انعاش حلم
2012- 4- 16, 10:17 AM
ألسلام عليكم ورحمه الله وبركاته ...
قبل فتره من اسابيع قلييلة
عن الاختبارات ,تحدث الجميع
عن الاحصاء
بانها مادة سهلة , ومحتواها سهل
وهذا شي جميل ومبد للتحفيز رائع
لكن الحقيقة غير ذالك
ماده الاحصاء ..
هي محتوي المحاظرات يوحي لك ببساطة المادة
وسهلوه الاستيعابها
لكن المشكلة الحقيقة تكمن في التمارين
او في الاختبارات ,,
المساله ليست حفظ القانون فقط وتعاريف
الماده سهله نعم
|
لكن كانت سهله في الماضي
في اول خمس محاظرات
كلها تعريفات سهله وجداول
لكن من المحاظره السادسه
بدات الصعوبه تاخذ منحني متصاعد
الي المحاظره الاخيره
كل ماهو مطلوب
الان تذاكر بتركيو وفهم شديد
وخطوي ثابته جدا
وليس بستعجل
حل تمرين وثلاث واربع
عندنا وقت الحين كافئ
مثلا
عندنا قانون الوسط الحسابي
والانحراف المعياري والتباين
والانحرافات المطلقة ,
الحقيقه عندنا قانونين بنفس الاسم
وسط حسابي للبيانات المبوبه والغير مبوبه
والانحراف المعياري
والتباين والانحرفات المطلقه للبيانات المبوبه والغير مبوبه
اي نستنتج يوجد هناك ثمان قوانين فقط قي التشتت
طيب اذا جاء في الاختبارات ارقام
وقالي احسب المتوسط الحسابي والانحرف والتباين
كيف اعرف انها بيانات مبوبه وغير مبوبه ؟
في مراكز الفئات في المظلع التكراري والجداول التكرارية
ايضا هناك
بعض الف والدوران
في اخر المحاظرات اذا طلعتو عليها
المفرطح والوسيط والمنوال
ايضا
غلطه الطلاب في المستويات السابقة
انها استسهلوا المادة زياده عن اللزوم
ودخلوا الاختبار بحفظ التعاريف والمعدلات فقط
فهذا اكبر خطا
ولهذا هم حملو الماده
لماذا لانسال نفسنا اذا كانت مادة سهله
ليش اغلب الطلاب حاملينها ؟
ليش دكتور الماده تم تغيره ؟
الجواب واضح
لكن في هذا الترم
وايضا الدكتور في الامتحان قد يغير بعض الاشياء
والكلمات وماتكون واضحة مثل ماهي بالكتاب او
الشرح
هي ماده سهله ظاهريا بالمحتوي والشرح
لكن تطبيقا ووعمليا هي غير ذلك
فاتمني ان نصحصح ونطرد فكرة انها مادة سهلة
يكفي امس فقط ذاكرت فقط محاظرتين
اخذت مني اربع ساعات مع حل تمارين ع كل مساله
وباشكال مختلفه
اتمني التوفيق لكم يارب والنجاح
:004:
قبل فتره من اسابيع قلييلة
عن الاختبارات ,تحدث الجميع
عن الاحصاء
بانها مادة سهلة , ومحتواها سهل
وهذا شي جميل ومبد للتحفيز رائع
لكن الحقيقة غير ذالك
ماده الاحصاء ..
هي محتوي المحاظرات يوحي لك ببساطة المادة
وسهلوه الاستيعابها
لكن المشكلة الحقيقة تكمن في التمارين
او في الاختبارات ,,
المساله ليست حفظ القانون فقط وتعاريف
الماده سهله نعم
|
لكن كانت سهله في الماضي
في اول خمس محاظرات
كلها تعريفات سهله وجداول
لكن من المحاظره السادسه
بدات الصعوبه تاخذ منحني متصاعد
الي المحاظره الاخيره
كل ماهو مطلوب
الان تذاكر بتركيو وفهم شديد
وخطوي ثابته جدا
وليس بستعجل
حل تمرين وثلاث واربع
عندنا وقت الحين كافئ
مثلا
عندنا قانون الوسط الحسابي
والانحراف المعياري والتباين
والانحرافات المطلقة ,
الحقيقه عندنا قانونين بنفس الاسم
وسط حسابي للبيانات المبوبه والغير مبوبه
والانحراف المعياري
والتباين والانحرفات المطلقه للبيانات المبوبه والغير مبوبه
اي نستنتج يوجد هناك ثمان قوانين فقط قي التشتت
طيب اذا جاء في الاختبارات ارقام
وقالي احسب المتوسط الحسابي والانحرف والتباين
كيف اعرف انها بيانات مبوبه وغير مبوبه ؟
في مراكز الفئات في المظلع التكراري والجداول التكرارية
ايضا هناك
بعض الف والدوران
في اخر المحاظرات اذا طلعتو عليها
المفرطح والوسيط والمنوال
ايضا
غلطه الطلاب في المستويات السابقة
انها استسهلوا المادة زياده عن اللزوم
ودخلوا الاختبار بحفظ التعاريف والمعدلات فقط
فهذا اكبر خطا
ولهذا هم حملو الماده
لماذا لانسال نفسنا اذا كانت مادة سهله
ليش اغلب الطلاب حاملينها ؟
ليش دكتور الماده تم تغيره ؟
الجواب واضح
لكن في هذا الترم
وايضا الدكتور في الامتحان قد يغير بعض الاشياء
والكلمات وماتكون واضحة مثل ماهي بالكتاب او
الشرح
هي ماده سهله ظاهريا بالمحتوي والشرح
لكن تطبيقا ووعمليا هي غير ذلك
فاتمني ان نصحصح ونطرد فكرة انها مادة سهلة
يكفي امس فقط ذاكرت فقط محاظرتين
اخذت مني اربع ساعات مع حل تمارين ع كل مساله
وباشكال مختلفه
اتمني التوفيق لكم يارب والنجاح
:004: