بخصوص محتوى الانحراف الاجتماعي والجريمه !!!!

[منتسب متوهق]

اسعد الله اوقات الجميع

محتوى الانحراف الاجتماعي فاااااااااااضي ليش ، هل في خطأ بالنظام والا متعمده ، وكيف بنذاكر طيب .

اتمنى اجد لاستفساري جواب مقنع :Cry111:

ودمتم بود واتمنى للجميع التوفيق والنجاح

[آهـا بس]

المطلوب كتاب

[Иσŋι]

كتاب او ملزززمه تلاقيها بمكتبة الفجر بالدمام

تسمع المحاضرات وتحدد مع الدكتور المطلوب

المحاضره 11 محذوفه
المحاضره 14 مراجعه عامه

[Иσŋι]

الأجزاء المطلوبة والمحذوفةمن المحاضرة المباشرة للدكتور الجمعان الله يجزية الجنة ويسهلأمورة
أولاً الجزئية المطلوبة



من ص17 / 112



ص129 / 146



ص175 / 194



ص247 / 263




حدد الصفحات المهمة منهاوذكر التعاريفالمطلوبة



اللي بالاحمرمعنا واللي بالازرق محذوف




{معنا{صفحة 23 / 24 / 25 / 26تعريف علم الاجتماع الجنائي : " هو مجموع الدراسات ......................... عنها "




{معنا{صفحة29/30 / 31 / 35تعريف الجريمة في الشريعة الإسلامية موجودبصفحة 38 " انها محظورات شرعيةزجر الله تعالى عنها بحد أو تعزير "




{معنا{ 39 / 40التعريف الاجتماعي للجريمة " بانها سلوك مضادللمجتمع " وهو مايضر بالمصلحةللمجتمع



الجريمة في قانون العقوبات " بأنها فعل أو امتناع يخالفقاعدة جنائية يقرر لها القانون جزاءجنائياً"




{محذوف{ صفحة 41 /42قراءة




{معنا{ صفحة 43المجرم في قانون العقوبات هو كل شخص ارتكبفعلاً يعتبر في نظر القانونجريمة.




{معنا{ صفحة 44ثانياً: المجرم في نظر علماء الاجتماع : " هوالشخص الذي يرتكب فعلاً يرى المجتمع أنه جريمة "



ثالثاً المجرم في نظر علم الإجرام : كل شخص اتهم بارتكابالجريمة , سواء أدين أم لم يدن , وسواء قبض عليه أم لم يقبضعليه.




{محذوف{ صفحة 45 /49 /50 /51قراءة




{معنا{صفحة 53 أساليبالبحث في علم الجريمة




{معنا{ 54 / 55/ 56 /57/ 58 أولاً – الإحصاءهو الأسلوبالذي يسمح بدراسة الإجرام وعلاقته بعوامل أخرى كالسن ................................... وما إلى ذلك .





{محذوف{ صفحة 59قراءة




{معنا{ صفحة 60الإحصاء الجنائي إما أن يكون رسمياً أوخاصاً



والإحصاء الرسمي : هو الذي يصدر عن الجهات الرسمية مثالذلك الإحصاءات التي تصدرها وزارة الداخلية في المملكة العربية السعودية . أو التيتصدر عن أي جهة دولية .




{معنا{صفحة 61 /62 /63 /64 /65/ 69 /70




{محذوف{ صفحة 71قراءة




{معنا { فقطالأفكارالأساسية للمدرسة التقليدية : بصفحة 72



{معنا{ صفحة 73 المدرسةالتقليدية الجديدة :




{محذوف{ صفحة 74 / 75 / 76 المدرسةالجفرافيةمحذوفه




{معنا{ صفحة 77 المدرسةالاجتماعية 78 /79 /80/ 81 / 82 /83 / 84



{محذوف{ صفحة 85محذوفة




{معنا{صفحة 86 / 87 /88/ 89 /90 /91/92/ 93/94/95/96/97/98/ 99/100/ 101 /103 /104 /105 /106/107/ 108/109/110/ 111/112




{محذوف{ صفحة 129 /130/131 /132قراءة




{معنا { نأخذ فقط صفات العامة للأسر المفككة نهايةصفحة 133 إلى 134



{معنا { صفحة135 /136 /137




{محذوف{ صفحة 138 / 139 / 140/141/ 142/143/ 144قراءة




{معنا { نأخذ فقط من مستوى التعليم لايكفيبصفحة 145 إلى نهاية صفحة 146




{محذوف{ صفحة 147 / 174محذوف




{معنا{ صفحة 177 / 178




{محذوف{ صفحة 179محذوفة




{معنا{ صفحة 180 /181/182/183




{محذوف{ صفحة 184 المبحث الثاني : المشاكلالصحية الخطرة الناتجة عن الإدمانقراءة




{معنا{ صفحة 185




{محذوف{ صفحة 186 / 187 /188 علاج القرآن لإدمان المسكراتقراءة




{معنا{صفحة 189 /190/191/192/193




{محذوف{ صفحة 194 /195 ظاهرة المخدرات فيالعالم العربي محذوفة




{معنا{من صفحة 249 إلى 263


منقول ...


بالتوفيق:106:

[Иσŋι]

وهذي الملزمه كامله ومرتبه ومحذوف منها الي ماذكره الدكتور بالشرح
يعني جاهزه ماتبي منك الا مذاكرة وبس

http://www.ckfu.org/vb/t314424.html


دعواتكم:biggrin:

[صيادالحبارى]

الله يعطيك الف الف الف عافية ومشكوره

[بروو]

الله يعطيكم العافية ..