**Besho0o**
2012- 9- 16, 01:54 PM
السلام عليكم ورحمه الله وبركاته
مناقشه تخصص السمعيه
النمو اللغوي للمعاقين سمعيا
مناقشه الثانيه
عرّف اللغة واذكر أهم النظريات التي تفسر اكتساب اللغة؟
هي وسيلة الاتصال بين الناس، وهي سبيل التفاهم بينهم، والأطفال يستجيبون إلى اللغة التي ترد إلى مسامعهم قبل أن تتولد لديهم القدرة على استخدامها. فالرضيع يعجز عن إيصال رسالته لذويه باستخدام اللغة ومفرداتها من الكلمات، إلا أنه يستخدم حنجرته لإخراج أصوات ترتبط بنغمات خاصة تعبر عمّا يريد الوصول إليه. إن نمو اللغة وتطورها عند الطفل يساعد المحيطين به على تفهم حاجته ورغباته ودفعهم للاتصال به. والطفل في تعلمه اللغة وإتقانه لها، يعني أنه يتطور، ففي مطلع مرحلة الميلاد كان يخرج أصوات مبهمة بنغمات معينة يحقق من وراء إخراجها غاياته وأهدافه.
النظرية السلوكية
المدرسة الإدراكية أو المعرفية النظرية
الواقعية أو العملية
النظرية البنيوية
النظرية اللغوية
نظرية التفاعل الاجتماعي
النظرية العضوية
نظرية التقليد والمحاكاة
مناقشه الثالثه
كيف يتم تشجيع استجابات الكلام بالطرق التي ميّزها سكنر في النظرية السلوكية؟
المكافأة قد تكون أحد احتمالات عديدة مثل: التأييد الاجتماعي أو التقبيل من الوالدين أو الآخرين للطفل عندما يقدم منطوقات معينة خصوصاً المراحل المبكرة من الارتقاء
******
طرق التواصل الشفوس والكلي (1)
مناقشه الثانيه
من طرق التواصل واليدوى أبجدية الأصابع الإشارية، ماذا يقصد بأبجدية الأصابع الإشارية؟
هي وسيلة لتمثيل أو توضيح الحروف والرقام من خلال أشكال اليد والأصابع وحركتها التي تمثل الحروف والأرقام , وهذه الطريقه تساعد الفرد أن يكتب في الهواء الحروف الابجدية والرقام العربية من خلال أشكال اليد مثل الكتابه على الورق
مناقشه الثالثه
ما هي قواعد استخدام التهجي الأصبعى؟
قواعد استخدام التهجى الإصبعي 6 وهي : 1
- أوضاع اليد في الهواء
2 - الطلاقة والمهارة في الهجاء الإصبعي
3 -اللفظ أو النطق
4 - الحروف المزدوجة المكررة
5 - تشكيل الكلمات المتشابهة الرسم
6 - قراءة الهجاء الإصبعي
*****
موفقين :004:
مناقشه تخصص السمعيه
النمو اللغوي للمعاقين سمعيا
مناقشه الثانيه
عرّف اللغة واذكر أهم النظريات التي تفسر اكتساب اللغة؟
هي وسيلة الاتصال بين الناس، وهي سبيل التفاهم بينهم، والأطفال يستجيبون إلى اللغة التي ترد إلى مسامعهم قبل أن تتولد لديهم القدرة على استخدامها. فالرضيع يعجز عن إيصال رسالته لذويه باستخدام اللغة ومفرداتها من الكلمات، إلا أنه يستخدم حنجرته لإخراج أصوات ترتبط بنغمات خاصة تعبر عمّا يريد الوصول إليه. إن نمو اللغة وتطورها عند الطفل يساعد المحيطين به على تفهم حاجته ورغباته ودفعهم للاتصال به. والطفل في تعلمه اللغة وإتقانه لها، يعني أنه يتطور، ففي مطلع مرحلة الميلاد كان يخرج أصوات مبهمة بنغمات معينة يحقق من وراء إخراجها غاياته وأهدافه.
النظرية السلوكية
المدرسة الإدراكية أو المعرفية النظرية
الواقعية أو العملية
النظرية البنيوية
النظرية اللغوية
نظرية التفاعل الاجتماعي
النظرية العضوية
نظرية التقليد والمحاكاة
مناقشه الثالثه
كيف يتم تشجيع استجابات الكلام بالطرق التي ميّزها سكنر في النظرية السلوكية؟
المكافأة قد تكون أحد احتمالات عديدة مثل: التأييد الاجتماعي أو التقبيل من الوالدين أو الآخرين للطفل عندما يقدم منطوقات معينة خصوصاً المراحل المبكرة من الارتقاء
******
طرق التواصل الشفوس والكلي (1)
مناقشه الثانيه
من طرق التواصل واليدوى أبجدية الأصابع الإشارية، ماذا يقصد بأبجدية الأصابع الإشارية؟
هي وسيلة لتمثيل أو توضيح الحروف والرقام من خلال أشكال اليد والأصابع وحركتها التي تمثل الحروف والأرقام , وهذه الطريقه تساعد الفرد أن يكتب في الهواء الحروف الابجدية والرقام العربية من خلال أشكال اليد مثل الكتابه على الورق
مناقشه الثالثه
ما هي قواعد استخدام التهجي الأصبعى؟
قواعد استخدام التهجى الإصبعي 6 وهي : 1
- أوضاع اليد في الهواء
2 - الطلاقة والمهارة في الهجاء الإصبعي
3 -اللفظ أو النطق
4 - الحروف المزدوجة المكررة
5 - تشكيل الكلمات المتشابهة الرسم
6 - قراءة الهجاء الإصبعي
*****
موفقين :004: