ஐஓஐஓ كل مايخـــص الصحـــــــــة النفسيــــــة ஐஓஐஓ

[هتآآن]

السلام عليكم ..
صبااحكم سعاده


الصحة النفسيه


المحاضره التاسعه محذووفه

غير مطالبين بحفظ جدول الظروف الاسرية



الملزمه + مضاف عليها شرح من الكتاب

http://www.mediafire.com/?3mee5g7hfjw5ian (http://www.mediafire.com/?3mee5g7hfjw5ian)



الواجبات كويز من اختكم زحمه حكى

http://www.quizyourfriends.com/take-quiz.php?id=1204241329582908&a=1 (http://www.quizyourfriends.com/take-quiz.php?id=1204241329582908&a=1)&


مراجعت اختكم صبا

http://www.mediafire.com/?tbqtczar97k8xu5 (http://www.mediafire.com/?tbqtczar97k8xu5)


اسئله الترم الماضي واللي قبله + واجبات ترمين فى المرفق

اسئله الترم الماضى واللي قبله جااب منها وكرر بس مو كثير

دعواتكم ..

[ام فلوة]

مشكوووووووووووووووور :icon9:

[ام فلوة]

http://www.quizyourfriends.com/take-...329582908&a=1& ما انفتح معي :(107):

[عزتي سمو ذاتي]

الله يسعدكــ يمال العافيه ....

[هتآآن]

http://www.quizyourfriends.com/take-...329582908&a=1& ما انفتح معي :(107):


لموس عبد النعيم

نسيت اسمه

يعنى مرره وقفت على واجبات كويز :41jg:

شوفى المرفق ملف وررد فيه الواجبات

[ام فلوة]

لموس عبد النعيم

نسيت اسمه

يعنى مرره وقفت على واجبات كويز :41jg:

شوفى المرفق ملف وررد فيه الواجبات
:hahahahahah::hahahahahah::hahahahahah: عاد انا ما ابي الي في المرفق ابي اشوف كيف معلوماتي في الكويز فهمت :41jg:

[LUCKY MAN]

يعطيك العافيه هتان

[هتآآن]

حطيت لكم الزبده ولا ابي اكثر عليكم اوراق

[abwwaeel]

تسلم اخوي هتان
وبارك الله فيك
:106:

[اميرة الوله]

الله يسعدك طيب مافي اسئله الترم الي طاف لمادة الاخلاق

[تيراميسو]

يعني نكتفي بهالملخص ومانذاكر من الكتاب ؟؟؟؟

لانه يقول الاسئله من الكتاب :(107):

[هتآآن]

الله يسعدك طيب مافي اسئله الترم الي طاف لمادة الاخلاق


بكره بكره وربي مافينى انزل شى الحين


يعني نكتفي بهالملخص ومانذاكر من الكتاب ؟؟؟؟

لانه يقول الاسئله من الكتاب :(107):

يس

[تيراميسو]

ماقصرت اخوي وبيض الله وجههك والله يحرم والدينك عن النار

[نجمة الليل!]

ماراح إذاكر إلا محتواك واسالت شرقاوي العام. بس أبي أعرف يجيب من أسئلة العام ولالا
أحس أنا ملجلجئن كل الوقت ضاحين :41jg:

[msha3r_5joola]

الله يعطيك الف الف عافيه ويوفقك

[الفيصل3421]

الله يسعدك ياهتااان مااقصرت

لمووس انتي بعد معنااا بالصحة :biggrin:

[Rem]

الله يجزاك الجنه .. :004:

[نزف الندى]

صباح الخير ابي اسئله 32 بس الموجود الاجابات في لمرفق

[غفرانك يارب]

الله يجعلك من الذين يدخلون الجنه من دون حسااااب


ّّّّتشكرآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآتّّّّّ


حاذف التاسعه (الوقايه من المرض النفسي ) معقوله كثثثثيييره حييل زين والله جزآو الله خير :Looking_anim:

[huda s]

الله يجزاك الجنة اخوي هتان ماتقصر بيض الله وجهك ...

[ضووء القمر]

الله يسعدك هتآآآن ... ياخي من غيرك نضيع:g2:

[فرولة توت]

ربي يسعد :rose:القبك وويووفقك :rose:
في كل خطوووة
ودي...:oao::oao:

[ملح البنات]

يسلمو هتاااااااااان :icon9:

[*وردة الصحراء*]

:d5:

[متفائلة بالفرح]

http://www.quizyourfriends.com/take-quiz.php?id=1204241329582908&a=1&


كويز الواجب .. تبع زحمة حكي ..


الله يجزاك خيررر خيوووو

[رقة ورده]

:d5::d5::d5::d5::d5:


يسلمووووووووووووووووو


الله يرضى عنك ويوفقك :106:

[مايهمني أحد]

:d5::rose::d5::rose:

[هبووب]

الله يجزآآك خير ويسعدك دنيآ وآخره :rose:

[///هيااااتم///]

يسلموشااااا ياهتااان ... ويارب تسسسسسسسسسسسسسسسهل علينا المادتين ....:(204):
واوووو وناااسه لوتصير هالمادتين زي التأهيل ... يالبيه ....:mh001::lllolll::mh001:

[Rima kfu]

قواك الله هتان

[دلووعه اخوها]

عسسسإك ع القـوه
وعسى يدك مإتسلمهإ النإر..:rose:

[الحل الوحيد]

يااااااااارب وفق هتااان:106:

[روحي تحبك~]

مشكووور هتان ..
الله يعطيك الف عافيه:106:

[حلا ناسي]

:064:

تسلم الله يجزاك خير يارب الاسئله تكون سهله علينا :Looking_anim:

[شموخي تعداك]

انا اذا جيت احمل يطلع try again :Cry111:

بس انا عندي ملزمة المستوى اللي طاف

هذي متغيره كثير والا عادي

احمل الملزمه الجديده والا التعديل بسيط

[عبـووودي]

تِشكرآتي خيوِ هَتآن :biggrin:

[عبـووودي]

شُموخيِ
شوفيها بالمرفقات
:10111:

[اكسر الخاطر]

:Cry111:مو عارفه اذاكر ساعدونى

[شجون الرووح]

الله يجزاك الف خير
ويوفقك في اختباراتك

[رمااني زمااني]

بيض الله وجهك

[جيـلان]

طيب اللي ذاكككر كييف الصصحه دميله ولالا :mh12:

[تكفيني الذكرى..]

ماقصرت اخوي وبيض الله وجههك والله يحرم والدينك عن النار



آآآميـن فالك النجاح يطول في عمرك :106:

[ام فلوة]

الله يسعدك ياهتااان مااقصرت

لمووس انتي بعد معنااا بالصحة :biggrin:
ايه معكم :g2:

[سآم]

ربي يفتحهاااا بوووجهك :sm5::004:
ويرزقك الجنه :rose::rose:
ماننحرمشي يااااااقدع :004::004:

[لا جديد]

والله يآهتآن ان الشكر والدعاء فيك شيء
قول أمين عسى ربي يسهل أمرك ويحقق مرآدك ويعينك ويوفقك
ولى يرد لك دعوه
الله لايحرمك االأجر وجزآك ربي الف خير:rose:

وشكرآ تعبآآآآآآآآآآآآآآآنك معنآ :004:

[s000ms]

طيب اللي ذاكككر كييف الصصحه دميله ولالا :mh12: بنسبه لي موصعبه حليوه يعني مشي حاله لا مهي دميله:biggrin:

[شموخي تعداك]

عبودي يعني اذاكر ملزمة هتان القديمه للصحه النفسيه مع الاضافات

[الادميرال]

جزاك الله خير اخوي هتان ياشمعه ياسكره :(204):

[عبـووودي]

إيه يَ شُموخيِ
مع العلم أن الملزمه الي عدد صفحاتها 52 هي الي مضافه اليها شرح من الكتاب وبعد مكتوبه في آخر صفحه بالملزمه

برب الصحه النفسيه باك الاخلاق
:biggrin:

[بنت من جده غير]

بما ان الأغلبية يتابع هذا الموضوع

فيه موضوع ثاني تم كتبة هذه المشاركة فيه

السوال الاول غلط
الاجابه (الثانوي) ص 39 ملزمه هتان
السوال الثاني غلط
الاجابه (غير مباشره) ص20 ملزمه هتان
تاكدوا :oao:


وانا رديت عليه ,, عشان ما تتعبون وانتم تدورون

هذا الرد


اولي صحيح لأن بالملزمة مكتوب
الضعف العقلي الأولي يضم الحالات التي يرجع الضعف العقلي فيها الى عوامل وراثية
مثل اخطاء الموروثات الجينات والصبغات ويحدث في حوالي 80%

ركز يا اخوي لأنه بالسؤال يقول اللي يرجع الضعف العقلي لأسباب وراثييية
اذاَ تختار اولي



لو قال ترجع لعوامل بيئية تختار ثانوي
بس هو طلب وراثية

اما بالنسبة للسؤال الثاني
ما لقيته

قول رقم المحاضرة لا تقول رقم الصفحه
لأني مكبره الخط :lllolll: ومغيره نوع الخط فأرقام الصفحات عندي غير


ولما لقيت السؤال الثاني

قلت له في هذا الرد

فالإجابة ايضا صحييييحه

لأن في الملزمة في المحاضرة السادسة في التوافق النفسي ودوافع السلوك

يعد اشباع دوافع السلوك وحاجات الفرد من اهم الشروط التي تحقق التوافق النفسي ومن اهم العوامل المباشرة لإحداث التوافق النفسي

هو بالمحاضرة قال انه فيه عوامل غير مباشرة لكن لم يتطرق لها

[سأكون شيآآ]

الله يسعدكــ يمال العافيه

[بنت من جده غير]

في المحاضرة السادسة
يعد اشباع دوافع السلوك وحاجات الفرد من اهم الشروط التي تحقق التوافق النفسي ومن اهم العوامل المباشرة لإحداث التوافق النفسي


فرقوا بين هذي النقطه والنقطة التالية

في المحاضرة الثامنة
تعتبر حيل الدفاع النفسي من اساليب غير مباشرة تحاول احداث التوافق النفسي



فرقوا بينهم الله يرضى عليكم ولا تلخبطون فيها


موفقين :106:

[سجا]

أسئله لصحه النفسيه
1/ ابعاد التوافق _ ثلاثة ابعااد
2/ المرض النفسي هو اضطراب ................ نفسي _ وظيفي
3/ اضطراب المزاج من اسباب ............ _ اضطرابات البنيه ( التكوين ))
4/ من اهم دوافع التي ادت الى اطراد العلم والمعرفه_ دافع الاستطلاع
5/ التوافق النفسي عمليه ديناميه مسستمره .........الخ التعريف تحدث بــ .............. _ بالتغير والتعديل
6/ الدوافع الذاتيه والدوافع الشخصيه _تعتبر دوافع ثانويه
7/ كثيرآ ماتبدو في صوره رمزيه _ الدوافع
8/ حسب تعريف صلاح مخيمر ان عملية التوافق تضحية الفرد .................نزولآ عند مقتضيات العالم الخارجي _ بذاتيته
9/ ينظر البعض الى الصحه النفسيه على انهاا عملية .................... _ توافق نفسي
10/ يختص بالقياس النفسي واجراء الاختبارت ودراسة سلوك العميل _ الاخصائي النفسي
11/ هي المدرسه الاجتماعيه الاولى _الاسره
12/ للغريزه ثلاثة مظااهر على حسب تعريف مكدوجاال _( معرفي , انفعالي , نزوعي )
13/ من اهم الشرووط التي يتحقق التوافق النفسي _اشباع دوافع السلوك وحاجات الفرد
14/ يفضل علماء النفس الان مصطلح الدوافع عن .......... _ الغرايز
15/ النكوص هو العوده او الرجوع الى .............. _ مستوى غير ناضج من السلوك
16/ يعتبر التثبيت ................ لعملية النمو _ رفضآ
17/ الصحه النفسيه .............نسبيآ _ دائمه
18/ المرض النفسي .............. _انواع ودرجاات
19/ يتوقفعلاج المرض النفسي على ....................._ نوعه وحدته ومدااه
20/ منهج انشائي يتضمن زيادة السسعاده والكفايه والتوافق لدى الاسوياء والعاديين _المنهج الانمائي
21/ تكوين المهارات والمفاهيم العقليه الضروريه للانسسان الصالح واستكمال التعليم _ مطالب النمو في مرحلة المراهقه
22/ توسيع الخبرات العقليه والمعرفيه بأكبر قدر مستطااع _مطالب النمو في مرحلة الرشد
23/ سؤاال عن مطالب النمو في مرحلة الطفوله
24/ = = = = = في مرحلة الشيخوخه
25/ يششمل دافع الاستطلاع ثلاث مستويات _ ( معرفي , حركي , انفعالي )
26/ هو الارتقاء بالدوافع التي لايقبلهاا المجتمع وتصعيدهاا الى مستوى اعلى واسمى _ الاعلاء
27/ هو توقف نمو الشخصيه عند مرحلة النمو لايتخطاهاا _ التثبيت
28/ فك الرابطه بين الانفعال والافعال _ التفكيك
29/ الهروب والابتعاد عن عوائق اشباع الدوافع..........الخ التعريف _ الانسحاب
30/ هو اللجوء الي عالم الخيال .......... الخ التعريف _ التخيل
31/ هو تحويل الصراعات الانفعاليه او الدوافع المكبوته ...... الخ _التحويل
32/ هو تفسير السلوك ( الفاشل او الخاطئ ) وتعليله ياسباب منطقيه .........الخ _ التبرير
33/ هو حيله تعبر بوضوح عن الهروبيه _ الانكاار
34/ هوقيام الفرد بسلووك يعاكس ماقام به ..........الخ _ الالغاء
35/ هو ابعاد الدوافع والافكار المؤلمه ......... الخ _ الكبت
36/ المبالغه في التقدير ورفع الشان _ التقدير المثالي
37/ هو التعبير عن الدوافع والرغبات المستنكره سلوكيآ في شكل معااكس _ التكوين العكسي
38/ العاهات والعيوب والتشوهاات الجسميه من العوامل_ العضويه
39/ التغير الفسيولوجي في مراحل النمو تعتبر من _الاضطرابات الفسيولوجيه
40/ التوتر الطويل والخوف الفجائي الحااد.........الخ _ الفزع
41/ هي حالة تاخر او نقص في عملية التحصيل........ الخ _ الضعف الدراسي
42/ يمكن تدريبهم على العادات الروتينيه الضروريه للحياه ونسبة النجاح معهم متوسطه _ القابلون للتدريب
43/ تبلغ نسبتهم 75% من مجموع ضعاف العقول _ القابلين للتعليم
44/ من الخصايص الاجتماعيه للمنغولين _ متعاوون ومبتسسم
45/ ان ................ هم الذين يستفيدوا بدرجه اكبر من الوسائل الاجتماعيه _ القابلين للتعلم
باتيل الخبر

46/ هوحالة نقص او عدم اكتماال النمو العقلي........الخ _ الضعف العقلي





اسئلة اختبار الصحه النفسيه لذوي احتياجات الخاصه مستوي ثالث
من اختكم كتكوته
^_^
الصحه النفسيه حالة دائما نسبيا يكون فيها الفرد متوافقا نفسيا ويشعر بالشعاده مع الاخرين
نظري علمي يتناول بالدراسه النظريه والبحوث العلميه الشخصيه والدوافع الحاجات
السويه واللاسوية مفهومان لايفهم احدهما إلا بالرجوع الى الاخر
من مناهج الصحه النفسيه يهتم بالاسوياء قبل المرضي الوقائي
المدرسه هي المسؤسسة الرسمية التي تقوم بعملية التربيه
التوافق النفسي عملية ديناميه مستمرة تتناول السلوك والبيئة
التوافق النفسي ومطالب النمو مباشره
تقبل التغيرات التي تحدث نتيجة لنمو الجسمي مرحلة المراهقة
تقبل التغيرات الجسمية التي تحدث والتوافق معها مرحلة الرشد
تحقيق ميول نشطه تنوع الاهتمامات مرحلة الشيخوخه
يفضل العلماء مصطلح الداوافع اكثر من الغرائز
بقاء الكائن الحي الدوافع الاوليه
كثيرا ماتبدوا في صورة رمزية الدوافع
مدري شاك جاب هاسؤالين ولا لا المهم بكتبه الدوافع تعدل الغرئز في ضوء التوقعات الاجتماعيه
الدافع يهدف الى تحقيق اهداف الفرد والجماعه
يستكشف العالم المحيط به وينتقل من خبرة الى أخرى دافع الاستطلاع
حيل الدافع الانسحابيه الهروب
الارتفاع بالدوافع التي لايقبلها المجتمع الإعلاء
ينسب الفرد مافي نفسه من عيوب إلى الاخرين الإسقاط
العودة الى مستوي غير ناضج من السلوك النكوص
توقف نمو الشخصية التثبت
فك الرابط بين الانفعال والافعال تفكك
الجواء الى عالم الخيال التخيل
الصراعات الانفعاليه المكبوته التحويل
تفسير السلوك الخاطيء التبرير
إبعاد الافكار المؤلمة الكبت
التعبير عن الدوافع المستنكره التكوين العكسي
المبالغ في التقدير المثالي
حالة نقص أو تأخر أو تخلف أو توقف او عدم اكمتمال النمو العقلي المعرفي الضعف العقلي
في أ سئله عن المعتوه+ المعتوه العاقل +الابله+ المأفون شاك فيهم كلهم ههههههههه المهم ركزا عليهم

[سجا]

س1- يعرف المرض النفسي على انه اضطراب ..... في الشخصية ..
وظيفي
س2- يختص بالقياس النفسي واجراء الاختبارات وسلوك العميل ..
الاخصائي النفسي
س3- يتحدد ما اذا كان التوافق سليما اوغير سليم تبعا لمدى نجاح ..
الاساليب التي يتبعها الفرد للوصول الى حاله التوازن البيئي مع بيئته
س4- مطالب النمو هي ..
المطالب الاساسية التي تحدد متطلبات الفرد السوي
س5- تعلم المهارات العقلية المعرفيه الازمة لشئون الحياة اليومية من مطالب النمو في مرحلة
الطفولة المبكرة
س6- نموم مفهوم سوي للجسم
المراهقة
س7- المرض النفسي ..
انواع ودرجات
س8- هو انعدام الفرصة لتحقيق الدوافع ..
الحرمان
س9- الدافع الفسيولوجي الجسمي عبارة عن دافع يثيرة ويشبعة تغير في ..
الوظائف الفيسولوجيه
س10- لايمكن اخضاع الدوافع للملاحظة المباشرة وانما نلاحظها عن طريق ..
السلوك الناتج عنه
س11- تعد العاهات والعيوب والتشوهات الجسميه من اهم ..
الاضطرابات الانفعاليه
س12- مرحلة الرشد ..
توسع الخبرات العقلية بأكبر قدر مستطاع
س13- ينظر البعض الى الصحة النفسية باعتبارها عملية ..
توافق نفسي
س14- يتناول المجال ...... للصحة النفسية الشخصية والدوافع
النظري
س15- اضطراب المزاج من اهم ..
العوامل الوراثية
س16- من مطالب النمو في مرحلة المراهقة ..
استكمال التعليم
س17- من اهم الشروط التي تحقق التوافق النفسي ..
اشباع دوافع السلوك وحاجات الفرد
س18- تعد دوافع السلوك من اهم العوامل .... لااحداث التوافق النفسي ..
المباشرة
س19- ينشا عن وجود موقف له جانبان احدهما جذاب والامر الاخر منفر ..
الاحجام
س20- تعريف الغريزة بانها استعداد ..... نفسي
فطري
س21- يفضل علماء النفس مصطلح الدوافع اكثر من مصطلح
الغرائز
س22- يعمل الفرد دائما على تحقيق التوافق النفسي ويلجا ذلك الى اساليب
مباشرة وغير مباشرة
س32- المنهج الانمائي هو منهج ..
أنشائي
س24- وفقا لتعريف صلاح مخيمر يتشبث الفرد بــ
ذاتيته
س25- غالبا ما تبدو في صورة رمزية
الدوافع
س26- قوة الدوافع وشكلها
أمر فردي
س27- من اهم الدوافع التي ادت الى نمو واطراد العلم والمعرفة ..
دافع الاستطلاع
س28- توقف نمو الشخصية
التثبت
س29- يعدل التعلم .... الغرائز والالحوافز بل يحولها الى دوافع للسلوك الاجتماعي ..
الاجتماعي
س30- الهروب هو
الانسحاب
س31- التوافق النفسي عملية دينامية مستمرة تتناول السلوك والبيئه ..
بالتعديل والتغير
س32- السوية واللاسوية مفهومان لايفهم احدهما الا بالرجوع الى ..
الاخر
س33- يتركز المنهج العلاجي على ..
المرض فقط
34- علماء التربية وعلماء الصحة يخدمون بحقل واحد على الرغم من الاختلاف ..
المنهج الاكاديمي
س35- التربية والصحة النفسية يشتركون باهداف وان اختلاف في ..
وسائل تحقيق الاهداف
36- من اهم اهداف الصحة النفسية في ...... بناء شخصية متكاملة واعداد الانسان الصحيح ..
الاجتماعي
37- تعتبر الدوافع من موضوعات علم النفس الهامه لان دوافع السلوك بطبيعه الحال ..
تفسره
س38- للغرائز ثلاث مظاهر هي ..
معرفي , وانفعالي , ونزوعي
س39- تعد الامراض من اهم ..
العوامل العضويه
س40- هو الشق الذي يتناول الشخصية والدوافع والحاجات ..
النظري
س41- يمكن تعريف الصحة النفسية انها حاله ...... نسبيا ..
دائمه
س42- يتوقف علاج المرض النفسي على ..
نوعة وحدته ومداه
س43- المرض النفسي ...
انواع ودرجات
س44- عدد ابعاد التوافق ..
ثلاثة .. ( توافق شخصي , توافق إجتماعي , توافق مهني )
س45- هو حالة تاخر او تخلف او نقص ..
التاخر الدراسي
س46- اضطراب المزاج هو من انواع ..
اضطراب البنية التكونيه
س47- السلوك المرضي سلوك عابر يلونه ...... الذي يشاهد كاحد اعراض المرض النفسي ..
اضطراب
س48- الامراض هي من اهم العوامل ..... المسببه للامراض النفسيه ..
العضوية
س49- الدوافع الذاتية والشخصية ضمن ..
الدوافع الثانويه
س50- الفرق بين التقمص والتقليد ...
الاول لاشعوري والثاني شعور
س51- من مطالب النمو في مرحلة الشيخوخة ..
تحقيق ميول الانشطة وتنويع الاهتمامات
س52- يرى ويليام مكدوجال ان الغرائز هي المحركات الاولى ..
للسلوك
س53- قيام الفرد بسلوك يعاكس ماقام به فعلاََ وكان غير مقبول اجتماعياََ ولا شخصياََ ..
الالغاء
س54- لا شعوري للواقع المؤلم وهو حيله تعبر بوضوح عن الهروبيه ..
الانكار
س55- ابعاد الدوافع والافكار المؤلمه من حيز الشعور الى حيز الا شعور ( تظهر فالاحلام وزلات اللسان )
الكبت
س56- (التسامي) الارتفاع بالدوافع التي لايقبلها المجتمع الى مستوى اعلى للتعبير عنها بوسائل مقبوله ..
الاعلاء
س57- : تفسير السلوك الخاطئ بأسباب منطقية وهو لا شعوري ..
التبرير
س58- تحويل الصراعات الانفعالية المكبوتة من خلال العمليات الحسية والحركي ..
التحويل
س59- اللجوء إلى عالم الخيال لتحقيق ما عز تحقيقه في الواقع ( احلام اليقظه ) ..
التخيل
س60- المبالغه فالتقدير ورفع الشأن بما يعني الفرد عن حقيقة الشيء ويحرمه من النظره الموضوعيه ..
التقدير المثالى
س61- هو عزل الرابطة بين الانفعال والأفعال و بين السلوكيات المتناقضة و عزل كل منها فى واد بعيد عن الآخر ..
التفكيك
س62- الهروب والابتعاد عن العوائق ومصادر التوتر ...
الانسحاب
س63- يعتبر رفضا لعملية النمو ومن مظاهرة ..
التثبت الانفعالي
س64- نتاج عملية تتفاعل فيها العوامل الحيوية ..
السلوك
س65- يفضل علماء النفس مصطلح ..... اكثر من الغرائز ..
الدوافع
س66- الدافع الاجتماعي عبارة عن دافع يثيرة ويشبعة ولو جزئيا ..
اشخاص اخرون
س67- وهو صراع الرغبة أو الاقتراب , وينشأ عن وجود موقفين جذابين ..
الاقدام
س68- هو صراع الرغبة والرهبة أو الاقتراب والاجتناب , وينشأ عن وجود موقف له جانبان أحدهما جذاب والآخر منفر ..
صراع الاقدام والاحجام
س69- العودة والتقهقر إلى مستوى غير ناضج من السلوك ..
النكوص
س70- تعريف الغريزة
ويليام مكدوجال أن الغرائز هي المحركات الأولى للسلوك , و يعرفها بأنها استعداد فطرى نفسي يحمل الكائن الحي على الانتباه إلى مثيرات معينة يدركها إدراكاً حسياً
وهذي اضاافه من عندي لو جأت اختيارات غير تفضلوهم ...
على هذا ف للغريزة ثلاثة مظاهر :
مظهر معرفي مظهر انفعالي مظهر نزوعي
( الانتباه – الإدراك ) ( انفعال - شعور) ( العمل – سلوك )
تصنيف مكدوجال للغرائز:
قسم مكدوجال الغرائز إلى نوعان :
-غرائز فردية : يثيرها و يشبعها تغير في الوظائف الفسيولوجية .
-غرائز اجتماعية :و يثيرها و يشبعها و لو جزئياً أفراد آخرون .

و الغرائز عند سجموند فرويد قوة نفترض وجودها وراء التوترات المتأصلة في حاجات الكائن العضوي( حاجات الهو ) .
فالغريزة مفهوم يقع على حدود الظواهر الحيوية و الظواهر النفسية , فهي تمثل مطلب الجسم من الحياة النفسية .
مصدر الغريزة : هو حالة التوتر داخل الجسم . “ الجوع ”
هدف الغريزة : هو القضاء على هذا التوتر . “ الشبع ”
موضوع الغريزة: هو الأداة التي تحقق الإشباع و توصل إليه . “ الطعام ”
هناك عدد كبير من الغرائز , إلا أن معظمها يستنتج من عدد قليل من الغرائز الأساسية.
تصنيف سجموند فرويد للغرائز
قسم فرويد الغرائز إلى غريزتان أساسيتان
1 - غريزة الحياة (تهدف إلى البقاء )
2 - غريزة الموت (تهدف إلى الفناء )
و السلوك وفقا لنظريته مزيج متوافق أو متعارض بينهما .
و يؤكد على أن كثيراً من العوامل الاجتماعية ترجع إلى دوافع غريزية

[حكاية مشاعر]

ربي يرزقك الجنه بغير حساب

:004:

[ام الندى]

1- يضم الضعف العقلي .......الحالات التي يرجع الضعف العقلي فيها الى عوامل وراثيه :
أ‌- الاولي << اذا السؤال وراثية
ب‌- الثانوي << اذا السؤال عوامل بيئية
ت‌- العام
ث‌- لخاص

2- تعد دوافع السلوك من اهم العوامل......لاحداث التوافق النفسي
أ‌- المباشره
ب‌- غيرمباشره
ت‌- العادية
ث‌- غيرعاديه

3- تشترك التربيه في كثيرمن اهدافها مع الصحة النفسيه وان اختلفت في
أ‌- شكل هذه الاهداف
ب‌- وسائل تحقيق هذه الاهداف
ت‌- وظائف هذه الاهداف
ث‌- طبيعة هذه الاهداف

4- مطالب النمو هي ...
أ‌- مطالب الذات الاوليه
ب‌- المطالب الاساسيه التي تحدد متطلبات الفرد السوي
ت‌- المستويات الضروريه التي تحدد خطوات السلم التعليمي للفرد
ث‌- المستويات الضروريه التي تحدد خطوات النمو السوي

5- تعلم المهارات العقليه المعرفيه اللازمه لشئون الحياة اليوميه من مطالب النمو في مرحله
أ- الطفوله المبكره ج -الرشد
ب-المراهقه د -الشيخوخه

[ام الندى]

- يضم الضعف العقلي الاولى الحالات التي يرجع الضعف العقلي الى عوامل
أ‌- نفسيه
ب- تربويه
ج -وراثيه
د -دينيه

7- من مطالب النموالعقلي في مرحله الشيخوخه << مهم تشوفون مطالب النمو في المراحل الثانيه صفحة 15+16+17
أ -تعلم المهارات الاساسيه في القراءة والكتابه والحساب
ب -تكوين المهارات والمفاهيم العقليه الضروريه للانسان الصالح واستكمال التعليم
ج -توسيع الخبرات العقليه المعرفيه باكبر قدر مستطاع
د-تحقيق ميول نشطه وتنوع الاهتمامات

8- من مطالب النمو العقلي في مرحلة الرشد
أ-تعلم المهارات الاساسيه في القراءه والكتابه والحساب
ب-تكوين المهارات والمفاهيم العقليه الضروريه للانسان الصالح
ج -توسيع الخبرات العقليه المعرفيه باكبر قدر مستطاع

د-تحقيق ميول نشطه وتنوع الاهتمامات
9- تعتبر الدوافع من موضوعات علم النفس الهامه لان دوافع السلوك بطبيعة الحال
أ-تجمله
ب-تعقده
ج-تفسره
د-تحايده

10- هو ابعاد الدوافع المؤلم هاو المخزيه المؤديه الى القلق من حيز الشعور الى
أ -التبرير
ب -الانكار
ج -الالغاء
د -الكبت
11- تعد............ هي المدرسه الاجتماعيه الاولى
أ-الاسره
ب-جماعة الاقران
ج- المؤسسه التعليميه
د-دور العيادة

12- يختلف التقمص عن التقليد في ان التقمص...........
أ-شعوري بينما التقليد لاشعوري
ب-نفسي بينما التقليد عقلي
ج- لاشعوري بينما التقليد شعوري
د-عقلي بينما التقليد نفسي

13- من اهم الشروط التي تحقق التوافق النفسي
أ-اشباع الرغبات الاجتماعيه والنفسيه للفرد
ب-اشباع الحاجات الاجتماعيه والنفسيه للفرد
ج-اشباع دوافع النمووالرغبات المباشره للفرد
د-اشباع دوافع السلوك وحاجات الفرد

14- يعد دافع........... من اهم الدوافع التي ادت الى نمو واطرادالعلم والمعرفه
أ-السيطره
ب-التملك
ج-اللعب
د-الاستطلاع

15- ينطر البعض الى الصحه النفسيه باعتبارها عملية
أ-تطبع اجتماعي
ب-توافق نفسي
ج-تكسف ذاتي
د-تنشئه اسريه

16- تعرف الصحه النفسيه بانها حاله
أ-مطلقه
ب-محدده
ج-مؤقته
د-دائمه

17- هوفك الرابطه بين الانفعال والافعال وبين أنماط السلوك المتناقضه,وعزل كل منهما واد بعيد عن الاخر < صفحه 24 فى الملزمه ذاكرو حيل الدفاع النفسي الثانيه واهم شى لا تلخبطون بينها
أ-الاسقاط
ب-النكوص
ج-التثبيت
د-التفكيك

18- هوالهروب والابعاد عن عوائق اشباع الدوافع والحاجات وعن مواقف الاحباط والصراع
أ-السلبيه
ب-العدوان
ج-الانسحاب
د-التحويل

19- السويه واللاسويه مفهومان لايفهم احداهما الا بالرجوع الى
أ-المراجع
ب- العلماء
ج-الاول
د-الاخر

20- قوه الدوافع وشكلها تعتبر
أ-امرا فرديا
ب-امرااجتماعيا
ج-امرا غريزيا
د-امرا حسيا
21- يعدل التعلم......... الغرائز والحوافز ويحولها الى دوافع للسلوك الاجتماعي
أ-المدرسي
ب-الذاتي
ج-النفسي
د-الاجتماعي

22- من مطالب النمو العقلي في مرحله المراهقه
أ-تعلم المهارات الاساسيه في القراءه والكتابه والحساب
ب-تكوين المهارات والمفاهيم العقليه الضروريه للانسان الصالح
ب-توسيع الخبرات العقليه المعرفيه باكبر قدر مستطاع
د-تحقيق ميول نشطه وتنوع الاهتمامات

23- تركز اهتمام المنهج العلاجي على
أ-الاسوياء فقط
ب-المرضى فقط
ج-الاسوياء والمرضى
د-الراشدين فقط

24- المنهج الانمائي هو منهج ....يتضمن زياده التوافق لدى
أ-وقائي
ب-علاجي
ج-انشائي
د- ذاتي

25- ضعاف العقول من فئه.........هم الذين يستفيدون بدرجه اكبر من التعليميه
أ-القابل للتعلم
ب-القابل للتدريب
ج-المعتوه
د-مرضى العقول

26- ينشاء عن وجود موقف له جانبان احداهما جذاب والاخر منفر
أ‌- صراع الاقدام
ب -صراع الاحجام
ج‌- صراع الاقدام والاحجام
د- صراعات اخرى

27- هوتفسير السلوك .. الفاشل او الخاطئ .. وتعليلة باسباب منطقيه معقوله
أ-الانسحاب
ب-التحويل
ج- النحيل
د- التبرير

28- يعرف المرض النفسي على انه اضطراب ..... في الشخصيه
أ‌- بلمبلملم
ب‌- مهني
ج - وظيفي
د- خرابيطي هع

29- تعرف الغريزه بانها استعداد ...نفسي لحمل الكائن
أ‌- فطري
ب -بيئي
ج -اجتماعي
د –مكتسب

30- الدافع الاجتماعي عباره عن دافع يثيره ويشبعه ولوجزئيا
أ -الفرد ذاته
ب- اشخاص معرفون
ج -اشخاص اخرون
د- اشخاص مجهولون

31- تعد العاهات والعيوب والتشوهات الجسميه من اهم
أ‌- الاضطرابات الوراثيه
ب‌- الضطرابات الفسيولوجيه
ج‌- اضطرابات البنيه التكوينيه
د- العوامل العضويه

32- اكد فرويد على ان كثير من العوامل الاجتماعيه ترجع الى دوافع
أ-غريزيه
ب-بيولوجيه
ج-فسيولوجيه
د-عصبيه

33- لايمكن اخضاع الدوافع للملاحظه المباشره وانما تلاحظها عن طريق
أ-الاحلام الناتجه عنها
ب-السلوك الناتج عنها
ج-حيل الدفاع المستخدمه
د-التجارب العلميه المنبثقه منها

34- المرض النفسي
أ -انواع ودرجات
ب- انواع واصناف
ج-متعدد ومتنوع
د-متعددومتقلب

35- السلوك المرضي سلوك عابر يلونه ....الذي يشاهد كاحد اعراض المرض النفسي
أ-الشخص
ب-الاضطراب
ج-الموقف
د-المنطق

36- يتوقف علاج المرض النفسي على ......
أ-مهاره الطبيب المعالج
ب-نوعه ومداه وحدته
ج-عمر ونوع المريض
د-نوعه وطوله وكنته

37- يتحددمااذا كان التوافق سليما اوغير سليم تبعا لمدى نجاح
أ-البرامج التاهيليه التي يحصل عليها الفرد للوصول الى حاله التوازن النسبي مع..
ب-الشخصيات النموذجيه التي يقتدي بها الفرد للوصول الى حاله التوازن النسبي
ج-الشعارات والمبادئ التي يؤمن بها الفرد للوصول الى حاله التوازن النسبي مع..
د-الاساليب التي يتبعها الفرد للوصول الى حاله التوازن النسبي مع بيئته

38- من اهم اهداف الصحه النفسيه في …....بناء الشخصيه المتكامله والانسان الصحيح نفسيا في أي قطاع من قطاعات المجتمع
أ-الاسره
ب-المدرسه
ج-جماعه الاقران
د-المجتمع

39- يختص بالقياس النفسي واجراء الاختبارات ودراسه سلوك العميل ومساعده المريض النفسي
أ-الاخصائي النفسي
ب-الطبيب النفسي
ج-الاخصائي الاجتماعي النفسي
د-المساعدون النفسيون

40- ابعاد التوافق .....
أ-بعدان
ب-ثلاثه ابعاد
ج-اربع ابعاد
د-خمس ابعاد
41- هوانعدام الفرصه لتحقيق الدوافع اواشباع الحاجه اوانتفاؤها بعد وجودها
أ-الصراع
ب-الاحباط
ج-الحرمان
د-الخبرة السيئه

42- الدافع الفسيولوجي الجسمي عباره عن دافع يثيره ويشبعه تغير في..
أ-الوظائف الشخصيه
ب-الوظائف الفسيولوجيه
ج-الوظائف النفسيه
د-الوظائف الاجتماعيه

43- نمو مفهوم سوى للجسم وتقبل الجسم والتغيرات التي تحدث نتيجه النمو الجسمي الفسيولوجي والتوافق معها من مطالب النمو الجسمي في مرحله...
أ-الطفوله المبكره
ب-المراهقه
ج-الرشد
ج-الشيخوخه

44- يفضل علماء النفس الان مصطلح الدوافع اكثر من مصطلح
أ-الحوافز
ب-الحاجات
ج-الغرائز
د-الطاقات

45- تاتي الدوافع الذاتيه او الدوافع الشخصيه ضمن
أ-الدوافع الاوليه
ب-الدوافع الثانويه
ج-الدوافع الجسميه
د-الدوافع النفسيه
46- تعد الامراض من اهم ......المسببه للامراض النفسيه
أ-الاضطرابات الوراثيه
ب-الاضطرابات الفسيولوجيه
ج-اضطرابات البنيه التكوينيه
د-العوامل العضويه

47- يعمل الفرددائما على تحقيق التوافق النفسي ويلجاء في ذلك الى
أ-سويه وغيرسويه
ب-مباشره وغير مباشره
ج-علميه وغير علميه
د-نفسيه وغير نفسيه

48- وفقا لتعريف مخيمر للتوافق فان عمليه التوافق قد تتضمن
أ-تشبث الفرد بمبادئه نزولاعلى مقتضيات العالم الخارجي
ب-تشبث الفرد بماله نزولا على مقتضيات العالم الخارجي
ج-تشبث الفرد بذاتيته نزولا على مقتضيات العالم الخارجي
د-تشيث الفرد بدراسته نزولا على مقتضيات العالم الخارجي

49- الاطفال من فئه .......تبلغ نسبتهم حوالي 75% من مجموع
أ-القابل للتعلم
ب-القابل للتدريب
ج-غيرقابل للتعليم اوالتدريب
د-المعتوه العاقل

50- غالبا ماتبدو في صوره رمزيه
أ-الغرائز
ب-الحاجات
ج-الدوافع
د-القدرات

51- عندما تكون مرحله النمو التاليه بمثابه تهديدخطير يعتبر الثبيت
أ -تاكيد
ب -استكمال
ج -تعطيل
د- رفضا

52- يعد اضطراب المزاج من اهم العوامل ...............المسببه للامراض
أ-الاضطرابات الوراثيه
ب-الاضطرابات الفسيولوجيه
ج -اضطرابات البنيه التكوينيه
د-العوامل النفسيه

53- يمكن تدريب ضعاف العقول من فئه ......على العادات الروتينيه
أ-القابل للتعلم
ب-القابل للتدريب
ج-المعتوه
د-المعتوه العاقل

54- هوالتعبير عن الدوافع والرغبات المستنكره سلوكيا في شكل معاكس
أ-التبرير
ب-الانكار
ج-الالغاء
د- التكوين العكسي

55- هوالمبالغه في التقدير ورفع شان بما يعمي الفرد عن حقيقه الشيء
أ-التبرير
ب-الانكار
ج-التقديرالمثالي
د-التكوين العكسي

56- الدوافع....الغرائزفي ضوء التوقعات الاجتماعيه
أ-تعرقل
ب-تؤجل
ج-تعدل
د-تلغى

57- هوحاله تاخر او تخلف اونقص اوعدم اكتمال النمو التحصيلي نتيجه ....جسميه او اجتماعيه او انفعاليه
أ-الضعف العقلي
ب-التاخر الدراسي
ج-المرض العقلي
د-المرض النفسي

58- التوافق النفسي عمليه ديناميه مستمره تتناول السلوك والبيئه بـ...
أ-التطويروالتحسين
ب-الدراسه والبحث
ج-التحليل والتفسير
د-التغير والتعديل

59- هوالارتفاع بالدوافع التي لايقبلها المجتمع وتصعيدها الى مستوى اعلى
أ-الاعلاء
ب-التعويض
ج-التقمص
د-الاحتواه

60- النكوص هوالعوده الى مستوى
أ‌- متقدم من السلوك
ب-غير مفهوم من السلوك
ج-ناضج من السلوك
د-غير ناضح من السلوك

61- هوتوقف نمو الشخصيه عند مرحله من النمو لايتخطاها
أ-الاسقاط
ب-النكوص
ج-التثبيت
د-التفكيك

62- الغرائز ثلاث مظاهر وهي المظهر....
أ-المعرفي والاجتماعي والنزوعي
ب-المعرفي والانفعالي والنزوعي
ج-المعرفي والفردي والاجتماعي
د-المعرفي والفطري والانفعالي

63- هوالقيام بسلوك يعاكس ماقاام به فعلا وكان غير مقبول
أ-التبرير
ب-الانكار
ج-الالغاء
د-الكبت

64- يتناول المجال...للصحه النفسيه الشخصيه والدوافع واسباب الامر
أ-النظري
ب-التطبيقي
ج-القانوني
د-التعليمي

65- هوحيله تعبر بوضوح عن الهروبيه
أ-التبرير
ب-الانكار
ج-الالغاء
د-الكبت
66- علماء النفس والتربيه وعلماء الصحه النفسيه على الرغم من اخلاتفهم في تخصصهم...... الا انهم يعملان على تحقيق هدف مشترك
أ-العلاجي
ب-التدريسي
ج-المنهجي
د-الاكاديمي

67- ينشاء عن وجود موقفين منفرين والاحجام على احداهما يتضمن الاقدام على
أ‌- صراع الاقدام
ب -صراع الاحجام
ج-صراع الاقدام والاحجام
د- صراعات اخرى

68- يرى ويليام مكدوجال ان الغرائز هي المحركات الاولى
أ-للدوافع
ب-للحاجات
ج-للنمو
د-للسلوك

69- هو اللجوء الى عالم الخيال ماعز تحقيقه من نجاح في
أ-الانسحاب ج-التخيل
ب-التحويل د-التبرير

70- هو تحويل الصراعات الانفعالي هاو الدوافع المكبوته وتعبيرها ,,العمليات الحسيه والحركيه او العمليات الفسيولوجيه
أ-الانسحاب ج-التخيل
ب- التحويل د- التبرير


والله يووفقكم ....

[$عشقي لبنتي$]

:(204):

[سحآآب ..]

3- تشترك التربيه في كثيرمن اهدافها مع الصحة النفسيه وان اختلفت في
أ‌- شكل هذه الاهداف
ب‌- وسائل تحقيق هذه الاهداف
ت‌- وظائف هذه الاهداف
ث‌- طبيعة هذه الاهداف

4- مطالب النمو هي ...
أ‌- مطالب الذات الاوليه
ب‌- المطالب الاساسيه التي تحدد متطلبات الفرد السوي
ت‌- المستويات الضروريه التي تحدد خطوات السلم التعليمي للفرد
ث‌- المستويات الضروريه التي تحدد خطوات النمو السوي

>>>الاجوبه ذي صحيحه ؟؟

[سحآآب ..]

^^ رجع تشابك الكلام

المهم سؤال 3 و 4

ابي الجواب الاكييد :icon120:

[هتآآن]

:106::106:

[ملح البنات]

يعطيكم العافيه :cool:

[قلب ودمعتين]

يعطيك العافيه

[m!ssٍmeme]

يعطيك ألف ألف عآفيةة هتآإن

وان شاء الله في ميزآن حسنآتك :004:

وربي لآيضيع لك تعب ْ ْْ

"

:106:

[هتآآن]

:106::106:

[الهواوي 666]

هتااااااااااااااااااااااااان


وين الاسئله الصحيحه

الترم الماااضي

[هتآآن]

هتااااااااااااااااااااااااان


وين الاسئله الصحيحه

الترم الماااضي


عندى لك طريقه حلوه :mh12:

منها تستفيد وتثبت المعلومه ومنها تصحح :biggrin:

كل ماحليت سوال ارجع له فى الملزمه وشف هل هو صح ولا لا :wink:

[الهواوي 666]

هتاااان

معليش


عندنااا كم سؤال


فيه اسئله يقولون هذا الترم الماااضي

كل واااحد منزل انواع من الاسئله


انت تعرف
اسئله الترم الماااضي نزلهااا بس

[bshoraa]

هذي اعتدمت عليها لأن مكتوب1433


:rose::rose::rose:

[هتآآن]

هتاااان

معليش


عندنااا كم سؤال


فيه اسئله يقولون هذا الترم الماااضي

كل واااحد منزل انواع من الاسئله


انت تعرف
اسئله الترم الماااضي نزلهااا بس


يااا ابني انا نزلت لك كوول حاقه فوق بدايه الموزوع :mh12:

[الهواوي 666]

الاختبار النهائي من أختكم هند واضحة ومرتبة ~~
اسئلة الامتحان النهائي للصحة النفسية للسنة الدراسية 1431-1432
1)_يعرف المرض النفسي على انه اضطراب ((وظيفي )) في الشخصية
2)_يختص بالقياس النفسي واجراء الاختبارات وسلوك العميل ((الاخصائي النفسي ))
3)_يتحدد ما اذا كان التوافق سليما اوغير سليم تبعا لمدى نجاح ((الاساليب التي يتبعها الفرد للوصول الى حاله التوازن البيئي مع بيئته ))
4)_مطالب النمو هي ((المطالب الاساسية التي تحدد متطلبات الفرد السوي ))
5)_تعلم المهارات العقلية المعرفيه الازمة لشئون الحياة اليومية من مطالب النمو في مرحلة ((الطفولة المبكرة ))
6)_نموم مفهوم سوي للجسم ((المراهقة )
7)_المرض النفسي ((انواع ودرجات ))
8)-هو انعدام الفرصة لتحقيق الدوافع ((الحرمان ))
9)_الدافع الفسيولوجي الجسمي عبارة عن دافع يثيرة ويشبعة تغير في ((الوظائف الفيسولوجيه ))
10)_لايمكن اخضاع الدوافع للملاحظة المباشرة وانما نلاحظها عن طريق ((السلوك الناتج عنه ))
11)_تعد العاهات والعيوب والتشوهات الجسميه من اهم ((الاضطرابات الانفعاليه ))
12)_مرحلة الرشد ((توسع الخبرات العقلية بأكبر قدر مستطاع ))
13)_ينظر البعض الى الصحة النفسية باعتبارها عملية ((توافق نفسي ))
14)_يتناول المجال ((النظري ))للصحة النفسية الشخصية والدوافع
15)_اضطراب المزاج من اهم ((العوامل الوراثية ))
16)_من مطالب النمو في مرحلة المراهقة ((استكمال التعليم ))
17)_من اهم الشروط التي تحقق التوافق النفسي ((اشباع دوافع السلوك وحاجات الفرد ))
18)_تعد دوافع السلوك من اهم العوامل ((المباشرة ))لااحداث التوافق النفسي
19)_ينشا عن وجود موقف له جانبان احدهما جذاب والامر الاخر منفر ((الاحجام ))
20)_تعريف الغريزة بانها استعداد ((فطري ))نفسي
21)_يفضل علماء النفس مصطلح الدوافع اكثر من مصطلح ((الغرائز ))
22)_يعمل الفرد دائما على تحقيق التوافق النفسي ويلجا ذلك الى اساليب ((مباشرة وغير مباشرة ))
23)_المنهج الانمائي هو منهج ((أنشائي ))
24)_وفقا لتعريف صلاح مخيمر يتشبث الفرد بــ((ذاتيته ))
25)_غالبا ما تبدو في صورة رمزية ((الدوافع ))
26)_قوة الدوافع وشكلها ((أمر فردي ))
27)_من اهم الدوافع التي ادت الى نمو واطراد العلم والمعرفة ((دافع الاستطلاع ))
28)_توقف نمو الشخصية ((التثبت ))
29)_يعدل التعلم ((الاجتماعي ))الغرائز والالحوافز بل يحولها الى دوافع للسلوك الاجتماعي
30)_الهروب هو ((الانسحاب ))
31)_التوافق النفسي عملية دينامية مستمرة تتناول السلوك والبيئه ((بالتعديل والتغير ))
32)_السوية واللاسوية مفهومان لايفهم احدهما الا بالرجوع الى ((الاخر ))
33)_يتركز المنهج العلاجي على ((المرض فقط ))
34)_علماء التربية وعلماء الصحة يخدمون بحقل واحد على الرغم من الاختلاف ((المنهجي ))تاكدوا من الاجابة
35)_التربية والصحة النفسية يشتركون باهداف وان اختلاف في ((صياغة الاهداف ))تاكدوا من الاجابه
36)_من اهم اهداف الصحة النفسية في ((المجتمع ))بناء شخصية متكاملة واعداد الانسان الصحيح
37)_تعتبر الدوافع من موضوعات علم النفس الهامه لان دوافع السلوك بطبيعه الحال ((تفسره ))
38)_للغرائز ثلاث مظاهر هي ((معرفي وانفعالي ونزوعي ))
39)_تعد الامراض من اهم ((العوامل العضويه))
40_هو الشق الذي يتناول الشخصية والدوافع والحاجات ((النظري ))
41)_يمكن تعريف الصحة النفسية انها حاله ((دائمه ))نسبيا
42)_يتوقف علاج المرض النفسي على ((نوعة وحدته ومداه ))
43)_المرض النفسي ((انواع ودرجات ))
44)_عدد ابعاد التوافق ((ثلاثة ))
45)_هو حالة تاخر او تخلف او نقص ((التاخر الدراسي ))
46)_اضطراب المزاج هومن انواع ((اضطراب البنية التكونيه ))
47)_السلوك المرضي سلوك عابر يلونه ((اضطراب ))الذي يشاهد كاحد اعراض المرض النفسي
48 )_الامراض هي من اهم العوامل ((العضوية ))المسببه للامراض النفسيه
49)_الدوافع الذاتية والشخصية ضمن ((الدوافع الثانويه ))
50)_الفرق بين التقمص والتقليد ((الاول لاشعوري والثاني شعوري))
51)_من مطالب النمو في مرحلة الشيخوخة ((تحقيق ميول الانشطة وتنويع الاهتمامات ))
52)_يرى ويليام مكدوجال ان الغرائز هي المحركات الاولى ((للسلوك ))
53)_الالغاء
54)_الانكار
55)-الكبت
56)_الاعلاء
57)_التبرير
58)_التحويل
59)_التخيل
60)_التقدير المثالى
61)_التفكيك
62)_الانسحاب
63)_ يعتبر رفضا لعملية النمو ومن مظاهرة ((التثبت الانفعالي ))
64)_ ((السلوك ))نتاج عملية تتفاعل فيها العوامل الحيوية
65)_ يفضل علماء النفس مصطلح ((الدوافع ))اكثر من الغرائز
66)_ الدافع الاجتماعي عبارة عن دافع يثيرة ويشبعة ولو جزئيا ((اشخاص اخرون ))
67)_ الاقدام
68)_ صراع الاقدام والاحجام
69)_ النكوص
70)_ تعريف الغريزة
دعواتي لكم بالتوفيق

[هتآآن]

8
8

طيب هذى اسئله قبل الماضى

[الهواوي 666]

يمه


والله ماايبكي بي غير كذا


وانااا اذاااكرهااا لي يومين


اسئله العااام المااضي

[هتآآن]

يمه


والله ماايبكي بي غير كذا


وانااا اذاااكرهااا لي يومين


اسئله العااام المااضي

وش يمه :41jg::41jg:

طيب وش المشكله :bawling:

ذاكرها هي ووالاسئله الثانيه

[الهواوي 666]

هذي اعتدمت عليها لأن مكتوب1433


:rose::rose::rose:


مااعندك شي محلووووووووول

[الهواوي 666]

هتاااااااااااااااان

لاتجلد

الاسئله الثااانيه غير محلووووووووله


امحق والله

[هتآآن]

هتاااااااااااااااان

لاتجلد

الاسئله الثااانيه غير محلووووووووله


امحق والله


محلوله ياهو لا تهبل فيني :biggrin:

[الهواوي 666]

وين محلووووووووووووووله


الله يطول لي عمرك

[هتآآن]

وين محلووووووووووووووله


الله يطول لي عمرك


1)_يعرف المرض النفسي على انه اضطراب ((وظيفي )) في الشخصية

الحل بالاحمر
2)_يختص بالقياس النفسي واجراء الاختبارات وسلوك العميل ((الاخصائي النفسي ))

الاحل بالاحمر وهكذا عرفت

[الهواوي 666]

8
8

طيب هذى اسئله قبل الماضى


انت قائل قبل الماااضي

[الهواوي 666]

1-يضم الضعف العقلي.......الحالات التي يرجع الضعف العقلي فيعا الى عوامل
أ-الاوليب-الثانويج-العامد-الخاص
2-تعد دوافع السلوك من اهم العوامل......لاحداث التوافق النفسي
أ-المباشرهب-غيرمباشرهج-العاديةد-غيرعاديه
3-تشترك التربيه في كثيرمن اهدافها مع الصحة النفسيه وان اختلفت في
أ-شكل هذه الاهدافب-وسائل تحقيق هذه الاهدافج-وظائف هذه الاهداف د-طبيعة هذه الاهداف
4-مطالب النمو هي
أ-مطالب الذات الاوليه
ب-المطالب الاساسيه التي تحدد متطلبات الفرد السوي
ج-المستويات الضروريه التي تحدد خطوات السلم التعليمي للفرد
د-المستويات الضروريه التي تحدد خطوات النمو السوي
5-تعلم المهارات العقليهالمعرفيهاللازمه لشئون الحياة اليوميه من مطالب النمو في مرحله
أ-الطفولهالمبكرهب-المراهقهج-الرشدد-الشيخوخه
6-يضم الضعف العقلي الاولى الحالات التي يرجع الضعف العقلي الى عوامل
أ-نفسيهب-تربويهج-وراثيهد-دينيه
7-من مطالب النموالعقلي في مرحله الشيخوخه
أ-تعلم المهارات الاساسيه في القراءة والكتابه والحسابب-تكوين المهارات والمفاهيم العقليهالضروريهللانسان الصالح واستكمال التعليم
ج-توسيع الخبرات العقليهالمعرفيهباكبر قدر مستطاعد-تحقيق ميول نشطه وتنوع الاهتمامات
8-من مطالب النمو العقلي في مرحلة الرشد
أ-تعلم المهارات الاساسيه في القراءهوالكتابه والحساب
ب-تكوين المهارات والمفاهيم العقليهالضروريهللانسان الصالح
ج-توسيع الخبرات العقليهالمعرفيهباكبر قدر مستطاع
د-تحقيق ميول نشطه وتنوع الاهتمامات
9-تعتبر الدوافع من موضوعات علم النفس الهامه لان دوافع السلوك بطبيعة الحال
أ-تجمله ب-تعقدهج-تفسرهد-تحايده
10-هوابعادالدوافع المؤلم هاوالمخزيهالمؤديه الى القلق من حيز الشعور الى
أ-التبريرب-الانكارج-الالغاءد-الكبت
11-تعد............ هي المدرسهالاجتماعيه الاولى
أ-الاسرهب-جماعة الاقرانج- المؤسسهالتعليميهد-دور العيادة
12-يختلف التقمص عن التقليد في ان التقمص...........
أ-شعوري بينما التقليد لاشعوريب-نفسي بينما التقليد عقليج- لاشعوري بينما التقليد شعوري
د-عقلي بينما التقليد نفسي
13-من اهم الشروط التي تحقق التوافق النفسي
أ-اشباع الرغبات الاجتماعيهوالنفسيه للفردب-اشباع الحاجات الاجتماعيهوالنفسيه للفرد
ج-اشباع دوافع النمووالرغباتالمباشره للفردد-اشباع دوافع السلوك وحاجات الفرد
14-يعد دافع........... من اهم الدوافع التي ادت الى نمو واطرادالعلموالمعرفه
أ-السيطرهب-التملكج-اللعبد-الاستطلاع
15-ينطر البعض الى الصحهالنفسيه باعتبارها عملية
أ-تطبع اجتماعيب-توافق نفسيج-تكسف ذاتيد-تنشئه اسريه
16-تعرف الصحهالنفسيه بانها حاله
أ-مطلقهب-محددهج-مؤقتهد-دائمه
17-هوفك الرابطه بين الانفعال والافعال وبين أنماط السلوك المتناقضه,وعزل كل منهما واد بعيد عن الاخر
أ-الاسقاطب-النكوصج-التثبيتد-التفكيك
18-هوالهروب والابعاد عن عوائق اشباع الدوافع والحاجات وعن مواقف الاحباط والصراع
أ-السلبيهب-العدوانج-الانسحابد-التحويل
19-السويه واللاسويه مفهومان لايفهم احداهما الا بالرجوع الى
أ-المراجعب- العلماءج-الاولد-الاخر
20-قوه الدوافع وشكلها تعتبر
أ-امرا فردياب-امرااجتماعياج-امرا غريزياد-امرا حسيا
21-يعدل التعلم......... الغرائز والحوافز ويحولها الى دوافع
أ-المدرسيب-الذاتيج-النفسيد-الاجتماعي
22-من مطالب النمو العقلي في مرحله المراهقه
أ-تعلم المهارات الاساسيه في القراءهوالكتابه والحساب
ب-تكوين المهارات والمفاهيم العقليهالضروريهللانسان الصالح
ب-توسيع الخبرات العقليهالمعرفيهباكبر قدر مستطاع
د-تحقيق ميول نشطه وتنوع الاهتمامات
23-تركز اهتمام المنهج العلاجي على
أ-الاسوياء فقط ب-المرضى فقطج-الاسوياء والمرضىد-الراشدين فقط
24-المنهج الانمائي هو منهج ....يتضمن زياده التوافق لدى
أ-وقائي ب-علاجيج-انشائيد- ذاتي
25-ضعاف العقول من فئه.........هم الذين يستفيدون بدرجه اكبر من التعليميه
أ-القابل للتعلمب-القابل للتدريبج-المعتوهد-مرضى العقول
26-ينشاء عن وجود موقف له جانبان احداهما جذاب والاخر منفر
أ-صراع الاقدامب-صراع الاحجامج-صراع الاقدام والاحجامد-صراعات اخرى
27-هوتفسير السلوك (الفاشل او الخاطئ) وتعليلةباسباب منطقيه معقوله
أ-الانسحاب ب-التحويل ج- النحيلد- التبرير
28-يعرف المرض النفسي على انه اضطراب
هذا السوالموواضحه الخيارات
29-تعرف الغريزه بانها استعداد ...نفسي لحمل الكائن
أ-فطريب-بيئيج-اجتماعيد-مكتسب
30-الدافع الاجتماعي عباره عن دافع يثيره ويشبعه ولوجزئيا
أ-الفرد ذاتهب-اشخاص معرفونج-اشخاص اخروند-اشخاص مجهولون
31- تعد العاهات والعيوب والتشوهات الجسميه من اهم
أ-الاضطرابات الوراثيهب-الضطراباتالفسيولوجيهج-اضطرابات البنيه التكوينيهد-العوامل العضويه
32-اكد فرويد على ان كثير من العوامل الاجتماعيه ترجع الى دوافع
أ-غريزيهب-بيولوجيهج-فسيولوجيهد-عصبيه
33-لايمكن اخضاع الدوافع للملاحظهالمباشره وانما تلاحظها عن طريق
أ-الاحلام الناتجه عنهاب-السلوك الناتج عنهاج-حيل الدفاع المستخدمهد-التجارب العلميهالمنبثقه منها
34-المرض النفسي
أ-انواع ودرجاتب-انواع واصنافج-متعدد ومتنوعد-متعددومتقلب
35-السلوك المرضي سلوك عابر يلونه ....الذي يشاهد كاحد
أ-الشخصب-الضطرابج-الموقفد-المنطق
36-يتوقف علاج المرض النفسي على ......
أ-مهاره الطبيب المعالجب-نوعه ومداه وحدتهج-عمر ونوع المريضد-نوعه وطوله وكنته


37-يتحددمااذا كان التوافق سليما اوغير سليم تبعا لمدى نجاح
أ-البرامج التاهيليه التي يحصل عليها الفرد للوصول الى حاله التوازن النسبي مع..
ب-الشخصيات النموذجيه التي يقتدي بها الفرد للوصول الى حاله التوازن النسبي مع..
ج-الشعارات والمبادئ التي يؤمن بها الفرد للوصول الى حاله التوازن النسبي مع..
د-الاساليب التي يتبعها الفرد للوصول الى حاله التوازن النسبي مع بيئته
38-من اهم اهداف الصحهالنفسيه في.....بناء الشخصيهالمتكامله والانسان الصحيح نفسيا في أي قطاع من قطاعات المجتمع
أ-الاسرهب-المدرسهج-جماعه الاقراند-المجتمع
39-يختص بالقياس النفسي واجراء الاختبارات ودراسه سلوك العميل ومساعده المريض النفسي
أ-الاخصائي النفسيب-الطبيب النفسيج-الاخصائي الاجتماعي النفسيد-المساعدون النفسيون
40-ابعاد التوافق..........
أ-بعدانب-ثلاثه ابعادج-اربع ابعادد-خمس ابعاد
41-هوانعدام الفرصه لتحقيق الدوافع اواشباع الحاجه اوانتفاؤها بعد وجودها
أ-الصراعب-الاحباطج-الحرماند-الخبرة السيئه
42-الدافع الفسيولوجي الجسمي عباره عن دافع يثيره ويشبعه تغير في..
أ-الوظائف الشخصيهب-الوظائف الفسيولوجيهج-الوظائف النفسيهد-الوظائف الاجتماعيه
43-نمو مفهوم سوى للجسم وتقبل الجسم والتغيرات التي تحدث نتيجه النمو الجسمي الفسيولوجي والتوافق معها من مطالب النمو الجسمي في مرحله...
أ-الطفولهالمبكرهب-المراهقهج-الرشدج-الشيخوخه
44-يفضل علماء النفس الان مصطلح الدوافع اكثر من مصطلح
أ-الحوافزب-الحاجاتج-الغرائزد-الطاقات
45-تاتي الدوافع الذاتيه او الدوافع الشخصيه ضمن
أ-الدوافع الاوليهب-الدوافع الثانويهج-الدوافع الجسميهد-الدوافع النفسيه
46-تعد الامراض من اهم ......المسببهللامراضالنفسيه
أ-الاضطرابات الوراثيهب-الاضطرابات الفسيولوجيهج-اضطرابات البنيه التكوينيهد-العوامل العضويه
47-يعمل الفرددائما على تحقيق التوافق النفسي ويلجاء في ذلك الى
أ-سويهوغيرسويهب-مباشره وغير مباشرهج-علميه وغير علميهد-نفسيه وغير نفسيه
48-وفقا لتعريف مخيمر للتوافق فان عمليه التوافق قد تتضمن
أ-تشبث الفرد بمبادئه نزولاعلى مقتضيات العالم الخارجي
ب-تشبث الفرد بماله نزولا على مقتضيات العالم الخارجي
ج-تشبث الفرد بذاتيته نزولا على مقتضيات العالم الخارجي
د-تشيث الفرد بدراسته نزولا على مقتضيات العالم الخارجي
49-الاطفال من فئه .......تبلغ نسبتهم حوالي75%من مجموع
أ-القابل للتعلم ب-القابل للتدريبج-غيرقابل للتعليم اوالتدريبد-المعتوه العاقل
50-غالبا ماتبدو في صوره رمزيه
أ-الغرائزب-الحاجاتج-الدوافعد-القدرات
51-عندما تكون مرحله النمو التاليه بمثابه تهديدخطير يعتبر الثبيت
أ-تاكيدب-استكمالج-تعطيلد-رفضا
52-يعد اضطراب المزاج من اهم العوامل ...............المسببهللامراض
أ-الاضطرابات الوراثيهب-الاضطرابات الفسيولوجيهج-اضطرابات البنيه التكوينيهد-العوامل النفسيه
53-يمكن تدريب ضعاف العقول من فئه ......على العادات الروتينيه
أ-القابل للتعلمب-القابل للتدريبج-المعتوهد-المعتوه العاقل
54-هوالتعبير عن الدوافع والرغبات المستنكره سلوكيا في شكل معاكس
أ-التبريرب-الانكارج-الالغاءد- التكوين العكسي
55-هوالمبالغه في التقدير ورفع شان بما يعمي الفرد عن حقيقه الشيء
أ-التبريرب-الانكارج-التقديرالمثاليد-التكوين العكسي
56-الدوافع....الغرائزفي ضوء التوقعات الاجتماعيه
أ-تعرقلب-تؤجلج-تعدلد-تلغى
57-هوحاله تاخر او تخلف اونقصاوعدم اكتمال النمو التحصيلي نتيجه ....جسميه او اجتماعيه او انفعاليه
أ-الضعف العقليب-التاخر الدراسيج-المرض العقليد-المرض النفسي

58-التوافق النفسي عمليه ديناميهمستمره تتناول السلوك والبيئه بـ...
أ-التطويروالتحسينب-الدراسه والبحثج-التحليل والتفسيرد-التغير والتعديل
59-هوالارتفاع بالدوافع التي لايقبلها المجتمع وتصعيدها الى مستوى اعلى
أ-الاعلاءب-التعويضج-التقمصد-الاحتواه
60-النكوص هوالعوده الى مستوى
أ-متقدم من السلوكب-غير مفهوم من السلوكج-ناضج من السلوكد-غير ناضح من السلوك
61-هوتوقف نمو الشخصيه عند مرحله من النمو لايتخطاها
أ-الاسقاطب-النكوص ج-التشتيتد-التفكيك
62-الغرائز ثلاث مظاهر وهي المظهر....
أ-المعرفي والاجتماعي والنزوعي
ب-المعرفي والانفعالي والنزوعي
ج-المعرفي والفردي والاجتماعي
د-المعرفي والفطري والانفعالي
63-هوالقيام بسلوك يعاكس ماقاام به فعلا وكان غير مقبول
أ-التبريرب-الانكارج-الالغاءد-الكبت
64-يتناول المجال...للصحهالنفسيهالشخصيه والدوافع واسباب الامر
أ-النظريب-التطبيقيج-القانونيد-التعليمي
65-هوحيله تعبر بوضوح عن الهروبيه
أ-التبريرب-الانكارج-الالغاءد-الكبت
66- علماء النفس والتربيه وعلماء الصحهالنفسيه على الرغم من اخلاتفهم في تخصصهم الا انهم يعملان على تحقيق هدف مشترك
أ-العلاجيب-التدريسيج-المنهجيد-الاكاديمي
67-ينشاء عن وجود موقفين منفرين والاحجام على احداهما يتضمن الاقدام على
أ-صراع الاقدام ب-صراع الاحجامج-صراع الاقدام والاحجامد-صراعات اخرى
68-يرى ويليام مكدوجال ان الغرائز هي المحركات الاولى
أ-للدوافع ب-للحاجاتج-للنمود-للسلوك
69-هو اللجوء الى عالم الخيال ماعز تحقيقه من نجاح في
أ-الانسحابب-التحويل ج-التخيلد-التبرير
70-هو تحويل الصراعات الانفعالي هاو الدوافع المكبوته وتعبيرها ,,العمليات الحسيه والحركيه او العمليات الفسيولوجيه
أ-الانسحاب
ب- التحويل
ج-التخيل
د- التبرير



اناااافكر فى هذي

[bshoraa]

مااعندك شي محلووووووووول

تيك ذس ون:biggrin:
محلولة
وخلاص روح راجع:biggrin:
موفق :rose::rose:

[MEMOOOOO]

هتان وم ادراك م هتان .. :sm5:

يعطيك الف عااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااافيه .. و جعل ايدينك م تمسها النار :sm5:

[الهواوي 666]

الله يبعده من النااار

وانااا بعد

[هتآآن]

واجب الصحة النفسية الترم الماضى

س1: يمكن النظر إلى علم النفس على انه علم ................................
أ – الصحة العضوية
ب – الصحة النفسية
ج – الصحة العقلية
د الصحة الانفعالية
س2: أفراد المجتمع يمكن ترتيبهم على متصل مستمر بين .........................
أ – السوية و اللاسوية.
ب – الذكور و الإناث
ج – المرض العقلي و التخلف العقلي
د – الطفولة و المراهقة
س3: تعمل ......................... على مراعاة قدرات التلميذ في كل ما يتعلق بعملية التربية و التعليم .
أ – الأسرة
ب – المدرسة
ج – جماعة الأقران
د – مؤسسات المجتمع الأخرى
س4: ينتج عن حيلة الكبت ::
أ ـ الإزاحة
ج ـ الإنكار
ب ـ النسيان
د .الإلغاء
س5: عبارة عن دافع يثيره ويشبعه ولو جزئيا أشخاص آخرون :
‌أ. الدوافع الأولية.
‌ب. الدوافع الاجتماعية.
‌ج. الدوافع الثانوية.
‌د. الدوافع الذاتية
س6: يختلف التقمص عن .............. في كون الأول لا شعوري بينما الثاني شعوري ..
‌أ. الاحتواء
‌ب. الإعلاء
‌ج. التقليد
‌د. النسيان
س7: الأسباب.............. هي الأسباب غير المباشرة التي تمهد لحدوث المرض النفسي
‌أ. الأصلية
س8: هو صراع الرغبة و الرهبة أو الاقتراب و الاجتناب

‌أ. صراع الإقدام

‌ب. بصراع الإحجام

‌ج. صراع الإقدام و الإحجام.

‌د. لا شيء مما سبق

س9: تتميز الشخصية المتمتعة بالصحة النفسية بعدة خصائص تميزها عن .................
‌أ. الشخصية السوية
‌ب. الشخصية المريضة
‌ج. الشخصية النفسية
‌د. الشخصية الاجتماعية
س10: هو سلوك عابر يلونه الاضطراب
‌أ. المرض النفسي
‌ب. المرض العقلي
‌ج. السلوك السوي
‌د. السلوك المرضى








واجبات الترم الحالي
الواجب الأول :
1 – يمكن النظر إلى علم النفس على انه علم ................................
أ – الصحة العضوية
ب – الصحة النفسية
ج – الصحة العقلية
د الصحة الانفعالية
2 – أفراد المجتمع يمكن ترتيبهم على متصل مستمر بين .........................
أ – السوية و الاسوية
ب – الذكور و الإناث
ج – المرض العقلي و التخلف العقلي
د – الطفولة و المراهقة
3 – تعمل ......................... على مراعاة قدرات التلميذ في كل ما يتعلق بعملية التربية و التعليم .
أ – الأسرة
ب – المدرسة
ج – جماعة الإقران
د – مؤسسات المجتمع الأخر
الواجب الثاني :
1 – ينتج عن حيلة الكبت :
أ – الإلغاء
ب – الإنكار
ج- النسيان
د – الإزاحة
2 – عبارة عن دافع يثيره و يشبعه و لو جزئياً أشخاص آخرون :
أ – الدوافع الأولية
ب – الدوافع الثانوية
ج – الدوافع الاجتماعية
3 – يختلف التقمص عن ................. في كون الأول لا شعوري بينما الثاني شعوري .
أ – النسيان
ب – التقليد
ج – الاحتواء
د – الأعلاء

الواجب الثالث :
1- الأسباب................. هى الأسباب غير المباشرة التي تمهد لحدوث المرض النفسي .
أ - الأصلية
ب- الفرعية
ج- المساعدة
د- المنسيه
2 - هو صراع الرغبة و الرهبة أو الاقتراب و الاجتناب:
أ‌- صراع الإقدام
ب‌- صراع الإحجام
ج- صراع الإقدام الإقدام
د- صراع الإقدام و الإحجام
3 - تتميز الشخصية المتمتعة بالصحة النفسية بعدة خصائص تميزها عن ..........
أ‌- الشخصية السوية
ب‌- الشخصية المريضة
ج- الشخصية النفسية
د- الشخصية الاجتماعية
4 - هو سلوك عابر يلونه الاضطراب :
أ‌- المرض النفسي
ب‌- السلوك المرضى
ج- السلوك السوي
د- المرض العقلي

[ضووء القمر]

تسلم ايدينك .. الله يوفقك ... وينجحك ويسهل اموووورك ...ويبارك لك بأوقاتك يارب يارب:rose:

[لارااا]

الله يجزاااك الف خير يااخ هتان:106:

[حلا ناسي]

:sm5: اخباركم مع الصحه

[فرولة توت]

:d5::d5::d5:

[abo-3zoooz]

الله يسعدك يا رب

[اكسر الخاطر]

:rose:الله يوفقك ويسهل عليك ياهتان