدية لتحقق هدفها في الإقناع.
3- يوجه الكلام فيها إلى المتلقي بشكل حميمي.
4- أن تكون لغتها واضحة , يراعى في أسلوبها خطاب الناس على اختلاف تكوينهم الثقافي5- أن تعبر عن ذاتية الكاتب ووجدانه إن كانت ذاتية, وحتى في المقالة الموضوعية تظهر ملامح من ذاتيته , وهذا يظهر من خلال أسلوبه في عرض المادة .
6- أن تتنوع أساليبها من أسلوب خطابي تراعى فيه الصياغة اللغوية المؤثرة , أو الأسلوب الساخر الذي يعتمد على الصور والدعابة , والأسلوب الأدبي الذي يعتمد على الصور والتأنق اللفظي .

[N o o r a h]

مجالات التقرير:

موضوع علمي - موضوع اداري - موضوع تاريخي - موضوع اجتماعي

وقد يتناول ايضا حالات معينه مرضيه - قانونيه - علميه

[N o o r a h]

كيفية كتابة التقرير

1) نحدد المحاور الاساسيه وفقا للغرض

2) ترتيب المعلومات بعد جمعها واحصائها

3) لابد من تمهيد للتقرير يحددالمبادئ والمصادر التي اعتمد عليها كاتب التقرير

4) لابد من توخي الدقة والموضوعية ولابد من التحقق من صحة هذه الحقائق

:004::004:

[N o o r a h]

دكتوره نجلاء بدت تجاوب على المناقشات

بنات قالو لها ماختبرنا ولا اختبار

ردت عليهم


يالله ان شاء الله بتهون وبترد عليكم وبتعيده :004:

[ولاء..]

الرســــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــاله

خواص الرساله الشخصيه:
1- السذاجة : أي البعد عن التكلف والزخرفة.
2- الجلاء : أي الوضوح فلا تعقيد فيها ولا غموض.
3- الإيجاز: الخلو من الحشو والتطويل.
4- الملاءمة: وتعني مراعاة أحوال المرسَل إليه.
5- الطلاوة: وتعني سلاسة القول وسلامته.
انواع الرساله:
1- الرسائل الخاصة : وتسمى بالرسائل الأهلية , يتبادلها الأقارب والأصدقاء, يبسط الكاتب فيها كلامه بحرية . وهي أنواع منها : رسائل الاستعطاف – رسائل الشوق – الهدايا.
2- الرسائل الأدبية: يتبادلها الأدباء فيما بينهم , ويبحثون
فيها قضايا أدبية أو نقدية , ولا تخلو من مشاعر الود..
3- الرسالة الإدارية:
وسيلة اتصال بين الإدارات والمؤسسات والرؤساء والمرؤوسين .
المواقف التي تتطلب كتابة رسالة إدارية:
- إعطاء توجيهات إلى المرؤوسين.
- الاستفسار عن موضوع أو رد على استفسار.
- الإشعار بتسلم شيء مرسل.
- الشكوى والاعتذار.
- التقدم بطلب الحصول على خدمة.
- الدعوة لاجتماع أو حفل رسمي.
- الرد على دعوة أو طلب.

[♧ ραяis]

خواص الرسالة الشخصية



1- السذاجة : أي البعد عن التكلف والزخرفة.
2- الجلاء : أي الوضوح فلا تعقيد فيها ولا غموض.
3- الإيجاز: الخلو من الحشو والتطويل.
4- الملاءمة: وتعني مراعاة أحوال المرسَل إليه.
5- الطلاوة: وتعني سلاسة القول وسلامته.

[ولاء..]

تم النشر في: 01 مايو, 2012

To all students
Quiz 4 will be on Monday 7 May 2012 from 8 pm to 8:30 pm. It will be on Unit 7.
Good luck.
متي راح نفتك منها هاذي كل يووم مطلع لنا شي جديد لعلن شكله من مصريه :bawling::bawling:

[N o o r a h]

خلاص ذا اخر اختبار

[sooomi]

خلااااااااااااااااااااااااص ي حلوين خلو الانجليزي ع جنب نبغى نركز بالتحرير :oao:
مو ناقصين توتر طيب :biggrin:

[sooomi]

لدراسة التقرير نحدد :
أولاً: المحاور الأساسية للتقرير.
ثانياً: المعلومات الواردة وصحتها ودقتها.
ثالثاً: وضع النتائج ضمن استراتيجية لتطوير عمل الجهة التي قدم التقرير عنها.

[♧ ραяis]

مدري وش بلاني :bawling:
مقدر ادرس ..احس تجيني ضيقه :icon9:
بقراء الي كتبناهـ واتوكل ع الله

[sooomi]

توكلي ع الله والامور سهلاات ان شاءالله باااااريسو :biggrin:

موفقين حبايبي :wink:

[ولاء..]

الله يوفقنا يارب ,,ان شاء الله يكون سهل اختبار التحرير
بس خلونا نتواجد قبل الوقت أخاف تسوووي نفس حركات دكتورة الانجليزي

[رورو الدوسري]

الاختبــار نزل ... :sm5:

[♧ ραяis]

^
ولاء لاحبيبتي شتان بين هذا وذاك ..
د.ليلي اخلاق راقيـه :004:

[لنآ آلله]

بنات سوتها نفس الانقليز ونزلته :Looking_anim: ..
نزل ..

[N o o r a h]

نزل الاختبار :biggrin:

[دلوعة الكون]

يارب وفق الحلوين في شعبة 2 أمين

[حــﻵ ٱڶـﮙـﯚن ﭔـﯙڄـﯙڍﯤ]

اختبار ايش بنات ...؟

[ولاء..]

من شروط المقالة الجيدة

إجابة1.الإغراق في الغرابة
2.الوضوح
3.الغموض
4.الصعوبة


1 درجات

[رورو الدوسري]

تحرير عربي ...

[ولاء..]

يعني مافيه وقت :33_asmilies-com:

[♧ ραяis]

التلخيص هو


1. مجر د اقتطاع بعض الجمل والعبارات , والإبقاء على غيرها
2. الاقتصار على النتائج الأساسية
3. إعادة صياغة النص صياغة أخرى
4. الاقتصار على ذكر النتائج

[♧ ραяis]

إجابة1.الإغراق في الغرابة
2.الوضوح
3.الغموض
4.الصعوبة



1 درجات



*: http://www.ckfu.org/vb/t293443-14.html#ixzz1tdbZS9ep

[ساره امان]

هبلو فينا ذا الدكتورات لاحول ولا قوة الا بالله :Looking_anim::007:

الله يسهل ويوفقنا ان شاءالله :004:

[دلوعة الكون]

من شروط المقالة الجيدة

إجابة1.الإغراق في الغرابة
2.الوضوح
3.الغموض
4.الصعوبة
1 درجات



الوضوح

[حــﻵ ٱڶـﮙـﯚن ﭔـﯙڄـﯙڍﯤ]

التلخيص هو

إجابة 1.مجر د اقتطاع بعض الجمل والعبارات , والإبقاء على غيرها
2.الاقتصار على النتائج الأساسية
3.إعادة صياغة النص صياغة أخرى
4.الاقتصار على ذكر النتائج

[دلوعة الكون]

التلخيص هو


1. مجر د اقتطاع بعض الجمل والعبارات , والإبقاء على غيرها
2. الاقتصار على النتائج الأساسية
3. إعادة صياغة النص صياغة أخرى
4. الاقتصار على ذكر النتائج

2 صياغة النص صياغة آخري

[♧ ραяis]

2. الاقتصار على النتائج الأساسية

صح ولا لا

[ولاء..]

من فروع الكتابة الوظيفية

إجابة1.التقرير
2.المقالة
3.المسرحية
4.الرواية


بنااات ماعرفت الفقره

[دلوعة الكون]

2. الاقتصار على النتائج الأساسية

صح ولا لا

صياغة النص صياغة آخرى

[♧ ραяis]

من أهم نقاط الاختلاف بين المقالة الذاتية والمفالة الموضوعية
1. لغتها
2. طولها
3. منهجها
4. غلبة الطابع الشخصي


صح ولا

[لنآ آلله]

مافيه وقت للامتحان يمشي :Looking_anim:

[ولاء..]

لابد في الرسائل الإدارية من

إجابة1.الوضوح والإفهام
2.المبالغة في إبداء التبجيل
3.الإغراق في الغرابة
4.الغلو في الاعتزاز بالذات



1 درجات

[ولاء..]

التلخيص هو

إجابة1.مجر د اقتطاع بعض الجمل والعبارات , والإبقاء على غيرها
2.الاقتصار على النتائج الأساسية
3.إعادة صياغة النص صياغة أخرى
4.الاقتصار على ذكر النتائج

ابي الحل :bawling::bawling::bawling:

[حــﻵ ٱڶـﮙـﯚن ﭔـﯙڄـﯙڍﯤ]

كم وقت الامتحان بنات ...؟

[دلوعة الكون]

التلخيص هو

إجابة1.مجر د اقتطاع بعض الجمل والعبارات , والإبقاء على غيرها
2.الاقتصار على النتائج الأساسية
3.إعادة صياغة النص صياغة أخرى
4.الاقتصار على ذكر النتائج

ابي الحل :bawling::bawling::bawling:
صياغة النص صياغة آخري

[لنآ آلله]

من فروع الكتابة الوظيفية
إجابة
1. التقرير
2. المقالة
3. المسرحية
4. الرواية

*

[حــﻵ ٱڶـﮙـﯚن ﭔـﯙڄـﯙڍﯤ]

لابد في الرسائل الإدارية من

إجابة 1.الوضوح والإفهام
2.المبالغة في إبداء التبجيل
3.الإغراق في الغرابة
4.الغلو في الاعتزاز بالذات

[sooomi]

لابد في الرسائل الإدارية من

إجابة 1.الوضوح والإفهام
2.المبالغة في إبداء التبجيل
3.الإغراق في الغرابة
4.الغلو في الاعتزاز بالذات

ي حلوين ابي حل اكييييييييييييد :71:

[ولاء..]

من فروع الكتابة الوظيفية
إجابة
1. التقرير
2. المقالة
3. المسرحية
4. الرواية

*
التقرير

[sooomi]

من فروع الكتابة الوظيفية
إجابة
1. التقرير
2. المقالة
3. المسرحية
4. الرواية

*
التقرير :biggrin:

[N o o r a h]

لابد في الرسائل الإدارية من

إجابة 1.الوضوح والإفهام
2.المبالغة في إبداء التبجيل
3.الإغراق في الغرابة
4.الغلو في الاعتزاز بالذات

ي حلوين ابي حل اكييييييييييييد :71:

الوضوح والإفهام:biggrin:

[♧ ραяis]

من أهم نقاط الاختلاف بين المقالة الذاتية والمفالة الموضوعية
1. لغتها
2. طولها
3. منهجها
4. غلبة الطابع الشخصي


صح ولا

[N o o r a h]

ايه

[ساره امان]

مافيه وقتتت :71::71:

[Dalool]

لابد في الرسائل الإدارية من

إجابة 1.الوضوح والإفهام
2.المبالغة في إبداء التبجيل
3.الإغراق في الغرابة
4.الغلو في الاعتزاز بالذات


1 درجات

[sooomi]

من أهم نقاط الاختلاف بين المقالة الذاتية والمفالة الموضوعية

إجابة 1.لغتها
2.طولها
3.منهجها
4.غلبة الطابع الشخصي

خذو راااااااااااااااااااااااحتكم مافي وقت :biggrin:

[حــﻵ ٱڶـﮙـﯚن ﭔـﯙڄـﯙڍﯤ]

جبت 4 من 5 مدري وين الغلط

[♧ ραяis]

لا مافي وقت :004:

[Dalool]

من فروع الكتابة الوظيفية

إجابة 1.التقرير
2.المقالة
3.المسرحية
4.الرواية


1 درجات

وش جوآبه

[ولاء..]

من أهم نقاط الاختلاف بين المقالة الذاتية والمفالة الموضوعية

إجابة1.لغتها
2.طولها
3.منهجها
4.غلبة الطابع الشخصي



إجابة

[sooomi]

حلااااااااااااااااااااااااااااااا ليه تستعجلين :41jg: :bawling:
اسدحي جوابتك :oao:

[لنآ آلله]

جبت 4 من 5 :cheese:

اجوبتي كانت

الوضوح
الوضوح والافهام
التقرير
اعاده صياغه النص
منهجها

مدري وش الخطا :bawling:

[sooomi]

التقرير دلول :oao:

[ولاء..]

جبت 4 من 5 مدري وين الغلط
حتي انا اتوقع من تعريف التلخيص .. هو اللي شاكه فيه

[N o o r a h]

بنات بشاره بتعيد اختبار الانجليزي يوم الاربعاء :004:

[حــﻵ ٱڶـﮙـﯚن ﭔـﯙڄـﯙڍﯤ]

يب انا مثل لنا الله اجوبتي

بس يا سوومي ع بالي يوم تقولون مافي وقت ع بالي قصدكم حلو بسسسرعه لا يخلص الوقت :bawling::bawling:
ما دريت انو ناخذ راحتناا

[ولاء..]

تبوووون مسااعده ولا اروح اصلي احسن لي ولكم :biggrin::biggrin:

[حــﻵ ٱڶـﮙـﯚن ﭔـﯙڄـﯙڍﯤ]

الله يبشرس بالجنننه السعوديه بدميييييييييييي :004::004:

[Dalool]

حتي انا اتوقع من تعريف التلخيص .. هو اللي شاكه فيه


لاصح التلخيص :
إعادة صياغة النص الأصلي صياغة مختصرة مع المحافظة على جوهره , والإبقاء على معانيه وأفكاره. فالتلخيص إذاً تكثيف المعنى.

[رجـآوي]

بناات عآآآدي أدخل الحين الاختباار

:mh12:

[ولاء..]

بنات بشاره بتعيد اختبار الانجليزي يوم الاربعاء :004:
اصلا غصب عنها تعييده للبنات اللي مااختبروا هي نزلت الاختبار قبل الوقت وفوق ذا قفلته ودي اسوي فيها كذا :41jg:
تضامنا مع البنات اللي مااختبروا :biggrin:

[Dalool]

4 من 5 ما ادري وين الغلط عاد

[N o o r a h]

الله يبشرس بالجنننه السعوديه بدميييييييييييي :004::004:


اجمعين يارب :004:

[Dalool]

رجاوي اي ادخلي

[Dalool]

سعوديه فديتك والله الله يبششرك ب الجنه يارب

[N o o r a h]

اصلا غصب عنها تعييده للبنات اللي مااختبروا هي نزلت الاختبار قبل الوقت وفوق ذا قفلته ودي اسوي فيها كذا :41jg:
تضامنا مع البنات اللي مااختبروا :biggrin:


تدرين وين المشكله تقول انا كاتبه بالاعلانات اني بنزله 8

نسخت الاعلان وحطيته لها

وقالت خلاص بعيده :biggrin:

[رجـآوي]

سويآ ي روحي

تسسلمي ع هالخبريه بس متى بكره بتعييده . ومآتسوي مثل ذا اليوم

سويآ = سسعوديه:004:

[N o o r a h]

سعوديه فديتك والله الله يبششرك ب الجنه يارب


الله يبشر الجميع يارب :004:

[رجـآوي]

الحينَ وشو الاجوبه


حقت التحرير

[N o o r a h]

سويآ ي روحي

تسسلمي ع هالخبريه بس متى بكره بتعييده . ومآتسوي مثل ذا اليوم

سويآ = سسعوديه:004:

الساعة 8 الى 8 ونص

موفقين

[ولاء..]

تدرين وين المشكله تقول انا كاتبه بالاعلانات اني بنزله 8

نسخت الاعلان وحطيته لها

وقالت خلاص بعيده :biggrin:

انا احساسي ان ساعتها خربانه و ماتبي تخسر عمرها تصلحها ولا تشتري لها وحده غيرها
زين اللي سويتي فيها حشرتيييها :lllolll:
الاختبار يوم الاربعا قالت الساعه 8 واتوقع تنزله 7

لنجحت بالانجليزي بهديها ساعه من ابو عشره :biggrin:

[♧ ραяis]

الساعه ٨ حسب توقيت ساعتها البولوجيه
طيب انتي كبيره بالعمر وش ذنبنـــــأ حنــأ
عموما كويس اصلا هيك ولا هيك بتعيده بتعيده
ف كويس انها اختصرت ع نفسها

[رجـآوي]

مآآفي اجوببه

:icon9:

[الضحكة الخجولة]

تكفون بنات اسدحوه الاسئله
ماحليت شئ

[ساره امان]

رجاوي فيه اجوبة البنات في الصفحات اللي قبل ..

[رجـآوي]

مآشفت شي

احس ملخبطه

[ساره امان]

جبت 4 من 5 :cheese:

اجوبتي كانت

الوضوح
الوضوح والافهام
التقرير
اعاده صياغه النص
منهجها

مدري وش الخطا :bawling:



هاذي اجوبة لنا الله يعطيها العافيه :004:

[رجـآوي]

هاذي اجوبة لنا الله يعطيها العافيه :004:


تسسلمي .. ربي يسسعدك


:rose:

[9yot]

أختبرتو تحرير :Looking_anim: ؟؟؟

[Khaled.k]

الاختبار نزل

[ساره امان]

يالله ادخلي تو الاختبار موجوود ..

[روحي بلقاكـ]

اللي ماختبر يختبر الحييييييييييييييييييييييييييييييييييييييين

الاختبار موجوووووووووووووووووووووود:53:

[روحي بلقاكـ]

بنات اللي حلو ومروقين ياريت يساااعدوني والله محتاسه :Cry111:

تذكرون الواجب الاول للتحرير عربي <اصلا مافيه غير واجبين> تكفون والله من بداية السنه ماعرفت احله :bawling:

اين انتم ياقوم؟؟؟؟؟:mh12:

[9yot]

محد جاب كامل ؟؟

[ريمي505]

بنات نزلو الاسئلة

[ريمي505]

الى متى ينتهي الاختبار

[دروب الامل]

كدوووو تعالي هون بدياك معاي :biggrin: نتحرر مع بعض <<<<< تحرير عربي :lllolll:

[9yot]

وينكم :bawling:

[mnool]

صبااايا بلييز عطوووني الرابط حق البلاك وورد

[ريمي505]

الاسئلة لو سمحتو نزلوها:bawling:

[♧ ραяis]

بنات اللي حلو ومروقين ياريت يساااعدوني والله محتاسه :cry111:

تذكرون الواجب الاول للتحرير عربي <اصلا مافيه غير واجبين> تكفون والله من بداية السنه ماعرفت احله :bawling:

اين انتم ياقوم؟؟؟؟؟:mh12:



سمي :004:


1- احصي الكلمات التي وردت فيها همزة على اختلاف أنواعها (لا تكرري النماذج) , وعللي سبب كتابتها , وميزي الحالات الشاذة من بينها.





- الليل -همزة وصل لانها شمسيه .


الزمن -همزة وصل لانها شمسيه .


الحال-همزة وصل قمريه .


التقنيه - همزة وصل لانها شمسيه .


الفيزيائي - همزة وصل لانها قمريه .


المرء - همزة وصل لانها قمريه .


التسبيح - همزة وصل لانها شمسيه .


الخوف - همزة وصل لانها قمريه .


الضلام - همزة وصل لانها شمسيه

.
اتسع - همزة وصل لنها فعل ماضي رباعي .


أسود -همزة قطع لانها على صيغة افعل .


الرعب والنفوس - همزة وصل لانها شمسيه .

المشاعر -همزة وصل لانها قمريه .


أخرى - همزة قطع لانها اسم مبني .


أفراحه - همزة قطع لانها اسم مبني .

خطأ ليس اسما مبنيا.
تتناءى -تترائ (لان حركتها فتحه وقبلها الف ساكنه )

نكتب تتراءى وهي همزة شاذة
شؤبوب ( لانها حركتها فتحه وقبلها واو ساكنه )



2- أجمعي الكلمات المنتهية بتاء مربوطة ومفتوحة ، وميزي بينها ، ثم عللي كتابتها ؟؟

1- قصيدة : أسم مفرد مؤنث (غير ثلاثي ساكن الوسط )

2- رهبة : أسم مفرد مؤنث (غير ثلاثي ساكن الوسط )


3- وحدة : أسم مفرد مؤنث (غير ثلاثي ساكن الوسط )


4- موحشة : أسم مفرد مؤنث (غير ثلاثي ساكن الوسط )


5- مرة : أسم مفرد مؤنث (غير ثلاثي ساكن الوسط )


6- الرحمة : أسم مفرد مؤنث (غير ثلاثي ساكن الوسط )

7- النفسية :

8- العدالة :

9- المعلقة :

10- العباقرة : جمع تكسير

11- الغزاة : جمع تكسير

12- سئلت : التاء الدالة على مخاطبة المفرد

13- قلت : تاء التأنيث الساكنة التي تلحق بالفعل الماضي

14- وقت : تاء أصيلة بالفعل

تتميز التاء المربوطة : هي التاء التي يمكن أن تلفظ هاءً عند الوقف عليها بالسكون في آخر الكلمة ، وتسمى أيضاً (هاء) التأنيث، وتلحق ببعض الأسماء فتؤنثها

تتميز التاء المفتوحة : التاء المفتوحة هي التي تبقى على حالها(تاءً) إذا وقفنا عليها في آخر الكلمة، وتظهر في النطق , ولا يمكن أن تنطق هاءً.



3- أشرحي مواضع الوصل الواردة بالنص ؟؟

1- حبذا : لأنها أتصلت (حب) مع ( ذا)


2- مما : لأن ما الموصولة أتصلت بالحرف (ما)

3- إلام : لأن ما الأستفهامية أتصلت بحرف الجر

4- كما : لأن ما المصدرية أتصلت بحرف التشبية الكاف

5- قلما : لأن اتصلت بها ما الكافة عن العمل

6- كيلا : لأن لام التعليل أتصلت بـ( كي )


7- لئلا : لأن لام التعليل أتصلت بـ( أن ) الناصبة

4- ححدي الكلمات والأفعال التي أنتهت بألف ممدودة وألف قصيرة ، وبيني سبب كتابتها ؟؟

1- وعى : لأن الألف منقلبة عن ياء

2- يحيا : لأن الفعل مسبوق بـ(ياء)


3- جدوى : لأنها تزيد حروفها عن ثلاثة

[دروب الامل]

السؤال الاول :-

من فروع الكتابة الوظيفية

إجابة 1.التقرير
2.المقالة
3.المسرحية
4.الرواية

[mnool]

صبايا ابي الرابط حق البلاك ووورد بلييز للحين مادخلت

[ريمي505]

:Looking_anim::Looking_anim:

[روحي بلقاكـ]

http://vle.ud.edu.sa/webapps/portal/frameset.jsp?tab_tab_group_id=_2_1&url=%2Fwebapps%2Fblackboard%2Fexecute%2Flauncher%3 Ftype%3DCourse%26id%3D_43_1%26url%3D

هذا الرابط منول:icon120:

[روحي بلقاكـ]

:004:باريس يسلموووووووووووو عن جد

[ريمي505]

باريس وش ذا هذا الاختبار

[دروب الامل]

هذا الرابط

http://vle.ud.edu.sa/webapps/assessment/take/launch.jsp?course_assessment_id=_158_1&course_id=_43_1&content_id=_29233_1&step=null

[ريمي505]

الاجوبة لو سمحتوا

[mnool]

آنزين منو حل الامتحان ..؟؟

[ريمي505]

متى يتقفل الاختبار الساعة كم

[♧ ραяis]

وصايف

العفو ماسويت شي
ريمي
واجب الاول

[ريمي505]

:106::106:

[دروب الامل]

انا مادرست للاختبار بس اعتقد الاجابه الصح هي التقرير

[♧ ραяis]

ههههههههههههه
ياختي اختبري الحين :biggrin:

[دروب الامل]

السؤال الاول :-

من فروع الكتابة الوظيفية

إجابة 1.التقرير
2.المقالة
3.المسرحية
4.الرواية

مو متأكده

[mnool]

ثانكس صبااايا ماقصرتووا يسسلمووو :004:

[9yot]

طيب وين الاسئله الكامله ..:(269):

[ريمي505]

:Looking_anim::Looking_anim:

[روحي بلقاكـ]

:biggrin:ولو منول واجبنا:rose::004:

[ريمي505]

بناااات اختبرت وجبت 4من5
الحمد الله

[طالبة علـم]

ريمي بلييييييييييز اسدحي الاجوبه :mh12:

[دلوعة الكون]

بناااات اختبرت وجبت 4من5
الحمد الله
مبروك:d5:

[ريمي505]

بنااااااااات احنا اختبرنا اختبار اول(ادري داخلة غلط)
بس يوم يشكت على الدرجات ماعندي درجة

[ريمي505]

اعادة صياغة التلخيص
التقرير
منهجها
الوضوح
الوضوح والافهام

[ريمي505]

الله يبارك فيك دلوعة
:004::004:

[دروب الامل]

لابد في الرسائل الإدارية من

إجابة 1.الوضوح والإفهام
2.المبالغة في إبداء التبجيل
3.الإغراق في الغرابة
4.الغلو في الاعتزاز بالذات

[دروب الامل]

حطيت لكم الاسأله مع الاجوبه

[Khaled.k]

الحمدلله 4/من 5 / إعادة صياغة /القرير/لغتها /الوضوح / نسيت الخامسة إبي اعرف الخطأ
نعم حطيت الوضوح والافهام

[MISS MON]

من أهم نقاط الاختلاف بين المقالة الذاتية والمفالة الموضوعية
إجابة
1. لغتها
2. طولها
3. منهجها
4. غلبة الطابع الشخصي
^^ احد عارف اجابته هالسؤال :Looking_anim:!!

[دروب الامل]

التلخيص هو

إجابة 1.مجر د اقتطاع بعض الجمل والعبارات , والإبقاء على غيرها
2.الاقتصار على النتائج الأساسية
3.إعادة صياغة النص صياغة أخرى
4.الاقتصار على ذكر النتائج

[Khaled.k]

من أهم نقاط الاختلاف بين المقالة الذاتية والمفالة الموضوعية
إجابة
1. لغتها
2. طولها
3. منهجها
4. غلبة الطابع الشخصي
^^ احد عارف اجابته هالسؤال :Looking_anim:!!
لغتها

[ريمي505]

اهاااااااااا اجل هذا الغلط

[ريمي505]

دروب حلك صح كم جبتي

[joji_M]

مساااااااااااااااااااء الخييييررر
مححد جااب اللفل ماارك صبااياااا؟؟!

[MISS MON]

لغتها

^^ متأككد !!
لاني احس الانسب المنهج:Looking_anim: ؟؟

[ريمي505]

مساء النور جوجي لا ماحد جاب الفل مارك:106:

[دروب الامل]

جبت 3 من 5

يووووه :mh12:

ازعجتني بنتي والله

[joji_M]

يسسسعد مساااك ريمي
انا وااقفه عند السؤاال الأوول ومحتااره بين اجاابتين
التلخيص هو
إجابة
1. مجر د اقتطاع بعض الجمل والعبارات , والإبقاء على غيرها
2. الاقتصار على النتائج الأساسية
3. إعادة صياغة النص صياغة أخرى
4. الاقتصار على ذكر النتائج

1 درجات
تتوقعون الأجاابه مجررد اقتطاع او اعادة صياغه
لااحسه مخي احس مجرد اقتطااع اهو انسسب والله العاالم

[دروب الامل]

:bawling:

[ريمي505]

شوفي الاجابة كذا
اعادة الصياغة
الوضوح
منهجها
الوضوح والافهام
التقرير

[ريمي505]

راح تجبين 4من5

[ريمي505]

بشري جوجي كيف الاجوبه

[Khaled.k]

^^ متأككد !!
لاني احس الانسب المنهج:looking_anim: ؟؟
نعم عندكي خطأ الطابع تكدي منه

[دروب الامل]

الله يهدي الدكتوره وتعيدلي الاختبار
وبنتي هذي بعلقها :41jg:

[ريمي505]

قولي الله يصلحها يااااااااااااارب
:106::106:

[joji_M]

مررررررررررررررراا يسلمووو ريمي جبت 4من5 الحمد الله

[ريمي505]

مبروك ولو ما سوينا الا الواجب
ان شاء الله دوووووم تجبين5من5 مو4من5
:004::004::004:

[Khaled.k]

مررررررررررررررراا يسلمووو ريمي جبت 4من5 الحمد الله

وين الخطأ

[وائل العنزي]

::

مــــــــن ... جــاب 5 - 5 ,,

والا : صـــــــــح / مسسسساء الخير ..
اليوم ابصير " مصطفى العنزي " :)
يعني طمااع بالــ5 ..
وطالما : أنتم أصدقائي .. من ابسط حقوقي أني اطمع بهذهـ ..
::

[وائل العنزي]

محد رد

[وائل العنزي]

وائل العنزي (http://www.ckfu.org/vb/u105216.html), ‏♧ ραяis (http://www.ckfu.org/vb/u81307.html), ‏ريفه (http://www.ckfu.org/vb/u98076.html), ‏TAHANI.SH (http://www.ckfu.org/vb/u97727.html)


نايمين ..؟؟

[sooomi]

ي حلوين هذا السؤال اللي غلطنا فيه انتبهو ولا تعيدزنها مره ثانيه :oao:
من أهم نقاط الاختلاف بين المقالة الذاتية والمفالة الموضوعية
إجابة
1. لغتها
2. طولها
3. منهجها
4. غلبة الطابع الشخصي

كنت متوقعه كذا وبعدين اعتمدت ع كلامكم :biggrin:

المهم اننا عرفن الغلط موفقين :rose::rose::rose:

ذي الفتره مضطره اتركم شوياااااااااااااات لاني مشغوله :wink:

[♧ ραяis]

طيب اما كنت بحطها بس قلت لا
لان حتي الموضوعيه لاتخلو من طابعها الشخصي
وبصراحه هالدماتره يتعمدون يجبون الشي الي يحير :bawling:

[N o o r a h]

يعطيك العافية سومي :rose:

[دلوعة الكون]

:004::004::004::004:

[ملكة الكون]

الله يجزاااااااااك خير سووومي لأنك حطيتي الإجابه الصحيحه بالغلط اللي كان عندي

وهذي أجوبتي للي حاب يعيد ويجيب الدرجه الكامله :004:

الوضوح

الوضوح والافهام

التقرير

اعاده صياغه النص

غلبة الطابع الشخصي
:biggrin:

[بلاك بورد مقفل]

شكراااااااااااااااااااااااااا

[نوسي القحطاني]

متى تكتب همزة الوصل على شكل حركة؟

[amany 2]

:rose:عندما تكون في اول الكلام

[روحي بلقاكـ]

مثال ...............استغفر محمد ربه