سجينه الذكريات
2012- 5- 1, 07:20 AM
سلام عليكم
معكم اخوكم توصي شي ابي تساعدوني في حل واجبات تراكمت علي بما انني موظف وعندي دورات في مناطق صعب يكون فيها اتصال وبما اني متاخر مستوى ومافيه وقت عشان ادور للمواضيع المختصه للواجبات وخاصه انها تختلف عن اسئله اللي عندي فا ياليت تساعدوني
واجب تقنيات التعليم
1- النواة التي ينمو حولها أي نظام هي:
أ - الأهداف التي تسعة المنظمة لتحقيقها.
ب - الحدود التي تحيط بالمنظومة ومكوناتها.
ج - البيئة التي تقع خارج حدود المنظومة.
د - العلاقات التي تربط أجزاء المنظومة.
2- أي العبارات التالية يصف عملية الاتصال وصفا خاطئا:
أ - تتطلب عملية الاتصال استخدام الأجهزة العصبية لكل من المرسل والمستقبل.
لا يوجد للظروف النفسية لدى المرسل أو المستقبل أي تأثير على عملية الاتصال.
تتوقف عملية الاتصال على المثيرات في إحداث التغيير في سلوك المستقبل.
تؤثر الظروف الاجتماعية المحيطة بعملية الاتصال على قبول أو رفض الرسالة.
3- من مقومات نجاح عملية الاتصال التعليمي المتعلقة بالمرسل:
أ - سهولة استخدام قناة الاتصال.
تلبية الرسالة لحاجات المستقبلين.
معرفة خصائص المستقبلين.
مناسبة زمن الاتصال وتوقيته.
****************
من معايير التربية المعلوماتيه السليمه
أ - نقد المعلومات قبل قبولها أو رفضها
رفض المعلومات الصادرة من الكفار
قبول المعلومات الواردة في الصحف المحلية
الأخذ برأي المختصين في حكمهم على أي معلومة
البرمجيات الحاسوبية التي تصميمها بطريقة التعليم المبرمج تسمى
برمجيات التدريب والممارسة
برمجيات حل المشكلات
برمجيات الألعاب التعليميه
برمجيات التعليم الخصوصي الفردي
الرمجيات التعليميه التي تقدم المعومات بصيغ مختلفة كالنص والصورة والفيديو تسمى بـ:
إتقان التعلم
تشجيع الابتكار
المشاركة التفاعلية
الوسائط المتعددة
خطوات التصميم التعليمي لبرمجيات الوسائط المتعددة تسير وفق الترتيب التالي
التصميم,الإنتاج, التحليل,التقويم
التقويم,الإنتاج,التحليل,التصميم
الإنتاج,التحليل,التقويم,التصميم
التحليل,التصميم,الإنتاج,التقويم
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــــ
واجب التذوق الادبي
الذوق الذي يدرك الجمال ويتذوقه ويبين مواطنه هو ذوق:
سليم.
سقيم.
سلبي.
إيجابي
يختلف شعر عدي بن زيد في رقته وسلاسته عن شعر زهير في جزالته وقوته وذلك بسبب تأثير:
الزمان.
التربية.
البيئة.
الجنس.
صاحب قصيدة بانت سعاد هو:
زهير بن أبي سلمى.
كعب بن زهير.
حسان بن ثابت.
عقبة بن زهير.
*************
من الشعراء الذين غلب على شعرهم عمق المعاني أبو تمام.
صح
خطأ
الاستعارة تشبيه حذف أحد طرفيه.
صح
خطأ
يعد السيوطي أول من تابع الهمذاني في كتابة المقامات.
صح
خطأ
يعد الشاعر محمود سامي البارودي من شعراء العصر العباسي.
صح
خطأ
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــ
واجب اداره تربويه
ظهر تأثير تعاليم كونفوشيوس في الحضارة المصرية
صح
خطأ
أنشئت أول وزارة للتعليم في العالم في فرنسا
صح
خطأ
يقرر الاسلام بان الفرد مسؤؤول عن كل ما يرعاه
صح
خطأ
العناية بتدريب كل عامل على ما خصص له من عمل من اهتمامات فريدريك تايلور
صح
خطأ
ضرورة الاهتمام بالعاملين من حيث الأمان الوظيفي إحدى اهتمامات نظرية z
صح
خطأ
أصبحت مديرية المعارف تشرف على جميع مناطق المملكة تعليميا منذ عام 1344ه
صح
خطأ
من الأعمال التي يفضل تفويضها هي الأعمال المتكررة.
صح
خطأ
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــ
واجب علم النفس النمو
ابتدأ علم النفس تطوره منطلقا من :
الفلسفة
المنطق
التربية
البيئة
اذا تعرض النمو لمؤثر واحوال غير عادية تعرض الفرد الى :
التوازن
القبول
الإضطراب
التقدم
تنتقل الخصائص الوراثية من الآباء الى الأبناء عن طريق :
الكروموزومات
الجينات
البويضة
الأم
*************
تقسيم حياة الإنسان إلى مراحل هي عملية :
قانونية
انسانية
نظرية
روتينية
إن مولد الطفل يدل على :
بداية تكوينه
وصوله الى العالم الخارجي
انقسام خلاياه
عيشه في بطن أمه
في مرحلة الطفولة المبكرة يكون :
الذكور أكثر طولا من البنات
البنات أكثر طولا من الذكور
طولهما متساوي
لا فرق بينهما في الطول
*********************
يستخدم مصطلح ( رشاقة القط ) لوصف السلوك الحركي للطفل في عمر :
4 سنوات
9 سنوات
7 سنوات
12 سنة
النمو العقلي للمراهق يستمر في الجانب :
الكمي والكيفي
الوظيفي
الكمي
الحسي
من أهم الأساليب التي يمكن اتباعها لمواجهة مشكلات المسنين :
الأساليب الإرشادية
الأساليب العائلية
الأساليب الدعائية
الأساليب المالية
تستمر القدرات العقلية في :
النمو نحو الأمام
التدهور والأضمحلال
النمو كسابقه من المراحل
التألق المستمر
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــ
واجب بناء ةتطوير المناهج
التربية البيئية ينبغي أن تتم من خلال :
مقرر خاص بالتربية البيئية
مقرر العلوم الطبيعية
مقرر العلوم الاجتماعية
جميع المقررات الدراسية
الأهداف الخاصة بكل درس في المقرر الدراسي تسمى
أهداف إجرائية
أهداف عامة
أهداف تحليلية
أهداف متوسطة
عندما يتمكن الطالب من استخدام المادة العلمية والاستفادة من تطبيقاتها نسمي المحتوى
محتوى صادق
محتوى له دلالته
محتوى حديث
محتوى شامل
***************
المنهج الذي يركز على تكامل المعرفة يسمى
منهج المواد الدراسية المنفصلة
منهج الوحدات الدراسية المنفصلة
منهج النشاط
المنهج المحوري
يطلق التعليم المشترك على
المنهج المحوري
منهج المواد المتكاملة
منهج النشاط
منهج المواد الدراسية المنفصلة
من الأسس التي يقوم عليها التقويم الجيد
الاستمرارية
التتابع
التوازن
التكامل
المقصود بتطوير المنهج
كل تغيير يطرأ على المنهج
كل تغير يطرأ على المنهج
كل دراسة تهتم بالمنهج
كل تعديل أو تحسين يطرأ على المنهج
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــ
واجب التوجيه والارشاد
مرونة السلوك الإنساني أحد الأسس ........للتوجيه والإرشاد النفسي.
العامة
التربوية والنفسية
الفلسفية
الاجتماعية
تمثل الذات قلب نظرية.............في التوجيه والإرشاد النفسي.
روجرز
فرويد
بياجيه
إريكسون
من مزايا فنية المحاضرة توصيل المعلومات من......
المرشد للمسترشد
المسترشد للمرشد
المرشد والمسترشد
المسترشد والمرشد
***************8
الإرشاد التربوي هو عملية مساعدة الفرد في رسم.......التي تتلاءم مع قدراته وميوله.
الخطط التربوية
الدروس التربوية
العملية التربوية
النظم التربوية
مرحلة المراهقة مرحلة انتقال بين............
الطفولة والرشد
الطفولة والمراهقة
المراهقة والرشد
المراهقة والطفولة
من الخصائص العامة للفئات الخاصة اللجؤ إلى السلوك........
الإنكاري
المريض
غير السوي
السوي
الإرشاد النفسي مسئوليه...........
جماعية
فردية
فردية- جماعية
جماعية - فردية
الله يوفقكم ويسهل دربكم ابي احد يساعدني
اخوكم توصي شي
معكم اخوكم توصي شي ابي تساعدوني في حل واجبات تراكمت علي بما انني موظف وعندي دورات في مناطق صعب يكون فيها اتصال وبما اني متاخر مستوى ومافيه وقت عشان ادور للمواضيع المختصه للواجبات وخاصه انها تختلف عن اسئله اللي عندي فا ياليت تساعدوني
واجب تقنيات التعليم
1- النواة التي ينمو حولها أي نظام هي:
أ - الأهداف التي تسعة المنظمة لتحقيقها.
ب - الحدود التي تحيط بالمنظومة ومكوناتها.
ج - البيئة التي تقع خارج حدود المنظومة.
د - العلاقات التي تربط أجزاء المنظومة.
2- أي العبارات التالية يصف عملية الاتصال وصفا خاطئا:
أ - تتطلب عملية الاتصال استخدام الأجهزة العصبية لكل من المرسل والمستقبل.
لا يوجد للظروف النفسية لدى المرسل أو المستقبل أي تأثير على عملية الاتصال.
تتوقف عملية الاتصال على المثيرات في إحداث التغيير في سلوك المستقبل.
تؤثر الظروف الاجتماعية المحيطة بعملية الاتصال على قبول أو رفض الرسالة.
3- من مقومات نجاح عملية الاتصال التعليمي المتعلقة بالمرسل:
أ - سهولة استخدام قناة الاتصال.
تلبية الرسالة لحاجات المستقبلين.
معرفة خصائص المستقبلين.
مناسبة زمن الاتصال وتوقيته.
****************
من معايير التربية المعلوماتيه السليمه
أ - نقد المعلومات قبل قبولها أو رفضها
رفض المعلومات الصادرة من الكفار
قبول المعلومات الواردة في الصحف المحلية
الأخذ برأي المختصين في حكمهم على أي معلومة
البرمجيات الحاسوبية التي تصميمها بطريقة التعليم المبرمج تسمى
برمجيات التدريب والممارسة
برمجيات حل المشكلات
برمجيات الألعاب التعليميه
برمجيات التعليم الخصوصي الفردي
الرمجيات التعليميه التي تقدم المعومات بصيغ مختلفة كالنص والصورة والفيديو تسمى بـ:
إتقان التعلم
تشجيع الابتكار
المشاركة التفاعلية
الوسائط المتعددة
خطوات التصميم التعليمي لبرمجيات الوسائط المتعددة تسير وفق الترتيب التالي
التصميم,الإنتاج, التحليل,التقويم
التقويم,الإنتاج,التحليل,التصميم
الإنتاج,التحليل,التقويم,التصميم
التحليل,التصميم,الإنتاج,التقويم
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــــ
واجب التذوق الادبي
الذوق الذي يدرك الجمال ويتذوقه ويبين مواطنه هو ذوق:
سليم.
سقيم.
سلبي.
إيجابي
يختلف شعر عدي بن زيد في رقته وسلاسته عن شعر زهير في جزالته وقوته وذلك بسبب تأثير:
الزمان.
التربية.
البيئة.
الجنس.
صاحب قصيدة بانت سعاد هو:
زهير بن أبي سلمى.
كعب بن زهير.
حسان بن ثابت.
عقبة بن زهير.
*************
من الشعراء الذين غلب على شعرهم عمق المعاني أبو تمام.
صح
خطأ
الاستعارة تشبيه حذف أحد طرفيه.
صح
خطأ
يعد السيوطي أول من تابع الهمذاني في كتابة المقامات.
صح
خطأ
يعد الشاعر محمود سامي البارودي من شعراء العصر العباسي.
صح
خطأ
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــ
واجب اداره تربويه
ظهر تأثير تعاليم كونفوشيوس في الحضارة المصرية
صح
خطأ
أنشئت أول وزارة للتعليم في العالم في فرنسا
صح
خطأ
يقرر الاسلام بان الفرد مسؤؤول عن كل ما يرعاه
صح
خطأ
العناية بتدريب كل عامل على ما خصص له من عمل من اهتمامات فريدريك تايلور
صح
خطأ
ضرورة الاهتمام بالعاملين من حيث الأمان الوظيفي إحدى اهتمامات نظرية z
صح
خطأ
أصبحت مديرية المعارف تشرف على جميع مناطق المملكة تعليميا منذ عام 1344ه
صح
خطأ
من الأعمال التي يفضل تفويضها هي الأعمال المتكررة.
صح
خطأ
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــ
واجب علم النفس النمو
ابتدأ علم النفس تطوره منطلقا من :
الفلسفة
المنطق
التربية
البيئة
اذا تعرض النمو لمؤثر واحوال غير عادية تعرض الفرد الى :
التوازن
القبول
الإضطراب
التقدم
تنتقل الخصائص الوراثية من الآباء الى الأبناء عن طريق :
الكروموزومات
الجينات
البويضة
الأم
*************
تقسيم حياة الإنسان إلى مراحل هي عملية :
قانونية
انسانية
نظرية
روتينية
إن مولد الطفل يدل على :
بداية تكوينه
وصوله الى العالم الخارجي
انقسام خلاياه
عيشه في بطن أمه
في مرحلة الطفولة المبكرة يكون :
الذكور أكثر طولا من البنات
البنات أكثر طولا من الذكور
طولهما متساوي
لا فرق بينهما في الطول
*********************
يستخدم مصطلح ( رشاقة القط ) لوصف السلوك الحركي للطفل في عمر :
4 سنوات
9 سنوات
7 سنوات
12 سنة
النمو العقلي للمراهق يستمر في الجانب :
الكمي والكيفي
الوظيفي
الكمي
الحسي
من أهم الأساليب التي يمكن اتباعها لمواجهة مشكلات المسنين :
الأساليب الإرشادية
الأساليب العائلية
الأساليب الدعائية
الأساليب المالية
تستمر القدرات العقلية في :
النمو نحو الأمام
التدهور والأضمحلال
النمو كسابقه من المراحل
التألق المستمر
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــ
واجب بناء ةتطوير المناهج
التربية البيئية ينبغي أن تتم من خلال :
مقرر خاص بالتربية البيئية
مقرر العلوم الطبيعية
مقرر العلوم الاجتماعية
جميع المقررات الدراسية
الأهداف الخاصة بكل درس في المقرر الدراسي تسمى
أهداف إجرائية
أهداف عامة
أهداف تحليلية
أهداف متوسطة
عندما يتمكن الطالب من استخدام المادة العلمية والاستفادة من تطبيقاتها نسمي المحتوى
محتوى صادق
محتوى له دلالته
محتوى حديث
محتوى شامل
***************
المنهج الذي يركز على تكامل المعرفة يسمى
منهج المواد الدراسية المنفصلة
منهج الوحدات الدراسية المنفصلة
منهج النشاط
المنهج المحوري
يطلق التعليم المشترك على
المنهج المحوري
منهج المواد المتكاملة
منهج النشاط
منهج المواد الدراسية المنفصلة
من الأسس التي يقوم عليها التقويم الجيد
الاستمرارية
التتابع
التوازن
التكامل
المقصود بتطوير المنهج
كل تغيير يطرأ على المنهج
كل تغير يطرأ على المنهج
كل دراسة تهتم بالمنهج
كل تعديل أو تحسين يطرأ على المنهج
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــ
واجب التوجيه والارشاد
مرونة السلوك الإنساني أحد الأسس ........للتوجيه والإرشاد النفسي.
العامة
التربوية والنفسية
الفلسفية
الاجتماعية
تمثل الذات قلب نظرية.............في التوجيه والإرشاد النفسي.
روجرز
فرويد
بياجيه
إريكسون
من مزايا فنية المحاضرة توصيل المعلومات من......
المرشد للمسترشد
المسترشد للمرشد
المرشد والمسترشد
المسترشد والمرشد
***************8
الإرشاد التربوي هو عملية مساعدة الفرد في رسم.......التي تتلاءم مع قدراته وميوله.
الخطط التربوية
الدروس التربوية
العملية التربوية
النظم التربوية
مرحلة المراهقة مرحلة انتقال بين............
الطفولة والرشد
الطفولة والمراهقة
المراهقة والرشد
المراهقة والطفولة
من الخصائص العامة للفئات الخاصة اللجؤ إلى السلوك........
الإنكاري
المريض
غير السوي
السوي
الإرشاد النفسي مسئوليه...........
جماعية
فردية
فردية- جماعية
جماعية - فردية
الله يوفقكم ويسهل دربكم ابي احد يساعدني
اخوكم توصي شي