ஐ◄██▓▒░ التقويم والتشخيص ░▒▓██►ஐ

[Ầ.Ł.₥.ầ.$.ặ]

http://i1130.photobucket.com/albums/m524/mnaal17/meme/1579512l3wzvtzo1i.gif?t=1318007678


بسم الله الرحمن الرحيم..~




http://i1130.photobucket.com/albums/m524/mnaal17/meme/1579512l3wzvtzo1i.gif?t=1318007678


مآدة :: التقويم والتشخيص
عدد الوحدات // 3ساعات ..
يوم الآختبار :: الخميس الثاني الفتره الاولى
مآده من المواد المشتركه للمستوى السادس ..

http://i1130.photobucket.com/albums/m524/mnaal17/meme/1579512l3wzvtzo1i.gif?t=1318007678


يعطي المآده الدكتور // مهنا الدلامي ..


http://www.ckfu.org/pic4u/do.php?img=1960 (http://www.ckfu.org/pic4u/)



http://i1130.photobucket.com/albums/m524/mnaal17/meme/1579512l3wzvtzo1i.gif?t=1318007678

وصف المقرر ::
- مفهوم القياس وأنواع المقاييس .
- أغراض وأنواع التقييم التربوي المسح التشخيص والتوجيه .
- مجالات التقييم (تقييم المتعلم – المعلم –المنهج- الإدارة) .
- مبادئ التقييم وأساليبه ( الملاحظه وقوائم التقدير والاستمارات والاستبيانات ) .
- تقييم الطلاب غير العاديين .
- أساليب القياس والتشخيص المبكر للأطفاؿل المعرضين للخطر .
- أساليب قياس وتشخيص الإعاقة العقلية .
- أساليب قياس وتشخيص الموهوبين .
- أساليب قياس وتشخيص صعوبات التعلم .
- أساليب قياس وتشخيص الإعاقة السمعية .





http://i1130.photobucket.com/albums/m524/mnaal17/meme/1579512l3wzvtzo1i.gif?t=1318007678


رآي الطلاب ::


الماده قليلة المحتوى كما تعودنا من الدكتور مهنا
لكن تحتاج فهم وتركيز بالمذاكره مع متابعة المحاضرات حتى تستقبل الماده بشكل اسهل


كما تحتاج حفظ بعض النقاط
وسبق واخذنا فكره عن التقويم والتشخيص
لكن بهذا المستوى كان اعمق وأشمل
والاختبار لم يخرج عن المحتوى
وجاب الواجبات كلها والاختبار كان يلحس المخ شوي





http://www.ckfu.org/vb/t332689.html





http://i1130.photobucket.com/albums/m524/mnaal17/meme/1579512l3wzvtzo1i.gif?t=1318007678

[Ầ.Ł.₥.ầ.$.ặ]

http://i1130.photobucket.com/albums/m524/mnaal17/meme/1579512l3wzvtzo1i.gif?t=1318007678


محتوى الماده ::


المحتوى + الشرح (http://www.ckfu.org/vb/attachment.php?attachmentid=72993&stc=1&d=1347194394) << القلب الطفولي
المحتوى فقط (http://www.ckfu.org/vb/attachment.php?attachmentid=72994&stc=1&d=1347194394) << مملكة الحنين
المحتوى مع اضافات بسيطه للشرح (http://www.ckfu.org/vb/attachment.php?attachmentid=76184&d=1349283161) << Ambition



http://i1130.photobucket.com/albums/m524/mnaal17/meme/1579512l3wzvtzo1i.gif?t=1318007678

[Ầ.Ł.₥.ầ.$.ặ]

http://i1130.photobucket.com/albums/m524/mnaal17/meme/1579512l3wzvtzo1i.gif?t=1318007678


المحاضرات المسجله ::
المحاضرة التمهيدية
مشاهدة المحاضرة المسجلة (http://echo.kfu.edu.sa:8080/ess/echo/presentation/b3651f7c-01d7-4d99-9d9d-f83e018ff44d)
تنزيل المحاضرة المسجلة (http://download.kfu.edu.sa/sem6/0230309/00.rar)
تنزيل المحاضرة بالصوت فقط (http://echo.kfu.edu.sa:8080/ess/echo/presentation/b3651f7c-01d7-4d99-9d9d-f83e018ff44d/media.mp3)
المحاضرة بالشرائح "نسخة للجوال (http://echo.kfu.edu.sa:8080/ess/echo/presentation/b3651f7c-01d7-4d99-9d9d-f83e018ff44d/media.m4v)
(Quicktime)تنزيل المحاضرة تحتاج إلى برنامج (http://echo.kfu.edu.sa:8080/ess/echo/presentation/b3651f7c-01d7-4d99-9d9d-f83e018ff44d/media.m4v)
www.quicktime.com (http://www.quicktime.com/)



المحاضرةالاولى
مشاهدة المحاضرة المسجلة (http://echo.kfu.edu.sa:8080/ess/echo/presentation/543f1408-3795-42b9-a538-4540c5c8247c)
تنزيل المحاضرة المسجلة (http://download.kfu.edu.sa/sem6/0230309/01.rar)
تنزيل المحاضرة بالصوت فقط (http://echo.kfu.edu.sa:8080/ess/echo/presentation/543f1408-3795-42b9-a538-4540c5c8247c/media.mp3)
المحاضرة بالشرائح "نسخة للجوال (http://echo.kfu.edu.sa:8080/ess/echo/presentation/543f1408-3795-42b9-a538-4540c5c8247c/media.m4v)
(Quicktime)تنزيل المحاضرة تحتاج إلى برنامج (http://echo.kfu.edu.sa:8080/ess/echo/presentation/543f1408-3795-42b9-a538-4540c5c8247c/media.m4v)
www.quicktime.com (http://www.apple.com/quicktime/)

المحاضرةالثانية
مشاهدة المحاضرة المسجلة (http://echo.kfu.edu.sa:8080/ess/echo/presentation/9421065f-94a0-4717-aae9-0819e21f9f40)
تنزيل المحاضرة المسجلة (http://download.kfu.edu.sa/sem6/0230309/02.rar)
تنزيل المحاضرة بالصوت فقط (http://echo.kfu.edu.sa:8080/ess/echo/presentation/9421065f-94a0-4717-aae9-0819e21f9f40/media.mp3)
المحاضرة بالشرائح "نسخة للجوال (http://echo.kfu.edu.sa:8080/ess/echo/presentation/9421065f-94a0-4717-aae9-0819e21f9f40/media.m4v)
(Quicktime)تنزيل المحاضرة تحتاج إلى برنامج (http://echo.kfu.edu.sa:8080/ess/echo/presentation/9421065f-94a0-4717-aae9-0819e21f9f40/media.m4v)
www.quicktime.com (http://www.apple.com/quicktime/)

المحاضرة الثالثة
مشاهدة المحاضرة المسجلة (http://echo.kfu.edu.sa:8080/ess/echo/presentation/82a16c47-e6ee-4bd7-9b87-e417d25931af)
تنزيل المحاضرة المسجلة (http://download.kfu.edu.sa/sem6/0230309/03.rar)
تنزيل المحاضرة بالصوت فقط (http://echo.kfu.edu.sa:8080/ess/echo/presentation/82a16c47-e6ee-4bd7-9b87-e417d25931af/media.mp3)
المحاضرة بالشرائح "نسخة للجوال (http://echo.kfu.edu.sa:8080/ess/echo/presentation/82a16c47-e6ee-4bd7-9b87-e417d25931af/media.m4v)
(Quicktime)تنزيل المحاضرة تحتاج إلى برنامج (http://echo.kfu.edu.sa:8080/ess/echo/presentation/82a16c47-e6ee-4bd7-9b87-e417d25931af/media.m4v)
www.quicktime.com (http://www.apple.com/quicktime/)

المحاضرة الرابعة
مشاهدة المحاضرة المسجلة (http://echo.kfu.edu.sa:8080/ess/echo/presentation/5c63de54-bac4-455d-bfbf-9cc5c033f58b)
تنزيل المحاضرة المسجلة (http://download.kfu.edu.sa/sem6/0230309/04.rar)
تنزيل المحاضرة بالصوت فقط (http://echo.kfu.edu.sa:8080/ess/echo/presentation/5c63de54-bac4-455d-bfbf-9cc5c033f58b/media.mp3)
المحاضرة بالشرائح "نسخة للجوال (http://echo.kfu.edu.sa:8080/ess/echo/presentation/5c63de54-bac4-455d-bfbf-9cc5c033f58b/media.m4v)
(Quicktime)تنزيل المحاضرة تحتاج إلى برنامج (http://echo.kfu.edu.sa:8080/ess/echo/presentation/5c63de54-bac4-455d-bfbf-9cc5c033f58b/media.m4v)
www.quicktime.com (http://www.apple.com/quicktime/)

المحاضرة الخامسة
مشاهدة المحاضرة المسجلة (http://echo.kfu.edu.sa:8080/ess/echo/presentation/bad4a863-04e8-455c-9b8d-9fa41963c993)
تنزيل المحاضرة المسجلة (http://download.kfu.edu.sa/sem6/0230309/05.rar)
تنزيل المحاضرة بالصوت فقط (http://echo.kfu.edu.sa:8080/ess/echo/presentation/bad4a863-04e8-455c-9b8d-9fa41963c993/media.mp3)
المحاضرة بالشرائح "نسخة للجوال (http://echo.kfu.edu.sa:8080/ess/echo/presentation/bad4a863-04e8-455c-9b8d-9fa41963c993/media.m4v)
(Quicktime)تنزيل المحاضرة تحتاج إلى برنامج (http://echo.kfu.edu.sa:8080/ess/echo/presentation/bad4a863-04e8-455c-9b8d-9fa41963c993/media.m4v)
www.quicktime.com (http://www.apple.com/quicktime/)

المحاضرة السادسة
مشاهدة المحاضرة المسجلة (http://echo.kfu.edu.sa:8080/ess/echo/presentation/02fff688-9927-4d8f-b241-7d0f97da482f)
تنزيل المحاضرة المسجلة (http://download.kfu.edu.sa/sem6/0230309/06.rar)
تنزيل المحاضرة بالصوت فقط (http://echo.kfu.edu.sa:8080/ess/echo/presentation/02fff688-9927-4d8f-b241-7d0f97da482f/media.mp3)
المحاضرة بالشرائح "نسخة للجوال (http://echo.kfu.edu.sa:8080/ess/echo/presentation/02fff688-9927-4d8f-b241-7d0f97da482f/media.m4v)
(Quicktime)تنزيل المحاضرة تحتاج إلى برنامج (http://echo.kfu.edu.sa:8080/ess/echo/presentation/02fff688-9927-4d8f-b241-7d0f97da482f/media.m4v)
www.quicktime.com (http://www.apple.com/quicktime/)

المحاضرة السابعه
مشاهدة المحاضرة المسجلة (http://echo.kfu.edu.sa:8080/ess/echo/presentation/ec48ca06-9f47-407e-8947-cd9216381b07)
تنزيل المحاضرة المسجلة (http://download.kfu.edu.sa/sem6/0230309/07.rar)
تنزيل المحاضرة بالصوت فقط (http://echo.kfu.edu.sa:8080/ess/echo/presentation/ec48ca06-9f47-407e-8947-cd9216381b07/media.mp3)
المحاضرة بالشرائح "نسخة للجوال (http://echo.kfu.edu.sa:8080/ess/echo/presentation/ec48ca06-9f47-407e-8947-cd9216381b07/media.m4v)
(Quicktime)تنزيل المحاضرة تحتاج إلى برنامج (http://echo.kfu.edu.sa:8080/ess/echo/presentation/ec48ca06-9f47-407e-8947-cd9216381b07/media.m4v)
www.quicktime.com (http://www.apple.com/quicktime/)

المحاضرة الثامنة
مشاهدة المحاضرة المسجلة (http://echo.kfu.edu.sa:8080/ess/echo/presentation/0eb1e2fa-35f9-4745-ba74-616994236207)
تنزيل المحاضرة المسجلة (http://download.kfu.edu.sa/sem6/0230309/08.rar)
تنزيل المحاضرة بالصوت فقط (http://echo.kfu.edu.sa:8080/ess/echo/presentation/0eb1e2fa-35f9-4745-ba74-616994236207/media.mp3)
المحاضرة بالشرائح "نسخة للجوال (http://echo.kfu.edu.sa:8080/ess/echo/presentation/0eb1e2fa-35f9-4745-ba74-616994236207/media.m4v)
(Quicktime)تنزيل المحاضرة تحتاج إلى برنامج (http://echo.kfu.edu.sa:8080/ess/echo/presentation/0eb1e2fa-35f9-4745-ba74-616994236207/media.m4v)
www.quicktime.com (http://www.apple.com/quicktime/)

المحاضرة التاسعة
مشاهدة المحاضرة المسجلة (http://echo.kfu.edu.sa:8080/ess/echo/presentation/2d74f217-4a7f-4d9d-8e22-e6f1d0a7d7de)
تنزيل المحاضرة المسجلة (http://download.kfu.edu.sa/sem6/0230309/09.rar)
تنزيل المحاضرة بالصوت فقط (http://echo.kfu.edu.sa:8080/ess/echo/presentation/2d74f217-4a7f-4d9d-8e22-e6f1d0a7d7de/media.mp3)
المحاضرة بالشرائح "نسخة للجوال (http://echo.kfu.edu.sa:8080/ess/echo/presentation/2d74f217-4a7f-4d9d-8e22-e6f1d0a7d7de/media.m4v)
(Quicktime)تنزيل المحاضرة تحتاج إلى برنامج (http://echo.kfu.edu.sa:8080/ess/echo/presentation/2d74f217-4a7f-4d9d-8e22-e6f1d0a7d7de/media.m4v)
www.quicktime.com (http://www.apple.com/quicktime/)

المحاضرة العاشرة
مشاهدة المحاضرة المسجلة (http://echo.kfu.edu.sa:8080/ess/echo/presentation/72102f0d-c3e2-4121-ae45-b8f0fddfe640)
تنزيل المحاضرة المسجلة (http://download.kfu.edu.sa/sem6/0230309/10.rar)
تنزيل المحاضرة بالصوت فقط (http://echo.kfu.edu.sa:8080/ess/echo/presentation/72102f0d-c3e2-4121-ae45-b8f0fddfe640/media.mp3)
المحاضرة بالشرائح "نسخة للجوال (http://echo.kfu.edu.sa:8080/ess/echo/presentation/72102f0d-c3e2-4121-ae45-b8f0fddfe640/media.m4v)
(Quicktime)تنزيل المحاضرة تحتاج إلى برنامج (http://echo.kfu.edu.sa:8080/ess/echo/presentation/72102f0d-c3e2-4121-ae45-b8f0fddfe640/media.m4v)
www.quicktime.com (http://www.apple.com/quicktime/)

المحاضرةالحادية عشر
مشاهدة المحاضرة المسجلة (http://echo.kfu.edu.sa:8080/ess/echo/presentation/f50a870e-1445-4a9f-8f52-e81974c94ce0)
تنزيل المحاضرة المسجلة (http://download.kfu.edu.sa/sem6/0230309/11.rar)
تنزيل المحاضرة بالصوت فقط (http://echo.kfu.edu.sa:8080/ess/echo/presentation/f50a870e-1445-4a9f-8f52-e81974c94ce0/media.mp3)
المحاضرة بالشرائح "نسخة للجوال (http://echo.kfu.edu.sa:8080/ess/echo/presentation/f50a870e-1445-4a9f-8f52-e81974c94ce0/media.m4v)
(Quicktime)تنزيل المحاضرة تحتاج إلى برنامج (http://echo.kfu.edu.sa:8080/ess/echo/presentation/f50a870e-1445-4a9f-8f52-e81974c94ce0/media.m4v)
www.quicktime.com (http://www.apple.com/quicktime/)

المحاضرة الثانية عشر
مشاهدة المحاضرة المسجلة (http://echo.kfu.edu.sa:8080/ess/echo/presentation/80a8fb12-fe63-462f-8f6e-b8c1fa49cbd0)
تنزيل المحاضرة المسجلة (http://download.kfu.edu.sa/sem6/0230309/12.rar)
تنزيل المحاضرة بالصوت فقط (http://echo.kfu.edu.sa:8080/ess/echo/presentation/80a8fb12-fe63-462f-8f6e-b8c1fa49cbd0/media.mp3)
المحاضرة بالشرائح "نسخة للجوال (http://echo.kfu.edu.sa:8080/ess/echo/presentation/80a8fb12-fe63-462f-8f6e-b8c1fa49cbd0/media.m4v)
(Quicktime)تنزيل المحاضرة تحتاج إلى برنامج (http://echo.kfu.edu.sa:8080/ess/echo/presentation/80a8fb12-fe63-462f-8f6e-b8c1fa49cbd0/media.m4v)
www.quicktime.com (http://www.apple.com/quicktime/)

المحاضرة 13
مشاهدة المحاضرة المسجلة (http://echo.kfu.edu.sa:8080/ess/echo/presentation/a3b278d1-01c2-4045-8a5b-9dea54f7a8c2)
تنزيل المحاضرة المسجلة (http://download.kfu.edu.sa/sem6/0230309/13.rar)
تنزيل المحاضرة بالصوت فقط (http://echo.kfu.edu.sa:8080/ess/echo/presentation/a3b278d1-01c2-4045-8a5b-9dea54f7a8c2/media.mp3)
المحاضرة بالشرائح "نسخة للجوال (http://echo.kfu.edu.sa:8080/ess/echo/presentation/a3b278d1-01c2-4045-8a5b-9dea54f7a8c2/media.m4v)
(Quicktime)تنزيل المحاضرة تحتاج إلى برنامج (http://echo.kfu.edu.sa:8080/ess/echo/presentation/a3b278d1-01c2-4045-8a5b-9dea54f7a8c2/media.m4v)
www.quicktime.com (http://www.apple.com/quicktime/)

المحاضرة 14
مشاهدة المحاضرة المسجلة (http://echo.kfu.edu.sa:8080/ess/echo/presentation/6a8637c3-eb7f-40c9-acf9-fd35414c487b)
تنزيل المحاضرة المسجلة (http://download.kfu.edu.sa/sem6/0230309/14.rar)
تنزيل المحاضرة بالصوت فقط (http://echo.kfu.edu.sa:8080/ess/echo/presentation/6a8637c3-eb7f-40c9-acf9-fd35414c487b/media.mp3)
المحاضرة بالشرائح "نسخة للجوال (http://echo.kfu.edu.sa:8080/ess/echo/presentation/6a8637c3-eb7f-40c9-acf9-fd35414c487b/media.m4v)
(Quicktime)تنزيل المحاضرة تحتاج إلى برنامج (http://echo.kfu.edu.sa:8080/ess/echo/presentation/6a8637c3-eb7f-40c9-acf9-fd35414c487b/media.m4v)
www.quicktime.com (http://www.quicktime.com/)




المحاضرات المسجله على اليوتيوب ::
http://www.ckfu.org/vb/t374637.html



http://i1130.photobucket.com/albums/m524/mnaal17/meme/1579512l3wzvtzo1i.gif?t=1318007678

[Ầ.Ł.₥.ầ.$.ặ]

http://i1130.photobucket.com/albums/m524/mnaal17/meme/1579512l3wzvtzo1i.gif?t=1318007678


الوآجبات ::



الوآجب الآول (http://www.ckfu.org/vb/t378338.html)
الوآجب الثاني (http://www.ckfu.org/vb/t386682.html#post7499853)
الوآجب الثالث (http://www.ckfu.org/vb/t390482.html)




http://i1130.photobucket.com/albums/m524/mnaal17/meme/1579512l3wzvtzo1i.gif?t=1318007678

[Ầ.Ł.₥.ầ.$.ặ]

http://i1130.photobucket.com/albums/m524/mnaal17/meme/1579512l3wzvtzo1i.gif?t=1318007678


اهم مايذكر في المحاضرات المباشره ::


في المحاضره المباشره الآولى (http://www.ckfu.org/vb/t379404.html#post7382613)
في المحاضره المباشره الثانيه
في المحاضره المباشره الثالثه




http://i1130.photobucket.com/albums/m524/mnaal17/meme/1579512l3wzvtzo1i.gif?t=1318007678

[Ầ.Ł.₥.ầ.$.ặ]

http://i1130.photobucket.com/albums/m524/mnaal17/meme/1579512l3wzvtzo1i.gif?t=1318007678


اسئلة المراجعه والكويزات ::



اسئلة مراجعه + محتوى من غدا افضل
هنا (http://www.ckfu.org/vb/t373201.html#post7322442)
كويز من الاخ الوادعي
هنا (http://www.ckfu.org/vb/t391568.html#post7576763)
اسئلة اختبار الفصل الماضي 1433هـ
هنا (http://www.ckfu.org/vb/attachment.php?attachmentid=95806&d=1356542359)
كويزات من العود الازرق2008
هنا (http://www.ckfu.org/vb/t399898.html#post7703874)
كويز للواجبات من αтзьйч αℓ-Jя7
هنا (http://www.quizyourfriends.com/take-quiz.php?id=1212040145258596&a=1&)
كويزات من اعداد حجر
هنا (http://www.ckfu.org/vb/t400321.html)
موضوع تجمع الطلاب للمذاكره
هنا (http://www.ckfu.org/vb/t407515.html#post7875459)
انطباع الطلاب بعد الاختبار 1433 - 1434 هـ
هنا (http://www.ckfu.org/vb/t408071.html)






http://i1130.photobucket.com/albums/m524/mnaal17/meme/1579512l3wzvtzo1i.gif?t=1318007678

[Ầ.Ł.₥.ầ.$.ặ]

http://i1130.photobucket.com/albums/m524/mnaal17/meme/1579512l3wzvtzo1i.gif?t=1318007678


المناقشات المطروحه في منتديات الحوار للماده ::



http://www.iqpic.com/uploads/iqpic13460657821.gif



المناقشه1

س/ عدد أنواع الصدق ؟
ج/1-صدق المحتوى 2-الصدق التلازمي 3-الصدق التنبؤي 4-صدق البناء للاختبار


http://www.iqpic.com/uploads/iqpic13460657821.gif


المناقشه 2

س/ كيف يمكن التحقق من صدق المحتوى ؟

ج/يمكن التحقق من صدق المحتوي بعتبار اسلوب مراجعه المحكمين حيث يطلب الي عدد من الحكمين من ذوي الاختصاص مراجعه فقرات الاختبار للحكم علي مدى مطابقه فقرات الاختبار لمحتوي واهدافه ومراجعه وضوح العبارات




http://www.iqpic.com/uploads/iqpic13460657821.gif


المناقشه 3

س/ ما المقصود بثبات الاختبار ؟

ج/ يقصد بثبات الاختبار ان يعطي الاختبار نتائج متماثله او متقاربه في القياس لمظهر من مظاهر السلوك اذا مااستخدم ذلك الاختبار اكثر من مره وتحت نفس الظروف




http://www.iqpic.com/uploads/iqpic13460657821.gif


المناقشه 4

س/ يحسب معامل الثبات بطرق متعددة اذكر اثنان منها ؟

ج/طريقة الصور المتكافئه: تصميم صورتين متكافئتين للأختيار بحيث يطبقان على نفس العينه ويحسب معامل الارتباط بين الاداء على الصورتين ويسمى معامل الثبات في هذي الحاله بإسم معامل ثبات الصور المتاكفئه للاختبار طريقة الاعاده : يطبق الاختبار على عينة من الافراد يعاد تطبيقه بعد فتره من الزمن ثم يحسب معامل الارتباط بين الاداء في التطبيق الاول والتطبيق الثاني ويسمى معامل الثبات وفق هذه الطريقه بإسم الثبات بطريقة الاعاده.




http://www.iqpic.com/uploads/iqpic13460657821.gif
المناقشه 5

س/ الاختبار هي أداة تقديم تضم سلوكيات مختارة تمثل الصفة أو المجال المراد قياسه . وتصنف الاختبارات عادة إلى نوعين اذكرهما بإيجاز ؟
ج/ الاختبارات عادة إلى نوعين : الاختبارات الرسمية والاختبارات غير الرسمية


http://www.iqpic.com/uploads/iqpic13460657821.gif
المناقشه 6

س/تتبلور كلمة التشخيص في التربية الخاصة في إطارين ما هما ؟
ج/ أولاً : التعرف على الحالة والحكم الظاهري . ثانياً : الفحص النفسي .


http://www.iqpic.com/uploads/iqpic13460657821.gif
المناقشه 7

س/ ما الفرق بين تقويم وتقييم ؟
ج/التقييم هو :اصدار حكم بصورة كمية بغرض اتخاذ قرار

التقويم هو :يشمل المتغيرات التي تحدثها الظروف المحيطة والعمليات التعليمية في جميع المهارات ومدى تاثيرها في تكوين الشخصية


http://www.iqpic.com/uploads/iqpic13460657821.gif
المناقشه 8

س/ ما المقصود بالمتغير ؟
ج/هو أي خاصية يمكن قياسها وتتباين قيمها من فرد لاخر او من مجموعة لاخرى


http://www.iqpic.com/uploads/iqpic13460657821.gif
المناقشه 9

س/ ما الفرق بين المتغيرات المستقلة والمتغيرات التابعة ؟
ج/ المتغيرات المستقله : هو المتغير الخاضع للحكم والسيطره

المتغيرات التابعه :اذا كان هناك متغيرات بينهما علاقه معينه فيمكن التنبؤ بقيمة احدهما


http://www.iqpic.com/uploads/iqpic13460657821.gif
المناقشه 10

س/ إلى كم صنف تنقسم المتغيرات الكمية ؟
ج/لاختبار اداه تضم ادوات مختاره


http://www.iqpic.com/uploads/iqpic13460657821.gif
المناقشه 11
س/ كيف يمكن دراسة خاصية معينة لدى مجموعة من المعاقين ؟

ج/ عن طريق جمع المعلومات عن هولاء الاشخاص المعاقين باستخدام ادوات قياس المتنوعه المعده اعدادا جيدا ومن خلال عمليه منظمه يتم التعبير فيها حسابيا اوكميا بلغه الارقام لما تم قياسه وعم اختبارات لهم


http://www.iqpic.com/uploads/iqpic13460657821.gif
المناقشه 12
س/ ماهو المجتمع الحقيقي ؟

ج/ المجتمع الحقيقي هو ذلك المجتمع الذي حددا تحديدا تاما والذي يكون كل عنصر من عناصرة موجودا بالفعل او سوف يكون موجودا في المستقبل بحيث نستطيع اذا سمحت الظروف ان نقدر السمة المقاسة لدى كل عنصر من عناصر ذلك المجتمع


http://www.iqpic.com/uploads/iqpic13460657821.gif
المناقشه 13
س/ كيف تصنف الأساليب الإحصائية الاستدلالية؟

ج/ الأساليب الإحصائية الاستدلالية تصنف إلى : أساليب بارامترية . اساليب لا بارامترية . يطلق البعض على الأساليب البارامترية الطرق المعلمية وهي الأساليب التي تتطلب استيفاء افتراضات معينة حول المجتمع الذي تسحب منه عينة البحث ، ومن هذه الافتراضات أن يكون التوزيع طبيعياً وأن يكون هناك تجانس في التباين . أما الأساليب اللابارامترية والتي يطلق عليها البعض الطرق اللامعلمية فهي الأساليب التي تستخدم في الحالات التي لا يكون فيها نوع التوزيع الاحتمالي للأصل الذي سحبت منه العينة معروفاً ، أو في حالة عدم استيفاء شرط التوزيع الاعتدالي


http://www.iqpic.com/uploads/iqpic13460657821.gif
المناقشه 14
س/ ماذا يطلق البعض على الأساليب البارامترية ؟

ج/ يطلق البعض على الأساليب البارامترية الطرق المعلمية وهي الأساليب التي تتطلب استيفاء افتراضات معينة حول المجتمع الذي تسحب منه عينة البحث ، ومن هذه الافتراضات أن يكون التوزيع طبيعياً وأن يكون هناك تجانس في التباين .




http://www.iqpic.com/uploads/iqpic13460657821.gif





http://i1130.photobucket.com/albums/m524/mnaal17/meme/1579512l3wzvtzo1i.gif?t=1318007678

[Ầ.Ł.₥.ầ.$.ặ]

http://i1130.photobucket.com/albums/m524/mnaal17/meme/1579512l3wzvtzo1i.gif?t=1318007678


شكر للآعضاء المساهمين في الماده ::
نقاط الاعضاء المساهمين :

αтзьйч αℓ-Jя7 حصلت على +20
غدا افضل حصل على +2
Ambition حصلت على +1
الحفراويه حصلت على +3
Мαнαвн حصلت على +1
فوفي حصلت على +20
الوادعي حصل على +3
حجر حصل على +8
العود الازرق2008 حصل على +6
...........
...........




http://i1130.photobucket.com/albums/m524/mnaal17/meme/1579512l3wzvtzo1i.gif?t=1318007678

[Ầ.Ł.₥.ầ.$.ặ]

التقويم والتشخيص في التربيه الخاصة || ỲŐỮ ṪǓβẹ || (http://www.ckfu.org/vb/t374637.html)

[Ầ.Ł.₥.ầ.$.ặ]

تمت اضافة اسئلة الاختبار واجاباتها ..

كذلك تمت اضافة مواضيع الكويزات ..


قبل ان يكون الموضوع لي هو لكم فما سقط سهوا من مواضيع الماده اتمنى تذكيري به لإدراجه مع المواضيع ..


اسآل الله ان يجعله عمل خالص لوجهه الكريم ..


وان ينفعكم به .. :1::16:


تمنياتي القلبيه لكم بالتوفيق ~