الرياضيات لمعلم التربية الخاصة ..،

[جوري الملتقى]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

سيكون هذا الموضوع خاص بكل مايخص هذا المادة ..
من مناقشه المادة وتلخيصه ..
يرجى عدم الخروج عن الموضوع الرئيسي :119:


تحياتي :106:

[verymoon*14]

http://cerinde.c.e.pic.centerblog.net/l018hv3a.gif
تسلم. الايآآدي. يالغلا
على. روعة .الطرح
دمتِ.متألقه. ودآم .الإبدآع. منهجاً. لكِـ
لاحرمنآ. روعة. عطآآآك
لروحك .آطيب. التحآآآيا..
http://cerinde.c.e.pic.centerblog.net/l018hv3a.gif

[دولار السعودية]

السلام عليكم ورحمة الله

اسعد الله اوقاتكم بكل خير

نبذه عن المقرر

دكتور المقرر / خالد سعد المطرب

crn

للطلاب 38696

للطالبات 38697

المراجع

- طرق تدريس الرياضيات لذوي الاحتياجات الخاصه
د محمد مصطفى العبسي ، دار السيره 2010
- كتب الرياضيات للمرحلة الابتدائية ، وزارة التربية والتعليم 2012

واشار الدكتور الى أن
" الماده العلمية ستتكون بشكل اساسي على شرائح العرض والشرح في المحاضرات المسجلة "

(باختصار نعتمد على شرائح العرض + المحاضرات المسجلة )

بالتوفيق للجميع

[جوري الملتقى]

المحاضرة الأولى في المرفقات :2:

[جوري الملتقى]

المحاضرة الثانية :2:

[دلع بنات11]

شورايكم فالماده

[اخت مصعب]

الماده دسمه او عادي وش رايكم

[جوري الملتقى]

المادة جميلة جداً وخفيفة ..
واذا عندكم طفل في المرحلة الابتدائية مراح تحتاجون تذاكرون المادة مجرد قراءة ..
بنتي انتبسطت من المحاضرات :13:

..

المحاضرة الثالثة والرابعه في المرفقات :2:

[مديناوي]

الواجب الاول للرياضيات لمعلم التربية الخاصة

تمتد هذه المرحلة من سن السابعة حتى الثانية عشر من العمر، و فيها يتطور التفكير من المحسوس ليصل إلى القدرة على القيام بعمليات منطقية أثناء تعامله مع الأشياء المحسوسة و تفاعله معها. و تعتبر هذه المرحلة البداية الحقيقية للتفكير الرياضي:
مرحلة العمليات المحسوسة (7 – 12) سنة
المرحلة الحسية الحركية (0 – 2) سنوات
مرحلة ما قبل العمليات (2 – 7) سنوات
مرحلة العمليات المجردة (12 – 15) سنة

القدرة على تجميع الاشياء التي لها نفس الخصائص. و هي من أول المهارات التي يكتسبها الطفل:
التصنيف
العد
العدد
المقارنة

عندما يواجه التلميذ صعوبة في استيعاب الرياضيات و انخفاض في التحصيل، فإن أول ما يجب عمله:
تشخيص حالة التلميذ و تحديد سبب الضعف، هل هو عضوي أم نفسي أم اجتماعي.
اعطاء التلميذ وقت أطول ليتعلم الرياضيات
اعطاء المعلم دورة في طرق التدريس
استخدام الوسائل المحسوسة لتدريس الرياضيات

[verymoon*14]

مشكووووووور 100%

[طالبة صعوبات]

يعطيك العافيه الجوري اعرف انو عليك ضغط وان شالله يكون كل مجهودك في ميزان حسناتك بس فيه مجال تنزلين باقي المحتوى باقرب وقت ممكن:16::34:

[طالبة صعوبات]

متى بينزل المحتوى وربي مافيه وقت:12::39:

[جوري الملتقى]

المحاضرة الخامسة والسادسة في المرفقات ..

بقية المحاضرات الى الان اواجه مشاكل في التحميل ..

[طالبة صعوبات]

يعطيك العافيه:16:

[اهـــم 001]

المحاضرات 8 و 9 بس من دون صوور...اللى عنده خلفية يضيفها

[طالبة صعوبات]

يعطيك العافيه اخ اهم 001ممكن المحاضره السابعه :22:

[الشاطر حسن]

مشكوووووووووووووووور

[.:هدووء:.]

الله يجزاكم خير الجزاء ..
:16:

[مديناوي]

بالمرفقات من 1 الى 6 اسهل للتحميل

فالك التفوق اختي الجوري على مجهودك

[عبدالله الحسن]

اخواني واخواتي المحاضره السابعة موش موجودة ياليت تفيدوني الله يجزيكم الف خير

[الشاطر حسن]

وين المحاضرة السابعة
وشكررررررررررررررررررررررررررر

[اهـــم 001]

محاضرة 7
محاضرة 10

ليه الناس نايمه للحين:22:

المهم ي ليت لو في ملاحظه ع الملخص تعدل او تقولوها لي اعدلها

[جوري الملتقى]

يعطيك العافيه اخوي أهم . وجزاك الله خير ..
ان شاء الله براجع ملخصاتك وبعطيك ملاحظاتي ان وجد ..

[اجيال الفيصل]

شباب الله يعطيكم العافية بس ابي منكم طلب ابي ملخص كامل للمادة من 1 الى 14 الله يوفقكم مع الاسئلة والاجابة عليها الله يوفقكم

[ام فوااز]

يعطيكم الف عافيه اضم صوتيي مع اجيال الفيصل

[verymoon*14]

:2:

[rsam]

المحاضره الحاديه عشر
مشكلات تعلم الهندسه
يواجه بعض الاطفال مشكلات اثناء تعلم الهندسة وهناك بعض من المشكلات والاخطاء الشائعه لدى الاطفال سنستعرض بعض منها ونقترح حل لها .
المشكله : قد لايميز بعض الاطفال بين مسميات الاشكال الهندسيه (ثنائية الابعاد)
الحل: تدريب الاطفال على اسماء الاشكال الهندسيه من خلال تعاملهم المباشر واللعب مع اشكال ورقية او بلاستكية للمثلث ’والمربع ’والستطيل وغيرهم من الاشكال وترديد اسمائها من واقع الطفل كقطع الجبن ,وشرائح التوست.
المشكله :قد لايميز بعض الاطفال بين مسميات المجسمات (ثلاثية الابعاد)
الحل : عرض مجسمات مختلفة مثل المكعب و متوازي المستطيلات و المخروط والهرم والمنشور ,العب الاطفال بها وترديد اسمائها وربطها باشياء من حياة الطفل ,مكعب النرد ,علبة المنديل ,وقمع الايسكريم..
المشكله :قد يخلط الاطفال بين مسميات الاشكال والمجسمات.
الحل: عرض العديد من الاشكال (المسطحه)والمجسمات (ثلاثية الابعاد)وبيان الفرق بينهم ,ويمكن الربط والتمييز بين المربع والمكعب ,والمستطيل ومتوازي المستطيلات,الدائره والكره من الاشكال والمجسمات.
المشكله : قدلايستطيع الطفل بعض تصور وتخيل المجسمات عندما ترسم.
.الحل : لمساعدة الطفل على تخيل المجسمات عندما ترسم على السبورة او في الكتاب ,يحب ان تتاح للطفل الفرصه للتعامل مع المجسمات وتركيبها وتدويرها وتفكيكها لكي يمكن للطفل ان يتخيل شكلها في الفراغ , وبذلك ننمي لديه القدره على التصورية.
المشكله : قد لايميز بعض الاطفال بين المستقيم والفطعة المستقيميه والشعاع.
الحل: استخدان الرسم في توضيح هذه المسميات من خلال رسم نقطتين ومثل أ,ب ورسم المستقيم (أ,ب)والقطعه المستقيمه(أ,ب) .والشعاع (أ,ب) ,وملاحظة نقطه البدايه ونقطة النهايه لكل منها .(راجع المحاضره العاشره )لاتعروف اكثر.





بعض المجسمات الهندسيه .




اسطوانه منشور متوازي مستطيلات





مخروط مكعب الهرم








اتمنى التوفيق للجميع
Good luck

[اهـــم 001]

محاضره 11 و 12

[verymoon*14]

مشكوووووور

يعطيك العافيه :21:

[اخت مصعب]

مايفتح عندي 11و12

[نجمة المساء]

حتي انا الملف مايفتح عندي ياليت لو تعدلونه
وجزاكم الله خيرا

[اهـــم 001]

محاضرة من 1 الى 12



1-12.docx - 3.66 MB (http://arabsh.com/files/0e3e424b6df3/1-12-docx.html)

بالتوفيق

[.:هدووء:.]

جزاك الله خير الجزاء ..

[هتوشة]

يعطيك العافيه اهم ماقصرت

[سويت خوخيتا]

جزاك الله خير يا اهم001
ومشكور ماقصرت على التلخيص
بس اذا ماعليك امر تضيف الملخص على رابط اخر
وبالتوفيق

[طالبة صعوبات]

يعطيك العافيه اخ اهم001 اذا ممكن تغير الرابط لانو مايحمل عندي:39:

[كالقمر وحيدة]

تفضلوا

يعطيك العافيه ي اهم :16:

[نجمة بلادهـا]

يعطيك العافية اهم الف شكر ..

[اهـــم 001]

الله يعافيكم جميعا
ومشكورين على الردود الجميلة:29:

[اهـــم 001]

كامل الملخص من 1 الى 14

1-14.docx - 4.06 MB (http://arabsh.com/files/0e3e434b60f3/1-14-docx.html)
للي مايضبط معاهم التحميل من الموقع الملخص بالمرفقات


المحاضرات الاولى حتى السادسه للاخت الجورى الله يعطيها العافيه ومن السابعه الى 14 ..تلخيصي مع اضافة بعض الكلام المهم في المحاضره
ولو في نقص سامحونا..
ولو في تعديل ياليت تبلغونا بهالشي

وفالكم ياارب التووفيق:16:

[Ba696a8]

الله يعطيكـ العآآفيهـ ....

.

.

.

:16:

[جوري الملتقى]

جزاك الله خير أخوي أهم ، مجهود رائع جداً :16:
بصراحة تلخيص أخ لنا كان أكبر واحلى مفاجئة :13:
وتدخلك في المادة كان في الوقت المناسب وفكيت أزمة :39:
الحمدلله تفرغت الآن وبتابع المحاضرات من تلخيصك وإن وجد اي ملاحظات برسلها لك للتعديل ..

تحياتي :16:

[دفء المشاعر]

اخ اهم اخت الجوري الله يوفقكم ان شاء الله ومشكورين على هالمجهود
وفالكم ان شاء الله النجاح باعلى الدرجات
والله يحقق امانيكم

[هتوشة]

متفأله خير انا في هالماده وخاصة انها صارت بإخرج جوريتنا و اهم

باذن الله راااح تكون ممتعه ودرجااااتي بتكون فيه عااااليه


فالي وفالكم
بجميع المواد يارب a+
قولواا امين

[اهـــم 001]

الله يعطيكـ العآآفيهـ ....

.

.

.

:16:

الله يعافيك
:16:

جزاك الله خير أخوي أهم ، مجهود رائع جداً :16:
بصراحة تلخيص أخ لنا كان أكبر واحلى مفاجئة :13:
وتدخلك في المادة كان في الوقت المناسب وفكيت أزمة :39:
الحمدلله تفرغت الآن وبتابع المحاضرات من تلخيصك وإن وجد اي ملاحظات برسلها لك للتعديل ..

تحياتي :16:
ههههههههههه الله يسلمك الجوري لا عاد مو لهدرجة الشباب مايقصرون بس تعرفين مشغولين ....مباريات ماتتفوت وشغلات ثانيه كثيره ومهمه وكيذا :42:
ي ليت والله ...لو في شي ناقص لا احد يرجع لي ..يضبطه بكيفه بس يعطينا خبر بالتعديل

اخ اهم اخت الجوري الله يوفقكم ان شاء الله ومشكورين على هالمجهود
وفالكم ان شاء الله النجاح باعلى الدرجات
والله يحقق امانيكم

آآآمين ويااارك يارب
ان شاء الله يارب النجاح فالنا جميعا بالحى الدرجات....وختامها مسك باذن الله

متفأله خير انا في هالماده وخاصة انها صارت بإخرج جوريتنا و اهم

باذن الله راااح تكون ممتعه ودرجااااتي بتكون فيه عااااليه


فالي وفالكم
بجميع المواد يارب a+
قولواا امين


هههههههههه الله يجبر بخاطرك
بأذن الله اعلى الدرجات بالدنيا وبالجنه يااااااااارب لنا ولك وللجميع
ويعدي هالترم ان شاء الله على خير



بالتوووفيق يااارب للجميع

[عنوود الصيد]

يعطيكم العافيه

أخت جوري .. حبيت استفسر إذا بتكملين تلخيص هالماده والا لا ..؟؟

لأني معتمده ع الله ثم ع تلخيصك

أتمنى تردين لنا خبر بأقرب فرصه

ولك كل الشكر

[ابو الحسن]

مرحوم الوالدين

الله يوفقكم اخواني واخواتي

:21::3:

[استاذة شوشو]

يا جماعة أنا محتوى محاضرة 5 و 11 و 12 مش موجودين عندي عالنظامين؟ وش الدبرة؟ فيه أحد مثلي؟